善于取舍,狠抓落实
求同存异,善于取舍意思
求同存异,善于取舍意思求同存异，善于取舍意思“求同存异，善于取舍”是一句非常重要的成语，它的意思是在不同的观点、意见和利益之间，要寻求共同点，尊重差异，做出明智的选择。
这是一种高度的思维方式和处世态度，也是一种深刻的哲学思想。
在当今复杂多变的社会中，这种思维方式和处世态度尤为重要，因为它能够帮助我们在纷繁复杂的信息中保持清醒的头脑，做出明智的决策。
求同存异的意思是要在不同的观点、意见和利益之间，寻求共同点，尊重差异。
在社会中，每个人都有自己的想法和观点，而这些观点往往是不同的。
有些人认为一件事情是好的，而有些人则认为它是坏的。
有些人认为一种做法是正确的，而有些人则认为它是错误的。
在这种情况下，我们应该尊重每个人的观点，并寻找他们之间的共同点。
这样，我们就可以通过合作和协商来解决问题，而不是通过冲突和对抗来解决问题。
在求同存异的基础上，我们还要善于取舍。
这意味着我们要在不同的选择之间做出明智的决策。
在现代社会中，我们经常面临各种各样的选择。
有时候我们需要做出艰难的决定，选择一个方案而放弃另一个方案。
在这种情况下，我们需要清楚地了解每个选择的优点和缺点，权衡利弊，做出明智的决策。
当我们面临选择时，我们应该考虑以下几个方面：第一，我们应该考虑每个选择的优点和缺点。
我们需要清楚地了解每个选择的好处和坏处，以便做出明智的决策。
第二，我们应该考虑每个选择的影响。
我们需要考虑每个选择的影响，包括长期和短期的影响。
我们需要考虑每个选择对我们自己、我们的家人和社会的影响。
第三，我们应该考虑我们的价值观和目标。
我们需要考虑我们的价值观和目标，以便选择与它们相符合的选择。
第四，我们应该考虑我们的能力和资源。
我们需要考虑我们的能力和资源，以便选择我们可以实现的选择。
总之，求同存异，善于取舍是一种非常重要的思维方式和处世态度。
它可以帮助我们在复杂多变的社会中保持清醒的头脑，做出明智的决策。
我们应该尊重不同的观点和意见，寻找共同点，同时也应该善于取舍，选择最适合我们的方案。
关于求真务实狠抓落实心得体会
关于求真务实狠抓落实心得体会求真务实狠抓落实心得体会1 一、改进作风就是拂过初心的一阵清风改进作风，不能只在心里想、不能只在嘴边说、更不能过过形式、做做样子、走走过场，改进作风重在认真、重在行动、重在落实，要有秋风扫落叶的力度，要有不到黄河不罢休的气度，要有风雨无阻、持之以恒的韧度。
我决心从现在做起、从身边一点一滴的小事做起，竭力去除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
重在干事、落实、谋事、讲真话、做实事、深入实际调查研究，反对脱离实际、脱离群众，推诿扯皮、敷衍塞责，铺张浪费、奢侈腐化，做到节俭、清廉，树立政法干部的良好形象。
二、勇于担当就是扛起初心的一种责任勇于担当、敢于作为是一种责任、一种精神，更是一种能力，是党的干部必须具备的基本素质。
勇于担当，要有坚定的理想信念，通过不断加强党性修养和锻炼，牢固树立正确的世界观、权利观、事业观，坚定自己的理想信念，尽心尽力干好本职工作。
勇于担当，要有强烈的责任意识，在其位，谋其事，把高标准履职责任作为基本要求，做到日常工作要尽责、难题面前敢负责，出现过失敢担当。
综治视联网建设是综治建设现代化的一个必然趋势，要怎样建？要达到怎样的成效，都没有经验可以借鉴，加之需要投入的资金巨大，个人承受了较大的压力，但在整个建设过程中，我们通过不断深入技术论证，充分调研，较好的完成了综治视联网建设，受到了上级的高度肯定。
勇于担当要有真本事、真本领，没有真刀真枪的能力和智慧，其结果可能会事与愿违、事倍功半。
勇于担当，敢于担当，乐于担当，工作中时刻讲党性、讲原则，把按章办事、依法行事作为准则，时刻铭记肩负的神圣职责，不忘初心，坚守信仰，为政法事业积极做贡献。
下步积极做好市域社会治理现代化探索工作，完善综治中心建设，真正建成指挥调度中心、大数据中心、社会风险防控中心“多心合一”的“大脑平台”，为市平安建设打下坚实基础。
三、真抓实干就是践行初心的一个标准。
“空谈误国、实干兴邦”政绩体现在为民实干，答卷书写在群众心底。
狠抓落实工作心得体会
随着社会的发展和工作的推进，狠抓落实已成为各行各业推动工作、实现目标的关键所在。
在过去的实践中，我深刻体会到了狠抓落实的重要性，现将我的心得体会总结如下：一、狠抓落实是推动工作的核心狠抓落实是推动工作的核心，是实现各项任务目标的关键。
没有落实，再好的计划、再美好的愿景都将成为空谈。
以下是我对狠抓落实的几点认识：1. 落实是工作的基础。
工作计划的制定、目标的设定都是为了更好地落实。
只有将计划落到实处，才能确保工作取得实效。
2. 落实是检验工作的标准。
工作成果的好坏，很大程度上取决于落实的程度。
只有将各项工作落到实处，才能检验出工作的真实效果。
3. 落实是提高工作效率的途径。
通过狠抓落实，可以消除工作中的拖延、推诿现象，使各项工作有序推进，提高工作效率。
二、狠抓落实的实践体会在实际工作中，我深刻体会到了狠抓落实的重要性，以下是我的一些实践体会：1. 提高认识，增强责任感。
要充分认识到狠抓落实的重要性，将责任落实到每一个环节，确保各项工作有序推进。
2. 细化任务，明确责任。
将工作任务细化，明确责任分工，确保每个人都知道自己的职责，避免出现推诿扯皮现象。
3. 强化沟通，形成合力。
加强部门间的沟通与协作，形成工作合力，共同推动工作的落实。
4. 严格监督，确保实效。
对工作落实情况进行严格监督，发现问题及时整改，确保各项工作取得实效。
