家长座谈会发言稿3篇
家长到校座谈会发言稿(通用9篇)
家长到校座谈会发言稿（通用9篇）家长到校座谈会发言稿（通用9篇）在现在的社会生活中，与我们的生活息息相关，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
还是对发言稿一筹莫展吗？下面是为大家收集的家长到校座谈会发言稿（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
各位家长：大家好！今天，到会的有七位家长，确定人员的时候，是和数学老师一起商议决定的。
这些孩子目前的情况基本相同，大都成绩不稳或者比较差。
最根本的原因是识字量少，阻碍了审题和阅读能力的发展。
一是孩子本身的问题，首先是思维行动都稍慢；其次是不入脑，左耳朵进，右耳朵出。
二是家长的问题，有几个家长不管孩子的学习，任其发展，成绩好了是侥幸，成绩不好就打骂。
三还是家长的问题。
管孩子但不会管。
有的事无巨细，什么都包办；有的不知道管什么。
以上都是不负责任的表现。
试想，现在才一年级，将来还有十多年的寒窗苦读。
十二年里，成绩不好，会影响孩子人格的发育，会产生很多意想不到的问题。
一、首先自己树立信心，坚信天生孩子必有用。
除了学习，还有其他特长，其他不好，还有健康的身体。
目前，刚刚起步，今后孩子随时都在变化。
期待下一个变好的就是你的孩子。
二、加大识字量，增大阅读量。
不厌其烦地温习课本，反复认读生字，加强亲子阅读，别以自己忙碌为借口。
我家苗苗读书，她总是先一气呵成，然后母女慢慢品味，很享受这样的亲子阅读时光。
从一岁半到现在，我坚持了五年，你呢？三、需要陪伴。
陪伴不是手把手教，不是盯着看，而是和他一起学习，必要的时候进行提示，然后慢慢放手。
眼下，到期末考试了，既要轻松，更要加压，保证孩子能取得一个比较满意的成绩。
各位家长：大家好！非常感谢各位在百忙之中抽出时间配合学校的工作。
我是咱们班的化学老师，姓王，刚走出校门踏上讲台，对咱班学生也不是有多么的了解，对各位家长更是一无所知，希望在以后的教学中可以跟各位家长多交流，我虽然没有丰富的教学经验，但我有将咱班化学成绩的信心，针对化学教与学上的问题，根各位说几句。
家长座谈会班主任发言稿
家长座谈会班主任发言稿家长座谈会班主任发言稿(精选3篇)家长座谈会班主任发言稿篇1各位家长，大家好!首先，请允许我代表学校及五三班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!(一)召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，我从三年级时接的咱们班，一转眼，他们已经是五年级的学生了。
俗话说，好的开端是成功的一半。
开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切!因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!(二)汇报上学年班级各项情况：各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们五三班原有学生50名，本学期，我班又转来3位同学，转走一位同学，现有学生为52人，五年来，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长;目前的五三班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。
在上学年，我们班各方面表现较令人满意。
我一直认为习惯不好，学习不可能有长远的发展，所以上学年，我一直坚持德育为首的育人理念，大力加强学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯。
功夫不负有心人，一年来，我班多次获得荣誉：获校级拔河比赛年级第一名;校级冬季踢毽跳绳比赛团体总分第一名;校级计算比赛年级第一名;校级盆花比赛一等奖;校级作文比赛年级第一名;校级古诗词诵读绘画活动年级第一名;校级班级文化优秀奖;板报评比优秀奖;校级消防安全活动优秀组织优秀奖;在三校合办运动会中评为体育道德风尚奖;还被评为校级规范班，并连续两年评为区级先进班集体。
因为有了良好的班容班貌，学生的素养有了很大的提高，我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。
初中家长座谈会班主任发言稿范文(精选3篇)
初中家长座谈会班主任发言稿范文（精选3篇）初中家长座谈会班主任发言稿1尊敬的各位家长：您们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加这天的家长会。
作为孩子的班主任，我也和您的情绪一样，期望孩子学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，走向成功。
这天，借此机会和大家做一下交流，期望在我们的共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
一、树立“孩子的成功才是父母真正的成功”的观念。
随着科学发展与人类进步的不断升华，教育问题已经成为当今社会的又一热门问题。
