历年《小石潭记》中考试题集锦
小石潭记中考练习题答案(锦集9篇)
小石潭记中考练习题答案〔锦集9篇〕篇1：小石潭记中考练习题答案小石潭记中考练习题答案阅读以下语段,完成相关练习：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
金石以为底，近岸，卷石底以出，为，为，为，为。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依。
日光下澈，影布石上。
然不动，尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
练习题目：1.在文中的横线上填写所缺的语句。
2. 以下带点的词解释错误的一项 ( )A 潭中鱼可百许头 (大约)B 斗折蛇行 (像蛇一样)C 不可久居 (居住)D 影布石上 ( 映 )3、解释以下句中加横线字的意思新课标第一网(1) 青树翠蔓______________ (2) 潭中鱼可百许头_________________(3) 从小丘西行百二十步____________ (4) 以其境过清，不可久居______________(5) 明灭可见__________________ (6) 乃记之而去_________________4.翻译以下句子①日光下澈，影布石上。
②其岸势犬牙差互，不可知其。
5.本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点?6. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。
7.第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?8.作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?9.画出文中的比喻句，并体会其表达效果。
10、以下是对本文的分析^p ，其中不准确的一项为哪一项( )A、文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。
B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。
C、文章抓住小石潭的.景物，从各个方面衬托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。
《小石潭记》中考真题及答案汇编
一、辽宁省丹东市2017年中考题【甲】小石潭记柳宗元①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【乙】《三国志·蜀志·先主传》（节选）陈寿①先主刘备，字玄德，涿郡涿县人。
先主少孤①，与母贩履织席为业。
舍东南角有桑树高五丈余，遥见童童②如小车盖，往来者皆怪此树非凡，或谓当出贵人。
②先主少时，与诸小儿于树下戏，言：“吾必当乘此羽葆盖车③。
”叔父子敬谓曰：“汝勿妄语，灭吾门也！”③年十五，母使行学④。
先主不甚乐读书，喜狗马、音乐、美衣服。
身长七尺五寸，垂手下膝，顾自见其耳。
少言语，善下人，喜怒不形于色。
好交结豪侠，年少者争附之。
【注释】①孤：年幼失去父亲。
②童童：覆盖的样子。
③羽葆盖车：指皇帝乘坐的装饰华丽的车。
④行学:游学。
（原文有改动）20.解释下列加点词语在文中的意思。
（4分）⑴水尤清冽⑵以其境过清⑶喜怒不形于色⑷顾自见其耳21.请将选文中划线的语句翻译成现代汉语。
（4分）⑴斗折蛇行，明灭可见。
⑵先主少时，与诸小儿于树下戏。
22.根据选文内容，回答下列问题。
（2分）⑴【甲】文第②段划波浪线句子“皆若空游无所依”，从侧面写出了小石潭什么特点？（1分）⑵【乙】文第②段可以看出先主是一个怎样的人？（1分）答案：20.⑴凉。
⑵凄清。
⑶脸色（或神色）。
⑷回头看（或往旁边看）。
（每词1分，共4分）21.⑴看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现（时而看得见，时而看不见）。
《小石潭记》中考试题集锦一
《小石潭记》中考试题集锦一吉林省高级中等学校招生考试语文试卷（乙）阅读《三峡》和《小石潭记》的选段，回答问题。
（10分）（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
（2）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为山甚，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，亻台然不动；亻叔尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
11．《三峡》的作者，字善长，北魏地理学家、散文家。
《小石潭记》的作者柳宗元是代文学家。
（1分）12．解释下列句中加点词语在文中的含义。
（2分）（1）不见曦月（）（2）素湍绿潭（）（3）蒙络摇缀（）（4）斗折蛇行（）13．分别从《三峡》和《小石潭记》的选文中找出描写江水或潭水十分清澈的语句。
（2分）14．选文运用骈散结合的语句描绘出优美的意境，令人回味无穷。
选出其中你最喜欢的一句，并做简单的分析，语言表达力求简洁。
（3分）句子：分析：15．柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。
像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。
请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。
（2分）上句：小石潭凄寒幽静，下句：。
11．郦道元唐（共1分，每空0.5分） 12．（1）阳光或日光（2）急流或急流的水（3）连结（4）像北斗星一样曲折（共2分，每小题0.5分，出现错别字不得分） 13．《三峡》：“则素湍绿潭，回清倒影。
小石潭记中考试题集锦
2006--2010年《小石潭记》中考试题10.【2013年·四川省眉山市】【甲文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
【乙文】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