5. 注重细节，精益求精。
在工作中注重细节，精益求精，力求将各项工作做到最好。
6. 培养团队精神，激发创造力。
营造良好的团队氛围，激发团队成员的创造力，共同为实现工作目标而努力。
三、狠抓落实的启示1. 落实工作要注重实效。
在工作中，要紧紧围绕工作目标，切实解决实际问题，确保工作取得实效。
2. 落实工作要讲究方法。
要根据工作特点，采取科学合理的方法，提高工作效率。
3. 落实工作要善于总结。
对工作中的经验教训进行总结，不断改进工作方法，提高工作水平。
4. 落实工作要勇于担当。
在工作中，要敢于承担责任，勇于面对困难和挑战，确保各项工作顺利推进。
担当作为、狠抓落实心得体会(行政官员)
担当作为、狠抓落实心得体会（行政官员）前言担当作为和狠抓落实是作为行政官员的职责和使命。
在工作中，我深刻意识到这两个方面的重要性，并通过实践和经验总结出一些心得体会。
本文将分享我在担当作为和狠抓落实方面的一些策略和经验，供大家参考和借鉴。
担当作为作为行政官员，我们需要担负起责任，勇于承担并积极面对各种挑战。
以下是我在担当作为方面的心得体会：1.深入了解需求：在担当作为之前，首先要全面了解问题的背景和需求。
只有充分了解问题的本质和影响，我们才能制定出符合实际、切实可行的解决方案。
2.勇于决策并承担后果：作为行政官员，我们必须勇于做出决策，并且对决策的后果负责。
在做出决策时，要结合实际情况和相关政策法规，做到权衡利弊、科学决策。
3.诚实守信、言行一致：在担当作为的过程中，我们要坚守诚实守信的原则，言行一致。
只有如此，我们才能赢得他人的信任和尊重，形成良好的工作合力。
狠抓落实除了担当作为，狠抓落实也是行政官员工作中至关重要的一环。
以下是我在狠抓落实方面的心得体会：1.设定明确目标：在工作中，我们应该设定明确的目标，并确保目标具体、可衡量。
只有明确的目标才能指导我们的行动，并帮助我们更好地达成工作任务。
2.制定合理计划：为了更好地落实工作任务，我们需要制定合理的计划。
计划不仅包括时间安排和资源分配，还需要考虑到可能的风险和变化，以便及时做出调整。
3.强化沟通合作：为了确保工作的顺利进行，我们需要加强沟通合作。
与同事和部门之间建立良好的沟通渠道，及时沟通工作进展和问题，协调解决方案。
4.监督和反馈：在落实工作过程中，我们需要进行监督和反馈。
及时了解工作进展情况，发现问题并采取措施解决，同时向上级汇报工作进展和成果。
总结担当作为和狠抓落实是行政官员必备的素质和能力。
通过深入了解需求、勇于决策并承担后果，以及设定明确目标、制定合理计划，我们能够更好地履行职责，为社会和人民作出贡献。
作为行政官员，我们应该时刻牢记担当作为和狠抓落实的重要性，不断提高自身素质和能力，为实现共同的目标而努力奋斗。
狠抓落实交流发言材料
狠抓落实交流发言材料
尊敬的领导，各位同事：
大家好！今天我想与大家交流的是关于狠抓落实的重要性。
我们都知道，落实是实现工作目标的关键环节。
不论我们制定了多么出色的计划和策略，只有通过切实的落实，才能将理念和目标转化为实际行动和成果。
而要狠抓落实，我们首先要明确工作的重点和目标。
我们需要明确任务清单，将关键任务和优先事项排在首位，确保资源和精力的合理分配。
同时，我们还要设立可量化的指标和目标，并与团队成员进行明确的沟通，确保每个人都对工作要求和期望有清晰的认知。
其次，我们需要建立健全的工作机制和流程。
通过科学的工作流程，我们可以确保工作的有序进行和高效完成。
这不仅需要遵循制度规定，更需要我们时刻关注工作中出现的问题和障碍，并及时采取措施加以解决，确保工作的顺利推进。
再次，我们要注重实际行动和细节的把控。
很多时候，落实的问题可能并不在于我们是否有足够的资源和条件，而在于我们是否具备主动行动和做事的精益求精的态度。
我们要时刻保持警觉，抓住每一个关键节点，确保每一个环节的落实细致入微，绝不马虎敷衍。
最后，我们要形成责任意识和团队合作精神。
每个人都要明确
自己的职责和义务，主动承担工作任务，并与团队协作，形成合力。
只有大家齐心协力，形成良好的合作氛围，才能快速高效地实现工作目标。
亲爱的领导和同事们，狠抓落实是我们工作中的一项重要任务。
只有我们紧紧抓住落实这个“牛鼻子”，我们的工作才能早日见成效，为实现我们的目标贡献力量。
让我们一起保持专注，全力以赴，共同落实好我们的工作任务！
谢谢大家！。
在求真务实、狠抓落实方面的经验做法
在求真务实、狠抓落实方面，可以采取以下经验做法：
1. 明确目标和计划：首先，明确工作任务和目标，制定详细的计划和时间表，确保每个任务都有明确的责任人和完成期限。
2. 注重实际效果：在实施过程中，注重实际效果和成果，不仅仅关注形式和过程，而是要关注是否真正解决了问题，达到了预期的目标。
3. 持续跟踪和评估：在实施过程中，要持续跟踪进度和效果，及时发现问题并进行调整和改进。
同时，定期进行评估和总结，以便不断提高工作质量和效率。
4. 加强沟通和协作：在实施过程中，加强与相关人员的沟通和协作，确保各个环节能够顺利衔接，形成合力，避免出现误解和冲突。
5. 培养专业素养：提高自身专业素养和能力，不断学习和提升自己的知识和技能，以便更好地应对各种挑战和问题。
6. 坚持和耐心：在实施过程中，可能会遇到各种困难和挑战，需要有坚持和耐心的精神，不轻易放弃，持续努力，直到任务完成。
通过以上经验做法，可以提高工作质量和效率，确保任务的顺利完成。
求真务实、狠抓落实方面。举例
求真务实、狠抓落实方面。