人与人之间的竞争不仅仅是权利和金钱的竞争，更是孩子教育的竞争，孩子的成功才是父母真正的成功。
万丈高楼平地起。
天才不是一夜炮制的，成功不会轻易降临。
孩子的未来需要你我从此刻做起。
初中三年，初一是关键。
在这一年里，让孩子养成良好的习惯，奠定坚实的基础，是后两年乃至于到高中学习的基础。
所以，我个人认为，身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间，监督孩子。
如果孩子在您的监督和严格要求下，习惯养成了，基础扎实了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。
即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了一小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗？二、正确看待初中与小学的区别。
（一）、学业上的区别。
1、在学习科目上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的资料逐渐趋于专业化，并接近科学体系。
他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
2、在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。
初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。
3、在学习成绩上，小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的。
小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个90分也是班级第一；小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论。
初三家长座谈会发言稿(精选3篇)
初三家长座谈会发言稿（精选3篇）初三家长座谈会发言稿1家长同志们：下午好。
今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。
二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。
我是这个班级的班主任，教语文;数学老师叫蔡利明，英语老师是11班的班主任张圣良老师;物理是徐小东老师，化学是9班的班主任任建泉老师。
这些老师责任心都很强，特别是英语和数学老师，每天中午都牺牲休息时间到教室下班辅导。
蔡老师经常没有晚自修还留下来等学生问题目。
老师深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。
这一点请家长们放心，我代表初三10班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。
开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。
课间消除了追逐打闹现象。
基本消灭吃零食现象。
值得一提的是严重违纪现象没有发生过。
通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。
学习上更是花了心思，除了给学生灌输“两个当作”和“四个心”，消灭“三闲”外，叫他们备“勤学簿”，每次月考后都要给他们分析进退原因，并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手，制订具体措施。
从这次期中考试成绩看，还是取得了明显效果的。
出现了一些成绩优异和进步较大的学生。
(见板报)其中进年级50名的有7位，分别是王珊3 沈川7 季婷婷19 奚娜34 翟春梦43 顾澄、许林源50 进步较大的同学有：(略)但初三新添了化学这门主科，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩靠分化更加严重。
座谈会家长发言稿(14篇)
座谈会家长发言稿（14篇）1、教育学生要有理想。
思想的灌输有时也非常的必要，每一个孩子都应该有一个实际的伟大的理想，心有多大，人生的舞台就有多大，但是在此之前，我们的家长心里也得有一个理想，到底要让自己的孩子有一个怎样的将来。
没有目标，一切行为都像是无头的苍蝇。
我们也可以这样说，家长心有多大，孩子的舞台就有多大。
2、关注孩子的学习生活时刻的关注，既然我们把学生的成绩看得如此重要，我们就应该清楚的了解学生这个成绩取得的过程。
因为成绩是学习过程的直接反映。
学生的成绩有好有坏，成绩好的有的家长说是孩子聪明，有成绩差的，成绩差的可能怪教师教得不好。
这里边显然有矛盾。
好的坏的都是一个老师教的，肯定和老师都有关系，但是这也和家长学生有密切的关系。
直接的说，成绩是学生考得，直接反映的是学生的学习成果，学习态度，学习习惯。
这些个，需要我们去培养学生。
教师有教师该做的事，家长有家长该做的事，学生有学生该做的事。
各负其责，互相制约。
教师备好课上好课，引导学生，关注学生的在校情况。
家长就要关注学生的学习生活。
