第八周作业答案
课计划语文八年级上册人教版答案
课计划语文八年级上册人教版答案一、学情分析。
八年级学生经过七年级的语文学习，已经具备了一定的基础知识和基本技能。
在阅读方面，他们能够理解一些简单的记叙文、说明文，但对于文言文的理解和古诗词的赏析能力还有待提高。
在写作方面，能够写出结构较为完整的记叙文，但在立意深刻、语言优美等方面仍需加强训练。
二、教材分析。
1. 单元结构。
- 八年级上册人教版语文教材共有六个单元，每个单元围绕一个主题进行编排。
- 第一单元以“战争记忆”为主题，通过不同体裁的文学作品，让学生感受战争的残酷，体会正义与和平的珍贵。
- 第二单元以“爱的旋律”为主题，包含描写亲情、友情等多种情感的文章，有助于培养学生丰富的情感世界。
- 第三单元是说明文单元，学生将学习不同类型的说明文，掌握说明方法、顺序和语言特点等知识。
- 第四单元以“科学精神”为主题，文章展现了科学家们的探索精神和伟大贡献，激励学生崇尚科学。
- 第六单元是古代诗歌单元，让学生领略中国古代诗歌的优美意境和丰富内涵。
2. 重点知识与技能。
- 重点培养学生的阅读理解能力，包括对不同体裁文章的理解、分析和评价能力。
- 提高学生的文言文阅读水平，掌握常见的文言实词、虚词和句式。
- 加强写作训练，特别是在记叙文的细节描写、议论文的论证思路等方面。
三、教学目标。
1. 知识与技能目标。
- 学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，积累文中的生字词、优美语句等。
- 掌握各种文学体裁（记叙文、说明文、文言文、诗歌）的基本特点和阅读方法。
- 提高文言文的翻译能力，能准确地解释常见的文言实词、虚词。
- 学会运用多种写作手法进行不同类型的写作，如记叙文的倒叙、插叙，说明文的打比方、列数字等说明方法。
2. 过程与方法目标。
- 通过小组合作学习，培养学生的合作探究能力和交流表达能力。
- 引导学生在阅读中进行批注、赏析，提高自主学习能力。
- 在写作训练中，通过教师的指导和同学之间的互评，不断提高写作水平。
部编版小学六年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案一、读下面的文段，看拼音，写字词。
闰土是个líng lì（）的孩子，他懂很多很多的东西。
冬天，他在雪地里捕鸟；夏天，他就到西瓜地里管cì wei（）、猹……他还说猹这种小畜生的皮毛是油一般的滑,你用胡叉一刺它，它反而会从kuà（）下逃cuàn（）了……二、根据语境给加点字注音。
1.妹妹总是赖在妈妈怀里撒．（）娇。
2.闰土教我在雪地里撒．（）谷捕鸟。
3.看着闰土送给我的礼物，我仿佛．（）又看到了那个带着银项圈的少年……4.闰土的父亲非常爱他，怕他死去所以在神佛．（）面前许下愿心，用圈子将他套住了。
三、按要求完成练习。
1.“我素不知道天下有这许多新鲜事”一句中，“素”是_____的意思，含有“素”字的这种意思的四字词语有___________、__________等。
2.“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。
”这句话中“一望无际”的意思是，我还会用这个词语写句子：___________________________________。
跟“一望无际”意思相近的词语还有________、________等。
四、读句子，按要求完成练习。
1.因为闰土是闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。
（换个关联词语来表达，句意不变）___________________________________________________________ 2.天空挂着圆月。
（把句子写具体，至少增加两处）___________________________________________________________ 3.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
“他们”是指___________________。
从“院子里高墙上的四角的天空”可以看出____________________________________。
如皋高新区实验初中八年级英语第八周周末作业 命题人;顾慧香 审核：八年级英语组
如皋高新区实验初中八年级英语第八周周末作业命题人；顾慧香审核：八年级英语组如皋高新区实验初中第八周周末作业八年级英语（共100分，答题时间45分钟）姓名：________ 学号：________ 得分：________ 家长签字：________一、选择题。
（20分）( )1.All of us will become_______ old, so we should be kind to _____ old.A. / ; theB. the ; /C. an ; theD. the ; an( )2. -----What is the ______ of the sign on the bottle ?----- It _____ “this side up”.A. means; meanB. meaningful; meaning Ｃ.means; meaning Ｄ.meaning; means( )3.Could you ______ these boys? They are going to take part in football match next month.A. train asB. train forC. train toD. train( )4.All of us think ________ dangerous to play with fire.A. that isB. this isC. what isD. it is( )5.As a stranger, he didn’t know _______ in this new place.A. when to expectB. how to expectC. what to expectD. who to expect( )6.It is sad that his daughter was born ______ a weak heart.A. atB. withC. fromD. in( )7.The car is _______ expensive ________ he can’t afford it.A. too; toB. so; thatC. such; thatD. enough; that( )8.In our country , the disabled ________taken good care of.A. beB. isC. areD. being( )9. The colour of this book is similar to ________ of mine.A itB oneC thatD this( )10.You’re not good at English, but you can’t __________.A. give it toB. give to itC. give it upD. give up it( )11.We are _____friends , if we work ____with each other, we can finish the hard work..A. close; closelyB. closely; closeC. close; closeD. closely; closely( )12 I like using WeChat. WeChat makes ______ easier for friends to contact with each other.A itB thatC thisD them( )13.