议论文一事一议的结构与论证课件

第三段才谈到想要 评论的偶像剧，可 不是直接谈偶像剧 ，而是絮絮叨叨地 谈一些对偶像剧的 随感，又啰唆又散 乱。
④我们不难看出，偶像剧虽然数量巨大，主角不同， 但是却可以总结出一般套路。故事一开始都是男女主角 冤家般相遇，然后发生矛盾冲突，但是在冲突中男女主 角发现对方其实不坏，然后相知、相恋，到感情稳定的 时候出现一个第三者，然后两人的感情面临危机，这个 时候双方必有一方的家长是站在那个第三者那边。然后 会有一个重大危机，一般是安排一个误会什么的，男女 主角关系降到冰点。最后一分钟营救，因为某巧合，两 人误会解除，尽释前嫌。最后的大结局当然是中国人喜 闻乐见的大团圆： 王子和公主最终走到一起，过着幸 福的生活。 ⑤综观这些批量生产的偶像剧，大都很难跳出这 种剧情框架。演员选择上，主角当然是俊男靓女， 当然少不了一些陪衬角色了，除此之外，凡是反对 这一对王子公主的人形象也都不会很好，即便是长 相不错，一般也会演成蛇蝎毒妇一样的人。 ⑥在节目形式如此多样的今天，偶像剧为何能在市场 上分得如此大的一块蛋糕？ ⑦笔者认为，这与观众逃离现实的看客心理分不开。
在节目形式如此多样的今天，偶像剧为何 能在市场上分得如此大的一块蛋糕？笔者认为， 这与观众逃离现实的看客心理分不开。
点—源自文库亮出观点
（三）议——缘事说理
1.层次感，或并列，或递进，不要在一个论点上进行重复论 证。 2. 建议采用分条列举的方式。即用“第一”“第二”“第三 ”或“首先”“其次”“再次”等语言形式标明。分条一般 以三条左右为佳。 3.论述中引述别人观点和新闻事实时，要尽可能地简略。 4.尽可能少地使用修辞和铺陈。
引——概述事件、 现象
议——“语言粗鄙 化之风”背后令人 深思的问题
在充满戏谑氛围的网络时代，人们早已经不习 惯绷着神经和脸皮说话，在种种引发大笑和鼓掌的 网络段子和流行语中，我们乐见言论自由度和社会 包容度的提升，但同时也必须对一些挑战底线和禁 忌的所谓话语“创新”保持距离、保持警惕。比如 ，各种煞有介事的谣言；比如，一些触犯法纪的诽 谤和语言侮辱；比如，各种有违公序良俗的地域歧 视、性别歧视、生理歧视；比如，充满戾气甚至暴 力色彩的话语方式…… 近些年来，网络语言污染呈现蔓延之势，在 各种网络论坛、微博、微信中，常见满屏满窗的 “约×”“撕×”“×丝”“×格”等污言秽语 ，把涉黄涉暴语言当个性和时尚者大有人在。一 些公众人物、知名人士和网络大V，对这股风气也 推波助澜、乐此不疲。这种不良话语风气不仅侵 害汉语的纯洁性，更严重搅乱了网络交流和讨论 的善意和诚意。网络虚拟世界与现实社会生活有 着千丝万缕的关系，网络话语“病毒”泛滥，反 过来会刺激和助长现实社会中的戾气和低俗之风 。
（五）结——总结全文（略写）
“结”是对全文的总结归纳，可以重申中心论点，首尾 呼应，使全文成为一个不可分割的整体；也可以水到渠成地 得出结论。当然，这个结论是紧承前面的“联”而来，是从 对现实生活的分析中得出结论，更能够令读者接受。
【重要说明】：“引—点—议—联—结”：
1.一事一议文章通常是“引—议—联—结”四部分组成，跟 读后感相似。“点”往往包含在“引”之后或“议”之中， 不一定独立成一段。鉴于以往许多学生写一事一议文章常常 出现观点模糊不清的情况，所以，老师特地把“点（亮出观 点）”单独列出，希望同学们在写作时特别加以注意。 2.“引——概述事情”部分也并非只出现在篇头，有些作者 会找到一个好的“由头”来开篇，巧妙亮出观点后再提及要 评论的事件。
在电视上看过许多场汪涵主持的节目，也曾经看过他主持的现场， 但印象最深的，却是《天天向上》关于娱记那期节目。参加节目的娱记 ，遭遇的是“当娱乐记者的门槛是不是很低？”“你爱不爱看狗仔新闻 ？”这类的问题，节目流程又要求他们手舞足蹈，摩擦就此产生。幸有 汪涵，临时修改台本，均衡两边的关系，节目于是得以继续。在播出的 部分里，我们可以看到，面对这样一些尴尬的话题，面对那种白热化的 气氛，他的表现依然非常厚道。（联系汪涵以往化解危机或矛盾的优秀 表现，进一步分析汪涵救场全国获赞的深层原因：为人处世厚道。 )许 多人认为，湖南卫视代表的是一种肤浅的青年文化，喜欢剑走偏锋。事 实上，从汪涵身上，从许许多多次真人秀和选秀节目里，我们可以看出 ，他们奉行的，还是中庸之道。能够成为选秀冠军的，能够在真人秀节 目里胜出的，往往是各方面素质比较平均、落落大方、在关键时刻能够 克制自己的喜恶、在为人处世中比较敦厚的人。技艺的高低，并不是最 重要的。当我们观看湖南卫视的选秀节目时，完全可以根据选手的面相 和性格，预测他们的名次。（联——相似联想：能够在真人秀和选秀节 目中胜出者或冠军，为人处世都比较敦厚。）
