日语三级试题
日语三级即N4文法练习8×45题(带答案带解释)
日语三级即N4文法练习8*45题（带答案）答案在每套题后面，红色为楼主自己做的，黄色为标准答案，个别题带有解释答えはかさむ题の裏に、赤いのは家主を自分で作った、黄色いのは正解で、個別問に説明した三級文法1(1) ３時間____歩いたので、のどがかわきました。
１も２と３に４を(2) おばあさんが元気だ_____いいんだけどね。
１で２か３が４と(3) このピアノはへんな音_____します。
１が２に３を４で(4) かお色が悪いけどどうした____.１の２な３かい４だい(5) そんなきたない服、着る____.１だよ２なよ３だか４ないか(6) 新しいカメラを買わないで、わたしのを使えばよかった_____.１まで２でも３のに４だけ(7) とてもかんたんな料理だから３分 ____できますよ。
１に２で３ほど４ぐらい(8) もうおそい____、つかれたから、まっすぐうちに帰ろう。
１と２し３が４で(9) わたしはできませんがむすこ____やらせてみましょう１を２が３に４で(10) バイオリン____ギター____どちらがやさしいですか。
１や/や ?２と/と３が/が４も/も(11) その道____、右へ行くと、駅があります。
１で２へ３に４を(12) 朝早くさんぽするの_____すきなんです。
１に２で３が４を(13) きっぷをどこで買う_____教えてください。
１と２も３を４か(14) ちょっと見る____かんたんそうだけれども、ほんとうはむずかしい。
１と２ば３が４は(15)「もしもし。
みちこさん、いらっしゃいますか。
」「みちこですか。
みちこ____もう出かけましたけれど」。
１が２を３でも４なら(16)こちらのワイシャツのほうが少し_____ございます。
１お高う２お高い３高いに４高いで(17)わたしは山田先生を６時までここで____.１お待ちいたします２お待ちいただきます３お待たせになります４お待たせいただきます(18)弟はけさご飯を_____学校へ行きました。
2019年12月日语n3考试题目及答案
2019年12月日语n3考试题目及答案一、听力理解1. 请听以下对话，选择正确的答案。
（播放对话录音）A. 明天去看电影B. 今天去图书馆C. 明天去公园正确答案：A2. 根据对话内容，回答以下问题。
（播放对话录音）Q: 他们计划去哪家餐厅吃饭？A. 意大利餐厅B. 日本料理店C. 中餐馆正确答案：B二、语言知识（语法）3. 下列哪个选项中的动词使用正确？A. 昨日は雨が降りました。
B. 昨日は雨が降ります。
C. 昨日は雨が降らないです。
正确答案：A4. 请从下列选项中选择正确的敬语表达。
A. 先生は明日学校に来ますか。
B. 先生は明日学校に来られますか。
C. 先生は明日学校に来ていただけますか。
正确答案：C三、阅读理解5. 阅读以下短文，回答问题。
（短文内容）Q: 文中提到的会议是什么时候举行的？A. 上午9点B. 下午3点C. 晚上7点正确答案：B6. 根据短文内容，选择正确的结论。
（短文内容）A. 小明喜欢篮球。
B. 小红喜欢足球。
C. 小华喜欢排球。
正确答案：A四、语言知识（词汇）7. 请从下列选项中选择与“新しい”意思相近的词。
A. 古いB. 有名なC. 古い正确答案：A8. 根据上下文，选择正确的词语填空。
（上下文）A. 彼はいつも____に着ています。
B. 彼女は____の服が好きです。
正确答案：A. きれい B. おしゃれ以上为2019年12月日语N3考试题目及答案的示例排版。
日语能力考试三级阅读模拟试题及答案
日语能力考试三级阅读模拟试题及答案
今日の天気
今日は朝はいい天気でしたが、午後から空が暗くなって、雨が降ってきました。
私は傘を持っていませんでした。
それで、李さんの授業が終わるまで、待っていました。
そして、李さんの傘に入って帰りました。
私は李さんと同じ大学の寮に住んでいます。