7．下列各句中，加点的词语解释完全正确的一项是A．念（思念、想念）无与为乐者水尤清冽（凉）B．凄神（感到心情凄凉）寒骨乃记之而去（离开）C．相与（互相）步于中庭悄怆（忧伤的样子）幽邃D．但少闲（清闲）人如吾两人者耳盖（盖子）竹柏影也8．下列句子中，加点词语的意义或用法相同的一组是A．潭中鱼可百许头高可二黍许B．如鸣珮环，心乐之辍耕之垄上C．全石以为底以其境过清D．乃记之而去学而不思则罔9．下列各项中，对文意的理解分析不恰当的一项是A．甲文以寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者的微妙心境，语言朴素而含有深长的意味。
B．柳宗元贬官后，为排解内心的愤懑之情，不避幽远，伐竹取道，探山访水，写下了乙文。
C．乙文是按照游览的先后顺序，移步换景，抓住了小石潭的清幽、冷寂的特点来写的。
D．以上甲乙两篇文章都是作者被贬官后所写的借景抒情的文章，因此在文章中所表达的思想感情是完全相同的。
10．把下面两个句子译成现代汉语。
（4分）（1）斗折蛇行，明灭可见。
（2）乃入见。
问：“何以战？”【答案】7. B （A中“念”应理解为“考虑、想到”；C中“相与”应理解为“共同、一起”；D 中的“盖”应理解为“原来是、大概是”。
《小石潭记》中考真题及答案汇编
一、辽宁省丹东市2017年中考题
【甲】
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，
心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近
岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙
络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布
石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆
幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏
二小生：曰恕己，曰奉壹。
【乙】
《三国志·蜀志·先主传》（节选）
陈寿。
《小石潭记》历年中考阅读真题(同步练习)文言文知识梳理及真题训练(部编版)
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
【乙】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。
正所谓“大道至简”，在保证教学目标实现的情况下，教师的课堂要设计的简便扼要，要把较难的、复杂的问题、深刻的问题讲的轻松自然，诙谐幽默，像涓涓细流，于无声中浸润学生的思维。本课在单元中，属于承上而启下的教学内容。
《小石潭记》历年中考阅读真题及答案解析
一、【2020·辽宁朝阳市·中考真题】
阅读下面课内文言文，完成下面小题。
元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闲人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵澹澎湃而为此也。舟回至两山间将入港口有大石当中流可坐百人空中而多窍与风水相吞吐有窾坎螳鞳之声与向之噌吰者相应如乐作焉。因笑谓迈曰：“汝识之乎？噌吰者，周景王之无射也； 窾坎螳鞳者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!”
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
《小石潭记》 试题汇总
《小石潭记》中考试题集锦一【甲】自渴①西南行不能百步，得石渠。
民桥其上。
有采幽幽然，其鸣乍大乍细。
渠之广，或咫尺，或掊足，其长可十许步。
其流抵走石，伏出其下。
逾石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。
又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。
潭幅员战百尺，清深多俢鱼。
又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入干渴，其侧皆诡石怪杰，奇卉美箭②，可列坐而庥③焉。
风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。
【注释】①渴(hè)地名，指袁家渴。
②箭：小竹。
③麻（xiū），树荫。
1.解释下列句子中加点词的含义。
(4分)民桥其上逾石而往有石泓北堕小谭卷石底以出2.各组中，加点词语的意义和用法相同的一组是( )有泉幽幽然其侧皆诡石怪木然卒入于渴然胡不已乎安陵君其许寡自非亭午夜分，3.用现代汉语翻译下列句子。
（4分）(1)其长可十许步。
(2)风摇其巅，韵动崖谷。
4.甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点？简要概括。
（4分）甲文：乙文：5、句子中加点词的意义相同的一项(A B．全石以为底C皆若空游无所依自以为不如貌若甚戚者2．加点词不属于词类活用现象（）A．日光下彻B．腰白玉之环C．处江湖之远则忧其君 D．尉果笞广3．阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。
三、1、解释下列句中加点的字。
（21分）从小丘西行：心乐之：水尤清冽：潭中鱼可百许头：佁然不动：俶尔远逝：往来翕忽：斗蛇差互：悄怆幽邃：以其境过清：不可久居：2、翻译下列句子。
（14分）①青树翠蔓，蒙铭摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
③日光下澈，影布石上。
④往来翕忽，似与游者相乐。
⑤斗折蛇行，明灭可见。
⑥凄神寒骨，悄怆幽邃。
⑦以其境过清，不可久居。
3、第二段写景采用了_______、________、___________等写作手法。
4、作者通过写小石潭人迹罕至，凄清幽静的环境，意在表现作者怎样的思想感情？5、阅读全文，用自己的话说说作者通过哪些方面的描写得出小石潭“其境过清”的结论。
初中语文八年级下册 小石潭记中考试题及答案
《小石潭记》中考试题一、（甲）从小丘西行百二十步，……。
似与游者相乐。