首先关注孩子的家庭作业，我们个别学生不写家庭作业或者家庭作业错字连篇穷于应付毫无质量可言。
这样的作业只能是教师的负担，对学生也丝毫没有任何作用可言。
对绝大多数孩子而言，家长检查孩子的家庭作业很有必要。
有些家长可能文化程度不高，但是我们可以看到孩子作业的态度。
字迹是否工整，算式数位是否对其，横线是不是知道用小尺，看上去布局是否舒服。
不用认真的态度写作业，不可能有质量高的作业，作业的效果也会大大降低。
至于不留作业，几乎是不可能的事情，咱们家长注意不要让孩子欺骗，有一就有二，甚至有些学生变得就根本不写作业。
其次，关注孩子的学习质量。
对孩子的在校学习进行遥控。
可以通过电话和教师了解孩子在校情况，还可以通过和孩子对话了解孩子的学习，如今天上了哪些课，学了什么，简单的让孩子说说学到的知识，有时间还可以出两道题考考孩子。
第三，学生不同，方法不同，有些孩子也许一辈子也不用家长操心，也有些孩子家长的操一辈子心。
简单的家长会发言稿怎么写(范本8篇)
简单的家长会发言稿怎么写（范本8篇）简单的家长会发言稿怎么写篇1尊敬的各位家长、老师们：你们好!在此，我首先代表全校师生，向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
今天，我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会，其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。
在此，我首先代表全校师生，向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下，在各位家长的大力支持下，我校围绕办学目标，抓实教学常规，积极开展教育教研活动、不断优化教师素质，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，教育教学又取得了优异成绩。
在综合荣誉方面，我校先后获得泉州市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。
在教学成绩方面，近几年我校高考成绩年年不断提高，升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。
x年，我校高考上线114人，首次突破百人大关;x年，20__年，20__年我校高考连创佳绩;20__年我校高考再创佳绩，参加高考学生300多名，上线243名，上线率达到80%。
在单项活动方面，在各种学科竞赛中捷报频传，教育教学质量不断提高。
我校有许多学生在市级学科竞赛中获奖。
我们学校积极开展各种文艺活动，我们发现我们的学生很有艺术天赋，学生的舞蹈、器乐、歌唱、绘画都有很好的特长等;体育方面成绩斐然，在南安市中学生田径运动会上我校获得好成绩。
在教师方面，我校教师有不少教育教学论文在各级报刊上发表，yp中学教育教学成功的做法，受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。
家长座谈会发言稿3篇
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿精选3篇（一）尊敬的各位家长、教师和领导：大家好！我是某某班级的家长代表，非常荣幸能够在这次家长座谈会上发言。
首先，我想表达我对学校的肯定和感谢。
作为家长，我非常欣喜地看到学校在教育方面所取得的成绩。
学校不仅注重学生的学习成绩，更注重培养学生的素质和综合能力。
在学校的引领下，我孩子在学业、品德和思想方面都有了明显的提高。
我相信，这归功于学校严格的管理和优质的教育资源。
同时，我也想提出一些关于学校教育的建议。
首先，希望学校能够更加关注学生的心理健康。
作为现代社会中的一员，学生所面临的竞争压力不可忽视。
学校可以组织一些心理健康教育活动，帮助学生正确处理压力和情绪，提高他们的心理素质。
其次，我希望学校能够更加注重学生的综合素质培养。
除了学习知识，学生还应该学会独立思考、合作沟通和解决问题的能力。
学校可以开设一些实践操作课程，提供更多的机会让学生在实践中探索和发展。
最后，我想提到家校合作的重要性。
教育是一项系统工程，学校和家庭是共同育人的主体。
家长应该积极参与学生的学习和生活，与学校保持紧密的联系。
我希望学校能够加强与家长的沟通和合作，定期组织家长会议、家访等活动，共同促进学生的全面发展。
最后，我想再次表示我的感谢和支持。
我相信在学校和家长的共同努力下，我们的孩子一定能够茁壮成长，实现自己的梦想。
谢谢！家长座谈会发言稿精选3篇（二）亲爱的家长们：首先，我要向大家表示诚挚的感谢，感谢能够出席今天的家长座谈会。
今天我们聚在一起，就是为了共同讨论孩子们的教育问题，共同思考如何更好地引导他们成长。
作为家长，我们的责任不仅仅是为孩子提供物质上的支持，更重要的是在教育孩子成长过程中起到积极的引导和榜样的作用。
我们的孩子是未来的希望，他们的成长直接影响着社会的发展和进步。
但是，教育孩子并不是一件容易的事情。
每个孩子都有自己的特点和发展规律，我们必须根据孩子的个性和兴趣，有针对性地进行教育。
2024年家长座谈会领导发言稿样本（3篇）
2024年家长座谈会领导发言稿样本各位家长：在此，我代表七年级全体教职工，对各位家长在百忙之中克服种种困难，前来参加此次会议表示衷心的感谢。