----Has she had ________ for the job?-----Yes, she has taught English for more than 10 year.A. many experiencesB. any experiencesC. enough experiencesD. much experience( )14.If we can give a _______ hand, the people in need will get better soon.A. helpfulB. helpingC. helplessD. help( )15.----It’s a fine day. Shall we go camping?----- But we need to be home before six.A. Not at all.B. Good idea !C. You are right.D. Have a nice time!( ) 16. --- Tom, it’s time to go to bed.--- Oh, I won’t do that __________ I finish my homework.A. ifB. tillC. afterD. when( ) 17. It is __________ of young man to donate his pocket money to Project Hope.A. possibleB. kindC. easyD. difficult( ) 18. --- ________ is the theme park?--- It’s about half an hour’s bus ride.A. How longB. How soonC. How farD. How often( ) 19. Project Hope provides poor children ______ chances to go to school.A. withB. forC. byD. to( )20. --- It's easy for five workers to push the broken van away.--- Yes, _______.A. When the cat's away, the mice will playB. Every dog has its dayC. Many hands make light workD. Don't put all your eggs in one basket二、完形填空。
2024-2025学年北师大版七上数学第8周周末作业
2024-2025学年上学期七年级北师大版数学周末练习（第八周）一、选择题（共36分）1、1.用一个平面去截一个四棱柱，截面形状不可能是()A.三角形B.五边形C.六边形D .七边形2.下列代数式是整式的有()①-23mn ；②y 3-5y +3y ；③29；④a b +c ；⑤5x yπ++；⑥2x y xy -；⑦m ；⑧x 2+2x +23A .3个B .4个C .5个D .6个3.已知a 是有理数，下列各式：(-a )2=a 2；(-a )3=a 3，-a 2=|-a 2|，|-a 3|=a 3，-a 2=(-a )2，其中一定成立的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.从市场融资情况看，2017年上半年内，共享单车以22起融资成为分享经济领域内融资事件数最多的细分领域，融资额达到104.33亿元，将104.33亿用科学记数法可表示为()A 1.04×1010B 1.04×1011C 1.0433×1010D 1.0433×10115.已知5x m +2y 3与14x 6y n +1是同类项，则(-m )3+n 2等于()A.-64 B.-60C .68 D.626、若代数式3x 2－4x ＋6的值为9，则x 2－43x ＋8的值为()A ．17B ．15C ．11D ．97、若a 是一位数，b 是两位数，把a 放在b 的左边，所得的三位数可以表示为（）A．10,.10,.100,.a b B b a C a b D ab+++8、三个连续奇数排成一行，第一个数为x，最后一个数为y，且x＜y．用下列整式表示中间的奇数时，不正确的一个是（）A．x+2B．y﹣2C．x﹣y+4D．（x+y）9.一个多项式加上2325y y --得到多项式3546y y --，则原来的多项式为（）A．35321y y y ++-B．325326y y y --- C.325321y y y +--D．325321y y y ---10.如图所示，图①中的多边形(边数为12)是由等边三角形“扩展”而来的，图②中的多边形是由正方形“扩展”而来的，…，依此类推，则由正n 边形“扩展”而来的多边形的边数为()．A．n (n －1)B．n (n ＋1)C．(n ＋1)(n －1)D．n 2＋211、如图，把半径为0.5的圆放到数轴上，圆上一点A 与表示1的点重合，圆沿着数轴正方向滚动一周，此时点A 表示的数是（）A．πB．π+1C．2πD．π﹣112、填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律，按此规律得出a 、b 的值分别为（）A ．10、91B ．12、91C ．10、95D ．12、95二、填空题（共24分）1、35xy π-的系数是.次数是__________.2、若23x y -+的值为3则425x y -+的值为__________．3、已知2|2m +1|+13(n -5)2=0，则m n 的值是.4.如果有理数x 、y 满足条件：|x -2|=5，|y |=3，|x -y |=y -x ，则x +2y =.5.对于任意非零实数a 、b ，定义运算“⊕”，使下列式子成立：1⊕2=-32，2⊕1=32，(-2)⊕5=2110，7⊕(-2)=-2110，…，则a ⊕b =.6、按照如图所示的操作步骤，若输入的值为2，则输出的值为_______。
二年级下册语文双休日作业第八周 人教(部编版)(Word含答案)
第八周课文8彩色的梦-9枫树上的喜鹊一、看拼音，写词语。
cǎi sè mènɡ xiǎnɡ lā shǒu cǎo pínɡ（）（）（）（）fānɡ biàn jiāo shū yóu xì mǔ qīn（）（）（）（）二、比一比，再组词。
菜（）拉（）般（）精（）彩（）垃（）船（）晴（）戏（）第（）教（）每（）找（）弟（）哮（）母（）三、查字典。
“森”共___画，第5画是___，组词___。
“结”共___画，第5画是___，组词___。
“灵”共___画，第3画是___，组词___。
“母”共____画，第5画是____，组词____。
“游”共____画，第3画是____，组词____。
“便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。
四、在括号内填上合适的量词。
一（）房子一（）森林一（）画笔一（）梦想一（）小船一（）太阳伞一（）绿荫一（）诗歌五、写出下列词语的近义词和反义词，并填空。
