政治生活知识框架图
政治生活第一二三单元知识结构图ppt
依据 (国体)人民当家作主 人民民主
广泛真实
公 民
基本内容 政治权利和义务
的 途径方式 民主选举、民主决策
政
民主管理、民主监督
体现
治 生
基本原则 三个原则
活 基本要求 有序参与
决定因素:我国的国家性质
人民民主专政
本质:人民当家作作主
人民民主的特点 广泛性
1、 2、
1、
真实性 2、
• 10. (2012高考江苏卷35)据中国互联网信息中心统计,截至 2011年12月底,我国微博用户达到2.5亿,占网民总数的 48.7%,政府部门通过认证的新浪微博覆盖了全国所有省、自 治区、直辖市和特别行政区。微博在多起公共事件和公共讨论 中,充分展现其及时传播信息、快捷发布言论和反馈舆情的功 能。对此有网民认为:微博是健康的现代沟通渠道。
三、接受监督
为什么
1、从根本上说(国家性质、政府的性质
2、必要性:为防止权力的滥用 3、意义:从决策、执行、监督、综述)
1、关键:健全权力运行的制约监督体系
怎么样 2、具体途径:建立全面的行政监督体系 3、要自觉接受监督,全面推进政务公开(意义)
Байду номын сангаас
四、树立权威
1、含义 2、决定因素 3、区分标志 4、如何树立
• 结合材料,运用《政治生活》的知识,说明如何用好微博。 (4分)
【答案】①公民运用微博传递信息、发表言论,要坚持权利 与义务相统一的原则。 ②政府要坚持对人民负责的原则,保障公民通过微博真正享 有和行使权利;要提高依法行政水平,通过微博实现政务公 开,自觉接受人民监督。
• 7. [2014·安徽卷] 促进农村经济发展,提高农民生 活水平,是我国政府高度关注的工作。
《政治生活》知识点框架图
民主党派
政
基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
党 政治协商 制 制度 度
与
民
根本活动准则:遵守宪法和法律
性质:爱国统一战线组织(非国家机关),协商民主重要渠道 政协
主题:团结和民主
族
职能:政治协商,民主监督,参政议政
宗 教
三大原则:民族平等,民族团结,各民族共同繁荣
制
自治机关:自治地方的人大和政府
时代主题:和平与发展。有效途径:建立国际政治经济新秩序 世界多极化深入发展:当前国际竞争实质是以经济和科技实力为基 础的综合国力的较量
决定因素:我国国家性质和国家利益
我国独立自主 宗旨:维护世界和平 促进共同发展 和平外交政策 基本立场:独立自主;基本准则:和平共处五项原则
基本目标:维护我国主权、安全和发展利益,促进世
amour317.xdf
政治6 政党制度与民族宗教制度
地位:执政党,中国特色社会主义事业领导核心 中国 性质:工人阶级先锋队,中国人民和中华民族先锋队 共产党 宗旨:全心全意为人民服务
执政理念:以人为本 执政为民
指导思想:中国特色社会主义理论体系 执政方式:依法治国,依法执政(基本执政方式)
通力合作友党;首要前提和根本保证:坚持共产党的领导
性质和地位:权力机关的执行机关,行政机关
保障人民民主和维护国家长治久安 组织社会主义经济建设:宏观调控,市场监管
基本职能 组织社会主义文化建设:思想道德教育;科教文卫事业,提高文化软实力
人 民
加强社会建设:健全基本公共服务体系,使学有所教、劳有所得、病的来自有所医、老有所养、住有所居
政 府
推进生态文明建设
社情民意反映制度
民主决策
政治生活第一、二、三、单元知识结构图ppt
1、人民代表 大会制度
人大代表(产生方式、权利、义务、与人民的关系) 全国人大(性质、地位、职权) 人民代表大会 地方各级人大
3、民族区域自治制度
民族关系 民族原则 民族政策 宗教政策
4、基层群众自治制度 (村民自治、居民自治、意义)
坚持三 者有机 统一
1、党的领导:根本保证
2、人民当家作主:本质和核心
人大代表
共产党 政协
审议权、表决权、提案权、质询权 审议权、表决权、提案权、质询权
科学执政、民主执政、依法执政
政治协商、民主监督、参政议政
必修2《政治生活》结构图
决定因素
根本
人民代表大会制度 民族区域自治制度 我国的政党制度
基本内容
途径、方式 原则、要求
我国政府的性质、职能
公 民
制 度
基本 基本
社会主义 民主政治
1、 2、
1、 2、 3、
公 政治生活的基本内容:依法 行使政治权利,履行政治义务 (基础) 民 选举方式(直、间、等、差) 民主选举 的 制约因素 意义 1、 政 2、 参与政治生活的 方式 治 3、 村委会、居委 民主决策 4、 方式和途径 会(性质) 生 从决策者: 意义 活 1、坚持公民在法律面前 从公民: 一律平等
政府(行政)
制度建设 国际环境