帰ると、部屋の窓が開いていました。
今朝、天気がよかったので、窓を閉めないで出かけたのです。
【注释】
寮(りょう)?名?宿舍
【問題】私はどのようにして帰りましたか。
1、自分の傘をさして帰りました。
2、李さんの傘に入って帰りました。
3、雨に降られたまま帰りました。
4、窓を閉めないで帰りました。
【答案】2
【参考译文】
今天的天气
今天，早晨的天气很好，下午天空开始变得阴暗，然后下雨了。
我没有带伞。
所以，一直等到小李下课。
然后就着小李的伞回家。
我和小李住在同一所大学的宿舍里。
回去后，发现房间里的窗户开着。
今天早晨，因为天气很好，所以没关窗户就出门了。
日语三级考试题型及答案
日语三级考试题型及答案
日语三级考试，即日本语能力测试N3级别，主要测试考生的日语基础
语法、词汇、听力和阅读能力。
考试题型包括语法、阅读、听力三大
部分，下面将详细介绍各部分的题型及答案格式。
语法部分
语法题通常包括填空题和选择题。
填空题要求考生根据句子的上下文，选择合适的语法形式填空。
选择题则要求考生从四个选项中选择正确
的语法形式或词汇。
例题：
1. 昨日、図書館で本を______。
A. 読みました
B. 読みませんでした
C. 読みます
D. 読みません
答案：A
阅读部分
阅读题分为短文阅读和长文阅读，短文阅读主要测试考生对短篇文章
的理解能力，长文阅读则测试考生对较长文章的理解以及信息提取能力。
题型包括选择题和填空题。
例题：
短文：今朝は雨が降っていませんでした。
天気はとても良かったです。
問：今朝の天気は？
A. 雨が降った
B. 雨が降らなかった
C. 曇り
D. 雪が降った
答案：B
听力部分
听力题分为短对话和长对话，测试考生对日常会话和稍长对话的理解能力。
题型包括选择题和填空题。
例题：
听力材料：女：今日は暑いですね。
男：ええ、夏服を着るべきでしたね。
問：二人は今どんな服を着ていますか。
A. 夏服
B. 冬服
C. 春服
D. 秋服
答案：B
以上是日语三级考试的主要题型及答案格式，考生在备考时应多加练习，熟悉题型和答题技巧，以提高考试成绩。
日语n3试题
日语n3试题第一部分：听力部分第一节（共5题，每题1分，共5分）听下面5段对话。
每段对话后面有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What is the woman going to do this weekend?A. Go shopping.B. Visit her parents.C. Attend a party.2. What does the man ask the woman to do?A. Borrow a book for him.B. Buy a book for him.C. Lend him some money.3. What does the woman want to buy?A. A new phone.B. A laptop.C. A camera.4. Where does the conversation take place?A. In a store.B. In a library.C. In a coffee shop.5. How does the man feel about his trip?A. Excited.B. Worried.C. Bored.第二节（共10题，每题1分，共10分）听下面4段对话或独白。
每段对话或独白后面有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。
6. Who is Jane going to meet?A. Her friend.B. Her teacher.C. Her sister.7. How will Jane go to the meeting point?A. By bus.B. By subway.C. By taxi.听下面一段对话，回答第8和第9两个小题。
