各国性教育大PK,英国尺度大、韩国讲童话
国外性教育方法：美国重“禁欲”瑞典靠漫画
国外性教育方法：美国重“禁欲”瑞典靠漫画1月11日，河南郑州一家幼儿园为100多个孩子举办“集体婚礼”，园长认为这能帮孩子尽早了解婚姻和性观念，但此举在网上引起热议。
近些年，我国对儿童性教育问题越来越重视，但一些做法也屡遭争议。
不少国家性教育比我们早，经验比我们多，有些做法或许能提供借鉴。
家长：和孩子讨论性话题荷兰有着著名的性文化博物馆和红灯区，性观念的开放举世闻名。
然而，荷兰青少年怀孕率在全欧洲却是最低的，这与荷兰孩子从小就能接受到开放、系统的性教育密不可分。
父母是孩子的第一任老师，荷兰父母对待青少年性行为的态度比较开放但有约束，用一句话来概括：允许它、远离它、控制它。
一方面，孩子们甚至会在餐桌上和父母讨论这方面的话题；另一方面，荷兰父母通常允许孩子带异性回家过夜，但会监督他们避免因性生活受到伤害。
父母可以事先为女儿准备避孕药，也可能早已认识女儿的男朋友。
如果他们不喜欢这个男孩，可以巧妙地把他撵走；如果喜欢，就会把他视为准女婿，请他参加家庭聚会。
学校的系统教育也必不可少。
荷兰学校认为，既然孩子们在日常生活中，特别是从电视或者网络中，会不断接触和“性”相关的概念，那么他们就有义务承担起让孩子正确认知“性”的重责。
基于此，荷兰性学专家中心和荷兰公共健康服务机构合作，研发了一套性教育指导计划。
现在，全荷兰大约已有1/3的小学在使用这套教材。
阿姆斯特丹的莱亨布赫小学是积极推行此项教育的成员之一。
该校一名教师告诉记者：“一年级时，我会教孩子识别男孩和女孩的区别。
我们组织一些游戏，让孩子说出男女不同的性器官时，他们也会咯咯地笑。
不过，我希望借此能让孩子们意识到认知这些并不需要偷偷摸摸，性应该和吃饭、睡觉一样自然。
”记者的荷兰朋友帕斯卡至今记得，中学时一位头发花白的老太太来到他们学校，讲述了“第一次”和自己的真爱。
“那年我14岁，我和同学们都觉得很有趣。
课程结束时，我们还进行了考试，题目涉及性交易、生育以及性传播疾病等方方面面。
全球七大“性都”探索
全球七大“性都”探索[导语]谈到荷兰人的性爱观，首先映入脑海的便是阿姆斯特丹的红灯区。
赌城拉斯维加斯街头，人们到处可以看到衣着暴露的性感女人的广告，让人产生一种性幻想……全球7大公开“性都”，激情指数让你脸红心跳。
荷兰谈到荷兰人的性爱观，首先映入脑海的便是阿姆斯特丹的红灯区。
这是世界最大、也是最公开的红灯区。
在荷兰，各大中城市都有红灯区。
这从一个侧面表明了荷兰人对性所持的开放态度。
看重性生活在荷兰人眼中，性权益是人权之一，夫妻之间是非常重视性生活质量的。
调查显示，在荷兰因性生活不合而离婚的人占离婚总数的45%以上。
一位心理咨询专家告诉记者，他处理过的婚姻矛盾个案中有相当比例的夫妻就是因为性生活不合，或是双方需求不一致而产生矛盾，从而产生婚外性行为，导致矛盾进一步激化。
性观念很开放荷兰是个性观念开放、宽容的国度。
在荷兰，同居伙伴在法律方面的待遇与已婚夫妇几乎相同。
结婚的年轻人中，绝大多数也有数年的同居史。
独身者大多也有不固定的同居对象。
裸体日光浴及男女共用的桑拿房是充分体现荷兰人性观念开放的表现形式。
到了夏天，在露天游泳场、沙滩上经常可以看到一些人仰卧或俯卧着享受裸体日光浴，其中有老有少。
有的年轻白领女性甚至身着职业装驱车来到海边，脱下上衣，身上仅着一条内裤，俯卧在沙滩上享受太阳浴。
大大小小开放的公共桑拿房有相当比例是男女共用的。
一位从美国来荷兰工作的小伙子对记者说，当他和男女同事们第一次赤条条地走入桑拿室时，第一个念头就是恨不得找个地缝钻进去。
从小进行性教育在这样一个性爱观念开放的国度，性犯罪率却远低于欧洲平均水平。
荷兰未成年少女未婚怀孕率更是处于欧洲最低。
在荷兰，12岁以上的青少年便可合法发生性行为，但荷兰青少年第一次性行为的平均年龄是17岁。
荷兰儿童从6岁开始就接受性教育。
在饭桌上、闲谈中，父母都会大方地给孩子解释性问题。
孩子对性器官的认识，如同对胳膊、手的认识一样普通，没有神秘感。
事实证明，开放的性教育对青少年是种健康的引导。
荷兰学生大尺度性教育令人瞠目（图）
荷兰学生大尺度性教育令人瞠目（图）作为世界上最自由的国度，荷兰对性的态度非常开放，性教育也从娃娃抓起。
对性的公开和友好可不意味着性的泛滥，相反，荷兰是世界上流产率最低的国家之一。
荷兰青少年第一次性行为在17岁左右，并且呈上升趋势。
初夜的时候，超过70%的人使用避孕套，过半使用避孕药，这其中，30%到40%两者皆使用。
而在性教育还处在非常尴尬地位的国内，青少年性行为并没有因为缺少性教育而减少。
中国青年初夜年龄的大调查显示，90后的初夜年龄降至18.2岁！但是，安全性行为却难以保障。
初夜时，只有49%的人使用了避孕套。
而不安全性行为可能导致的后果就是…你懂的...据中国日报报道，中国每年有1300万例流产手术。
由此看来，性教育不但没有像想象中的那样导致各种恶果，还能保护少男少女们。