• 9.(2015· 安徽)(28分)阅读材料,回答下列问题。 • 材料二 • 实现经济稳中有进,要求政府弱化GDP考核机制, 弱化地方政府招商引资、盲目投资的冲动,着力 解决收入、就业、社保、治安、环保等民生问题; 要求政府激发市场主体活力,激发人民群众无穷 的智慧和创造力;要求政府深化行政体制改革, 把政府工作全面纳入法治轨道,建设法治政府。 • (2)运用政治生活知识说明材料二中对政府要求的 理论依据,
政治生活知识结构图
政治生活知识结构图人本质:人民当家作主——有序的政治参与民主选举民民主决策民民主管理主民主监督专特点:广泛性——表现政治权利选举权与被选举权政政治自由监督权民主主体真实性:人民当家做主的权利有制度、法律和物质的保障政治性义务维护国家统一和民族团结遵守宪法和法律维护国家安全、荣誉和利益服兵役和参加民兵组织原则:公民在法律面前一律平等权利与义务统一个人利益与国家利益相结合中一个核心:中国特色社会主义事业的领导核心国宗旨:全心全意为人民服务共两个先锋队中国工人阶级先锋队产中国人民和中华民族的先锋队党执政方式科学执政:遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。
民主执政:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和健全民主集中制。
依法执政:坚持依法治国。
三者关系:依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。
执政思想:发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
中国邓小平理论主题:什么是社会主义,怎样建设社会主义特色精髓:解放思想,实事求是。
社会“三个代表”重要思想:立党为公,执政为民。
主义科学发展观第一要义:发展理论核心:以人为本体系基本要求:全面协调可持续根本方法:统筹兼顾我性质:人民意志的执行者,人民利益的捍卫者。
国宗旨:为人民服务政原则: 对人民负责工作态度:坚持为人民服务府工作作风:求真务实工作方法:坚持从群众中来到群众中去职能政治职能:保障人民民主和维护国家长治久安经济职能:组织社会主义经济建设文化职能:组织社会主义文化建设社会职能:提供社会公共服务依法行政必要性:是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则要求:合法行政合理行政程序正当高效便民诚实守信权责统一意义:有利于保障人民群众的权利和自由有利于加强廉政建设,保证政府及工作人员不变质,增强政府权威有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平有利于推进社会主义民主法治建设需要监督关键:建立健全制约和监督机制体系:行政系统外部国家权力机关:全国人民代表大会中国共产党的监督人民政协的监督社会与公民的监督司法机关的监督行政系统内部:上级政府、监察部门、法制部门、审计部门政府权威含义:指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和公信力决定因素:国家性质标志:政府的管理和服务是否被人民认可和接受社本质、核心:人民当家作主会特点、优越性:国家的一切权力属于人民主坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一义民主内容与形式的统一民根本政治制度:人民代表大会制度地位:我国的政体主组织和活动原则:民主集中制(少数服从多数)政人大代表地位:国家权力机关的组成人员治权力:审议权、表决权、提案权、质询权全国人民代表大会地位:最高国家权力机关常设机关:全国人大常务委员会职权:立法权、决定权、任免权、监督权优越性它保障了人民当家作主它动员了全体人民投身于社会主义建设它保证了国家权力机关协调高效运转它维护了国家统一和民族团结基本政治制度多党合作和政治首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导(政治协商制度领导)基本方针:长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共根本活动准则:遵守宪法和法律重要机构:中国人民政治协商会议两大主题:团结和民主政协的职能:政治协商、民主监督、参政议政优越性:有利于发展社会主义民主政治有利于发展社会主义经济和文化有利于构建社会主义和谐社会有利于推进祖国和平统一大业民族区域自治制度民族区域自治原则:民族平等、民族团结、各民与宗教政策族共同繁荣核心内容:自治权自治地方:自治区、自治州、自治县前提和基础:领土完整、国家统一宗教政策基本政策:实行宗教信仰自由依法管理宗教事务坚持独立自主自办原则积极引导宗教与社会主义社会相适应基层群众自治制度村民自治居民自治。