近义词：似乎——（）遮蔽——（）发觉——（）反义词：喜欢——（）上升——（）伤心——（）从上面的反义词中选择合适的词语填空。
1、孩子的成绩有所（ ），家长不要一味指责，要帮孩子分析原因，一起努力，这样孩子的成绩才会（ ）。
2、她在放学的路上帮助了别人，心里很（ ）。
可是因为回家晚了，妈妈训斥了她，她很（ ）。
六、按样子写词语。
叽叽喳喳（AABB ）___________ ___________ ____________又大又圆（ABAC ）___________ ___________ ____________红彤彤（ABB ）___________ ___________ ____________东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________一、按要求写句子。
1、我有一大把彩色的梦，有的．．长，有的．．圆，有的．．硬。
7 第八章 生物氧化作业及答案
班级学号姓名第八章生物氧化作业及参考答案一. 填空1．生物氧化有3种方式：____ _____、______ _____和______ ____ 。
2．生物氧化是氧化还原过程，在此过程中有______ ___、_____ ____和____ ____ 参与。
3．原核生物的呼吸链位于__ _______。
4．G0＇为负值是_________反应，该反应可以_________进行。
5．△G0＇与平衡常数的关系式为_________，当Keq＝1时，△G0＇为_________。
6．生物分子的E0＇值小，则电负性_________，供出电子的倾向_________。
7．生物体内高能化合物有_________、_________、_________、_________、_________、_________等类。
8．细胞色素c的辅基是____ _____与蛋白质以_________键结合。
9．在无氧条件下，呼吸链各传递体都处于_________状态。
10．NADH呼吸链中氧化磷酸化的偶联部位是_________、_________、_________。
11．磷酸甘油与苹果酸经穿梭后进人呼吸链氧化，其P/O比分别为_____和_____。
12．举出三种氧化磷酸化解偶联剂_________、_________、_________。
13．举出4种生物体内的天然抗氧化剂_________、_________、_________、_________。
15．生物氧化是_________在细胞中_________，同时产生_________的过程。
16．反应的自由能变化用_________表示，标准自由能变化用_________表示，生物化学中pH 7.0时的标准自由能变化则表示为_________。
17．高能磷酸化合物通常指水解时______ ___的化合物，其中最重要的是___ ____，被称为能量代谢的__ _______。
二年级下册语文双休日作业-第八周-人教(部编版)(Word包含答案)
人教部编版二年级下语文双休日作业第八周课文8彩色的梦-9枫树上的喜鹊一、看拼音，写词语。
cǎi sè mènɡ xiǎnɡ lā shǒu cǎo pínɡ（）（）（）（）fānɡ biàn jiāo shū yóu xì mǔ qīn （）（）（）（）二、比一比，再组词。
菜（）拉（）般（）精（）彩（）垃（）船（）晴（）戏（）第（）教（）每（）找（）弟（）哮（）母（）三、查字典。
“森”共画，第5画是，组词。
“结”共画，第5画是，组词。
“灵”共画，第3画是，组词。
“母”共____画，第5画是____，组词。
“游”共____画，第3画是____，组词 _。
“便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。
四、在括号内填上合适的量词。
一（）房子一（）森林一（）画笔一（）梦想一（）小船一（）太阳伞一（）绿荫一（）诗歌五、写出下列词语的近义词和反义词，并填空。
近义词：似乎——（）遮蔽——（）发觉——（）反义词：喜欢——（）上升——（）伤心——（）从上面的反义词中选择合适的词语填空。
1、孩子的成绩有所（），家长不要一味指责，要帮孩子分析原因，一起努力，这样孩子的成绩才会（）。
2、她在放学的路上帮助了别人，心里很（）。
可是因为回家晚了，妈妈训斥了她，她很（）。
六、按样子写词语。
叽叽喳喳（AABB）___________ ___________ ____________又大又圆（ABAC）___________ ___________ ____________红彤彤（ABB）___________ ___________ ____________东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________一、按要求写句子。
1、我有一大把彩色的梦，有的．．圆，有的．．硬。
．．长，有的（用加点的字造句）___________________，有的________，有的________，有的________。
五年级上册第八单元作业(附答案)
小学语文五年级上册第八单元回顾25 古人谈读书一、圈出加点字的正确读音。
（原练习册第一题）敏儿好．学（hǎo hào）漫．浪诵读（màn wàn）默而识．之（shí zhì）心既到矣．（yī yǐ）二、阅读课文，选择正确的答案。
（填序号）（原练习册第二题，题干有改动）1.对“三到之中，心到最急”一句的解释，正确的一项是（）A．“三到”之中，“心到”是最难懂的。
B．“三到”之中，“心到”是最让人着急的。
C．“三到”之中，“心到”是最关键、最重要的。
2.下列说法正确的是（）A.“敏而好学”与“敏以求之者也”中两个“敏”字的意思是一样的。
B.“吾尝终日不食”与“余尝谓读书有三到”中两个“尝”字的意思是一样的。
C.“学如不及，犹恐失之”的意思是：学习如果不及格，就非常担心、害怕。
3.把“心既到矣，眼口岂不到乎？”这句话改写成陈述句，最恰当的一项是（）A.心既到矣，眼口均可到。
B.心既到矣，眼口岂能到。
C.心既到矣，眼口可不到。
三、根据课文内容填空。
（原练习册第三题）1._______________，_______________，是知也。
（《论语》）2.吾尝终日不食，__________不寝，__________，__________，不如学也。
（《论语》）3.宋朝的朱熹说过，“读书有三到”。
这“三到”指__________、__________、__________。
四、根据要求填空。
（根据练习册第四题改编）1.“学而不厌，诲人不倦”这幅书法作品最适合挂在（①火车站的大厅②学校的礼堂③家里的客厅）（填序号）。
2.看到《好古敏求》的这本书，我想到《论语》中的这句“，好古，。
”“好古敏求”也是一个成语，意思是：____________________________。
3.很多人用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”来激励自己刻苦学习。
《古人谈读书（一）》中，有一句话与它意思相近，这句话是五、课文中的哪些内容对你有启发？请联系自己的读书体会，写一写。
第八周 学习缩写(二)-2024年新九年级语文暑假作文预习周周背
第八周学习缩写（二）1．推开门，我们呼吸到了清新的空气，但也可能遭受到沙尘的袭击；推开门，我们拥有了沟通的快乐，但也可能丢失掉内心的宁静……不管怎样，我们都需要去推开那扇门，了解一个新的世界。