那面对如此羞哒哒的话题，荷兰的家长和老师是如何开口的呢？在荷兰，虽然没有全国统一的性教育教程，但是教育部出台了核心课程，规定了小学和中学在性教育方面的硬性教学目标。
教学的关键是学生们尊重不同的性取向，并且让孩子学会保护自己，免于性骚扰和性暴力。
相比较而言，虽然我国从九十年代起就陆续出台了健康教育大纲，可是却缺少统一的教材和教学要求。
老师可能害羞地略过关键章节，同学们可能需要拿着教本“自学成才”，或者干脆因为升学的压力取消生理卫生课。
荷兰的学校是如何贯彻性教育越早越好的概念呢？从4岁开始，荷兰的小朋友就在学校开始了性教育！有没有很震惊？每年的春季，学校都会有春心荡漾周。
这一周中，学校每天都有性教育课程。
父母也会被邀请到学校和孩子一起感受“春心荡漾”。
面对懵懵懂懂的小朋友，教育的方法就五花八门啦。
人手一本的儿童手绘本上就有男孩子的身体和女孩子的身体，孩子们在不同的身体部位上涂色，可爱爆啦！越早越好也意味着性教育这个漫长过程中的循序渐进。
从一开始的男孩和女孩身体部分的不同，到什么是恋爱关系，如何保护自己和他人，并且享受性，荷兰的性教育不只是将性看做一个棘手的问题，而是一个每个男孩女孩了解自己和他人的过程。
外国对小孩子的性教育方法
外国对小孩子的性教育方法现代社会，性教育日益受到各国重视，而外国对小孩子的性教育方法也得到了广泛研究与应用。
本文将介绍几种外国常见的小孩性教育方法，以及其背后的教育理念。
一、瑞典式性教育瑞典作为性教育的先行者之一，其性教育方法以早期幼儿园开始，从幼儿园、学校到家庭全程介入。
在幼儿园中，教师们通过绘本、游戏等形式，向孩子们传授基本的生理知识，如分辨男女性器官、了解生理周期等。
在小学阶段，学校将性教育融入到综合课程中，内容更加详细和系统化。
同时，学校也提供一系列关于性健康和性权益的辅导服务，帮助孩子们正确应对性问题与挑战。
二、荷兰式性教育荷兰是全球性教育领域的佼佼者，其性教育方式以包容、开放和温和著称。
早在幼儿园时期，荷兰就会启动性教育，教导幼儿有关身体隐私和个人空间的概念。
随着年龄增长，学校将性教育的内容贯穿于不同学科中，同时鼓励学校与家长合作，共同参与性教育的传递。
此外，荷兰政府通过各种渠道提供诸如免费避孕套等性保健用品，以保障青少年的性健康。
三、德国式性教育德国的性教育注重的是性别平等和人际关系的培养。
学校和家庭共同承担着性教育的责任。
德国的性教育课程中贯穿着性别平等和尊重的价值观，旨在教导孩子们应该尊重他人，理解性别差异，避免性别歧视。
此外，德国在性教育中注重培养良好的人际交往能力，让孩子们掌握有效的沟通技巧和自我保护意识。
四、美国式性教育美国的性教育具有多样性和灵活性。
不同州和学区可能有不同的教育课程内容和授课方式。
大多数美国学校的性教育内容涵盖了生理知识、性健康、性与人际关系等各方面。
而且，美国家长也扮演着重要的角色，他们经常参与家庭教育与性教育的讨论，给予孩子正确的引导和支持。
综上所述，外国对小孩子的性教育方法包括瑞典式、荷兰式、德国式和美国式等。
这些方法在教育内容、年龄段划分和家校合作等方面存在差异，但目标都是为了帮助孩子们获得正确的性知识、建立健康的性态度，并培养良好的人际关系技巧。
中美儿童性教育差异
中美儿童性教育差异美国作为全球第一个认识到儿童性教育必要性的国家，经过多年的发展改善，已具备了较为成熟的儿童性教育体系，无论是理论研究方面还是实践措施领域都领先于其他国家。
我们研究美国在探索性教育过程中所走过的曲折历程有助于我们更快的完善我国的性教育体系，对于其先进理论和实践的学习都具有重大的现实意义。
近些年，我国的性教育专家学者们，经过了不懈的努力和探索之后，为我国儿童性教育体系的发展和改善做出了极大贡献。
但在众多的专家学者之中，研究中美两国儿童性教育差异的却不多，尤其在两国校外性教育方面，相关的研究更是稀缺。
由此可见，对于中美两国儿童性教育理论和实践的研究有着极大的必要性。
1 中美性教育观念的差异1.1西方文化对性的观念同传统的中国文化不同，性在西方文化里是一种十分自然的现象，并且被视为人类与生俱来的礼物。
因此，在这种文化氛围之下，一些思想较为开放的国家，性教育很早便成为了教育体系之中不可或缺的一部分。
二十世纪中叶之后，性教育体系不断完善之后已走向成熟。
众所周知，在全球领先进行儿童性教育的众多国家之中，瑞典被称之为“避孕教育”的儿童性教育体系，是公认的全球性教育典范体系。
瑞典对于儿童青春期的性教育历史已经有了很多年的实践经验，并且瑞典早期学校性教育体系被选为全球最成功的青春期教育模式之一。
除此之外，荷兰人在性教育方面也达到了很大的成就。
虽然荷兰人对于性的开放程度全球公认最高，但是在荷兰并没有世人所想象的青少年性泛滥，反而荷兰的青少年怀孕比率远远低于其他所有的欧洲国家。
在荷兰，从小学开始，性教育课堂便就已经和其他的学科一样成为日常必学科目。
孩子们在学校课堂学习，课外还会和家长讨论性话题并做相应的理论研究报告。
新加坡对于性教育也有极大的重视，除了特地研究制定了相关的性教育理论实际措施之外，还设计了科学的多媒体性教育中学教材。
