人教版九年级物理第二十一章信息的传递基础知识点
人教版九年级物理第二十一章信息的传递
信息的传递【学习目标】1.知道无线电波可以在真空中传播，它的速度等于光速。
知道无线电波的波长、频率以及它们之间的定性关系。
2.知道无线电波的几个主要波段，它们的传播特点和主要用途。
3.知道什么是模拟信号、调频、调幅和调谐。
【要点梳理】要点一、现代顺风耳——电话1.电话：（1）话筒：把声音信号转换成电信号。
（2）听筒：把电信号转换成声音信号。
2.电话交换机：一个地区的电话都接到同一台交换机上，每部电话都编上号码。
使用时，交换机把需要通话的两部电话接通，通话完毕再将线路断开。
如果在一台交换机与另一台交换机之间连接上若干对电话线，这样，两个不同交换机的用户就能互相通话了。
3.模拟通信和数字通信：（1）模拟通信：在话筒将声音转化成信号电流时，这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”这声音信号的“一举一动”。
这种电流传递的信号叫模拟信号。
使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
（2）数字通信：用不同符号的不同组合表示的信号，叫做数字信号，这种通信方式叫数字通信。
要点进阶：（1）模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中，信号电流的波形会改变，从而使信号丢失一些信息，表现为声音、图像的失真，严重时会使通信中断。
（2）数字信号只包含两种不同的状态，形式简单，所以抗干扰能力特别强。
现代电话已经全部采用数字信号进行传输和处理了，用数字信号传输的电视节目也已经进入家庭。
要点二、电磁波1.电磁波的产生：导线中的电流迅速变化会在空间激起电磁波。
2.电磁波的传播：（1）波峰、波谷：在一列水波的传播中，凸起的最高处，叫做波峰；凹下的最低处，叫做波谷。
（2）波长：邻近的两个波峰（波谷）的距离，叫做波长。
（3）波速：用来描述波传播速度的物理量。
（4）电磁波的传播速度：c=2.99792458×108m/s（5）电磁波频率的单位：赫兹（Hz）要点进阶：（1）电磁波可以在真空中传播。
人教版九年级物理全册：第21章《信息的传递》知识点梳理与汇总
第二十一章 信息的传递第一节：现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话（1）基本结构：主要由话筒和听筒组成。
（2）工作原理：话筒把声信号变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音。
（话筒把声信号转化为电信号；听筒把电信号转化为声信号）2、电话交换机为了提高线路的利用率，人们发明了电话交换机。
3、模拟通信和数字通信模拟信号：声音转换成信号电流时，信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”，这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号，使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真；数字信号抗干扰能力强，便于加工处理，可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号，在交换机之间传递数字信号。
第二节：电磁波的海洋电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播，不需要任何介质。
电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样， c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f 的关系：（1）波长：电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长，用λ表示，单位是m 。
波长表示相邻两个波峰之间的距离，或相邻两个波谷之间的距离。
（2）频率：一秒内电流振荡的次数交频率，用f 表示，单位是赫兹（Hz ），比赫兹（Hz ）大的还有千赫（kHz ）、兆赫（MHz ）。
1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz（3）波速：一秒内电磁波传播的距离，用c 表示，单位是m/s 。
（4）波长、频率和波速的关系c=λf λ=c f f =c λ。
（5）电磁波的波长λ与频率f 成反比。
电磁波中用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分，叫做无线电波（无线电技术中使用的电磁波）。
人教版九年级物理第二十一章信息的传递基础知识点
第二十一章信息de传递第一节现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话（1）基本结构：主要由话筒和听筒组成。
