高中历史时代特征

高中历史时代特征

古代中国(从远古到鸦片战争前)

一、先秦时期(从远古时期到公元前221年)

重大史实

时段特征

1．夏商西周时期

(1)政治上，处于奴隶社会，实行分封制(及其前身内外服制)，中央集权尚未实现，地方势力较为强大。

(2)经济上，实行井田制(土地国有制)，实行大规模的集体劳作，工商食官。

(3)文化上，学在官府，受教育是贵族的特权。

2．春秋战国时期

(1)政治上，开始向封建社会过渡，中央集权开始出现。

(2)经济上，铁犁牛耕的推广，促进小农经济的产生，个体家庭经营取代集体劳作，私商、私营手工业出现。

(3)文化上，私人讲学开始出现，思想上出现百家争鸣，比较繁荣。

二、秦汉时期(从公元前221年至公元220年)

重大史实

时段特征

1．政治上，中央集权体制确立，皇权与相权的矛盾斗争开始。

2．经济上，小农经济繁荣，政府奉行重农抑商政策，一定程度上压制了商业的发展。3．思想上，儒家开始取得独尊地位。

三、魏晋南北朝时期(从公元220年至公元581年)

重大史实

时段特征

1．政治上，国家分裂动荡，门阀政治盛行，中央集权和君主专制都相对削弱。

2．经济上，小农经济受到破坏，田庄经济和土地国有制(均田制)盛行。

3．思想文化上，儒家独尊地位受到冲击，士大夫流行清谈(以老庄之学为基础)，佛教、道教盛行。

四、隋唐时期(从公元581年至公元907年)

重大史实

时段特征

1．政治上，国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，典章制度先进完善，三省六部制和科举制进一步完善了专制主义中央集权制。

2．经济上，隋和唐前期实行均田制，促进了农业的发展；曲辕犁出现，生产技术水平提高；手工业和商业繁荣。

3．文化上，隋唐文化在思想、科技、文学、艺术等领域全面繁荣，领先世界，兼收并蓄。

五、宋元时期(从公元907年至公元1368年)