除了以上国家，美国在性教育方面做得可以说更为突出。
美国的小学生在刚入学时就开始上两性教育课，学习性卫生、性道德等方面的课程。
国内外性教育现状对比
国内外性教育现状对比国内开展青春期性教育的必要性在我国由于受传统礼教的束缚，长期以来对性问题敏感、脆弱，认为谈“性"是肮脏、不道德的、口不言行，在封建社会性教育一直都是空白。
从1963年，周恩来总理提出在青少年中进行性卫生知识的普及教育，但这一科学的呼唤没能破开冻土，进行生理卫生教育都是犹抱琵琶半遮面.到20世纪70年代后期，我国逐渐扣开性教育的禁区，迎来发展的春天，社会为之提供了一个比较宽松的环境。
通过各地的积极探索和实践，青春期性健康教育工作积累了一些经验，取得一定成效。
但随着信息高速公路的通畅，社会文化环境的日益开放，人们的价值观和理想追求、生活方式、行为方式和婚育模式发生的变化，以及青少年自身的生理、心理发育过程与需掌握的基本生理、心理和保健知识的需求都应该引起我们的注意.总体来说，我国青少年所接受的性教育呈现非正规化和不全面等现象。
最近一项研究发现，接受过正规性教育的青少年发生性行为的时间相对更晚，并且，他们比没有接受过性教育的同龄人更可能使用避孕措施。
研究涉及了两种性教育：禁欲型的，以及介绍避孕方法的,但是研究无法完全理清二者的区别（因为很多禁欲型的性教育也会讲避孕方法)。
然而，研究人员写道，和一些批评者所认为的相反，事实上,没有证据表明性教育会使青少年更早地发生性行为，或是在性方面更冒险。
该研究是由专门从事生殖健康研究的非营利组织古特马赫学院（Guttmacher Institute)的研究人员进行的，他们使用的是2006至2008年《美国家庭成长调查》（NSFG: National Survey of Family Growth )的数据。
研究人员将性教育大致分为两类：较全面的性教育——既包含如何推迟性行为,也包含如何正确进行避孕；禁欲型的性教育--其重点则仅仅在于，必须让性行为在婚后发生。
然而，一些禁欲型性教育也介绍了避孕的方法，不过这是为了强调各种避孕方法的失败率.同时,研究者也无法确定教育的质量和内容，因此，这里所说的“禁欲型”和“包含避孕内容”的性教育分类只是尝试性的。
性教育的性教育法律
性教育的性教育法律我们生活在一个充满各种性信息的时代，而性教育的重要性也日益被人们所认识。
随着社会的发展和进步，越来越多的国家开始重视性教育，并建立了相应的法律和政策来规范和推进性教育工作。
本文将介绍几个经典的性教育法律案例，探讨不同国家对性教育的法律立场。
一、瑞典的性教育法律瑞典一直以来都被认为是全球性教育的典范，其性教育法律也是世界上最为先进的之一。
瑞典的性教育法律鼓励学校不仅仅是提供科学知识，还要强调性别平等和尊重他人的重要性。
根据法律规定，瑞典的学校从幼儿园到高中都必须提供性教育课程，内容包括生理知识、性别平等、性别身份认同、性别表达、人身安全等方面的内容。
瑞典的性教育法律注重培养学生的性别意识和性别平等观念，帮助他们建立良好的人际关系和尊重他人的能力。
这种全面而综合的性教育法律为瑞典的青少年提供了全面的性教育，帮助他们更好地应对性问题和性健康。
二、法国的性教育法律法国是另一个在性教育方面有着丰富经验的国家。
法国的性教育法律要求学校提供全面的性教育课程，包括性健康知识、性别平等、家庭关系、性行为、性别身份等方面的内容。
与瑞典不同的是，法国的性教育法律更注重性行为和性健康方面的教育，尤其是性传播疾病的防护和避孕知识的普及。
法国的性教育法律强调性教育的全面性和多样性，通过课堂教育和其他形式的性教育活动，帮助学生获取正确的性知识，增强性健康意识，提高性别平等观念，促进青少年的身心健康发展。
三、美国的性教育法律美国是一个联邦制国家，因此各个州的性教育法律有所不同。
大致而言，美国的性教育法律要求学校提供性教育课程，但具体内容和授课方式则有所差异。
一些州实行综合性教育，涵盖性别平等、性传播疾病预防、避孕知识等方面的内容；而另一些州则采取禁欲主义教育，强调节制和避免性行为。
美国的性教育法律环境充满争议，不同观点和利益之间的冲突也是常有的事情。
一些保守主义团体认为性教育会鼓励青少年过早性行为，而一些进步主义者则认为性教育是保障青少年性健康和权益的重要手段。
性教育的性教育法规政策
性教育的性教育法规政策在当代社会，性教育受到了广泛的关注和重视。
为了保障未成年人的权益和健康成长，各国都制定了相关的性教育法规政策。
本文将围绕性教育的法规政策展开探讨，旨在介绍不同国家的性教育法规并分析其对未成年人的保护作用。
一、性教育法规的背景及重要性性教育法规的出台源于社会中对性教育问题的关注，尤其是对未成年人的关怀。
未成年人作为国家的未来，他们的身心发展和性教育至关重要。
性教育法规的实施可以有效地保护未成年人的权益，预防性犯罪和滥用，促进他们的健康成长。
二、美国的性教育法规政策美国是世界上最早并且最重视性教育的国家之一。