（节选自柳宗元《小石潭记》）（乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
（选自《礼记·礼运》）6．解释下列句子中加点的字词（2分）（1）潭中鱼可百许头（2）佁然不动7．用现代汉语翻译下列句子（4分）（1）水尤清冽（2）选贤与能，讲信修睦8．柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美，《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美。
结合两文，联系生活实际，谈谈你理想中的生活环境是怎样的。
（4分）答案：6． 2 （1）大约（1分）（2）呆呆的样子（1分）7． 4 （1）水格外清凉。
（2分）（得分要点：整句翻译通顺给满分，其中“尤”、“清冽”各占0.5分，如学生把“尤”翻译成“尤其”也给分。
）（2）把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦（气氛）。
（2分）（得分要点：整句翻译通顺给满分；“选贤与能” 翻译通顺给1分，“讲信修睦” 翻译通顺给1分）8． 4 此题答案多元化。
能把山水的自然美和社会的人文美（或“大同社会、天下为公”）两者结合起来，表达通顺的给满分。
答出其中一方面的则酌情给分。
菏泽市2020年二、【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
……以其境过清，不可久居，乃记之而去。
——柳宗元《小石潭记》【乙】道州城西百余步，有小溪。
南流数十步，合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盘屈，不可名状。
清流触石，洄悬激注。
佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！——元结《右溪记》10．解释下列加点的词。
小石潭记中考试题大全 - 副本
《小石潭记》中考试题一、基础部分1、解释下列句中加点的词。
（4分）①伐竹取道伐：______ ②下见小潭见：________③潭中鱼可百许头可：_____④以其境过清清：_________(5)斗折蛇行，明灭可见蛇：( )(6)凄神寒骨，悄怆幽邃寒( )(7)不可久居，乃记之而去去( )2．，本文选自《》文章的作者是唐代的文学家______________。
字——————世称——————，因官终柳州，又称————————。
与——————————————称为唐宋八大家（1分）3．用“／”标出下面句子的朗读节奏。
（2分）①潭中鱼可百许头②其岸势犬牙差互4．把下列句子翻译成现代汉语。
（每小题2分，共4分）①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
②四面竹树环合，寂寥无人。
二阅读理解5．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？（2分）6．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。
（3分）7．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。
（4分）8．理解填空。
(2分)课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。
如写石：“_____________”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。
②远近交错。
如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。
⑧动静结合。
如写鱼：“影布石上”是静，“____________________”是动。
④虚实相生。
如“潭中鱼可百许头”表面写________________，实为写_______________，以实写虚，虚实相应成趣。
9．选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。
(3分)10、本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。
（4分）答案：一、（06河北）1，①砍伐②看见③大约④冷清②像蛇一样③使……寒④离开(每个词0．5分)（每小题1分，共4分）。
2．（1分）《柳河东集》柳宗元柳河东柳柳州3．（2分）①潭中/鱼可百许头（或：潭中鱼/可百许头）②其岸势/犬牙差互4．（4分）①砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，谁特别清澈。
历年小石潭记中考试题加常见题型
历年小石潭记中考试题加常见题型TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-1、本文是按什么顺序来写的文中突出表现了“小石潭”的什么特点作者对小石潭的整体感受是什么本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的。
文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。
本文按游踪的顺序来写：发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛——记录同游者发现小潭—“心乐之”（愉悦的心情）观鱼时——“似与游者相乐” （愉悦的心情）观鱼后——“凄神寒骨，悄怆幽邃” （抑郁忧伤的心情）可以看出作者借山水求解脱而又最终无法解脱的的痛苦。
他寄情山水，也是为了摆脱抑郁心情。
此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。
2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的通过描写游鱼、阳光、影子来侧面写出潭水的清澈3、潭上有什么景物？竹林，水声，奇石，青树，翠蔓4、王国维在《人间词话》中写到“一切景语皆情语。
”你能说出作者观鱼时是怎样的心情浏览最后又是怎样的心情他为什么会有这样的心境（一‘乐’一‘忧’怎么解释)作者参与改革失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情，寻求短暂的快乐。