日语考试三级CJT3
浙江省成人高等教育学士学位日语考试CJT3一、次の下線をつけた言葉は、漢字でどう書きますか。
A、B、C、Dから一つ選びなさい（1×10）。
１、しょくもつがたりません。
（１）しょくもつA植物B飲物C食物D作物（２）たりA足りB絶りC断りD登り２、つめたいみずが、いっぱいほしい。
（３）つめたいA冷たいB涼たいC寒たいD氷たい（４）みずA湯B飲物C飲料D水（５）いっぱいA一本B一碗C一杯D一瓶３、きってとふうとうはいくらですか。
（６）きってA切符B切手C切票D切紙（７）ふうとうA封筒B信紙D信封D信筒４、会議は8時にはじまります。
きゅうこう電車で、いかなくてもまにあいますよ。
（８）はじまりA初まりB開まりC発まりD始まり（９）きゅうこうA急走B急行C急開D快発（10）まにあいA間に会いB馬に合いC間に合いD真に合い二、次の文の下線をつけた言葉は、どのようによみますか。
その読み方をA、B、C、D から一つ選びなさい（1×10）。
１、私は毎日地下鉄で大学に通っています。
（11）地下鉄AじげてつBちかてつCちがてつDじかてち（12）通ってAかよってBとおってCかえってDはしって２、油絵に興味があるので、本を求めます。
（13）油絵AゆうえBゆうがCあぶらえいDあぶらえ（14）趣味AきょみBしゅみCきょうみDしゅうみ（15）求めAまとめBもとめCみとめDおとめ３、骨折で休講するという掲示板をみました。
（16）骨折AこっせつBこうぜつCこっぜつDごせつ（17）休講AしゅうこうBしょうこうCきゅっこうDきゅうこう（18）掲示板AけいじはんBかじばんCけいじばんDけいじいた４、「旅行道連れ」という言葉があります。
（19）道連れAみちつれBみじつれCどうづれDみちづれ（20）言葉AげんごBことばCことはDげいご三、次の文の（）の中に何を入れますか。
A、B、C、Dから一番いいものを一つ選びなさい。
１、田中さんは中村さん（）同じクラスです。
日语三级真题
、文字部分①解答方法是四者择一的选择题方式，要求应试者从四个答案中选出唯一正确的回答。
②往年，约有15-20道题是关于汉字的正确读音的问题。
③还有就是要求选出正确的汉字／选出和例文中的汉字有相同读音的汉字／选出和例文中所使用相同汉字的句子。
总结以上的形式，在文字部分约有40道题左右。
对于学习日本语的人来说，应不是太困难，但要注意中国人往往把日本的汉字同本国使用的汉字混同而答错题。
记住：自己参加的是日本语关于"当用汉字"的考试。
2、词汇部分①词汇附着在文字部分，出题量一般在15问到25问之间。
②注意，可能会出现使用片假名的问答题。
③对于词汇部分的问答来说，不了解该词汇则毫无办法，应该在平常多阅读一些相关的参考书、试题等。
3、听解部分①一般来说，听解部分的问题并不复杂，但会有一或二问的平面图形表示关系的问答题。
②从出题内容上看，会有听到内容后，从所提供的画、图表中选择正确的答案，亦有听完一篇文章的内容后，来回答所定的问题。
③许多参加过考试的过来人都会说："听力比预想的简单，但图形、画面及图表的答题方式不习惯而失分"。
要求平常使用同速度的听力练习录音带，和其他科目一样，做一些试题，要训练根据所听到的内容来判别图形表示之间的关系等能力。
4、读解部分①往年，读完一篇文章后，根据其内容来回答所附的读解问答，一般有两问。
文章一般为1000字左右，出题内容包括填写接续词，根据文章的内容答选择题。
难度为中级以上的读解能力。
②读解部分有可能出一些与时事内容有关的理解题，所以要在日常生活中注意看报等。
5、语法部分①语法部分历年在20问到30问之间。
②根据参加者的体验，是全部考试中最难的部分。
③以学习方法来讲，要求学生不但要掌握在学校所学的内容，还要注意相关的习题集、测验集、外国人学习日本语的文法参考书等。
三级能力考试1991年三級文字（1991年）文字.語彙(100点３5分）問題Ⅰ次の文のの漢字(漢字とかな)は、どうよみますか。