举例1.引言1.1 概述概述部分内容:概述部分将对文章的主题进行简要介绍，说明“求真务实、狠抓落实”是一种重要的工作态度和方法。
本文将围绕这一主题展开，阐述为什么求真务实和狠抓落实对于工作的重要性，并探讨实现这一目标的具体方法和措施。
在当前的社会环境下，各行各业都面临着日益复杂和竞争激烈的挑战。
仅凭口号喊得响亮或理论框架设计得漂亮是远远不够的。
唯有真正做到求真务实、狠抓落实，才能取得实质性的成果，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
求真务实是指在工作中要秉持真实、客观的态度，真正深入实际，对问题进行准确的分析和把握。
只有充分了解实际情况，找准问题的症结所在，才能制定出切实可行的解决方案。
而狠抓落实则是指在工作中要坚持目标导向，高效执行工作计划，确保工作落到实处，取得实际成效。
仅仅有想法和计划，缺乏实际的执行和落实，无法创造出真正的价值。
在求真务实方面，我们需要关注落实工作的实际效果。
无论是制定政策还是执行项目，关键在于最终的效果。
只有动真碰硬、实事求是，才能真正解决问题，改进工作。
同时，我们还需要高效执行工作计划。
这意味着要明确工作的目标和任务，制定详细的计划和时间表，并及时跟进执行情况，确保工作按照计划有序进行。
在狠抓落实方面，我们需要加强监督与评估机制。
通过建立有效的监督和评估机制，可以及时了解工作的进展和问题，以便及时调整和改进工作。
此外，我们还需要建立奖惩机制，激励和引导员工在工作中积极主动、勇往直前，同时对于不认真履行职责、不承担责任的行为进行问责。
总之，“求真务实、狠抓落实”是一种务实、高效的工作态度和方法。
通过真实客观的态度和高效执行的工作方式，我们才能取得实质性的成果，为工作的发展和提高质量起到关键作用。
在本文的后续章节中，我们将深入探讨实现这一目标的具体方法和措施，并强调其重要性。
1.2文章结构1.2 文章结构本文将按照以下顺序展开讨论求真务实、狠抓落实方面的内容。
求真务实、狠抓落实方面的内容
求真务实、狠抓落实是一种工作态度，是指在工作中要注重实际、踏实，不虚浮、虚假，抓住实质，认真、坚决地执行工作任务，务求实效。
在当前社会中，求真务实、狠抓落实的精神已经成为一种普遍追求，无论是在政府部门、企业机构还是个人生活中，都需要秉持这种态度，才能取得更好的成绩。
一、求真务实求真务实是指在工作中要有求实的态度，不夸大事实，不虚夸成绩，不空谈理论，要踏踏实实地干好本职工作。
要注重实践，实践是检验真理的唯一标准，只有经过实践的检验，才能辨别真假，找到解决问题的方法。
要注重调查研究，对于工作中的难题，要实事求是地进行调查研究，找到问题的症结所在，才能有针对性地解决问题。
要注重客观评价，不能只听取一面之词，要以客观、公正的态度面对问题，客观地评价事物的好坏。
二、狠抓落实狠抓落实是指要把计划变成现实，把想法变成行动，不停地努力，直到完成任务为止。
要有坚定的决心，对于工作中的每一个任务，都要有坚定不移的决心去完成，不半途而废。
要有切实可行的方案，不仅要有决心，还要有一套科学的方法和可行的方案，才能确保工作的质量和效果。
要有严密的落实，不能光说不练，要把想法付诸行动，不断地进行总结反思，及时调整工作方向，不断完善工作细节。
三、重视实干求真务实、狠抓落实的精神，需要每个人都要重视实干，重视结果。
在工作中，要以实际行动来证明自己，不要只说不做，更不能光说不练。
只有脚踏实地地去做，才能取得实实在在的成绩。
对于每一个岗位、每一个工作，都要认真对待，不可敷衍塞责。
只有积极实干，才能取得别人的信任，也才能更好地实现自己的价值。
四、形成良好工作氛围求真务实、狠抓落实的工作态度，不仅仅是个人的工作作风，更是一种组织、团队的共同精神。
只有整个团队都秉持这种工作态度，才能形成良好的工作氛围。
良好的工作氛围能够激发工作热情，凝聚共识，促进团队协作，从而达到事半功倍的效果。
五、总结求真务实、狠抓落实是一种务实、踏实的工作态度，对于每一个人来说，都是一种财富。
领导干部要善于抓落实
领导干部要善于抓落实常言道，为政贵在行。
抓落实是领导干部执政能力和水平的重要展现，也是对领导干部工作能力的重要检验。
那么，领导干部要如何才能抓好落实呢？这就要求我们领导干部要牢固树立党的宗旨意识和正确政绩观，不贪一时之功、不图一时之名，善于在以下四个方面下功夫，抓落实才能始终坚持正确的方向，才能始终弘扬脚踏实地、埋头苦干的精神，也才能使各项落实工作保持不竭的动力。
一、要善于在抓“重点”上下功夫解决问题的关键在于找准事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，这就要求我们在工作中要分清主次，有所取舍，不能眉毛胡子一把抓，更加不能拣了芝麻丢了西瓜。
作为领导干部，要对一个阶段内上级所作出的各项安排和指示予以统一考虑，分清轻重缓急，明确工作重点，集中主要力量紧抓不放、一抓到底，力求实现突破。
同时，要注意形势的发展变化，适时调整工作重点，并兼顾与其他工作的关系。
在工作落实中，要努力做到主次分明、重点突出，才能实现相互促进、协调发展的目标。
最后，要牢牢抓住基层这根主线。
上面千根线，基层一线牵。
无论落实什么样的工作，重点在基层，难点也在基层，基层是一切工作的落脚点。
因此，领导干部要身先士卒，把抓落实的落脚点放到办实事、求实效、为党尽责、为民造福上，始终以饱满的工作热情和工作态度抓强基础、惠民生、利长远的实事，办群众提神鼓劲、要求迫切、反映强烈、拍手称快的事，切实解决一批群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