请以《推开那扇门》为题，写一篇不少于600字的文章。
【答案】范文：推开那扇门门，可以说是生活中必不可少的东西。
每个人在一生当中，没有了它，什么都没有了……为什么会这么需要那扇门？那是什么门？我不知道，可是，却可以明白门的那一边是“光”。
出生时，婴儿紧闭的那双眼睛，是门。
可爱又不懂世事的婴儿哇哇大哭，因为，他们需要光。
上帝给予了婴儿光明。
他们努力的睁开那扇阻挡光明的那扇门。
轻轻地，毫无预兆性的推开了。
微微刺眼的光照进他们初开的瞳孔。
就这样，婴儿的人生之路，也并因为光——开始了！有些孩子常常在家长的监督下，努力的学习，夜以继日的学下去。
他们不会玩，不是他们不知道怎样去玩，而是因为人身自由得到了限制。
家长们只知道让孩子在“黑屋子”里面学习。
却不知道，拥有纯真之心的孩子会因为缺少快乐而痛苦。
当家长察觉到，孩子与常不一样时，会怎么想？是因为学习的压力过少？孩子还没有学习很充分？是不是还应该多买几十套练习题？有没有更多的年长的他们想到，年幼的孩子，从来都不知道什么是快乐？这扇紧闭的门，孩子是怎样用力，都无法推开。
孩子用急切又带有泪水的双眸去偷偷看自己的爸爸妈妈时，他们就应该知道，折翅的小鸟永远都飞不高。
自己是不是应该帮助孩子，推开那扇门！在门的那一边，孩子与小朋友一起吃零食，一起荡秋千。
身为年长的爸爸妈妈，会很开心吧！因为孩子的笑容，也是家长所等待的快乐的大门！有些孩子因为父母的争吵，父母的离异而伤心。
父母或许会把争吵后的气打在孩子幼小的心灵之上。
他们会因此而讨厌那些自以为是的大人们，因为他们从来不会尊重孩子，只会让孩子一一答应自己无理的要求——学习奥数，学习钢琴，学习书法……，当孩子没有取得优异成绩之时，会受到严厉的责备，更或者说是挨打！我想，这是有密码的大门，不属于孩子那纯真之心，而是家长们！所以，轻伤害过孩子们家长，把那扇尊重的大门推开！当然，在这里说了这么多，更多的“门”还没有一一谈到。
软件工程吴迪第八章课后答案
软件工程吴迪第八章课后答案HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】软件工程课后答案《软件工程》作业及答案1-1什么是软件危机?它有哪些典型表现?为什么会出现软件危机?答:软件危机是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。
概括地说，软件危机包含下述两方面的问题：如何开发软件，以满足对软件日益增长的需求；如何维护数量不断膨胀的已有软件。
软件危机典型表现：对软件开发成本和进度的估计常常很不准确。
用户对“已完成的”软件系统不满意的现象经常发生。
软件产品的质量往往靠不住。
软件常常是不可维护的。
软件通常没有适当的文档资料。
软件成本在计算机系统总成本中所占的比例逐年上升。
软件开发生产率提高的速度，远远跟不上计算机应用迅速普及深入的趋势。
产生软件危机的原因：一方面与软件本身的特点有关，另一方面也和软件开发与维护的方法不正确有关。
软件不同于硬件，它是计算机系统中的逻辑部件而不是物理部件。
管理和控制软件开发过程相当困难。
软件是规模庞大，而且程序复杂性将随着程序规模的增加而呈指数上升。
目前相当多的软件专业人员对软件开发和维护还有不省糊涂观念，在实践过程中或多或少地采用了错误的方法和技术，这是使软件问题发展成软件危机的主要原因。
1-2假设你是一家软件公司的总工程师，当你把图给手下的软件工程师们观看，告诉他们及早发现并改正错误的重要性时，有人不同意你的观点，认为要求在错误进入软件之前就清除它们是不现实的，并举例说：“如果一个故障是编码错误造成的，那么，一个人怎么能在设计阶段清除它呢?”你怎么反驳他?1-3什么是软件工程?它有哪些本质特性?怎样用软件工程消除软件危机?答:软件工程是指导计算机软件开发和维护的一门工程学科。
采用工程的概念、原理、技术和方法来开发与维护软件，把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来，以经济地开发出高质量的软件并有效地维护它。
第八周作业答案
第八周作业答案7-1填空题（1）有一瓶质量为M 的氢气，温度为T ，视为刚性分子理想气体，则氢分子的平均平动动能为____________，氢分子的平均动能为______________，该瓶氢气的内能为____________________．[答案：32w kT =， 2i kT ε==25k T ，2mol M iE RT M =52mol M RT M =] （2）容积为 3.0×102m 3的容器内贮有某种理想气体20 g ，设气体的压强为0.5 atm ．则气体分子的最概然速率 ，平均速率 和方均根速率 ．[答案：由理想气体状态方程 molM RTM pV =可得p υ===3.86×104m/sυ===4.38×104m/s===MpV73.1 4.74×104m/s ]（3）题7-1图所示的两条f (υ)~υ曲线分别表示氢气和氧气在同一温度下的麦克斯韦速率分布曲线．由此可得氢气分子的最概然速率为___________；氧气分子的最概然速率为___________．[答案：由p υ=，及M M <mol 氢mol 氧可知，υp 氢=2000 m·s -1 ;又p p υυ=氧氢p p υυ=氧-1 ] (4) 一定量的某种理想气体，当体积不变，温度升高时，则其平均自由程λ ，平均碰撞频率Z 。
（减少、增大、不变）[答案：体积不变，n不变，由λ=可知， λ不变体积不变，n 不变，但T 升高，υ增大，由2Z d n υ=可知，Z 增大．]7-2选择题(1) 容器中贮有一定量的理想气体，气体分子的质量为m ，当温度为T 时，根据理想气体的分子模型和统计假设，分子速度在x 方向的分量平方的平均值是：题7-1图-1)［ ］(A) 2xυ=．(B) 2x υ=(C) 23xkT m υ= ． (D) 2x kT m υ= ．[答案：D 。
税务会计题库
税务会计题库第一周作业：会计总论一、单选题（共5题，55.6分）1、下列选项中符合会计管理活动论观点的是A、会计是一种经济信息活动B、会计是一个经济信息系统C、会计是一种管理经济系统的工具D、会计是以提供经济信息、提高经济效益为目的的一种管理活动正确答案： D2、会计的基本职能是（）A、反映与分析B、核算与监督C、反映与核算D、控制与监督正确答案： B3、会计分期是指A、将持续正常的生产经营活动人为的划分成一个个间断、相等的期间B、将持续正常的生产经营活动人为的划分成一个个间断、不等的期间C、将持续正常的生产经营活动人为的划分为一个个连续、相等的期间D、将持续正常的生产经营活动人为的划分成一个个连续、不等的期间正确答案： C4、会计信息的内部使用者有( )。
A、股东B、首席执行官C、供应商D、政府机关正确答案： B5、明确会计反映的特定对象，界定会计核算范围的基本假设是( )。
A、会计主体B、持续经营C、会计分期D、货币计量正确答案： A二、多选题（共2题，22.2分）1、会计信息的外部使用者包括( )。