我们今天聚集一堂，目的是为了共同探讨和努力，促进孩子们的健康成长，助力他们三年后的中考取得优异成绩，为他们的未来铺设光明道路。
自建校五年来，在杨宗昌校长的引领下，我们始终秉承“教孩子三年，想着孩子三十年”的教育理念，致力于探索一条适合农村中学发展的道路。
杨校长曾深情表示，他志在为梁北地区的孩子们提供良好的教育，而不愿成为当地人民心中的罪人。
我们全体教师亦坚守良知与责任，致力于培养每一位学生。
我校教师在选拔上历来严格，均经过考试和试讲等环节的层层选拔。
师资力量不足，优秀学生缺乏充分培养资源的问题，一直是我们的挑战。
为此，今年暑假，在得到教体局的支持下，我们按考试成绩将学生分为基础班与提高班。
提高班的成立旨在整合最优教育资源，为优秀学生提供更广阔的发展平台，强化基础知识，拓宽视野，提升学业成绩，增强学校整体竞争力。
为此，学校对提高班的师资进行了精心筛选，确保能够为孩子们提供最佳的学习环境。
提高班自成立以来，成效显著。
学生素质高，竞争意识强，学习氛围浓厚，师生共同努力，促进了学生的全面发展。
我们坚信，提高班的学生在三年后将成就非凡，但目前七年级的学生仍处于成长的关键阶段，需要家长与学校的共同引导和关爱。
以下是一些管理建议：一、请家长积极配合学校和班主任，关注孩子的思想动态，帮助他们克服困难，树立正确的价值观。
二、在教育孩子时，注重方法，多鼓励，少批评，共同促进孩子健康成长。
三、家长应承担起责任，关注孩子的行为习惯，严格把关，不纵容不良行为。
四、家长应主动与班主任沟通，共同关注孩子的学习进度，积极参与孩子的教育过程。
我们期待与各位家长携手合作，共同为孩子们的成长助力。
祝愿提高班的学生未来取得优异成绩，各位家长身体健康，家庭幸福。
再次感谢大家的支持与配合。
2024年家长座谈会领导发言稿样本（二）各位家长：您们好！我们衷心欢迎各位家长莅临本次家长座谈会。
家长座谈会发言稿(精选10篇)
家长座谈会发言稿尊敬的家长们：大家好！今天我作为发言人，谨代表学校全体师生向各位家长表示热烈的欢迎。
本次家长座谈会的主题是关于我们学校的教学管理和孩子的成长问题。
作为家长，我们知道您们对孩子的成长和学习情况非常关心。
作为老师，我们也一直在努力做出一些好的改变，让孩子们能够得到更好的教育。
首先，我们要感谢各位家长一直以来对本校工作的支持和关注。
作为学校领导，我们一直把教育质量作为第一位的问题，不断优化教育资源，为孩子们提供更加丰富的学习空间和资源。
同时，我们也认识到我们的工作还有很多不足之处，需要和家长们一起共同努力，才能够取得更好的效果。
其次，关于孩子的成长问题，我们一直在关注着学生身心健康的发展。
学校实行“以人为本”的教育理念，致力于打造一个“温馨、和谐、尊重”的学习环境。
我们也认为家庭和学校应该形成良好的互动，保证孩子们得到全面的培养。
对于家长们提出的关于课程、教育方式、师资等问题，我们将严格按照教育部的规范，实施符合教育发展的指导方针，做出更好的教育改善。
最后，我想再次强调，学校需要和家长保持密切联系和合作。
孩子的学习过程是一个团队合作的过程，我们需要每个人的努力和参与。
希望各位家长能够积极参与到学校工作和孩子教育中，一起共同推动学校和孩子们的发展。
感谢各位家长的到来，希望我们可以有一个深入交流互动、共同探讨、提高教育质量的座谈会。
谢谢！家长座谈会发言稿尊敬的各位家长、老师、领导：大家好！今天我很荣幸能在这里和各位家长共同探讨孩子的教育问题。
今天我们的主题是“培养孩子的自信心”。
孩子是我们未来的希望，我们每个人都希望自己的孩子能成为成功的人士，即使不为富贵，也要有幸福感和生活质量。
然而事实上，很多孩子并没有充足的自信心，这就需要我们家长在孩子的成长过程中提供支持和帮助，让他们逐渐养成自信的习惯。
首先，我们需要了解孩子的个性和特点。
每个孩子都有自己独特的性格和特点，我们需要从中发掘并发挥他们的优势，让他们在自己的领域中获得成功。
家长座谈会家长发言稿三篇
家长座谈会的家长发言稿尊敬的老师，家长们：你们好！我是五八班周宇晗的家长。
首先感谢张海莲老师给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
孩子的培养教育不仅是学校的责任，更是我们家长的责任。
那么如何能做一个称职的家长，在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？借此机会，我谈谈我个人的几点体会与大家共勉：一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起，对不良行为要及时地预防和矫治，切不可以小事轻视，不能认定树大自然直。
我一直信奉父母是孩子最好的老师这句话，作为家长自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用：我们不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套。
如果我们自己斤斤计较，却要求孩子宽以待人；我们自己对不起老人，却要求孩子孝敬父母；我们自己从不读书看报，却要求孩子认真学习；我们自己打牌，却要求孩子不上网玩游戏；我们自己用钱大手大脚，却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。