根据美国教育法规，性教育被视为健康教育的一部分，其目的是提供准确、全面和可靠的性健康知识，以帮助学生建立正确的性观念和价值观。
性教育课程必须包括性病预防、避孕方法、性别平等等内容，并且注重尊重学生的权益和概念。
三、瑞典的性教育法规政策瑞典是性教育领域的先驱之一，其性教育法规政策在国际上广受赞誉。
瑞典政府鼓励学校和家庭合作，共同向学生提供科学、客观的性教育。
根据法规，瑞典的性教育课程必须满足一定的标准，包括传授性别平等、性别身份认同、性病预防等知识。
四、中国的性教育法规政策在中国，性教育法规政策的制定和实施逐渐得到了重视。
中国政府制定了一系列法规和指导意见，对性教育内容、实施主体以及教育的方法和手段进行了明确规定。
根据相关法规，性教育必须具备客观、科学、普及的特点，传授性别平等、性病预防等知识，并注重培养学生的性健康意识和自我保护能力。
五、各国性教育法规政策的比较分析通过对美国、瑞典和中国三个国家的性教育法规政策进行比较分析，可以看出不同国家对性教育的重视程度和具体内容有所区别。
美国注重提供全面的性健康知识，注重学生自主权利；瑞典强调性别平等与性病预防，鼓励家庭和学校合作；中国则注重科学性和普及性，强调培养学生的性健康意识和自我保护能力。
六、性教育法规政策的挑战和展望性教育的实施面临着一系列的挑战，例如传统观念的束缚、家长的抗拒等。
性教育与性教育案例
性教育与性教育案例性教育一直是一个备受争议的话题。
它涵盖了广泛的主题，包括青春期的变化、性健康、安全与同意、性别平等以及性别认同等。
性教育的目的是帮助年轻人获得正确的性知识，培养积极的性态度，提供性健康的资源和支持，以便他们能够做出负责任、尊重他人和保护自己的决策。
在本文中，将介绍一些性教育案例，阐述其对青少年的积极影响。
性教育案例一：维多利亚州的“性与关系教育”项目维多利亚州在澳大利亚是性与关系教育的先驱地区之一。
该州的教育部门设立了性与关系教育（Sexuality Education）项目，旨在为学生提供全面的性教育。
该项目的内容涵盖了性别认同、性别平等、亲密关系、性与身体、性健康和性安全等方面。
这个项目为学生们提供了一个安全、开放的讨论环境，并通过课堂讨论、角色扮演、小组活动和信息分享等方式，帮助他们了解与性相关的重要知识。
通过准确的教育与信息传递，学生们可以更好地理解他们自身和他人的权利，并学会自我保护、尊重他人的选择。
性教育案例二：荷兰的“性教育旅行”荷兰以其全面而现代的性教育而闻名。
在荷兰，学生们在青春期通常会参加一次名为“性教育旅行”的活动。
这个旅行鼓励学生开放地讨论关于性的话题，并提供他们需要的知识和资源。
这次旅行通常包括参观性健康机构、参加专题讲座和小组讨论。
学生们还有机会与专业人士互动，通过实际案例、情景模拟和角色扮演来学习与性相关的知识。
这种实践性的性教育让学生们获得了实际经验，并且能够更好地应对现实生活中的性问题与挑战。
性教育案例三：美国的“实用健康性教育”在美国，一些学校采用了实用健康性教育（Comprehensive Sexual Health Education）的方法。
这种教育方法强调提供全面的性教育，包括传授性健康、安全、情感、社交和心理方面的知识。
这种性教育的重点是以科学为依据的信息传递，鼓励学生们健康地探索性与关系的问题。
与此同时，学生们也会学到一些技能，例如沟通、建立健康关系和决策等。
开展青春期性教育比较成功的8个国家
开展青春期性教育比较成功的8个国家2007-08-29芬兰：每天讲故事上世纪70年代开始，性教育就进入了芬兰中小学的教学大纲，连幼儿园也有正面的性教育图书，一面加强性道德教育，一面从性保健出发进行性知识教育。
芬兰有本性教育书———《我们的身体》，家长可以像讲《一千零一夜》那样每天讲一节，性教育就自然而然地开始了。
30多年过去了，芬兰的性教育取得了举世瞩目的成效，芬兰被世界人口与发展会议树为典范。
美国：1/3学校进行禁欲教育美国从小学一年级起就开始传授生育、两性差异、个人卫生、性道德等知识。
初中阶段讲生育过程、性成熟、性约束等知识。
进入高中时期讲婚姻、家庭、性魅力、同性恋、性病、卖淫现象、性变态等知识，并向学生发避孕套。
凡综合性大学都有社会学系，凡有社会学系的都开设有关“性教育”的课。
最近10年里，有1/3的学校增加了禁欲的教育，提倡将性行为推迟到婚后，并会告诉学生实行安全性行为的做法。
有一些学校会提供在何处可获得控制生育器具或如何使用避孕套的资讯。
在全美现在已有14个城市32所公立学校建立性咨询室。
在咨询室里，主持回答咨询的也是孩子。
其内容对教师和父母都保密。
不管怎样，美国绝不让青少年处于一种无师自通的局面，以致“性无知”、“性放纵”。
马来西亚：4岁小孩也要学性知识在马来西亚，一份由妇女、家庭与社会发展部、教育部、非政府组织以及教育家等联手拟定，名为全国性教育的建议书提交给了内阁，并获得通过，性教育可在两年内成为学校的科目之一，让小至4岁的孩童也学习性知识。
学生将可在性教育科目中，学习到人文发展、两性关系、婚姻与家庭、沟通技巧，以及安全的性行为。