（2）工作原理：话筒把声信号变成变化de电流，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒de膜片振动，携带信息de电流又变成了声音。
（话筒把声信号转化为电信号；听筒把电信号转化为声信号）2、电话交换机为了提高线路de利用率，人们发明了电话交换机。
（三好网“学习节”活动，点击文末“阅读原文”注册报名，免费观看300节公开课+下载名校真题+领取2017状元笔记=圆你名校梦！）3、模拟通信和数字通信模拟信号：声音转换成信号电流时，信号电流de频率、振幅变化de情况跟声音de频率、振幅变化de情况完全一样，“模仿”着声信号de“一举一动”，这种电流传递de信号叫做模拟信号，使用模拟信号de通信方式叫做模拟通信。
数字信号：用不同符号de不同组合表示de信号叫做数学信号，使用数学信号de通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真；数字信号抗干扰能力强，便于加工处理，可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号，在交换机之间传递数字信号。
第二节电磁波de海洋电磁波de产生——导线中电流de迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播，不需要任何介质。
电磁波在真空中de波速为c,大小和光速一样，c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率fde关系：（1）波长：电流每振荡一次电磁波向前传播de距离叫做波长，用λ表示，单位是m。
波长表示相邻两个波峰之间de距离，或相邻两个波谷之间de距离。
（2）频率：一秒内电流振荡de次数交频率，用f表示，单位是赫兹（Hz），比赫兹（Hz）大de还有千赫（kHz）、兆赫（MHz）。
1 MHz=103kHz 1 kHz=103Hz 1 MHz=106Hz（3）波速：一秒内电磁波传播de距离，用c表示，单位是m/s。
【2019最新】九年级物理全册 第二十一章 信息的传递知识点汇总 (新版)新人教版
【2019最新】九年级物理全册 第二十一章 信息的传递知识点汇总（新版）新人教版第一节：现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话（1）基本结构：主要由话筒和听筒组成。
（2）工作原理：话筒把声信号变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音。
（话筒把声信号转化为电信号；听筒把电信号转化为声信号）2、电话交换机为了提高线路的利用率，人们发明了电话交换机。
3、模拟通信和数字通信模拟信号：声音转换成信号电流时，信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”，这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号，使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真；数字信号抗干扰能力强，便于加工处理，可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号，在交换机之间传递数字信号。
第二节：电磁波的海洋电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播，不需要任何介质。
电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样， c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f 的关系：（1）波长：电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长，用λ表示，单位是m 。
波长表示相邻两个波峰之间的距离，或相邻两个波谷之间的距离。
（2）频率：一秒内电流振荡的次数交频率，用f 表示，单位是赫兹（Hz ），比赫兹（Hz ）大的还有千赫（kHz ）、兆赫（MHz ）。
1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz（3）波速：一秒内电磁波传播的距离，用c 表示，单位是m/s 。
（4）波长、频率和波速的关系c=λf λ=c f f =c λ。
（5）电磁波的波长λ与频率f 成反比。
人教版初中物理九年级第二十一章信息的传递(单元复习课件,33页)
2、两种方式：
和
（1）模拟通讯：在话筒将声音转换成信号电流时，信号电流的 频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，
“模仿”着声信号的“一举一动”，这种电流传递的信号叫模拟 信号，使用模拟信号的通讯方式叫模拟通讯。
