三年级上册数学教学设计-第一单元第一课时小熊购物北师大版

北师大版数学三年级上第一单元小熊购物教学设计

教师总结。淘气用买面包的钱加上买蛋糕的钱。

笑笑用买蛋糕的钱加上买面包的钱。（5）说一说：

有加法又有乘法，先算什么，后算什么？

教师总结：有加法又有乘法，先算乘法，再算加法。

（6）一起来算一算：

3×4+6 6+3×4

2、试一试，学习乘减的计算顺序。

（1）出示题目：壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？

（2）学生自己试着分析，列式解答。

教师总结：4×3=12（元）20-12=8（元）

写成一个算式：20-4×3

（3）说一说：有减法又有乘法，先算什么，后算什么？

教师总结：有减法又有乘法，先算乘法，再算减法。

（4）教师提出要求：青都里计算20-4×3。

（5）结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再计算。

20-2×7 5×3+4 4×6-20

教师巡视指导学困生。

二、课堂练习。

1、计算下面各题。

6×7－19 40+9×32

9×9+17 16-9+19

2、小兔回家。学生试着改

写。

学生小组内说

一说，再展示

汇报。

小组讨论，展

示汇报。

学生独立计

算。

学生小组合作

解决问题，展

示汇报。

小组讨论，展

示汇报。

学生先说一

说，再独立计

算。

学生独立完

成。

通过小组讨论，

培养学生解决问

题的能力以及语

言表达能力。培

养学生的合作意

识，体验合作学

习的愉悦感。

培养学生独立计

算的能力。

培养学生合作的

精神。

通过小组讨论，

培养学生解决问

题的能力以及语

言表达能力。培

养学生的合作意

识，体验合作学

习的愉悦感。

培养学生的计算

能力，

对本课内容进行

巩固练习。

3、连线（把得数相等的蜜蜂和花连起来）。

4、工人叔叔修一条马路，每天修7千米，修了9

天，还有15千米。这条路有多长？

5、一桶油有50升，倒出9瓶，每瓶5升。还剩下

多少升油？

四、拓展提高。

芳芳看一本故事书，每天看8页，一周后还有12页。这本故事书有多少页？

课堂小结这节课我们学会了什么？

有加减法又有乘法的算式里，先算乘法，再算加减法。

板书小熊购物