所以我们家长要以身作则，用自己高尚的人格去影响自己的孩子的一生。
二、家长要多用一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，更需要的是和家长的真诚交流。
一个学生学习的动力往往来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况和在学校表现情况，和孩子共同制订学习目标。
家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。
对孩子的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。
这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。
同时，还要对孩子多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。
作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，我常对我女儿说两句话：一是你不可能每次都是第一，只要你脚踏实地做好每一件小事，可以不在乎结果，但必须重视过程，相信你是最棒的。
座谈会家长发言稿5篇
座谈会家长发言稿5篇发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格。
下面是我给大家整理的座谈会家长发言稿，希望对大家有所帮助。
座谈会家长发言稿1各位老师、各位家长：大家好，我是许若愉同学的爸爸。
感谢朱老师给我这个机会，让我们所有家长能一起分享教育孩子的经验和心得，希望大家共勉。
许若愉同学是一个优点和不足都非常鲜明的孩子。
说起对若愉的教育，我们做爸爸妈妈的实在有些汗颜，因为工作的原因，我们夫妻俩基本没能花太多的精力在孩子的教育上。
许若愉喜欢读书，想来更多的是缘于她外公的用心。
还是从小小班的时候，外公、外婆就常常带她出门。
公交车站牌、路边的广告牌、路牌，一遍遍地重复让孩子记忆，在公交车上快速地读标识牌成了每天最开心的活动。
后来若愉认识的字多了，自己开始翻家里的报纸来看。
看着孩子好奇，在她认识了大部分的字后，每天幼儿园下课，她的外公会先带她去家门口的大润发至少看1小时的书。
无论什么书籍，都让她自己选，但前提是：用她外公的话来说“要多看有技术含量的书”。
可能因为能够认识、读懂字，对阅读就能产生浓厚的兴趣，她对书的喜欢就越来越明显了。
其实，孩子对新事物认知的渴望是我们大人想象不到的，她们的思维也是丰富多彩的。
做为家长，有意识地去引导孩子从书中去了解她未知世界的习惯并将这习惯持之以恒，这会使孩子受用终身。
我们也是后来才突然感觉到不知不觉中孩子的知识面和见解就有了很大的拓展。
有了兴趣自然而然就会养成良好的阅读习惯，我认为这是许若愉同学喜欢阅读的最主要原因。
另外，我们一直希望孩子健康快乐地成长!中国有句老话：读万卷书不如行万里路。
长假，周日的时候，我们带孩子几乎都在外游历，让她在旅行的过程中增长见识、培养性格、拓宽视野。
让她去适应陌生的环境，让她去了解不同地方的特色和美丽。
天气好的时候，也会带孩子去公园，看不同季节的花草树木，会去花鸟市场让孩子自己选花自己种，让她学会关心和爱护，许若愉现在的这种乐观开朗的性格也正是我们家长乐于看到的。
家长座谈会怎样讲话_家长座谈会讲话
家长座谈会怎样讲话_家长座谈会讲话家长座谈会怎样讲话篇一各位家长：大家好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持,你们用行动向他们证明了你们是爱他们的。
孩子的成长离不开良好的家庭教育。
因为有你们，我们的教育教学工作才得以顺利进行。
一、培养孩子良好的学习习惯。
说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。
好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。
尤其是中年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。
我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。
也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。
现在我们班上大部分的孩子已经养成了比较好的学习习惯，但也有十来个孩子课堂学习纪律欠佳，作业经常不完成，拖沓懒惰，不喜欢思考。
希望这些家长能引起注意，多操操心。
二、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。
请家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容。
不要唯分数是问，分数只能作为评介孩子的一个参照，分数不能说明一切，我们得具体分析才是。
孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。