（2）数字通讯：用“·”和“—”、“0”和“1”以及声音的 长短、亮光的长短、电流的有无等组成各种组合，用来传递丰富 多彩的声音、图像等各种信息。像这样用不同符号的不同组合表 示的信号叫数字信号，使用数字信号的通讯方式叫数字通讯。
典例解析
解：（1）实验器材：两部能正常工作的手机。 （2）实验方法：把一部手机放在金属小屋内，用另一部手机拨打这部手 机的号码，听手机是否发出铃声，看手机是否接收到来电信号。 （3）判断方法：如果金属小屋内的手机接收不到信号，说明电磁屏蔽玻 璃有屏蔽作用；如果手机接收到信号，说明电磁屏蔽玻璃没有屏蔽作用。
知识梳理
（1）微波通讯 ①优点：频率高、传递信息的容量大。 ②缺点：当遇到高山、大海等，无法建设中继站时，微波通讯
就无法继续。
知识梳理
（2）卫星通讯 ①优点：通讯距离远、区域广、通讯容量大、可靠性高、灵活
性好、费用低。 ②缺点：“高、差、慢”。高：通讯资费标准高于常用的电缆
通讯；差：在大型建筑内或山体等物体遮盖住设备本身时，通 讯信号无或闪烁不定；慢：在通话过程中有延时现象，导致沟 通不畅。
要在光纤中传播。
（4）因特网的英文名称是Internet，又称互联网，它利用通讯线 路和电磁波，将散布于世界各地的计算机网络联结起来，用来 传送信号。通过计算机，步入因特网这条信息高速公路，足不 出户就可以获得世界各地的各种信息。
对接中考
例3 [202X.成都中考]关于电磁波与信息技术，下列叙述正确的是 （C ） A．电磁波只能用于通讯 B．电磁波的应用对人类有利无害 C．手机既能发射电磁波也能接收电磁波 D．卫星通讯不需要利用电磁波传递信息
第二十一章信息的传递(知识清单)九年级物理全一册(人教版)(教师版)
第二十一章信息的传递（知识清单）第1节现代顺风耳——一、电流把信息传到远方1. 的结构及工作原理最简单的由话筒和听筒组成。
为了完成通话，话筒和听筒之间要连上一对线。
话筒把声音转换成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方。
在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又转换成了声音。
话筒听筒（1）话筒①主要组成：碳粒和膜片等。
②作用：把声信号变成电信号（即变化的电流）。
③工作原理：当人对着话筒讲话时，声波使膜片振动，膜片忽松忽紧地挤压碳粒，电阻随之发生变化，在电路中产生随声音振动而变化的电流，话筒相当于一个可变电阻器。
（2）听筒①主要组成：电磁铁、膜片。
②作用：把电信号还原成声信号。
③工作原理：当从话筒中传来随说话声音的振动而产生强弱变化的电流时，电磁铁对膜片的吸引力大小也发生变化，使膜片振动起来，产生和对方说话声音相同的声音，把电信号转换为声信号。
2. 机工作电路图同一部中，话筒和听筒是并联的；两部中（对方的），话筒与对方的听筒是串联的，对方的话筒与自己的听筒是串联的（选填“串联”或“并联”）。
二、交换机1. 交换机的作用交换机的作用：减少线的数量，提高线路的利用率。
便于通话时接通，通话完毕断开。
交换机交换机的连接2. 交换机的连接（1）一个地区的都接到同一台交换机上，每部都编上号码。
使用时，交换机把需要通话的两部接通，通话完毕再将线路断开。
（2）如果在一台交换机与另一台交换机之间连上若干线，这样两个不同的交换机的用户就能互相通了。
例如：北京地区交换机的编号（即区号）010，上海地区交换机的编号（即区号）021。
使用时，交换机把需要通话的两部接通，通话完毕再将线路断开。
3. 交换机的发展（1）早期的交换机是依靠话务员手工操作来接线和断线的，工作效率低，劳动强度大。
（2）1891年出现了自动交换机，它通过电磁继电器进行接线。
（3）现代的程控交换机利用了电子计算机技术，只要事先给交换机中的电脑输入所需的程序，电脑就能“见机行事”，能按用户所拨的号码自动接通话机。
人教版九年级全一册物理学科单元 考点解析 第二十一章：信息的传递
第二十一章：信息的传递·【易错题举例】【例1】：下列说法正确的是（）A．固定电话的听筒把声音变成变化的电流B．电磁波不能在真空中传播C．移动电话是靠电磁波传递信息的D．用电子邮件可以传输文字，声音文件，但不能传输图象文件答案：C解析：要解答本题需掌握：①固定电话和移动电话传递信息的区别；②电磁波能在真空中传播；③电子邮件可以传输文字，声音文件，以及图象文件等．解：A、固定电话的听筒把变化的电流转化为声音信息．故A错误．B、电磁波可以在真空中传播．故B错误．C、移动电话是靠电磁波传递信息的．因为移动电话既能发出电磁波，也能接收电磁波．故C正确．D、用电子邮件可以传输文字，声音文件，也能传输图象文件．故D错误．故选C．【例2】：关于数字信号和模拟信号，下列说法中错误的是（）A．计算机能加工处理的是数字信号B．电话的模拟信号是在话筒将声音转换成信号电流时产生的C．用不同数字的组合表示的信号叫做数字信号D．