近年来，蒸湘区委、区政府紧紧围绕“富民强区、争创一流”的目标，聚精会神建设，一心一意谋发展，努力探索符合区情的发展道路，在广泛调研、征求民意的基础上，创造性地提出了“五大战略任务、五大战略要点、五大战略举措”和“十个一”行动计划，进一步明确了工作重点与工作目标。
2010年全区实现地区生产总值105.38亿元，首次突破百亿大关，年均增长28.8%；完成财政总收入7.42亿元，年均增长33.1%。
二、要善于在抓“用人”上下功夫“为政之要，惟在得人”。
浅谈抓落实工作的方法和途径
浅谈抓落实工作的方法和途径古今兴盛皆在于实，天下大事必作于细。
毛泽东同志曾指出：“什么东西只有抓得很紧，毫不放松，才能抓住。
抓而不紧，等于不抓。
”邓小平同志强调，凡事都要落到实处，开会讲话都要解决问题。
江泽民同志告诫我们：“要落实、落实、再落实，因为这是做好一切工作的关键环节。
”胡锦涛同志强调：要脚踏实地、埋头苦干，扎扎实实地把党和国家的各项决策落到实处。
从领导工作来看说，作出决策和制定政策，事情只是做了一半，另一半而且是更重要的一半，就是努力贯彻实施，真正把决议和政策变成群众的实实在在的行动。
如果不落实，再好的决议、政策，也是一纸毫无意义的空文。
事实说明，我们所取得的每一项成绩，都是狠抓落实的结果；所存在的许多不足，正是抓而不实的后果。
因此，我们要把行业的各项方针政策、工作要求变为实实在在的行动，取得实实在在的成效，就要求真务实，付诸实践，见诸行动，在抓落实上下功夫，在抓落实上作表率，在抓落实中创实绩。
一、狠抓落实，统一思想认识是前提思想是行动的先导。
抓好落实，统一思想认识是前提。
思想认识到位是行动到位、工作到位的基础。
只有认识统一了，目标明确了，步调才能一致，才能把广阔干部职工的力量和智慧进一步凝聚起来，把方方面面的积极性、主动性、创造性充分调动起来，把求真务实的工作干劲有效激发起来。
国家局姜成康局长7月29日在青岛召开的全国烟草专卖局长、公司总经理座谈会上明确指出:“行业经济运行经过4年高速增长后，目前已呈现高位回稳态势，进入较为稳定的增长期。
当前经济运行工作的首要任务，就是如何延长稳定增长期，防止出现大的波动，努力实现平稳发展的目标。
要牢固树立和认真落实科学发展观，把行业发展建立在可靠的市场基础和扎实的工作基础上，建立在资源配置效率不断改善和提高上，建立在有质量、讲效益、可持续的前提上。
不要满足于过去的快速增长，更不要急功近利、盲目攀比，追求一时的快速增长，关键是要保持较长时期的稳定增长。
工作要善于创新善于抓落实抓总结
工作要善于创新善于抓落实抓总结
1、要展开思路打破束缚。
基层工作不一定都是要按部就班的去依照前人的路去走，有的时候需要我们把思路放开，从经验主义中跳脱出来，打破传统观念的束缚，反而能够有意想不到的收获，也许能够探索出一条新的道路出来，所以在基层工作的年轻干部们，一定要发挥自己年轻敢想敢拼的优势，积极的将新想法新创意分享出来，共同进步共同发展。
2、勇于将想法付诸于实践。
扑下身子才能狠抓工作落实，光说不做是“嘴把式”。
只有想法和思路，却不将其去付诸于实践，那就犹如赵括在“纸上谈兵”。
基层年轻干部要敢于实践，敢于去试错，不要因为害怕失败而变得畏首畏尾，失败是成功之母，成功是需要很多次失败的经验教训才能换回来的。
只有勇敢的前行，不断的去奋斗，才能让群众的满意度和幸福感得到提升，才能让我们的工作变得更加有意义。
3、善于回头看去总结经验教训。
基层工作想要做好，就必须要学会总结经验，时不时的要回头看看，看看自己的工作有没有可以提升的地方，有没有什么可以应用于其他方面工作的好方法，有没有做的还不够好地方，下次工作开展时要学会吸取教训。
只有将这些工作经验总结好，利用好，才能把基层工作做的更好。
懂得取舍的名人素材
懂得取舍的名人素材在我们的人生中，经常会遇到各种选择和抉择。
对于一个成功的人来说，他们懂得取舍是非常重要的一部分，因为只有把握好自己的选择，才能够通向成功的道路。
今天，我们就来看一看那些懂得取舍的名人，他们是如何达到如此的高度的。
1. 史蒂夫·乔布斯史蒂夫·乔布斯是一个非常典型的例子，他在苹果公司的发展中，一直都是有着非常清晰的目标，并且懂得割舍。
他对于选择产品的思考是非常深刻的，“我们要么是在创造革命，要么是做这个世界上已经有太多的东西。
”他的取舍思想对于苹果公司的成功是非常重要的一部分。
2. 华特·迪士尼华特·迪士尼是一位传奇人物，他的成功离不开他对于梦想的坚持和懂得取舍。
在他推出米老鼠的时候，他知道自己只能够选择一个角色去代表他的梦想，于是他选择了米老鼠的形象，最终他创办了世界著名的华特迪士尼公司。
3. 沃伦·巴菲特沃伦·巴菲特是一位著名的股神，他的成功来源于他对于投资的正确取舍。
他对于投资的原则是“看到别人恐惧时贪婪，看到别人贪婪时恐惧。
”他的取舍思想对于他的投资策略是非常关键的一部分。
4. 奥普拉·温弗瑞奥普拉·温弗瑞是一位非常成功的女性，她的成功来自于她懂得取舍。
她的职业生涯开始于新闻台的主持人，但是她并不满足于其中，于是她选择了自己的脱口秀节目，并最终成为了一位著名的电视人。
5. 卡莉·克劳斯卡莉·克劳斯是一位非常成功的创业家，她的成功来自于她对于运营的懂得取舍。
在她的公司中，她对于员工的挑选非常注意，如果她发现某个员工无法适应公司，她会果断割舍掉他，以保证公司的效率和成长。
