2021中考数学必刷题 (418)
2021中考数学必刷题 (441)
2021中考数学必刷题441一、选择题(每小题4分,共40分)1.(4.00分)计算:1﹣(﹣)=()A.B.﹣C.D.﹣2.(4.00分)下列运算正确的是()A.a•a3=a3B.2(a﹣b)=2a﹣b C.(a3)2=a5D.a2﹣2a2=﹣a2 3.(4.00分)用3个完全相同的小正方体组成如图所示的几何体,则它的俯视图是()A.B.C.D.4.(4.00分)一个不透明的布袋中,放有3个白球,5个红球,它们除颜色外完全相同,从中随机摸取1个,摸到红球的概率是()A.B.C.D.5.(4.00分)直线y=2x﹣4与y轴的交点坐标是()A.(4,0)B.(0,4)C.(﹣4,0)D.(0,﹣4)6.(4.00分)在正方形、矩形、菱形、平行四边形、等腰梯形中,其中中心对称图形的个数是()A.2B.3C.4D.57.(4.00分)如图,在半径为5cm的⊙O中,弦AB=6cm,OC⊥AB于点C,则OC=()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm8.(4.00分)如图,在△ABC中,AC=4cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7cm,则BC的长为()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm9.(4.00分)遂宁市某生态示范园,计划种植一批核桃,原计划总产量达36万千克,为了满足市场需求,现决定改良核桃品种,改良后平均每亩产量是原计划的1.5倍,总产量比原计划增加了9万千克,种植亩数减少了20亩,则原计划和改良后平均每亩产量各多少万千克?设原计划每亩平均产量x万千克,则改良后平均每亩产量为1.5x万千克,根据题意列方程为()A.﹣=20B.﹣=20C.﹣=20D.+=2010.(4.00分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①2a+b >0;②abc<0;③b2﹣4ac>0;④a+b+c<0;⑤4a﹣2b+c<0,其中正确的个数是()A.2B.3C.4D.5二、填空题(每小题4分,共24分)11.(4.00分)因式分解:x2﹣6x+9=.12.(4.00分)x是绝对值最小的有理数,y是最小的正整数,z是最大的负整数,则x+y+z=.13.(4.00分)把96000用科学记数法表示为.14.(4.00分)一个n边形的内角和为1080°,则n=.15.(4.00分)某射击运动员在一次射击训练中,共射击了6次,所得成绩(单位:环)为:6、8、7、7、8、9,这组数据的中位数是.16.(4.00分)在半径为5cm的⊙O中,45°的圆心角所对的弧长为cm.三、解答题(共86分)17.(8.00分)先化简,再求值:÷(2+),其中a=.18.(8.00分)某超市销售有甲、乙两种商品,甲商品每件进价10元,售价15元;乙商品每件进价30元,售价40元.(1)若该超市一次性购进两种商品共80件,且恰好用去1600元,问购进甲、乙两种商品各多少件?(2)若该超市要使两种商品共80件的购进费用不超过1640元,且总利润(利润=售价﹣进价)不少于600元.请你帮助该超市设计相应的进货方案,并指出使该超市利润最大的方案.19.(10.00分)“热爱劳动,勤俭节约”是中华民族的光荣传统,某小学校为了解本校3至6年级的3000名学生帮助父母做家务的情况,以便做好引导和教育工作,随机抽取了200名学生进行调查,按年级人数和做家务程度,分别绘制了条形统计图(图1)和扇形统计图(图2).(1)四个年级被调查人数的中位数是多少?(2)如果把“天天做”、“经常做”、“偶尔做”都统计成帮助父母做家务,那么该校3至6年级学生帮助父母做家务的人数大约是多少?(3)在这次调查中,六年级共有甲、乙、丙、丁四人“天天帮助父母做家务”,现准备从四人中随机抽取两人进行座谈,请用列表法或画树状图的方法求出抽取的两人恰好是甲和乙的概率.20.(10.00分)如图,已知一次函数y1=k1x+b的图象与x轴、y轴分别交于A、B 两点,与反比例函数y2=的图象分别交于C、D两点,点D(2,﹣3),点B是线段AD的中点.(1)求一次函数y1=k1x+b与反比例函数y2=的解析式;(2)求△COD的面积;(3)直接写出y1>y2时自变量x的取值范围.21.(12.00分)如图所示,港口B位于港口O正西方向120km处,小岛C位于港口O北偏西60°的方向.一艘游船从港口O出发,沿OA方向(北偏西30°)以vkm/h的速度驶离港口O,同时一艘快艇从港口B出发,沿北偏东30°的方向以60km/h的速度驶向小岛C,在小岛C用1h加装补给物资后,立即按原来的速度给游船送去.(1)快艇从港口B到小岛C需要多长时间?(2)若快艇从小岛C到与游船相遇恰好用时1h,求v的值及相遇处与港口O的距离.22.(12.00分)如图,在⊙O中,AB为直径,OC⊥AB,弦CD与OB交于点F,在AB的延长线上有点E,且EF=ED.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若OF:OB=1:3,⊙O的半径R=3,求的值.23.(12.00分)如图1,矩形ABCD的两条边在坐标轴上,点D与坐标原点O重合,且AD=8,AB=6.如图2,矩形ABCD沿OB方向以每秒1个单位长度的速度运动,同时点P从A点出发也以每秒1个单位长度的速度沿矩形ABCD的边AB 经过点B向点C运动,当点P到达点C时,矩形ABCD和点P同时停止运动,设点P的运动时间为t秒.(1)当t=5时,请直接写出点D、点P的坐标;(2)当点P在线段AB或线段BC上运动时,求出△PBD的面积S关于t的函数关系式,并写出相应t的取值范围;(3)点P在线段AB或线段BC上运动时,作PE⊥x轴,垂足为点E,当△PEO与△BCD相似时,求出相应的t值.24.(14.00分)如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴与抛物线交于点P、与直线BC相交于点M,连接PB.(1)求该抛物线的解析式;(2)在(1)中位于第一象限内的抛物线上是否存在点D,使得△BCD的面积最大?若存在,求出D点坐标及△BCD面积的最大值;若不存在,请说明理由.(3)在(1)中的抛物线上是否存在点Q,使得△QMB与△PMB的面积相等?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共40分)1.【考点】1A:有理数的减法.【分析】根据有理数的减法法则,即可解答.【解答】解:1﹣(﹣)=1+=.故选:C.【点评】本题考查了有理数的减法,解决本题的关键是熟记有理数的减法法则.2.【考点】35:合并同类项;36:去括号与添括号;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方和同类项进行计算.【解答】解:A、a•a3=a4,错误;B、2(a﹣b)=2a﹣2b,错误;C、(a3)2=a6,错误;D、a2﹣2a2=﹣a2,正确;故选:D.【点评】此题考查同底数幂的乘法、幂的乘方和同类项,关键是根据法则进行计算.3.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据俯视图是从上边看的到的视图,可得答案.【解答】解:从上边看左边一个小正方形,右边一个小正方形,故B符合题意;故选:B.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看的到的视图是俯视图.4.【考点】X4:概率公式.【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:根据题意可得:一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的3个白球和5个红球,从中随机摸出一个,则摸到红球的概率是=.故选:A.【点评】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.5.【考点】F8:一次函数图象上点的坐标特征.【分析】令x=0,求出y的值,即可求出与y轴的交点坐标.【解答】解:当x=0时,y=﹣4,则函数与y轴的交点为(0,﹣4).故选:D.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,要知道,y轴上的点的横坐标为0.6.【考点】R5:中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形进行分析.【解答】解:正方形、矩形、菱形、平行四边形是中心对称图形,共4个,故选:C.【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.7.【考点】KQ:勾股定理;M2:垂径定理.【分析】连接OA,先利用垂径定理得出AC的长,再由勾股定理得出OC的长即可解答.【解答】解:连接OA,∵AB=6cm,OC⊥AB于点C,∴AC=AB=×6=3cm,∵⊙O的半径为5cm,∴OC===4cm,故选:B.【点评】本题考查了垂径定理,以及勾股定理,熟练掌握垂径定理的应用是解题的关键.8.【考点】KG:线段垂直平分线的性质.【分析】首先根据MN是线段AB的垂直平分线,可得AN=BN,然后根据△BCN 的周长是7cm,以及AN+NC=AC,求出BC的长为多少即可.【解答】解:∵MN是线段AB的垂直平分线,∴AN=BN,∵△BCN的周长是7cm,∴BN+NC+BC=7(cm),∴AN+NC+BC=7(cm),∵AN+NC=AC,∴AC+BC=7(cm),又∵AC=4cm,∴BC=7﹣4=3(cm).故选:C.【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①垂直平分线垂直且平分其所在线段.②垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.③三角形三条边的垂直平分线相交于一点,该点叫外心,并且这一点到三个顶点的距离相等.9.【考点】B6:由实际问题抽象出分式方程.【分析】根据题意可得等量关系:原计划种植的亩数﹣改良后种植的亩数=20亩,根据等量关系列出方程即可.【解答】解:设原计划每亩平均产量x万千克,由题意得:﹣=20,故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.10.【考点】H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】由抛物线开口向下得到a<0,由对称轴在x=1的右侧得到﹣>1,于是利用不等式的性质得到2a+b>0;由a<0,对称轴在y轴的右侧,a与b异号,得到b>0,抛物线与y轴的交点在x轴的下方得到c<0,于是abc>0;抛物线与x轴有两个交点,所以△=b2﹣4ac>0;由x=1时,y>0,可得a+b+c>0;由x=﹣2时,y<0,可得4a﹣2b+c<0.【解答】解:①∵抛物线开口向下,∴a<0,∵对称轴x=﹣>1,∴2a+b>0,故①正确;②∵a<0,﹣>0,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴的下方,∴c<0,∴abc>0,故②错误;③∵抛物线与x轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0,故③正确;④∵x=1时,y>0,∴a+b+c>0,故④错误;⑤∵x=﹣2时,y<0,∴4a﹣2b+c<0,故⑤正确.故选:B.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a ≠0)的图象,当a>0,开口向上,a<0,开口向下;对称轴为直线x=﹣,a 与b同号,对称轴在y轴的左侧,a与b异号,对称轴在y轴的右侧;当c<0,抛物线与y轴的交点在x轴的下方;当△=b2﹣4ac>0,抛物线与x轴有两个交点.二、填空题(每小题4分,共24分)11.【考点】54:因式分解﹣运用公式法.【分析】直接运用完全平方公式进行因式分解即可.【解答】解:x2﹣6x+9=(x﹣3)2.【点评】本题考查了公式法分解因式,熟记完全平方公式的结构特点是解题的关键.12.【考点】15:绝对值;19:有理数的加法.【分析】直接利用绝对值的性质以及正整数、负整数的定义得出x,y,z的值进而得出答案.【解答】解:∵x是绝对值最小的有理数,y是最小的正整数,z是最大的负整数,∴x=0,y=1,z=﹣1,则x+y+z=0+1﹣1=0.故答案为:0.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确把握相关定义得出x,y,z的值是解题关键.13.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:把96000用科学记数法表示为9.6×104.故答案为:9.6×104.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14.【考点】L3:多边形内角与外角.【分析】直接根据内角和公式(n﹣2)•180°计算即可求解.【解答】解:(n﹣2)•180°=1080°,解得n=8.【点评】主要考查了多边形的内角和公式.多边形内角和公式:(n﹣2)•180°.15.【考点】W4:中位数.【分析】根据中位数的概念求解.【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:6、7、7、8、8、9,则中位数为:=7.5.故答案为:7.5.【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.16.【考点】MN:弧长的计算.【分析】根据弧长公式L=进行求解.【解答】解:L==π.故答案为:π.【点评】本题考查了弧长的计算,解答本题的关键是掌握弧长公式L=.三、解答题(共86分)17.【考点】6D:分式的化简求值.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算可得.【解答】解:原式=÷(+)=÷=•=,当a=时,原式==﹣1.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.18.【考点】8A:一元一次方程的应用;CE:一元一次不等式组的应用.【分析】(1)设该超市购进甲商品x件,则购进乙商品(80﹣x)件,根据恰好用去1600元,求出x的值,即可得到结果;(2)设该超市购进甲商品x件,乙商品(80﹣x)件,根据两种商品共80件的购进费用不超过1640元,且总利润(利润=售价﹣进价)不少于600元列出不等式组,求出不等式组的解集确定出x的值,即可设计相应的进货方案,并找出使该超市利润最大的方案.【解答】解:(1)设该超市购进甲商品x件,则购进乙商品(80﹣x)件,根据题意得:10x+30(80﹣x)=1600,解得:x=40,80﹣x=40,则购进甲、乙两种商品各40件;(2)设该超市购进甲商品x件,乙商品(80﹣x)件,由题意得:,解得:38≤x≤40,∵x为非负整数,∴x=38,39,40,相应地y=42,41,40,进而利润分别为5×38+10×42=190+420=610,5×39+10×41=195+410=605,5×40+10×40=200+400=600,则该超市利润最大的方案是购进甲商品38件,乙商品42件.【点评】此题考查了一元一次不等式组的应用,以及一元一次方程的应用,找出题中的等量关系及不等式关系是解本题的关键.19.【考点】V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图;X6:列表法与树状图法.【分析】(1)根据条形统计图中的数据,找出中位数即可;(2)根据扇形统计图找出的百分比,乘以3000即可得到结果;(3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好是甲与乙的情况,即可确定出所求概率.【解答】解:(1)四个年级被抽出的人数由小到大排列为30,45,55,70,∴中位数为50;(2)根据题意得:3000×(1﹣25%)=2250人,则该校帮助父母做家务的学生大约有2250人;(3)画树状图,如图所示:所有等可能的情况有12种,其中恰好是甲与乙的情况有2种,则P==.【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)把点D 的坐标代入y 2=利用待定系数法即可求得反比例函数的解析式,作DE ⊥x 轴于E ,根据题意求得A 的坐标,然后利用待定系数法求得一次函数的解析式;(2)联立方程求得C 的坐标,然后根据S △COD =S △AOC +S △AOD 即可求得△COD 的面积;(3)根据图象即可求得.【解答】解:∵点D (2,﹣3)在反比例函数y 2=的图象上,∴k 2=2×(﹣3)=﹣6,∴y 2=﹣;作DE ⊥x 轴于E ,∵D (2,﹣3),点B 是线段AD 的中点,∴A (﹣2,0),∵A (﹣2,0),D (2,﹣3)在y 1=k 1x +b 的图象上,∴,解得k 1=﹣,b=﹣,∴y 1=﹣x ﹣;(2)由,解得,,∴C (﹣4,),∴S △COD =S △AOC +S △AOD =×+×2×3=;(3)当x <﹣4或0<x <2时,y 1>y 2.【点评】本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,待定系数法求一次函数和二次函数的解析式,方程组的解以及三角形的面积等,求得A 点的坐标是解题的关键.21.【考点】TB:解直角三角形的应用﹣方向角问题.【分析】(1)要求B到C的时间,已知其速度,则只要求得BC的路程,再利用路程公式即可求得所需的时间;(2)过C作CD⊥OA,垂足为D,设相会处为点E.求出OC=OB•cos30°=60,CD=OC=30,OD=OC•cos30°=90,则DE=90﹣3v.在直角△CDE中利用勾股定理得出CD2+DE2=CE2,即(30)2+(90﹣3v)2=602,解方程求出v=20或40,进而求出相遇处与港口O的距离.【解答】解:(1)∵∠CBO=60°,∠COB=30°,∴∠BCO=90°.在Rt△BCO中,∵OB=120,∴BC=OB=60,∴快艇从港口B到小岛C的时间为:60÷60=1(小时);(2)过C作CD⊥OA,垂足为D,设相会处为点E.则OC=OB•cos30°=60,CD=OC=30,OD=OC•cos30°=90,∴DE=90﹣3v.∵CE=60,CD2+DE2=CE2,∴(30)2+(90﹣3v)2=602,∴v=20或40,∴当v=20km/h时,OE=3×20=60km,当v=40km/h时,OE=3×40=120km.【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,锐角三角函数的定义,勾股定理等知识,理解方向角的定义,得出∠BCO=90°是解题的关键,本题难易程度适中.22.【考点】M5:圆周角定理;ME:切线的判定与性质;S9:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)连接OD,则∠ODF=∠C,由EF=ED可得出∠FDE=∠DFB,由对顶角相等结合∠C+∠CFO=90°,即可得出∠ODF+∠FDE=∠ODE=90°,进而可得出DE 是⊙O的切线;(2)由OA=OD,∠A=∠ADO,由等角的余角相等可得出∠BDE=∠A,结合公共角∠AED=∠DEB,可得出△ADE∽△DEB,再利用相似三角形的性质可求出的值.【解答】(1)证明:连接OD,如图所示.∵OD=OC,∴∠ODF=∠C.∵OC⊥AB,∴∠C+∠CFO=90°.又∵∠CFO=∠DFB,EF=ED,∴∠FDE=∠DFB,∴∠ODF+∠FDE=∠ODE=90°.∴DE是⊙O的切线;(2)解:∵OA=OD,∴∠A=∠ADO.∵AB为直径,∴∠ADO+∠ODB=90°.∵∠ODB+∠BDE=90°,∴∠ADO=∠BDE=∠A.又∵∠AED=∠DEB,∴△ADE∽△DEB,∴==.∵OF:OB=1:3,⊙O的半径R=3,∴OF=1,BF=2.设BE=x,则=,解得:x=2,∴==.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、切线的判定与性质以及余角,解题的关键是:(1)通过角的计算找出∠ODF+∠FDE=∠ODE=90°;(2)利用相似三角形的判定定理找出△ADE∽△DEB,23.【考点】LO:四边形综合题.【分析】(1)延长CD交x轴于M,延长BA交x轴于N,则CM⊥x轴,BN⊥x 轴,AD∥x轴,BN∥DM,由矩形的性质得出和勾股定理求出BD,BO=15,由平行线得出△ABD∽△NBO,得出比例式,求出BN、NO,得出OM、DN、PN,即可得出点D、P的坐标;(2)当点P在边AB上时,BP=6﹣t,由三角形的面积公式得出S=BP•AD;②当点P在边BC上时,BP=t﹣6,同理得出S=BP•AB;即可得出结果;(3)设点D(﹣t,t);分两种情况:①当点P在边AB上时,P(﹣t﹣8,t),由和时;分别求出t的值;②当点P在边BC上时,P(﹣14+t,t+6);由和时,分别求出t的值即可.【解答】解:(1)延长CD交x轴于M,延长BA交x轴于N,如图1所示:则CM⊥x轴,BN⊥x轴,AD∥x轴,BN∥DM,∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,CD=AB=6,BC=AD=8,∴BD==10,当t=5时,OD=5,∴BO=15,∵AD∥NO,∴△ABD∽△NBO,∴,即,∴BN=9,NO=12,∴OM=12﹣8=4,DM=9﹣6=3,PN=9﹣1=8,∴D(﹣4,3),P(﹣12,8);(2)如图2所示:当点P在边AB上时,BP=6﹣t,∴S=BP•AD=(6﹣t)×8=﹣4t+24;②当点P在边BC上时,BP=t﹣6,∴S=BP•AB=(t﹣6)×6=3t﹣18;综上所述:S=;(3)设点D(﹣t,t);①当点P在边AB上时,P(﹣t﹣8,t),若时,,解得:t=6;若时,,解得:t=20(不合题意,舍去);②当点P在边BC上时,P(﹣14+t,t+6),若时,,解得:t=6;若时,,解得:t=(不合题意,舍去);综上所述:当t=6时,△PEO与△BCD相似.【点评】本题是四边形综合题目,考查了矩形的性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质、三角形面积的计算等知识;本题难度较大,综合性强,特别是(3)中,需要进行分类讨论,由三角形相似得出比例式才能得出结果.24.【考点】HF :二次函数综合题.【分析】(1)把A (﹣1,0)、B (3,0)两点代入y=﹣x 2+bx +c 即可求出抛物线的解析式,(2)设D (t ,﹣t 2+2t +3),过点D 作DH ⊥x 轴,根据S △BCD =S 梯形OCDH +S △BDH ﹣S △BOC =﹣t 2+t ,即可求出D 点坐标及△BCD 面积的最大值,(3)设过点P 与BC 平行的直线与抛物线的交点为Q ,根据直线BC 的解析式为y=﹣x +3,过点P 与BC 平行的直线为y=﹣x +5,得Q 的坐标为(2,3),根据PM 的解析式为:x=1,直线BC 的解析式为y=﹣x +3,得M 的坐标为(1,2),设PM 与x 轴交于点E ,求出过点E 与BC 平行的直线为y=﹣x +1,根据得点Q 的坐标为(,﹣),(,﹣).【解答】解:(1)由得,则抛物线的解析式为y=﹣x 2+2x +3,(2)设D (t ,﹣t 2+2t +3),过点D 作DH ⊥x 轴,则S △BCD =S 梯形OCDH +S △BDH ﹣S △BOC =(﹣t 2+2t +3+3)t +(3﹣t )(﹣t 2+2t +3)﹣×3×3=﹣t 2+t ,∵﹣<0,∴当t=﹣=时,D 点坐标是(,),△BCD 面积的最大值是;(3)设过点P 与BC 平行的直线与抛物线的交点为Q ,∵P 点的坐标为(1,4),直线BC 的解析式为y=﹣x +3,∴过点P 与BC 平行的直线为y=﹣x +5,由得Q 的坐标为(2,3),∵PM 的解析式为x=1,直线BC 的解析式为y=﹣x +3,∴M 的坐标为(1,2),设PM与x轴交于点E,∵PM=EM=2,∴过点E与BC平行的直线为y=﹣x+1,由得或,∴点Q的坐标为(,﹣),(,﹣),∴使得△QMB与△PMB的面积相等的点Q的坐标为(2,3),(,﹣),(,﹣).【点评】此题考查了二次函数综合,用到的知识点是二次函数的图象与性质、三角形梯形的面积、直线与抛物线的交点,关键是作出辅助线,求出符合条件的所有点的坐标.。
2021中考数学必刷题 (340)