一位马来西亚的华人这样讲述：“在马来西亚，父母会主动谈到一些性知识。
据我所知，在我们国家还有许多热线帮助、辅导中心和收留中心。
在我上初中的时候，教科书里就有不少性知识的传授，包括避孕受孕等。
小学生因为怕他们不懂，所以用一些有图画的小本子，宣传如何保护自己身体之类的知识。
中国性教育与其他国家对比综述
中国性教育与其他国家对比综述中国与其他各国性教育状况对比导语:中国性教育难以开展，使得许多青少年由于缺乏性知识而闹出不少社会问题。
缄口不言，便是讳疾忌医，终要憋出大病，纵观世界各国，但凡性教育发达的国家，其性犯罪率也比较低。
性教育是关于人类的生殖、生活、生理需要、交媾以及其他方面性行为的教育。
探讨生殖行为的教育，一般将创造继起之生命的过程分阶段叙述，包括受孕、胚胎与胎盘的发展，妊娠和分娩。
经常也包括如性交传染疾病（性病）和预防，以及避孕。
我国针对青少年开展的性教育一直比较含蓄。
改革开放以后，随着经济的发展和信息的大量涌入，人们的观念也逐步发生了变化。
2002年1月，中国第一部关于青春期“性教育”的系列教材，伴随着社会舆论的关注和争议正式出版，这意味着性教材公开摆上了学生的课桌。
然而，性教育在义务教育体系中依然被限制在一个较低的层面上，加上经济社会和文化环境的差异，导致地区之间、城乡之间性教育发展不平衡。
就是在城市的一些中小学，性教育课程也只是个摆设，成为各种重点学科的“后花园”；即使偶尔开设了性教育课，老师讲课也是“尺度小”，“点”到为止；而在观念相对落后的农村学校，性话题还是一个禁区。
我国目前的性教育现状仍旧令人尴尬的，全国连一本统一的性教育大纲都没有。
近日，武汉下发给小学生的《生命安全教育》一书，因图文并茂地对女性生理构造、生理变化进行介绍，堪称情色图书。
有老师笑称“大尺度”，也有人认为这是“时代进步”、“性教育何必遮遮掩掩”。
人类的繁殖离不开性，除非人类毁灭，否则这就是人人都得面对，且无法阻止的事情。
既然无法阻止，闭口不谈只能是讳疾忌医，将造成的严重后果。
研究称中国学校性教育几近空白，家长任孩子无师自通，导致越来越多的中国青少年很早就开始频繁进行性生活，许多少女堕胎，对她们的健康和生命安全构成了巨大威胁。
同时，性传染病发病呈上扬之势。
一、目前我国性教育状况及造成的后果我国性教育现状是：个人胡乱探索、家庭沉默不语、学校隔靴搔痒，社会态度不明。
性启蒙教育电影大全
性启蒙教育电影大全性启蒙教育电影是指以性教育为主题，通过电影形式向观众传递性知识、性观念和性道德的影视作品。
这类电影通常以青少年为主要受众对象，旨在帮助他们正确理解性知识，树立正确的性观念，提高性道德修养，预防性问题的发生，促进性健康成长。
下面将为大家介绍一些优质的性启蒙教育电影，希望能够给大家带来一些启发和帮助。
1.《性教育》。
这部电影以英国青少年的性教育为主题，通过讲述一名14岁少女在性知识和性行为方面的成长经历，展现了青少年在性问题上所面临的困惑和挑战。
影片真实地展现了青少年的性成长过程，同时也给家长和教育者们提供了一些思考和启示。
2.《青春期性教育》。
这是一部韩国的青春期性教育电影，讲述了几名青少年在性知识和性行为方面的成长故事。
影片以轻松幽默的方式呈现了青少年在性问题上的疑惑和困惑，同时也传递了正确的性观念和性道德。
该片在韩国上映后引起了广泛的讨论和反响，成为了一部备受关注的性启蒙教育影片。
3.《性教育课》。
这部电影是一部荷兰的青春期性教育影片，讲述了一名中学生在性教育课上的成长故事。
影片通过描绘中学生在性知识和性观念方面的成长过程，以及老师和家长在性教育方面的角色和责任，为观众呈现了一幅生动的性教育画面。
该片在荷兰上映后获得了广泛的好评，成为了一部备受推崇的性启蒙教育影片。
4.《性教育宣传片》。
这是一部由中国政府主导制作的性教育宣传片，旨在向青少年传递正确的性知识和性观念。
影片以纪录片的形式，通过真实的案例和专家的解说，向观众传达了性教育的重要性和必要性。
该片在中国上映后得到了广泛的关注和支持，成为了一部备受推崇的性启蒙教育影片。
以上是一些优质的性启蒙教育电影，它们以不同的方式向观众传递了正确的性知识和性观念，帮助青少年树立正确的性道德，预防性问题的发生，促进性健康成长。
希望大家能够关注这些影片，让更多的青少年受益，共同促进性教育的发展和进步。
国外性启蒙教育
国外性启蒙教育性启蒙教育是指在儿童成长过程中，通过教育的方式引导他们正确理解性知识，培养正确的性观念和性道德，使其能够健康地认识自己的性别特征，正确理解性行为，形成积极的性心态，提高自我保护意识，预防性侵害，保护自己的身心健康。
在国外，性启蒙教育一直受到重视，各国在这方面都有着丰富的经验和成果。
首先，国外性启蒙教育注重启蒙的时机。
他们认为，性启蒙教育应该从儿童很小的时候就开始，因为儿童的性认知是逐渐形成的，早期的性启蒙教育能够帮助他们正确理解性知识，树立正确的性观念，预防性侵害。
例如，美国的性教育课程通常从幼儿园就开始，通过简单易懂的方式向儿童传递性知识，让他们在愉快的氛围中接受性启蒙教育。
