完整版古代汉语测试题03

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古代汉语练习题及答案

古代汉语练习题说明：学习和掌握外语最重要的方法之一就是多做练习，这恐怕没有异议。

古代汉语是古人使用的书面语，这种书面语对现代人来说也是一种比较陌生的语言，要想学好古代汉语必须像学习外语那样下工夫。

即使只是为读懂，也不能不下工夫。

而下工夫学习的过程中，做练习是不可缺少的十分重要的环节。

这里为大家设计了相当数量的练习题，供大家在学习时使用。

如果能够正确解答这些练习题，就说明你基本掌握了《古代汉语》课的教学内容，通过考试是毫无问题的。

练习题的最后还有四份自测题，期末时做一做，可以起到查漏补缺的作用，不妨也做一做。

最后需要说明的是，练习题的答案中如有与教材不一致的地方，请以教材为准。

如发现练习题中的错误，望能及时告诉我们，以便及时改正。

“非典”时期，潜心学习，肯定可以使你心态平和，平和的心态是战胜一切困难，度过一切难关的法宝。

希望本练习题能发挥更大的作用。

祝愿所有学员学习好，身体好，家庭幸福！中央电大文法部古代汉语主持教师吴鸿清2003年5月7日壹、古代汉语被动句一、问答：1．什么是被动句？2．古代汉语的被动句有哪几种类型？二、下面的句子哪些是被动句？1．是狼为虞人所窘，求救于我。

（中山狼传）2．不者，若属皆且为所虏。

（鸿门宴）3．秦王复击轲，被八创。

（战国策·燕策）4．今有构木钻燧于夏后氏之世者，心为鲧、禹笑矣。

（韩非子·五蠹）5．世之有饥穰，天之行也，禹、汤被之矣。

（论积贮疏）6．秦城恐不可得，徒见欺。

（史记·廉颇蔺相如列传）7．生孩六月，慈父见背。

（李密《陈情表》）8．可以为富安天下，而直为此禀禀也，窃为陛下惜之。

（论积贮疏）三、说明下列句中加点词的词性和意义：1．庖丁为．文惠君解牛。

（庖丁解牛）2．虽然，不可不为．生言之。

（答李翊书）3．卫太子为．江充所．败。

汉书·霍光传）4．今不取，后世心为．子孙忧。

（季氏将伐颛臾）5．士卒多为．用者。

（陈涉起义）6．父母宗族皆为．戮没。

古代汉语试题及答案

古代汉语试题及答案1、汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（）A八卦说 B结绳说C仓颉造字说 D图画说2、《周易?系辞》和《说文解字》认为“八卦”为（）所作A神农氏B伏牺氏C仓颉 D郑樵3、按照传统的“六书”体例，“益”字应属（）A象形 B 指事C会意 D形声4、按照传统的“六书”体例，“亦”字应属（）A象形 B 指事C会意 D形声5、按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（）A象形B指事C会意 D形声6、按照传统的“六书”体例，“吹”字应属（）A象形B指事C会意 D形声7、下列四组字中，全是象形字的一组是（）A丘皿行回 B人血象舟 C 山雨目本 D果州考豆8、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A采明北晶 B耳林从解 C治星炊信 D 自文蚕进9、下列四组形声字中，属内形外声的一组是（）A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩凤国裹10、“辟”和“避”的关系是（）A古今字 B通假字C繁简字 D 异体字11、大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号，这几个符号属于大汶口文化早期，距今约（）年至5000年A 2000 B3000 C40000 D 450012、按照传统的“六书”体例，“保”字应属（）A象形B指事C会意 D形声13、按照传统的“六书”体例，“自”字应属（）A象形B指事C会意 D形声14、按照传统的“六书”体例，“星”字应属（）A象形B指事C会意 D形声15、按照传统的“六书”体例，“牟”字应属（）A象形 B指事C会意 D形声16、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A亦街炎伐 B涉崔莫私C安即和牧D鸣步武益17、下列四组字中，全是形声字的一组是（）A修约菜苗 B保禄私空 C寐融照哀 D问娶分笺18、下列四组形声字中，属左形右声的一组是（）A攻期江棋 B郊胡鸽邵 C河诂语超 D滑株鸠功19、“说——悦”这组古今字中，古字和今字的关系是（）A改换意符 B增加意符 C读音相同 D意义同源20、《经传释词》的作者是（）A王引之 B张玉书C阮元 D 许慎21、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（）A止末行锦B目曰戒哀C又甘受朝D皿亦眉疆22、下列各组字，关系为异体字的是（）A佗——他B翦——剪C说——悦D反——返23、下列各组字，关系为通假字的是（）A陈——阵B赴——讣C矢——屎D曾——增24、我国目前收集汉字最多的字典是（）A《康熙字典》 B《汉语大字典》 C《中华字海》 D25、“北”是一个（）字。