总结：以上这些成功的人物，他们的成功来自于他们对于人生的懂得取舍，他们知道自己要什么，又知道自己能力有限，于是就会摒弃一些内容，专注于自己擅长的领域，这种取舍思想对于我们每一个人来说，都是非常重要的一部分。
在求真务实、狠抓落实,以身作则方面自己有什么看法
求真务实、狠抓落实、以身作则，这三个方面在工作、学习和生活中都是非常重要的。
作为一个现代人，我们应该怎样看待这三个方面呢？1. 求真务实求真务实是指在工作和学习中要实事求是，不虚假不浮夸。
在工作中，我们应该坚持真理和事实，不应该用虚假的言语和行为来蒙骗别人。
在学习中，我们应该通过实践和验证去求证真理，不应该满足于表面的知识，而是要深入到事物的本质和内涵。
只有求真务实，我们才能在工作和学习中取得真正的成就。
2. 狠抓落实狠抓落实是指在工作中要有强烈的责任感和执行力，在学习中要有切实的行动和付出。
在工作中，我们应该把工作任务落到实处，不应该虚浮不切实际。
在学习中，我们应该付诸实践，不应该把知识仅仅停留在书本上。
只有狠抓落实，我们才能在工作和学习中取得实际的成果。
3. 以身作则以身作则是指在工作和生活中要做一个模范，要以自己的行为来影响他人。
在工作中，我们应该做到身先士卒，率先垂范，不应该只说空话不做实事。
在生活中，我们应该做到言行一致，不应该只注重外在的形象而忽略内在的品质。
只有以身作则，我们才能在工作和生活中得到他人的尊重和认可。
在求真务实、狠抓落实、以身作则这三个方面，个人认为可以从以下几个角度去思考和实践：要有明确的目标和方向。
在工作和学习中，要明确自己的目标和方向，不要盲目地追求虚荣和功利，而是要立足实际，追求真理和事实。
只有有了明确的目标和方向，我们才能在工作和学习中做到求真务实。
要有坚定的意志和毅力。
在工作和学习中，要有坚定的意志和毅力，不要轻言放弃，而是要坚持不懈，排除困难，努力实现自己的目标。
只有有了坚定的意志和毅力，我们才能在工作和学习中做到狠抓落实。
再次，要有良好的品德和行为。
在工作和生活中，要有良好的品德和行为，做一个诚实守信，言行一致，以身作则的人。
只有有了良好的品德和行为，我们才能在工作和生活中得到他人的尊重和认可。
要有持续的学习和进步。
在工作和学习中，要有持续的学习和进步，不要停滞不前，而是要不断地充实自己，提高自己，适应社会的发展和进步。
学会取舍的名人素材
学会取舍的名人素材
李嘉诚是香港亿万富豪、长江实业集团的创始人。
他在商业决策中非常擅长取舍，能够全面考虑各种因素，做出最优的决策。
他曾经说过：“人生就像在海洋中航行，会有很多风浪，但重要的是要学会
选择方向。
”
2. 罗伯特·德尼罗
罗伯特·德尼罗是好莱坞的著名演员和制片人。
他在演艺事业上的成功，得益于他对角色的取舍。
他不会接受所有的角色邀请，而是会非常谨慎地选择适合自己的角色。
他认为只有选择适合自己的角色，才能把表演的事业做得更好。
3. 马云
马云是中国著名的企业家和阿里巴巴集团的创始人。
他在企业决策中也非常擅长取舍，能够把握机遇和风险，做出最明智的决策。
他曾经说过：“人生就像一张大网，当你选择了一条路，就需要放弃其
他的选择。
”
4. 比尔·盖茨
比尔·盖茨是微软公司的创始人，同时也是美国著名的慈善家。
他在技术创新和慈善事业上也都非常擅长取舍。
他认为选择适合自己的方向非常重要，在做决策时需要全面考虑各种因素。
5. 坎耶·韦斯特
坎耶·韦斯特是美国著名的音乐人、制作人和时装设计师。
他在艺术创作中也非常擅长取舍，能够保持创新和个性，同时也能适应市
场需求。
他曾经说过：“成功不是选择所有的路，而是选择正确的路，然后全力以赴。
善于取舍的名人例子
善于取舍的名人例子善于取舍的名人例子有些名人在能够做出重要决策的时候，表现得出类拔萃，优雅自信，经常惊人地投入时间和思考，并以明智、敏锐和果敢的态度和方式，做出权衡利益和减少风险的最佳选择。
以下是几位善于取舍的名人示例，他们的决策能力是世界闻名的。
1.沃伦·巴菲特（Warren Buffett）沃伦·巴菲特是巴菲特公司的董事长和首席执行官。
他是一位熟练的投资者，通过合理、透明和长期的投资策略获得了众多财富。
巴菲特善于找到高质量、低估价值的投资计划，以及控制投资的风险。
同时，他也很擅长保持理性，即使金融市场异常波动，也能够在投资中做出明智的利润和损失的权衡。
这让他成为全球最伟大的投资者之一。
2.比尔·盖茨（Bill Gates）比尔·盖茨是微软公司的创始人和前首席执行官。
他将世界范围内的个人计算机带入了寻常百姓家，给了更多的人自学机会，被誉为“信息时代的巨人”。
盖茨的聪明和卓越的技能是显而易见的。
他能够看到未来的趋势，并采取具有创造性的方法来实现创新。
他没有把所有的鸡蛋都放在一个篮子里，不断探索新的业务和产品领域，而且也不畏惧失败。
这种持续的创造力和机智让盖茨成为了更广泛的技术界的一位殿堂级人物。
3.杰夫·贝索斯（Jeff Bezos）杰夫·贝索斯是亚马逊公司的创始人和首席执行官。
他认为创新和推陈出新是成功的关键。
比如，他创始的“服务云计算”和“智能音箱”等产品，让亚马逊公司成为了一个创新的典范。
贝索斯在多个领域有着广泛的兴趣，他能够灵活地组合创意并突破极限。
与此同时，他也不怕冒险，用自己的“空间游泳”项目等投资来展示这种冒险精神。
4.埃隆·马斯克（Elon Musk）作为特斯拉汽车和太空探索技术公司的创始人和首席执行官，埃隆·马斯克成为了全球最为激进的创新者之一。
他不断探索并实现客观可行、又极具颠覆性的技术和商业模式，包括太阳能电池板、跃进式电池技术、可重复使用的火箭和间接神经反应的人类大脑接口设备等。
求真务实、狠抓落实方面的措施
