议论文假设分析法ppt

分析： 这一改文从事例反面的三个角度进行假设， 采用排比句、反问句，运用熟语作为道理论据， 语势极为强劲，具有不可辩驳的力量，令人信 服地推出“达．芬奇如果没有扎实的基础，就 没有他后来的成功”的结论，使说理更加完全、 充分。
假设分析法

定义：用假设性的语言，把事物之间的因果关 系讲出来，使得人们信服。

例2：“世界上没有完全相同的蛋，当你画了一个 ，再去画另一个时，形态又不同了。即使同一个 蛋，从不同的角度去看，其形态也有很大的区别 。只有把画蛋的基本功练好了，才能画出更好的 画。”达．芬奇老师的谆谆教导，说出了一个真理 ：基本功训练很重要。由于达．芬奇从师阶段培 养了扎实的画画基础，他后来成为了欧洲文艺复 兴时期的卓越的画家。试想，他没有扎实的绘画 基本功，不能从不同角度观察到同一对象的细微 差别，不能发现创作对象随着光影、色调的变化 而变化，不能认识到“世界上是没有完全相同的鸡 蛋的”，他能创作出被誉为世界画坛一绝的《蒙娜 丽莎》吗？那“神秘的微笑”决不可能是信手就能 抹出来的。干什么事，都要从打基础开始。俗话 说得好，万丈高楼平地起，这也是达．芬奇画蛋 的故事给予人们的深刻的教育意义所在。

例1：“世界上没有完全相同的蛋，当你画 了一个，再去画另一个时，形态又不同了 。即使同一个蛋，从不同的角度去看，其 形态也有很大的区别。只有把画蛋的基本 功练好了，才能画出更好的画。”达．芬奇 老师的谆谆教导，说出了一个真理：基本 功训练很重要。由于达．芬奇从师阶段培 养了扎实的画画基础，他后来成为了欧洲 文艺复兴时期的卓越的画家。
典型的议论段包括如下五个层次：
摆论点—解说论点—举例—分析论据—小结论点
篇幅约占全段1/2
后三步很重要
议论文重在说理
我们只有把“常理”提升到“哲理”的层次， 文章才会有厚度、有质感。 “说理”的实质是指论证思维过程的展开。 具体地说就是如何把论点和论据结合起来。
比较分析下列两段议论，说说哪段议 论得比较到位深入。


例3 以榜样的力量激励孩子。美国新当选总统奥巴马是 一个在“联合国家庭”中长大的黑人孩子，他曾经是一 个“问题少年”，在他两岁时，父母离异。但是奥巴马 的母亲、外公、外婆却一直在奥巴马的面前维护他父亲 的形象和尊严，并以父亲的光辉轶事激励奥巴马。于是 奥巴马的一生始终以父亲的梦想与奋斗作为动力，牢牢 记住黑人也有可能逆转命运，并为之不懈努力，最终成 为美国历史上第一位黑人总统，也是第一位具有非洲血 裔的总统。试想如果奥巴马的母亲、外公、外婆一直在 奥巴马的面前诋毁他父亲，如果奥巴马从小缺失这种以 父亲为榜样的百折不挠的奋斗精神和动力，【反面假设】 也许我们就看不到美国总统选举史上的这一奇迹了。 【结果展示】教育有时就是如此的简单，多励志孩子， 以榜样的力量激励孩子，奥巴马的家庭教育给我们做了 很好的示范。【正面强调】
假设推理的关联词一般用


“如果……那么……” “如果……就……” “假使（假设、假如）……那么……” “倘若” “若”…… “试想……”
一、假设反问论证
勤能补拙，就是说，天资差是可以用后天的努力来补 偿的。爱因斯坦，在物理科学研究上，几十年如一日 地辛勤工作，终使相对论问世。我国著名数学家华罗 庚，小的时候是公认的差生，但通过自己的不懈的努 力，成为享誉中外的数学家。著名生物学家童第周在 国外留学时，刚进校成绩很差，外国学生都瞧不起他， 笑他笨，他暗暗憋着这口气，勤奋学习，一个学期下 来，他成绩跃居全班第一。可见，勤奋是能补拙的。 若无几十年如一日的勤奋工作，哪里会有爱因斯坦相 对论的问世？若无顽强拼搏刻苦自学，哪里会有华罗 试想， 庚在数学等方面的卓越贡献？若无闻鸡起舞，坚持不 懈的努力，哪里会有童第周在生物工程方面的令人瞩 目的成就呢？
进行假设性的分析，如果所举例子是正面的， 那么就从反面来假设分析；如果所举例子是反 面的，就从正面来进行假设。简言之，正例反 说，反例正说。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

例3 以榜样的力量激励孩子。美国新当选总统奥巴马是 一个在“联合国家庭”中长大的黑人孩子，他曾经是一 个“问题少年”，在他两岁时，父母离异。但是奥巴马 的母亲、外公、外婆却一直在奥巴马的面前维护他父亲 的形象和尊严，并以父亲的光辉轶事激励奥巴马。于是 奥巴马的一生始终以父亲的梦想与奋斗作为动力，牢牢 记住黑人也有可能逆转命运，并为之不懈努力，最终成 为美国历史上第一位黑人总统，也是第一位具有非洲血 裔的总统。试想如果奥巴马的母亲、外公、外婆一直在 奥巴马的面前诋毁他父亲，如果奥巴马从小缺失这种以 父亲为榜样的百折不挠的奋斗精神和动力，也许我们就 看不到美国总统选举史上的这一奇迹了。教育有时就是 如此的简单，多励志孩子，以榜样的力量激励孩子，奥 巴马的家庭教育给我们做了很好的示范。

思路： 反面假设→
结果展示→ 正面强调
关键：
围绕论点假设，在对比中强调论点。

例4：创新能促进社会的发展。海尔集团始终坚持以技 术作为发展的手段和依托。在十几年的发展过程中，从 引进技术到整合国内外资源、自主创新，坚持“技术创 新课题来自于市场难题”和“设计创造高质量、高附加 值”的研发理念，通过技术创新使集团在中国市场和国 际市场上取得长期的成功，营业额年平均增长率达到78 ％，持续保持在家电与其它在相关领域的领先地位。可 见，海尔的成功在于创新。 ① 【反面假设】 假如海尔集团因循守旧，不进行技术创新，不更新研发 理论。 ② 【结果展示】 也许海尔早就被市场所淘汰，“海尔”这个品牌也不会 闻名中外。 ③ 【正面强调】 正是由于海尔集团的不断创新，打响了“海尔”这个品 牌。所以，创新是海尔发展的不竭动力，是促进社会发 展的不竭源泉。

例2：“世界上没有完全相同的蛋，当你画了一个 ，再去画另一个时，形态又不同了。即使同一个 蛋，从不同的角度去看，其形态也有很大的区别 。只有把画蛋的基本功练好了，才能画出更好的 画。”达．芬奇老师的谆谆教导，说出了一个真理 ：基本功训练很重要。由于达．芬奇从师阶段培 养了扎实的画画基础，他后来成为了欧洲文艺复 兴时期的卓越的画家。试想，他没有扎实的绘画 基本功，不能从不同角度观察到同一对象的细微 差别，不能发现创作对象随着光影、色调的变化 而变化，不能认识到“世界上是没有完全相同的鸡 蛋的”，他能创作出被誉为世界画坛一绝的《蒙娜 丽莎》吗？那“神秘的微笑”决不可能是信手就能 抹出来的。干什么事，都要从打基础开始。俗话 说得好，万丈高楼平地起，这也是达．芬奇画蛋 的故事给予人们的深刻的教育意义所在。