八年级语文上册 第四单元 16 阿里山纪行习题 苏教版

阿里山纪行1．阅读下面的语段，完成（1）-（4）题。

①峰回路转，迂曲穿过一片林区，眼前骤．然一亮，出现一泓水潭。

它叫姊妹潭，传说曾有两姊妹一起在此投水殉．情而亡。

这潭犹如山间一面明镜，清澈透亮，仿佛山林不是倒映潭中，而是与水潭镶嵌．在一起，成了一幅倒置的水墨画。

②满眼是未加采伐的原始森林。

潭无鱼鳖，森林里也没有鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛．听，捕捉，分辨，却又没有了。

那是静谧的世界、净洁的世界，甚至可以说是禅的世界。

偶有人声也是悄悄的，舍不得打破山间的安宁。

同行者都在深深地吸气，仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去，不再吐出来。

（1）请用正楷将语段中画线的词语工整地书写在“田”字格里。

（2）请给语段中加点的字注上汉语拼音。

骤．然（zhòu）殉．情（xùn）镶嵌．（qiàn）谛．听（dì）（3）请根据第②段画线句子的意思，将其改成与前一句句式一致的句子，改后的句子为：林无鸟兽。

（4）第②段有一处病句，请找出来并加以修改。

（不抄原句，直接写修改后的句子）偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛．听，分辨，捕捉，却又没有了。

2．下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。

（1）隧道山岚纯粹人迹罕至风糜一时（2）青苔雄踞弦律庞然大物穿肌透骨（1）糜改为靡（2）弦改为旋3．说出下列语句所使用的修辞手法并体会其表达作用。

(1)这潭犹如山间一面明镜，清澈透亮，仿佛山林不是倒映潭中，而是与水潭镶嵌在一起，成了一幅倒置的水墨画。

修辞手法：比喻作用：以“明镜”来比喻水潭，突出其“清澈透亮”的特点。

以“水墨画”比喻水木相映的美景，生动形象地写出了景物的特征。

(2)树木姿态各异，如幢顶，如伞盖，如古寺宝塔。

修辞手法：比喻、排比作用：运用比喻生动形象地写出了树木的盘曲之势，排比的句式增强了语言的气势。

(3)忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗？修辞手法：引用作用：引用诗句说明了森林的幽深，空气的湿润，增强了感染力和说服力。

4．综合性学习。

大自然是万物的摇篮，人类是摇篮中的孩子。

自然之美陶冶人的情操，愉悦人的身心，丰富人的生活。

你所在的班级将开展“感受自然之美”的综合性学习活动，请你积极参加。

(1)假如你是本次活动的主持人，请你设计一段精彩的开场白。

示例：大自然是人类的母亲，人类是大自然的宠儿。

千百年来，大自然用她温暖的怀抱呵护着人类，用她美丽的容颜愉悦着人类。

她是美丽神话中的天堂，让你在那里修身养性，陶冶性情。

下面，就让我们一起走进“感受自然之美”的主题活动。

(2)我们只有一个地球，然而我们赖以生存的这个曾经美丽的地球已经伤痕累累。

请你和同学们发挥自己的聪明才智，拟写一则精彩的公益广告，挂在活动地点最醒目的位置，提醒大家保护环境。

示例：热爱神奇自然，呵护温馨家园。

(3)自然的瑰丽给人无穷的想象，风雨雷电在人们的心中激荡，让人领略到更深层次的人生的美。

请发挥想象，结合你的情感体验，用上恰当的修辞手法，把下列句子补充完整。

在你失意痛苦时，风在窗外呜咽，雨在风中哭泣；在你得意欢欣时，风在幸福地荡着秋千，雨在欢快地跳着舞蹈。

泰山梁衡①我曾游黄山，却未写一字，其云蒸霞蔚之态，叫我后悔自己不是一名画家。

今我游泰山，又遇到这种窘态。

其遍布石树间的秦汉遗迹，叫我后悔没有专攻历史。

呜呼，真正的名山自有其灵，自有其魂，怎么用文字描述呢？②我是乘着缆车直上南天门的。

天门虎踞两山之间，扼守深谷之上，石砌的城楼横空出世，门洞下十八盘的石阶曲折明灭直下沟底，那本是由每根几吨重的大石条铺成的四十里登山大道，在天门之下倒像一条单薄的软梯，被山风随便吹挂在绿树飞泉之上。