A、债权人B、顾客C、信用代理人D、工商业协会E、竞争者正确答案： ABCDE2、会计的特点包括（）A、以货币为主要计量单位B、核算具有连续性、系统性、全面性和综合性C、有一套专门的核算方法D、以实物为主要计量单位正确答案： ABC三、判断题（共2题，22.2分）1、会计可反映过去已经发生的经济活动，也可反映未来可能发生的经济活动正确答案：错误2、一般认为，在会计学说史上，将帕乔利复式簿记著作的出版和会计职业的出现视为近代会计史中的两个里程碑正确答案：正确第二周作业：会计要素1一、单选题（共4题，40分）1、会计对象是指会计工作的（）A、单位B、企业C、公司D、客体正确答案： D2、企业的原材料属于会计要素中的A、资产B、负债C、所有者权益D、权益正确答案： A3、属于非流动资产的是A、存货B、应收账款C、应付账款D、固定资产正确答案： D4、属于负债项目的有A、应收账款B、预收账款C、预付账款D、资本公积正确答案： B二、多选题（共3题，30分）1、关于负债，下列各项表述中正确的有A、负债按其流动性不同，分为流动负债和非流动负债B、负债通常是在未来某一时日通过交付资产和提供劳务来清偿C、负债是企业由于过去的交易或事项而承担的现时义务D、长期负债的偿还期均在一年以上（含一年）。
微机原理作业及答案
LP LOOP __
MOV BYTE PTR SRLT, ___ BL
POP DX ____ POP AX ___
RET XHZY ENDP
1 RCL DX,__
一、二、三、四章
作业
第一章 作业
1、简述微型计算机的硬件系统结构，并说明其主要功能。 2、试利用一个字节的字长，将十进制-115转换为相应的二 进制的原码、反码和补码。 [解]： （-115）原=（11110011）2 （-115）反=（10001100） （-115）补=（10001101） 3、已知[X]补=1100111，则[X]原= ， [2X]补= ,并判断结果 是否溢出。 [解]：题目没有特殊说明，将最高为（第六位作为符号位） [X]反=[X]补-1=1100110，则[X]原=1011001 [2X]补=[X]补+ [X]补=1100111+1100111=1 1001110 C6· C5=1· 1=0，不溢出 另外，可以补齐第七位为0或者1，再进行计算获得。
第三章 作业
1、8086/8088操作数是从哪里来的？
答：来源有3种：立即数、寄存器、存储器操作数 指令中直接给出参加操作数； 参与操作的数存放在CPU的某个寄存器中； 参与操作的数存放在内存单元中，需要寻找相应的物理地址。 2、指出下列指令的错误 1）MOV AX, [SI][DI] 2) MOV [BX],[SI] 3) ADD BYTE, PTR[BX] （不能同时使用两个变址寄存器） （原操作数和目的操作数不能同时为存储器）
第三章 作业
测量学作业答案
测量学作业第一次作业：第一章～第三章第一章作业1．测量学的基本任务是什么答：确定地面点的点位;2．测量工作中常采用哪几种基准面各自定义和作用是什么答：1大地水准面：由静止的海水面扩展延伸而形成的闭合曲面;作用：测量外业工作的基准面;2旋转椭球面：椭圆绕其短轴旋转而成的闭合曲面,其形状和大小可由长半径a,短半径b,以及扁率a ba-=α确定;作用：精确确定地面点的点位的基准面;3圆球面：计算精度要求不高时,近似代替椭球面进行计算的基准面;作用：近似确定地面点的点位的基准面;4水平面：小范围内一般在R＝10km,近似代替大地水准面进行计算的基准面;作用：近似确定地面点的点位的基准面;3．测量学里可以选用哪几种坐标系各自如何表示地面点的位置答： a 地理坐标系：研究和测量整个地球的形状和大小,或进行大面积的测量工作时,可采用地理坐标系;i.大地地理坐标系:用大地经度 L 和大地纬度B来表示;ii.天文地理坐标系:用天文经度和天文纬度来表示;b)平面直角坐标系:在R＝10km的范围内,以水平面作为该区的基准面,直接将地面点沿铅垂线投影到水平面上;c)高斯平面直角坐标系：以中央子午线的投影线为X轴,赤道的投影线为Y轴,两轴的交点为坐标原点O而建立起来的平面直角坐标系;4．水准面是不是水平面在什么范围内可将水准面当作水平面处理为什么答：（1）水准面不是水平面;水准面：由静止的海水面扩展延伸而形成的闭合曲面;水平面：近似代替大地水准面进行计算的基准面;（2）当测量的半径在10公里以内时,进行角度测量和距离测量时可用水平面代替水准面;（3）原因：球面三角形化为平面三角形时每个角的球面角超影响为2=''ε,P为平面三角形的面积,当三角形的边长为10km时,算得;3/RP因此,在半径为10km的面积内进行普通测量时,水平面代替水准面所产生的水平角度误差可以忽略不计;5．测定地面点位置的基本观测元素是什么答：水平角、水平距离和高差高程是确定地面点空间位置的三个基本观测要素; 6．某地假定水准面的绝对高程为67.785m,测得一地面点的相对高程为267.328m,请推算该点的绝对高程,并绘一简图加以说明;解：+＝335.017m图：略;7．测量的三项基本工作是什么答：测角,测距,测高程;8．测量学中的平面直角坐标系与数学中的平面直角坐标系有何不同为什么答：测量上选用的平面直角坐标系,规定纵坐标轴为X轴,表示南北方向,向北为正；横坐标为Y轴,表示东西方向,向东为正；坐标原点可假定,也可选在测区的已知点上;象限按顺时针方向编号;数学中的平面直角坐标系与此相反,纵坐标轴为Y轴,向上为正；横坐标为X轴,向右为正；坐标原点两轴交点;象限按逆时针方向编号;原因：测量上取南北线为标准方向,主要是定向方便,而象限采取顺时针方向编号,目的是便于将数学上的三角和解析几何的公式直接应用到测量计算;第二章作业1.测量工作常用的标准方向是什么何谓真方位角、磁方位角、坐标方位角何谓子午线收敛角、磁偏角答：在测量过程中一般采用真北方向、磁北方向和坐标北向为标准方向;真方位角：指以真北方向为标准方向,顺时针转向某直线的水平夹角;磁方位角：指以磁北方向为标准方向,顺时针转向某直线的水平夹角;坐标方位角：指以坐标北向为标准方向,顺时针转向某直线的水平夹角;子午线收敛角：高斯平面直角坐标系的坐标北向与真北方向的夹角;磁偏角：由于地球的磁北极与地理北极不一致,因此,在地球任意一点上的磁北方向与真北方向一般说来都不重合,两者所夹角度称磁偏角△;2.已知某直线CD的磁方位角为15030,又知此地区的磁偏角 为西偏330,问直线DC的真方位角为多少解：A=mA+△=15030+-330+180=3273.分微尺光学经纬仪由哪几部分组成其作用各是什么答：分微尺光学经纬仪可分解为照准部、水平度盘和基座三大部分;作用：照准部由望远镜、水准器和竖盘所组成;望远镜用于瞄准目标并使其瞄准的目标清晰而准确;水准器的作用是指示水平度盘是否水平;竖盘是专门用于观测竖角的;水平度盘是用来测量水平角度的;基座的下部和三脚架头的中心螺旋相连接,可将整个仪器固定在三脚架上;4.经纬仪有哪些主要轴线各轴线间应满足什么条件答：视准轴：物镜中心与十字丝中心的连线,亦称视线；水准管轴：过水准管顶点的切线；竖轴：仪器照准部的旋转中心；水平轴H：望远镜的旋转中心；水平度盘面：水平度盘所在的平面;1水准管轴竖轴2视准轴水平轴3水平轴竖轴4水平度盘面竖轴, 水平轴竖角观测时,如何消除竖盘指标差的影响答：消除指标差的影响可采用盘左、盘右取平均值的方法以及根据求出的指标差对盘左、盘右含有指标差的竖角进行改正的方法;8. 竖角观测过程中,同一竖直面内不同高度的两点,在竖盘上的读数是否一定一样,为什么竖角观测过程中指标差的影响如何消除答：1不一样,竖盘指标与水准管固连,当望远镜转动时,指标并不随之转动;2消除指标差的影响可采用盘左、盘右取平均值的方法以及根据求出的指标差对盘左、盘右含有指标差的竖角进行改正的方法;第三章作业1. 钢尺量距时,影响量距的精度主要有哪些如何提高钢尺量距精度答：1钢尺伸缩误差,刻度刻画不均匀误差,零刻度磨损误差,读数时视线与刻度线不竖直误差.2多测几次取平均值,更换零刻线重复测量,读数时视线于刻度线竖直;2. 