名著阅读课后作业课件：七年级下册 海底两万里(共31张PPT)[优秀课件]

6. “大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。 大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的 胸怀、大海就是永恒。”这句话是___尼__摩__船__长_____说 的，表达了他对海洋的_____热__爱__和__赞__美_______之情。 7. 潜艇上的人睡的床是用_____大__叶__藻_____材料做的； 潜艇上的人穿的衣服是用__贝__壳__类___的__足__丝____做成的； 潜艇上的人用来写字的笔是用___鲸__鱼__的__触__须___做成的； 潜艇上的人用的墨水是用_墨__鱼__或__乌__贼__的__分__泌__物___做的。 8. 《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这 里作者还描述了__安__葬__船__员______这一情景，着力表现 了尼摩船长的善良。
以上的这些感想在我心中很快地闪过去，这个奇怪 的人当时默不作声，潜心思索，好像什么也不理会了。 我既害怕又好奇地注视着他，像俄狄浦斯注视人面狮身 怪一样。
经过长久的沉默以后，船长又开口了，他说： “因此，我迟疑不决，但是我认为，我的利益是能够与 人类天生的那种同情心相一致的。既然命运把你们送到 这里来，你们就留在我的船上吧。你们在船上是自由的， 但为了换得这种自由——毕竟是相对的自由，我要你们 答应我一个条件，你们只要口头上答应就可以了。”
3. 《海底两万里》主要讲述___诺__第__留__斯_____号 （“鹦鹉螺”号）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以 动人，原因在于构思巧妙、情节惊险，还在于 ____科__学__与__幻__想_____巧妙结合的成果。 4. 《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有 四个半。即： 船长_____尼__摩_______、自然科学家 __阿__龙__纳__斯__、仆人__康__塞__尔____、鱼叉手__尼__德__·__兰__， 至于“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只 在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。 5. 《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是尼摩船长在 大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用 ____海__洋__资__源____发电。
（1）以上文段选自《_____海__底__两__万__里_______》，A指
的是___尼__摩__船__长_____（人物）。 （2）“这场战斗”指的是小说中哪个精彩片段？请
简要叙述该片段的故事情节，并分析该情节表现了A
怎样的性格特征。 ___“__章__鱼__袭__击__”__片__段__。__在__大__西__洋__中__，__潜__艇__被__章__鱼_____ ___缠__住__，__船__上__的__人__拿__斧__头__与__章__鱼__展__开__肉__搏__战__，__一_____ ___名__船__员__惨__死__。__尼__摩__船__长__的__性__格__特__征__：__英__勇__顽__强__、___ ___不__畏__艰__险__、__热__爱__同__伴__。________________________
11. 他是一个生性冷淡、循规蹈矩、一贯热心的人， 对于生活中的突发事件并不惊奇。他的两手很灵巧， 什么事都做得来。他的名字叫作____康__塞__尔______。 12. 《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋 出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、 __红__海__（__阿__拉__伯__海__）______、______地__中__海____、 _____大__西__洋_____等海域后到达南极。
“教授先生，”船长很激动地回答，“我不是你 们所说的文明人，为了我个人才能感觉到的理由，我跟 整个人类社会断绝了关系。所以我不服从人类社会的法 规。希望您以后不要再在我面前提这些东西了。”
这话说得十分干脆。这人眼中闪出愤怒和轻蔑的 光芒，我看得出这个人的生活中一定有过一段不平凡的 经历。他不单把自己放在人类的法律之外，而且使自己 绝对的独立、自由，不受任何约束！既然人家在海面上 和他交手都被他打败了，谁还敢到海底下去追赶他呢？ 什么船能吃得消他这艘潜水艇的冲击呢？不管钢板多么 厚的铁甲舰，哪一艘能吃得消它的冲角的一撞呢？没有 一个人能质问他所做的事。如果他相信上帝，如果他还 有良心，那么只有上帝，只有良心，是他可以依据的唯 一公断人了。
课后作业
七年级下册
《海底两万里》
一、作品考点检测 1. 儒勒·凡尔纳是_____法_________国的科幻小说家， 他是现代科幻小说的重要奠基人，他被公认为 “______现__代__科__学__幻__想__小__说__之__父________”。 2. 阅读下面的文字，回答问题。
可是，就在A和他的大副扑向那个怪物的一刹那，那 畜生从腹部的袋子里喷出一股黑水。我们一下子就什 么也看不见了。……这场战斗历时一刻钟。怪物败了， 有的缺手断足，有的被打死，终于全部离去，在水中 消失。A浑身是血，一动不动地站在舷灯旁边，望着吞 噬了他一个伙伴的海水，大滴的泪珠从他眼里涌出。
13. 根据阅读积累，补写下面读书摘记卡。
同鲨鱼搏斗 陷缺氧危机
海底两万里 尼摩船长 遭土著人围攻
冰山封路 被章鱼袭击
14. 《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学 家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在 海底进行了_____两__万Βιβλιοθήκη Baidu______里环球探险旅行的故 事，小说中塑造的__尼__摩__船__长______是一个具有反 抗压迫精神的战士形象。
二、对比阅读提升 （一）
（甲）“我犹豫了很久，”船长又说，“我没有任 何义务接待你们。如果我要撇开你们，我就不想再来看 你们了。我会把你们重新放在曾经作为你们避难所的这 只船的平台上，就当你们没有存在一样，只管潜入海中。 难道我没有这样的权利吗？”
“这也许是野蛮人的权利，”我答，“而不是文 明人的权利。”
9. 尼摩船长的潜艇在托雷斯海峡遇到的危险是： ____撞__上__一__块__暗__礁__，__搁__浅__了____。 10. ___尼__德__·__兰_____是加拿大人，他灵敏冷静，大 胆机智，本领很高强，要不是一条狡猾的长须鲸， 或是特别聪明的大头鲸，是很难躲过他的鱼叉的。 他身材魁伟，有六英尺多高，体格健壮，神气庄严， 不大爱说话，性情很暴躁，容易发脾气。