部编版小学语文一年级下册每日一练试题(全套)
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一、把笔画数相同的字写到对应的地方上。
四开日耳西田
四画的字:________
五画的字:________
六画的字:________
二、给下列加下划线的字选择正确的读音。
(1)看着________(zhe zháo)看着,我睡
着________(zhe zháo)了。
(2)我的头发长________(cháng zhǎng)
长________(cháng zhǎng)了,我真高兴。
(3)他着急地________(de dì)说:
“地________(de dì)里的庄稼都死了!”
三、读一读,回答问题。
会跑的阳光
星期六,我本来想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。
中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀!
下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。
(1)看图,猜猜下列生字的读音。
(2)短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。
(3)早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。
①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上
(4)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言( )
A. 种瓜得瓜,种豆得豆。
B. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
C. 千里之行,始于足下。
一、
开、日;四、田;耳、西
二、
(1)zhe;zháo
(2)zhǎng;cháng
(3)de;dì
一、读一读,写一写。
in:()()()()
ing:()()()()
二、回忆课文,回答问题。
1.人们端午节喜欢吃,据说这是为了纪
念(人物名字)。
2.许多人一起玩游戏,可以,可
以,还可
以……
3.默写李白的《静夜思》。
,
。
,
。
三、阅读短文,回答问题。
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
后来,它们来到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
1.短文主要写带着到去收菜的事。
2.读一读,选一选。
A.根
B.叶子
C.果实
西红柿的________好吃,萝卜的________好吃,白菜的
________好吃。
3.给短文加个题目,写在文前的横线上。
4.读完这篇短文,你懂得了什么?
一、
in:今因亲信
ing:晴兴令井
二、
1.粽子屈原
2.跳绳打排球玩老鹰捉小鸡(答案不唯一)
3.床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡三、
1、1.羊妈妈小羊菜园
2.C A B
3.小羊收菜(答案不唯一)
4.遇到不会的事要主动问,要学会请教。
一、日积月累。
小池
泉眼()()惜细流,
()()照水爱晴柔。
()()才露尖尖角,
早有蜻蜓()()头。
村居
()()莺()二月天,
拂堤杨柳醉()烟。
儿童散学()()(),
忙趁()()()纸鸢。
二、句子沙龙。
(一)句子模仿秀。
例:春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。
秋
天。(二)想一想,在比喻句后面打“√”。
1、我仿佛听见鸟儿的歌唱。()
2、他的脸红得像熟透的大番茄。()
3、小明长得像他的爸爸。()
4、天上的白云像棉花糖一样。()
三、妙笔生花。
提示:1、这是什么地方?有哪些事物?
2、图上画了谁?她在干什么?心情怎样?
3、把它们连起来说一说,再写下来。
一、略
二、
1、秋天,庄稼都成熟了。玉米成熟了,高粱成熟了,人们都沉浸在收获的喜悦里。
2、√ 4、√
三、略
一、给下列多音字注音,并组词。
二、加加减减变新字。
1.加一加
2.减一减
三、照样子,写句子。
一、
zhǒng种子zhòng 种树jiào 睡觉jué感觉kōng 天空kòng 空白二、
1.动床香奇
2.免方火日
三、
1. 弯弯的黄黄的
2.圆圆的红红的
一、读拼音,写笔画。
二、一字组多词。(不会写的字用拼音代替)
三、读儿歌,回答问题。
文具歌
铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,
天天帮助我学习,和我成长永相伴,
不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!
1.儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中画“”。
2.你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。
3.在正确的说法后面画“√”,错误的画“×”。
(1)学习用品和“我”的成长永相伴。( )
(2)我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。( )
(3)铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。( )