他喜欢清脆悦耳的水声，因而“心乐之”，观鱼时他觉得鱼似与游者相乐，心情是愉悦的；但这种快乐毕竟是暂时的，看到小石潭凄清环境，不禁触景伤怀，忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来，心中无比悲痛。
这从“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”可以看出。
5、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了什么手法；第二段写潭水和游鱼，则变换成什么手法；第三段写潭水来源及岸势，多有什么辞格第一段采用了移步换景的手法，第二段变换成动静结合的写法。
辞格：比喻。
第三段作者面对这种原始的悄怆之景，感到难受，或许激起作者凄凉的联想。
强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪.。
6、文中写水声清脆悦耳的语句：隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之文中侧面描写水清澈透明的语句：①全石以为底②日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽③皆若空游无所依写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见。
小石潭记中考题及答案
小石潭记中考题及答案小石潭记中考题及答案一、课内文言文阅读(10分)【甲文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙文】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
7.下列各句中，加点的词语解释完全正确的一项是( )(2分)A.念(思念、想念)无与为乐者水尤清冽(凉)B.凄神(感到心情凄凉)寒骨乃记之而去(离开)C.相与(互相)步于中庭悄怆(忧伤的样子)幽邃D.但少闲(清闲)人如吾两人者耳盖(盖子)竹柏影也8.下列句子中，加点词语的意义或用法相同的一组是( )(2分)A.潭中鱼可百许头高可二黍许B.如鸣珮环，心乐之辍耕之垄上C.全石以为底以其境过清D.乃记之而去学而不思则罔9.下列各项中，对文意的理解分析不恰当的一项是( )(2分)A.甲文以寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者的微妙心境，语言朴素而含有深长的意味。
B.柳宗元贬官后，为排解内心的愤懑之情，不避幽远，伐竹取道，探山访水，写下了乙文。
C.乙文是按照游览的'先后顺序，移步换景，抓住了小石潭的清幽、冷寂的特点来写的。
D.以上甲乙两篇文章都是作者被贬官后所写的借景抒情的文章，因此在文章中所表达的思想感情是完全相同的。
10.把下面两个句子译成现代汉语。
(4分)⑴斗折蛇行，明灭可见。
⑵乃入见。
问：“何以战?”【答案】6.C(“智”应解为“以……为聪明”，即意动用法。
《小石潭记》中考试题集锦
《小石潭记》中考试题一、《小石潭记》柳宗元从小丘西行百二十步，隔竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为，为屿，为山甚，为岩。
青树翠，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，影布石上，然不动;尔远逝，往来忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄幽。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
6.下列加点的词语，意思相同的一项是( )A.永州之野产异蛇 / 斗折蛇行B.伐竹取道 / 齐师伐我C.明灭可见 / 庭下如积水空明D.不可知其源 / 临近水源，便得一山7.下列句子的译，有误的一项是( )A.其岸势犬牙差互：那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。
B.下见小潭，水尤清洌：下去见到一个小潭，水特别清澈透明。
C.蒙络摇缀，参差披拂：覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡。
D.凄神寒骨，悄幽：使人心神凄楚，寒透骨节，寂静极了，幽深极了。
8.下列对选文的理解和分，不正确的一项是( )A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄幽的气氛，抒发作者悲凉凄的心绪。
B.第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。
C.第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。
D.柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。
其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。
答案：6.D7.B8.C二、阅读《小石潭记》(节选)，完成第11—14题。
①从小丘西行百二十步，隔竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为，为屿，为堪，为岩。
青树翠，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
怡然不动，傲尔远逝。
往来忽。
似与游者相乐。
《小石潭记》中考题集锦(含答案)
《小石潭记》中考题集锦(含答案)《小石潭记》中考题集锦（含答案）一、【2016·重庆B卷】从XXX西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
XXX取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，（1）日光下澈，XXX上。
（2）佁然不动，XXX远逝，往来翕忽。
（3）似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
9.解释下列加点词语。