经纬仪视距法测距时,必须获取哪些数据,才能计算出水平距离和高程答：由视距公式δ2cos ⋅⋅=t c D 知,要计算出水平距离,必需知道上十下视距丝所截尺间隔t ；视线的倾角δ,比例常数C;由高差公式L i D H h H H A AB A B -+⋅+=+=δtan 知,要计算出高程必需知道,测站A 点高程A H ,仪器高i,目标高L,视线的倾角δ;3. 光电测距仪为什么需要“粗测”和“精测”两把“测尺”答：由于测距仪只能测出N ∆,整数N 测不出;为了解决扩大测程与提高精度的矛盾,可以采用一组测尺共同测距,以短测尺又称精测尺保证精度,用长测尺又称粗测尺保证测程,从而也解决了“多值性”的问题;4. 光电测距仪的测距精度是如何表示的试说明式中各符号的意义;答：测距仪的精度表示：mm D B A m D )10(6-⨯+±=;A 为仪器标称精度中的固定误差,以mm 为单位；B 为仪器标称精度中的比例误差系数,以mm/km 为单位；D 为测距边长度,以km 为单位;第二次作业：第四章～第五章第四章作业1. 试述水准测量的原理;答：水准测量的原理是利用水准仪提供的水平视线,对竖立在地面两点上的水准尺上分别读取水平视线的读数,以测定两点间的高差,从而由已知点的高程推算未知点的高程;2.水准测量作业时,必须注意的事项有哪些答：1转点起着传递高程的作用,在相邻转站过程中,尺位要严格保持不变,否则,会给高差带来误差,而且转点上的读数一为前视读数,一为后视读数,两个读数缺一不可;2按规范要求每条水准路线测量测站个数应为偶数站;以消除两根水准尺的零点误差和其它误差;3前、后视距应大致相等,这样可以消除因视准轴不平行水准管轴而引起的i角误差;3.进行水准测量时,为什么要将水准仪安置在前、后视距大致相等的地方瞄准水准尺时,为什么要使管水准器的气泡居中答：1前、后视距应大致相等,这样可以消除因视准轴不平行水准管轴而引起的i角误差;2只有当管水准器的气泡居中时才能保证仪器的竖轴应处于铅垂状态; 4.设A点的高程为30.000 m,欲测B点高程,中间通过点1;第一站瞄准A点尺的读数为1. 024m,瞄准B点尺的读数为1.534m；第二站瞄准1点尺的读数为1.436m,瞄准B点尺的读数为0.910m;试求B点高程;解： 30．000++m5.为了标定建筑物混凝土底板木桩B的设计高程为28.000m见图4-15;已知A的高程为29.559m,水准尺安置在A点上,其后视读数为0.769 m,问前视读数为多少时,水准尺零点处于28.000m的高程上第五章作业1.什么叫偶然误差什么叫系统误差试各举两个例子;答：偶然误差：在相同观测条件下作一系列观测,若观测误差在大小、正负上表现出不一致性,即从单个误差上看,纯属偶然,没有规律性；但实际上服从一定的统计规律变化的误差;系统误差：在相同观测条件下作一系列的观测,若观测误差在大小、正负上表现出一致性,或按一定规律变化的误差;偶然误差举例：如读数误差,系统误差：i角误差,行差,指标差2.某直线共丈量六次,其值为：120.38m, 120.40m,120.37m, 120.39m, 120.35m和120.36m;试求其算术平均值、算术平均值的中误差和相对误差;3.在图上量得一圆的半径为25.4mm,已知其量测结果的中误差为0.2mm,试计算该圆圆周长的中误差;按照误差传播定律及题意：M = ±=4. 有一三角形如图5-2,其中α角观测了4个则回,平均值中误差5.6''±=αm ,β角用同样仪器观测了8个测回,试计算：1 β角8个测回的平均值中误差βm ；2由α角和β角的平均值计算第三角γ的中误差γm ；3设α角的权为单位权,求β角和γ角的权;解： 1 ,, 6.5,2 6.51384m m m m m m m n n βα''''''===∴==⨯=,138m m n β=== ±″2 γm =±″ 第三次作业：第六章～第八章第六章作业1. 测量控制网有哪几种形式各在什么情况下采用答：1控制网分为平面控制网和高程控制网;2平面控制网：用于测定平面坐标的控制;高程控制网：用于测定高程坐标的控制;2. 闭合导线ABCDA 的观测数据如图6-21所示,其已知数据为：m x A 00.500=,m y A 00.500=, DA 边的方向角74133'= DA α;试用表格计算B 、C 、D 三点的坐标,见导线计算表格;3.什么叫前方交会、后方交会和边长交会在这些交会定点时,采取什么方法来检核外业观测结果和内业计算答：前方交会: 在两个已知点上设站,对未知点进行观测,测量水平角并计算点的位置;后方交会: 在未知点上安置仪器,对三个已知控制点进行角度观测,最后计算未知点位置;边长交汇：在两个已知点上设站,对未知点进行距离观测并计算点的位置;检核：为了检查测量结果的正确性,必须在P 点上对第四个已知点进行观测,即再观测γ角;根据A 、B 、C 三点算得P 点坐标,再与已知点C 和D的坐标反算方向角PC α和PD α,则 P D P D PD x x y y --=αtan , PD P D PD x x y y --=αtan 计算 PC PD ααγ-=',将γ'与观测角γ相比较 γγγ-'=∆,当交会点是图根等级时,γ∆的容许值为65204''±=''±;第七章作业1. GPS 定位的基本原理是什么答：由三个以上地面已知点控制站交会出卫星的位置,反之利用三颗以上卫星的已知空间位置又可交会出地面未知点用户接受机的位置;这便是GPS 卫星定位的基本原理;2. 差分的作用是什么其理论依据是什么答：差分的作用是消除公共误差,提高定位精度;差分GPS 定位技术是将一台GPS 接受机安置在基准站上进行观测;根据基准站已知精确坐标,计算出基准站到卫星的距离改正数,并由基准站实时地将这一改正数发送出去;用户接收机在进行GPS 观测的同时,也接收到基准站的改正数,并对其定位结果进行改正,从而提高定位精度;3. GPS 定位的主要误差来源有哪些答：GPS定位测量的各种误差可归纳为三类：第1类：同卫星有关的误差,包括卫星轨道误差和卫星钟差；第2类：同信号传播有关的误差,包括电离层误差、对流层误差、周跳、接收机噪声和多路径误差；第3类：同测站有关的误差,包括接收钟差和基地站起算点WGS-84坐标的误差;第八章作业1．地形图与平面图有何区别答：地形图的测绘就是将地球表面的地形按垂直投影关系,用规定的符号和一定的比例尺,测绘在图纸上；这种既能表示地面点的平面位置又能反映地面起伏状态的图称为地形图；若仅把地物的位置在图纸上表象出来,所得到的图称为平面图;2．什么是比例尺精度它有什么用途答：图上0.1mm对应的实地距离叫做比例尺精度;其作用主要在于：一是根据地形图比例尺确定实地量测精度；二是根据地形图上需要表示地物地貌的详细程度,确定所选用地形图的比例尺; 3．地形图符号有几类同一地物在不同比例尺的地形图中,其符号表示是否一样为什么答：地形图图式中有地物符号、地貌符号及注记符号等三类;地形图是用不同的符号来表示地面上的地物和地貌的,为了便于不同单位测图、制图和用图,政府委托国家测绘局将这些符号按照不同的比例尺编篡成地形图图式形成国家标准,向全国颁布;所以,同一地物在不同比例尺的地形图中,其符号表示是一样的;4．比例符号、非比例符号、半依比例符号各在什么情况下使用答：比例符号：用规定的符号将某一地物按比例尺缩绘在图上的符号;例如,在11000地形图上按比例缩绘的农田、旱地、房屋等;非比例符号：某一地物不能按比例尺缩绘在图上,只能用特定的符号表示;例如,界碑、航标、独立树、测量中的三角点、水准点等地物符号;半依比例符号：某一地物的长度能按比例尺缩绘在图上,而宽度不能按比例尺缩绘在图上的符号;通常这些地物为线状地物,如公路、铁路、围墙、电力线、通讯线、管道线等;5．