模拟信号容易失真甚至丢失解析：知识点：（1）计算机网络是用数字信号传递信息的；（2）电话的模拟信号是在话筒将声音转换成信号电流时产生的；（3）传递信息时，可以采用不同的点划组合代表数字，一定的数字组合代表汉字，像这样用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号；（4）模拟信号：传播距离较短，传递容量小，保真性较差，抗干扰能力弱．解：A、计算机网络通信使用的是数字信号，因为数字信号输出稳定可靠，易存储等优点，故A正确；B、电话的模拟信号是在话筒将声音转换成信号电流时产生的，故B正确；C、用不同数字或符号的不同组合表示的信号叫做数字信号，故C错误；D、模拟通信存在以下缺点：模拟信号容易丢失信息；模拟信号容易失真；模拟信号保密性差，故D正确．故选C．【例3】：国自主开发的歼20 “隐形飞机”在成都首飞成功．歼20的机身呈菱形，能使反射的电磁波偏离接收它的雷达．它的表面采用新的雷达吸波材料制作，能吸收来自雷达的能量．对歼20“隐身”的原因，下列说法正确的是（）A．由于歼20飞行很快，电磁波追不上B．“隐身”是由于其外部涂料吸收所有的光，人眼看不见飞机C．通过改用新的雷达吸波材料，增强对电磁波的吸收能力D．通过改变飞机形状，增强向雷达探测设备方向反射的电磁波答案：C解析：“隐形飞机”，可以有效避开雷达的探测，主要是它表面有一种特殊材料，能够增强对电磁波的吸收，减弱电磁波反射回雷达。
人教版九年级物理第二十一章信息的传递基础知识点
第二十一章信息的传递第一节现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话（1）基本结构：主要由话筒和听筒组成。
（2）工作原理：话筒把声信号变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音。
（话筒把声信号转化为电信号；听筒把电信号转化为声信号）2、电话交换机为了提高线路的利用率，人们发明了电话交换机。
（三好网“学习节”活动，点击文末“阅读原文”注册报名，免费观看300节公开课+下载名校真题+领取2017状元笔记=圆你名校梦！）3、模拟通信和数字通信模拟信号：声音转换成信号电流时，信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”，这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号，使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真；数字信号抗干扰能力强，便于加工处理，可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号，在交换机之间传递数字信号。
第二节电磁波的海洋电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播，不需要任何介质。
电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样，c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f的关系：（1）波长：电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长，用λ表示，单位是m。
波长表示相邻两个波峰之间的距离，或相邻两个波谷之间的距离。
（2）频率：一秒内电流振荡的次数交频率，用f表示，单位是赫兹（Hz），比赫兹（Hz）大的还有千赫（kHz）、兆赫（MHz）。
1 MHz=103kHz 1 kHz=103Hz 1 MHz=106Hz（3）波速：一秒内电磁波传播的距离，用c表示，单位是m/s。
（4）波长、频率和波速的关系（5）电磁波的波长λ与频率f成反比。
人教版初中物理九年级全册第二十一章信息的传递基础知识点
第二十一章信息的传递第一节现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话（1）基本结构：主要由话筒和听筒组成。
（2）工作原理：话筒把声信号变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音。
（话筒把声信号转化为电信号；听筒把电信号转化为声信号）2、电话交换机为了提高线路的利用率，人们发明了电话交换机。
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数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号，使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真；数字信号抗干扰能力强，便于加工处理，可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号，在交换机之间传递数字信号。