蔡康永在他的《蔡康永的说话之道》里，提出一个观点：“ 你说什么样的话，你就是什么样的人”。这句话或许还可以继 续延伸出去，一个人说什么样的话，也正是由他是什么样的人 决定的。汪涵之所以能够在那样的一个尖峰时刻，说出那段即 兴救场词，是由他的人生决定的。他的经历，他的疾病，他的 自我修炼，他喜欢读书、写字、收集古物、做木工，他拜虞逸 夫老先生为师，他所在的湖南电视圈的氛围，这种种复杂而微 妙的因素决定了，他会成为那样一个人，渊博而圆润，机智又 有涵养，处处应和着中国人的为人处世哲学。(缘事说理，亮出 观点：汪涵渊博而圆润，机智又有涵养，处处应和着中国人的 为人处世哲学。中国人希望看到这样的人。)
第四段继续这种 随感式的表达， 分析偶像剧的套 路，这种套路跟 作者所要论述的 观点并没有什么 关系。
第五段仍然没有 进入主题，仍是 重复地谈论偶像 剧的套路。 第六段和第七段 才亮出了自己的 观点。
修改
八点档、偶像剧近来在视频网站上很是火爆 ，《泡沫之夏》、《恶作剧之吻》之类的台湾偶 像剧更是火爆得不行。特别是在学生群体中，只 要提到这些偶像剧，大家总能找到共同话题。综 引——概述事件、 观这些批量生产的偶像剧，大都很难跳出这种剧 现象 情框架。故事一开始都是作为俊男靓女的男女主 角冤家般相遇，然后发生矛盾冲突，最后的大结 局当然是中国人喜闻乐见的大团圆：王子和公主 最终走到一起，过着幸福的生活。
那正是一种中国哲学——中国人不关心是非善恶，但却 在乎为人处世是张狂还是低调，中国人的宗教不是善恶，而 是做人。这是韩红、韩磊夺冠的原因，也是这几年的风云变 幻中，有些人的仕途被终结的原因，他们误解了中国哲学， 热衷于出奇兵、谋诡计，最终败落在这种中庸美学面前。 （结——总结全文，得出结论：“中国人不关心是非善恶， 但却在乎为人处世是张狂还是低调，中国人的宗教不是善 恶，而是做人。”这正是“汪涵救场”、“全国点赞”的真 正原因。）
每个人都有自己的人生哲学，而歌王之夜发生的一切，就 是几种人生哲学冲撞的结果。汪涵的救场词，清晰地展现了他 的人生哲学，而“汪涵救场全国点赞”，也充分地说明了，中 国人期待看到什么样的人，以及什么样的人生哲学。这种期待 也能够解释许多娱乐现象和政治现象，一些人为什么成功了， 一些人又为什么失败了。
（二）点——亮出观点
概述事情之后，就要表明你对此事的主张看法，是赞同， 是反对，是尊重，实际上就是表明态度亮出论点。有的文章观 点是在分析评议事件的过程中揭示的。建议初学者还是在概述 事件后稍作分析就亮出观点。
（三）议——缘事说理（详写）
这是文章的重点。这部分要就事论事，缘事说理。对，对 在哪里？错，错在何方？你的文章或阐释其意义，或剖析其谬 误或对比诘问，直指要害；或追根溯源，直陈其弊。当然，也 可最后从多个层面提出若干个解决问题的“合理化建议”。
③网络、电视成为人们生活中必不可少的一部分时， 八点档、偶像剧成为人们茶余饭后热议的话题。论坛、 贴吧常有入戏不浅的人一起讨论剧中的男主角、女主角 ，也经常有剧照什么的成为人人网、豆瓣、空间里的焦 点。而且，偶像剧的观众群很广泛，以女性为主，年龄 差距可逾十岁。再说视频网站，首页上是各大热门偶像 剧的介绍、推荐，虽说谈不上半壁江山，但是着实占据 着一份比较大的份额。笔者细看了一下，《泡沫之夏》 、《恶作剧之吻》这些台湾偶像剧更是火爆得不行。特 别是在学生群体中，只要提到这些偶像剧，针对男、女 主角或是某段剧情，大家总能找到共同话题。
（来源：南方都市报 2015-03-31）
【点金有术】
（一）引——概述事情 1.简明 2.不走样 3.有侧重 （二）点——亮出观点 观点应该比较短，最好能精炼成一句话。
阅读例文2，指出其结构上的不足之处。
偶像剧背后的看客心理
①近日无聊，点开一个视频网站想找点乐子 。网站视频化是未来的必然趋势，因为视频直 观易懂，容易对观众产生感观上的刺激，视觉 冲击一波接一波，观众来不及思考，一股脑地 接受着感观轰炸。 ②当然，笔者今天要说的重点不在这里。 此段说的不是偶像剧 ，而是与偶像剧没什 么关系的“网站视频 化”。 强调“重点不在这里”