其次，国外性启蒙教育注重家庭和学校的合作。
他们认为，家庭和学校是儿童性启蒙教育的两大重要场所，家庭是孩子性启蒙教育的第一课堂，学校是性启蒙教育的延伸和强化。
家长和老师应该密切合作，共同为儿童提供正确的性启蒙教育。
例如，英国的性启蒙教育法规规定，学校必须提供全面的性教育课程，家长也应该在家庭中进行性启蒙教育，形成学校和家庭共同育人的良好局面。
再次，国外性启蒙教育注重教育内容的科学性和系统性。
他们认为，性启蒙教育内容应该科学、全面、系统，包括性知识、性心理、性道德等方面，内容应该适合儿童的认知水平和心理特点，避免过早暴露儿童于成人的性行为和情感。
例如，德国的性启蒙教育课程内容非常丰富，包括性知识、性心理、性道德、性行为等方面，而且根据不同年龄段的儿童设置不同的教育内容，使性启蒙教育更加系统和科学。
最后，国外性启蒙教育注重培养儿童的自我保护意识。
他们认为，儿童应该学会保护自己，预防性侵害，提高自我保护意识。
例如，加拿大的性启蒙教育课程中，除了传授性知识和性道德外，还注重培养儿童的自我保护意识，教会他们如何应对可能发生的性侵害，保护自己的身心健康。
总之，国外性启蒙教育注重启蒙的时机、家庭和学校的合作、教育内容的科学性和系统性、培养儿童的自我保护意识。
世界各国的性教育
世界各国的性教育各国青少年受到何种性教育，其结果如何？请看本文。
你还记得自己在学校受过何种性教育吗？实际上日本属于性教育落后国之列。
纵观世界，依据各国特色，进行着新颖、时而令人吃惊的有关性的授课。
我们认为理所当然的性教育却多少有些偏离世界标准。
“如何选择或抛弃男友”、“相互有感觉的SEX”、“现在正是结婚时？”、“男性的心声”这些都是杂志《AN·AN 》最近的专题文章，摆出一副进攻的态势。
虽说是本男性杂志的《BRUTUS》也刊登标题为“很久没谈恋爱了吗？答案：恋爱中。
”称为草食男的叫法正在陈腐消亡。
对于所处时代的性意识，总会因为性别、人种、社会、宗教而发生变化。
其基础就是学校的“性教育”。
当今十几岁孩子的恋爱状况发生了很大变化，现在学校如何进行性教育？女子营养大学桥本纪子教授多年从事各国性教育的比较研究。
她认为，日本的性教育从某一时期开始几乎没有任何进步。
“从1992年起小学也开始了真正的性教育。
但是自2002年开始，保守派对性教育的责难声高涨，课堂教育萎缩下来。
”其后，安倍晋三政权下，就任首相助理（负责教育）的山谷惠理子议员等人，在2004年严厉批判“过头的性教育”。
2003年都立七生护理学校因对残疾儿童进行过头的性教育，校长以及多名教师遭受处分。
如此等等日本的性教育迅速后退。
“现实中，世界信息泛滥，十几岁孩子患性病的人数也在增加。
因为前提在初中生没有性交，就不在小学、初中授课讲解性交、避孕。
初中教科书出现了安全套，但只是为了预防性病所设；不是讲授与避孕的关系。
因此毫无意义。
”（桥本教授）小学、初中教科书中不允许有分娩和性交的插图。
“性交”、“性”等词语也不能使用，只能用“性接触”来表述。
“不要叫醒熟睡的孩子！”这是保守派的惯用语句。
面对大人换成好听的词语的欺瞒，孩子早已看穿。
2008年东京都性研究所进行了“东京都儿童、学生性意识、性行为情况调查”。
由此得知，东京都初中3年学生有性交经历的比例，男生为5.5%；女生为8.3%，这并不高。
国外性教育的三种方式
龙源期刊网
国外性教育的三种方式
作者：
来源：《高中生·快乐阅读》2008年第05期
在国外，青春期性教育已成体系，比较完备。
国外的相关教育主要采取以下三种方式：
一、针对学生不同的情况，采取心理辅导和咨询相结合，与学生互动，让学生讲述令他们不安和焦虑的问题，通过心理医生和教师收集学生的问题，加以解决。
还可通过电话、网络的方式与学生进行一对一地沟通、交流。
二、通过情景模拟和角色扮演的方式，让学生在轻松、随意的氛围中接受正确的性教育。
角色扮演是指老师设计几个日常生活中发生的场景故事，由学生主动选择扮演的角色。
结束之后，由老师引导归纳，点明正确的观念和态度。
这种方式朴实、自然，富有启发性。
三、同伴教育。
青春期的学生容易形成小圈子，同伴的表扬比家长和老师的表扬更容易让他们高兴，而来自同伴的批评和压力也更容易引起他们的重视。
露骨性教育课尺度大开太不堪(图)
露骨性教育课尺度大开太不堪（图）早前英国一家名叫Hafren的小学组织学生集体到位于威尔士波厄斯郡纽镇的OrielDavies画廊参观。
除观看他们自己的展出作品外，他们还参观了部分画廊收藏，其中包含血腥场面及裸体形象。
这引发了家长们的担忧，学校也遭到了家长的谴责。
据Hafren小学校长休·琼斯称，学生参观画廊是威尔士国民性教育课程中的一部分，使学生能有机会体验艺术和文化。
在参观完他们自己的展出作品后，学生也观看了一系列画廊面向公众开放的自有展品。
某些展品确实是展现出裸体形象和超现实主义风格。
尽管美术馆的教育官员已向家长解释了作品内容，不少家长还是表达出担忧。
一位10岁女儿的母亲斯蒂芬妮·洛克伍德坦言，她认为画廊并不是适宜自己女儿参观的地方。