政治生活主体知识结构图
性质
地位
常设机关
职权
组成人员(人大代表)
地位 义务 权利
人大制度
活动原则及其表现 优越性
党性质宗旨地位执政方式三种方式及表现
执政理念
三代
科发观
政党制度
内容、机构及职权
民族
新型关系
内容 如何巩固
原则
区域自治制度
依据 优越性
宗教自由政策(4 点内容)
国际社会
主权国家
权利 义务 宗旨
联合国
原则 作用
国际关系
国家-------------------本质
国家性质
特点 地位 作用 坚持
公民
权利
义务
原则
民主选举
方式 珍惜选举权
民主决策
方式 意义
民主管理
方式 意义
民主监督
内容 方式 意义
政府
性质
宗旨
职能
四个职能及表现
原则
三点要求
依法行政
必要性 意义 要求 必要性
接受监督
意义 措施(①关键②体系③阳光工程)
人大
决定因素
时代主题
障碍 解决途径
多极化意义
国际竞争实质
内容 态度
外交政策
决定因素 内容
必修2政治生活框架图
必修二·政治生活框图(含四个单元框架、9个课程)四个单元框架:
第一单元:公民的政治生活
第二单元:为人民服务的政府
第三单元:发展社会主义民主政治
第四单元:当代国际社会
9个课程题目:
第一课生活在人民当家作主的国家
第二课我国公民的政治参与
第三课我国政府是人民的政府
第四课我国政府受人民监督
第五课我国的人民代表大会制度
第六课我国的政党制度
第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策
第八课走近国际社会
第九课维护世界和平促进共同繁荣。
高中政治生活知识结构图
《政治生活》知识构造第一单元公民的政治生活含义属性本质:人民当家作主民主权益的宽泛性宽泛性国家是什么(多半)人民民主:特点民主主体的宽泛性人民民我国国主专政体主要内容公民参与政治生如何参加(要求)特点保基真切性有制度、法律和物质的保障; 人权人民利益日趋获得充足实障础(少量)仇敌专政现 ;renquan 为何:地位、作用怎么样:新时代的内容选举权的被选举权政治权益政治自由监察权履行权益执行义务保护国家一致和民族团结(基本内容)恪守宪法和法律政治义务保护国家安全、荣誉和利益服兵役和参加民兵组织方式:优弊端、合用范围民主选举采纳选举方式的依照珍惜自己的选举权益民主决议方式参加社会公共管意义理民主管理村、居委会的性质及自治内容意义内容民主监察渠道意义要求参加社会主义民主政治建设关注我国在国际社会中的地位和作用公民在法律眼前一律同等的原则三原则权益与义务一致的原则个人利益与国家利益相联合的原则有序的政治参加提升自己参加政治生活的修养和能力注:一条主线人民当家作主。
我国人民民主的特点、权益与义务的关系、公民进行政治参加等,都表现着人民民主专政这一本质。
一个决定性因素:我国人民民主专政的国家性质。
我国公民的权益与义务,公民参加政治生活的基根源则、主要内容、方式等,都由国家性质决定。
公民参加民主选举、决议、监察和民主管理,都是履行公民权益的表现;但在履行权益的同事,一定执行政治性义务,有序政治参加。
不然,离开人民性列成为国家专政对象。
第二单元为人民服务的政府我国政府性质我国政府是国家权益机关的执行机关,是国家行政机关,是人民心志的执行者和人民利益的扞卫者。
①保障人民民主和保护国家长治久安的职能。
职能②组织社会主义经济建设的职能③组织社会主义文化建设的职能④供给社会公共服务的职能管主旨:为人民服务作用是什么原则:对人民负责理服为何是由我国的国家性质和政府性质决定的主旨和工作原则①坚持为人民服务的工作态度。
怎么样②建立求真求实的工作作风③坚持从民众中到达民众中去的工作方法是什么④为公民求援或投诉供给多种门路依法行政为何:必需性意义①详细要求:合法行政,程序正当,权责一致怎么样②提升依法行政水平③谨慎履行权益,科学民主决议为何①由国体和政府性质决定②必需性③意义权益履行需要监察①重点是成立健全限制和监察体制:一靠民主,二靠法制怎么样②成立全面的行政监察系统。
政治生活框架图
1是政体、2组织和活动原则——民主集中制(含 义、体现)
3基本内容、4意义、5优越性p61
二、党
1性质和宗旨、2地位(保方向、创环境、聚力 量)、3执政方式、4指导思想、5执政理念(原 因与措施)6党领导的多党合作和政治协商制度。
三、政党制与人民政协
1、中特政党制度含义与性质
2、中特政党制度的内容
3、民主党派含义、性质及其与党的 关系
4、政协的主题、性质与职能
5、中特制度的优越性(民主政治、 经济和文化、和谐社会、和平统一 大业)
四、民族区域自治制度
• 一、新型的民族关系是什么?处理 民族关系的三原则及其关系
• 二、如何巩固社会主义民族关系
• 三、民族区域自治制度(含义、核 心内容、原因、优越性)民族自治 地方分三级、自治机关、自治权的 含义与内容、
