一轮复习生态系统的稳定性和生态环境课件PPT
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.(教材P116“知识迁移2”改编)下图是河流生态系统受到生活 污水(含大量有机物)轻度污染后的净化作用示意图。解读如下:
气
大量繁殖
降
减少
氧 下 消耗量减少
2.抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系
大
小
大
抵抗力 弱
强
恢复力
定性 小
总稳
小
1.真题重组 判断正误 (1)就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数(2015·江 苏单科,9C)( × ) (2)草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强(2015·课标Ⅰ, 4C)( × ) (3) 负 反 馈 调 节 有 利 于 生 态 系 统 保 持 相 对 稳 定 (2015·课 标 Ⅱ , 4D)( √ ) (4) 生 态 系 统 相 对 稳 定 时 无 能 量 的 输 入 和 散 失 (2015·课 标 Ⅱ , 4B)( × ) (5)害虫数量对其天敌鸟类数量的影响一定存在反馈调节(2014·广 东高考,2D)( √ )
生态系统的稳定性及其基础的分析
1.(2016·江苏卷,20)为修复长期使用农药导致有机物污染的 农田,向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相 关叙述错误的是( ) A.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性,提高土壤生态系统 的稳定性 B.该菌剂减少了残留农药进入农作物,一定程度上阻碍了土 壤中的物质循环
2.形成原因:生态系统内部具有一定的_自__我__调__节__能力。 (1)实例
物理
微生物
增加
减少
(2)基础:__负__反__馈__调节,在生态系统中普遍存在。 (3)特点:生态系统的自我调节能力是有限的,当外界干扰因素 的强度超过_一__定__限__度____时,生态系统的自我调节能力会迅速丧 失,生态系统原状难以恢复。
(6)落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时,往往 不易在短时间内恢复到原来的状态,原因是其抵抗力稳定性较 低(2013·海南高考,29)( × ) (7)某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量 的变化是一种正反馈调节(2012·浙江卷,5D)( × )
以上内容主要源自人教必修3 P109~111,考查角度主要侧重 生态系统的抵抗力稳定性与恢复力稳定性的判断及负反馈调 节机制。
C.土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类,降低害虫的 优势度 D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了基因多样性 的应用价值 解析 加入菌剂增加土壤中生物的种类和数量,提高土壤生态系 统的稳定性,A正确;该菌剂减少了残留农药进入农作物,有利 于其他生物的生存,促进土壤中的物质循环,B错误;土壤有毒 物质的减少有利于增加农田动物的种类,降低害虫的优势度,C 正确;农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了基因多 样性的应用价值,D正确。 答案 B
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.类型
保持
恢复
保持 多
恢复力
恢复
强 高 低 抵抗力
4.提高生态系统稳定性的措施 (1)控制对生态系统_干__扰___的程度,对生态系统的利用应适度, 不应超过生态系统的__自__我__调__节__能__力___。 (2)对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物__质__和__能__量__ 投入。
(1)生态系统抵抗力稳定性与自我调节能力的大小关系如下:
(2)强调“生态系统稳定性高低”时,必须明确是抵抗力稳 定性还是恢复力稳定性,因为二者一般呈负相关。 (3)抵抗力稳定性和恢复力稳定性的判断:某一生态系统在 彻底破坏之前,受到外界干扰,遭到一定程度的破坏而恢 复的过程,应视为抵抗力稳定性,如河流轻度污染的净化; 若遭到彻底破坏,则其恢复过程应视为恢复力稳定性,如 火灾后草原的恢复等。
2.(2016·东北师大附中检测)下列关于生态系统稳定性的叙述,正 确的是( D ) A.热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性强 B.生态系统“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性 C.不同的生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同 D.负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 解析 热带雨林营养结构复杂,其抵抗力稳定性强,A错误;生 态系统“遭到破坏,恢复原状”属于恢复力稳定性,B错误;不 同的生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同,一般抵抗力 稳定性高的生态系统,恢复力稳定性低,C错误;负反馈调节在 生态系统中普遍存在,它是生态系统具有自我调节能力的基础, D正确。
考点二 人口增长与全球性环境问题(5年4考)
1.人口增长 (1)我国的人口现状与前景 ① 现 状 : 人 口 _出__生__率__ 和 _自__然__增__长__率__ 明 显 下 降 , 目 前 已 进 入 了 _低__生__育__水__平__国__家__的行列。 ②前景:人口_基__数__大,在较长的时期内仍将持续_增__长__。 ③目标:2020年,人口总数要控制在_1_4_._5_亿以内;_2_1_世__纪__中__叶__ 人口总数达到峰值以后,将开始缓慢下降。
2.(教材P116“技能应用2”改编)某地农业部门在防治棉铃虫问 题上,提出了两种方案——Ⅰ.喷洒高效农药;Ⅱ.放养赤眼蜂 (其为棉铃虫天敌)。请评价哪种方案更有利于提高农田生态系 统的稳定性?说明理由。 提示 放养赤眼蜂。因为喷洒高效农药,在消灭棉铃虫的同时, 也会杀死大量的棉铃虫的天敌。棉铃虫失去了天敌的控制,就 容易再度大爆发。在棉田中放养赤眼蜂,由于棉铃虫和赤眼蜂 在数量上存在相互制约的关系,因此,能够将棉铃虫的数量长 期控制在较低水平。从这个角度看,这个方案有利于提高农田 生态系统的稳定性。
(2)人口增长对生态环境的影响 ①___人__均__耕__地___减少,粮食需求增加。 ②__自__然__资__源___被大量消耗。 ③__环__境__污__染__加剧等。 (3)协调人口与环境的关系 ①继续控制_人__口__增__长__。 ②加大保护__资__源__和__环__境__的力度。 ③监控、治理江河湖泊及海域的污染。 ④加强__生__物__多__样__性__保护和自然保护区建设。 ⑤推进__生__态__农__业__。
生态系统的稳定性和生态环境
的保护
[最新考纲] 1.生态系统的稳定性(Ⅱ)。 2.人口增长对环境的影响(Ⅱ)。 3.全球性的环境问题(Ⅰ)。 4.生物多样性保护的意义和措施(Ⅱ)。
考点一 生态系统的稳定性(5年10考)
1.概念:生态系统所具有的保持或恢复自身_结__构__和__功__能___相对稳 定的能力。