第二节电磁波的海洋电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播，不需要任何介质。
电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样，c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f的关系：（1）波长：电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长，用λ表示，单位是m。
波长表示相邻两个波峰之间的距离，或相邻两个波谷之间的距离。
（2）频率：一秒内电流振荡的次数交频率，用f表示，单位是赫兹（Hz），比赫兹（Hz）大的还有千赫（kHz）、兆赫（MHz）。
1 MHz=103kHz 1 kHz=103Hz 1 MHz=106Hz（3）波速：一秒内电磁波传播的距离，用c表示，单位是m/s。
（4）波长、频率和波速的关系（5）电磁波的波长λ与频率f成反比。
九年级物理全一册第二十一章信息传递(知识点梳理课件)单元复习一遍过(人教版)
2 知识点精析
3.移动通信 1）基本原理：移动电话能将我们讲话的信号利用电磁波发射到空中同时又能在空中捕获电磁波 得到对方讲话的信号。 优点：利用电磁波传递信息，只要在电磁波辐射到的区域都能进行通话，比固话方便。 缺点：为了保证通话的质量，必须建立较大的无线电台进行信号的转换，这些固定的电台叫做基 地台。 移动电话机既是无线电发射台又是无线电接收台。
3 典例呈现
★考点二：电磁波及其应用
◆典例二：（广元）下列关于电磁波说法正确的是（ A. 电磁波在空气中的传播速度是340m/s； B. 电磁波只能传播声音信号，不能传递图像信号； C. 电磁波不能在真空中传播； D. 北斗卫星定位系统既能发射也能接受电磁波
）。
3 典例呈现
★考点二： 电磁波及其应用
2 知识点精析
三、广播、电视和移动通讯 1.无线电广播信号的发射和接收：无线电广播信号的发射由广播电台完成，无线电广播信号的接 收由收音机完成。 1）发射：话筒把播音员的音信号转换成电信号，然后用调制器把音频电信号加载到高频电磁波 （载波）上，再通过天线发射到空中。 2）接收：收音机天线接到电磁波，经过收音机的调谐器选出特定频率的信号，电子电路在把音 频信号从中选出来，进行放大，送到扬声器里，把音频电信号转换成声音。 3）注意：调谐器和调制器易错：调制器是把音频电信号加载到电磁波上的过程，而调谐器通俗 叫做选台，是在接收过程中。
3 典例呈现
★考点一：电话
◆典例一：（江苏连云港）将手机放在真空罩中，打电话呼叫手机，同时用抽气机抽 去罩中的空气，直到听不到铃声，说明______，但手机仍能接收到呼叫信号，说明 ______，如果将手机放在密闭的金属容器内，手机______（选填“能”或“不能”） 接收到呼叫信号。
九年级物理信息的传递全部重要知识点
物理是一门探究物质及其运动、能与转化的基础性科学。
信息的传递是物理学的一个重要内容，涉及到信号、波、光、声等多个方面。
下面是九年级物理信息的传递的全部重要知识点：一、信号的类型和特点：1.模拟信号和数字信号：模拟信号是连续变化的信号，数字信号是离散的信号。
2.音频信号和视频信号：音频信号是声音信号，视频信号是图像信号。
3.电信号：电信号是指电流和电压的变化，可以传输信息。
二、信息的传递方式：2.无线传输：通过电磁波传输信号，如无线电、电视信号等。
三、信号的编码与解码：1.调幅（AM）和调频（FM）：调幅是通过改变信号的振幅来表示信息，调频是通过改变信号的频率来表示信息。
2.数字化编码：将模拟信号转换为数字信号，常用的编码方式有脉冲编码调制（PCM）、脉宽调制（PWM）和脉间调制（PPM）等。
四、波与波动：1.机械波和电磁波：机械波是需要介质传播的波，如水波、声音波等；电磁波是无需介质传播的波，如光波、无线电波等。
2.波的特征：振幅、频率、波长和波速是描述波的重要特征。
3.纵波和横波：纵波是振动方向与波传播方向相同的波，横波是振动方向与波传播方向垂直的波。
五、光的传播与反射：1.光的直线传播和光的反射：光在一种介质中传播是沿直线路径传播的，光在介质的表面反射时，遵循反射定律。
2.光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，会发生折射，并遵循折射定律。
3.镜面反射和漫反射：镜面反射是光线射入光滑表面后的反射，漫反射是光线射入粗糙表面后的反射。
六、光的色散与光的成像：1.光的色散：光在经过介质时，不同波长的光会发生不同程度的偏折，造成光的色散现象。
2.凸透镜与凹透镜：凸透镜是中间薄，边缘厚的镜片，能使光线汇聚；凹透镜与凸透镜相反，能使光线发散。
3.球面镜成像：凸透镜与凹透镜的成像规律类似于球面镜。
七、声音的传播与声音的特性：1.声音的传播：声音是通过介质的震动传播的，介质可以是固体、液体、气体。
2.声音的特性：频率决定声音的高低音调，振幅决定声音的大小（音量）。
人教版九年级物理全册第二十一章 信息的传递复习课件
本章核心素养提升
×