2021中考数学必刷题340一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将序号在答题卡上涂黑作答.1.(3分)﹣2018的绝对值的相反数是()A.B.﹣C.2018D.﹣20182.(3分)下列运算正确的是()A.3x﹣2=x B.(2x2)3=8x5C.x•x4=x5D.(a+b)2=a2+b23.(3分)如图,直线a∥b,将含30°角的直角三角板如图放置,直角顶点落在直线b上,若∠1=55°,则∠2的度数为()A.30°B.35°C.45°D.55°4.(3分)中国女排超级联赛2017﹣2018赛季,上海与天津女排经过七场决战,最终年轻的天津女排通过自己的拼搏站上了最高领奖台.赛后技术统计中,本赛季超级新星李盈莹共得到804分,创造了女排联赛得分的历史记录.804这个数用科学记数法表示为()A.8.04×102B.8.04×103C.0.84×103D.84.0×1025.(3分)下列几何体,其三视图都是全等图形的是()A.球B.圆柱C.三棱锥D.圆锥6.(3分)若关于x的一元二次方程(k+1)x2+2(k+1)x+k﹣2=0有实数根,则k的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.(3分)从如图四张图片中随机抽取一张,概率为的事件是()A.是轴对称图形B.是中心对称图形C.既是轴对称图形又是中心对称图形D.是轴对称图形但不是中心对称图形8.(3分)如图,AB是⊙O的直径,点C,D,E在⊙O上,若∠AED=20°,则∠BCD的度数为()A.100°B.110°C.115°D.120°9.(3分)如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF 上一动点,则△CDM周长的最小值为()A.6B.8C.10D.1210.(3分)已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,0),其部分图象如图所示,下列结论:①抛物线过原点;②a﹣b+c<0;③当x<1时,y随x增大而增大;④抛物线的顶点坐标为(2,b);⑤若ax2+bx+c=b,则b2﹣4ac=0.其中正确的是()A.①②③B.①④⑤C.①②④D.③④⑤二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)把答案填在答题卡的相应位置上.11.(3分)﹣=.12.(3分)函数y=中,自变量x的取值范围是.13.(3分)有一组数据:2,a,4,6,7,它们的平均数是5,则这组数据的中位数是.14.(3分)如图,在△ABC中,D是AB上的一点,进行如下操作:①以B为圆心,BD长为半径作弧交BC于点F;②再分别以D,F为圆心,BD长为半径作弧,两弧恰好相交于AC上的点E处;③连接DE,FE.若AB=6,BC=4,那么AD=.15.(3分)如图,以AD为直径的半圆O经过Rt△ABC的斜边A的两个端点,交直角边AC于点E.B、E是半圆弧的三等分点,若OA=2,则图中阴影部分的面积为.16.(3分)如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=5,P为CD边上的动点,当△ADP 与△BCP相似时,DP=.三、解答题(本大题共9个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,并且写在答题卡上每题对应的答题区域内.)17.(6分)先化简,再求值:,其中x=+1.18.(6分)我县实施新课程改革后,学生的自主学习、合作交流能力有很大提高,胡老师为了了解班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对某班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,胡老师一共调查了名同学,其中女生共有名;(2)将上面的条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,胡老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.19.(6分)如图,大楼底右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°,测得大楼顶端A的仰角为45°(点B,C,E在同一水平直线上).已知AB=80m,DE=10m,求障碍物B,C两点间的距离.(结果保留根号)20.(7分)如图,某小区规划在一个长30m,宽20m的矩形场地上修建两横竖通道,横竖通道的宽度比为2:1,其余部分种植花草,若通道所占面积是整个场地面积的.(1)求横、竖通道的宽各为多少?(2)若修建1m2道路需投资750元,种植1m2花草需投资250元,此次修建需投资多少钱?21.(7分)如图,已知Rt△AOB的直角边OA在x轴上,OA=2,AB=1,将Rt△AOB绕点O逆时针旋转90°得到Rt△COD,反比例函数y=经过点B.(1)求反比例函数解析式;(2)连接BD,若点P是反比例函数图象上的一点,且OP将△OBD的周长分成相等的两部分,求点P的坐标.22.(8分)如图,⊙O的直径AC与弦BD相交于点F,点E是DB延长线上的一点,∠EAB=∠ADB.(1)求证:EA是⊙O的切线;(2)若点B是EF的中点,AB=2,CB=2,求AE的长.23.(10分)“姹紫嫣红苗木种植基地”尝试用单价随天数而变化的销售模式销售某种果苗,利用30天时间销售一种成本为10元/株的果苗,售后经过统计得到此果苗,单价在第x天(x为整数)销售的相关信息,如图表所示:销售量n(株)n=﹣x+50销售单价m(元/株)当1≤x≤20时,m=当21≤x≤30时,m=10+(1)①请将表中当1≤x≤20时,m与x间关系式补充完整;②计算第几天该果苗单价为25元/株?(2)求该基地销售这种果苗30天里每天所获利润y(元)关于x(天)的函数关系式;(3)“吃水不忘挖井人”,为回馈本地居民,基地负责人决定将这30天中,其中获利最多的那天的利润全部捐出,进行“精准扶贫”.试问:基地负责人这次为“精准扶贫”捐赠多少钱?24.(11分)问题背景:如图1,△ABC为等边三角形,作AD⊥BC于点D,将∠ABC绕点B顺时针旋转30°后,BA,BC边与射线AD分别交于点E,F,求证:△BEF为等边三角形.迁移应用:如图2,△ABC为等边三角形,点P是△ABC外一点,∠BPC=60°,将∠BPC绕点P逆时针旋转60°后,PC边恰好经过点A,探究PA,PB,PC之间存在的数量关系,并证明你的结论;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,将∠ABC绕点B顺时针旋转到如图所在的位置得到∠MBN,F是BM上一点,连接AF,DF,DF交BN于点E,若B,E两点恰好关于直线AF对称.(1)证明△BEF是等边三角形;(2)若DE=6,BE=2,求AF的长.25.(11分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴分别交于A(﹣1,0),B(5,0)两点.(1)求抛物线的解析式;(2)在第二象限内取一点C,作CD垂直X轴于点D,连接AC,且AD=5,CD=8,将Rt△ACD沿x轴向右平移m个单位,当点C落在抛物线上时,求m的值;(3)在(2)的条件下,当点C第一次落在抛物线上记为点E,点P是抛物线对称轴上一点.试探究:在抛物线上是否存在点Q,使以点B、E、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将序号在答题卡上涂黑作答.1.【考点】15:绝对值;14:相反数.【分析】直接利用绝对值以及相反数的定义分析得出答案.【解答】解:﹣2018的绝对值为:2018,故2018的相反数是:﹣2018.故选:D.【点评】此题主要考查了绝对值以及相反数,正确把握相关定义是解题关键.2.【考点】47:幂的乘方与积的乘方;46:同底数幂的乘法;4C:完全平方公式.【分析】根据合并同类项法则、积的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法及完全平方公式依次计算可得.【解答】解:A、3x和﹣2不是同类项,不能合并,此选项错误;B、(2x2)3=8x6,此选项错误;C、x•x4=x5,此选项计算正确;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,此选项错误;故选:C.【点评】本题主要考查整式的运算,解题的关键是熟练掌握合并同类项法则、积的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法法则及完全平方公式.3.【考点】JA:平行线的性质.【分析】依据直角顶点落在直线b上,∠1=55°,即可得到∠3=90°﹣55°=35°,再根据平行线的性质,即可得到∠2=∠3=35°.【解答】解:∵直角顶点落在直线b上,∠1=55°,∴∠3=90°﹣55°=35°,又∵a∥b,∴∠2=∠3=35°,故选:B.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.4.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:804=8.04×102,故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】任意方向上的视图都是全等图形的几何体只有球,在任意方向上的视图都是圆,其他的几何体的视图都有不同的.【解答】解:三棱锥,圆柱,圆锥,球中,三视图都是全等图形的几何体只有球,在任意方向上的视图都是圆,故选:A.【点评】本题考查简单几何体的三视图,本题解题的关键是看出各个图形的在任意方向上的视图.6.【考点】AA:根的判别式;C4:在数轴上表示不等式的解集.【分析】根据一元二次方程的定义结合根的判别式,即可得出关于k的一元一次不等式组,解之即可得出k的取值范围,将其表示在数轴上即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(k+1)x2+2(k+1)x+k﹣2=0有实数根,∴,解得:k>﹣1.故选:A.【点评】本题考查了根的判别式、一元二次方程的定义以及在数轴上表示不等式的解集,根据一元二次方程的定义结合根的判别式,找出关于k的一元一次不等式组是解题的关键.7.【考点】X4:概率公式.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义先找出图形,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:A、∵轴对称图形有①②④,∴是轴对称图形的概率是,故本选项错误;B、∵中心对称图形有②③,∴是中心对称图形的概率是,故本选项错误;C、∵轴对称图形又是中心对称图形②,∴是轴对称图形又是中心对称图形的概率是,故本选项正确;D、∵是轴对称图形但不是中心对称图形①④,∴是轴对称图形但不是中心对称图形的概率是,故本选项错误;故选:C.【点评】此题考查了概率公式,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义以及概率=所求情况数与总情况数之比是解题的关键.8.【考点】M5:圆周角定理.【分析】连接AC,根据圆周角定理,可分别求出∠ACB=90°,∠ACD=20°,即可求∠BCD的度数.【解答】解:连接AC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠AED=20°,∴∠ACD=20°,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=110°,故选:B.【点评】此题主要考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.9.【考点】PA:轴对称﹣最短路线问题.【分析】连接AD,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点C关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为CM+MD的最小值,由此即可得出结论.【解答】解:连接AD,∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,=BC•AD=×4×AD=16,解得AD=8,∴S△ABC∵EF是线段AC的垂直平分线,∴点C关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为CM+MD的最小值,∴△CDM的周长最短=(CM+MD)+CD=AD+BC=8+×4=8+2=10.故选:C.【点评】本题考查的是轴对称﹣最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.10.【考点】H4:二次函数图象与系数的关系;HA:抛物线与x轴的交点.【分析】由抛物线的对称轴结合抛物线与x轴的一个交点坐标,可求出另一交点坐标,结论①正确;当x=﹣1时,y>0,得到a﹣b+c>0,结论②错误;根据抛物线的对称性得到结论③错误;将x=2代入二次函数解析式中结合4a+b+c=0,即可求出抛物线的顶点坐标,结论④正确;根据抛物线的顶点坐标为(2,b),判断⑤.【解答】解:①∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,0),∴抛物线与x轴的另一交点坐标为(0,0),∴抛物线过原点,结论①正确;②∵当x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>0,结论②错误;③当x<1时,y随x增大而减小,③错误;④抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=2,且抛物线过原点,∴﹣=2,c=0,∴b=﹣4a,c=0,∴4a+b+c=0,当x=2时,y=ax2+bx+c=4a+2b+c=(4a+b+c)+b=b,∴抛物线的顶点坐标为(2,b),结论④正确;⑤∵抛物线的顶点坐标为(2,b),∴ax2+bx+c=b时,b2﹣4ac=0,⑤正确;综上所述,正确的结论有:①④⑤.故选:B.【点评】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)把答案填在答题卡的相应位置上.11.【考点】78:二次根式的加减法.【分析】先化简二次根式,再合并同类二次根式即可得.【解答】解:原式=3﹣2=,故答案为:.【点评】本题主要考查二次根式的加减,解题的关键是掌握二次根式的加减运算顺序和法则.12.【考点】E4:函数自变量的取值范围;62:分式有意义的条件;72:二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0可求出自变量x的取值范围.【解答】解:根据题意得:x﹣1>0,解得:x>1.【点评】本题考查的是函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.13.【考点】W4:中位数;W1:算术平均数.【分析】根据平均数为5,求出a的值,然后根据中位数的概念,求解即可.【解答】解:∵该组数据的平均数为5,∴,∴a=6,将这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,4,6,6,7,可得中位数为:6,故答案为:6.【点评】本题考查了中位数和算术平均数的知识,解答本题的关键是排好顺序,然后根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.14.【考点】N2:作图—基本作图;KG:线段垂直平分线的性质.【分析】根据尺规作图可知四边形BDEF是菱形,然后利用相似三角形的性质即可求出答案.【解答】解:由尺规作图可知:四边形BDEF是菱形,∴DE∥BC,BD=DE,∴△ADE∽△ABC∴,设AD=x,∴BD=6﹣x ,∴解得:x=3.6故答案为:3.6【点评】本题考查相似三角形的性质与判定,解题的关键是熟练运用菱形的判定与性质,本题属于中等题型.15.【考点】MO :扇形面积的计算.【分析】先根据圆周角定理得出扇形半径以及圆周角度数,进而利用锐角三角函数关系得出BC ,AC 的长,利用S △ABC ﹣S 扇形BOE =图中阴影部分的面积求出即可.【解答】解:连接BD ,BE ,BO ,EO ,∵B ,E 是半圆弧的三等分点,∴∠EOA=∠EOB=∠BOD=60°,∴∠BAC=∠EBA=30°,∴BE ∥AD ,∵OA=2,∴AD=4,∴AB=ADcos30°=2,∴BC=AB=,∴AC===3,∴S △ABC =×BC ×AC=××3=,∵△BOE 和△ABE 同底等高,∴△BOE 和△ABE 面积相等,∴图中阴影部分的面积为:S △ABC ﹣S 扇形BOE =﹣=﹣.故答案为:﹣.【点评】此题主要考查了扇形的面积计算以及三角形面积求法等知识,根据已知得出△BOE 和△ABE 面积相等是解题关键.16.【考点】S8:相似三角形的判定;LB :矩形的性质.【分析】需要分类讨论:△APD ∽△PBC 和△PAD ∽△PBC ,根据该相似三角形的对应边成比例求得DP 的长度.【解答】解:①当△APD ∽△PBC 时,=,即=,解得:PD=1,或PD=4;②当△PAD ∽△PBC 时,=,即=,解得:DP=2.5.综上所述,DP 的长度是1或4或2.5.故答案是:1或4或2.5.【点评】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定与性质.对于动点问题,需要分类讨论,以防漏解.三、解答题(本大题共9个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,并且写在答题卡上每题对应的答题区域内.)17.【考点】6D :分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x 的值代入计算可得.【解答】解:原式=÷[﹣]=•=,当x=+1时,原式===.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.18.【考点】VC:条形统计图;VB:扇形统计图;X6:列表法与树状图法.【分析】(1)用特别好(A)的人数÷特别好的百分数,得出调查的学生数,根据扇形图得出“D”类别人数及女生数,再求女生总人数;(2)由女生数及总人数,得出男生数及“D”类别男生数,再求“C”类别女生数,补充条形统计图;(3)由计算可知,A类别1男2女,D类别1男1女,利用列表法求解.【解答】解:(1)调查学生数为3÷15%=20(人),“D”类别学生数为20×(1﹣25%﹣15%﹣50%)=2(人),其中男生为2﹣1=1(人),调查女生数为20﹣1﹣4﹣3﹣1=11(人),故答案为:20,11;(2)补充条形统计图如图所示;(3)根据胡老师想从被调査的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,可以将A类与D类学生分为以下几种情况:利用图表可知所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率为.【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.19.【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】过点D作DF⊥AB于点F,过点C作CH⊥DF于点H,则DE=BF=CH=10m,根据直角三角形的性质得出DF的长,在Rt△CDE中,利用锐角三角函数的定义得出CE的长,根据BC=BE﹣CE即可得出结论.【解答】解:过点D作DF⊥AB于点F,过点C作CH⊥DF于点H.则DE=BF=CH=10m,在Rt△ADF中,AF=AB﹣BF=70m,∠ADF=45°,∴DF=AF=70m.在Rt△CDE中,DE=10m,∠DCE=30°,∴CE===10(m),∴BC=BE﹣CE=(70﹣10)m.答:障碍物B,C两点间的距离为(70﹣10)m.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.20.【考点】AD:一元二次方程的应用.【分析】(1)设竖通道的宽为xm,则横通道的宽为2xm,除通道外部分场地可拼成长(30﹣2x)m、宽(20﹣4x)m的长方形,根据长方形的面积公式结合通道所占面积是整个场地面积的,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;(2)根据总投资=道路面积×1m2道路造价+草地面积×种植1m2花草费用,即可求出结论.【解答】解:(1)设竖通道的宽为xm,则横通道的宽为2xm.根据题意得:(30﹣2x)(20﹣4x)=30×20×(1﹣),整理得:x2﹣20x+19=0,解得:x1=1,x2=19(不合题意,舍去),∴2x=2.答:横通道宽2m,竖通道宽1m.(2)30×20××750+30×20××250,=114000+112000,=226000(元).答:此次修建需要投资226000元.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据总价=单价×数量,求出总投资钱数.21.【考点】G7:待定系数法求反比例函数解析式;G6:反比例函数图象上点的坐标特征;R7:坐标与图形变化﹣旋转.【分析】(1)根据线段OA、AB的长度易得点B的坐标,把点B的坐标代入函数解析式求得k的值即可;(2)由直线OP把△OBD的周长分成相等的两部分且OB=OD,知DQ=BQ,即点Q为BD的中点,从而得出点Q坐标,求得直线OP解析式,代入反比例函数解析式可得点P坐标.【解答】解:(1)∵OA=2,AB=1,∴B(2,1),把B(2,1)代入y=中,得k=2,∴y=;(2)设OP与BD交于点Q,∵OP将△OBD的周长分成相等的两部分,又OB=OD,OQ=OQ,∴BQ=DQ,即Q为BD的中点,∴Q(,).设直线OP的解析式为y=kx,把Q(,)代入y=kx,得=k,∴k=3.∴直线BD的解析式为y=3x.由,得,,∴P1(,),P2(﹣,﹣).【点评】本题主要考查待定系数求函数解析式及反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法求函数解析式及根据周长相等得出点Q的坐标是解题的关键.22.【考点】ME:切线的判定与性质;M5:圆周角定理.【分析】(1)连接BC,根据圆周角定理得到∠D=∠C,根据题意得到∠EAB=∠C,得到∠CAE=90°,根据切线的判定定理证明;(2)根据勾股定理求出AC,证明Rt△AFE∽Rt△BAC,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【解答】(1)证明:连接BC,由圆周角定理得,∠D=∠C.∵∠EAB=∠D,∴∠EAB=∠C,∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∴∠EAB+∠CAB=90°,∴∠CAE=90°,∴AE与⊙O相切;(2)∵∠ABC=90°,AB=2,CB=2,∴AC==6,由(1)知∠OAE=90°,在Rt△EAF中,∵B是F的中点,∴EF=2AB=4,∴∠BAF=∠BFA.∵∠ABC=∠EAF,∴Rt△AFE∽Rt△BAC,∴=,即=,解得,AE=4.【点评】本题考查的是切线的判定、圆周角定理以及相似三角形的判定和性质,掌握切线的判定定理、直径所对的圆周角是直角是解题的关键.23.【考点】HE:二次函数的应用.【分析】(1)①根据图象可以求出当1≤x≤20时,m与x间关系式;②根据表格中的关系式可以解答本题;(2)根据题意和表格中的关系式可以得到该基地销售这种果苗30天里每天所获利润y(元)关于x(天)的函数关系式;(3)根据(2)中的关系式可以求得基地负责人这次为“精准扶贫”捐赠多少钱.【解答】解:(1)①设当1≤x≤20时,m与x之间的函数关系式为m=kx+b,,得,即当1≤x≤20时,m与x之间的函数关系式为m=,故答案为:m=;②当1≤x≤20时,令m=25,25=,解得,x=10,当21≤x≤30时,令m=25,则25=10+,解得,x=28,经检验x=28是原分式方程的解,答:第10天或第28天该果苗单价为25元/株;(2)分两种情况,①当1≤x≤20时,y=(m﹣10)n=(20+x﹣10)(﹣x+50)=﹣x2+15x+500,②当21≤x≤30时,y=(10+﹣10)(﹣x+50)=﹣420,综上,y=;(3)①当1≤x≤20时,y=﹣x2+15x+500=﹣(x﹣15)2+,∵a=﹣<0,=612.5,∴当x=15时,y最大=②21≤x≤30时,由y=﹣420知,y随x的增大而减小,﹣420=580,∴当x=21时,y最大=∵580<612.5,∴基地负责人向“精准扶贫”捐了612.5元.【点评】本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,求出相应的函数关系式,利用数形结合的思想解答.24.【考点】LO:四边形综合题.【分析】问题背景:先判断出∠EBD=∠FBD=30°,进而得出∠BED=60°,即可得出结论;迁移应用:先判断出△BPG为等边三角形,进而得出BG=BP,∠PBG=60°,PB=BG,即可判断△APB≌△CBG,即可得出结论;拓展延伸:(1)利用对称即可得出结论;(2)由(1)知,△BEF是等边三角形,进而得出EF,AE=AB,即可求出DH=HE=DE=3,再判断出∠EFA=∠EFB=30°,最后用三角函数即可得出结论.