门楼上有一副石刻联：“门辟九霄，仰步三天胜迹；阶崇万级，俯临千嶂奇观。

”我倚门回望人间，已是云海茫茫，不见尘寰。

入门之后便是天街，这便是岱顶的范围了。

天街这个词真不知是谁想出来的。

云雾之中一条宽宽的青石路，路的右边是不见底的万丈深渊，填满了大大小小的绿松与往来涌动的白云。

路的左边是依山而起的楼阁，飞檐朱门，雕梁画栋。

其实都是些普通的商店饭馆，游人就踏着雾进去购物，小憩。

不脱常人的生活，却颇有仙人的风姿，这些天上的街市。

③渐走渐高，泰山已用她巨人的肩膀将我们托在凌霄之中。

极顶最好的风光自然是远眺海日，一览众山，但那要碰到极好的天气。

我今天所能感受到的，只是近处的石和远处的云。

我登上山顶的舍身崖，这是一块百十平方米的巨石，周围一圈石条栏杆，崖上有巨石突兀，高三米多，石旁大书瞻鲁台，相传孔子曾在此望鲁都曲阜。

凭栏望去，远处凄迷朦胧，不知何方世界，近处对面的山或陡立如墙，伟岸英雄，或奇峰突起，逸俊超拔。

四周怪石或横出山腰，或探下云海，或中裂一线，或聚成一簇。

风呼呼吹过，衣不能披，人几不可立，云急急扑来，一头撞在山腰上就立即被推回山谷，被吸进石缝。

头上的雨轻轻洒下，洗得石面更黑更青。

我曾不止一次地在海边静观那千里狂浪怎样在壁立的石岸前撞得粉碎，今天却看到这狂啸着、似乎要淹没世界的云涛雾海，一到岱顶石前，就偃旗息鼓，落荒而去。

难怪人们尊泰山为五岳之首，为东岳大帝。

一般民宅前多立一块泰山石镇宅，而要表示坚固时就用稳如泰山。

至少，此时此景叫我感到泰山就是天地间的支柱。

这时我再回头看那些象征坚强生命的劲松，它们攀附于石缝间不过是一点绿色的苔痕；看那些象征神灵威力的佛寺道观，填缀于崖畔岩间，不过是些红黄色的积木。

倒是脚下这块曾使孔子小天下的巨石，探于云海之上，迎风沐雨，向没有尽头的天空伸去。

泰山，无论是森森的万物还是冥冥的神灵，一切在你的面前都是这样的卑微。

④这岱顶的确是一个与天对话的好地方。

各种各样的人在尘世间活久了，总想摆脱地心的引力向天而去。

于是他们便选中了这东海之滨、齐鲁平原上拔地而起的泰山。

泰山之巅并不像一般山峰尖峭锐立，顶上平缓开阔，最高处为玉皇顶。

玉皇顶南有宽阔的平台，再南有日观峰，峰边有探海石。

这里有平台可徘徊思索，有亭可登高望日，有许多巨石可供人留字，好像上天在它的大门口专为人类准备了一个进见的丹墀，好让人们诉说自己的心愿。

我看过几个国外的教堂，你置身其中仰望空阔阴森的穹顶，及顶窗上射进的几丝阳光，顿觉人的渺小，而神虽不可见却又无处不在，紧攥着你的魂灵。

但你一出教堂，就觉得刚才是在人为布置好的密室里与上帝幽会。

而在岱顶，你会确实感到“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”“闻天语，殷勤问我归何处”。

（选自《时文选粹》） 5．简要概括文章内容。

文章通过记叙“我”直上岱顶，俯察仰观，天人对话的经历与感受，直言泰山之雄伟，尽抒生命之尊贵。

6．请从修辞手法的角度赏析文中第③段中画线的句子。

画线的句子运用了比喻、拟人、排比的修辞手法，描绘细腻，突出了山的陡峭，峰的奇突，石的怪异，风的猛烈，云的迅疾。

7．“这岱顶的确是一个与天对话的好地方。

”一句中为什么说岱顶是“一个与天对话的好地方”？(1)岱顶海拔高，离天较近。

(2)玉皇顶上有平台，可供人思索。

(3)顶上有巨石，可供人留字与天交流。

(4)顶上有丹墀，可供人向天诉说心愿。