日语3级语法练习题(400道,带答案)
としょかんは（）から、いつもとしょかんでべんきょうします。
1)しずか2)しずかに3)しずかだ4)しずかなしょうらいはちちのしごとを（）つもりです。
1)てつだい2)てつだう3)てつだって4)てつだおういままで３かい（）ことがあります。
1)ひっこす2)ひっこし3)ひっこした4)ひっこしてこどものころきらいだったやさいが、さいきん（）ようになりました。
1)たべる2)たべた3)たべられる4)たべられたわたしはおとうとに（）とおもって、このほんをかいました。
1)よませよう2)よませる3)よみたい4)よみたがる【答案】32331いもうとはがいこくに（）がっています。
1)いく2)いきた3)いくた4)いったいまからははにでんわを（）ところです。
1)かける2)かけて3)かけた4)かけているこれからはがいこくのしなものがもっとはいって（）らしいですよ。
1)くる2)きて3)きた4)きたのやまださんのじゅうしょがわかりません。
だれか（）ひとはいませんか。
1)しる2)しって3)しるの4)しっているたなかさんはへやに（）まま、でてきません。
どうしたんでしょう。
1)はいるの2)はいったの3)はいる4)はいった【答案】21144えきからここまでバスでいちじかんで（）。
1)できます2)かかります3)とおれます4)こられますわたしのうちへも（）あそびにきてください。
1)いちど2)いっこ3)いちばん4)いっけんきのうみたえいがはとても（）です。
1)うれしかった2)にがかった3)よわかった4)こわかったあのかわは（）だから、あそこでおよいではいけません。
1)あんぜん2)きけん3)さかん4)じゅうぶんわたしはでんきやでテレビを（）もらいました。
1)ならんで2)なおって3)なおして4)ならって【答案】41423これはさとうせんせいがわたしに（）ほんです。
1)くださった2)さしあげた3)いただいた4)なさったまちださんはせんせいに「おはようございます。
日语三级语法与习题集
日语三级语法与习题集1.あげる？もらう？くれるの使い方★絵を見て下の文を完成してください。
★1.Aさん：「私はBさんに花を＿＿ました。
」2.Bさん：「私はAさんに花を＿＿ました。
」3.Bさん：「Aさんは私に花を＿＿ました。
」注意：助詞「に1.あげる？もらう？くれるの使い方★絵を見て下の文を完成してください。
★1.Aさん：「私はBさんに花を＿＿ました。
」2.Bさん：「私はAさんに花を＿＿ました。
」3.Bさん：「Aさんは私に花を＿＿ました。
」注意：助詞「に」の前に「私」を使ってはいけません。
Aさんは私に花をあげました。
×Aさんは私に花をくれました。
○Aさんは私に花をもらいました。
×私はAさんに花をあげました。
○2.動詞のて形＋あげる？もらう？くれる「人の物を～てあげる」「私の物を～てくれる」「人に物を～てもらう」例：英語を教える。
AさんはBさんに英語を教えてあげます。
BさんはAさんに英語を教えてもらいます。
Aさんは私に英語を教えてくれます。
私はAさんに英語を教えてもらいます。
いいことをする場合使います。
Aさんにガラスを割ってもらいました。
×「（人）の（物）を」の文では、「（人）に」と言わない。
！！私は田中さんの荷物を持ってあげます。
○山田さんは私の荷物を持ってくれます。
○私は田中さんに荷物を持ってもらいます。
○私は田中さんに荷物を持ってあげます。
×例：私達は先生に写真を撮っていただました。
私達は先生の写真を撮ってさしあげました。
3.敬語の使い方相手が上の人の場合（～て）あげる→さしあげる（～て）もらう→いただく（～て）くれる→くださる相手が下の人の場合（～て）あげる？やる*下の人＝子供？弟？妹？動物？花など尊敬語の練習問題1.友子さんは私の妹にきれいな絵を＿＿。
A）あげたB）もらったC）くれたD）やった2.先生がとてもていねいに説明して＿＿ので、私はうれしかった。