该母亲说：孩子从学校回来向我描述看到的一切，随即我自己去看了一眼，太让我惊骇了。
除了画以外，那还有视频播放一名裸体男子影像，其身上覆着红白两色的油漆，墙上还挂着一些图像，看着如死人一般。
44岁的德瑞克·洛夫是两个孩子的父亲，他也说：我认为小学完全不该带幼儿去看这样的东西，因为这些会腐蚀孩子的心灵。
我想不通，在学校决定带学生参观之前为什么不先调查调查呢。
画廊负责人阿曼达·法尔为展出作品打抱不平，这些展品的关注点为人类的忍耐力、弱点及人体的脆弱。
它们是来自于从事舞台工作的视觉艺术家，包括为电影、歌剧及戏剧设计舞台背景的艺术家和表演艺术家，一些人将自己的身体作为艺术的一部分。
作为一个公共艺术画廊，我们的职责就是以各种形式及方式展示当代视觉艺术。
Hafren小学校长最后表示，鉴于学校学生家长对于展览的不满及担忧，我们决定不再让学生参观这个特殊的展览，Hafren小学愿意为此造成的不良后果道歉。
此外英国一所小学还曾以性教育的名义为小学生播放色情卡通动画片。
该校一名学生的父亲对此提出抗议。
该学校向7岁的小学生播放这些视频，美其名曰“性教育”。
美国性启蒙教育动画片
美国性启蒙教育动画片美国一直以来都非常重视儿童的性教育，而动画片作为儿童最喜欢的娱乐方式之一，也成为了性启蒙教育的重要载体。
近年来，美国涌现出了许多优秀的性启蒙教育动画片，它们以生动有趣的方式向孩子们传递性知识，帮助他们建立正确的性观念和性道德观念。
本文将介绍几部备受好评的美国性启蒙教育动画片，以及它们的特点和教育意义。
首先，我们来介绍《性教育大冒险》。
这部动画片以幽默风趣的方式，讲述了一群小动物在探索性知识的过程中发生的趣事。
通过小动物们的生动形象和有趣的情节，孩子们可以轻松地了解性器官的结构和功能，性生理和生殖的基本知识，以及性别平等和尊重他人的重要性。
这部动画片在美国得到了广泛的认可，被视为儿童性教育的经典之作。
其次，我们要介绍的是《小狮子学性教育》。
这部动画片以一只可爱的小狮子为主角，讲述了他在成长过程中对性知识的认识和探索。
通过小狮子的成长故事，孩子们可以深入了解性别认同、性别角色、性别平等等重要概念，同时也能够接受正确的性教育知识。
这部动画片在美国家庭和学校中都备受欢迎，成为了家长和老师们教育孩子的重要辅助工具。
最后，我们要介绍的是《性教育小明星》。
这部动画片以一群可爱的小明星为主角，讲述了他们在成长过程中所面临的性教育问题和困惑。
通过小明星们的故事，孩子们可以了解到性知识的重要性，学会尊重自己和他人，树立正确的性观念和性道德观念。
这部动画片在美国家庭和学校中引起了强烈的共鸣，成为了儿童性教育的一大亮点。
总的来说，这些美国性启蒙教育动画片在向孩子们传递性知识的同时，也注重培养他们正确的性观念和性道德观念。
它们以生动有趣的方式呈现，让孩子们在欣赏动画片的同时，不知不觉地接受了正确的性教育知识。
这些动画片的出现，为儿童性教育注入了新的活力，成为了家庭和学校教育的重要辅助工具。
相信随着这些优秀动画片的不断推出，美国的儿童性教育事业一定会取得更大的进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
各国性教育大PK，英国尺度大、韩国讲童话
在中国，对于孩子来说，有很多禁忌的话，而“性”可以说就是一个张不开口的话题。
日前，我国首部突破传统尺度的小学生性教育教材《成长的脚步》出炉，从新学期开始，该教材将在北京部分小学试点使用。
该教材不仅语言表述直接，而且图文并茂。
一时间，掀起了社会上对小学生性教育的尺度之争。
“老师也尴尬，不知道怎么教，现在我还能记得的就只有害羞的感觉了。
”来自韩国的小李回忆小学性教育时如是说。
不过，来自丹麦的米歇尔却对本报记者说：“我们那里（性教育）很直白的，也不害羞，就是很好奇。
”
“我是从哪里来的？”尽管这个问题的答案是一样的，但世界各国却各有一套自己的讲解方式。
英法等欧洲国家比较开放，甚至被指责“太过火”；日韩等亚洲国家则使用循序渐进的方式，内容上也含蓄了不少。
而对于尺度问题，北京青少年法律心理服务中心的心理专家朱海南接受《法制晚报》记者采访时指出，性教育不能“拿来主义”，过早实行性教育可能导致性早熟，甚至成为孩子接触性的桥梁。
各国方式
英国:尺度大被指“太过头了”
1993年起，英国将性教育从生理课程中独立出来。
今年起，更将性教育设为中小学必修课，向5岁以上学生讲授性知识。
不过，英国用于幼儿和小学生的性教育教材并不是官方统一制定的，而是学校自行选择。
这些教材中，不乏尺度相当大的。
今年初，一份报告曾指责这些性教育教材对年幼的孩子来说“太过头了”。
这份报告指出，英国一本名为《我从何而来？》的性教材使用了一对卡通形象的夫妻裸体拥抱在床上的插图，并用直白的成人语言解释性行为。
此外，本书在介绍男女性器官时，直接使用了“三点全露”的漫画，文字也毫不避讳，甚至用一些俚语来形容性器官。
另外一本名为《妈咪下蛋》的画册，用简笔图的形式描述性交体位，这一读本在英国不同地区被定为适合5-7岁或者8-9岁儿童阅读。
