阅读训练

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阅读训练(一)

我会认真读一读,然后回答问题。

大雨过后,空气十分清新。一道美丽的彩虹横跨(kuà)在空中,好像在空中架起一座长长的、弯弯的彩桥。红、橙(chéng)、黄、绿、青、蓝、紫(zǐ)。真美丽呀!

1.这段话共有句话。

2.彩虹是()后出现的。

3.彩虹的样子像()。用“”画出来。4.彩虹有()颜色。用“”画出来。

阅读训练(二)

我会认真读一读,然后回答问题。

春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉(f ěn)的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。闭上眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡(wēn g)地闹(nào)着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。

1. 这段话共有句话。

2.用“”画出第三句话。

3.这段话中一共提(t í)到种果树。用波浪线“”画出。

4.写出表示颜色的词、、。

5.短文中词句写的很优美,我最喜欢的词语是

阅读训练(三)

我会认真读一读,然后回答问题。

绿色娃娃

一棵棵树儿,一个个绿色娃(wá)娃

他们举(jǔ)起一把把绿色扫帚(zhǒu)不停地扫呀扫。蓝天蓝了,白云白了,溪水清了,大地美了,空气新鲜了……

勤(qín)快的绿色娃娃笑了。

1. 这知道短文共有个自然段(duàn ),文中的“绿色娃娃”指(zhǐ)的是。(写序(xù)号)

①娃娃②绿色扫帚③一棵棵树儿

2.读一读,连一连

一棵棵白云

一个个扫帚

一朵朵小树

一把把娃娃

3.读一读,根据短文意思,把词语排成句子(写序号)

①空气②绿色娃娃③变得

④使⑤新鲜⑥勤快的

()→()→()→()→()

我会认真读一读,然后回答问题。(不会写的字用拼音代替)

到底有多少水

天旱(hàn)了很久,池塘里一滴水也没有。这天夜里,下了一场大雨,第二天一大早,动物们就赶去喝水。

小猪生病了,躺在家里出不了门,看见小兔喝水回来,就问他:“池塘里还有多少水?”小兔说:“池塘里水多着呢,我喝一年都喝不完。”小猪又问小马,小马说:“池塘里水不多,只够我喝三天。”小猪再问大象,大象说:“池塘里的水太少了,不够我喝一顿(dùn)呢!”

小猪糊(hú)涂(tu)了:池塘里到底有多少水?为什么他们说的不一样呢?

1.短文一共有个自然段,第2自然段一共有句话。

2.照样子填空。

一(滴)水一()水一()水

3.填空。

小猪向、和问池塘里有多少水。

4.如果小猪问你,你会怎么说?

我会认真读一读《两只小狮子》片段,然后回答问题。

一(颗棵)小树问懒狮子:“你怎么不学点儿本领啊?”

懒狮子抬起头来慢吞吞地说:“我才不去吃(那哪)苦头呢!”

小树说:“那你以后怎样生活呢?”

懒狮子说:“我爸爸和妈妈是林中大王,凭着他们的地位,我会生活得很好!”

这话被儿狮子妈妈听到了,她对懒狮子说:“孩子,将来我

们老了,不在了,你靠谁呢□你也应该学会生活的本领,做一只真正的狮子□

1.选段一共有个自然段。

用“”标出狮子妈妈说的话。

2.在短文“□”里填上标点符号,在括号里先择正确的字,用“√”标出。

3.在短文中找出“将来”一词的近义词,写在横线上。

4.把下列句子填写完整。

做一头真正的狮子,就应该。

5.请用“学会”写一个句子。(没学过的字用拼音)

我会认真读一读,然后回答问题。

刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美虹。虹听见了,就骄傲起来,说自已比太阳还美丽。

太阳对虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”虹不相信,反而更骄傲了。

太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。

1.短文有()个自然段,第一段有()句话。

2.“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”句子中的“你”指的是,“我”指的是。

3.从哪里看出虹很骄傲?请用“”画出来。

4.虹不见了,是因为()。

①虹太骄傲了

②人们都赞美虹

③太阳躲进云里了

我会认真读一读,然后回答问题。(不会写的字用拼音代替)一天,小猴子过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹

(nào)。邻居们送来了礼物,祝贺(hè)小猴的生日。

蚕(cán)姑娘送来了一块丝(sī)绸(chóu)。小猴说:“谢谢。”

蜜(mì)蜂送来了一瓶(píng)蜂蜜。小猴说:“。”

老鼠送来了几只从别处偷(tōu)来的大桃子。小猴知道

后说:“。”老鼠只好灰溜(liū)溜走了。

1.这篇短文有个自然段,第自然段写蜜蜂送礼

物。

2.文中讲谁过生日?用“”划下来:哪些动物给他送来了礼物?用“”划下来。

3.蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。小猴说:“。”老鼠送来了几只从别处偷来的大桃子。小猴知道后说:“。”

4.小猴不收老鼠的礼物,是因为()

A. 小猴子不爱吃桃子。

B.老鼠的礼物是偷来的。

C. 老鼠不是小猴的邻居。

我会认真读一读,然后回答问题。

蓝蓝的海是珊(shān)瑚(hú)的家,

黑黑的云朵是大雨的家,

青青的竹林是熊猫的家,

绿绿的草原是羊儿的家,

密密的森(sēn)林是蘑(mó)菇(g u)的家,

深深的地下是石油的家。

小朋友到动物园玩儿,

可别忘了回家!

1.根据这首诗填上合适的词

()的地下()的云朵()的森林()的草原()的大海()的竹林2.“蓝、篮”和“密、蜜”都迷了路,请你带它们回家吧!

(1)()()的天空飘着朵朵白云。

(2)小明最喜欢打()球了。

(3)茂(mào)()的森林是鸟儿的家。

(4)我们的生活甜()()。

3.这首诗写得多美呀,试一试,相信聪明的你也能做出这么美的诗:()是星星的家

()是嫦(cháng)娥(é)的家

()是骏(jùn)马的家

()是人类(lèi)的家

()是()的家

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