等高线有哪些特性等高线穿过道路、房屋及或河流等地物时,如何描绘,并绘图说明;答：等高线的特点主要包括：（1）同一条等高线上的点高程相等；（2）等高线必定是一条闭合曲线,不会中断；（3）一条等高线不能分叉成两条；不同高程的等高线,不能相交或者合并成一条；（4）等高线越密表示坡度越陡,越稀表示坡度愈缓；（5）经过河流的等高经不能直接跨越,应在接近河岸时渐渐折向上游,直到河底等高线处才能跨过河流,然后再折向下游渐渐离开河岸；（6）等高线通过山脊线时,与山脊线正交并凸向低处；等高线通过山谷线时,就是应与山谷线正交,并凸向高处;图略.第九章作业1.什么是地图投影地图投影有哪些变形它们各有什么特点答：1将地球椭球面上的点投影到平面上的方法称为地图投影;2长度变形,角度变形,面积变形2.高斯投影是属于哪类地图投影它有什么特征答：高斯投影是一种等角横切椭圆柱投影,特征：1中央子午线投影后为一条直线,且无长度变形,其余经线为凹向中央子午线投影线的对称曲线,其投影长度大于椭球面长度,且离中央子午线愈远长度变形愈大;2赤道的投影也为一条直线,但长度有变形,其余纬线的投影为凸向赤道投影线的对称曲线；3投影前后角度相等,即无角度变形;3.高斯投影为什么要分带进行6°带和3°带投影是如何进行的答：高斯投影无角度变形,在中央子午线上也无长度变形,但除中央子午线外均存在长度变形,且离中央子午线愈远长度变形愈大;为了限制投影变形对测图的影响,必须缩小投影区域,即采用分带投影法;六度分带法：自0子午线开始,按经差6为一带,自西向东将全球分为60个条带,依次编号1,2,…,60,并逐带投影;三度分带法：自子午线开始,按经差3为一带,自西向东将全球分为120个条带,依次编号1,2,…,120,并逐带投影;4.高斯平面直角坐标系是如何建立起来的若某点的坐标为X=3 112 km,Y=21257km,试说明其坐标值的含义;答：1以投影后的中央子午线为X轴,赤道线为Y轴,中央子午线和赤道线的交点为原点;2高斯投影坐标带号为21,六度带中央子午线经度为123度,该点位于中央子午线以西,因为257-500<0.5. 已知某点的大地坐标为L=10915,B=3040,高斯平面坐标为m x 8.3395385=,m y 4.167726-=,试求该点6°带的通用坐标值;解：6n - 3 = 10915,n = , 所以该点为于19带;y ’= y+500000 = + 500000 =该点6°6. 新旧两种地形图分幅与编号各有什么特点答：1分幅虽仍以1:100万地形图为基础,经差亦没有改变,但划分的方法却不同,即全部由1:100万地形图逐次加密划分而成；另外,由过去的纵行、横列改成了现在的横行、纵列;2编号仍以1:100万地形图为基础,由下接相应比例尺的行、列代码所构成,并增加了比例尺代码,因此,所有1:5000～1:500000地形图均由五个元素10位代码组成;编码系列统一为一个根部编号都以1:100万为基础,编码长度相同,便于计算机处理;第四次作业：第十章第十章作业1. 施工放样与测绘地形图有哪些不同答：施工放样是将图上点位,通过一定的测量方法,施放到地面上;测绘地形图是将实地点位通过一定的测量受段,绘制到图上;2. 测设点的平面位里有哪些方法各适用于什么场合答：方向线交会法：是利用两条方向线相交来定出放样点;当需要放样的点和线较多时,可建立矩形的格网,此时,用这种方法放样速度较快;直角坐标法 ：这种方法只需要量距和测直角,工作比较简单;当建筑场地的施工控制网为矩形格网或轴线形式时,用这种方法较为方便;极坐标法角度交会法 当不便量距或测试的点位远离控制点时,采用此法比较方便;3. 设A 、B 为控制点,其坐标分别为m x A 315.1235=,m y A 432.578=；m x B 543.1200=,m y B 402.529=;现采用极坐标法测设1、2两点的平面位置,其坐标分别为m x 635.12111=,m y 741.5821=；m x 403.11852=,m y B 538.552=;请计算放样数据及1、2两点之间的距离距离计算至毫米,角度计算至秒; 解： 1.计算放样元素：2.有了和D AP 后,将经纬仪安置在A 点上,照准B 点,按正倒镜投点法在地面标定出AP 方向线,按长度测设法测定AP 的距离,即得P 点的位置;。
青岛版小学数学三上第八单元《图形的周长》单元作业
青岛版小学数学三上第八单元《图形的周长》单元作业1.量一量，再计算下面图形的周长。
【题目来源】改编【资料来源】青岛版三上87页第2题【参考答案】长方形周长：（3+5）×2=16（厘米）三角形周长： 3+4+5=12（厘米）正方形周长： 4×4=16（厘米）2.明朝时期的发行的纸币“大明通行宝钞”是我国票幅最大的纸币，也是世界上票幅最大的纸币。
宝钞长33厘米，宽22厘米，这种纸币的周长是多少厘米？【题目来源】原创【资料来源】学习强国【参考答案】（33+22）×2=110（厘米）答：这种纸币的周长是110厘米。
3. 水立方是2008年北京奥运会场馆之一，是北京奥运会建筑上的经典，也是世界建筑史上标志性建筑。
其顶部是一个边长177米的正方形。
为了迎接比赛，工作人员现需在顶部一周装上彩带，请问需要准备多少米的彩带？【题目来源】原创【资料来源】中国知网百科：【参考答案】177×4=708（米）答：需要准备708米彩带。
4.下面哪个图形的周长最长？哪个图形的周长最短？哪两个图形的周长一样长？①②③④【题目来源】改编【资料来源】人教版三上84页第3题【参考答案】②号的周长最长，③号的周长最短，①号和④号的周长一样长。
5.一根铁丝刚好围成一个长8分米，宽4分米的长方形。
如果用这跟铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少分米？【题目来源】改编【资料来源】西师大版三上80页第3题【参考答案】（8+4）×2=24（分米）24÷4=6（分米）答：这个正方形的边长是7分米。
6.平平和小月分别绕A、B两块草坪进行跑步比赛。
你同意平平的想法吗？为什么？【题目来源】改编【资料来源】人教版三上88页第8题【参考答案】答：不同意。
因为A B两块草坪的周长一样。
7.请在下面的方格纸中画出所有周长是12厘米的长方形和正方形。
【题目来源】改编【资料来源】青岛版三上85页第8题【参考答案】略8.一张长方形纸的周长是92厘米，长34厘米。
旅游文学与写作作业八答案
旅游文学与写作作业八1、普通话为什么以北京地区的语音为标准音，而不以四川话话为标准音呢？【答案】这是历史发展的必然。
从两个方面来看：第一，从文献资料提供的依据来看，北京语音的标准音的地位，早在元代时期就已经得到了公认。
元代的周德清所编写的《中原音韵》（大约在1324年期间成书）的语音依据是在北京取样的。
第二，从北京这个地方的历史发展来看，北京这个地方的城市的历史发展，把中原之音的代表话——北京语音，推到了“标准音”的地位。
元代定都北京，北京成为中国的政治、经济、文化的中心，在十四世纪期间，一种以北方话为基础的共同语的口语形式开始形成，后来称之为“官话”。
明、清时期，“官话”广及全国。
“五四”时期把“官话”改为“国语”，当时的教育部还颁布了《注音字母》来拼注国语。
国语运动和白话文运动使得中华民族的共同语，在口头上和书面上有了迅猛的发展，趋向于成熟。
新中国成立后，将“国语”改为“普通话”。
所以说普通话以北京语音为标准音是历史的必然。
2、为什么北方方言会成为现代汉民族共同语的基础方言？【答案】北方方言成为现代汉民族共同语的基础方言是历史发展的结果。
（1）北方反演的代表城市北京，长期以来是我国的国度所在地，是政治文化中心。