( )2.用不同数字的组合表示的信号叫做数字信号。 分析指正：________________________________________________________________________________________________________。 用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号
本章核心素养提升 [解析]激光在光纤中只发生全反射，不发生折射，故激光只在内芯中传播，不会泄漏出去。
结语
谢谢大家！
本章核心素养提升
电磁波的 海洋
电磁波的产生 电磁波的传播
信
息
电磁波的分类
的
传
递
广播、电视和移 动通信
广播、电视
无线电广播信号的发射和接收 电视的发射和接收
移动电话：既是无线电发射台又是无线电接收台
本章核心素养提升
微波通信
信息的传 递
各种通信方 式
卫星通信 光纤通信
网络通信
重点突破
本章核心素养提升
人教版九年级物理全册第二十一章 信息的传递复习课件
第二十一章 信息的传递
本章核心素养提升 科学知识梳理 科学方法概览 科学应用示例
本章核心素养提升
科学知识梳理
知识框架
信
息
的
电
传
话
递
原理
话筒：将声音信号转变成电流信号 听筒：将电流 信号转变成声音信号
交换机的作用
模拟通信：使用模拟信号的通信方式
数字通信：使用数字信号的通信方式
本章核心素养提升
×
( )8.光导纤维和微波通信及卫星通信一样，都需要建微波中继站。 分析指正：________________________________________________________________________________________________________。
九年级物理全册第二十一章信息的传递本章复习和总结课件新版新人教版
激光的频率高，传递的信息量大。
课堂教学展示 课堂小结
广泛应用于电视、摄像机、雷 达、计算机监视器中； 射频表示可以辐射到空间 的电磁频率，频率范围从的波形示意图。 其中A表示的是___音__频___，B表示的是___视__频___， C表示的是___射__频___。
解析：从题中图示可以 看出，C中波形波长短，频率 高，A的波形波长长，频率低， 因此A、B、C依次是音频、 视频和射频。
A.玩电脑游戏时，人不会受到电磁辐射 × B.移动 是通过电磁波来传递信息的 √ C.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 ×
D.地震后，用音频探测仪能够搜集废墟中幸
存者发出的电磁波信息 声音信息 ×
解析：音频探测仪能够识别在空气或固体
中传播的微小震动，通过搜集废墟中幸存者发 出的声音信息来感知生命信号。
复习课件
九年级物理全册第二十一章信息的传递本章复习和总结课件新 版新人教版
九年级物理全册第 二十一章信息的传 递本章复习和总结 课件新版新人教版
课前自学准备 课标要求
学习目标
1. 了解 的工作原理以及模拟通信和数字通 信的区别.
2. 知道电磁波的产生与传播，知道电磁波在 无线电播送、电视、移动 方面的应用以 及三者发射和接收信号的区别.
任何频率的电磁波在真空〔空气〕中传播的 速度为c = 3×108m/s；电磁波波速、波长和频率 的关系为 c = λf，λ 表示波长，f 表示频率。
3.电磁波的应用
〔1〕电磁波是所有无线通信的信息载体。 〔2〕可见光、不可见光都是电磁波，它们 的应用也相当广泛。 〔3〕所有射线，如X射线、γ射线、β射线等 也都是电磁波，在医学、农业、工业上的应用也 相当广泛。
九年级物理全一册“第二十一章 信息的传递”必背知识点
九年级物理全一册“第二十一章信息的传递”必背知识点一、电话的发明与基本原理1. 电话的发明：1876年，美国科学家贝尔发明了电话。
2. 电话的基本结构：最简单的电话由话筒和听筒组成。
话筒将声信号转变为音频电信号，听筒将音频电信号转变为声信号。
通话双方的话筒和听筒是互相串联的，而自己的话筒和听筒则是互相独立的。
3. 电话交换机：为了提高线路的利用率，人们发明了电话交换机。
1891年出现了自动电话交换机，它通过电磁继电器进行接线。
现代的程控电话则利用电子计算机技术进行接线。
二、模拟信号与数字信号1. 模拟信号：模拟信号在传输过程中会丢失信息，且抗干扰能力不强，保密性也较差。
模拟通信是指使用模拟信号进行通信的方式。
2. 数字信号：数字信号在传输过程中抗干扰能力强，保密性好。
数字通信是指使用数字信号进行通信的方式。
现代电话系统主要采用数字信号进行传输和处理。
三、电磁波的产生与传播1. 电磁波的产生：导线中迅速变化的电流会在周围的空间产生电磁波。
光也是电磁波的一种。
2. 电磁波的传播：电磁波可以在固体、液体、气体和真空中传播。
在真空中，电磁波的传播速度最快，约为3×10^8m/s（或3×10^5 km/s），这个速度等于光速。
3. 电磁波的波长、频率与波速：电磁波的波速c、波长λ和频率f之间的关系为c=λf。
波长表示相邻两个波峰（或波谷）之间的距离，频率则表示一秒内电流振荡的次数。