【解答】解:问题背景:证明:∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC=BC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,由题意得,∠ABE=30°,∠EBF=60°,∴∠EBD=∠FBD=30°,∵BD⊥AC,∴∠BED=60°,∴△BEF为等边三角形;迁移应用:PC=PA+PB,证明:如图2,在PC上截取PD=PB,连接BD,∵∠BPC=60°,∴△BPG为等边三角形,∴BG=BP,∠PBG=60°,PB=BG,∴∠PBA+∠ABG=∠ABG+∠GBC=60°∴∠PBA=∠GBC,又AB=BC,∴△APB≌△CBG,∴PA=GC,∴PC=PG+CG=PB+PA,拓展延伸:(1)如图3,∵B,E两点关于直线AF对称,∴FE=FB,∵∠EBF=60°,∴△BEF是等边三角形;(2)由(1)知,△BEF是等边三角形,连接AE,过点A作AH⊥DE于点H,∵B,E两点关于直线AF对称,∴AE=AB,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,∴AE=AD,∴DH=HE=DE=3,∴HF=HE+EF=3+2=5,由(1)知,△BEF是等边三角形,FA⊥EB,∴∠EFA=∠EFB=30°,在Rt△AHF中,cos∠HFA==,∴AF===.【点评】此题是四边形综合题,主要考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,旋转的性质,对称的性质,全等三角形的判定和性质,锐角三角函数,作出辅助线是解本题的关键.25.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)由A、B的坐标,利用待定系数法可求得抛物线的解析式;(2)由题意可求得C点坐标,设平移后的点C的对应点为C′,则C′点的纵坐标为8,代入抛物线解析式可求得C′点的坐标,则可求得平移的单位,可求得m的值;(3)由(2)可求得E点坐标,连接BE交对称轴于点M,过E作EF⊥x轴于点F,当BE为平行四边形的边时,过Q作对称轴的垂线,垂足为N,则可证得△PQN≌△BEF,可求得QN,即可求得Q到对称轴的距离,则可求得Q点的横坐标,代入抛物线解析式可求得Q点坐标;当BE为对角线时,由B、E的坐标可求得线段BE的中点坐标,设Q(x,y),由P点的横坐标则可求得Q点的横坐标,代入抛物线解析式可求得Q点的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴分别交于A(﹣1,0),B(5,0)两点,∴,解得,∴抛物线解析式为y=﹣x2+4x+5;(2)∵AD=5,且OA=1,∴OD=6,且CD=8,∴C(﹣6,8),设平移后的点C的对应点为C′,则C′点的纵坐标为8,代入抛物线解析式可得8=﹣x2+4x+5,解得x=1或x=3,∴C′点的坐标为(1,8)或(3,8),∵C(﹣6,8),∴当点C落在抛物线上时,向右平移了7或9个单位,∴m的值为7或9;(3)∵y=﹣x2+4x+5=﹣(x﹣2)2+9,∴抛物线对称轴为x=2,∴可设P(2,t),由(2)可知E点坐标为(1,8),①当BE为平行四边形的边时,连接BE交对称轴于点M,过E作EF⊥x轴于点F,过Q作对称轴的垂线,垂足为N,如图,则∠BEF=∠BMP=∠QPN,在△PQN和△BEF中∴△PQN≌△BEF(AAS),∴NQ=BF=OB﹣OF=5﹣1=4,设Q(x,y),则QN=|x﹣2|,∴|x﹣2|=4,解得x=﹣2或x=6,当x=﹣2或x=6时,代入抛物线解析式可求得y=﹣7,∴Q点坐标为(﹣2,﹣7)或(6,﹣7);②当BE为对角线时,∵B(5,0),E(1,8),∴线段BE的中点坐标为(3,4),则线段PQ的中点坐标为(3,4),设Q(x,y),且P(2,t),∴x+2=3×2,解得x=4,把x=4代入抛物线解析式可求得y=5,∴Q(4,5);综上可知Q点的坐标为(﹣2,﹣7)或(6,﹣7)或(4,5).【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、平移的性质、全等三角形的判定和性质、平行四边形的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.在(1)注意待定系数法的应用,在(2)中求得平移后C点的对应点的坐标是解题的关键,在(3)中确定出Q点的位置是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.。
2021年浙江省绍兴市中考数学考前必刷真题试卷附解析
2021年浙江省绍兴市中考数学考前必刷真题试卷 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图,在□ABCD 中,过点A 的直线与BC 相交于点 E ,与 DC 的延长线相交于点F ,若 43BE EC =,则CF DF 等于( ) A .43 B .34 C .47 D .372.劳技课上,王红制成了一顶圆锥形纸帽,已知纸帽底面圆半径为10cm ,•母线长50cm ,则制成一顶这样的纸帽所需纸面积至少为( )A .250πcm 2B .500πcm 2C .750πcm 2D .100πcm 2 3.下列图形中,不是中心对称图形的是( ) A . 等边三角形B . 正方形C . 矩形D . 菱形 4.如图,在□ABCD 中,∠B=100°,延长AD 至点F ,延长CD 至点E ,连结EF ,则∠E+∠F 等于( )A .100°B .80°C .50°D .40 °5.在频数分布直方图中,每个小长形的高度等于( )A .组距B .组数C .每小组的频率D .每小组的频数6.将△ABC 的三个顶点的横坐标都乘-l ,纵坐标保持不变,则所得图形( )A .与原图形关于x 轴对称B .与原图形关于k 轴对称C .与原图形关于原点对称D .向x 轴的负方向平移了一个单位 7.下列不等式组无解的是( )A .1020x x -<⎧⎨+<⎩B .1020x x -<⎧⎨+>⎩C .1020x x ->⎧⎨+<⎩D .1020x x ->⎧⎨+>⎩ 8.下列计算结果正确的是( )A .(mn )6÷(mn )3=mn 3B .(x+y )6÷(x+y )2·(x+y )3=x+yC .x 10÷x 10=0D .(m-2n )3÷(-m+2n )3=-1 9.如图,有 6 个全等的等边三角形,下列图形中可由△OBC 平移得到的是( )A .△OCDB .△OABC .△OAFD .△OEF10.如图所示,△ABC和△A′B′C′关于直线l对称,那么下列结论中正确的有()①△ABC≌△A′B′C′;②∠BAC=∠A′B′C′;③l垂直平分CC′;④直线BC和B′C′的交点不一定在l上.A.4个B.3个C.2个D.1个11.下列说法中不正确的是()A.在同一平面内,若OA⊥OB,OB⊥OC垂足为0,则A、0、C在同一直线上B.直线外一点P与直线l上各点连结的线段中,最短的线段长为2 cm,则点P到直线l的距离为2 cmC.过点M画MN⊥l,则MN就是垂线段D.测量跳远成绩时,一定要使皮尺与起跳线垂直12.我们知道,32+和32-互为相反数,现有A、B、C、D 四个同学分别提出有关相反数的语句,正确的说法是()A.符号相反的两个数B.互为相反数的两个数肯定是一正、一负C.32-的相反数可以用3()2--表示D.因为32+的相反数是32-,所有有理数的相反数小于它本身二、填空题13.两圆有多种位置关系,图中不存在的位置关系是.14.对120个数据进行整理并绘制成频数分布表,各组的频数之和等于,各组的频率之和等于.15.天河宾馆在重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺设某种红色地毯,已知这种地毯每平方米售价30元,主楼梯宽2 m,其侧面图如图所示,则购买地毯至少需要元.16.已知 A ,B 的坐标分别为(-2,0),(4,0),点P 在直线2y x =+上,如果△ABP 为等腰三角形,这样的 P 点共有 个.17.严驰同学在杭州市动物园的大门口看到这个动物园的平面示意图如图所示,试借助刻度尺、量角器解决下列问题: (1)表演厅在大门的北偏 约 度的方向上,到大门的图上距离约为 cm ,实际距离为 m . (2)虎山在大门的南偏 约 度的方向上,到大门的图上距离约为 cm ,实际距离为 m .(3)猴山在大熊猫馆南偏 约 度的方向上,到大熊猫馆的图上距离约为cm ,实际距离为 m .18.请举出一个主视图和俯视图相同,但是左视图不同的几何体: .19.被减式为232x xy -,差式为2243x xy y -+,则减式为 .20.若(a+2)2+│b-3│=0,则ba =________.21. 在数-6,7. 2,0,13+,35-,+7 中,正数有 ,负数有 . 三、解答题22.小明和小乐做摸球游戏,一只不透明的口袋里放有 3 个红球和 5 个绿球,每个球除颜色外都相同,每次摸球前都将袋中的球充分搅匀,从中任意摸出一个球,记录颜色后再放回,若是红球,小明得 3 分,若是绿球,小乐得 2 分,游戏结束时得分多者获胜.你认为这个游戏对双方公平吗?若你认为公平,请说明理由;若你认为不公平,也请说明理由,并修改规则,使该游戏对双方公平.23.如图,在4×4的正方形方格中,△ABC 和△DEF 的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.(1)填空:∠ABC= °,BC= ;(2)判断△ABC 与△DEF 是否相似,并证明你的结论.24.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O,E 、F 是直线AC 上的两点,并且AE=CF,求证:四边形BFDE 是平行四边形.25.如图,△ABC 的顶点坐标分别为 A(3,6)、 B(1,3)、C(4,2). 若将 △ABC 绕点 C 顺时针旋转90°,得到A B C ''∆,在图中画出A B C ''∆,并分别求出A B C ''∆的顶点A '、B '的坐标.26.已知一个长方形ABCD ,长为6,宽为4.(1)如图①建立直角坐标系,求A 、B 、C 、D 四点的坐标.(2)如图②建立直角坐标系,求A 、B 、C 、D 四点的坐标.图①图②27.在如图的网格上,找出4个格点(小方格的顶点),使每一个格点与A、B两点构造等腰三角形,并画出这4个等腰三角形.28.如图所示,把一张长为 b、宽为 a 的长方形纸板的四个角剪去,剪去的部分都是边长为 x 的小正方形,然后做成无盖纸盒. 请你用三种方法求出盒子的表面积(阴影部分面积).29.检验括号中的数是否为方程的解?(1)3x-4=8(x=3,x=4)(2)1372y+=(y=8,y=4)30.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是 1,每个小格的顶点叫格点,以格点为顶点分别接下列要求画图形.(1)画一个面积为 4 的三角形(在图①中画一个即可).(2)画一个面积为 8 的正方形(在图②中画一个即可).【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.D2.B3.A4.B5.D6.B7.C8.D9.C10.B11.CC二、填空题13.内切14.120,115.480°16.417.(1)西,79,2,200;(2)西,76,4.4,440;(3)东,70,1.3,130 18.答案不唯一,如横放的圆柱19.223x xy y---20.-821.7.2,13+,+7;-6,35-三、解答题22.(1)不公平;(2)()3 8P=摸出红球,()58 P=摸出绿球∵小明平均每次得分39388⨯=(分)小乐平均每次得分55284⨯=(分)∵9584<,∴游戏不公平.可修改为:①口袋里只放 2 个红球和 3 个绿球;或②摸出红球小明得 5 分,摸出绿球小乐得3分.(1)∠ABC= 135 °, BC=22 ;(2)能判断△ABC 与△DEF 相似(或△ABC ∽△DEF )这是因为∠ABC =∠DEF = 135 ° ,2==EF BC DE AB ,∴△ABC ∽△DEF. 24.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD ,又∵AE=CF ,∴OE=OF ,∴四边形BFDE 是平行四边形.25.图略,A ′(8,3)、B ′(5,5)26.(1)A(6,4),B(0,4),C(0,O),D(6,0);(2)A(3,2),B(一3,2),C(-3,-2),D(3,-2) 27.略28.方法一:24ab x -; 方法二:2(2)2(2)4a b x x a x ab x -+-=-,方法三:2(2)2(2)4b a x x b x ab x -+-=-29.(1)x=4 是方程的解,x=3不是 (2)y=8是方程的解,y=4不是30.略。
2021年中考数学必刷卷(四川)
2021年中考数学必刷卷〔四川〕〔考试时间:120分钟试卷总分值:150分〕考前须知:1.本试卷分A 卷和B 卷两局部。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答复选择题时,选出每题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.答复非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:中考全部内容。
A 卷〔共100分〕一、选择题〔本大题共10小题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的〕1.以下各数中,最大的数为〔〕 A .﹣1B .0C .12D .12.以下计算正确的选项是〔〕 A .623a a a ÷=B .222(1)1ab a b -=-C .34a a a -=-D .22(3)6a a =3.北京2021年1月7日电,截至1月3日6时,我国首次火星探测任务天问一号火星探测器已经在轨飞行约163天,飞行里程突破4亿公里,距离地球接近亿公里,距离火星约830万公里.数据830万公里用科学记数法表示为〔〕 A .8.3×106公里B .8.3×105公里C .8.3×104公里D .0.83×106公里4.如图,几何体由6个大小相同的正方体组成,其左视图是〔 〕A .B .C .D .5.如下图,12l l //,三角板ABC 如图放置,其中90B ∠=︒,假设140∠=︒,那么2∠的度数是〔〕 A .40︒B .50︒C .60︒D .306.点P (﹣a ,a ﹣1)在平面直角坐标系的第二象限,那么a 的取值范围在数轴上可表示为〔 〕A .B .C .D .7.为美化城市环境,方案种植树木10万棵,由于志愿者的参加,实际每天种植比原方案多20%,结果提前5天完成任务,设原方案每天种植树木x 万棵.可列方程是〔〕 A .1020%x +5=10x B .10x ﹣1020%x=5C .10x﹣10(120%)x +=5 D .10(120%)x +﹣10x=58.某数学兴趣小组为了解我市气温变化情况,记录了今年3月份连续6天的最低气温〔单位:℃〕:13,7,10,8,10,12.关于这组数据,以下结论不正确的选项是〔〕 A .平均数是10B .众数是10C .中位数是10D .方差是49.如图,AB 是O 的弦,点C 在过点B 的切线上,且OC OA ⊥,OC 交AB 于点P ,22OAB ∠=︒,那么OCB ∠为〔〕A .22︒B .44︒C .48︒D .68︒〔第9题图〕〔第10题图〕10.二次函数()20y ax bx c a =++≠的图像如下图,在以下4个结论中:①20a b -<;②0abc <;③240b ac -<;④420a b c ++>.正确的个数是〔〕. A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题〔本大题共4小题,每题4分,共16分〕113+x 有意义的x 的取值范围是__________.12.如图,在Rt ABC △中,90BAC ∠=︒,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交BC 于点E ,连接AE .假设3DE =,5AE =,那么ACE 的周长为______.〔第12题图〕〔第13题图〕〔第14题图〕13.如图,点A 再反比例函数(0)ky x x=>的图象上,点B 在x 轴的负半轴上,直线AB 交y 轴于点C ,假设12AC BC =,△AOB 的面积为9,那么k 的值为___________. 14.如图,正六边形ABCDEF 的顶点B 、C 分别在正方形AGHI 的边AG 、GH 上,如果4AB =,那么CH 的长为______.三、解答题〔本大题共6小题,共54分.解容许写出文字说明、证明过程或演算步骤〕15.〔6分〕〔1〕计算:3tan30°+2│-〔12〕2--〔2021-π〕0. 〔6分〕〔2〕解分式方程:11222x x x-=+-- 16.〔6分〕先化简2441x x x -+-÷(31x -﹣x ﹣1),再从﹣2,﹣1,1,2中选取一个你喜爱的x 值代入求值.17.〔8分〕某校是全国青少年毒品预防教育先进单位,为了让学生掌握禁毒知识,提高防毒意识,组织全校学生参加了“禁毒知识网络答题〞活动.该校德育处对全体九年级学生答题成绩进行统计,将成绩分为四个等级:优秀、良好、一般、不合格;根据调査结果绘制了条形统计图和扇形统计图,局部信息如下:〔1〕该校九年级共有______名学生,“一般〞所占圆心角的度数为______︒.〔2〕该市共有16000名学生参加了这次“禁毒知识网络答题〞活动,请以该校九年级学生答题成绩统计情况估计,该市大约有多少名学生在这次答题中成绩不合格?〔3〕德育处从该校九年级答题成绩前四名〔3男1女〕学生中随机抽取2名同学参加全市现场禁毒知识竞赛,请用树状图或列表法求出抽到“一男一女〞参加的概率.18.〔8分〕如图,某城市的一座古塔CD 坐落在湖边,数学老师带着学生隔湖测量古塔CD 的高度,在点A 处测得塔尖点D 的仰角∠DAC 为31°,沿射线AC 方向前进35米到达湖边点B 处,测得塔尖点D 在湖中的倒影E 的俯角∠CBE 为45°,根据测得的数据,计算这座灯塔的高度CD 〔结果精确到〕.参考数据:sin ,cos ,tan .〔结果精确到〕 19.〔10分〕如图,反比例函数()40y x x=>的图像与一次函数3y kx =-的图像在第一象限内相交于点()4,A n .〔1〕求n 的值及一次函数的解析式;〔2〕直线2x =与反比例函数和一次函数的图像分别交于点B ,C ,求ABC 的面积. 20.〔10分〕如图,在Rt ABC 中,90C ∠=︒,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,点O 为AB 上一点,经过点A ,D 的O 分别交AB ,AC 于点E ,F ,连接DF ,连接OF 交AD 于点G .()1求证:BC 是O 的切线;()2设ABa ,AFb =,试用含a ,b 的代数式表示线段AD 的长;()3假设5BE =,38sinB =,求DG 的长.B 卷〔共50分〕一、填空题(本大题共5个小题,每题4分,共20分,答案写在答题卡上)21.关于x 的不等式组430340a x a x +>⎧⎨-≥⎩恰好只有三个整数解,那么a 的取值范围是_____________.22.关于x 的分式方程1a x +-221a x x x--+=0无解,那么a 的值为____________. 23.如图, AD 是ABC 的角平分线, E 在AC 上,AD DE =,假设3BD =,cos C =,7AB CE +=,那么AE =________________.24.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =8,BC =6,点D 是半径为4的⊙A 上一动点,点M 是CD 的中点,那么BM 的最大值是_____.25.如图,点B ,D 在x 轴正半轴上,点A ,C 在函数(0,0)ky k x x=>>的图象上,,AO AB CB CD ==,且//OA CB ,设,AOB CBD 的面积分别为12,S S ,那么12S S 的值为________;当4k =时,2S 的值为________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)26.〔8分〕某超市销售,A B 两种饮料,A 种饮料进价比B 种饮料每瓶低2元,用500元进货A 种饮料的数量与用600元进货B 种饮料的数量相同. 〔1〕求,A B 两种饮料平均每瓶的进价.〔2〕经市场调查说明,当A 种饮料售价在11元到17元之间〔含11元,17元〕浮动时,每瓶售价每增加元时,日均销售量减少20瓶;当售价为每瓶12元时,日均销售量为320瓶;B 种饮料的日均毛利润m 〔元〕与售价为n 〔元/瓶〕(12.518)n 构成一次函数,局部数据如下表:〔每瓶毛利润=每瓶售价-每瓶进价〕①当B 种饮料的日均毛利润超过A 种饮料的最大日均毛利润时,求n 的取值范围.②某日该超市B 种饮料每瓶的售价比A 种饮料高3元,售价均为整数,当A 种饮料的售价定为每瓶多少元时,所得总毛利润最大?最大总毛利润是多少元?27.〔10分〕如图,在矩形ABCD 中,AB =6,BC =8,点E 是AD 边上的动点,将矩形ABCD 沿BE 折叠,点A 落在点A '处,连接A C '、BD . 〔1〕如图1,求证:∠DE A '=2∠ABE ;〔2〕如图2,假设点A '恰好落在BD 上,求tan ∠ABE 的值; 〔3〕假设AE =2,求A CB S '△.〔4〕点E 在AD 边上运动的过程中,∠A 'CB 的度数是否存在最大值,假设存在,求出此时线段AE 的长;假设不存在,请说明理由.28.〔12分〕如图,抛物线()()26y a x x =+-与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,20OB C =.〔1〕如图1,求抛物线的解析式;〔2〕如图2,假设P 是第一象限抛物线上的一点,连接AC 、PA 、PC ,PA 交y 轴于点F ,PAC ∆的面积是S ,P 点横坐标是t ,求出S 与t 的函数解析式,并直接写出自变量t 的取值范围;〔3〕如图3,在〔2〕的条件下,假设D 是y 轴的负半轴上的点,连接PD 、AD ,PD 交x 轴于点M ,当2S =时,将线段PD 绕点P 逆时针旋转90︒得到线段PE ,射线EB 与AD 交于点R 、与PD 交于点N ,假设3tan 5APD ∠=,求R 点坐标.。
2021中考数学必刷题 (420)
25.(9.00 分)如图,在矩形 OABC 中,OA=5,AB=4,点 D 为边 AB 上一点,将 △BCD 沿直线 CD 折叠,使点 B 恰好落在 OA 边上的点 E 处,分别以 OC,OA 所 在的直线为 x 轴,y 轴建立平面直角坐标系. (1)求点 E 坐标及经过 O,D,C 三点的抛物线的解析式; (2)一动点 P 从点 C 出发,沿 CB 以每秒 2 个单位长的速度向点 B 运动,同时 动点 Q 从 E 点出发,沿 EC 以每秒 1 个单位长的速度向点 C 运动,当点 P 到达点 B 时,两点同时停止运动.设运动时间为 t 秒,当 t 为何值时,DP=DQ; (3)若点 N 在(2)中的抛物线的对称轴上,点 M 在抛物线上,是否存在这样 的点 M 与点 N,使得以 M,N,C,E 为顶点的四边形是平行四边形?若存在, 请求出 M 点的坐标;若不存在,请说明理由.
3. 【考点】47:幂的乘方与积的乘方;48:同底数幂的除法;4C:完全平方公式.菁
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【分析】根据幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;积的乘方法则:把每一个因 式分别乘方,再把所得的幂相乘;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;同底数 幂的除法法则:底数不变,指数相减进行计算即可.
2. 【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.菁优网版权所有 【分析】科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确 定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点 移动的位数相同.当原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数. 【解答】解:数据 68000000 用科学记数法可表示为 6.8×107, 故选:B. 【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n 的 形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.