全国外语翻译证书考试日语三级笔译试题参考
全国外语翻译证书考试日语三级笔译试题参考有关全国外语翻译证书考试日语三级笔译试题范文参考一、次の2つの文章を中国？Zに？Uしなさい。
なお、？U文はかならず解答用？？に？？きなさい。
文章1かつて政治家の？x？？事？？所の取材をした。
？x？み？？中は、？？援者や街の人々、取材？？者など、さまざまな客が事？？所を？Lれる。
そのときもしも、コ？`ヒ？`あるいは？t茶でもてなすと、それは？x？？法？`反になる。
ところが、日本茶では？`反にならないそうなのだ。
当事者の？h明によると、「つまり基本的に日本茶は、お金がかからないという先入？Q念があるから、？V？T にはつながらないのでしょうな」しかし、？g？Hには日本茶も、？t茶やコ？`ヒ？`同？？に、相？辘谓U？Mがかかっているのである。
あれから10年以上の？r月が？Uっているので、その後の日本茶？？？}がどういう方向に向かったかは知らないが、とにかくその？？を？？いたときは、おお、なんて日本茶はかわいそうな存在であることかと深く同情したものだ。
そして私だけではなく、日本人の多くが日本茶を不当に？Qっていることを？_信した。
そういう意味ではなんとなく、日本茶は亭主にとっての奥さんの存在に似ている。
奥さんがどんなに健？？に家中を走りまわって家を整理整？Dしようが、たくさん洗濯をしようが、おいしいご？？を作ろうが、亭主はあたりまえだと思っている。
あえて？u？？する？？はすこしもない。
？Bっている以上、主？Dがそれだけの仕事をするのは当然だと、考えているのだろう。
しかし主？Dの？？に立ってみれば、？？日のこととはいえ、もう少し感？xの？？持ちを表してくれてもいいんじゃないかと、内心寂しく感じているのではないか。
日本茶はそんなところが主？Dに少し似ているような？？がする。
？？食店に入れば、挨拶がわりにサ？`ビスされるものだと思い、わざわざメニュ？`に目を通して？xぶほどの？？み物とは考えていない。
日语n3模拟试题及答案
日语n3模拟试题及答案日语N3模拟试题及答案一、听力部分1. 问题一：听录音，选择正确的图片。
(1) 录音内容：[录音内容](2) 选项：A. [图片A描述]B. [图片B描述]C. [图片C描述](3) 答案：[正确答案]2. 问题二：听对话，选择正确的回答。
(1) 录音内容：[录音内容](2) 选项：A. [选项A]B. [选项B]C. [选项C](3) 答案：[正确答案]二、语法部分1. 问题一：从下列选项中选择最合适的填空。
(1) 例句：[例句](2) 选项：A. [选项A]B. [选项B]C. [选项C]D. [选项D](3) 答案：[正确答案]2. 问题二：根据上下文选择正确的语法形式。
(1) 文本：[文本内容](2) 选项：A. [选项A]B. [选项B]C. [选项C](3) 答案：[正确答案]三、阅读部分1. 问题一：阅读以下短文，选择正确的答案。
(1) 文本：[短文内容](2) 问题：A. [问题A]B. [问题B](3) 答案：A. [正确答案A]B. [正确答案B]2. 问题二：阅读对话，选择最佳选项。
(1) 对话：[对话内容](2) 问题：A. [问题A]B. [问题B](3) 答案：A. [正确答案A]B. [正确答案B]四、词汇部分1. 问题一：根据上下文，选择最合适的词汇。
(1) 句子：[句子内容](2) 选项：A. [选项A]B. [选项B]C. [选项C](3) 答案：[正确答案]2. 问题二：根据句子意思，选择正确的词汇搭配。
(1) 句子：[句子内容](2) 选项：A. [选项A]B. [选项B]C. [选项C](3) 答案：[正确答案]五、写作部分1. 问题一：根据给定的情景，写一封简短的邮件。
(1) 情景：[情景描述](2) 要求：[写作要求](3) 范文：[范文内容]2. 问题二：根据给定的主题，写一篇短文。