是临考心理欠佳，还是作为家长，我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。
所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，抑或是原地踏步着。
进步是因为他在哪些方面有所改进，有所完善，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高，渐弱之，至形成了习惯。
踏步着，退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程，稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，树立起自信，让他自强不息。
所谓横向比较，就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足。
三、重视孩子基础知识的积累：对于我们的孩子，如何立足他们今后的学习与发展，如何为他们的人生打下一个良好的基础，这是我们在小学阶段的根本任务。
小学家长座谈会发言稿2分钟(3篇)
小学家长座谈会发言稿2分钟（3篇）小学家长座谈会发言稿2分钟（精选3篇）小学家长座谈会发言稿2分钟篇1尊敬的各位家长：你们好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的座谈会，感谢大家长期以来对学校，对我们工作的大力支持和帮助。
我代表所有的任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
你们家长把孩子们送到我们学校，这就表明了对我们岗曹小学的信任，但仅有信任是不够的，还需要我们的家长与老师密切配合，共同加强教育我们的孩子。
我非常理解家长的心情，我们农村的家长，白天不但要面朝黄土背朝天的辛勤劳动，还要负担起孩子的教育责任，而且晚上还要做好多家务非常辛苦，可再忙也不会忘记对孩子的教育和辅导。
看到孩子们一点点长大，一点点进步内心是非常的开心。
请你们放心，只要把孩子送到学校，我们将更好的把你们的孩子教育好，管理好。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
我们召开这次座谈会，主要目的也是希望家长多了解孩子在校的表现、社会各界爱心人士对学校的资助情况、郑州爱心人士和郑州图书城有爱心的图书店自发组织成立的“爱心图书室”以及新学年以来学校发生的崭新变化，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!一、学校的情况及变化我们岗曹小学处在襄、郏、禹三县交界的边缘地区，比较偏僻落后，近些年来学校的教育设备、教学资源、教学条件比较落后，在一定程度上使学生的学习也受到了影响，使我们村小学的教学水平和教学质量与城市的教育水平产生了很大的差距。
为了改变学校教育的落后面貌，自从去年我担任岗曹小学校长职务以来，一心心系学生，关注学校教学情况，致力于学校建设，并于今年通过岗曹村捐资委员会成员与学校各位老师的共同努力，在20__年1月31日我们村成功举办了“社会各界人士捐资助校”的爱心活动，为学校筹得资金一万八千多元，和价值一万多元的图书以及学习用品。
家长座谈会发言稿(6篇)
家长座谈会发言稿（精选6篇）家长座谈会发言稿（精选6篇）在当下社会，我们总不得不需要用到，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是收集的家长座谈会发言稿（精选6篇），欢送阅读与收藏。
家长同志们：今天把大家请来，一起探讨孩子健康成长的大计。
首先感谢各位家长来到学校，感谢大家对孩子的辛勤付出，感谢大家对学校工作的支持与帮助。
今天我们召开的是局部学生家长会。
哪一局部？是现在学习成绩暂时不太理想的学生家长。
说心里话，有些家长，是不太愿意到学校里参加家长会的。
甚至有些家长甚至会因为孩子学习成绩不理想而感到羞愧。
我想，这大可不必。
因为孩子学习成绩不好，并不代表其它方面不好；因为孩子现在成绩不好，并不代表他过去或者将来成绩不好；更重要的原因是，因为孩子暂时学习上有困难，或者行为上有点问题，我们就更需要交流，更需要付出，更需要家长和学校共同合作、一起帮助孩子健康成长。
因为我们家长和老师就是为孩子成长效劳的，孩子出现问题正是最需要家庭和学校携起手来帮助孩子的时候。
今天的家长会，我想同大家一起探讨几个问题：“看庄稼看人家的，看孩子看自己的”，这是一种普遍的心理现象，有些家长只看到孩子的长处，看不到存在的问题。
人无完人，何况是成长过程中的孩子？我们为什么要提倡体检，就是为了及时发现身体健康方面存在的问题，以便更加健康地生活。
我们只有及时发现孩子成长中存在、出现或可能出现的问题，我们及时地做好教育和引导工作，促进孩子全面健康地成长。
“就这样了，真的无药可救了”。
当孩子出现问题，便放弃对孩子的教育、引导和管理，破罐子破摔。
或者直接完全交给学校。
家庭永远是孩子成长的最后一道屏障，如果家长放弃了，学生就会从内心放松对自己的要求。
回忆我们的人生经历，当面对重大选择时，考虑最多的是什么？最终还是对家庭、对父母的交待。
我们的孩子在成长过程中，也应该如此。
再者，我们每个家庭两个家长面对一个孩子，如果束手无策，那么，班主任一个人面对几十个孩子，对学生的了解又需要更长的时间，我们的老师再用心，他的精力是有限的。
