让孩子快乐幸福的成长解读
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让孩子快乐幸福的成长吧!
随着孩子一天一天长大,我们也在随时考虑怎样培养孩子。天下父母都望子成龙、望女成凤!但是孩子怎么样才算成功?怎么样才算幸福呢?我认为首先要身心健康,人只要有一个健康的身体,才可能去做自己想做的事情,才有可能不受自身客观约束,发展的空间更大一些。心理也要健康,能很好的和他人交流,生活才有乐观向上的精神,不能有危害自己,他人和社会的倾向,这一点是根本。其次要有正确的人生观、价值观和世界观,要有一种乐观的心态。命运掌握在自己的手里,追求自己的理想,做好自己应当做好的事。不管失败与成功,参与才是最最重要的!并且自己会创造幸福,创造快乐。最后要有能体现自我价值的能力,并且为他人,为社会创造价值。下面我们分别来谈谈:
一、身体健康,培养良好的心理状态,进行充足的户外活动
身体是革命的本钱,没有一个好的身体就不可能更好的学习、工作和生活。孩子正是长身体的时候,我们一定要给孩子留出充足的时间进行户外活动。充足的户外活动对孩子的身心健康有很大好处。户外活动时不要进行过多干预,给孩子充分的自由空间,家长只要考虑到安全问题即可。孩子在外面跑跑跳跳、玩沙子、玩土……只要孩子想玩的大人都不要约束,但要告诉孩子不能危害他人利益。户外活动对孩子的运动能力、手脚协调能力、视力
等方面都有很大好处。并且,孩子在外面充分的活动以后,回家再做一些静的事情能做的更好。以前我不太理解为什么,只是感觉孩子这么做了以后,看书或者学习能更加专注。有一天看到一本书,外国有的小学专门为孩子准备一个供孩子发泄的活动室,孩子在那里可以练拳击、跑步等,让孩子充分的进行体能练习,当孩子大汗淋淋后,再进入班级进行学习,效果很好。有的家长总在抱怨孩子坐不住,学习不专心,是不是我们应该反过来想想为什么呢?
另外,孩子在室外活动时,周围是他自己的空间,他需要独立去接触自然,接触他人,独立处理所遇到的问题。记得睿睿四岁的时候,有一次和比他小的朋友一起玩,把人弄哭了。我没有和他说对与错,只是告诉他,人家比你小,你是哥哥,你应该谦让照顾小朋友。就像比你大的小朋友和你玩的时候不也照顾你么?慢慢的孩子逐渐接受这个观点。照顾弱小也正是任何一个种族得以存活发展壮大所必须的。孩子在外面玩也遇到自己理解不了的,有一次睿睿和一个小朋友发生了冲突,这个小朋友开始大哭起来,睿睿说我没有错,他有错,那他为什么会哭呢?我和他说,小朋友之间的问题,最好自己解决。你可以实事求是的陈述事实,是你的错你认错,不是你的错不能承认自己错。不能因为他哭了,你就认错。孩子和孩子是不一样的,你认为哭是没用的,那是因为哭不是你解决问题的方式,但有的孩子把哭作为提出要求的一种方式。你要想和他玩,就得采取适当的方式。开始孩子
可能也感觉有些难度,逐渐的就适应了。现在的孩子都是独生子女,不太会和别人相处,所以我们更应该让孩子自己处理问题。
二、树立正确的人生观,价值观和世界观,培养孩子的独立性
树立正确的人生观、价值观和世界观,培养独立个体。记得有本书上写到:父母的爱应该是一种剥离的爱。孩子是独立的个体,我们当父母的不是给孩子多少物质财富,而是在孩子成长路上教会他,怎么才能更好的独立生活,培养获取知识,体现自我价值的能力,个人认为这个应该是教育的本质。那么想让孩子独立,就应该多看书,增加见识。孩子看的多了,懂的多了,想法就多了。当然增加孩子的见识有很多方法,找出适合自己的最为重要。大人不要把自己的想法强加个孩子,因为你的也不一定是对的,要给孩子空间,让他自己去想,去辨别是非,这样才能培养一个独立的,有想法的孩子。