(1) 主题：[主题内容](2) 要求：[写作要求](3) 范文：[范文内容]六、答案解析1. 听力部分解析：- 问题一解析：[解析内容]- 问题二解析：[解析内容]2. 语法部分解析：- 问题一解析：[解析内容] - 问题二解析：[解析内容]3. 阅读部分解析：- 问题一解析：[解析内容] - 问题二解析：[解析内容]4. 词汇部分解析：- 问题一解析：[解析内容] - 问题二解析：[解析内容]5. 写作部分解析：- 问题一解析：[解析内容] - 问题二解析：[解析内容]。
日语能力考试三级使役形语法讲解及练习题
日语能力考试三级使役形语法讲解及练习题1 动词使役形的变化记忆使役形的变换方法，仍然要根据动词的种类来区分记忆。
A 五段动词五段动词变使役形要把结尾的假名变成相应的あ段，然后+せる比如「使う」变使役形就是「使わせる」よむ就是「よませる」かく就是「かかせる」行く就是「行かせる」注意∶以「う」结尾的五段动词，这个「う」都是「わ行」的「う」，不是あ行的B 一段动词把结尾的る去掉+させる比如「食べる」变使役形就是「食べさせる」「あげる」就是「あげさせる」「教える」就是「教えさせる」「调べる」就是「调べさせる」以「い段」和「え段」+る结尾的动词有很多都是一段动词的。
如果叫不准是一段还是五段，就蒙一段。
C 特殊动词最后是「する」和「来る」，分别变化为「させる」和「来させる」(こさせる)动词的使役形有简短的形式，五段动词是把结尾假名变为相应的あ段假名，然后+「す」。
如「行かせる=行かす」一段动词的简单形式就是把动词结尾的「る」去掉，然后+「さす」。
如「食べさせる=食べさす」这种形式一般不在书面中使用，在口语中经常可以听到，只要认识就可以了。
2 使役形的文形和用法使役形一般都翻译为「A让B～」，但是用法和具体的意思根据句子的不同而有区别。
在有动词的使役形的句子中，首先要看动词本身是自动词还是他动词。
自动词就是前面不能接目的语(宾语)的动词;而他动词指的是前面可以接目的语(宾语)的动词。
A 动词是他动词的时候要注意对象语的人(B)必须用助词「に」。
为什么这个时候"人"的后面一定要用「に」呢，因为看例句1.如果人的后面用助词「を」，那么这个句子里就将有两个「を」。
一个助词同时在句子里出现两次是日文中的忌讳。
所以当动词是他动词的时候"人"的后面必须用助词「に」，不能用「を」。
B 当动词是自动词的时候当动词是自动词的时候，对象语的"人"(B)的后面必须用助词「を」。
日语N3复习题
日语N3复习题第一篇：日语N3复习题选出正确的发音１．昨日友達に電話をかけました。
ａ．ともたちｂ．ともだちｃ．とのだちｄ．どのたち２．郵便局へ手紙を送ります。
ａ．ゆびんきょくｂ．ゆうべんきょくｃ．ゆうびんきょくｄ．ゆべんきょく３．今週の土曜日、弟と公園へ行きます。
ａ．おとうとｂ．いもうとｃ．いとうとｄ．おとこ４．部屋の中に誰がいますか。
ａ．べやｂ．へやｃ．ふやｄ．ぶや５．お金がないので、辞書を買いませんでした。
ａ．ししょｂ．ししょうｃ．じしょうｄ．じしょ６．頭がいたいから、薬を飲みました。
ａ．ぐすりｂ．くずりｃ．くすりｄ．ぬすり７．試験は来月の七月八日、木曜日、九時からです。
ａ．くげつｂ．らいげつｃ．らいがつｄ．くがつ8．京都には有名なお寺や庭園がたくさんあります。
ａ．ゆめなｂ．ゆうめなｃ．ゆめいなｄ．ゆうめいな９．試験は来月の七月八日、木曜日、九時からです。
ａ．きゅうじｂ．くうじｃ．きゅじｄ．くじ10．毎日車で病院へ行きます。
ａ．ぐるまｂ．くるまｃ．くろまｄ．ぐろま11．私は日本の友達に手紙をを書きます。
ａ．はかきｂ．はがきｃ．てかみｄ．てがみあの男の子は背が高くて、足が長いです。
ａ．おとこのこうｂ．おんなのこうｃ．おとこのこｄ．おんなのこお風呂に入って、少し休んでから、勉強します。
ａ．はってｂ．はいってｃ．いってｄ．いれって休みに家族と外国へ旅行したいです。