学校家庭座谈会发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开学校家庭座谈会，共同探讨如何更好地促进家校合作，共同关注学生的成长。
首先，请允许我代表学校，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、家校合作的重要性教育是国之大计、党之大计，关系到国家和民族的未来。
在新时代背景下，学校教育、家庭教育和社会教育三者缺一不可。
家校合作是构建良好教育生态的重要途径，对于学生的全面发展具有重要意义。
1. 家校合作有助于形成教育合力。
学校教育注重知识的传授和能力的培养，而家庭教育则更关注孩子的品德、习惯和情感。
通过家校合作，双方可以相互补充、相互促进，形成教育合力，共同为学生创造一个良好的成长环境。
2. 家校合作有助于提高教育质量。
家长作为孩子成长的第一任教师，对孩子的成长有着深刻的影响。
学校与家长保持密切联系，了解孩子的家庭背景、兴趣爱好和个性特点，有助于教师更好地开展教育教学工作，提高教育质量。
3. 家校合作有助于培养孩子的综合素质。
家庭教育注重培养孩子的品德、习惯和情感，而学校教育则注重培养孩子的知识、能力和素质。
家校合作有助于让孩子在德、智、体、美等方面全面发展，培养具备综合素质的人才。
二、如何开展家校合作1. 建立健全家校沟通机制。
学校要定期召开家长会、家访等活动，及时向家长传达学校的办学理念、教育教学工作情况，听取家长的意见和建议。
同时，家长也要主动与学校沟通，了解孩子的在校表现，共同关注孩子的成长。
2. 加强家庭教育指导。
学校要组织家长学校，邀请专家为家长提供家庭教育指导，帮助家长掌握科学的教育方法，提高家庭教育水平。
同时，学校要开展亲子活动，增进亲子关系，让家长更好地参与到孩子的成长过程中。
3. 关注学生个体差异。
每个孩子都是独一无二的，具有不同的性格、兴趣和特长。
学校和家庭要关注学生的个体差异，尊重孩子的个性，因材施教，帮助每个孩子发挥自己的潜能。
4. 共同关注学生的心理健康。
心理健康是学生健康成长的重要保障。
学校和家庭要共同关注学生的心理健康，及时发现和解决心理问题，为学生的健康成长提供心理支持。
新员工家长座谈会发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX公司新员工XXX的家长，非常荣幸能在这里参加新员工家长座谈会。
首先，我要代表所有新员工的家长，向公司表示衷心的感谢和崇高的敬意。
感谢公司为我们子女提供了这个宝贵的机会，让他们能够在这样一个优秀的平台上，开启人生的新篇章。
今天，我们齐聚一堂，共同探讨如何帮助新员工尽快适应工作环境，成长为公司的栋梁之才。
在此，我想从以下几个方面谈谈我的想法。
一、关注新员工的心理状态新员工步入职场，面临着诸多挑战，如工作压力、人际关系、职业规划等。
作为家长，我们要关注孩子的心理状态，给予他们足够的关爱和支持。
1. 积极沟通，了解孩子的工作和生活。
我们要定期与孩子沟通，了解他们在工作中遇到的困难和问题，帮助他们调整心态，克服困难。
2. 鼓励孩子参加公司组织的各类活动，增进同事间的友谊，培养团队精神。
3. 引导孩子树立正确的价值观，将个人发展与企业利益相结合，为企业创造价值。
二、关注新员工的工作表现1. 关注孩子的职业规划。
作为家长，我们要帮助孩子明确职业目标，制定切实可行的职业规划，引导他们在工作中不断进步。
2. 关注孩子的业务能力。
我们要鼓励孩子勤奋学习，不断提高自己的业务水平，成为企业所需的专业人才。
3. 关注孩子的团队合作能力。
我们要教育孩子学会与人沟通、协作，共同完成工作任务。
三、关注新员工的生活质量1. 关注孩子的饮食健康。
我们要提醒孩子注意饮食卫生，保持良好的生活习惯，确保身体健康。
2. 关注孩子的休息时间。
我们要教育孩子合理安排工作和休息时间，保证充足的睡眠，提高工作效率。
3. 关注孩子的心理健康。
我们要引导孩子正确面对生活中的压力，学会调整心态，保持乐观的心态。
四、加强家校合作，共同关注新员工成长1. 建立家校沟通机制。
我们要定期与公司沟通，了解孩子在职场上的表现，共同关注孩子的成长。
2. 开展家长培训活动。
我们可以邀请专业人士为家长授课，提高我们的家庭教育水平，更好地支持孩子成长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家长座谈会发言稿3篇
各位尊敬的家长：
下午好!
今天家长会主要有以下几方面的议程：
1，介绍学校的办学情况
2，年段的工作情况
3，班级半学期以来的各种工作
4，期中考成绩分析
5，探讨学生的学习生活问题
一，学校的办学情况
二，年段的工作情况
三，班级半学期以来的各种工作
四，期中考成绩分析
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是可以的。
(看成绩表分析)，这次考试我班共有10人不同程度的进步了，但个
别也有退步的现象。
其中最突出的问题就是偏科严重，要引起重视。
希望家长配合教育，纠其原因有以下几点:
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。
