高三文科月考总结摘要

月考总结摘要

通过这几天的试卷解析，与教师的交流和自己的反思，我发现自己所错的地方有4/5左右是由非知识性因素造成的，换句话说，我在写下这些答案的时候，抱定了必对的决心，也就是说，这是由长期以来错误的思维习惯造成的。从这次考试的试卷上看，我只能知道自己所想的是错的，但为什么错了，错在哪儿，怎样想才是对的，我可以说一概不知，靠想也是想不出来的。您说得太对了，我就是缺乏了与老师的交流，又通过一个月的“发宝狠”加固了这类错误思维方式，所以问题就都爆发出来了。解决的方式也告诉了，就是跟师，我甘愿再花上一个月去找新的、对的方法，也不愿闭着眼睛狠撞南墙了。依我眼下的状况，我决定先用一周到一周半的时间通过日常的作业来发现问题，之后的二十天用来解决这些问题。

上次跟刘老师谈过话之后，我在逐步地调整自己的学习节奏。这次月考成绩出来，成绩下滑成这样，真有一点难以接受。但哭也哭过了，伤心也伤心够了。我应该收拾好心情上路了。“除了高考，没有考完了！”我正在积极的想办法解法问题，找伍课老师谈过了，我知道下一步该怎么走了！

总体来讲：下个月学习的重点依然是：数学、地理，英语要继续坚持。

按自己的计划行动，不急躁，一个一个突破，心急吃不了热豆腐，诸多问题交织在一起时，更需要冷静，找一个突破口先攻破，集中力量解决主要矛盾，我会坚持，虽然受了打击，但是还是会努力，现在不是放弃的时候，要始终充满希望。

首先要认识的是：我还是懈怠，耽误了太久。

高二一直处于较放松的状态，所以成绩上不来，习惯也没养好，因此高三调整，适应花了一些时间。

再者要肯定：还是有一定的进步与发展空间。

要充分弥补不足，保持好的局面与优势，坚持一种积极、主动的学习态度，争取剩下七个月不到的时间全力以赴。

最后，不得不由衷感谢每一位爱我，关心我，批评我，帮助我的老师们，因为有你们，我相信我可以自信而坚持地走完高三，为创造更好的未来而打上漂亮的一仗！

这个月仍在坚持牢固自己的基础部分，尤其要大量投注精力于数学、地理，而其它的科目也不能丢。

学习还要更加落实到位，学会每天反问自己：“今天你每门课都学了什么？你学到了什么？哪些没有掌握好？”还有就是要坚持勤问问题，多与老师交流，将会对自己学习状态的调整有更好地握。

现在的状态较刚入高三已略有进步，但通过总结反思仍能发现很多问题，还是要更加踏实，细致，一步一步稳扎稳打，力攻弱项。

这次考试有所进步，主要是地理有了大的提高，但就单科成绩来说，仍然有太多的不足，我不能让这一次的进步蒙蔽了双眼。

从这一个月的学习来看，晚自习起了很好的效果，至少一个晚上变得更加充实，心变得比以前平静多了，而且注意力能较快的集中，这一点也应该继续保持，按上个月的计划，问问题问得比以前多了，抗干扰的能力也比以前强。

关于英语——从此次考试，我明白了睡眠对考英语的重要性，也学会了如何集中精力把文章看进去。我这次考英语，不像往常那样手忙脚乱，反倒是还有多余的时间，好好检查了一遍，虽然成绩不高，但我找回了我考英语应有的感觉和状态，我想，这应该是我这次考试的最大收获吧。

关于文综——

政治，已经发狠背了，也按彭老师的方法做了，但成绩没上来，我明白，这不是因为别的，而是我平时在政治上花的时间太少了，而考前的一个星期突击，是不会有什么好结果的。

历史，很多同学反映书太多，看不完，我也这么觉得，而且，在准备极不充分的状态下上战场的。所以历史这一仗，我败得很惨，我发现自己天真到蠢，还在用考前临时抱佛脚的方法对付3-4本历史书，却明显感到了力不从心，抱不到佛脚，“前三后二晚十”，自己时而做了，时而又做不到了，当然，没有做到的情况是主体！

地理，又是我的一个痛处，学的兴趣很大，但方法可能有问题，因为我总是喜欢做题，但基础知识和概念并不清晰，所以我听田老师的，从基础概念抓起，然后再做基础题，做一道要弄懂一道。

第一次月考：唯能自知第二次月考：知耻而后勇第三次月考：并非天意弄人

第一次月考之前，还不明白高三意味着什么，以为按着老路走就好了，结果真的把我吓到了，就算了一个月没学，凭我以前的积累也不至吧，这样想着，逐渐明白了，吃老本行是行不通的。由此得出，唯能自知。

第二次月考之前，也算是认真学习了一个月，以为凭着这样的“努力”，就可以收到好的结果，然而我又错了，跌到了我以为的“谷底”，成绩一出来，先不管别人的眼光，于我的话，意料之外却也是情理之中，因为我知道，我的“努力”很虚，没有落实，只不过是表面上的忙碌罢了。因此吸取了教训，就要知耻而后勇。