2021中考数学必刷题 (500)
2021中考数学必刷题500第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列四个图案中,不是轴对称图案的是( )2.地球与月球之间的平均距离大约为384 000 km,384 000用科学记数法可表示为( )A.3.84×103B.3.84×104C.3.84×105D.3.84×1063.如图,数轴上点A 表示数a,则-a表示的数是( )A.2 B.1 C.-1 D.-24.计算(a2)3÷(a2·a3)的结果是( )A.0 B.1 C.a D.a35.如图,⊙A过点O(0,0),C(3,0),D(0,1),点B是x轴下方⊙A上的一点,连接BO,BD,则∠OBD的度数是( )A.15° B.30° C.45° D.60°6.如图,已知在△ABC中,∠BAC>90°,点D为BC的中点,点E在AC上,将△CDE沿DE折叠,使得点C恰好落在BA的延长线上的点F处,连接AD,则下列结论不一定正确的是( )A.AE=EFB.AB=2DEC.△ADF和△ADE的面积相等D.△A DE和△FDE的面积相等7.正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕D点顺时针旋转90°后,B点的坐标为( )A.(-2,2) B.(4,1)C.(3,1) D.(4,0)8.如图,一次函数y1=-x与二次函数y=ax2+bx+c的图象相交于P,Q两点,则函数y=ax2+(b+1)x+c的图象可能为( )第Ⅱ卷(非选择题 共96分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.如图是甲、乙两名跳远运动员的10次测验成绩(单位:m )的折线统计图,观察图形,写出甲、乙这10次跳远成绩的方差之间的大小关系:s 甲2________s 乙2(填“>”或“<”)10.计算:3·tan 30°-(-1)-2+|2-3|=________.11.中国的《九章算术》是世界现代数学的两大源泉之一,其中有一问题:“今有牛五、羊二,直金十两.牛二、羊五,直金八两.问牛羊各直金几何?”译文:今有牛5头,羊2头,共值金10两;牛2头,羊5头,共值金8两.问牛、羊每头各值金多少?设牛、羊每头各值金x 两、y 两,依题意,可列出方程组为____________.12.如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB =4,tan ∠ACB=23,点D ,E分别是BC ,AD 的中点,AF∥BC 交CE 的延长线于点F ,则四边形AFBD 的面积为________.13.如图,C 为半圆内一点,O 为圆心,直径AB 长为2 cm ,∠BOC=60°,∠BCO=90°,将△BOC 绕圆心O 逆时针旋转至△B′OC′,点C′在OA 上,则边BC 扫过区域(图中阴影部分)的面积为________cm 2.(结果保留π)14.用八个同样大小的小立方体粘成一个大立方体如图1,得到的几何体的三视图如图2所示,若小明从八个小立方体中取走若干个,剩余小立方体保持原位置不动,并使得到的新几何体的三视图仍是图2,则他取走的小立方体最多可以是______个.三、作图题(本大题满分4分)请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.15.如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AD⊥BC 于点D.求作射线BM ,分别交AD ,AC 于P ,Q 两点,使得AP =AQ.四、解答题(本大题共9小题,共74分) 16.(本题每小题4分,共8分) (1)解不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥2x,x -12≤x 3.(2)化简:x 2x 2-1÷(1x -1+1).17.(本小题满分6分)在校庆活动中,学校决定在甲、乙两名同学中选取一名作为学生代表发言,制定如下规则:在一个不透明的盒子中装有大小和形状相同的3个红球和2个白球,把它们充分搅匀.从盒子中任取两个球,若两球同色,则选甲;若两球异色,则选乙.你认为这个规则公平吗?请用列表法或画树状图法加以说明.18.(本小题满分6分)在“优秀传统文化进校园”活动中,学校计划每周二下午第三节课时间开展此项活动,拟开展活动项目为:剪纸,武术,书法,器乐,要求七年级学生人人参加,并且每人只能参加其中一项活动.教务处在该校七年级学生中随机抽取了100名学生进行调查,并对此进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).请解答下列问题:(1)请补全条形统计图和扇形统计图;(2)在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比是多少? (3)若该校七年级学生共有500人,请估计其中参加“书法”项目活动的有多少人?19.(本小题满分6分)由我国完全自主设计、自主建造的首艘国产航母于2018年5月成功完成第一次海上试验任务.如图,航母由西向东航行,到达A处时,测得小岛C位于它的北偏东70°方向,且与航母相距80海里,再航行一段时间后到达B处,测得小岛C位于它的北偏东37°方向.如果航母继续航行至小岛C的正南方向的D处,求还需航行的距离BD的长.(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75,sin 37°≈0.6,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)20.(本小题满分8分)如图,反比例函数y=kx(x>0)过点A(3,4),直线AC与x轴交于点C(6,0),过点C作x轴的垂线BC交反比例函数图象于点B.(1)求k的值与B点的坐标;(2)在平面内有点D,使得以A,B,C,D四点为顶点的四边形为平行四边形,试写出符合条件的所有D点的坐标.21.(本小题满分8分)在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有两点E,F满足BE=DF,连接AE,AF,CE,CF,如图所示.(1)求证:△ABE≌△ADF;(2)试判断四边形AECF的形状,并说明理由.22.(本小题满分10分)为响应青岛市“创建全国文明城市”号召,某单位不断美化环境,拟在一块矩形空地上修建绿色植物园,其中一边靠墙,可利用的墙长不超过18 m,另外三边由36 m长的栅栏围成.设矩形ABCD空地中,垂直于墙的边AB为x m,面积为y m2(如图).(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若矩形空地的面积为160 m2,求x的值;(3)若该单位用8 600元购买了甲、乙、丙三种绿色植物共400棵(每种植物的单价和每棵栽种的合理用地面积如下表).问丙种植物最多可以购买多少棵?此时,这批植物可以全部栽种到这块空地上吗?请说明理由.甲乙丙单价(元/棵) 14 16 28合理用地(m2/棵) 0.4 1 0.423.(本小题满分10分)空间任意选定一点O,以点O为端点,作三条互相垂直的射线Ox,Oy,Oz.这三条互相垂直的射线分别称作x轴、y轴、z轴,统称为坐标轴,它们的方向分别为Ox(水平向前)、Oy(水平向右)、Oz(竖直向上)方向,这样的坐标系称为空间直角坐标系.将相邻三个面的面积记为S1,S2,S3,且S1<S2<S3的小长方体称为单位长方体,现将若干个单位长方体在空间直角坐标系内进行码放,要求码放时将单位长方体S1所在的面与x轴垂直,S2所在的面与y轴垂直,S3所在的面与z轴垂直,如图1所示.若将x轴方向表示的量称为几何体码放的排数,y轴方向表示的量称为几何体码放的列数,z轴方向表示的量称为几何体码放的层数;如图2是由若干个单位长方体在空间直角坐标内码放的一个几何体,其中这个几何体共码放了1排2列6层,用有序数组记作(1,2,6),如图3的几何体码放了2排3列4层,用有序数组记作(2,3,4).这样我们就可用每一个有序数组(x,y,z)表示一种几何体的码放方式.(1)如图4是由若干个单位长方体码放的一个几何体的三视图,则这种码放方式的有序数组为________,组成这个几何体的单位长方体的个数为________个;(2)对有序数组性质的理解,下列说法正确的是______;(只填序号)①每一个有序数组(x,y,z)表示一种几何体的码放方式.②有序数组中x,y,z的乘积就表示几何体中单位长方体的个数.③有序数组不同,所表示几何体的单位长方体个数不同.④不同的有序数组所表示的几何体的体积不同.⑤有序数组中x,y,z每两个乘积的2倍可分别确定几何体表面上S1,S2,S3的个数.(3)为了进一步探究有序数组(x,y,z)的几何体的表面积公式S(x,y,z),某同学针对若干个单位长方体进行码放,制作了下列表格:根据以上规律,请写出有序数组(x,y,z)的几何体表面积计算公式S(x,y,z);(用x,y,z,S1,S2,S3表示)(4)当S1=2,S2=3,S3=4时,对由12个单位长方体码放的几何体进行打包,为了节约外包装材料,对12个单位长方体码放的几何体表面积最小的规律进行探究,根据探究的结果请写出使几何体表面积最小的有序数组,并用几何体表面积公式求出这个最小面积.(缝隙不计)如图,在坐标系中,菱形ABCD的边BC与x轴重合,点B与原点重合,AB=10,∠ABC=60°.动点P从点B出发沿BC边以每秒1个单位长度的速度匀速运动;动点Q从点D出发沿折线DCCBBA以每秒3个单位长度的速度匀速运动,过点P作FP⊥BC,交折线ABAC于点E,交直线AD于点F.若P,Q两点同时出发,当其中一点到达终点时整个运动随之停止,设运动时间为t秒.(1)写出点A与点D的坐标;(2)当t=3秒时,试判断QE与AB之间的位置关系?(3)当Q在线段DC上运动时,若△PQF为等腰三角形,求t的值;(4)设△PQE的面积为S,求S与t的函数关系式.24.(本小题满分12分)参考答案1.B2.C3.A4.C5.B6.C7.D8.B9.< 10.1 11.⎩⎪⎨⎪⎧5x +2y =102x +5y =8 12.12 13.14π 14.415.解:如图,射线BM 即为所求.16.解:(1)⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥2x,①x -12≤x 3.②解不等式①得x≤-1, 解不等式②得x≤3, ∴不等式组的解集为x≤-1.(2)原式=x 2(x +1)(x -1)÷1+x -1x -1=x 2(x +1)(x -1)·x -1x =x x +1. 17.解:不公平.理由如下: 画出树状图如下.由树状图可得一共有20种等可能的情况,两球同色的有8种情况,故选择甲的概率为820=25,则选择乙的概率为35.∵25<35,故此游戏不公平. 18.解:(1)补全条形统计图和扇形统计图如图所示.(2)在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比是1010+15×100%=40%.答:在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比为40%. (3)500×21%=105(人).答:估计其中参加“书法”项目活动的有105人.19.解:由题意得∠ACD=70°,∠BCD=37°,AC =80海里, 在Rt △ACD 中,CD =AC·cos ∠ACD≈27.2(海里), 在Rt △BCD 中,BD =CD·tan ∠BCD≈20.4(海里). 答:还需航行的距离BD 的长约为20.4海里.20.解:(1)把点A(3,4)代入y =kx (x >0)得k =xy =3×4=12,故该反比例函数表达式为y =12x.∵点C(6,0),BC⊥x 轴, ∴把x =6代入反比例函数y =12x 得y =122=6,则B(6,2).(2)①如图,当四边形ABCD 为平行四边形时,AD∥BC 且AD =BC. ∵A(3,4),B(6,2),C(6,0),∴点D 的横坐标为3,y A -y D =y B -y C ,即4-y D =2-0, 故y D =2,∴D(3,2).②如图,当四边形ACBD′为平行四边形时,AD′∥CB 且AD ′=CB. ∵A(3,4),B(6,2),C(6,0),∴点D 的横坐标为3,y D′-y A =y B -y C ,即y D′-4=2-0, 故y D′=6,∴D′(3,6).③如图,当四边形ACD″B 为平行四边形时,AC∥BD″且AC =BD″. ∵A(3,4),B(6,2),C(6,0),∴x D″-x B =x C -x A 即x D″-6=6-3,故x D″=9, y D″-y B =y C -y A 即y D″-2=0-4,故y D″=-2, ∴D″(9,-2).综上所述,符合条件的点D 的坐标为(3,2)或(3,6)或(9,-2).21.证明:(1)∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=AD , ∴∠ABD=∠ADB,∴∠ABE=∠ADF. 在△ABE 与△ADF 中, ⎩⎪⎨⎪⎧AB =AD ,∠ABE=∠ADF,BE =DF.∴△ABE≌△ADF(S A S ).(2)四边形AECF 是菱形.理由如下: 如图,连接AC ,∵四边形ABCD 是正方形, ∴OA=OC ,OB =OD ,AC⊥EF, ∴OB+BE =OD +DF ,即OE =OF. ∵OA=OC ,OE =OF ,∴四边形AECF 是平行四边形, ∵AC⊥EF,∴四边形AECF 是菱形.22.解:(1)y =x(36-2x)=-2x 2+36x(9≤x<18). (2)由题意得-2x 2+36x =160, 解得x =10或8.∵x=8时,36-16=20<18,不符合题意, ∴x 的值为10.(3)∵y=-2x 2+36x=-2(x-9)2+162,∴x=9时,y有最大值162.设购买了乙种绿色植物a棵,购买了丙种绿色植物b棵.由题意得14(400-a-b)+16a+28b=8 600,∴a+7b=1 500,∴b的最大值为214,此时a=2,∴需要种植的面积=0.4×(400-214-2)+1×2+0.4×214=161.2<162,∴这批植物可以全部栽种到这块空地上.23.解:(1)(2,3,2) 12(2)①②⑤(3)S(x,y,z)=2yzS1+2xzS2+2xyS3=2(yzS1+xzS2+xyS3).(4)当S1=2,S2=3,S3=4时,S(x,y,z)=2(yzS1+xzS2+xyS3)=2(2yz +3xz+4xy)欲使S(x,y,z)的值最小,不难看出x,y,z应满足x≤y≤z(x,y,z为正整数).在由12个单位长方体码放的几何体中,满足条件的有序数组为(1,1,12),(1,2,6),(1,3,4),(2,2,3).而S(1,1,12)=128,S(1,2,6)=100,S(1,3,4)=96,S(2,2,3)=92,∴由12个单位长方体码放的几何体表面积最小的有序数组为(2,2,3),最小面积为S(2,2,3)=92.24.解:(1)∵10·sin60°=53,10·cos60°=5,∴A(5,53).∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB=10,∴D(15,53).(2)当t=3秒时,EQ⊥AB.如图,过A作AM∥EQ.∵BP=3,∠ABC=60°,∴BE=6,∴AE=10-6=4,∴QM=AE=4,∴DM=3×3-4=5,∴DM=12AD.又∵∠ADC=60°,∴∠AMD=90°,∴∠AEQ=90°,∴EQ⊥AB.(3)设P点坐标为(t,0),则F点坐标为(t,53),Q点坐标为(30-3t2,103-33t2),0≤t≤103.①当FQ=PQ时,(t-30-3t2)2+(53-103-33t2)2=(t -30-3t 2)2+(0-103-33t 2)2 解得t =53. ②当FQ =PF 时,(t -30-3t 2)2+(53-103-33t 2)2=53,该方程无解.③当PQ =PF 时,(t -30-3t 2)2+(0-103-33t 2)2 =53,∴t 1=60+15313(舍),t 2=60-15313, ∴当t =53或60-15313时,△PQF 为等腰三角形. (4)当0<t≤103时,S =12×3t·[12(10-3t)+10-t] =-534t 2+1532t ; 当103<t<5时,S =12×3t·(20-3t -t) =-23t 2+103t ;当5<t≤203时,S =12×3(10-t)·[t-(20-3t)] =-23t 2+303t -1003; 当203<t<10时,S =12×3(10-t)·[t-12(3t -20)] =34t 2-1532t +50 3.。
2021年江苏省盐城市中考数学考前必刷真题试卷附解析
2021年江苏省盐城市中考数学考前必刷真题试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图,是由一些相同的小正方形构成的几何体的三视图.这几个几何体中相同的小正方体的个数有( ) A .4 个B .5 个C .6 个D .7 个由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则关于它的视图说法正确的是( ) A .主视图的面积最大 B .左视图的面积最大. C .俯视图的面积最大 D .三个视图的面积一样大3. 如图,以□ABCD 的一边AB 为直径作⊙O ,若⊙O 过点C ,且∠AOC=700,则∠A 等于( ) A . 1450B . 1400C . 1350D . 12004.已知点A (1,y 1),B ( 2-2) , C (- 2, y 3),在函数212(1)2y x =+-的图象上,则 y l 、y 2、y 3 的大小关系是( ) A .123y y y >> B .132y y y >> C .32l y y y >> D . 213y y y >>5.如果要使一个平行四边形成为正方形,那么需要增加的条件是( )A .对角互补B .对角相等C .对角线互相垂直D .对角线互相垂直且相等6.关于x 的一元二次方程21(1)420m m x x ++++=的解为( ) A .11x =,21x =- B .121x x == C .121x x ==- D .无解7. 方程2850x x -+=的左边配成完全平方后所得的方程是( )A .2(6)11x -=B .2(4)11x -=C .2(4)21x -=D .以上答案都不对8.要了解一批电视机的使用寿命,从中任意抽取40台电视机进行试验,在这个问题中,40是( )A.个体B.总体 C .样本容量 D .总体的一个样本 9.如图,对任意的五角星, 结论错误的是( ) A .∠1=∠C+∠E B .∠2=∠A+∠DC .∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=360°D .∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°10.在①(2)(2)a b b a -+;②(34)(43)a b b a -+--;③2(2)(22)x y x y +-;④()()a b b a --的计算中,能利用平方差公式计算的有( ) A .1 个 B .2 个 C .3 个 D . 4 个 11.若 x ,y 是正整数,且5222x y ⋅=,则x ,y 的值有( ) A .4 对B .3 对C .2 对D .1 对12.如图,阴影部分的面积是( ) A .112xy B .132xy C .6xyD .3xy13.下列判断,正确的个数有( )①如果两个数相等,那么这两个数的绝对值一定相等; ②如果两个数不相等,那么这两个数的绝对值一定不相等; ③如果两个数的绝对值相等,那么这两个数一定相等; ④如果两个数的绝对值不相等,那么这两个数一定不相等. A .1 个B . 2 个C .3 个D .4 个二、填空题14.在△ABC 中,若∠A :∠B :∠C=1:2:3,则a :b :c= .15.2007年10月1日是中华人民共和国成立58周年纪念日,要在某校选择256名身高基本相同的女同学组成表演方体,在这个问题中我们最值的关注的是该校所有女生身高的(填“平均数”或“中位数”或“众数”).16.在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A=41°,则∠B= .17.如果质量抽测时得出任抽一件西服成品为合格品的概率为 0. 9,那么销售 1200 件 西服时约需多准备 件合格品,以供顾客调换.三、解答题18.杂技团进行杂技表演,演员从跷跷板右端A 处弹跳到人梯顶端椅子B 处,其身体(看成一点)的路线是抛物线23y=x 3x 15-++的一部分,如图. (1)求演员弹跳离地面的最大高度;(2)已知人梯高BC =3.4米,在一次表演中,人梯到起跳点A 的水平距离是4米,问这次表演是否成功?请说明理由.19.某商场在销售中发现“好好”牌服装平均每天可以销售20件,每件盈利40元.为了迎接“五∙ 一”国际劳动节,商场决定采取适当的降价措施,经市场调查发现:如果每件服装每降价2元,那么平均每天就可以多售出4件,要想平均每天在这种服装上盈利1200元,那么每件服装应降价多少元?如果商场要扩大销售量,尽可能地减少库存,每件服装应降价多少元?20.根据下列命题,画出图形,并写出“已知”,“求证”(不必证明). (1)三条边对应相等的两个三角形全等; (2)垂直于同一条直线的两条直线平行.ABC人 梯21.解方程:2212-=.x6x=-222.如图①、图②所示,是由几个小立方体组成的两个几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出这两个几何体的主视图及左视图.23.画出如图所示立体图形的三视图.24.有一个骰子,在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6,掷过三次,每次看到的结果如图所示,数字l、2、3、4、5、6的对面分别标的是什么数字?25.阅读下列解法,并回答问题:如图,∠1 = 75°,∠2 = 105°,说明 AB∥CD,以下几种说明方法正确吗?如果正确,请说出利用了平行线的哪一种判定方法,如果不正确,请给予纠正.解法1:∵∠1 +∠3 = 180°,∠1 = 75°,∴∠3= l05°,又∵∠2=105°,∴∠2 =∠3,∴.AB∥CD.解法2:∵∠2+∠4 = 180°,∠2 = 105°,∴∠4= 75°,又∵∠1= 75°,∴∠1 = ∠4,∴AB∥CD.解法 3:∵∠ 2 =∠5,∠2= 105°,∴∠5 =105°,又∵∠1 = 75°,∴∠1 +∠5 =180°,∴.AB∥CD.26.先化简,再求值:223(2)()()a b ab b b a b a b--÷-+-,其中112a b==-,.27.某商场正在热销2008年北京奥运会吉祥物“福娃”玩具和徽章两种奥运商品,根据如图提供的信息,求一盒“福娃”玩具和一枚徽章的价格各是多少元?共计145元共计280元28.如图,AC=AE,AB=AD,∠1=∠2.请说明下列结论成立的理由:(1) △ABC≌△ADE;(2)BC=DE.29.如图所示,已知线段a,b和∠α,用直尺和圆规作△ABC,使∠B=∠α,AB=a,BC=b.30.现在规定两数a、b通过“⊕”运算得到3ab,如 2⊕5=3×2×5=30.(1)求 5⊕(13)的值;(2)不论x是什么数,总有a⊕x= x,则a 的值是多少?【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.B2.C3.A4.B5.D6.C7.B8.C9.C10.B11.AA13.B二、填空题 14.1 215.众数16.49°17.120三、解答题 18.解:(1)23y=x 3x 15-++=23519x 524⎛⎫ ⎪⎝⎭--+,∵305-< ∴函数的最大值是194.答:演员弹跳的最大高度是194米.(2)当x =4时,23y=43415⨯⨯-++=3.4=BC ,所以这次表演成功.19.设每件服装应降价x 元,则(40-x )(20+x2 ×4)=1200,解得x 1=10,x 2=20 为尽可能地减少库存,每件服装应降价20元20.略21.x =. 略23.24.1的对面是5,2的对面是4,3的对面是625.解法都是正确的,解法l 利用了同位角相等来判定两直线平行,解法2得用了内错角相等来判定两直线平行,解法3利用了同旁内角互补来证明两直线平行26.解:原式22222()a ab b a b =----22222a ab b a b =---+ 2ab =-. 将112a b ==-,代入上式得,原式12(1)2=-⨯⨯-1=. 27.125元和10元.28.(1)∠1=∠2,则∠CAB=∠EAD ,ΔABC ≌ΔADE (SAS );(2)ΔABC ≌ΔADE ,则BC=DE29.略30.(1)-5 (2)13。
2021中考数学必刷题 (404)
2021中考数学必刷题404一、选择题(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得4分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分。
)1.(4.00分)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最小的是()A.a B.b C.c D.d2.(4.00分)截至2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元,其中1600亿用科学记数法表示为()A.16×1010B.1.6×1010C.1.6×1011D.0.16×10123.(4.00分)在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.直角三角形B.正五边形C.正方形D.平行四边形4.(4.00分)如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下列选项错误的是()A.4+4﹣=6B.4+40+40=6C.4+=6D.4﹣1÷+4=65.(4.00分)下列说法正确的个数是()①一组数据的众数只有一个②样本的方差越小,波动性越小,说明样本稳定性越好③一组数据的中位数一定是这组数据中的某一数据④数据:1,1,3,1,1,2的众数为4⑤一组数据的方差一定是正数.A.0个B.1个C.2个D.4个6.(4.00分)一次函数y=ax+b与反比例函数y=,其中ab<0,a、b为常数,它们在同一坐标系中的图象可以是()A.B.C.D.7.(4.00分)小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于()A.180°B.210°C.360°D.270°8.(4.00分)如图,已知点E(﹣4,2),F(﹣2,﹣2),以O为位似中心,按比例尺1:2,把△EFO缩小,则点E的对应点E′的坐标为()A.(2,﹣1)或(﹣2,1)B.(8,﹣4)或(﹣8,﹣4)C.(2,﹣1)D.(8,﹣4)9.(4.00分)用直尺和圆规作Rt△ABC斜边AB上的高线CD,以下四个作图中,作法错误的是()A.B.C.D.10.(4.00分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,E为BC中点,则sin∠AEB的值是()A.B.C.D.11.(4.00分)如图,△ABC的三个顶点分别为A(1,2),B(2,5),C(6,1).若函数y=在第一象限内的图象与△ABC有交点,则k的取值范围是()A.2≤k≤B.6≤k≤10C.2≤k≤6D.2≤k≤12.(4.00分)如图,已知正方形ABCD的边长为4,以AB为一边作等边△ABE,使点E落在正方形ABCD的内部,连接AC交BE于点F,连接CE、DE,则下列说法中:①△ADE≌△BCE;②∠ACE=30°;③AF=CF;④=2+,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共6小题,共计24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分。
2021中考数学必刷题 (433)