如不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。
课堂效率低，如：有的同学上课
说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，
有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。
这就
需要家长发现孩子的思想动向，及时和老师联系，及时帮助孩子改
掉这些缺点。
3、少数学生行为规范较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。
4、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问
其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行
订正。
5、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。
粗心马虎，常丢三落四，有的好学生，忘记带作业等。
6、个别学生不会自主学习，自习课上总有学生管不住自己，会
回头说话，有学生会在放学后不及时回家。
五，探讨学生的学习生活问题
1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究
方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。
平时要和孩子多交流，
询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。
2、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高，也不可过低，农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉
得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就
心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。
作为智力好些的
孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
3、要正确看待孩子的分数。
时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合，全面发展，有较强的适应能力和创新能力
的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却
不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。
这
样反而会使他对学习产生反感的情绪。
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够
形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。
假如哪个学生
在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些
刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一
种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝
对不允许的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做
的一切都是为了孩子。
6、教育孩子遇事多做自我批评，进行换位思考。
在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的
缺点。
受到老师批评时，要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗自己有哪些不对的地方任何时候严格要求都
对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是
一种爱。
7、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取学校教育。
另一方面，学校只能承担起教
育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。
尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家
长与教师的合作，才能完成。
当然相当多的家长都很重视家庭与学
校的教育合力。
在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相
互交流，相互包容。
8、不娇惯孩子，学会对孩子说不，创造和睦、祥和、稳定的家
庭气氛。
以色列有句名言：再富不能富孩子。
让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。
9、教孩子做人处事的原则方法和技巧。
10、关注孩子的安全。