四、电磁波的分类与应用1. 电磁波的分类：根据波长从大到小，电磁波可以分为长波、中波、短波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。
2. 电磁波的应用：无线电广播：通过电磁波传输音频信号。
电视：通过电磁波传输音频信号和视频信号。
移动通信：如手机等无线通信设备，利用电磁波进行通信。
微波通信：利用微波进行长距离、大容量的通信。
卫星通信：利用通信卫星作为中继站，实现全球范围内的通信。
光纤通信：利用激光在光导纤维中传输信号，具有传输容量大、抗干扰能力强等优点。
人教版九年级物理全册：第21章《信息的传递》知识点梳理与汇总word版本
第二十一章 信息的传递第一节：现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话（1）基本结构：主要由话筒和听筒组成。
（2）工作原理：话筒把声信号变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音。
（话筒把声信号转化为电信号；听筒把电信号转化为声信号）2、电话交换机为了提高线路的利用率，人们发明了电话交换机。
3、模拟通信和数字通信模拟信号：声音转换成信号电流时，信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”，这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号，使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真；数字信号抗干扰能力强，便于加工处理，可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号，在交换机之间传递数字信号。
第二节：电磁波的海洋电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播，不需要任何介质。
电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样， c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f 的关系：（1）波长：电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长，用λ表示，单位是m 。
波长表示相邻两个波峰之间的距离，或相邻两个波谷之间的距离。
（2）频率：一秒内电流振荡的次数交频率，用f 表示，单位是赫兹（Hz ），比赫兹（Hz ）大的还有千赫（kHz ）、兆赫（MHz ）。
1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz（3）波速：一秒内电磁波传播的距离，用c 表示，单位是m/s 。
（4）波长、频率和波速的关系c=λf λ=c f f =c λ。
（5）电磁波的波长λ与频率f 成反比。
电磁波中用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分，叫做无线电波（无线电技术中使用的电磁波）。
九年级物理全册第二十一章信息的传递知识点梳理含解析新版
D．无人自动驾驶汽车行驶也需要消耗能量，故D错误.故选C。
◆典例二：（2020·广元）下列关于电磁波 说法正确的是（ ）.
A. 电磁波在空气中的传播速度是340m/s;
B。 电磁波只能传播声音信号,不能传递图像信号;
C。 电磁波不能在真空中传播；
优点：利用电磁波传递信息,只要在电磁波辐射到的区域都能进行通话,比固话方便.
缺点：为了保证通话的质量，必须建立较大的无线电台进行信号的转换，这些固定的电台叫做基地台。
移动电话机既是无线电发射台又是无线电接收台。
四、越来越宽信息之路
1）微波通信：作为载体的无线电波，频率越高,相同时间内传输的信息就越多。微波波长在10m—1mm，频率在30MHz—3×105MHz的电磁波。
C. 用5G手机上网 通过电磁波传递信息；D。 无人自动驾驶汽车行驶不需要消耗能量
【答案】C。
【解析】A．我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能，它传递信息是利用电磁波传递信息的，故A错误；
B．智能机器人具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器，如视觉、听觉、触觉、嗅觉.除具有感受器外，它还有效应器，作为作用于周围环境的手段，故B错误；
C、地球同步卫星和地球的自转周期相同，即每隔24小时绕地球一周，故C错误;
D、卫星与地面站之间是真空，真空不能传声,所以只能利用电磁波传递信息，故D错误。故选：B。
★考点四：信息之路
◆典例一:(2019·贵港）中国高铁、移动支付、共享单车、鲲龙4G600水陆两栖飞机……当今中国，科技进步使生活更精彩。下列说法正确的是( ).