（四）结——总结全文
最好在结尾处以引人注目而又不让人有重复之感的方式 重申你的核心观点，如能够对观点作深化或升华，则更佳！
【补充时评】
阔少：别拿粗鄙当个性
涂洪长
某知名电视台主持人被爆出让人咋舌的不当言 论、某网络红人在调教宠物狗时配以“逆天”旁白 并将其搬上微博……近日发生的两起名人“口祸” 风波，引起了广泛围观和议论，成为网络空间中一 道刺眼而热烈的“黑风景”。 看着那位主持人在饭桌上神态微醺地又说又唱 、口无遮拦，要么是浑不觉有摄像头神出鬼没，要 么就压根没想到这段“表演”有公之于众的可能； 而那位不时以大胆言论招惹是非的网络红人，在遭 遇批评后的第一反应竟是大爆粗口……两位说话的 初衷和遭遇围观的过程不同，但那种满不在乎、自 得其乐的心态竟如此一致：娱乐一下而已，没什么 大不了的。娱乐真的可以无极限么？从两位不当言 论引发的舆论风暴来看，答案已经不言自明。且不 论两位在现实处境中因为“玩笑开大了”将会招致 何种后果——这纯属咎由自取，“嘴”责自负。透 视近年来愈演愈烈的语言粗鄙化之风，讨论另外一 个问题却非常有必要——在“娱乐至上”观念横行 霸道的时代，“话不惊人死不休”的边界在哪里?
（四）联——拓展深化（详写）
这部分可联系社会生活，分析评论。理由一定要写充分， 这样你的观点才能成立。 可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教 训，也可以是当前形势，但无论怎样联系都要突出时代精神， 要有较强的时代感。
这部分要多运用联想的思维方法。联想还要注意形式：联 想的形式有相同联想(联想的事物、事件之间具有相同性)、相 反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物 之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、 相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。 建议一事一议文章要能够多用相似联想和相反联想。
例文1写作分析
汪涵救场全国点赞：你说什么话，就是什么人 韩松落 《我是歌手》第三季总决赛“歌王之夜”，第二轮歌 手名次出笼前，孙楠宣布退赛，汪涵临危不乱，用三分钟即 兴串词救场。随后，人们被汪涵和他的临场讲话刷屏。有人 说，汪涵成了最大赢家。（引——概述事情)
对于普通人来说，汪涵是主持界的翘楚，又是励志模范： 自一所并不知名的广播电视学校毕业，从电视台最基层做起， 凭借2005年的“超级女声”走到全国观众面前，最终成为泱泱 大国最具知名度的主持人，“长江以南，何炅汪涵”的说法， 绝不是凭空得来。这个过程，毫无虚无缥缈的色彩，每个环节 都清晰可见、可分析、可剖解，可以让人们各取所需。资深电 视观众，在里面看到一个电视帝国的成型过程，一个电视人的 奋斗征程；对讲话的艺术有所探究的人，在里面看到一个人是 如何修炼“说话之道”的；也有一些人，看到的是一种人生哲 学的成型。
吃掉 送药房
喻文化遗产中 的精华部分
精华与糟粕互见、 须批判吸收的部分
喻文化遗产中的糟粕、 可作反面教材的部分
送,毁掉
走散
喻文化遗产中 的糟粕部分
【知识链接】
三、一事一议议论文的基本组成部分 “引—点—议—联—结”
（一）引——概述事情（略写）
写“一事一议”类议论文，命题者一般总要提供让你 评议的“事”，写作时就此“事”发表你的观点、看法。 还有一种情形，就是我们对生活中的某一事件或现象，或 看到书籍、报刊、电视上报道的某一事件或现象忍不住要 说上几句，发表个人的见解。最典型的就数时评了。不论 哪一种情形，要在文章中把你所评议的这件事写出来，让 读者明白你评议的事件是什么。
议论文一事一议的结构与论证
【知识链接】议论文三要素
论据
证明 明证被
运 用 论 据 证 明 论 点 的 过 程 和 方 法
论点
论证
二、常见论证方法:
A.举例论证： 也叫“例证法” B.引用论证：也叫“引证法” C.比喻论证：也叫“喻证法” D.对比论证：也叫“对比法”
★“拿来主义”者是怎样“挑选”文化 遗产的?是怎样说理的? 鱼翅 鸦片 烟枪烟 灯 大宅子里的遗产 姨太太