（4分）（1）卷石底以出（）（2）佁然不动（）．．．（3）其岸势犬牙差互（）（4）乃记之而去（）．．．10.用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）（1）日光下澈，XXX上。
译文：（2）以其境过清，不成久居。
译文：11.以下对文章内容的了解和分析不当的一项是（）（3分）．．A．“从小丘西行百二十步……伐竹取道，下见小潭”交代了作者的游踪。
B．“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”，写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。
C．“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，只写了鱼儿自由游弋的神态。
D．第①②段分别写了作者发觉石潭之乐和观鱼之乐。
12.第④段画线句流露出作者怎样的心情？并说说作者产生这种心情的原因。
（4分）答：二、【2016·江苏省淮安卷】【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石觉得底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，．．整齐披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，XXX上，佁然不动；XXX远逝，来往翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
历年《小石潭记》中考试题集锦.doc
内蒙古锡林郭勒盟、通辽市、兴安盟、呼伦贝尔市2008 年小石潭记（节选） xx从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动 ;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
5、解释下列句中加点词。
（ 2 分）( 1)水尤清冽尤：（ 2）悄怆幽邃悄怆：6、下列句中加点词意义相同的一组是（）（ 2 分）A、伐（ 1）伐竹取道（ 2）xx 我B．去（ 1）乃记之而去（ 2）停数日，乃去C．其（ 1）不可知其源（ 2）其真无马邪D．以（ 1）以其境过清（ 2）属作文以记之7、用现代汉语翻译文中画线的句子。
( 2 分）斗折蛇行，明灭可见。
答：8、作者对小石潭的整体感受是什么？( 2 分）答：答案： 5、( 1)尤：特别（ 2）悄怆：优伤的样子6、B7．看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
（翻译完全正确的得 2 分，“斗”和“蛇”两个词意义没落实的扣 1 分）8、幽深冷寂，孤凄悲凉（意思对即可）（xxxx卷） 2007 年潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
怡然不动，锹尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合．寂寥无人。
凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
8．下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )(2 分)A．记乃记之而去岳阳楼记B．见明灭可见才美不外见C．以以其境过清扶苏以数谏故，上使外将兵D．xx 中鱼可百许头先生不知何许人也9．把下面的句子翻译成现代文(3 分)潭 xx 而望，斗折蛇行，明灭可见。
小石潭记,岳阳楼记,醉翁亭记。中考题汇整
《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》中考历练中考题《小石潭记》专练二、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
8.解释文中加点的词。
(2分)(1)临溪而渔，溪深而鱼肥临：(2)宴酣之乐，非丝非竹之：9．分别写出“穷”字的意思。
(2分)(1)四时之景不同，而乐亦无穷也穷：(2)为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与穷：10．太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。
(2分)六、（二）（12分）17．解释下列句子中加点的词。
（4分）18．对下列句子中加点词语的理解错误的一项是（）（2分）A．心乐之（之：指代篁竹）B、不可知其源（其：指代小溪）C、以其境过清（以：因为）D、乃记之而去（乃：于是，就）19．用现代汉语写出下列句子的意思。
（4分）（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）斗折蛇行，明灭可见。
20．文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情？（2分）七、（三）阅读下文，完成第9—11题（8分）9．上文选自《小石潭记》，作者是＿＿＿＿。
我们在教材中还学过他的《＿＿＿＿》（2分）10．用现代汉语翻译下面的句子（3分）以其境过清，不可久居11．下列理解不正确的一项是＿＿＿＿（3分）A．第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。
B．第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。
C．第四自然段写潭的四周环境和作者感受。
D．作者感情随景而变，由乐而忧。
《岳阳楼记》各地中考试题集锦一一．2006年四川自贡市(课改卷)阅读一二段文字，完成12—15题。
小石潭记中考试题大全
《小石潭记》中考试题2. 衢州市(09浙江省)17.解释下列句子中加点的词。
(4分)(1)从小丘西行百二十步(2)伐竹取道(3)佁然不动(4)其岸势犬牙差互18.对下列句子中加点词语的理解错误的一项是( )(2分)A.心乐之(之：指代篁竹) B、不可知其源(其：指代小溪)C、以其境过清(以：因为)D、乃记之而去(乃：于是，就)19.用现代汉语写出下列句子的意思。
(4分)(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
(2)斗折蛇行，明灭可见。