我认为应该让孩子多出去走走,了解不同地区的地理差异,文化差异,了解不同地区的风土人情。睿睿现在非常喜欢旅游,一到放假我们就出去。现在,他已经去过很多城市和景点,其中,城市有上海、广州、深圳、成都、哈尔滨、长沙、大连、厦门、苏州、杭州等,景点有九寨沟、张家界、凤凰古城、乐山大佛、鼓浪屿、镜泊湖、长白山等,看过长江,飞过黄河,拥抱大海,驰骋草原。每到一个城市,我们都先看地图,了解大概城市风貌,然后再规划具体行程。每次尽量让孩子多多参与,让他明白这也
是他的事情。上次去太阳岛,我们租了一个电瓶车,睿睿当司机,他自己看路线图,领着我们,整个过程乐此不疲。大人也正好能休息,一路上引来了许多人的关注。读万卷书不如行万里路,这种方式孩子是非常喜欢的。有时候和大人聊天时,他就会滔滔不绝描述各个城市的特点,当然,他所能记住理解的还是有限的,但这对于他已经足够了。我在想,孩子要是把这种兴趣用到任何一个方面,他都会学的很好的。
多让孩子看书,看些经典的。现在睿睿学习国学呢,其实当时我们也没有太明显的目的性,就是感觉能够流传很久的东西必然有它的价值。没想到他还挺愿意学的,时不时把里面的东西应用在生活中。记得有一次几个朋友一起吃饭,别人逗睿睿,男子汉喝点酒吧!睿睿马上说:“年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑。”还有一次睿睿和小朋友意见不统一,他说“人不知而不愠,不亦君子乎?”随着睿睿学习国学的深入,我也越来越感受到国学对于一个人的成长很重要。
要让孩子适当做一些力所能及的家务,既是帮助我们减轻负担,又让孩子更好的替父母着想,这也是感恩教育的一种方式吧。况且孩子在做家务的时候,也是一种挑战。记得睿睿第一次洗袜子洗的好困难,时间还长,效果也实在是不怎么样,现在对于他来说太容易了,用他自己的话说“小KIss!”我认为懂得感恩的人生活才会更幸福。
三、提高自身综合素质,培养为社会创造价值的能力。
前面我们谈了怎么样培养一个身心健康、正确人生观的孩子,下面谈谈怎么样培养一个能够创造社会价值的孩子。想要创造价值就要求本身要具备一定的素质,自身的素质高低也决定了你所创造价值的多少。我们总是提出素质教育,什么是素质教育?是知识的简单积累么?我相信大家都知道不是。下面谈谈我对素质的理解:
首先要让孩子多接触音乐。音乐是全世界通用的一种语言,它不分国界,不分阶级,不分语言,不分年龄,甚至不分物种,它是我们共同的朋友。可能有的人不太相信怎么能不分物种呢?养过宠物的人应该有这种经历,小动物能够听懂音乐,以前我家养的小乌龟就能够听懂音乐,可以对不同的音乐做出不同的反映。并且几乎没有孩子不喜欢音乐的。因此应该让孩子多接触音乐。可以学习乐器,唱歌、跳舞也可以,根据孩子实际情况选择。但是在学习过程中,千万不能强迫,不要让孩子感觉这是一种学习,我们要学到什么程度。睿睿开始学习二胡时,我告诉他,这是一个非常实用的玩具,有可能以后就是你的终身朋友。孩子在学习过程中也不要求成绩,有的家长要求多长时间考多少级,我们这些不要求。学习的过程是重要的,不要在乎结果。
另外要让孩子学画画,儿童思维绘画,不要约束孩子的思维,更不能用大人的眼光评论好与坏,像与不像。睿睿学画画有一年半了,感觉他更加细腻,观察外界事物更加细心,对写作文很有好处。我们都知道一篇好的文章,要求作者要有敏锐的观察力,