初一生物总结
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第一单元初一生物上学期知识点总结
1.1、生物的基本特征:○1除____外,生物体都是由细胞构成的。○2生物体都有______作用。○3生物体
对外界的_____作出反应。○4生物体都有_____、______、和______的现象。○5生物体都有______和______的特性。○6生物都能______环境,也能_____环境。
1.2初中生物课的学习方法主要有_______、_______、_________。
1.3按照形态学特征可以将生物分为_________、__________、________。
2.1地球表层生物和生物的生存环境构成了________。
2.2请你根据本节所学的知识,分析下面这句话说明什么问题:鸟儿能在空中自由自在地翱翔,鱼儿能在水里自由自在地生活。回答:_________________________。
2.3生物所需要的基本条件是一样的,它们都需要______、_____、_____、和___,还有________和________。
2.4生物圈包括_________、_________和___________,其中__________是人类的“立足点”。
2.5影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是光、____、___、_____等______,另一类是______.
2.6生物的生存依赖于_________。植物的蒸腾作用能增加空气的_____,光合作用能使大气中的____
和____量保持恒定.这说明生物也能够_________.草原上狼和羊的关系是______.
2.7稻田里水稻和野草的关系是_______._________是最大的生态系统.
2.8在一定地域内,______和_______所形成的统一的整体叫做_______,生产者和消费者之间的关系,主要是____与____的关系,这样就形成了____.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成__.
2.9生态系统中的_____和______就是沿着食物链和食物网_______的.生态系统都具有_________的能力.
2.10一般情况下,生态系统中各种生物的_____和所占的____是相对稳定的,这说明生态系统具有一定
的__.
2.11.下图是草原生态系统图,请回答下列问题:
①此图中的生产者是,消费者中,草食动物是,肉食动物是。
②此图中含有条食物链,它们相互连接构成了。生产者与消费者的关系
是与。
③此图中各种动物可统称为。
④此图中最长的一条食物链可表示为。
第二单元
1.1观察细胞的用具主要有________和玻片标本
玻片标本有______、_________、________。
1.2显微镜的结构:
1 ____________ 2____________
3____________4____________
5____________6___________
7___________8___________
9___________10_________
1.3.实验室内光线不强时,对光时,应选择较大的______和____面反光镜。
1.4.显微镜目镜上刻有“15x”字样,表示__ ___。若使用这一目镜,同时使用10倍物镜。则被观察物体被放大______倍。
1.5.观察目标在视野的左上方,要将观察目标移到视野的正中央,应该向______方向移动玻片;若目标在视野右下方时则需向______方向移动玻片。
1.6.显微镜镜头上沾有灰尘时,可以用_______来擦。擦拭载玻片时应用_______。
1.7.显微镜的物镜安装在____上。目镜直接安装在_____上。
1.8.显微镜观察的材料必须要_____,使光线能够______。
1.9. 番茄果肉细胞结构图:注( 后面括号内填写功能.)
1:________(_____________________)
2:________(_____________________)
3:________(_____________________)
4:________(_____________________)
5:________(_____________________)
1.10.制作临时装片的正确步骤是()
①在载波片中央滴一滴清水②用镊子撕取实验材料③用染液给实验材料染色
④盖上盖玻片⑤擦拭载、盖玻片⑥将实验材料浸入载波片上的水滴中并展平
A.①②③④⑤⑥
B.②③⑥④⑤①
C.⑤①②⑥④③
D.②①⑥④③⑤
1.11.植物细胞与动物细胞的区别是,植物细胞有________、____________、______________.
请你在下面的空白处绘制一个口腔上皮细胞简图,注明细胞各结构,并回答问题:(1)人体细胞与植物细胞都有的基本结构是:________、________、________。
(2)人体细胞与植物细胞有哪些不同的结构:________、________、________。
(3)在制作临时装片时,要滴加浓度为0.9% 生理盐水,目的是:________
(4)绘图时,你应该用________(3H铅笔/2H铅笔/HB铅笔)。
(5)请举例说明人体内有哪些细胞与口腔上皮细胞的形态不一样:(至少举一例)。
(6)细胞既是动物体也是植物体的________的________单位,又是________单位。
2.1细胞能进行能量的转变。植物叶片细胞中含有[ ]______,其中的_______能够吸收____。叶绿体
将___能转变成________,储存在它所制造的__________中。
2.2无论植物细胞还是动物细胞,都含有[ ]________。使这些有机物与____结合,经
过复杂的过程,转变成___和____,同时将有机物中的_________释放出来,供细胞利
用。
2.3_______将细胞内部与细胞外部的环境分隔开了,使细胞形成一个比较稳定的内部
环境。但是,它能够让_______进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把
细胞内产生的______排到细胞外。
2.4构成细胞的物质分为两大类,一类是________,另一类是________。
2.5染色体存在于________中,人体细胞中含有染色体数目是_____。细胞是____、_____和____的统一体。
2.6由父母传下来的,存在于细胞核中的信息叫做_____,染色体是由_____和_______组成的..
2.7由于染色体数目和结构异常所引起的病称为__________.遗传信息的载体是________.
2.8细胞生长使细胞的______增大,细胞分裂使细胞的_______增多.细胞分裂过程中_______分成两个,随后____分成完全相同的两份,每份含有一个细胞核,两个新细胞及其与原细胞在染色体______和
_______都是相同的,所以它们所含的遗传物质是完全一样的.
2.9生物体的生长==________+_________,
3.1器官就是由_____的组织按照______联系起来,形成具有一定_____的结构。器官构成_____和
_____。