(依法治国是党领导人民治理国家的基本方 略)
• 3、民主内容和形式的统一。
五、宗教政策 • 一、正确理解我国的宗教政策
• 1、宗教信仰自由政策
(内涵、实质、国家保护正常宗教活动)
• 2、依法管理宗教事务(含义、目的)
• 3、坚持独立自主自办的原则(国家主权在宗教 政策上的体现。即——不受任何境外组织和个 人干涉、平等友好基础上对外交往)
• 4、积极引导宗教与社会主义社会相适应
• 5权利的行使需要监督,信息公开制度和公开办 事制度,实施“阳光工程”,自觉接受人民监督。
• 6政府权威含义、决定因素、表现、标志、来源、 如何树立?【政府建设,树立政府威信的角度】
第三单元
发展社会主义民主政治
一、人大与人大制
(一)人大
1性质、2地位、3职权、4人大代表地位、
5权利与义务
《政治生活》单元知识结构图
国 时代主题 主要障碍 际 形 竞争实质 世界多极化趋势 势 我国独立自主的 和平外交政策
国家利益 (重要性) 建立国际新秩序 综合国力
决定性因素 基本目标
内容
宗旨 基本立场 基本准则
我 国 的 和 平 发 展 道 路
含义、基本内容 组织活动原则: 民主集中制(表现) 地位: 我国的根本政治制度 我国为什么要坚持人民代表大会制度?
性质
中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队 全心全意为人民服务 马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系
宗旨
指导 思想 中 国 共 产 党 地位 作用
我国的执政党,中国特色社会主义事业的领导核心。 才能坚持中国特色社会主义道路 才能维护国家统一、民族团结,创造稳定和谐的社会环境 才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,建设小康社会 科学执政 民主执政 依法执政 以人为本,执政为民
国家本质?国家根本属性? 人民民主专政:我国国家性质 人民当 生 本质 家作主 人民民主专政特点 活
对占…人民实行民主 对占…实行专政 民 当 家 作 主 的 国 家
坚持人民民主专政 政治权利与 义务: 参与政治生 活的基础和 准则
权利 权利 与义 务 义务
1. … … 公民参与政治生活要遵循的基本原则 2. … … 1. … … 3. … … 2. … … 我们政治生活的主要内容 3. … …
含义?
自治地方 自治机关? 自治权?
民族区域自治制度优越性 ?
我国各宗教都有… … …传统 我国的宗教 如何全面正确的理解我国宗教政策? 政策 弘扬科学精神
主要成员 当 代 国 际 社 会 国际关系
主权国家 国际组织
构成要素 基本权利、义务
必修2政治生活框架图
必修二·政治生活框图(含四个单元框架、9个课程)
四个单元框架:
第一单元:公民的政治生活
第二单元:为人民服务的政府
第三单元:发展社会主义民主政治
第四单元:当代国际社会
9个课程题目:
第一课生活在人民当家作主的国家
第二课我国公民的政治参与
第三课我国政府是人民的政府
第四课我国政府受人民监督
第五课我国的人民代表大会制度
第六课我国的政党制度
第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策
第八课走近国际社会
第九课维护世界和平促进共同繁荣
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政治生活知识框架15页PPT
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
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U1:公民可以做 : 什么?(政治参与) 社会主义 主线: 民主政治
U4:国际社会 : 和我国的外交
U3:人民当家作主 : 的政治制度
U3:
地位
职权
与其他机关 产生 人大代表 职责
内容
人大 人大制
地位确立
宗教政策
政治 文明
民族制 原则 制度
中共 政党制 特色 制度 优越性
性质宗旨思想 执政方式 内容 民主党派 政协
U4
成 主 国 国际 社会 主权国 成员 国际 际 关 系 国 主 国际 国 国
U2:国家应该做么? 国家应该做么? 国家应该做么 特别政府) (特别政府)
U 1:
人民 宪法 本质特点 民主 特点 正 义 事 我性质 行使民 监督权 民监权 渠道 民 管 及 途径与方式 意 义
人权观
政治 生活
权 义 与 义
民选 方式
民策 方式 义
权
U2:
来源及 树立
性 质
权威及 体现 制约和监督 的意义
职 能
作 用 宗旨
工作基本 原则
政府
权 力
依法行政 意义要求
提高依法 行政水平