《山海关》PPT课件

哪几方面介 绍了山海关？
“我的歌颂”这四个方面介绍 山海关的。是按总起——分 述——总结的顺序写的。
课文是按什 文章可分四段
么顺序写的？ 一、（1——2） 总起
二、（3——5） 分述 三、（6——9）
四、（10）
总结Biblioteka Baidu
沿着思路
赞
悟情感
哦，好一座威武的雄关！
——山海关，这号称“天下第一关” 的山海关
作为全文总起，开篇就直接抒发了对 山海关的赞美之情。
如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。 春花不红不如草，少年不美不如老。 没有不会做的事，只有不想做的事。
人生是愈取愈少，愈舍愈多，该当如何？少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其 不必有。 那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索 人生，恰似一次永远不会停止的远足，重要的是：在痛苦中学会去微笑。 缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。
初读课文
知内容 学字词
巍 蜿蜒
巍然
垠颈
苍茫无垠 脖颈
烽
烽火台
顷盔 捍
碧波万顷 盔甲
捍卫
我会认 我会读
盔甲 巨大匾额 名不虚传
捍卫 逶迤翻腾 慷慨悲歌
抵御 名不虚传 气势磅礴
殷红 浑然一体 可歌可泣
脖颈儿 雄浑苍劲
广袤无垠
铮铮响 干戈扰攘
巍然耸立
根据内容 理思路
课文是从“我的赞叹”、 “我
课文从 的所见”、“我的所想”、
明作者
峻青：原名孙俊青 1922年出生于山东省 海阳县。当代作家， 在小说、散文、评论、 戏剧、电影等方面都 有成就。主要作品集 有《黎明的河边》 《海啸》《欧阳书简》 《秋色赋》等。本文 选自《雄关赋》
初读课文
知内容 学字词
初读课文，想一想课文的主要内容 是什么？
边读边画出生字、新词，自学理 解
冀教版语文 六年级上册
7、山海关
渤海岸边老龙头
万里长城
嘉峪关
雁门关
居庸关
山海关
学习目标
1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2、能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自 己喜欢的段落。
3、能学习由远及近、由整体到部分，从不同的观 察点观察事物的方法，学会在观察中展开想象。
解课题