求真务实、狠抓落实方面的措施
在求真务实、狠抓落实方面，以下是一些措施：
1. 明确目标：明确目标和优先级，确保所有工作都围绕核心目标展开。
2. 制定计划：制定详细的工作计划，将任务分解为可执行的小目标，以便跟踪进度。
3. 注重实际：始终关注实际情况，避免纸上谈兵，确保工作与现实情况相符。
4. 深入调研：通过深入调研了解问题，掌握第一手资料，为决策提供依据。
5. 坚持原则：坚守原则，不因外部压力或诱惑而放弃原则。
6. 真抓实干：避免空谈，把精力放在实际工作上，切实解决问题。
7. 勇于创新：在务实的基础上，勇于尝试新的思路和方法，以提高工作效率和质量。
8. 加强沟通：保持良好的沟通，确保信息畅通，避免因沟通不畅造成工作失误。
9. 强化监督：加强对工作过程的监督，确保各项工作按照计划进行。
10. 及时反馈：在工作过程中及时反馈问题，以便及时调整计划和策略。
通过以上措施，我们可以更好地求真务实、狠抓落实，提高工作
效果和效率。
实干为要,落实更要——注重实效狠抓落实的演讲稿技巧与心得
实干为要，落实更要——注重实效狠抓落实的演讲稿技巧与心得：大家好！今天，我想和大家分享一个非常重要的主题，它是关于“实干为要，落实更要——注重实效狠抓落实”的。
任何的计划目标，如果没有一定的实现方式和实施计划，其结果也只是一纸空谈。
如果说“实干为要”，那么，无论在工作中还是在生活中，我们都需要在行动上具备实干精神。
实干是现实主义者的基本态度。
它源自人物的实践能力和实施意志，因此，实干的本质是一种积极进取的生活态度，是要从行动上来证明自，证明自己的能力和实力。
而“落实更要”，则是要把实干的态度延伸到实际的行动中去，通过实际的行动去完成预设的目标和计划。
现在，我们处于一个复杂而严峻的局面，需要面对的问题也越来越复杂多样，无论是在思想上还是在行动上都需要我们注重实效、力求落实。
追求实效的前提是把握实施、完成实际任务。
想要实现实干的要求，也必需从改进拿实际行动来完成。
因此，要如何注重实效狠抓落实，今天我想就此分享一些心得体会以及技巧：我们应该重视目标的具体性，而不是空洞的口号。
例如，我们很容易地说“提高效能”，但是不言而喻地实现“提高效能”的结果不单单只靠口号的说出。
只有今后我们在实践中能够把它落实，才会得到真正的成果。
我们应该明确目标的合理性，而不是一味地追求好看。
事前的调研与分析是关键。
在目标测定之前，必须进行全面的调研与分析，必须了解到每项目标的适当性与可能性。
只有经过合理的测定与合理的分析，才能为实际工作提供可稳定的保障。
接下来，我们还需强化有效手段，而不是瞎折腾。
在实现目标时，需要有具体实施的措施，而不是人云亦云只为讨好领导或证明自己的能力而做。
这样可能会带来比预期的成本更大的烦恼或影响，也会产生很多风险问题。
只有在充分保障的基础上，才能有更大的发展空间。
此外，我们也要重视坚持，而不是三天打鱼两天晒网。
通常，我们大家在执行工作计划的过程中，往往随着时间的推移而容易产生一些无法预料的问题与困难，这时候如果没有坚持的意志与耐心，就很容易放弃步伐，耽误了实际工作的进展与成果。
懂取舍的经典句子
懂取舍的经典句子
1. 学会放下,才能拥有更好的新生活。
2. 懂得取舍,才能展翅高飞。
3. 退一步海阔天空,让go才会拥有。
4. 放下不实之想,拥抱现实的生活。
5. 选择最好的,舍弃最坏的。
生活因取舍而轻松。
6. 取其精华,去其糟粕。
保留美好,释怀糟糕。
7. 舍去有害之物,取用有益之物。
懂取舍,方得安宁。
8. 舍去过往失败,取来现在进步。
人生因懂取舍而无憾。
9. 取正念,舍邪念。
去噪音,留真音。
10. 舍小家,取大家。
舍私利,取公义。
懂取舍,方得人心。
11. 舍自私,取美好。
舍偏见,取包容。
取舍间,启人生洞见。
12. 取精要,舍枝微。
凝心聚力,Abstraction之道。
13. 舍去多余之物,生活反而更丰盈。
14. 学会取舍,保留真正重要的人和事。
生命因知足而圆满。
15. 懂得取舍,方能泰然处之。
16. 取其精华,去其糟粕。
保留美好,释怀糟糕。
17. 善取善舍,方能向happiness进发。
18. 舍去旧事,取来新欢。
人生因为取舍而丰富多彩。
19. 取长补短,舍短取长。
善于取舍,才能进步。
20. 能取则取,能舍则舍。
懂取舍,方得从容。
个人剖析 求真务实、狠抓落实方面。
个人剖析求真务实、狠抓落实方面。
个人剖析是指对个人的特点、能力、优势和不足进行全面深入的分析和评估。
在求真务实、狠抓落实方面，个人可以从以下几个方面进行剖析：
1. 自我认知：了解自己的实际情况，包括自己的性格特点、兴趣爱好、价值观念等。
通过自我认知，可以明确自己对求真务实、狠抓落实的态度和能力。
2. 学习能力：评估自己的学习能力和接受新知识的能力。
求真务实、狠抓落实需要不断学习和更新知识，对问题进行深入思考和分析，因此评估自己的学习能力对于确定自己在这方面的潜力和发展空间非常重要。
3. 问题解决能力：评估自己在解决问题方面的能力。
求真务实、狠抓落实需要具备解决问题的能力，包括分析问题、制定解决方案、执行方案并评估结果等。
4. 沟通协调能力：评估自己在沟通和协调方面的能力。
求真务实、狠抓落实需要与他人合作、协调各方利益、沟通交流等，因此评估自己在这方面的能力对于确定自己在具体工作中的发挥和影响力非常重要。
5. 实践经验：评估自己在求真务实、狠抓落实方面的实践经验。
通过回顾自己过去的工作经历和项目经验，总结经验教训，可以更好