20.文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?(2分)一、（06河北）5．文章的作者是唐代的文学家______________。
（1分）6．用“／”标出下面句子的朗读节奏。
（2分）①潭中鱼可百许头②其岸势犬牙差互7．把下列句子翻译成现代汉语。
（每小题2分，共4分）①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
②四面竹树环合，寂寥无人。
8．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？（2分）9．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。
（3分）10．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。
（4分）二、（06天门）9．解释下列加点的词。
(2分)(1)潭中鱼可百许头( ) (2)斗折蛇行，明灭可见( )(3)凄神寒骨，悄怆幽邃( ) (4)不可久居，乃记之而去( )11．用现代汉语翻译下面句子。
(2分)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
12．理解填空。
(2分)课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。
如写石：“_____________”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。
②远近交错。
如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。
⑧动静结合。
如写鱼：“影布石上”是静，“____________________”是动。
④虚实相生。
如“潭中鱼可百许头”表面写________________，实为写_______________，以实写虚，虚实相应成趣。
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内蒙古锡林郭勒盟、通辽市、兴安盟、呼伦贝尔市2008年小石潭记（节选）xx从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
5、解释下列句中加点词。
（2分）( 1)水尤清冽尤：（2）悄怆幽邃悄怆：6、下列句中加点词意义相同的一组是（）（2分）A、伐（1）伐竹取道（2）xx我B．去（1）乃记之而去（2）停数日，乃去C．其（1）不可知其源（2）其真无马邪D．以（1）以其境过清（2）属作文以记之7、用现代汉语翻译文中画线的句子。
( 2分）斗折蛇行，明灭可见。
答：8、作者对小石潭的整体感受是什么？( 2分）答：答案：5、( 1)尤：特别（2）悄怆：优伤的样子7．看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
（翻译完全正确的得2分，“斗”和“蛇”两个词意义没落实的扣1分）8、幽深冷寂，孤凄悲凉（意思对即可）（xxxx卷）2007年潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
怡然不动，锹尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合．寂寥无人。
凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
8．下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )(2分)A．记乃记之而去岳阳楼记B．见明灭可见才美不外见C．以以其境过清扶苏以数谏故，上使外将兵D．xx中鱼可百许头先生不知何许人也9．把下面的句子翻译成现代文(3分)潭xx而望，斗折蛇行，明灭可见。
10．选文第一段“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”描绘了一幅美丽的图画，作者在画面中给我们展示的是什么?(2分)11．选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?(3分) 8．2分C11．3分乐、悲(由乐到悲)(2分)，寓情于景(或情景交融)(1分)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
7．下列加点字词的注音或解释有误的一项是（3分）..............................................()A．篁竹（huánɡ）然（yǐ）翕忽（hé）卷石底以出（quán）B．差互（cī）为坻（chí）悄怆（chuànɡ）俶尔远逝（chù）C．青树翠蔓（翠绿的藤蔓）可百许头（大约）斗折蛇行（像北斗星那样曲折）D．以其境过清（凄清）水尤清冽（格外）悄怆幽邃（幽静深远）8．与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是（3分）.........() A．全石以为底B．卷石底以出C．属予作文以记之D．不以物喜9．把下列的句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）日光下澈，影布石上。
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。
10．品味下面句子的精彩之处。
（2分）句子：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
7、（3分）A 8、（3分）D9、（4分）（1）（2分）阳光往下一直照到潭底，鱼儿的影子倒映在石底上。
（2）（2分）那石岸的形状像犬牙那样交错，无法知道溪水的源头在哪里。
10、（2分）评分点：指出特点（1分），分析（1分）。
示例：写潭西南边的小溪，作者抓住了它的特征，用了“斗折”、“蛇行”、“犬牙差互”三个比喻，把小溪的特征形象地再现出来，非常真切。
既肖其貌，又传其神，给人以鲜明的印象。
小石潭记xx从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
16、解释下列句中加点的词。