ａ．りょこうｂ．りょうこうｃ．りゅうこうｄ．りゅこう15．喫茶店でお茶を飲みながら、話しませんか。
ａ．きさてんｂ．きちゃてんｃ．きっさてんｄ．きっちゃてん16．明日家内が日本へ着ます。
ａ．かないｂ．けないｃ．かうちｄ．いえうち17．約束の時間に間に合わないかもしれません。
ａ．やそくｂ．やくそくｃ．やくそｄ．よやく18．これと、それと値段が違いますね。
ａ．かだんｂ．しだんｃ．かねｄ．ねだん19．来週名古屋自動車を見学する予定です。
ａ．みがくｂ．けんがくｃ．けんぶつｄ．みぶつ20．機械が故障していますから、修理してください。
日语能力测试三级阅读20
⽇本の交通
東京と⼤坂は⽇本の⼆⼤都市です。
仕事や旅⾏で東京と⼤坂の間を⾏ったり来たりする⼈がたくさんいます。
それで、⾶⾏機、新幹線、バスなどいろいろな乗り物が発達しました。
さむらいがいた江戸時代は東京から⼤坂へ⾏くとき、歩いて⾏きました。
1889年に汽⾞ができましたが、約20時間かかりました。
その後、新しい電⾞ができて、どんどん時間がみじかくなりました。
昔、東京から⼤坂まで歩いて、約2週間かかりましたが、今、新幹線で2時間半です。
【問題1】昔、東京から⼤坂まで汽⾞で何時間かかりましたか。
1、約20時間
2、約2週間
3、約2時間半
4、約1時間半
【問題2】江戸時代は東京から⼤坂までどのような⼿段で⾏きましたか。
1、バス
2、汽⾞
3、電⾞
4、歩き躜
【答案】①④
【参考译⽂】⽇本的交通
东京和⼤阪是⽇本的两⼤城市。
因⼯作和旅游⽽在东京和⼤阪之间来来去去的⼈很多。
因此，飞机，新⼲线，公车等交通⼯具都很发达。
在还有武⼠的江户时代，从东京去⼤阪是⾛路过去的。
1889年汽车出现后，⼤约要花20个⼩时。
后来，新电车的出现所需的时间不断缩短。
以前，从东京到⼤阪⾛路⼤约要花两个星期，现在坐新⼲线两个半⼩时就⾏了。
日语三级
1.…（た）ところだ接续：动词「て」形过去＋「た」后意思：刚刚…例：食べたところだ。
/刚刚才吃完饭。
2.～の時に／…時に接续：接在用言连体形后面，名词+「の時に」意思：…的时候例：①パリへ行くときに、時計を買う。
/去巴黎时买表。
②パリへ行ったときに、時計を買う。
/去巴黎的时候买表。
③子供の時に、パリに住んでいた。
/小的时候住在巴黎。
3.…ところだ接续：接在动词基本形后意思：正要…例：今食べるところだ。
/现在正要吃饭。
4.…のが見える/聞こえる接续：动词连体形意思：能看到/听见…例：①赤ちゃんが泣いているのが聞こえます。
/能听到小婴儿正在哭。
②星が輝いているのが見えます。
/能看到闪闪的星星。
5.…はずだ接续：接在用言连体形后面，名词+「のはず」意思：应该… ，一定（会）… 表示推测或预测，例：① 兄はもう駅に着いたはずです。
/哥哥一定到车站了。
② 彼は病気ではなかったはずです。
/他一定没病。
③ 会議の予定は明日のはずだが、…/会议预定应该是明天，但…6.…方接续：接在动词连用形后意思：…的方法。
例：①寿司の作り方は分かりますか。
/知道做寿司的方法吗？②この携帯電話の使い方を教えてください。
/请告诉我这个手机的使用方法。
7.…ために（原因）接续：接在用言连体形后面，名词+「のために」意思：为了…，表目的例：①車を買うために貯金している。
/为了买车在攒钱。
②受験のために上京した。
/为了考试而进京。
8.…ために（原因）接续：接在用言连体形后面，名词+「のために」意思：因为…，由于…，表示原因例：①事故があったために、電車が止まっている。
/因为发生了事故，所以电车停了。
②交通が不便なために、発展が遅れていろ。
/由于交通不便利，所以发展很落后。
③台風のために、家が壊れた。
/因为台风，房子遭到了破坏。
9.…ているところだ接续：动词的「て」形＋「て」之后意思：正在…例：今食べているところだ。
/现在正在吃饭。
10.…つもりだ接续：接在动词连体形后面，名词+「のつもり」意思：打算…，表示意志、计划、打算等等，实施可能性很大。
