七年级政治练习题(1-7课)

2011年秋学期七年级政治综合测试（1-7课）

一、单项选择题

1、班风是指一个班级稳定的具体自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。我们要创建优良班风，这是因为优良班风（）

①引导全班学生的言行②对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用

③主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面④能赢得良好的社会声誉

A、①②④

B、①②③

C、②③④

D、①②③④

2.要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须（）

①充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦

②自觉遵守班规班纪、校规校纪、包容同学的违纪行为

④团结协作，共同提高

A ①②③

B ②③

C ①③

D ①②

3、我们要根据新的学习任务和要求，制定可行的学习计划，适应新的作息时间，学会安排自己的业余生活，这说明，为了适应新的学习生活，我们要

A．保持良好的心态 B．主动调整生活节奏 C．做好角色转换 D．培养学习兴趣

4、俗话说：“人贵有自知之明”。这说明正确认识和评价自己的关键是____

A.要充分认识自身的潜能

B.要实事求是，客观地评价自己

C.要谦虚谨慎，适当低估自己

D.要掌握评价自我的科学方法

5.自尊是成才和成功者必备的心理品质。下列语句最能体现人的自尊心的是____

A.天生我才必有用

B.士可杀而不可辱

C.寸有所长，尺有所短

D.相信自己，我一定能行

6、我们应不断地增强自尊和自信，这是因为（）

①自尊和自信是富有进取心的表现。②自尊和自信能够使我们在班级内唯我独尊，目空一切。③自尊和自信能够使我们的潜能得到充分发挥。④自尊和自信能够使我们拥有战胜困难的决心和勇气。

A ①②③④

B ①②③

C ①③④

D ②③④

9、每个人都有自尊心，人生若失去了自尊，生命便没有了价值。一个人有了自尊，就会有一种奋发向上的精神，就会获得事业的成功。这主要说明了（）

①立身需要自尊②自尊是成才和成功者的心理品质

③自尊是一个人成才与成功的重要条件④自尊不自傲，自尊不虚荣

A、①②③

B、②③④

C、①④

D、①②③④

7.小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出主意： ( )

①要充满自信，坚持“天生我才必有用”②要不怕同学笑话。

③加强锻炼④丰富自己的知识⑤转到其他班级或学校。

A ①②③④⑤

B ①②⑤

C ①②③④

D ③④

8、下列属于自傲的心理表现的是（）

①轻视自己，看不起自己②听不进别人的意见，看不起别人③世人皆醉而我独醒④凡事只有自己能够做好，别人都做不好。

A ①②③

B ②③④

C ①②④

D ①②③④

9、下列对于知耻的正确认识是（）

①知耻就是性格懦弱的表现②自尊的人必定知耻③知耻是自尊的重要表现

④只有不知耻，才能保证自尊

A ①②③④

B ①②③

C ①④

D ②③

10、在中国传统的道德伦理中，廉耻历来被视为“立人之大节”，“耻之一字，乃人生第一要事”。这说明（）

①每个人多要对自己言行的过失有羞辱惭愧之感。②每个人要对自己不道德、不负责任的行为有羞愧之感。③每个人不必为自己的不文明行为而感到羞愧。④做任何事情都不要感到是不道德的、不负责任的行为。

A ①②③④

B ①②③

C ①②

D ③④

4、请看右边的漫画，漫画中是虚荣者的成功之路。它说明（）

①虚荣的人是为了自己化妆，追求的是表面的荣耀和光彩。②虚荣

的人在自己走向成功的道路上是此路不通的。③虚荣的人是对自己

负责，追求的是踏实。④虚荣的人常将名利作为行动的内在动力，总

是在乎他人对自己的评价。

A ①②③

B ①②③④

C ②③④

D ①②④

6、某校初一学生李路非常爱“面子”，不喜欢别人指出自己的缺点和

错误。在一次篮球赛中，他担任前锋，好几次只顾自己带球而失去了投篮的最佳时机。当队友提出这个问题时，他极力否认自己的错误，他这种态度说明（）

①李路是一个自尊心很强的同学②李路的这种行为是不尊重他人的表现③李路是为了得到他人尊重的表现④李路的行为结果只能导致不自尊

A①③ B ②④ C ①②③ D ②③④

2、初一级三班的学生王亮因违反学校纪律而被学校领导抓住了，当校领导问他是哪个班级的学生，叫什么名字时，他为了不给本班扣分谎说是四班的王鸣。王亮的这种行为是（）

A维护班级利益，集体观念比较强的表现。

B侵犯他人姓名权的行为，是一种违法行为。

C维护本班的良好声誉，是一种灵活性很强的行为。

D注重本班的班级利益，是自尊心很强的表现，

11、送人绰号，目前在部分中学生中颇为盛行。故意给人取侮辱性的绰号，不分场合随意喊别人的绰号的现象也时有发生。以下对这一现象的认识正确的是（）

①这是一种不尊重人的表现②这一行为侵犯了公民的人格尊严权

③是侵犯公民名誉权的具体表现④这反映了一个人的文化修养、心理素质和伦理道德问题

A、①②③

B、③④

C、①②④

D、①②③④

4、某班班主任老师为了加强对本班学生的管理，规范本班学生的日常行为，开班会让同学投票选本班的“大坏蛋”，结果有两名同学被“当选”。使这两名同学精神上受到很大的打击。班主任老师的做法（）

A能切实有效地强化本班学生的纪律管理，进一步规范学生的日常行为。

B能够做到“杀一儆百”，迅速有效地解决班内存在的违纪现象。

C侵犯了那两名学生的人格尊严权，对其他同学也是不尊重的表现。

D有效地震慑了班内其他有违纪行为的同学。

5、小红是班里的学习委员，平时学习非常认真，历次考试都稳居全班第一名，被老师们称为“学习小标兵”。老师的这种做法（）

A是不尊重小红的表现，侵犯了她的人格尊严。

B是故意给人取外号的表现，目的是为了取笑小红。

C反映了教师的生活情趣和文化素养比较高。

D不但无损小红的形象，还能鼓励小红在今后的学习中更加努力。

17.受人尊重的奥秘是尊重他人。下列行为能赢得他人的尊重的有____

①在校园里主动向老师问好②在家里遇到父母的朋友能主动打招呼③在学习生活中虚心听取他人的批评、建议④不愿与成绩差的同学交往

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

14.法国诗人雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这启示我们_____

A.学会尊重别人

B.学会宽容友善

C.学会文明礼貌

D.学会平等待人

10、下列行为中，没有侵犯公民姓名权的是（）

A、两个同学同名同姓，其中一名同学强行让另外一名同学改名

B、在网上假冒某同学的姓名辱骂本班同学

C、用他人姓名向困难同学的家里寄钱

D、盗用他人身份证办理手机卡3、爱心是营造良好班风的情感基础。下列“爱心”行动中不利于班集体建设的是（）