（4分）①伐竹取道伐：②下见小潭见：③潭中鱼可百许头可：④以其境过清清：17、翻译下列句子。
（4分）①日光下澈，影布石上，佁然不动②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
曲折，象长蛇那样爬行，溪身或明或暗，溪水都看的清楚。
（对一句给2分，共4分。
）18、观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。
而本文中，乐是忧的另一种表现形式，凄苦才是作者感情的主调（2分）。
作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来（2分）。
（只要按照以上意思答题，言之成理，亦可给分。
本题4分。
）①(纵小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
(有删节)19．用“／”划出下列句子的朗读节奏。
(2分)其岸势犬牙差互，不可知其源。
20．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是( )(2分)A伐竹取道十年春，xx我B参差披拂参差不齐C全石以为底愚以为营中之事，悉以咨之D乃记之而去盖xx且艰若此21．用现代汉语写出下列句子的意思。
(4分，每句2分)①斗折蛇行，明灭可见。
②怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
22．作者抓住小石潭的________________特点，写出了自己_______________的感受。
(2分)23．读了第②段文字，你最深的感受是：________________________________ (2分)24．古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并简要赏析。
(5分)19．(2分)其岸势／犬牙差互，不可，知其源。
20．(2分)B21．(4分，每句2分)④(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
⑦(鱼)时而静上卜不动，时而然向远处游去，来来往往，轻快敏捷。
22．(2分)幽静。
(1分)幽深冷寂，孤凄悲凉。
(1分，语意相近即可)23．(2分)开放性试题，答案不唯一。
(能写出自己的独特体验和个性化的感受即可)示例：看到游鱼的怡然自得，我的灵魂仿佛得到了净化。
24．(5分)答案不唯～：写出相连的两句写山水的古诗词2分，能合理赏析3分。
示例：山随平野尽，xx人大荒流。
用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四个意象贯穿，抽绘出气势磅礴的万里长江图，抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。
小石潭记(xx)(11分)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去．9．解释下列加点的词。
(2分)(1)潭中鱼可百许头( ) (2)斗折蛇行，明灭可见( )(3)凄神寒骨，悄怆幽邃( ) (4)不可久居，乃记之而去( )10．下列加点的虚词意义和用法相同的一项是( )(2分)A．暮寝而思之(《邹忌讽齐王纳谏》)荆国有余地而不足于民(《公输》)B．前人之述备矣(《岳阳楼记》)一望空阔，若脱笼之鹄(《满井游记》)c．举先王之政，以兴利除弊(《答司马谏议书》)以塞中谏之路(《出师表》)D．其真无马邪(《马说》)操蛇之神闻之，惧其不已也(《愚公移山》)11．用现代汉语翻译下面句子。
(2分)xx蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
12．理解填空。
(2分)课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。
如写石：“”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。
②远近交错。
如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。
⑧动静结合。
如写鱼：“影布石上”是静，“”是动。
④虚实相生。
如“潭中鱼可百许头”表面写，实为写，以实写虚，虚实相应成趣。
13．选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。
(3分)二)9．①大约(表数目不确定)②像蛇一样③使……寒④离开(每个词0．5分)10.B11.青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连接着，参著不齐，随风飘动。
(2分)12.①全石以为底③俶尔远逝④鱼水(每空0.5分)13．这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。
(3分)小石潭记（节选）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
５．文章的作者是唐代的文学家（人名）。
（１分）６．用“／”标出下面句子的朗读节奏。
（2分）①潭中鱼可百许头②其岸势犬牙差互7．把下列句子翻译成现代汉语。
（每小题2分，共4分）①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
②四面竹树环合，寂寥无人。
8．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？（2分）9．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。
（3分）句子：理由：10．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。
（4分）5．（1分）7．（4分）①砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，谁特别清澈。
②四周被竹子和树木环抱着，寂静冷落没有来往的人。
8．（2分）意在表现孤寂悲凉的思想感情。
9．（3分）示例：句子：佁然不动；俶而远逝，往来翕忽理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。