2021中考数学必刷题433一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3.00分)下列四个数中,绝对值最小的数是()A.﹣2B.0C.1D.72.(3.00分)2017年3月5日,十二届全国人大五次会议顺利召开,李克强总理在政府工作报告中指出,2016年国内生产总值达到74.4亿元,比上年增长6.7%,将74.4万亿用科学记数法表示是()A.7.44×104B.7.44×108C.74.4×1012D.7.44×10133.(3.00分)如图,立体图形的俯视图是()A.B.C.D.4.(3.00分)下列调查中,最适宜采用全面调查方式的是()A.对三门峡全市初中学生每天学习所用时间的调查B.对全国中学生心理健康现状的调查C.对某班学生进行6月5日是“世界环境日”知晓情况的调查D.对三门峡全市初中学生视力情况的调查5.(3.00分)在数学实践活动课中,小辉利用自己制作的一把“直角角尺”测量、计算一些圆的直径,如图,直角角尺,∠AOB=90°,将点O放在圆周上,分别确定OA、OB与圆的交点C、D,读得数据OC=8,OD=9,则此圆的直径约为()A.17B.14C.12D.106.(3.00分)如图,在平行四边形ABCD中,E是边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E处,AD′与CE交于点F,若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的度数为()A.40°B.36°C.50°D.45°7.(3.00分)关于x的一元二次方程有实数根,则实数a满足()A.B.C.a≤且a≠3D.8.(3.00分)已知x=2是关于x的方程x2﹣(m+4)x+4m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则△ABC的周长为()A.6B.8C.10D.8或109.(3.00分)如图,在△OAB中,OA=OB,∠AOB=15°,在△OCD中,OC=OD,∠COD=45°,且点C在边OA上,连接CB,将线段OB绕点O逆时针旋转一定角度得到线段OE,使得DE=CB,则∠BOE的度数为()A.15°B.15°或45°C.45°D.45°或60°10.(3.00分)如图,正方形ABCD的边长为4,点P、Q分别是CD、AD的中点,动点E从点A向点B运动,到点B时停止运动;同时,动点F从点P出发,沿P→D→Q运动,点E、F的运动速度相同.设点E的运动路程为x,△AEF的面积为y,能大致刻画y与x的函数关系的图象是()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3.00分)因式分解:9a3b﹣ab=.12.(3.00分)如图,BD是菱形ABCD的对角线,AE⊥BC于点E,交BD于点F,且E为BC的中点,则cos∠BFE的值是.13.(3.00分)如图,抛物线y=ax2﹣4x+c的图象与x轴交于A(﹣3,0)、B(5,0)两点,则a的值为.14.(3.00分)一名射击运动员连续打靶8次,命中的环数如图所示,这组数据的众数是.15.(3.00分)如图,⊙P的半径为5,A、B是圆上任意两点,且AB=6,以AB 为边作正方形ABCD(点D、P在直线AB两侧).若AB边绕点P旋转一周,则CD边扫过的面积为.三、解答题(本大题共8个题,共75分)16.(8.00分)先化简:(2x﹣)÷,然后从﹣2≤x≤2中选择一个适当的整数作为x的值代入求值.17.(9.00分)“热爱劳动,勤俭节约”是中华民族的光荣传统,某小学校为了解本校3至6年级的3000名学生帮助父母做家务的情况,以便做好引导和教育工作,随机抽取了200名学生进行调查,按年级人数和做家务程度,分别绘制了条形统计图(图1)和扇形统计图(图2).(1)四个年级被调查人数的中位数是多少?(2)如果把“天天做”、“经常做”、“偶尔做”都统计成帮助父母做家务,那么该校3至6年级学生帮助父母做家务的人数大约是多少?(3)在这次调查中,六年级共有甲、乙、丙、丁四人“天天帮助父母做家务”,现准备从四人中随机抽取两人进行座谈,请用列表法或画树状图的方法求出抽取的两人恰好是甲和乙的概率.18.(9.00分)如图,在△ABC中,AB=10,∠BAC=60°,∠B=45°,点D是BC 边上一动点,连接AD,以AD为直径作⊙O交边AB、AC于点E、F,连接OE、OF、DE、DF、EF.(1)求的值;(2)当AD运动到什么位置时,四边形OEDF正好是菱形,请说明理由.(3)点D运动过程中,线段EF的最小值为(直接写出结果).19.(9.00分)一轮船在P处测得灯塔A在正北方向,灯塔B在南偏东30°方向,轮船向正东航行了900m,到达Q处,测得A位于北偏西60°方向,B位于南偏西30°方向.(1)线段BQ与PQ是否相等?请说明理由;(2)求A、B间的距离(结果保留根号).20.(9.00分)如图,在同一直角坐标系中,直线y=x+4与y=﹣3x﹣3相交于A点,分别与x轴交于B、C两点.(1)求△ABC的面积;(2)P、Q分别为直线y=x+4与y=﹣3x﹣3上的点,且P、Q关于原点对称,求P点的坐标.21.(10.00分)某商城销售A,B两种自行车.A型自行车售价为2100元/辆,B型自行车售价为1750元/辆,每辆A型自行车的进价比每辆B型自行车的进价多400元,商城用80000元购进A型自行车的数量与用64000元购进B型自行车的数量相等.(1)求每辆A,B两种自行车的进价分别是多少?(2)现在商城准备一次购进这两种自行车共100辆,设购进A型自行车m辆,这100辆自行车的销售总利润为y元,要求购进B型自行车数量不超过A型自行车数量的2倍,总利润不低于13000元,求获利最大的方案以及最大利润.22.(10.00分)四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,请直接写出BF的长;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1;①求点F到AD的距离;②求BF的长;(3)若BF=3,请直接写出此时AE的长.23.(11.00分)如图,已知抛物线y=x2+bx+c经过△ABC的三个顶点,其中点A (0,1),点B(﹣9,10),AC∥x轴,点P是直线AC下方抛物线上的动点.(1)求抛物线的解析式;(2)过点P且与y轴平行的直线l与直线AB、AC分别交于点E、F,当四边形AECP的面积最大时,求点P的坐标;(3)当点P为抛物线的顶点时,在直线AC上是否存在点Q,使得以C、P、Q 为顶点的三角形与△ABC相似,若存在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.【考点】15:绝对值;18:有理数大小比较.【分析】根据绝对值具有非负性可得绝对值最小的数是0.【解答】解:绝对值最小的数是0,故选:B.【点评】此题主要考查了绝对值,关键是掌握①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.2.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将74.4万亿用科学记数法表示为:7.44×1013.故选:D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据几何体的三视图,即可解答.【解答】解:如图所示的立体图形的俯视图是C.故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,掌握所看的位置,注意所有的看到的棱都应表现在视图中.4.【考点】V2:全面调查与抽样调查.【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【解答】解:A、对三门峡全市初中学生每天学习所用时间的调查,适合抽样调查,故此选项错误;B、对全国中学生心理健康现状的调查,适合抽样调查,故此选项错误;C、对某班学生进行6月5日是“世界环境日”知晓情况的调查,适合全面调查,故此选项正确;D、对三门峡全市初中学生视力情况的调查,适合抽样调查,故此选项错误.故选:C.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5.【考点】M5:圆周角定理.【分析】连接CD,根据圆周角定理得到CD为圆的直径,根据勾股定理计算即可.【解答】解:连接CD,∵∠AOB=90°,∴CD为圆的直径,CD=≈12,故选:C.【点评】本题考查的是圆周角定理和勾股定理的应用,掌握90°的圆周角所对的弦是直径是解题的关键.6.【考点】L5:平行四边形的性质;PB:翻折变换(折叠问题).【分析】由平行四边形的性质得出∠D=∠B=52°,由折叠的性质得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,由三角形的外角性质求出∠AEF=72°,与三角形内角和定理求出∠AED′=108°,即可得出∠FED′的大小.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠B=52°,由折叠的性质得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,∴∠AEF=∠D+∠DAE=52°+20°=72°,∠AED′=180°﹣∠EAD′﹣∠D′=108°,∴∠FED′=108°﹣72°=36°;故选:B.【点评】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质和折叠的性质,求出∠AEF和∠AED′是解决问题的关键.7.【考点】A1:一元二次方程的定义;AA:根的判别式.【分析】讨论:当a﹣3=0,原方程变形为一元一次方程,有一个实数根;当a ﹣3≠0,△=(﹣)2﹣4×(a﹣3)×1≥0,然后综合这两种情况即可.【解答】解:当a﹣3=0,方程变形为﹣x+1=0,此方程为一元一次方程,有一个实数根;当a﹣3≠0,△=(﹣)2﹣4×(a﹣3)×1≥0,解得a≤且a≠3.所以a的取值范围为a≤且a≠3.故选:C.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.8.【考点】A3:一元二次方程的解;K6:三角形三边关系;KH:等腰三角形的性质.【分析】先利用一元二次方程解的定义把x=2代入方程x2﹣(m+4)x+4m=0得m=2,则方程化为x2﹣6x+8=0,然后解方程后利用三角形三边的关系确定三角形的三边,最后就是三角形的周长.【解答】解:把x=2代入方程x2﹣(m+4)x+4m=0得4﹣2(m+4)+4m=0,解得m=2,方程化为x2﹣6x+8=0,解得x1=4,x2=2,因为2+2=4,所以三角形三边为4、4、2,所以△ABC的周长为10.故选:C.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.也考查了三角形三边的关系.9.【考点】KH:等腰三角形的性质;R2:旋转的性质.【分析】分两种情况进行讨论:OE在∠BOD内部,OE'在∠BOD外部,分别根据全等三角形的性质以及角的和差关系进行计算,即可得到∠BOE的度数.【解答】解:如图,当OE在∠BOD内部时,若∠DOE=∠COB=15°,则由OD=OC,∠DOE=∠COB,OB=OE可得,△ODE≌△OCB,故DE=CB,此时∠BOE=45°﹣15°﹣15°=15°;当OE'在∠BOD外部时,则由OD=OC,∠DOE'=∠COB,OB=OE可得,△ODE'≌△OCB,故DE'=CB,此时∠BOE'=45°﹣15°+15°=45°;故选:B.【点评】本题主要考查了旋转的性质,解题时注意:对应点到旋转中心的距离相等,旋转前、后的图形全等.10.【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】分F在线段PD上,以及线段DQ上两种情况,表示出y与x的函数解析式,即可做出判断.【解答】解:当F在PD上运动时,△AEF的面积为y=AE•AD=2x(0≤x≤2),当F在AD上运动时,△AEF的面积为y=AE•AF=x(6﹣x)=﹣x2+3x(2<x ≤4),图象为:故选:A.【点评】此题考查了动点问题的函数问题,解决本题的关键是读懂图意,得到相应y与x的函数解析式.二、填空题(每小题3分,共15分)11.【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取公因式后,利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=ab(9a2﹣1)=ab(3a+1)(3a﹣1).故答案为:ab(3a+1)(3a﹣1)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.12.【考点】L8:菱形的性质;T7:解直角三角形.【分析】直接利用菱形的性质结合线段垂直平分线的性质得出AB=BC=AC,进而得出∠BFE=60°,即可得出答案.【解答】解:∵E为BC的中点,AE⊥BC,∴AB=AC,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∴AB=BC=AC,∴△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,∴∠ABD=∠CBD=30°,∠BAE=30°,∴∠BFE=60°,∴cos∠BFE=.故答案为.【点评】此题主要考查了菱形的性质以及等边三角形的判定与性质,得出△ABC是等边三角形是解题关键.13.【考点】HA:抛物线与x轴的交点.【分析】根据抛物线的对称性易求对称轴x===1,则易求a=2.【解答】解:∵如图,抛物线y=ax2+4x+c的图象与x轴交于A(﹣3,0)、B(5,0)两点,∴该抛物线的对称轴x===1,即=1,解得,a=2.故答案是:2.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点.此题利用抛物线的对称性、对称轴的定义来求a的值.14.【考点】V8:频数(率)分布直方图;W5:众数.【分析】读懂统计图,利用众数的定义即可得出答案.【解答】解:一名射击运动员连续打靶8次,其中有3次为8环,所以数据的众数是8,故答案为:8.【点评】本题主要考查了众数,解题的关键是读懂统计图,准确的获取信息.15.【考点】I2:点、线、面、体;M2:垂径定理;MO:扇形面积的计算.【分析】连接PD,过点P作PE⊥CD与点E,PE交AB于点F,则CD边扫过的面积为以PD为外圆半径、PE为内圆半径的圆环面积,利用垂径定理即可得出AF=BF,进而可得出DE=CE=3,再根据圆环的面积公式结合勾股定理即可得出CD 边扫过的面积.【解答】解:连接PD,过点P作PE⊥CD与点E,PE交AB于点F,则CD边扫过的面积为以PD为外圆半径、PE为内圆半径的圆环面积,如图所示.∵PE⊥CD,AB∥CD,∴PF⊥AB.又∵AB为⊙P的弦,∴AF=BF,∴DE=CE=CD=AB=3,∴CD边扫过的面积为π(PD2﹣PE2)=π•DE2=9π.故答案为:9π.【点评】本题考查了垂径定理、勾股定理、平行线的性质以及圆环的面积公式,结合AB边的旋转,找出CD边旋转过程中扫过区域的形状是关键.三、解答题(本大题共8个题,共75分)16.【考点】6D:分式的化简求值.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后在﹣2≤x≤2中选择一个使得原分式有意义的整数值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(2x﹣)÷===,当x=1时,原式=.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.17.【考点】V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图;X6:列表法与树状图法.【分析】(1)根据条形统计图中的数据,找出中位数即可;(2)根据扇形统计图找出的百分比,乘以3000即可得到结果;(3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好是甲与乙的情况,即可确定出所求概率.【解答】解:(1)四个年级被抽出的人数由小到大排列为30,45,55,70,∴中位数为50;(2)根据题意得:3000×(1﹣25%)=2250人,则该校帮助父母做家务的学生大约有2250人;(3)画树状图,如图所示:所有等可能的情况有12种,其中恰好是甲与乙的情况有2种,则P==.【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.18.【考点】MR:圆的综合题.【分析】(1)根据已知条件即可得到结论;(2)根据角平分线的性质得到DE=DF,有AD是⊙O的直径,得到∠DEA=90°,由三角形的内角和得到∠EDA=60°,推出△OED是等边三角形,得到ED=OE,根据菱形的判定定理即可得到结论;(3)由垂线的性质可知,当AD⊥BC时,直径AD最短,即⊙O最小,即EF由最小值,连接OE,OF,过O作OH⊥EF于H,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:(1)∵∠BAC=60°,∴∠EOF=120°,∵OE=OF,∴=;(2)当AD平分∠BAC时,四边形OEDF是菱形,理由:∵AD平分∠BAC,∴DE=DF,∠BAD=30°,∵AD是⊙O的直径,∴∠DEA=90°,∴∠EDA=60°,∵OE=OD,∴△OED是等边三角形,即ED=OE,∴OE=OF=DE=DF,∴四边形OEDF是菱形;(3)由垂线的性质可知,当AD⊥BC时,直径AD最短,即⊙O最小,即EF有最小值,如图,过O作OH⊥EF于H,在Rt△ADB中,∵∠ABC=45°,AB=10,∴AD=BD=10,即此时,⊙O的直径为10,∵∠EOH=∠EOH=∠BAC=60°,∴EH=OE•sin∠EOH=5×=,由垂径定理可得EF=2EH=5.线段EF的最小值为5,故答案为:5.【点评】本题考查了菱形的判定,垂径定理,圆周角定理,解直角三角形,关键是根据运动变化,找出满足条件的最小圆.19.【考点】TB:解直角三角形的应用﹣方向角问题.【分析】(1)由题意知∠QPB=60°、∠PQB=60°,从而得△BPQ是等边三角形,据此可得答案;(2)由(1)知PQ=BQ=900m,从而得AQ==600,根据∠AQB=180°﹣60°﹣30°=90°知AB==300.【解答】解:(1)相等,由图知∠QPB=60°、∠PQB=60°,∴△BPQ是等边三角形,∴BQ=PQ;(2)由(1)知PQ=BQ=900m,在Rt△APQ中,AQ===600,又∵∠AQB=180°﹣60°﹣30°=90°,∴在Rt△AQB中,AB===300(m),答:A、B间的距离为300m.【点评】此题考查的知识点是解直角三角形的应用,解题的关键是通过角的计算得出BQ=PQ,再由直角三角形先求出AQ,根据勾股定理求出AB.20.【考点】FF:两条直线相交或平行问题;R6:关于原点对称的点的坐标.【分析】(1)先依据一次函数解析式,求得点B,C的坐标,再根据解方程组,求得点A的坐标,即可得到△ABC的面积;(2)根据P在直线y=x+4上,即可设P(m,m+4),再根据P、Q关于原点成中心对称,可得Q(﹣m,﹣m﹣4).最后根据点Q在直线y=﹣3x﹣3上,可得﹣m﹣4=3m﹣3,进而得到m的值.【解答】解:(1)令y=x+4中y=0,则x=﹣4,∴B(﹣4,0);令y=﹣3x﹣3中y=0,则x=﹣1,∴C(﹣1,0);解方程组,得,∴A(﹣,).∴S=×[﹣1﹣(﹣4)]×=.△ABC(2)∵点P在直线y=x+4上,∴设P(m,m+4),∵P、Q关于原点成中心对称,∴Q(﹣m,﹣m﹣4).∵点Q在直线y=﹣3x﹣3上,∴﹣m﹣4=3m﹣3,解得:m=﹣,∴m+4=,∴点P的坐标为(﹣,).【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、三角形的面积公式,解题的关键是掌握关于原点对称的点的坐标特征.两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P′(﹣x,﹣y).21.【考点】B7:分式方程的应用;CE:一元一次不等式组的应用;FH:一次函数的应用.【分析】(1)设每辆B型自行车的进价为x元,则每辆A型自行车的进价为(x+400)元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)由总利润=单辆利润×辆数,列出y与x的关系式,利用一次函数性质确定出所求即可.【解答】解:(1)设每辆B型自行车的进价为x元,则每辆A型自行车的进价为(x+400)元,根据题意,得=,解得x=1600,经检验,x=1600是原方程的解,x+400=1600+400=2000,答:每辆A型自行车的进价为2000元,每辆B型自行车的进价为1600元;(2)由题意,得y=(2100﹣2000)m+(1750﹣1600)(100﹣m)=﹣50m+15000,根据题意,得,解得:33≤m≤40,∵m为正整数,∴m=34,35,36,37,38,39,40.∵y=﹣50m+15000,k=﹣50<0,∴y随m的增大而减小,∴当m=34时,y有最大值,最大值为:﹣50×34+15000=13300(元).答:当购进A型自行车34辆,B型自行车66辆时获利最大,最大利润为13300元.【点评】此题考查了一次函数的应用,分式方程的应用,以及一元一次不等式组的应用,弄清题意是解本题的关键.22.【考点】LO:四边形综合题.【分析】(1)作FH⊥AB于H,由AAS证明△EFH≌△CED,得出FH=CD=4,AH=AD=4,求出BH=AB+AH=8,由勾股定理即可得出答案;(2)过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,作FM⊥AB于M,则FM=AH,AM=FH,①同(1)得:△EFH≌△CED,得出FH=DE=3,EH=CD=4即可;②求出BM=AB+AM=7,FM=AE+EH=5,由勾股定理即可得出答案;(3)分两种情况:①当点E在边AD的左侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,同(1)得::△EFH≌△CED,得出FH=DE=4+AE,EH=CD=4,得出FK=8+AE,在Rt△BFK中,BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE,由勾股定理得出方程,解方程即可;②当点E在边AD的右侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,同理得AE的长.【解答】解:(1)作FH⊥AB于H,如图1所示:则∠FHE=90°,∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,∴AD=CD=4,EF=CE,∠ADC=∠DAH=∠BAD=∠CEF=90°,∴∠FEH=∠CED,在△EFH和△CED中,,∴△EFH≌△CED(AAS),∴FH=CD=4,AH=AD=4,∴BH=AB+AH=8,∴BF===4;(2)过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,作FM⊥AB于M,如图2所示:则FM=AH,AM=FH,①∵AD=4,AE=1,∴DE=3,同(1)得:△EFH≌△CED(AAS),∴FH=DE=3,EH=CD=4,即点F到AD的距离为3;②∴BM=AB+AM=4+3=7,FM=AE+EH=5,∴BF===;(3)分两种情况:①当点E在边AD的左侧时,过F作FH⊥AD交AD于点H,交BC延长线于K.如图3所示:同(1)得::△EFH≌△CED,∴FH=DE=AE﹣4,EH=CD=4,∴FK=8+AE,在Rt△BFK中,BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE,由勾股定理得:(4﹣AE)2+(8+AE)2=(3)2,解得:AE=1或AE=﹣5(舍去),∴AE=1;②当点E在边AD的右侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图4所示:同理得:AE=2+或2﹣(舍去).③当点E在AD上时,可得:(8﹣AE)2+(4+AE)2=90,解得AE=5或﹣1,5>4不符合题意.综上所述:AE的长为1或2+.【点评】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解决问题的关键.23.【考点】HF :二次函数综合题.【分析】(1)用待定系数法求出抛物线解析式即可;(2)设点P (m ,m 2+2m +1),表示出PE=﹣m 2﹣3m ,再用S 四边形AECP =S △AEC +S△APC =AC ×PE ,建立函数关系式,求出极值即可;(3)先判断出PF=CF ,再得到∠PCA=∠EAC ,以C 、P 、Q 为顶点的三角形与△ABC 相似,分两种情况计算即可.【解答】解:(1)∵点A (0,1).B (﹣9,10)在抛物线上,∴,∴,∴抛物线的解析式为y=x 2+2x +1,(2)∵AC ∥x 轴,A (0,1)∴x 2+2x +1=1,∴x 1=﹣6,x 2=0,∴点C 的坐标(﹣6,1),∵点A (0,1).B (﹣9,10),∴直线AB 的解析式为y=﹣x +1,设点P (m ,m 2+2m +1)∴E (m ,﹣m +1)∴PE=﹣m +1﹣(m 2+2m +1)=﹣m 2﹣3m ,∵AC ⊥EP ,AC=6,∴S 四边形AECP=S △AEC +S △APC=AC ×EF +AC ×PF=AC ×(EF +PF )=AC×PE=×6×(﹣m2﹣3m)=﹣m2﹣9m=﹣(m+)2+,∵﹣6<m<0∴当m=﹣时,四边形AECP的面积的最大值是,此时点P(﹣,﹣);(3)∵y=x2+2x+1=(x+3)2﹣2,∴P(﹣3,﹣2),∴PF=y F﹣y P=3,CF=x F﹣x C=3,∴PF=CF,∴∠PCF=45°同理可得:∠EAF=45°,∴∠PCF=∠EAF,∴在直线AC上存在满足条件的Q,设Q(t,1)且AB=9,AC=6,CP=3∵以C、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似,①当△CPQ∽△ABC时,∴,∴,∴t=﹣4或t=﹣8(不符合题意,舍)∴Q(﹣4,1)②当△CQP∽△ABC时,∴,∴,∴t=3或t=﹣15(不符合题意,舍)∴Q(3,1)【点评】此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法,相似三角形的性质,几何图形面积的求法(用割补法),解本题的关键是求函数解析式.。
2021年苏州市中考数学考前必刷卷-word解析版
2021年苏州市中考数学考前必刷卷一、选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.如图检测排球,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,小明根据下面检测过的五个排球上方标注的数字,很快确定其中质量最接近标准的一个.能对小明的判断作出解释的最好的数学概念是()A.正负数B.相反数C.绝对值D.单项式【答案】C【分析】由已知和要求,只要求出超过标准的克数和低于标准的克数的绝对值,绝对值小的则是最接近标准的球.【详解】解:通过求4个排球的绝对值得:|﹣3. 5|=3.5,|﹣0.5|=0.5,|﹣0.3|=0.3,|+0.2|=0.2,|﹣0.6|=0.6,∵+0.2的绝对值最小,∵所以这个球是最接近标准的球.故能对小明的判断作出解释的最好的数学概念是绝对值。
故选:C.【点睛】此题考查了正数与负数、相反数以及绝对值,熟练掌握相反意义量的定义是解本题的关键.2.2020年6月23日,中国北斗系统第五十五颗导航卫星暨北斗三号最后一颗全球组网卫星成功发射入轨,可以为全球用户提供定位、导航和授时服务.今年我国卫星导航与位置服务产业产值预计将超过4000亿元.把数据4000亿元用科学记数法表示为( ) A .4×1012元 B .4×1010元 C .4×1011元 D .40×109元【答案】C 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.【详解】解:4000亿=400000000000=4×1011,故选:C .【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.下列计算正确的是( )A .a 3+a 3=a 6B .a 3•a 3=a 6C .(4a 3)2=8a 6D .a 3•b 3=ab 3【答案】B 本题考查了合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方等知识,熟知运算法则是解题关键.4.某鱼塘里养了1600条鲤鱼,若干条草鱼和800条鲢鱼,该鱼塘主通过多次捕捞试验后发现,捕捞到草鱼的频率稳定在0.5左右,则该鱼塘捞到鲢鱼的概率约为( ) A .23 B .12 C .13 D .16【答案】D 设草鱼的条数为x ,可得:0.51600800x x=++, ∵x =2400, 经检验:2400x =是原方程的根,且符合题意,∵捞到鲢鱼的概率为:8001160080024006=++, 故选:D .【点睛】本题考察了概率、分式方程的知识,解题的关键是熟练掌握概率的定义,通过求解方程,从而得到答案.5.如图,已知直线m//n ,将含有30 的直角板ABC 按图方式放置,若140∠=,则2∠的度数( )A .10B .20C .30D .40【答案】B 本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.6.反比例函数2y x =的图象上三点P 1(-1,y 1),P 2(2,y 2),P 3(3,y 3)则( ) A .321y y y << B .132y y y << C .213y y y << D .231y y y <<【答案】B 本题考查反比例函数的性质,掌握反比例函数的性质是解题关键.7.某社团成员的年龄(单位:岁)如下:他们年龄的众数和中位数分别是( )A .16,15B .16,14C .15,15D .15,14【答案】D 【分析】根据众数和中位数的定义求解即可.8.某大桥采用了低塔斜拉桥桥型(如图1),图2是从图1抽象出的平面图,假设站在桥上测得拉索AB 与水平桥面的夹角是30°,拉索BD 的坡度(或坡比)i =,两拉索底端距离AD 是18米,则立柱BC 的高度是( )A .18米B .米C .D .9米【答案】B 【分析】首先证明BD =AD =20米,解直角三角形求出BC 即可.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,等腰三角形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.9.如图,∠MON =90°,动点A 、B 分别位于射线OM 、ON 上,矩形ABCD 的边AB =6,BC =4,则线段OC 长的最大值是( )A.10B.8C.6D.5【答案】B【分析】取AB中点E,连接OE、CE,求出OE和CE值,利用三角形三边关系分析出当O、E、C三点共线时,OC最大为OE+CE.【详解】解:取AB中点E,连接OE、CE,如图所示:则BE=12AB=3,∵∵MON=90°,∵OE=12AB=3.在Rt∵BCE中,利用勾股定理可得CE5.在∵OCE中,根据三角形三边关系可知CE+OE>OC,∵当O、E、C三点共线时,OC最大为OE+CE=3+5=8.故选:B.【点睛】本题主要考查了矩形的性质、直角三角形斜边中线的性质、勾股定理以及三角形三边关系,解决动态问题的最值问题一般转化为两点间线段最短或三角形三边关系问题.10.如图,在Rt∠ABC中,BC=5,tan∠ABC=2,点E是边AC上一点,将∠ABC沿斜边AB翻折得到∠ABD,点C落在点D处,点E的对应点为F,点G是BD上一点,若CE =DG,且∠FEG=45°,则EG的长度为()A .1023B .4103C .85D .210B .【答案】D 【分析】过点G 作MG∵EF 于点N ,AB 和EF 交于点O ,利用解直角三角形和勾股定理求出AC ,AB 的长,再利用折叠的性质,易证CE=DF=DG=x ,EF∵AB ,∵ABC=∵ABD ,从而可证得∵ABC=∵ABD=∵DGM ,再利用解直角三角形及勾股定理可求出MD ,MG ,MF 的长;再由∵MFN=∵DGM ,利用解直角三角形可证得MN=2FN ,AO=2OF ,从而可表示出OF ,EF 的长;然后根据EN +FN=EF ,建立关于x 的方程,解方程求出x 的值,利用解直角三角形求出EG 的长.【详解】过点G 作MG∵EF 于点N ,交AD 于M ,AB 和EF 交于点O ,∵ 在Rt∵ABC 中,BC=5,tan∵ABC=2,∵tan 25AC AC ABC BC ∠===,解之:AC=10.∵AB ==∵将∵ABC 沿斜边AB 翻折得到∵ABD ,点C 落在点D 处,点E 的对应点为F ,∵CE=DF=DG=x ,EF∵AB ,∵ABC=∵ABD ,∵MG∵AB ,∵∵ABC=∵ABD=∵DGM , ∵tan tan 2MD MD ABC DGM DG x ∠=∠=== ∵MD=2x ,∵Rt∵MDG 中.MG ===,∵MF=MD -DF=2x -x=x=DF , ∵∵MFN+∵FMN=90°,∵MGD+∵FMN=90°,∵∵MFN=∵MGD ,∵tan 2MN MFN FN∠==, ∵MN=2FN ,在Rt∵MFN 中,MF=x ,MN=2FN ,222MF FN MN =+,即()2222FN x FN =+,∵55FN x MN x ==,,∵∵FEG=45°,且EF∵AB ,MG∵AB ,∵∵ENG 是等腰直角三角形,∵55GN EN MG MN x x ==-=-= ∵AF=10-x ,在Rt∵AOF 中,tan 2AO AFO FO ∠==,∵AO=2OF ,222AF OF AO =+,即()()222102OF x OF -=+,∵(10)5OF x =-,∵EF=2OF=(10)5x -,∵EN +FN=EF ,∵(10)555x x x +=-,解之:103x =,∵Rt∵ENG 中,∵FEG=45°,∵103EG === 本题考查了翻折变换,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.二、填空题:(本题共8小题,每小题3分,共24分。