第三次月考之前，尽了很大的努力，也基本上落实了我的一些计划，并不期望着飞跃，但我是盼望进步的，至少证明了我的方向是对的，也可以给我信心，结果确实进步了，虽然怎么看，也只是从谷底回复到了平衡位置，没什么实质性的跨跃，我得出的“并非天意弄人”的结论，不是说什么规律鬼使神差地让我大起大落，也没有什么力量非把我卡在了160的边缘，不应该怪进步的人太多，退步的人太少。总之，明确，永远不要以为你的付出能比别人多多少，现在是大家都在为理想而奋斗着的高三，要做到“人无我有，人有我优”并不容易，但我能做到的就是，在明白了一切必须也只能在自己身上找原因后，认清以下几点：

①笨鸟先飞，勤能补拙。我是个爱偷懒的人，自控力不好，但我也发现，人是可以被逼出来的，来学校晚自习就是之一，逼着自己利用好晚上的时间，逼着自己认真完成作业。我深刻地记得校运会那天，我是打心底里不想来学校晚自己，不光是身体上很疲惫，而且那天的心情也很糟，回家吃饭的时候，想着，什么我不想干了，睡觉算了，晚自习就请假好了，最后在心里挣扎了很久，还是带着很糟的心情去了学校，一到学校，整个人都是晕的，从来没觉得在学校自己也会想睡觉，“大家都在学习，不能睡”，我这么想，还是有点撑不住，栽啊栽的，过了大概20分钟，突然就清醒了，我当时真的很感慨，如果我在家里的话，这一晚上绝对贡献给睡眠了，所以，人是逼出来的，可以的，一定可以的。

②在优势不明显的时候，找自己最薄弱的环节。如果说我现在还无法拿什么跟别人比好，那比差总是很容易的，那些最薄弱的环节就是我最大的敌人，所以我要“集中优势兵力，各个击破”。

③不为着定计划而定，而是要制定一个经过思考后的，如何让我在接下来三个月积累期能收得较好效果的计划，不贪多也不贪快，脚踏实地，不落死角。

综上所述，自己不仅是知识漏洞一大堆，心态的调整也不到位，或许现在的我无法做到诗意地生活，但我可以怀揣着一颗不“急功近利”，不为“目的所伴”的心态上路，至少，我不要给我的高三留太多的遗憾，那些明明努力就可以避免的遗憾。

我的努力方向：

1．花更多的精力完善且完成计划。因为计划得不合实际，所以完不成；因为总是完不成，所以开始不写计划，所以做事没有规律，所以陷入恶性循环。不是计划没有用，而是我没有用心，把计划定得稍微比自己的能力高一点就行了，不要虚荣，不要奢求，要塌实。

2．总结的东西要多，多改进原来的不良习惯，只有把总结的东西一遍遍的回味，并且以此严格要求自己，才有可能进一步提高。

3．把生活固定在一种模式上，形成有规律的习惯，这样的话，受外界影响会小些，也不会那么情绪化。

我的问题：

1．很想把学习搞上去，却也只有想，在“做”这方面，欠缺还较大，经常为了别的杂事浪费了时间。

2．很容易受他人的影响，看到某个同学成绩突飞猛进便不舒服，自己又不肯努力，这样的做法不仅是小人之心，还是懦夫之心，甚至逃兵之心。过去的我不是现在的我，现在的别人也不是过去的别人。活在当下，一步一步稳打稳扎方为上策。

3．没有进步的感觉，明明搞了学习，却好象没有收获，心里不塌实。这一方面确是因为效率不高，另一方面，也是自信心不足的表现。

这个星期下来，才发现自己是为了分数而学，不犹觉得自己很失败。记得以前的老师说过：“真正的学习状态并不是考多少分，要进多少名，而是努力去做到有那种只是单纯想把每道题搞懂的状态。”

我是认为认真已经不是最主要的，但并非不重要，聪明的去安排时间制定学习多用脑子才最重要，上个月学的太机械了，我不难过啦，至少我没有那么脆弱，现在只能做的也只有默默补上以前所欠下的知识了。

这个月得到什么，什么会导致我会可能失败。

①作业认真做很重要，认真反思才是最重要，作业后的总结反思，这一块是空白的，相当于没有做，甚至更差，这个月要特别对数学、英语、地理作业核对答案后进行质疑总结归纳。

②学习方法问题。只是一味的记下老师说的，没有多想为什么？为什么和我想的不同？为什么会这样？为什么不是那样？所以，以后要先做到听懂再先下要点，或者一大堆不懂先记下全部，再各各个击破。

③计划。回想上个月，忙是很忙，累是很累，却没有方向，没有目的，没有计划，就像苍蝇乱舞一样，最后累了自己，什么也没得到，所以，制定周计划是当务之急，以及月计划。

④先天不足。或许真是的先天不足，现在的我与别人一样努力是不可能收获与别人一样的回报，我只能用不记回报的付出来努力，哪怕还是会很小，我相信我可以补上来，现在好后悔高一、高二为什么不好好学？“少壮不努力，老大徒伤悲。”

⑤榜样和“眼中钉”。