三、广播、电视和移动通讯
1。无线电广播信号的发射和接收：无线电广播信号的发射由广播电台完成，无线电广播信号的接收由收音机完成。
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第二十一章信息的传递
第一节现代顺风耳——电话
1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话
（1）基本结构：主要由话筒和听筒组成。
（2）工作原理：话筒把声信号变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音。
（话筒把声信号转化为电信号；听筒把电信号转化为声信号）
2、电话交换机
为了提高线路的利用率，人们发明了电话交换机。
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3、模拟通信和数字通信
模拟信号：声音转换成信号电流时，信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”，这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号，使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真；数字信号抗干扰能力强，便于加工处理，可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号，在交换机之间传递数字信号。
第二节电磁波的海洋
电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播，不需要任何介质。
电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样，c=3×108m/s =3×105km/s
电磁波波速、波长λ和频率f的关系：
（1）波长：电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长，用λ表示，单位是m。
波长表示相邻两个波峰之间的距离，或相邻两个波谷之间的距离。
（2）频率：一秒内电流振荡的次数交频率，用f表示，单位是赫兹（Hz），比赫兹（Hz）大的还有千赫（kHz）、兆赫（MHz）。
1 MHz=103kHz 1 kHz=103Hz 1 MHz=106Hz
（3）波速：一秒内电磁波传播的距离，用c表示，单位是m/s。
（4）波长、频率和波速的关系
（5）电磁波的波长λ与频率f成反比。
电磁波中用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分，叫做无线电波（无线电技术中使用的电磁波）。
无线电波特点：无线电波的波长从几毫米道几千米，通常根据波长或频率把无线电波分成几个波段，包括：长波、中波、短波、微波等，各个波段的无线电波有各自的传播方式和用途，如下表所示。
波段波长频率传播方式主要用途
长波30000m~3000
m
10 kHz~100
kHz
地波
超远程无
线电通信
和导航
中波3000m~200m 100
kHz~1500
kHz
地波和天
波
调幅
（AM）、
无线电广
播、电报
中短波200m~50m 1500
kHz~6000 kHz
短波50m~10m 6 MHz~30
MHz
天波
微
波米波（VHF）10m~1m
30
MHz~30
0 MHz
近似直线
传播
调频
（FM）、
无线电广
播、电视、
导航
分米波（UHF）10dm~1dm
300
MHz~3000
MHz
直线传播
移动通
信、电视、
雷达、导
航
厘米波10cm~1cm 3000
MHz~30000 MHz
毫米波10mm~1mm 30000 MHz~30000 0 MHz
第三节广播、电视和移动通信
电磁波是传递信息的载体。
无线电通信系统由发射装置和接收装置两大部分组成。
1、无线电广播信号的发射和接受：
无线电广播信号的发射由广播电台完成，信号的接受由收音机完成。
2、电视信号的发射与接收：
电视用电磁波传送图像信号和声音信号。
电视信号的发射由电视台完成，接收由电视机完成。
3、移动电话：
移动电话由空间的电磁波来传递信息。
移动电话机既是无线发射台又是无线电接收台。
移动电话的体积很小，发射功率不大，它的天线也很简单，灵敏度不高，因此，它和其他用户的通话要靠较大的固定无线电台转移，这种固定的电台叫基地台。
4、音频、视频、射频和频道：
由声音变成的电信号，它的频率跟声音相同，在几十赫到几千赫之间，叫做音频信号。
由图像变成的电信号，它的频率在几赫到几兆赫之间，叫做视频信号。
音频电流和视频电流在空间激发电磁波的能力很差，需要把它们加载到具有更好的发射能力的电流上，才能发射到天空中，这种电流的频率更高，这种更高频率的电流教做射频电流。
不同的电视台使用不同的射频范围进行广播，以免互相干扰；这一个个不同的频率范围就叫做频道。
第四节越来越宽的信息之路
信息理论表明，作为载体的无线电波，频率越高，在相同时间内传输的信息就越多。
1、微波通信
微波的波长在10m~1mm之间，频率在30 MHz~ 3×105MHz之间。
微波的性质更接近光波，大致沿直线传播，不能沿地球绕射，因此，必须每隔50km左右就建设一个微波中继站。
2、卫星通信
通信卫星相当于微波通信的中继站。
通信卫星大多是相对地球“静止”的同步卫星，在地球的周围均匀地配置3颗同步通信卫星，就覆盖了几乎全部地球表面，可以实现全球通信。
3、光纤通信
光纤通信是光从光导纤维的一端射入，在内壁上多次反射，从另一端射出，这样就把它携带的信息传到了远方。
光导纤维是很细很细的玻璃丝，由内芯和外套两部分组成。
光纤通信传送的不是普通的光，而是一种频率单一、方向高度集中的激光，激光最早是在1960年由美国科学家梅曼发现的。
光纤通信的保密性强，不受外界条件的干扰，传播距离远，容量大。
4、网络通信
目前使用最频繁的网络通信形式是电子邮件。
计算机之间的联结，除了使用金属线外，还使用光缆、通信卫星等各种通信手段。
宽带网是指频率较高，能传输更多信息的网络。