报告认为，这些过于暴露的性教材，不适于儿童学习，并号召家长若发现子女在使用这些教材，要积极投诉。
不过，这些大胆的教材也有自己的长处，就是善于用调皮的说法来讲解性知识。
如“性行为就像跳绳，你总不能跳上一整天”，或者用挠痒痒来形容性行为等。
法国：生物课上进行性教育
在法国，在青少年时期接受过性教育的民众也有着截然相反的两种声音。
支持者说：“我从此明白了生命的玄妙之类”；反对者表示：“知道了这些知识后，我觉得自己是一个诞生在罪恶里的人”、“我感到十分羞愧”、“我的价值观受到了很大的冲击”。
法国小学的性教育主要集中在生物课上。
一部分知识在小学二年级最先开始涉及，然后在四年级会学到与人类生殖相关的基础知识。
其教学大纲的主要内容包括，关于生命延续的知识、性周期、受精、避孕、节育、性传播疾病等。
当然，知识讲授的深度和广度跟授课老师也有很大的关系。
而讲课时，老师也会借助一些视觉上的道具，包括人物裸体、一些比较亲密的关系图等。
日本：
循序渐进分六学年学习
据说，日本有个习惯，就是父母和孩子一起泡澡。
日本人认为，在孩子很小的时候就开始带着他们一起洗澡，这样他们对大人的身体就有了很自然的认识。
日本教育机构是从青少年最喜欢的艺术形式——动漫入手，以动漫为载体、以生动活泼的形式向孩子传授性知识。
概括地讲，日本中小学性教育的内容包括身体发育、心理发展、男女人际关系、与社会协调等方面。
小学性教育的内容分为六学年学习，第一学年主要讲解保护身体，男女友好相处以及不受引诱；第二学年开始接触长大的身体；如此循序渐进，直至第六学年教授射精、异性朋友等知识。
日本中小学性教育的方法有两种——集体指导和个别指导。
要么在一些课程和特别活动中进行有关性知识的学习，要么以某个学生为对象，对他们当中存在的各种有关性的问题适当地给予特别的指导。
人物访谈
韩国小李：
讲的时候我好害羞
“当时什么都不知道，老师讲的时候我好害羞。
”在记者提到本国的性教育时，来自韩国的小李忍不住说道。
小李告诉记者，韩国性暴力问题越来越严重，每周几乎都会有小学生受到性暴力，性教育其实是很有必要的。
她说，她是小学5年级时才开始上性教育课的。
当时韩国每个学校都有一个保健老师，全校5年级的男女同学分成两个班上性教育课。
“很多人坐在一起，好尴尬，很多老师也不愿讲这个，因为她们也尴尬。
”小李说。
此外，小李还告诉记者，中国社会对性教育的争议最近在韩国也发生过。
当来自英国等国比较开放的性教材进入韩国时，很多韩国的父母受不了，认为不合适，不同意给孩子看。
韩国：
用童话给小学生
讲解性知识
韩国的性教育始于1983年。
一般从小学5、6年级（12-13岁）开始，每年在学校进行一两次性教育。
近年来韩国频繁发生小学生性暴力事件，学校和家庭都感觉到早期性教育的严重性。
而且在网络越来越发达的今天，孩子更易接触有关性的内容。
因此，韩国性教育对象的年龄正在减小，并在探索针对儿童的性教育方式。
在韩国的小学里，有特聘的性教育专家给学生进行性教育，市政府和私人机构也会不定期举办针对儿童的性教育展览会，给孩子提供了解性知识的场所。
而性教育的内容包括男女身体的变化和区别、青春期、性暴力预防、怀孕等。
为了小学低年级的性教育，韩国的出版社出版了一系列儿童性教育的童话书。
小学1
年级性教育的图书《帮帮我，洗衣奶奶》就是一本性教育方面的童话。
主要内容是小朋友们对付性暴力保护自己的方法。
美国:不做硬性规定性教育保守
在性教育方面，美国没有统一要求。
通常7到12年级（美国的初等教育和中等教育共分12个年级）的学生都会接受至少一门性教育课程。
而在一些州，5到6年级就有关于性知识的课程。
在具体的性教育课程设计上，联邦政府不做硬性规定，而是由各州分别制定各自的教育方案。
有的州更是把对性教育的规划下放到学区一级单位，由其自行安排性教育内容。
在“花花世界”的美国，性教育的“保守”程度其实远比人们想象的高。
研究显示，近六成美国学校的性教育秉承的是“节制性行为”的原则，即鼓励青少年杜绝婚前性行为，并反对向青少年提供有关避孕的信息，因为这种做法被认为是鼓励青少年的婚前性行为。
美国虽然没有统一的学生性教材，但一些全国性的社会组织和行业组织起到了协调和监督的作用。
美国儿科学会青少年委员会就制定有一份详尽的性教育参考书目，为儿童、青少年甚至其父母提供参考。
参考书目的范围极广，从艾滋病防治、避孕、青春期、性行为到预防性犯罪等等无所不包，列举的书目多达150多种。
而且，书目在编制时还特别注意针对父母和青少年，如同样关于性行为的书籍，就被分为“致父母”和“致青少年”两种。
编著者：
建立对身体器官平等认识和对待的观念
《成长的脚步》一书的编著者之一，首都师范大学性健康教育研究中心主任张玫玫认为，成人对生殖器官很敏感，而孩子很小的时候思想还没有受到污染，在这时候引入生殖器官课程，是为了建立他们对身体器官平等认识和对待的观念。
不过，张玫玫表示，不认为试点学校都能接受“性交”内容进教材，“虽然性教育大纲要求对学生都要讲，但不是所有学校都能做到”。