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日语三级试题
（正文）
第一部分：语法和词汇理解（500字）
1. 下面句子中选择正确的一项填空。
1) この本は A. 高い B. 高く C. 高さ D. 高さに
2) アパートの北に公園があります。
A. 隣 B. 旁 C. となり
D. 近く
3) さくらマンションにあさって引っ越します。
A. おととい
B. 未来
C. あさって
D. 来週
2. 下列汉字中选择读音正确的一项。
1) 業 A. ごう B. ぎょう C. ぎょく D. ごく
2) 借 A. しゃく B. しゃっく C. せき D. しゃけ
3) 雨 A. ふう B. う C. あめ D. ゆ
3. 下面句子中选择与括号中的词意思相符的一项。
1) 明日の天気は晴れる( )。
A. 予定 B. 曇り C. 天気 D. 降る
2) お金がなかったので、友達に借りました。
A. 贈り物 B. お礼
C. 一緒
D. 借りる
3) あまりおいしくなかったですが、全部食べました。
A. 遅い B. 高い C. 眠い D. 美味しい
4. 下列句子中选择一项含有语法错误的句子。
1) メアリーさんは毎日スポーツがします。
A. メアリーさん B. 毎日 C. スポーツが D. します
2) 新しい車は高くて、買えないです。
A. 新しい B. 車は C. 高くて D. 買えないです
3) 一番安い本を買いました。
A. 一番 B. 安い C. 本を D. 買いました
第二部分：听力理解（500字）
根据所听到的对话或问题，选择正确的答案。
1. A: 田中さんのお誕生日は何日ですか？
B: 9月12日です。
A. 9月2日
B. 9月12日
C. 9月22日
D. 9月25日
2. A: 日曜日に何をしましたか？
B: 映画を見に行きました。
A. ピクニックに行きました
B. 映画を見に行きました
C. ゲームをしました
D. 勉強しました
3. A: 北川さん、このパンどうですか？
B: とてもおいしいですね。
A. おいしくありません
B. まずくありません
C. どうですか
D. おいしいですね
4. A: チケットはいくらですか？
B: 大人は1500円、子供は1000円です。
A: 大人はいくらですか？
B: 1500円です。
A. 大人は1000円です
B. 子供は1500円です
C. 大人はいくらですか？
D. 子供はいくらですか？
第三部分：阅读理解（500字）
根据短文内容，选择正确的答案。
（短文）
新干线是日本的一种高速列车，也是世界上最快的列车之一。
新干线运行时间非常准时，几乎没有晚点的情况。
乘坐新干线的乘客可以在车上享受免费的Wi-Fi服务，并且列车上还设有移动充电设备供乘客使用。
除了舒适的座位和服务，新干线还提供餐饮服务，乘客可以品尝到各种美味的日本料理。
欢迎您体验日本独有的新干线服务！
1. 新干线是世界上最快的列车之一。
（对/错）
2. 新干线的运行时间通常情况下是准时的。
（对/错）
3. 在新干线上乘坐的乘客可以享受免费的Wi-Fi服务。
（对/错）
4. 新干线提供有移动充电设备供乘客使用。
（对/错）
5. 乘坐新干线的乘客可以品尝到各种美味的日本料理。
（对/错）
第四部分：写作表达（500字）
根据以下提示写一篇文章：
题目：出国旅行
你和家人计划明年夏天去日本旅行，请你描述一下旅行计划和你对日本的期待。
文章要求：
1. 描述旅行计划：时间、地点、交通方式等。
2. 描述你对日本的期待：风景、文化、美食等。
3. 表达你的兴奋和期待之情。
4. 注意语法和拼写的正确性。
（结尾）
希望明年夏天的日本之旅能成为美好的回忆，让我和家人共同体验到独特的日本文化和美食，感受到这个国家的独特魅力。
期待这次旅行能给我们带来愉快的体验和难忘的回忆。
希望我们的旅行计划能顺利进行，度过一个充实而快乐的假期！。