8．结合文本内容和下面两句诗，探究泰山被尊为“五岳之首”的原因。

会当凌绝顶，一览众山小。

(杜甫《望岳》)(1)泰山山势突兀挺拔，高峻巍峨，能给人“一览众山小”的感觉。

(2)泰山安稳厚重，坚固稳定，仿佛“天地间的支柱”。

(3)泰山气势磅礴，森森的万物、冥冥的神灵，在它的面前都显得很卑微。

(4)泰山常被人们看作是崇高、伟大的象征，成为中华民族的骄傲。

(任答两点即可)9．作者通过“移步换景”的方法把阿里山一幅幅富有鲜明特征的画面舒展自如地呈现在读者眼前，一步步把读者带进迷人的阿里山，带到阿里山的灵魂——神木前。

请你也学习运用移步换景的方法，描写一个景点。

【课文片段在线】从台北松山机场搭机，仅40分钟就到了台湾的中部城市嘉义，然后改乘森林小火车进山。

小火车车头和车厢均着红色，在葱郁如染的乱山丛中显得分外醒目。

……穿过莽莽林海，不断爬高、上升，山下还是阳光灿烂，山上渐渐地云雾浓稠。

山岚云气漫入车窗又溢出车厢而去……峰回路转，迂曲穿过一片林区，眼前骤然一亮，出现一泓水潭。

它叫姊妹潭，传说曾有两姊妹一起在此投水殉情而亡。

这潭犹如山间一面明镜，清澈透亮，仿佛山林不是倒映潭中，而是与水潭镶嵌在一起，成了一幅倒置的水墨画。

……在树身之间穿行了一阵，我们终于看到了神木。

……下山的路上……我只觉得，阿里山的风光美如画。

【写法分析】课文采用了移步换景法来描写阿里山美丽的风光。

首先从进山到下山，行踪交代得非常清楚。

作者边行，边看，边描写所见风光。

其次，作者能抓住景物的特征进行描写。

如，在深山深处，抓住潭水清澈、林区宁静、曲径幽路、森林无边的特征来写；到了神木，抓住“神木”的巨大和历史悠久的特征及“巨创”来写。

这些富有特征的鲜明的画面，使我们有身临其境之感。

第三，作者在采用移步换景法描写了各个景点的特征后，把这些特征汇合起来，就反映了“阿里山的风光美如画”的共同特征。

移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。

采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。

这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。

其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的画面。

【例文】当你来到天龙湖公园的入口处，便可看见两只威风凛凛的狮子挺立在亭阁前。

再看亭阁，有两层楼高，共有八个角，每个角都有一条口含明珠的石龙。

再加上青色的墙砖，金黄色的琉璃瓦，古香古色，富丽堂皇。

穿过亭阁，便来到八龙喷泉前，只见八条龙聚集在一起，有的仰首呼啸，有的跃跃欲飞。

虽形态各异，但都尽力喷水。

看着这尽职的石龙，不由想起天龙湖奇特的传说。

相传这天龙湖，虽不大，但从来没有干过，即使大旱之年也满湖碧波，据说是有天龙相助的缘故。

也许这就是天龙湖得名的由来吧。

绕过喷泉继续前行，便来到了美丽的天龙湖畔。

只见两座桥横跨湖面，南面一座是建在湖面最窄处的石拱桥，仿汉白玉的桥身和桥栏，给人以古朴大方之感。

最值得一提的是另一座九曲桥，形状曲折优美，桥身紧贴湖面，人走在上面好像置身于湖中。

跨过九曲桥，来到湖心亭上，观看湖中的景色，更有一番情趣：近处不时有小鱼游来游去，远处有龙形的、鸭形的、鹅形的游船不停地划动着，追逐着，再加上一湖碧水，让人百看不厌。