（2）北方方言分布区域随历史发展不断扩大，成为汉语诸方言中通行最广、使用人数最多的方言。
（3）从晚唐五代以来直至明清，有许多重要的白话文著作是用北方方言或以北方方言为基础写成的。
3、官话方言的共同特点和主要差异表现在哪些方面？【答案】官话方言的共同特点是：（1）古全浊声母今读塞音、塞擦音时，平声为送气清音、仄声为不送气清音。
（2）复印的韵尾只有两个鼻辅音。
（3）声调多数为阴平、阳平、上声、去声四类。
官话方言的内部差异主要表现在声调方面。
4、蚊子的翅膀每秒振动500~600次，苍蝇的翅膀每秒振动352次，能说蚊子发出的声音比苍蝇的大吗？【答案】BD虽然蚊子的翅膀每秒振动500~600次，苍蝇的翅膀每秒振动352次，但是不能说蚊子发出的声音比苍蝇的大，只是蚊子发出的声音比苍蝇的高。
八年级语文下学期第八周双休作业 (1)
八年级下学期第八周双休作业02阅读《五柳先生传》回答1—6题先生不知何许．．( )人也，亦不详．( )其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解．．．．( )；每有会意．．( )，便欣然忘食。
性嗜（）酒，家贫不能常得。
亲旧．．( )知其如此，或．( )置酒而招之；造饮辄．( )尽，期．( )在必醉。
既醉而退，曾不吝情．．．．( )去留。
环堵萧然( )，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡．( )空，晏如．．( )也。
常著文章自娱，颇（）示己志。
忘怀得失，以此自终．．( )。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚．．．．( )于贫贱，不汲汲( )于富贵。
”其言兹若人之俦．( )乎？衔觞．( )赋诗，以乐其志。
无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？1、解释文中加点的词。
2、翻下列句子。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3、文中哪句话说明五柳先生是一位真正的隐士？4、五柳先生的三大志趣是：5、赞中的哪句话与传文中的“不慕荣利”相照应？6、结合课文内容和自己的课外阅读所知，说说五柳先生是一个怎样的人。
阅读《雪》，答题（一）江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
（二）但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
第八章生产单位化工生产技术试题及答案
44．化工系统卸压要缓慢由高压降至低压，应注 意压力不得降至零，更不能造成负压，一 般要求系统内保持微弱正压。(√ )
45. 含硫油品与铁形成的硫化亚铁沉积在罐底， 当油品排空时硫化亚铁与空气接触会氧化， 温度上升至600~ 700℃会发生自燃。(√ )
17．本体聚合是选择一种溶剂，使单体溶 成均相体系，加入催化剂或引发剂后， 生成聚合物的一种聚合方法。这种聚合 方法在聚合和分离过程中，易燃溶剂容 易挥发和产生静 电火花。 (× )
18．乳液聚合常用无机过氧化物（如过氧化氢） 作引发剂，如若过氧化物在介质(水）中配比 不当，温度太高，反应速度过快，会发生冲 料，同时在聚合过程中还会产生可燃气体。 (√ )
26. 安全生产管理工作应做到( )，通过有效的 管理和技术手段减少和防止人的不安全行为 和物的不安全状态。
A．管理为主 B．以人为主 C．预防为主
27. 室外消火栓间距不应超过120 m，其保护半径 不应超过( )m。
A．60 B．100 C．150
28. 输送固态物料的管道，操作中要严格控制( )， 防止造成的沉积和堵塞。管道应密封严密， 防止因泄漏造成粉尘飞扬。 A．温度 B．流速 C．压力
度一般超过其( )，若油品漏出会立即起火。 A．露点 B．闪点 C．自燃点 9．一般氯化反应设备必须有( )，并严格控制氯 气的流量，以免因流量过快，温度剧升而引 起事故。
A．良好的加热系统 B．搅拌系统 C．良好 的冷却系统
10．在重氮化的生产过程中，若( )、亚硝酸钠的投料过 快或过量，均会增加亚硝酸的浓度，加速物料的分解， 产生大量的氧化氮气体，有引起着火爆炸的危险。
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第八周作业答案7-1填空题
（1）有一瓶质量为M的氢气，温度为T，视为刚性分子理想气体，则氢分子的平均平动动能为____________，氢分子的平均动能为______________，该瓶氢气的内能为
RT
]
均根速
===
M
pV
73
.1 4.74×104 m/s ]
（3）题7-1图所示的两条f(?)~?曲线分别表示氢气和氧气在同一温度下的麦克斯韦速率分布曲线．由此可得氢气分子的最概然速率为___________；氧气分子的最概然速率为
___________．
;
又
，平均]
7-2(1) 容器中贮有一定量的理想气体，气体分子的质量为m ，当温度为T 时，根据理想气体的分子模型和统计假设，分子速度在x 方向的分量平方的平均值是：［ ］
(A) 2
x υ=． (B) 2
x υ=．
(C) 2
3x kT
m υ= ． (D) 2
x kT m υ= ．
[答案：D 。
2222x y z υυυυ
=++，
2
22
2123kT 由mol pM RT
ρ=，ρρ=氦氮，T 氦=T 氮 ，而M M <mol 氦mol 氮，故
p p >氦氮。
] (3) 在标准状态下，氧气和氦气体积比为V 1 /V 2=1/2，都视为刚性分子理想气体，则其内能之比E 1 / E 2为: ［ ］
(A) 3 / 10． (B) 1 / 2．
(C) 5 / 6． (D) 5 / 3．
[答案：C 。
由2mol M i E RT M =2
i pV =，得111112222256E i pV i V E i pV i V ==⋅=。
] (4) 一定质量的理想气体的内能E 随体积V 的变化关系为一直线，其延长线过E ~V 图的
[ ]
(A) Z 与T 无关． (B)．Z 与T 成正比 ．
(C) Z 与T 成反比． (D) Z 与T 成正比．
[答案：C。
2Z d n υ
=2p d kT =∝。
] 7-14氮分子有效直径3.8×10-10 m,求它在标准状态下的平均自由程和平均碰撞频率。
解：(1)碰撞频率公式v n d z 22π=
p 1s -
解：(1)由kT p n nkT p ==,知分子数密度相同；
(2)由RT p M V M mol ==ρ知气体质量密度不同；
(3)由kT n 23知单位体积内气体分子总平动动能相同；
(4)由kT i n 2
知单位体积内气体分子的总动能不一定相同． 7-17 如果氢和氦的摩尔数和温度相同，则下列各量是否相等，为什么?
(1)
(2)i=3．
(3)2
t 转动动能 r=2 249330031.82
2=⨯⨯=r E J 内 能 i=5 5.623230031.82
5=⨯⨯=i E J
7-19 一瓶氧气，一瓶氢气，等压、等温，氧气体积是氢气的2倍，求(1)氧气和氢气分子数密度之比；(2)氧分子和氢分子的平均速率之比。
解：(1)因为 nkT p =则
(2)由平均速率公式
(2)21212122===p p T T v v 末初
对于理想气体，nkT p =，即 kT p n =
所以有 p d kT
22πλ= 212131==T p p T 末初λλ。