地了解自己在这方面的优势和不足，为今后的发展提供参考。
通过对个人剖析的求真务实、狠抓落实方面的评估，可以帮助个人更好地认清自己的优势和不足，明确自己在这方面的目标和发展方向，并采取相应的行动来提升自己的求真务实、狠抓落实能力。
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善于取舍，狠抓落实——高三语文一模后的备考策略广州市育才中学徐理珍高考就像是在煮一锅饭，你要掌握好火候，什么时候该添柴加火，什么时候该把火收小，要取舍得当，把饭控制在高考的那一刻才煮熟，等揭开锅的那一瞬间，香喷喷、热辣辣的，让人远远就能闻得到。
这样的高考才是香喷喷的高考。
而有些人，在一模二模就匆匆忙忙把饭提前煮熟了，到高考还有那么久的时间，当然就只好在炒冷饭了。
又有些人，到6月7号了，饭还没煮熟，吃的当然就是夹生饭了。
所以，现在才一二模，饭还没煮熟，编箩编筐难在收尾，最后阶段大有作为。
最后阶段也不要天天带学生上馆子，把学生吃得腻腻的，要善于取舍，有时要饿他一两天，吊着学生的胃口，让他跟着你往前走，在学生胃口好的时候，就是你落实重点之时。
一模前是知识能力“量的累积期”，一模后是能力提升“质的飞跃期”。
语文备考能不能由量变到质变，就看一模到高考这段黄金时间是否做到“善于取舍，狠抓落实”。
我校是第3组生源，全级12个班，08届语文备课组获“广州市高考突出贡献集体奖”。
笔者带的2个普通班（其中一个兼体育、艺术生班，文化课差，总分全级倒数第一）高考平均分102.4分和102.2分，超越了上一组，在广州市排第14名；超越了年级3个重点班。
高分段突出，120分以上的比率超越上一组，121分以上50%都在这2个普通班中。
下面谈谈我在方法、内容、评改、细节、心理上是如何舍鱼而取熊掌，然后狠抓落实，有效增分的。
（一）方法上，舍了题海，取了要义——在促进内化中落实。
1.授之以渔，把题海化为要义。
把一模前讲过的各专题的答题方法共同整理成几页“答题要义”。
落实方法：学生根据一模前的笔记总结——老师根据一模前授课的重点总结，打印出来，人手一份——学生在“答题要义”打印稿中进一步补充自己的感悟，并自己起一个类似“备考真经”“夺分秘笈”的名字，以暗示学生重视它。
2.“逢做（评）题目，必据要义”。
学生一做题目必拿要义对应着答题，老师一评讲题目必引用要义对应着评讲，并进行变式训练，随时补充新方法，让学生感觉到“万变不离其中”。
深刻体会到“按方法答题，就能把握踩分点，而方法都在‘答题要义’中”，‘答题要义’真是字字珠玑！”3.感受到要义能有效增分，从而十分珍惜它，进而主动思考它，用心琢磨它。
在积极内化中加速其“顿悟”的过程，从而实现质的飞跃，把以前所讲的转化为应试能力。
4.老师要敢于把时间留给学生，让学生自己去顿悟。
这种“放空”“留白”是勇气、是智慧，如同给学生的思维插上一个呼吸孔，有了它学生内在的思维才有全盘激活的可能。
老师每次考完试都在不断地反思，为什么就不让要上考场的学生总结？因此，光靠一模前通过解剖一条条“鱼”来“授之以渔”还不够，还要在一模后把“渔”也集中归纳成“答题要义”，并留有时间，引导学生用心琢磨，加速顿悟。
让学生上考场时脑子里也装着这几页如网络般的“答题要义”，考到相应的点就从网中取出相应的点来作答，“以不变应万变”，就能“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”了。
（二）内容上，舍了诗歌、阅读，取了作文、默写和客观题，保温了常规题——在面批评改中落实。
“舍了诗歌和阅读”：因学生得分率不高，需较强的理解能力，在一模前讲了答题思路就没多作强调。
“保温了常规题”：语基、语用、文言文每天一练，保持题感。
作文、默写和客观题是重头戏，下面谈谈我怎样在面批评改中落实这一重点。
1.“晚自修分组面批评改作文”。
鲁迅说“好作文是改出来的”，在最后阶段让学生写一篇作文不如让学生改好一篇、悟好一篇作文，评改比写作重要。
因为A错的地方A改正了，B错的地方B改正了，对其个人而言是增分，对全班而言是增效。
叶圣陶先生说“给学生改作文，最有效的办法是面批。
”“晚自修分组”能节省老师的时间；利于同类问题的同学互相交流。
“面批”能帮助每个人过关，让评改落到实处。
具体操作：（1）老师速看作文——不写评语——按落实重点的程度归类——分为几组———晚自修面批。
我改作文很快而且有很多满分卷，因为每次作文只有一两个训练重点，学生的文章落实了这一两个重点就满分了（除不写题目等硬伤要扣分外）。
同类问题同时讲，晚自修把诸如“不会点题扣题或很会点题扣题”的甲乙丙丁请到课室走廊，除老师评讲外，还请很会点题扣题的同学给他们讲，印象更深。
评讲时面对面的几个人交流，有亲切的语气、关注的眼神，不再是冷冰冰的纸质的单向对话，学生感受到“老师真的在关心我”。
一回座位就升格修改，改完了再请老师点评。
评得到位、改得积极，做得落实，省时紧凑，学生乐意，晚修自时间也给充分利用了。
（2）多篇作文归类评改。
把一模前已评讲过的多篇作文编上序号，装订成册，自己按“高考作文评分标准”分析得分点和失分点，促进学生对作文的思考，同样是为了加速其“顿悟”的过程。
晚自修时老师在其“作文自我总结表”的基础上加以针对性的点拨，往往能使学生悟出门道。
如给甲生的点拨：“第一篇用排比诠释话题的方法开头，既扣题又有文采但没有充实的事例，第二篇开头语言干巴巴，但内容丰富，除有正反事例外倒数第二段还铺排了三个事例。
因此如能把两篇的优势集中在一篇里，就是一类卷了。
”评得到位，听得清楚，改得明确，一个晚自修两篇都修改好了。
