中班语言活动教案：《菜市场的瓜娃娃》

设计意图：

《3—6岁儿童学习与发展指南》语言邻域指出：“幼儿的语言能力是在交流和运用中发展起来”。其中，“倾听与表达”目标2进一步指出“让幼儿能基本完整的讲述自己的所见所闻并讲述比较连贯”。建构主义理论的基本原则：选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容，充分让孩子主动建构。中班幼儿以具体形象思维为主，能独立讲述自己的所见所闻，但表述不够完整。

《菜市场的瓜娃娃》选自“菜市场”主题下的一个语言活动素材点，这首儿歌的题材源于生活，句子简短，语言朴实，能丰富幼儿的生活经验。本次活动设计以“逛菜市场买瓜”为主线，通过多种方式和手段引导幼儿学习语言，在学习儿歌的过程中感受到诗歌的韵律美，体验知识瓜果的有趣。

活动目标：

1、仔细观察每一幅画面，引导幼儿迁移经验，学会说短语“······的黄瓜、······的丝瓜”。

2、学习完整朗诵儿歌，体验表演的快乐。