2021中考数学必刷题 (412)
2021中考数学必刷题412一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3.00分)的相反数是()A.B.﹣C.2D.﹣22.(3.00分)下列运算正确的是()A.m6÷m2=m3B.3m2﹣2m2=m2C.(3m2)3=9m6D.m•2m2=m2 3.(3.00分)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.4.(3.00分)如图,直线l4∥l1,若∠1=124°,∠2=88°,则∠3的度数()A.26°B.36°C.46°D.56°5.(3.00分)如图是由6个大小相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.6.(3.00分)如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是()A.8B.9C.10D.117.(3.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1cm,BC=2cm,点P从点A 出发,以1cm/s的速度沿折线AC→CB→BA运动,最终回到点A,设点P的运动时间为x(s),线段AP的长度为y(cm),则能够反映y与x之间函数关系的图象大致是()A.B.C.D.8.(3.00分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣2,与x轴的一个交点在(﹣3,0)和(﹣4,0)之间,其部分图象如图所示.则下列结论:①4a﹣b=0;②c<0;③﹣3a+c>0;④4a﹣2b>at2+bt(t为实数);⑤点(﹣,y1),(﹣,y2),(﹣,y3)是该抛物线上的点,则y1<y2<y3,正确的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个二、解答题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.(3.00分)中国的领水面积约为370000km2,将数370000用科学记数法表示为.10.(3.00分)若关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有实数根,则k的取值范围是.11.(3.00分)小明的爸爸是个“健步走”运动爱好者,他用手机软件记录了某个月(30天)每天健步走的步数,并将记录结果绘制成了如下统计表:步数(万步) 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5天数375123在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分别是.12.(3.00分)如图,将直线y=﹣x沿y轴向下平移后的直线恰好经过点A(2,﹣4),且与y轴交于点B,在x轴上存在一点P使得PA+PB的值最小,则点P的坐标为.13.(3.00分)如图,已知等边△ABC的边长为6,以AB为直径的⊙O与边AC、BC分别交于D、E两点,则劣弧的长为.14.(3.00分)如图,用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放:则第⑦个图案有个黑色棋子.三、解答题(本大题共10小题,共78分)15.(5.00分)计算:|﹣|+(﹣1)0+2sin45°﹣2cos30°+()﹣1.16.(5.00分)解不等式组,并判断分式方程的解是不是该不等式组的解?17.(6.00分)如图,某次中俄“海上联合”反潜演习中,我军舰A测得潜艇C的俯角为30°.位于军舰A正上方1000米的反潜直升机B侧得潜艇C的俯角为68°.试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度.(结果保留整数.参考数据:sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,tan68°≈2.5,≈1.7)18.(6.00分)2017年5月14日至15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,本届论坛期间,中国同30多个国家签署经贸合作协议,某厂准备生产甲、乙两种商品共8万件销往“一带一路”沿线国家和地区.已知2件甲种商品与3件乙种商品的销售收入相同,3件甲种商品比2件乙种商品的销售收入多1500元.(1)甲种商品与乙种商品的销售单价各多少元?(2)若甲、乙两种商品的销售总收入不低于5400万元,则至少销售甲种商品多少万件?19.(8.00分)如图,在四边形ABCD中,BD为一条对角线,AD∥BC,AD=2BC,∠ABD=90°,E为AD的中点,连接BE.(1)求证:四边形BCDE为菱形;(2)连接AC,若AC平分∠BAD,BC=1,求AC的长.20.(8.00分)直线y=kx+b与反比例函数y=(x>0)的图象分别交于点A(m,3)和点B(6,n),与坐标轴分别交于点C和点D.(1)求直线AB的解析式;(2)若点P是x轴上一动点,当△COD与△ADP相似时,求点P的坐标.21.(8.00分)已知:如图,MN为⊙O的直径,ME是⊙O的弦,MD垂直于过点E的直线DE,垂足为点D,且ME平分∠DMN.求证:(1)DE是⊙O的切线;(2)ME2=MD•MN.22.(10.00分)校园广播主持人培训班开展比赛活动,分为A、B、C、D四个等级,对应的成绩分别是9分、8分、7分、6分,根据如图不完整的统计图解答下列问题:(1)补全下面两个统计图(不写过程);(2)求该班学生比赛的平均成绩;(3)现准备从等级A的4人(两男两女)中随机抽取两名主持人,请利用列表或画树状图的方法,求恰好抽到一男一女学生的概率?23.(10.00分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是中线,AC=BC,一个以点D为顶点的45°角绕点D旋转,使角的两边分别与AC、BC的延长线相交,交点分别为点E,F,DF与AC交于点M,DE与BC交于点N.(1)如图1,若CE=CF,求证:DE=DF;(2)如图2,在∠EDF绕点D旋转的过程中:①探究三条线段AB,CE,CF之间的数量关系,并说明理由;②若CE=4,CF=2,求DN的长.24.(12.00分)如图,抛物线y=﹣与x轴交于点A,点B,与y轴交于点C,点D与点C关于x轴对称,点P是x轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线l交抛物线于点Q.(1)求点A、点B、点C的坐标;(2)求直线BD的解析式;(3)当点P在线段OB上运动时,直线l交BD于点M,试探究m为何值时,四边形CQMD是平行四边形;(4)在点P的运动过程中,是否存在点Q,使△BDQ是以BD为直角边的直角三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.【考点】14:相反数.【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:的相反数是﹣,添加一个负号即可.故选:B.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.【考点】35:合并同类项;47:幂的乘方与积的乘方;48:同底数幂的除法;49:单项式乘单项式.【分析】分别利用同底数幂的除法运算法则以及合并同类项法则、积的乘方运算法则、单项式乘以单项式运算法则分别分析得出答案.【解答】解:A、m6÷m2=m4,故此选项错误;B、3m2﹣2m2=m2,正确;C、(3m2)3=27m6,故此选项错误;D、m•2m2=m3,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了同底数幂的除法运算以及合并同类项、积的乘方运算、单项式乘以单项式等知识,熟练应用相关运算法则是解题关键.3.【考点】P3:轴对称图形;R5:中心对称图形.【分析】根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图,不是轴对称图形,故本选项错误;C、既是中心对称图又是轴对称图形,故本选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.【考点】JA:平行线的性质.【分析】先运用平行线的性质求出∠AOB的大小,然后借助平角的定义求出∠3即可解决问题.【解答】解:如图,∵直线l4∥l1,∴∠1+∠AOB=180°,而∠1=124°,∴∠AOB=56°,∴∠3=180°﹣∠2﹣∠AOB=180°﹣88°﹣56°=36°,故选:B.【点评】该题主要考查了平行线的性质及其应用问题;应牢固掌握平行线的性质,这是灵活运用、解题的基础和关键.5.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据组合体的形状即可求出答案.【解答】解:该主视图是:底层是3个正方形横放,右上角有一个正方形,故选:C.【点评】本题考查三视图,解题的关键是根据组合体的形状进行判断,本题属于基础题型.6.【考点】KQ:勾股定理;L5:平行四边形的性质.【分析】利用平行四边形的性质和勾股定理易求BO的长,进而可求出BD的长.【解答】解:∵▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∴BO=DO,AO=CO,∵AB⊥AC,AB=4,AC=6,∴BO==5,∴BD=2BO=10,故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的性质以及勾股定理的运用,是中考常见题型,比较简单.7.【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】这是分段函数:①点P在AC边上时,y=x,它的图象是一次函数图象的一部分;②点P在边BC上时,利用勾股定理求得y与x的函数关系式,根据关系式选择图象;③点P在边AB上时,利用线段间的和差关系求得y与x的函数关系式,由关系式选择图象.【解答】解:①当点P在AC边上,即0≤x≤1时,y=x,它的图象是一次函数图象的一部分;②点P在边BC上,即1<x≤3时,根据勾股定理得AP=,即y=,则其函数图象是y随x的增大而增大,且不是一次函数.故B、C、D错误;③点P在边AB上,即3<x≤3+时,y=+3﹣x=﹣x+3+,其函数图象是直线的一部分.综上所述,A选项符合题意.故选:A.【点评】本题考查了动点问题的函数图象.此题涉及到了函数y=的图象问题,在初中阶段没有学到该函数图象,所以只要采取排除法进行解题.8.【考点】H3:二次函数的性质;H4:二次函数图象与系数的关系;H5:二次函数图象上点的坐标特征;HA:抛物线与x轴的交点.【分析】根据抛物线的对称轴可判断①,由抛物线与x轴的交点及抛物线的对称性可判断②,由x=﹣1时y>0可判断③,由x=﹣2时函数取得最大值可判断④,根据抛物线的开口向下且对称轴为直线x=﹣2知图象上离对称轴水平距离越小函数值越大,可判断⑤.【解答】解:∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣2,∴4a﹣b=0,所以①正确;∵与x轴的一个交点在(﹣3,0)和(﹣4,0)之间,∴由抛物线的对称性知,另一个交点在(﹣1,0)和(0,0)之间,∴抛物线与y轴的交点在y轴的负半轴,即c<0,故②正确;∵由②知,x=﹣1时y>0,且b=4a,即a﹣b+c=a﹣4a+c=﹣3a+c>0,所以③正确;由函数图象知当x=﹣2时,函数取得最大值,∴4a﹣2b+c≥at2+bt+c,即4a﹣2b≥at2+bt(t为实数),故④错误;∵抛物线的开口向下,且对称轴为直线x=﹣2,∴抛物线上离对称轴水平距离越小,函数值越大,∴y1<y3<y2,故⑤错误;故选:B.【点评】本题考查了二次函数与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab <0),对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.二、解答题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.确定a×10n(1≤|a|<10,n为整数)中n的值,由于370000有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.【解答】解:370000=3.7×105,故答案为:3.7×105.【点评】本题主要考查了科学记数法:熟记规律:(1)当|a|≥1时,n的值为a 的整数位数减1;(2)当|a|<1时,n的值是第一个不是0的数字前0的个数,包括整数位上的0是解题的关键.10.【考点】AA:根的判别式.【分析】根据方程根的情况可以判定其根的判别式的取值范围,进而可以得到关于k的不等式,解得即可,同时还应注意二次项系数不能为0.【解答】解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有实数根,∴△=b2﹣4ac≥0,即:4﹣4k≥0,解得:k≤1,∵关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0中k≠0,故答案为:k≤1且k≠0.【点评】本题考查了根的判别式,解题的关键是了解根的判别式如何决定一元二次方程根的情况.11.【考点】W4:中位数;W5:众数.【分析】把这组数据按照从小到大的顺序排列,第15、16个数的平均数是中位数,在这组数据中出现次数最多的是1.4,得到这组数据的众数.【解答】解:要求一组数据的中位数,把这组数据按照从小到大的顺序排列,第15、16个两个数的平均数是(1.3+1.4)÷2=1.35,所以中位数是1.35,在这组数据中出现次数最多的是1.4,即众数是1.4.故答案为:1.4;1.35.【点评】本题考查一组数据的中位数和众数,在求中位数时,首先要把这列数字按照从小到大或从的大到小排列,找出中间一个数字或中间两个数字的平均数即为所求.12.【考点】F9:一次函数图象与几何变换;PA:轴对称﹣最短路线问题.【分析】先作点B关于x轴对称的点B',连接AB',交x轴于P,则点P即为所求,根据待定系数法求得平移后的直线为y=﹣x﹣2,进而得到点B的坐标以及点B'的坐标,再根据待定系数法求得直线AB'的解析式,即可得到点P的坐标.【解答】解:如图所示,作点B关于x轴对称的点B',连接AB',交x轴于P,则点P即为所求,设直线y=﹣x沿y轴向下平移后的直线解析式为y=﹣x+a,把A(2,﹣4)代入可得,a=﹣2,∴平移后的直线为y=﹣x﹣2,令x=0,则y=﹣2,即B(0,﹣2)∴B'(0,2),设直线AB'的解析式为y=kx+b,把A(2,﹣4),B'(0,2)代入可得,,解得,∴直线AB'的解析式为y=﹣3x+2,令y=0,则x=,∴P(,0),故答案为:(,0).【点评】本题属于最短路线问题,主要考查了一次函数图象与几何变换的运用,解决问题的关键是掌握:在直线L上的同侧有两个点A、B,在直线L上有到A、B的距离之和最短的点存在,可以通过轴对称来确定,即作出其中一点关于直线L的对称点,对称点与另一点的连线与直线L的交点就是所要找的点.13.【考点】KK:等边三角形的性质;M5:圆周角定理;MN:弧长的计算.【分析】连接OD、OE,先证明△AOD、△BOE是等边三角形,得出∠AOD=∠BOE=60°,求出∠DOE=60°,再由弧长公式即可得出答案.【解答】解:连接OD、OE,如图所示:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,∵OA=OD,OB=OE,∴△AOD、△BOE是等边三角形,∴∠AOD=∠BOE=60°,∴∠DOE=60°,∵OA=AB=3,∴的长==π;故答案为:π.【点评】本题考查了等边三角形的性质与判定、弧长公式;熟练掌握弧长公式,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.14.【考点】38:规律型:图形的变化类.【分析】根据图中所给的黑色棋子的颗数,找出其中的规律,根据规律列出式子,即可求出答案.【解答】解:第一个图需棋子1,第二个图需棋子1+3,第三个图需棋子1+3×2,第四个图需棋子1+3×3,…第n个图需棋子1+3(n﹣1)=3n﹣2枚.所以第⑦个图形有19颗黑色棋子.故答案为:19;【点评】此题考查了图形的变化类,是一道关于数字猜想的问题,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律.三、解答题(本大题共10小题,共78分)15.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】直接利用绝对值的性质、特殊角的三角函数值、负指数幂的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=﹣+1+2×﹣2×+2015=﹣+1+﹣+2015=2016.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.16.【考点】B2:分式方程的解;CB:解一元一次不等式组.【分析】先解得不等式组中的两个不等式,然后取其交集即可为该不等式组的解集;将分式方程转化为整式方程,然后求x的值,根据x的取值范围判断分式方程的解是不是该不等式组的解.【解答】解:,由①得:x≥﹣2;由②得:x<2,所以原不等式组的解集为:﹣2≤x<2.方程去分母得:4x+2=9﹣3x,解得x=1.经检验,x=1是分式方程的解,故方程的解不是不等式组的解.【点评】考查了解分式方程和解一元一次不等式组.一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.方法与步骤:①求不等式组中每个不等式的解集;②利用数轴求公共部分.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.17.【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,则AD即为潜艇C的下潜深度,分别在Rt△ACD中表示出CD和在Rt△BCD中表示出BD,从而利用二者之间的关系列出方程求解.【解答】解:过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D.则AD即为潜艇C的下潜深度,根据题意得∠ACD=30°,∠BCD=68°.设AD=x.则BD=BA十AD=1000+x,在Rt△ACD中,CD=x,在Rt△BCD中,BD=CD•tan68°∴1000+x=x•tan68°将tan68°≈2.5,≈1.7代入解得x≈308∴潜艇C离开海平面的下潜深度约为308米【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是从题目中抽象出直角三角形并选择合适的边角关系求解.18.【考点】9A:二元一次方程组的应用;C9:一元一次不等式的应用.【分析】(1)可设甲种商品的销售单价x元,乙种商品的销售单价y元,根据等量关系:①2件甲种商品与3件乙种商品的销售收入相同,②3件甲种商品比2件乙种商品的销售收入多1500元,列出方程组求解即可;(2)可设销售甲种商品a万件,根据甲、乙两种商品的销售总收入不低于5400万元,列出不等式求解即可.【解答】解:(1)设甲种商品的销售单价x元,乙种商品的销售单价y元,依题意有,解得.答:甲种商品的销售单价900元,乙种商品的销售单价600元;(2)设销售甲种商品a万件,依题意有900a+600(8﹣a)≥5400,解得a≥2.答:至少销售甲种商品2万件.【点评】本题考查一元一次不等式及二元一次方程组的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式及所求量的等量关系.19.【考点】KP:直角三角形斜边上的中线;LA:菱形的判定与性质.【分析】(1)由DE=BC,DE∥BC,推出四边形BCDE是平行四边形,再证明BE=DE 即可解决问题;(2)在Rt△ACD中只要证明∠ADC=60°,AD=2即可解决问题;【解答】(1)证明:∵AD=2BC,E为AD的中点,∴DE=BC,∵AD∥BC,∴四边形BCDE是平行四边形,∵∠ABD=90°,AE=DE,∴BE=DE,∴四边形BCDE是菱形.(2)解:连接AC.∵AD∥BC,AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC=∠BCA,∴AB=BC=1,∵AD=2BC=2,∴sin∠ADB=,∴∠ADB=30°,∴∠DAC=30°,∠ADC=60°,在Rt△ACD中,∵AD=2,∴CD=1,AC=.【点评】本题考查菱形的判定和性质、直角三角形斜边中线的性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是熟练掌握菱形的判定方法,属于中考常考题型.20.【考点】GB:反比例函数综合题.【分析】(1)首先确定A、B两点坐标,再利用待定系数法即可解决问题;(2)分两种情形讨论求解即可.【解答】解:(1)∵y=kx+b与反比例函数y=(x>0)的图象分别交于点A(m,3)和点B(6,n),∴m=2,n=1,∴A(2,3),B(6,1),则有,解得,∴直线AB的解析式为y=﹣x+4(2)如图①当PA⊥OD时,∵PA∥OC,∴△ADP∽△CDO,此时p(2,0).②当AP′⊥CD时,易知△P′DA∽△CDO,∵直线AB的解析式为y=﹣x+4,∴直线P′A的解析式为y=2x﹣1,令y=0,解得x=,∴P′(,0),综上所述,满足条件的点P坐标为(2,0)或(,0).【点评】本题考查反比例函数综合题、一次函数的性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法确定函数解析式,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.21.【考点】ME:切线的判定与性质;S9:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)求出OE∥DM,求出OE⊥DE,根据切线的判定得出即可;(2)连接EN,求出∠MDE=∠MEN,求出△MDE∽△MEN,根据相似三角形的判定得出即可.【解答】证明:(1)∵ME平分∠DMN,∴∠OME=∠DME,∵OM=OE,∴∠OME=∠OEM,∴∠DME=∠OEM,∴OE∥DM,∵DM⊥DE,∴OE⊥DE,∵OE过O,∴DE是⊙O的切线;(2)连接EN,∵DM⊥DE,MN为⊙O的直径,∴∠MDE=∠MEN=90°,∵∠NME=∠DME,∴△MDE∽△MEN,∴=,∴ME2=MD•MN【点评】本题考查了切线的判定,圆周角定理,相似三角形的性质和判定等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.22.【考点】VB:扇形统计图;VC:条形统计图;W2:加权平均数;X6:列表法与树状图法.【分析】(1)根据B组人数以及所占的百分比即可求出总人数,再求出C组人数即可解决问题;(2)利用加权平均数公式计算:9×10%+8×40%+7×30%+6×20%=7.4;(3)利用列表法即可解决问题;【解答】解:(1)4÷10%=40(人),C等级的人数40﹣4﹣16﹣8=12(人),C等级的人数所占的百分比12÷40=30%.两个统计图补充如下:(2)9×10%+8×40%+7×30%+6×20%=7.4;(3)列表为:男1男2女1女2男1﹣﹣男2男1女1男1女2男1男2男1男2﹣﹣女1男2女2男2女1男1女1男2女1﹣﹣女2女1女2男1女2男2女2女1女2﹣﹣由上表可知,从4名学生中任意选取2名学生共有12种等可能结果,其中恰好选到1名男生和1名女生的结果有8种,所以恰好选到1名男生和1名女生的概率P==.【点评】本题考查列表法与树状图、扇形统计图、条形统计图等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.23.【考点】RB:几何变换综合题.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质得到∠BCD=∠ACD=45°,∠BCE=∠ACF=90°,于是得到∠DCE=∠DCF=135°,根据全等三角形的性质即可的结论;(2)①证得△CDF∽△CED,根据相似三角形的性质得到,即CD2=CE•CF,根据等腰直角三角形的性质得到CD=AB,于是得到AB2=4CE•CF;②如图,过D 作DG⊥BC于G,于是得到∠DGN=∠ECN=90°,CG=DG,当CE=4,CF=2时,求得CD=2,推出△CEN∽△GDN,根据相似三角形的性质得到=2,根据勾股定理即可得到结论.【解答】(1)证明:∵∠ACB=90°,AC=BC,AD=BD,∴∠BCD=∠ACD=45°,∠BCE=∠ACF=90°,∴∠DCE=∠DCF=135°,在△DCE与△DCF中,,∴△DCE≌△DCF,∴DE=DF;(2)解:①∵∠DCF=∠DCE=135°,∴∠CDF+∠F=180°﹣135°=45°,∵∠CDF+∠CDE=45°,∴∠F=∠CDE,∴△CDF∽△CED,∴,即CD2=CE•CF,∵∠ACB=90°,AC=BC,AD=BD,∴CD=AB,∴AB2=4CE•CF;②如图,过D作DG⊥BC于G,则∠DGN=∠ECN=90°,CG=DG,当CE=4,CF=2时,由CD2=CE•CF得CD=2,∴在Rt△DCG中,CG=DG=CD•sin∠DCG=2×sin45°=2,∵∠ECN=∠DGN,∠ENC=∠DNG,∴△CEN∽△GDN,∴=2,∴GN=CG=,∴DN===.【点评】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.24.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)根据函数解析式列方程即可得到结论;(2)由点C与点D关于x轴对称,得到D(0,﹣2),解方程即可得到结论;(3)如图1所示:根据平行四边形的性质得到QM=CD,设点Q的坐标为(m,﹣m2+m+2),则M(m,m﹣2),列方程即可得到结论;(4)设点Q的坐标为(m,﹣m2+m+2),分两种情况:①当∠QBD=90°时,根据勾股定理列方程求得m=3,m=4(不合题意,舍去),②当∠QDB=90°时,根据勾股定理列方程求得m=8,m=﹣1,于是得到结论.【解答】解:(1)∵令x=0得;y=2,∴C(0,2).∵令y=0得:﹣=0,解得:x1=﹣1,x2=4.∴A(﹣1,0),B(4,0).(2)∵点C与点D关于x轴对称,∴D(0,﹣2).设直线BD的解析式为y=kx﹣2.∵将(4,0)代入得:4k﹣2=0,∴k=.∴直线BD的解析式为y=x﹣2.(3)如图1所示:∵QM∥DC,∴当QM=CD时,四边形CQMD是平行四边形.设点Q的坐标为(m,﹣m2+m+2),则M(m,m﹣2),∴﹣m2+m+2﹣(m﹣2)=4,解得:m=2,m=0(不合题意,舍去),∴当m=2时,四边形CQMD是平行四边形;(4)存在,设点Q的坐标为(m,﹣m2+m+2),∵△BDQ是以BD为直角边的直角三角形,∴①当∠QBD=90°时,由勾股定理得:BQ2+BD2=DQ2,即(m﹣4)2+(﹣m2+m+2)2+20=m2+(﹣m2+m+2+2)2,解得:m=3,m=4(不合题意,舍去),∴Q(3,2);②当∠QDB=90°时,由勾股定理得:BQ2=BD2+DQ2,即(m﹣4)2+(﹣m2+m+2)2=20+m2+(﹣m2+m+2+2)2,解得:m=8,m=﹣1,∴Q(8,﹣18),(﹣1,0),综上所述:点Q的坐标为(3,2),(8,﹣18),(﹣1,0).【点评】本题考查了二次函数综合题,涉及的知识点有:坐标轴上点的特点,待定系数法求直线的解析式,平行四边形的判定和性质,勾股定理,方程思想和分类思想的运用,综合性较强,有一定的难度.。
2021中考数学必刷题 (202)
(Ⅰ)解不等式①,得
;
(Ⅱ)解不等式②,得
;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
(Ⅳ)原不均每天体育锻炼时间”的情况,某地区教育部门随机
调查了若干名中学生,根据调查结果制作统计图①和图②,请根据相关信息,解
答下列问题:
(I)本次接受随机抽样调查的中学生人数为
点 E.