所以一模后新写一篇不如改好一篇、感悟好一篇。
新写一篇就如重新挖一口井，修改一篇就如在原来已开挖了但仍未见水源的地方拓宽加深，因为有了原来的基础，挖得省力省时。
学生有了自己把一口井挖出水源的经验或教训，在考场上才能独挡一面，自己挖出源源清泉的一类井来，否则，挖更多都是半成品。
“晚自修分组面批评改作文”的目的，就是促使学生把“半成品”质变为“优质品”，翻倍增分。
2.当面评改客观题和默写题。
（1）老师让学生边做下面的主观题，边改已做完的客观题和默写，当面打分。
学生觉得刺激又兴奋，促使其做得更认真。
下课前2分钟及时反馈评改情况，学生都竖起耳朵听分数和默写搞笑的错字，满分者即获得热烈的掌声，一下课就热烈讨论答案。
（2）简单题也错的老师边改边轻轻点拨几句，学生马上意会而及时改正。
（3）让给点拨过的“差生”给全班评讲该题，讲得头头是道。
对其本人而言，知识巩固了，信心提高了；对其他同学而言，“哇，变得这么厉害的？”促使大家暗暗较劲。
这样的评改，与其说这是一支给学生打分的红笔，不如说这是一根牵动学生心理的红绳，老师拿着它走完一圈，学生的胃口就给吊起来了。
3.名句默写玩“填字游戏”，保证会背的绝不丢分。
临考前学生“背得出，仍失分”原因是写错别字，因此把常错的那个字词空着，整理成“填字游戏卷”。
考前几天仍亲自把每个学生的“填字游戏卷”改一遍，保证即时有效增分。
在面批评改中重点落实了作文、默写和客观题，其它就作为轮换题，保持题感就够了。
有舍才有取，备考中要善于做减法，眉毛胡子一把抓，反而什么都没真正落实。
（三）评改上，舍了教师包办，取了小老师代劳——在角色转换中落实。
1.增强踩分点的意识：阅读、诗歌和语用题的评讲方法，投影几份有代表性的答卷，让学生打分并陈述理由：0分，1分，4分。
启发思考：为什么给1分，还有3分哪里去了？老师再总结规律。
文言文翻译到黑板写，原文跟译文分两行，按“留增调换删”的方法一一对应，字字落实。
高中生带着挑刺的心理盯着黑板，看写错了没有，让其转换成阅卷老师后就把枯燥的文言文也兴致盎然地翻译出来了。
2.增强卷面整洁的意识：“快速给全班作文打卷面分”让学生体验到阅卷老师的心理。
按高考评分标准“表达25分”为满分，分四个档次。
每篇不能超60秒，然后写出总结——感悟到“卷面原来差别那么大”，在对比中显得优者更优，劣者更劣，从而知道卷面的隐性失分不可估量。
3.最后阶段印发答案自己分析，不明白的让“小老师”帮忙解答。
让学生转换成老师的角色，将思维过程讲出来，真正让“内隐知识显性化”。
到最后阶段课堂上几乎没有学生的名字了，取而代之的是“小陈老师你说说”“小张老师你怎么看呢”。
同时让学生得到一种心理暗示：“我已经是老师了，老师还不会解这道小题？难不倒我的！”从而增强其自信心。
（四）细节上，精改4套仿真卷，单独面批，狠抓卷面，理顺答题时间与顺序，增强完卷意识——在精细中落实。
1.精心批改最后4套仿真卷，登记每人失分点，单独面批评改。
为什么要单独面批？一是心理层面的疏导，临考前学生的心理比较脆弱，需要老师给他心理力量。
二是知识漏洞或思路缺陷的填补。
一模后学生不是一窍不懂而是一点就通，这时尚有明显漏洞的及时指出，事半功倍，翻倍增分。
这种单独面批有时是课间拍着肩膀叮嘱几句；有时是走廊碰面时微笑着提醒几句，有时是晚自修的一次长谈……当然单独面批的对象同样要善于取舍。
取的一类是边缘生；一类是主干知识有漏洞或理解对了但因思路缺陷而丢分的学生。
如发现有几位学生把“修辞手法”答成“借景抒情”等的，我单独面批后08年高考就考了这样的主干知识。
又如“分析人物形象”的答题思路是：“人物身份+特点+具体事例分析”。
甲生理解很准确偏偏漏答“人物身份”这一踩分点，我单独面批了就能马上增分；乙生“人物身份+特点+具体事例分析”思路都齐全了但偏偏对主旨理解错了，对这类理解有问题的学生就该舍去，讲了也是白讲。
要善于把时间用在刀刃上，才能起到单独面批翻倍增分的效果。
2.狠抓最后4套仿真卷卷面。
复印A3电脑答卷绝不用油印答卷，做卷时老师巡视，指出学生笔水深浅与粗细；字体大小与疏密；错字涂改工整与否等另“隐性失分不可估量”的细节。
3.通过最后4套仿真卷帮学生理顺、固定答题顺序与答题时间，增强了完卷意识。
填写下表。
有了最后4套仿真卷的“仿真”，学生在考场的感觉是——“哈哈只不过是做第5套卷而已，按部就班去做就是了”，胸有成竹，充满自信。
哪怕碰到难题心也不急，如作文一时找不到思绪，“还在我掌控的时间内，不用慌，我难人亦难，我不畏难”。
遇到容易的题目，如做语用题比预设时间提早4分钟，深受鼓励，这时又给学生打好预防针“我易人亦易，我不大意”。
这样仿真后，高考卷不都在掌控中顺利而有序地答完吗？理顺、固定了以上答题顺序与时间后，学生的完卷意识大大增强了。
为了让“差生”也完卷，我还告诉学生不必以追求150分、130分的完美心态来答题，有120分就足够了，所以“遇到难题是很正常的，因为这是选拔性的考试，因此在考场要善于取舍”。
学生的心稳住了，答题的思路才清晰。
正是考前这种有序的、不苛求完美的心理调适，让学生可以平常心做出超水平的发挥。
（五）心理上，舍了一模后“高考氛围的营造”，取了二模后“激励语的豪情”——在“两不两补一激励”中落实。
高考拼知识，拼能力，拼体能，拼效率；拼意志；拼心态……心态稳，情绪好，就能超常起码正常发挥，所以冲刺阶段心理的调适很重要。
舍了一模高考氛围的营造：一模到二模阶段心理特征：从满怀希望的峰顶跌入了失望的谷底，腻、烦、急、绝望，处于黑暗期、冷静期、反思期。