(I)如图①,点 P 在线段 OA 上,若∠OBQ=15°,求∠AQE 的大小; (Ⅱ)如图②,点 P 在 OA 的延长线上,若∠OBQ=65°,求∠AQE 的大小. 22.(10 分)如图,一枚运载火箭从距雷达站 C 处 5km 的地面 O 处发射,当火 箭到达点 A,B 时,在雷达站 C 处测得点 A,B 的仰角分别为 34°,45°,其中点 O, A,B 在同一条直线上.求 AC 和 AB 的长(结果保留小数点后一位)(参考数据: sin34°≈0.56;cos34°≈0.83;tan34°≈0.67)
A.
B.
C.
D.
4.(3 分)我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧 130 000
000kg 的煤所产生的能量.把 130 000 000kg 用科学记数法可表示为( )
A.13×107kg B.0.13×108kg C.1.3×107kg D.1.3×108kg
5.(3 分)如图是一个由 5 个相同的正方体组成的立体图形,它的俯视图是( )
,图①中 m 的值是
;
(Ⅱ)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;
(Ⅲ)根据统计数据,估计该地区 250000 名中学生中,每天在校体育锻炼时间
大于等于 1.5h 的人数.
21.(10 分)已知 OA,OB 是⊙O 的半径,且 OA⊥OB,垂足为 O,P 是射线 OA
2021中考数学必刷题 (405)
的函数关系图象大致是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 4 分,满分 16 分.不需写出解答过程,
请将答案直接写在答题卡相应位置上)
13.(4.00 分)分解因式:2m3﹣8m=
.
14.(4.00 分)不等式 6x+8>3x+17 的解集
.
15.(4.00 分)如图,在△ABC 中,D 是 BC 上一点,AB=AD,E,F 分别是 AC,
A.100°B.110° C.115° D.120° 10.(3.00 分)某大型超市从生产基地购进一批水果,运输过程中质量损失 10%, 假设不计超市其它费用,如果超市要想至少获得 20%的利润,那么这种水果的售 价在进价的基础上应至少提高( ) A.40% B.33.4% C.33.3% D.30% 11.(3.00 分)如图,四个小朋友站成一排,老师按图中所示的规则数数,数到 2018 时对应的小朋友可得一朵红花,那么得红花的小朋友是( )
(2)先化简,再求值:(x﹣1)÷( ﹣1),其中 x 为方程 x2+3x+2=0 的根.
18.(10.00 分)阅读下面的解题过程: 已知: = ,求 的值.
解:由
= 知 x≠0,所以
,即 x+ =3.
所以
=x2+ =(x+ )2﹣2=32﹣2=7.
故 的值为 .
该题的解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面的题目:
(s). (1)若△BDE 是以 BE 为底的等腰三角形,求 t 的值; (2)若△BDE 为直角三角形,求 t 的值; (3)当 S△BCE≤ 时,求所有满足条件的 t 的取值范围(所有数据请保留准确值, 参考数据:tan15°=2﹣ ). 22.(13.00 分)如图(1),在平面直角坐标系中,四边形 OABC 的顶点 O 是坐标 原点,点 A 坐标(6,0),点 B 在 y 轴上,点 C 在第三象限角平分线上,动点 P、 Q 同时从点 O 出发,点 P 以 1cm/s 的速度沿 O→A→B 匀速运动到终点 B;点 Q 沿 O→C→B→A 运动到终点 A,点 Q 在线段 OC、CB、BA 上分别作匀速运动,速 度分别为 V1cm/s、V2cm/s、V3cm/s.设点 P 运动的时间为 t(s),△OPQ 的面积 为 S(cm2),已知 S 与 t 之间的部分函数关系如图(2)中的曲线段 OE、曲线段 EF 和线段 FG 所示.
2021中考数学必刷题 (403)
22.(7.00 分)湖州素有鱼米之乡之称,某水产养殖大户为了更好地发挥技术优
势,一次性收购了 20000kg 淡水鱼,计划养殖一段时间后再出售.已知每天放养
的费用相同,放养 10 天的总成本为 30.4 万元;放养 20 天的总成本为 30.8 万元
2021 中考数学必刷题 403
一、选择题(本题共 14 小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的, 请把正确的选项选出来每小题选对得 3 分,选错、不选或选出的答案超过一个 均记 0 分.) 1.(3.00 分)下列各数:1.414, ,﹣ ,0,其中是无理数的为( )
A.1.414 B. C.﹣ D.0
达地球的仅占 20 亿分之一,到达地球的辅射能功率为( )千瓦.(用科学记
数法表示,保留 2 个有效数字) A.1.9×1014 B.2.0×1014 C.7.6×1015
D.1.9×1015
6.(3.00 分)超市店庆促销,某种书包原价每个 x 元,第一次降价打“八折”,第
二次降价每个又减 10 元,经两次降价后售价为 90 元,则得到方程( )
2.(3.00 分)下列运算正确的是( )
A. ﹣ = B.
=﹣3C.a•a2=a2 D.(2a3)2=4a6
3.(3.00 分)下列运算正确的是( ) A.a2•a3=a6 B.( )﹣1=﹣2 C. =±4 D.|﹣6|=6
4.(3.00 分) 的算术平方根是( )
A.±4 B.4 C.±2 D.2 5.(3.00 分)太阳内部高温核聚变反应释放的辐射能功率为 3.8×1023 千瓦,到
则线段 PQ 的最小值是
.
19.(3.00 分)定义:直线 l1 与 l2 相交于点 O,对于平面内任意一点 M,点 M 到
2021中考数学必刷题 (415)
2021中考数学必刷题415一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3.00分)|﹣2018|=()A.2018B.﹣2018C.0D.±20182.(3.00分)如图所示,数轴上A、B、C三点表示的数分别为a、b、c,下列说法正确的是()A.a>0B.b>cC.b>a D.a>c3.(3.00分)下列图形中既是轴对称,又是中心对称的是()A.B.C.D.4.(3.00分)2018年4月菲律宾访华期间获得了中国公司9000000000美元投资,9000000000用科学记数法表示为()A.9×108B.9×109C.9×1010D.9×10115.(3.00分)如图,A、B两点被一座山隔开,M、N分别是AC、BC中点,测量MN的长度为40m,那么AB的长度为()A.40mB.80m C.160m D.不能确定6.(3.00分)经过某路口的行人,可能直行,也可能左拐或右拐,假设这三种可能性相同,现在有一个人经过该路口,恰好直行的概率是()A.B.C.D.7.(3.00分)如图,在边长为1的正方形网格中,将△ABC向右平移三个单位长度得到△A′B′C′,则A′点的坐标是()A.(1,﹣3)B.(1,3)C.(﹣1,﹣3)D.(﹣1,3)8.(3.00分)一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形9.(3.00分)已知x2+x﹣1=0,那么2x2+2x+3=()A.4B.﹣4C.6D.510.(3.00分)如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=4,E为CD中点,连接AE、BE,点M从点A出发沿AE方向向点E匀速运动,同时点N从点E出发沿EB方向向点B匀速运动,点M、N运动速度均为每秒1个单位长度,运动时间为t,连接MN,设△EMN的面积为S,S关于t的函数图象为()A.B.C.D.二、填空题(每小题4分,共24分)11.(4.00分)16的算术平方根是.12.(4.00分)分解因式:x3﹣16x=.13.(4.00分)2x>3x﹣1的解集为.14.(4.00分)如图,在△ABC中,MN∥BC,若AM=1,MB=3,MN=1,则BC 的长为.15.(4.00分)如图,在△ABC中,∠A=40°,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC 于D,则∠DBC的度数是.16.(4.00分)如图,将半径为2,圆心角为90°的扇形BAC绕A点逆时针旋转60°,点B、C的对应点分别为D与E,则阴影部分的面积为.三、解答题(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.(6.00分)|﹣|﹣tan60°+()0﹣2﹣1.18.(6.00分)﹣=.19.(6.00分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°.(1)用尺规作图作∠ABC的角平分线,交AC于点D;(保留作图痕迹,不写作法).(2)求证:△BCD是等腰三角形.四、解答题(每小题7分,共21分)20.(7.00分)受益于国家支持新能源汽车发展和“一带一路”发展战略等多重利好因素,我市某汽车零部件生产企业的利润逐年提高,据统计,2014年利润为2亿元,2016年利润为2.88亿元.(1)求该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率;(2)若2017年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业2017年的利润能否超过3.4亿元?21.(7.00分)如图,▱ABCD中,点E、F在对角线AC上,AE=CF,顺次连接D、E、B、F,已知四边形DEBF是菱形.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠BAD=60°,AD⊥DF,求证:AE=EF.22.(7.00分)某单位750名职工积极参加向贫困地区学校捐书活动,为了解职工的捐书量,采用随机抽样的方法抽取30名职工作为样本,对他们的捐书量进行统计,统计结果共有4本、5本、6本、7本、8本五类,分别用A、B、C、D、E表示,根据统计数据绘制成了如图所示的不完整的条形统计图,由图中给出的信息解答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)求这30名职工捐书本数的平均数、众数和中位数;(3)估计该单位750名职工共捐书多少本?五、解答题(每小题9分,共27分)23.(9.00分)如图,一次函数y=x+2与反比例函数y=(k≠0)的图象(第一象限)交于点A(a,3),交x轴于点D.(1)求k,a的值;(2)直线l⊥x轴于点N,与一次函数和反比例函数的图象分别交于点B、C,连接AC,AB=AD.①点C的坐标为;②求tan∠BCA的值.24.(9.00分)如图,四边形ABCD是平形四边形,点B在以AD为直径的⊙O上,AD=4,∠BAD=45°,AF平分∠BAD交⊙O于点E,交BC于点F,连接BE、ED、BD.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)求证:△ABF∽△BED;(3)求AF2的值.25.(9.00分)如图,在平面直角坐标系中,点B坐标为(10,0),OA=5,且S=15,动点P从原点O出发,沿射线OA方向以每秒OA方向以每秒5个单位△OAB的速度匀速运动,动点Q从B出发,以相同的速度在线段BO上由B向O匀速运动,当Q点运动到O点时,P、Q两点同时停止运动,以PQ为边作正方形PQDE (P、Q、D、E逆时针排序),设点P运动时间为t.(1)求点A的坐标;(2)设正方形PQDE的面积为S,请问S是否存在最小值?若存在,求出这个最小值,若不存在,请说明理由.(3)当t为何值时,正方形PQDE恰好有两个顶点在射线OC上?参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.【考点】15:绝对值.【分析】由绝对值的性质解答即可.【解答】解:|﹣2018|=2018,故选:A.【点评】主要考查绝对值的概念及性质.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.【考点】13:数轴.【分析】直接利用数轴上A,B,C对应的位置,进而比较得出答案.【解答】解:由数轴上A,B,C对应的位置可得:a<0,故选项A错误;b<c,故选项B错误;b>a,故选项C正确;a<c,故选项D错误;故选:C.【点评】此题主要考查了数轴,正确得出各项符号是解题关键.3.【考点】P3:轴对称图形;R5:中心对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:9000000000=9×109,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.【考点】KX:三角形中位线定理.【分析】根据三角形中位线定理计算即可.【解答】解:∵M、N分别是AC、BC中点,∴NM是△ACB的中位线,∴AB=2MN=80m,故选:B.【点评】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.6.【考点】X4:概率公式.【分析】根据根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率即可求出答案.【解答】解:∵共有直行、左拐、右拐这3种选择,∴恰好直行的概率是,故选:B.【点评】此题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.7.【考点】Q3:坐标与图形变化﹣平移.【分析】首先根据图形,得到点A的坐标,再根据平移时,坐标的变化规律:左减右加,上加下减,求得点A′的坐标.【解答】解:∵点A的坐标为(﹣2,3),∴将△ABC向右平移三个单位长度得到△A′B′C′,点A的对应点A′的坐标为(1,3),故选:B.【点评】本题考查了坐标与图形的变化﹣平移,熟记平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.8.【考点】L3:多边形内角与外角.【分析】此题可以利用多边形的外角和和内角和定理求解.【解答】解:设所求正n边形边数为n,由题意得(n﹣2)•180°=360°×2解得n=6.则这个多边形是六边形.故选:C.【点评】本题考查多边形的内角和与外角和、方程的思想.关键是记住内角和的公式与外角和的特征:任何多边形的外角和都等于360°,n边形的内角和为(n ﹣2)•180°.9.【考点】33:代数式求值.【分析】先求出x2+x=1,再变形后代入,即可求出答案.【解答】解:∵x2+x﹣1=0,∴x2+x=1∴2x2+2x+3=2(x2+x)+3=2×1+3=5,故选:D.【点评】本题考查了求代数式的值,能够整体代入是解此题的关键.10.【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】本题主要研究三角形的面积问题,而三角形面积问处理方法之一是利用同底等高类的三角形面积关系.【解答】解:连MB由勾股定理AE=BE=4已知,AM=t,EN=t,ME=NB=4﹣t∵∴∵∴∴∵a=﹣0∴当t=2时,S的最大值为4故选:D.【点评】本题以动点问题为背景,研究三角形面积的变化.通常三角形面积问题除了底乘高的一半,经常采用的是同底等高类的三角形面积关系.二、填空题(每小题4分,共24分)11.【考点】22:算术平方根.【分析】根据算术平方根的定义即可求出结果.【解答】解:∵42=16,∴=4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了算术平方根的定义.一个正数的算术平方根就是其正的平方根.12.【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取x,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=x(x2﹣16)=x(x+4)(x﹣4),故答案为:x(x+4)(x﹣4)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13.【考点】C6:解一元一次不等式.【分析】先对不等式进行移项,再合并同类项,继而系数化1即可求得不等式的解集.【解答】解:移项,得:2x﹣3x>﹣1,合并同类项,得:﹣x>﹣1,系数化为1,得:x<1,故答案为:x<1.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.14.【考点】S9:相似三角形的判定与性质.【分析】根据MN∥BC,得到△AMN∽△ABC,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【解答】解:∵AM=1,MB=3,∴AB=4,∵MN∥BC,∴△AMN∽△ABC,∴=,即=,解得,BC=4,故答案为:4.【点评】本题考查的是相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.15.【考点】KG:线段垂直平分线的性质;KH:等腰三角形的性质.【分析】已知∠A=40°,AB=AC可得∠ABC=∠ACB,再由线段垂直平分线的性质可求出∠ABC=∠A,易求∠DBC.【解答】解:∵∠A=40°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=70°,又∵DE垂直平分AB,∴DB=AD∴∠ABD=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=70°﹣40°=30°.故答案为:30°.【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质以及线段垂直平分线的性质.主要了解线段垂直平分线的性质即可求解.16.【考点】MO:扇形面积的计算;R2:旋转的性质.【分析】直接利用旋转的性质结合扇形面积求法以及等边三角形的判定与性质得出S阴影=S扇形ADE﹣S弓形AD=S扇形ABC﹣S弓形AD,进而得出答案.【解答】解:连接BD,过点B作BN⊥AD于点N,∵将半径为2,圆心角为90°的扇形BAC绕A点逆时针旋转60°,∴∠BAD=60°,AB=AD,∴△ABD是等边三角形,∴∠ABD=60°,则∠ABN=30°,故AN=1,BN=,S阴影=S扇形ADE﹣S弓形AD=S扇形ABC﹣S弓形AD=﹣(﹣×2×)=π﹣(π﹣)=+.故答案为:+.【点评】此题主要考查了扇形面积求法以及等边三角形的判定与性质,正确得出△ABD是等边三角形是解题关键.三、解答题(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】直接利用绝对值的性质以及特殊角的三角函数值和零指数幂的性质、负指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=﹣+1﹣=.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.【考点】B3:解分式方程.【分析】先去分母,把分式方程转化成整式方程,求出方程的解,再进行检验即可.【解答】解:两边都乘以(x+3)(x﹣3),得:2﹣x﹣(x+3)=2(x﹣3),解得:x=,检验:当x=时,(x+3)(x﹣3)≠0,所以分式方程的解为x=.【点评】本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键.19.【考点】KJ:等腰三角形的判定与性质;N2:作图—基本作图.【分析】(1)利用基本作图作∠ABC的平分线BD;(2)先利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠ABC=∠C=(180°﹣∠A)=72°,再利用角平分线定义得到∠CBD=∠ABD=36°,接着根据三角形外角性质得到∠BDC=72°,然后根据等腰三角形的判定定理得到结论.【解答】(1)解:如图,BD为所作;(2)证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣∠A)=(180°﹣36°)=72°,∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD=∠ABC=36°,∴∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°,∴∠C=∠BDC,∴△BCD为等腰三角形.【点评】本题考查了基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了等腰三角形的判定与性质.四、解答题(每小题7分,共21分)20.【考点】AD:一元二次方程的应用.【分析】(1)设这两年该企业年利润平均增长率为x.根据题意得2(1+x)2=2.88,解方程即可;(2)根据该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率来解答.【解答】解:(1)设这两年该企业年利润平均增长率为x.根据题意得2(1+x)2=2.88,解得x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:这两年该企业年利润平均增长率为20%.(2)如果2017年仍保持相同的年平均增长率,那么2017年该企业年利润为:2.88(1+20%)=3.456,3.456>3.4答:该企业2017年的利润能超过3.4亿元.【点评】此题考查一元二次方程的应用,根据题意寻找相等关系列方程是关键,难度不大.21.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;L5:平行四边形的性质;LA:菱形的判定与性质.【分析】(1)根据菱形的性质和判定以及全等三角形的判定和性质证明即可;(2)想办法证明△DEF是等边三角形,EA=ED即可解决问题;【解答】(1)证明;连接BD交AC于点O.∵四边形DEBF是菱形,∴OE=OF,OB=OD,EF⊥BD,∵AE=CF,∴OA=OC,∵OB=OD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AC⊥BD,∴四边形ABCD是菱形.(2)证明:如图,∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=30°,∴∠DAC=∠BAD=30°,∵AD⊥DF,∴∠AFD=60°,∵DE=DF,∴△DEF是等边三角形,∴∠DEF=60°,∵∠DEF=∠EAD+∠EDA,∴∠EDA=∠EAD=30°,∴AE=ED=EF,即AE=EF.【点评】本题考查菱形的性质、等边三角形的判定和性质、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22.【考点】V5:用样本估计总体;VC:条形统计图;W2:加权平均数;W4:中位数;W5:众数.【分析】(1)根据题意列式计算得到D类书的人数,补全条形统计图即可;(2)根据次数出现最多的数确定众数,按从小到大顺序排列好后求得中位数;(3)用捐款平均数乘以总人数即可.【解答】解(1)捐D类书的人数为:30﹣4﹣6﹣9﹣3=8,补图如图所示;(2)众数为:6中位数为:6平均数为:=(4×4+5×6+6×9+7×8+8×3)=6;(3)750×6=4500,即该单位750名职工共捐书约4500本.【点评】此题主要考查了中位数,众数,平均数的求法,条形统计图的画法,用样本估计总体的思想和计算方法;要求平均数只要求出数据之和再除以总个数即可;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.五、解答题(每小题9分,共27分)23.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)根据自变量与函数值的对应关系,可得a的值;根据待定系数法,可得k的值;(2)①根据中点坐标,可得B点坐标,根据平行于y轴直线上点的横坐标相等,可得C点的横坐标,再根据自变量与函数值的对应关系,可得答案;②根据平行线的关系,可得E点坐标,根据平行于坐标轴直线上两点间的距离,可得AE,CE,根据正切函数,可得答案.【解答】解:(1)当y=3时,a+2=3,解得a=1,A点坐标为(1,3),将A点坐标代入反比例函数解析式,得k=xy=1×3=3;(2)①当y=0时,x+2=0,解得x=﹣2,即D(﹣2,0),设B(x,y),由AB=AD,得A是BD的中点,得x+(﹣2)=2×1,y+0=2×3,解得x=4,y=6,即B(4,6).BC⊥x轴,得C点的横坐标是4,当x=4时,y=点C的坐标为(4,),故答案为:(4,);②如图,作AE⊥BC于E点,∴E(4,3).AE=4﹣1=3,EC=3﹣=.tan∠BCA===.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解(1)的关键是自变量与函数值的对应关系得出A点坐标;解(2)的关键是利用中点坐标得出B点坐标,又利用了平行于坐标轴直线上两点间的距离.24.【考点】M5:圆周角定理;ME:切线的判定与性质;S9:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)由于点B在圆上,要说明BC是⊙O的切线,证明OB⊥BC即可;(2)要证明△ABF∽△BED,有一个同弧上的圆周角∠BAF与∠BDE,可通过证明∠ABF=∠BED来实现,利用圆内接四边形的对角互补计算∠BED的度数,利用平行线的性质计算∠ABF的度数即可.(3)由(2)的△ABF∽△BED,可得,要求AF需求出AB、BD、BE.由于AD是直径,∠BAD=45°,AD=4,可求得AB、BD的长.连接OE,可利用垂径定理求出BE的长,计算出AF2即可.【解答】解:(1)证明:连接OB,∵四边形ABCD是平形四边形,∠BAD=45°,∴∠ABC=135°∵OA=OB,∴∠BAD=∠ABO=45°,∴∠OBC=∠ABC﹣∠ABO=135°﹣45°=90°,∴OB⊥BC,又∵点B在圆上∴BC是⊙O的切线;(2)证明:∵ABED是⊙O的圆内接四边形,∴∠BED+∠BAD=180°,∴∠BED=180°﹣45°=135°=∠ABC又∵∠BAF=∠BDE∴△ABF∽△BED(3)解:连接OE交BD于点G.∵AD是⊙O的直径,∴∠ABD=90°∵∠BAD=45°,AD=4,∴AB=BD=2∵AF平分∠BAD交⊙O于点E,∴∠BAF=∠FAD,∴∠EBD=∠EDB,∴BE=ED,又因为OE是半径∴OE⊥BD,BG=GD=∵∠BAD=45°=∠BDA∴OG=GB=.∴GE=OE﹣OG=2﹣在Rt△BEG中,BE2=BG2+GE2=2+(2﹣)2=8﹣4由(2)知,△ABF∽△BED∴∴AF==∴AF2===16+8【点评】本题主要考查了切线的判定、相似三角形的判定和性质、勾股定理及圆周角等知识,综合性较强.解决(3)利用垂径定理是关键.25.【考点】LO:四边形综合题.=×OB×AH=15,OB=10,推【分析】(1)如图1中,作AH⊥OB于H.由S△OAB出AH=3,再利用勾股定理求出OH即可解决问题;(2)构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题;(3)分三种情形讨论求解即可解决问题;【解答】解:(1)如图1中,作AH⊥OB于H.=×OB×AH=15,OB=10,∵S△OAB∴AH=3,在Rt△AOH中,OH==4,∴A(4,3).(2)如图2中,作PM⊥OB于M.∵OP=5t,PM∥AH,∴==,∴PM=3t,OM=4t,∴MQ=|10﹣9t|,=PQ2=PM2+MQ2=9t2+(10﹣9t)2=90(t﹣1)2+10,∴S正方形PQDE∵90>0,∴t=1时,正方形PQDE的面积最小,最小值为10.(3)①当∠PQM=45°,P、D在射线OC上.则有PM=MQ,∴3t=10﹣9t,t=.②当PQ⊥OC时,P、E在射线OC上,则有:cos∠POQ==,∴=,解得t=,③当点Q与点O重合时,P、Q在射线OC上,此时t=2.综上所述,满足条件的t的值为s或s或2s.【点评】本题考查四边形综合题、正方形的性质、平行线的性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的射线思考问题,属于中考压轴题.。
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2021中考数学必刷题418一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3.00分)的相反数是()A.B.C.D.2.(3.00分)计算a3•a4的结果是()A.a5B.a7C.a8D.a123.(3.00分)如图所示几何体的俯视图是()A.B.C.D.4.(3.00分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.(3.00分)下列说法正确的是()A.掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是必然事件B.了解一批电视机的使用寿命,适合用普查的方式C.“明天降雨的概率为0.5”表示明天有半天都在降雨D.甲、乙两人在相同条件下各进行10次射击,他们的成绩平均数相同,方差分别是0.4和0.6,则甲的射击成绩较稳定6.(3.00分)不等式2x﹣3<1的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.7.(3.00分)已知关于x的方程x2﹣kx﹣6=0的一个根为x=3,则实数k的值为()A.1B.﹣1C.2D.﹣28.(3.00分)如图,点B为⊙O上一点,若∠AOC=120°,则∠B的大小为()A.45度B.50度C.60度D.75度9.(3.00分)如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是BC边的中点,分别以B、C为圆心,大于线段BC长度一半的长为半径画弧,两弧在直线BC上方的交点为P,直线PD交AC于点E,连接BE,则下列结论:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED;④ED=AB中,不一定正确的是()A.①B.②C.③D.④10.(3.00分)某超市一月份的营业额为36万元,三月份的营业额为48万元,设每月的平均增长率为x,则可列方程为()A.48(1﹣x)2=36B.48(1+x)2=36C.36(1﹣x)2=48D.36(1+x)2=48 11.(3.00分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,若M=4a+2b+c,N=a﹣b+c,P=4a+2b,则()A.M>0,N>0,P>0B.M>0,N<0,P>0C.M<0,N>0,P>0D.M<0,N>0,P<012.(3.00分)如图,一次函数y=ax+b的图象与x轴、y轴交于A、B两点,与反比例函数的图象相交于C、D两点,分别过C、D两点作y轴,x轴的垂线,垂足为E、F,连接CF、DE,有下列结论:①△CEF与△DEF的面积相等;②EF∥CD;③△DCE≌△CDF;④AC=BD;⑤△CEF的面积等于,其中正确的个数有()A.2B.3C.4D.5二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分)13.(3.00分)分解因式:x2+3x=.14.(3.00分)将数据370000用科学记数法表示为.15.(3.00分)定义运算“*”,规定x*y=2x+y,如1*2=4,2*3=7,则(﹣2)*5=.16.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,2),点P是x轴上一动点,以线段AP为一边,在其一侧作等边三角形APQ,当点P从点(﹣2,0)运动到点(2,0)时,点Q运动的路径长为.三、解答题(本题共7小题,其中第17题5分,第18题6分,第19题8分,第20题7分,第21题8分,第22分9分,第23题9分,共52分)17.(5.00分)计算:||+(π﹣3)0+()﹣1﹣2cos45°.18.(6.00分)解分式方程:=﹣.19.(8.00分)某校计划开设4门选修课:音乐、绘画、体育、舞蹈,学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门),对调查结果进行统计后绘制了如下不完整的两个统计图.根据统计图提供的信息,回答下列问题:(1)此次调查抽取的学生人数为a=人,其中选择“绘画”的学生人数占抽样人数的百分比为b=;(2)补全条形统计图;(3)若该校有3000名学生,请估计全校选择“绘画”的学生大约有多少人?20.(7.00分)如图,某校九年级数学小组为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼C处测得旗杆底端B的俯角为45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°,若旗杆与教学楼的距离BD=9m,求旗杆AB的高度是多少米?(结果保留根号)21.(8.00分)四边形ABCD是正方形,E、F分别是DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连接AE、AF、EF.(1)求证:△ADE≌△ABF;(2)若BC=8,DE=6,求△AEF的面积.22.(9.00分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+b分别与y轴的正半轴交于点A,与x轴负半轴交于点B,⊙P经过点A、点B(圆心P在x轴负半轴上),已知OA=6,OB=8.(1)求直线y=kx+b的解析式;(2)求⊙P的半径;(3)将直线AB平移,当它与⊙P相切时,求此时的直线解析式.23.(9.00分)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形OABC为平行四边形,点A、C的坐标分别为(2,0)和(1,3),抛物线y=ax2﹣2x经过点A,点D是该抛物线的顶点.(1)求a的值;(2)判断点B是否在抛物线上,并说明理由;(3)连接AD,在线段OA上找一点P,使∠APD=∠OAB,求点P的作弊;(4)若点Q是y轴上一点,以Q、A、D为顶点作平行四边形,该平行四边形的另一顶点在抛物线y=ax2﹣2x上,写出点Q的坐标(直接写出答案即可).参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)1.【考点】14:相反数.【分析】根据相反数的定义进行解答即可.【解答】解:∵与﹣只有符号相反,∴的相反数是﹣.故选:A.【点评】本题考查的是相反数的定义,即只有符号不同的两个数叫做互为相反数.2.【考点】46:同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案.【解答】解:原式=a3+4=a7,故选:B.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,底数不变指数相加.3.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【解答】解:从上往下看,得一个长方形,由3个小正方形组成.故选:D.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.4.【考点】P3:轴对称图形;R5:中心对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故A正确;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故B错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故C错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故D错误.故选:A.【点评】本题考查了中心对称及轴对称的知识,解题时掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5.【考点】V2:全面调查与抽样调查;W1:算术平均数;W7:方差;X1:随机事件;X3:概率的意义.【分析】根据全面调查和抽样调查、随机事件、绝对值的性质以及方差的性质进行判断即可.【解答】解:掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后6点朝上是随机事件,不符合题意;了解一批电视机的使用寿命,适合用抽样调查的方式,说法错误,不合题意;“明天降雨的概率为0.5”表示明天可能降雨,C不合题意;2=0.4,S乙2=0.6,甲、乙两人各进行10次射击,两人射击成绩的方差分别为S甲则甲射击成绩更稳定,说法正确,D合题意;故选:D.【点评】本题考查的是全面调查和抽样调查、随机事件、绝对值的性质以及方差的性质,掌握相关的概念和性质是解题的关键.6.【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集;C6:解一元一次不等式.【分析】先解不等式得到x<2,用数轴表示时,不等式的解集在2的左边且不含2,于是可判断D选项正确.【解答】解:2x<4,解得x<2,用数轴表示为:.故选:D.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集:用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.7.【考点】A3:一元二次方程的解.【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.【解答】解:因为x=3是原方程的根,所以将x=3代入原方程,即32﹣3k﹣6=0成立,解得k=1.故选:A.【点评】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.8.【考点】M5:圆周角定理.【分析】利用圆周角定理:∠B=∠AOC计算即可.【解答】解:∵∠B=∠AOC,∠AOC=120°,∴∠B=60°,故选:C.【点评】本题考查圆周角定理,解题的关键是记住圆周角定理,属于中考常考题型.9.【考点】KG:线段垂直平分线的性质;N2:作图—基本作图.【分析】利用基本作图得DE垂直平分BC,则可对①进行判断;利用EB=EC得到∠EBC=∠C,则根据等角的余角相等可对②进行判断;利用DE为△ABC的中位线可对④进行判断;由于∠∠ABE=∠BED,则要∠ABE=∠AEB,则∠A=60°时BBE平分∠AED,所以③不一定正确.【解答】解:由作法得DE垂直平分BC,即ED⊥BC,所以①正确;∴EB=EC,∴∠EBC=∠C,∵∠A+∠C=90°,∠EBA+∠EBC=90°,∴∠A=∠EBA,所以②正确;∵点D是BC边的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴DE=AB,DE∥AB,所以④正确;∴∠ABE=∠BED,只有当∠A=60°时,∠ABE=∠AEB,BE平分∠AED,所以③不一定正确.故选:C.【点评】本题考查了基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).10.【考点】AC:由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】三月份的营业额=一月份的营业额×(1+增长率)2,把相关数值代入即可.【解答】解:二月份的营业额为36(1+x),三月份的营业额为36(1+x)×(1+x)=36(1+x)2,即所列的方程为36(1+x)2=48,故选:D.【点评】考查列一元二次方程;得到三月份的营业额的关系是解决本题的关键.11.【考点】H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】由于当x=2时,y=4a+2b+c<0,因此可以判断M的符号;由于当x=﹣1时,y=a﹣b+c>0,因此可以判断N的符号;由抛物线的开口向上知a>0,对称轴为x=>1,得2a+b<0,然后即可判断P的符号;【解答】解:∵当x=2时,y=4a+2b+c<0,∴M<0,∵当x=﹣1时,y=a﹣b+c>0,∴N>0,∵抛物线的开口向上,∴a>0,而对称轴为x=>1,得2a+b<0,∴P=4a+2b<0.故选:D.【点评】此题主要考查了点与函数的对应关系,还考查了二次函数的对称轴.解题的关键是注意数形结合思想的应用.12.【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义;G8:反比例函数与一次函数的交点问题;J9:平行线的判定;K3:三角形的面积;KD:全等三角形的判定与性质.【分析】此题要根据反比例函数的性质进行求解,解决此题的关键是要证出CD ∥EF,可从①问的面积相等入手;△DFE中,以DF为底,OF为高,可得S△DFE =|x D |•|y D |=k ,同理可求得△CEF 的面积也是k ,因此两者的面积相等;若两个三角形都以EF 为底,那么它们的高相同,即E 、F 到AD 的距离相等,由此可证得CD ∥EF ,然后根据这个条件来逐一判断各选项的正误.【解答】解:设点D 的坐标为(x ,),则F (x ,0).由函数的图象可知:x >0,k >0.∴S △DFE =DF•OF=|x D |•||=k ,同理可得S △CEF =k ,故⑤正确;故S △DEF =S △CEF .故①正确;若两个三角形以EF 为底,则EF 边上的高相等,故CD ∥EF .故②正确;③条件不足,无法得到判定两三角形全等的条件,故③错误;④法一:∵CD ∥EF ,DF ∥BE ,∴四边形DBEF 是平行四边形,∴S △DEF =S △BED ,同理可得S △ACF =S △ECF ;由①得:S △DBE =S △ACF .又∵CD ∥EF ,BD 、AC 边上的高相等,∴BD=AC ,故④正确;法2:∵四边形ACEF ,四边形BDEF 都是平行四边形,而且EF 是公共边,即AC=EF=BD ,∴BD=AC ,故④正确;因此正确的结论有4个:①②④⑤.故选:C .【点评】本题通过反比例函数的性质来证图形的面积相等,根据面积相等来证线段的平行或相等,设计巧妙,难度较大.二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分)13.【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【分析】观察原式,发现公因式为x;提出后,即可得出答案.【解答】解:x2+3x=x(x+3).【点评】主要考查提公因式法分解因式,此题属于基础题.14.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将370000用科学记数法表示为3.7×105,故答案为:3.7×105【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.15.【考点】1G:有理数的混合运算.【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值.【解答】解:根据题中的新定义得:﹣4+5=1,故答案为:1【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.【考点】D5:坐标与图形性质;KK:等边三角形的性质;O4:轨迹.【分析】如图1所示:先证明△APO≌△AQB(SAS),从而得到∠ABQ=∠AOP=90°,于是可知点Q的轨迹为一条经过点B且于AB垂直的线段,如图2所示先求得点Q与点Q′的坐标,最后利用两点之间的线段公式求得QQ′的长即可.【解答】解:如图1所示:当点P在x轴上运动(P不与O重合)时,∵∠PAQ=∠OAB=60°,∴∠PAO=∠QAB.在△APO和△AQB中,,∴△APO≌△AQB(SAS),∴∠ABQ=∠AOP=90°.∴当点P在x轴上运动(P不与O重合)时,∠ABQ为定值90°.∴点Q的轨迹为一条经过点B且于AB垂直的线段.如图2所示:过点O作QM⊥PA,垂足为M,过点Q′作Q′N⊥AP′,垂足为N.当点P的坐标为(﹣2,0)时,PA=.∵△APQ为等边三角形,∴MQ=QP•sin60°=2×=.∵△APO为等腰直角三角形,∴MQ=PA=×2=.∴OQ=﹣.∴点Q的坐标为(,1﹣).∵OQ′=ON+NQ′,∴OQ′=.∴点Q′的坐标为(1+,1+).∴QQ′==4.故答案为:4.【点评】本题主要考查的是点的轨迹问题,解答本题主要应用了等边三角形的性质、两点间的距离公式、全等三角形的性质和判定,证得∠ABQ为定值90°,从而得到点Q的运动路径是一条经过点B且于AB垂直的线段是解题的关键.三、解答题(本题共7小题,其中第17题5分,第18题6分,第19题8分,第20题7分,第21题8分,第22分9分,第23题9分,共52分)17.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】本题涉及零指数幂、负整指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值化简四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=+1+2﹣=3.【点评】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.18.【考点】B3:解分式方程.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x﹣4=x+3﹣2,解得:x=5,经检验x=5是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.19.【考点】V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.【分析】(1)用音乐的人数除以所占的百分比计算即可求出a,再用绘画的人数除以总人数求出b;(2)求出体育的人数,然后补全统计图即可;(3)用总人数乘以“绘画”所占的百分比计算即可得解.【解答】解:(1)a=20÷20%=100人,b=×100%=40%;故答案为:100;40%;(2)体育的人数:100﹣20﹣40﹣10=30人,补全统计图如图所示;(3)选择“绘画”的学生共有3000×40%=1200(人).答:估计全校选择“绘画”的学生大约有1200人.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20.【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】根据在Rt△ACD中,tan∠ACD=,求出AD的值,再根据在Rt△BCD中,tan∠BCD=,求出BD的值,最后根据AB=AD+BD,即可求出答案.【解答】解:在Rt△ACD中,∵tan∠ACD=,∴tan30°=,∴,∴AD=3m,在Rt△BCD中,∵∠BCD=45°,∴BD=CD=9m,∴AB=AD+BD=3+9(m).【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,本题要求学生借助俯角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.21.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;LE:正方形的性质.【分析】(1)根据SAS只要证明AD=AB,∠D=∠ABF,DE=BF即可;(2)只要证明△AEF是等腰直角三角形即可解决问题;【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠D=∠ABC=90°,而F是CB的延长线上的点,∴∠ABF=90°,在△ADE和△ABF中,∴△ADE≌△ABF(SAS);(2)解:∵BC=8,∴AD=8,在Rt△ADE中,DE=6,AD=8,∴AE==10,∵△ABF可以由△ADE绕旋转中心A点,按顺时针方向旋转90度得到,∴AE=AF,∠EAF=90°,∴△AEF的面积=AE2=×100=50(平方单位).【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、三角形的面积.等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键利用全等三角形的性质解决问题,属于中考常考题型.22.【考点】FI:一次函数综合题.【分析】(1)根据待定系数法即可解决问题;(2)如图1中,连接PA.设PA=PB=m,在Rt△AOP中,利用勾股定理即可解决问题;(3)如图2中,设平移后直线与⊙P相切于点E、F,与x轴的交点分别为M、N,连接PE,PF.想办法求出M、N两点坐标即可解决问题;【解答】解:(1)由题意A(0,6),B(﹣8,0),把A、B两点坐标代入y=kx+b,则有,解得,∴直线的解析式为y=x+6.(2)如图1中,连接PA.设PA=PB=m,在Rt△APO中,∵PA2=OA2+OP2,∴m2=62+(8﹣m)2,解得m=,∴⊙P的半径为.(3)如图2中,设平移后直线与⊙P相切于点E、F,与x轴的交点分别为M、N,连接PE,PF.∵PE⊥EM,∴∠PEM=∠AOB=90°,∵∠PME=∠ABO,∴△ABO∽△PME,∴=,∴=,∴PM=,∵OP=8﹣=,∴OM=,∴直线EM的解析式为y=x+,同法可知:PN=PM=,ON=﹣=,∴直线EN的解析式为y=x﹣.综上所述,满足条件的解析式为y=x+或y=x﹣.【点评】本题考查一次函数的应用、直线与圆的位置关系、勾股定理、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.23.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)把A点坐标代入y=ax2﹣2x可求得a的值;(2)利用平行四边形的性质得BC=OA=2,BC∥OA,则可表示出B点坐标,然后根据二次函数图象上点的坐标特征进行判断;(3)作BE⊥x轴于E,DF⊥x轴于F,如图1,利用顶点式y=(x﹣1)2﹣得到D(1,﹣),则可求出∠DAF=60°,AD=2,再求出AB的长和tan∠BOE=,∠BOE=60°,则可判断△PAD∽△AOB,然后利用相似比求出AP,从而可得到P 点坐标;(4)如图2,D(1,﹣),A(2,0),讨论:若四边形ADMQ为平行四边形,利用平行四边形的性质和点平移的规律表示出M点坐标,则利用抛物线解析式可得到M点的纵坐标,从而得到对应Q点的坐标;若四边形ADQ′M′为平行四边形,利用平移可判断M′点与D点重合,不合题意.【解答】解:(1)把A(2,0)代入y=ax2﹣2x得4a﹣4=0,解得a=;(2)点B在抛物线上.理由如下:∵四边形OABC为平行四边形,∴BC=OA=2,BC∥OA,而C(1,3),∴B(3,3),当x=3时,y=x2﹣2x=9﹣6=3,∴点B在抛物线y=x2﹣2x上;(3)作BE⊥x轴于E,DF⊥x轴于F,如图1,∵y=(x﹣1)2﹣,∴D(1,﹣),∴DF=,AF=1,∴tan∠DAF=,AD=2,∴∠DAF=60°,∵B(3,3),∴BE=3,OE=3,AB==2,∴tan∠BOE=,∴∠BOE=60°,∴∠BOA=∠DAP,∵∠APD=∠OAB∴△PAD∽△AOB,∴=,即=,∴AP=,∴P点坐标为(2﹣,0);(4)如图2,D(1,﹣),A(2,0),若四边形ADMQ为平行四边形,∵点A向左平移1个单位,向下平移个单位得到点D,∴点Q向左平移1个单位,向下平移个单位得到点M,即M点的横坐标为﹣1,当x=﹣1时,y=x2﹣2x=3,∴M(﹣1,3),此时Q(0,4);若四边形ADQ′M′为平行四边形,∵点D向右平移1个单位,向上平移个单位得到点A,∴点Q′向右平移1个单位,向上平移个单位得到点M′,即M′点的横坐标为1,M′点与D点重合,不合题意,综上所述,Q点的坐标为(0,4).【点评】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和平行四边形的判定与性质;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质;会运用分类讨论的思想解决数学问题.。