(完整版)古代汉语测试题03

目录一、单选题 (2)二、多选题 (10)三、判断题 (15)一、单选题1. “画成其物，随体诘诎”是许慎对六书中（B）的定义。

A.指事；B.象形；C.形声；D.会意2. “视而可识，察而可见”是许慎对六书中（A）的定义。

A.指事；B.象形；C.会意；D.形声3. “以事为名，取譬相成”是许慎对六书中（D）的定义。

A.象形；B.指事；C.会意；D.形声4. “比类合谊，以见指撝”是许慎对六书中（A）的定义。

A.会意；B.形声；C.转注；D.假借5. “建类一首，同意相受”是许慎对六书中（C）的定义。

A.会意；B.形声；C.转注；D.假借6. “本无其字，依声托事”是许慎对六书中（D）的定义。

A.会意；B.形声；C.转注；D.假借7. 下列各组，不全是象形字的一组是（C）。

8. 下列各组，全是象形字的一组是（C）。

9.这个字表示人扛着戈前进，它对应的楷书字体是下面哪一个字？（C）A.伐；B.戍；C.武；D.戒10.许慎对“会意”的定义是（C）。

A.画成其物，随体诘诎，日月是也。

B.视而可识，察而可见，上下是也。

C.比类合谊，以见指撝，武信是也。

D.以事为名，取譬相成，江河是也。

11.许慎对“形声”的定义是（C）。

A.建类一首，同意相受，考老是也。

B.本无其字，依声托事，令长是也。

C.以事为名，取譬相成，江河是也。

D.比类合谊，以见指撝，武信是也。

12.许慎对“假借”的定义是（D）。

A.画成其物，随体诘诎，日月是也。

B.比类合谊，以见指撝，武信是也。

C.视而可识，察而可见，上下是也。

D.本无其字，依声托事，令长是也。

13.许慎对“转注”的定义是（C）。

A.视而可识，察而可见，上下是也。

B.以事为名，取譬相成，江河是也。

C.建类一首，同意相受，考老是也。

D.比类合谊，以见指撝，武信是也。

14.下列选项中，全是会意字的一项是（B）。

15.下列选项中，不全是会意字的一项是（A）。

16.认为六书有四种造字法，两种用法字，提出“四体二用”的学者是（B）。

(完整word版)古代汉语试题+答案

古代汉语试题+答案1.加着重号的字用本义的是( ）A.肉食者鄙,未能遠謀。

B.今之争奪，非鄙也，財寡也。

C.四鄙之萌人。

D.我皆有禮，夫猶鄙我。

2。

下面对”聞佳人兮召予，將騰駕兮偕逝”中"逝”的解释完全正确的一项是A.逝：往。

B.逝：跑。

C.逝：死.D.逝:通"誓”，发誓。

3."殮不憑其棺，窆不臨其穴”，”臨"在句子中应理解为（）A。

面对 B。

临视 C.哭悼死者 D.从高处向低处看4.对下列句子中加着重号的词解释完全正确的一条是( ） A.德之不脩，學之不講。

［講：講解］ B.不憤不啓，不悱不發。

［憤：憋悶，積］C。

多行不義必自斃。

[斃：死亡] D。

臧宣叔逆晋師，且道之。

[逆：違背］5.下列句子中加着重号的词用引申义的一句是（)A。

若網在綱，有條而不紊。

B。

敢問以國報隹誰者奈何？C。

臧紇斬鹿門之關以出. D.國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。

6.下面列举的词义变化的例子，其变化类型属词义缩小的一例是( )A.響:回聲—聲音 B.色：臉色-颜色C.獄：案件—監獄 D.墳：土堆—墳墓7。

在下面的同义词辨析中，对”恭”和”敬”两词的词义差异表述完全正确的是( ）A."恭"可以用作动词带宾语；"敬"没有动词用法。

B."敬”表示一般的对人尊敬；而"恭"则表示对人非常尊敬。

C。

”敬"多用对人有礼貌，不怠慢；”恭”多指对事严肃认真，不掉以轻心。

D."恭”多指对人有礼貌，不怠慢;”敬"多指对事严肃认真，不掉以轻心。

8."斗"的词义由"酌酒器"引申为"斗星”，引申义与本义的联系是（)A。

引申义与本义所指称的对象有相似之处. B。

引申义与本义所指称的对象相互关联，彼此牵涉。

C。

引申义与本义之间有因果关系。

D.引申义与本义之间有条件关系.9。

《古代汉语》选考题

华中师范大学网络教育学院《古代汉语》练习测试题库一、不定项选择题1、下列各组汉字全是古今字关系的一组是（）A.叛畔采彩B.原源昏婚C.知智扣叩D.责债木否杯2、下列汉字全是会意兼形声的一组是（）A.经忘婚娶B.字受闻谢C.被伪旨暮D.表监约坠3、在下列各组汉字中，意符相同的一组形声字是（）A.惟惭忽恭B.佞伦作仞C.胡期朔腿D.颖颇项颍4、下列各组汉字，全是指事字的一组是（）A.上下甘未B.曰末一果C.瓜又亦刀D.上云寸中5、下列各组汉字，全是合体字的一组是（）A.朱饮豪高B.即鹿朝理C.逐豕威衷D.网空伐受6、下列各组汉字中，声符相同的一组形声字是（）A.支肢枝歧B.裁栽哉载C.颤顶顿顾D.徒吐杜镇7、下列各组字中都是象形字的是（）A.乌鸟隹虫B.刀刃兔象C.木末本标D.牛马狗豕8、《郑伯克段于鄢》：“大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将郑”。

空格内应补入的词请从下列同义词中选一个（）A.代B.攻C.侵D.袭9、下列句子中划线字用作本意的一句是（）A.肉食者鄙．，未能远谋B.今之争夺，非鄙．也，财寡也C.四鄙．之荫人D.我皆有礼，夫犹鄙．我。

10、下面列举的词义变化的例子，其变化类型属词义缩小的一例是（）A.响：回声——声音B.色：脸色——颜色C.狱：案件——监狱D.坟：土堆——坟墓11、下列句子中划线的词用引申义的一句是（）A.若网在网，有条而不紊B.敢问以国报雠者奈何C.臧纥斩鹿门之关以出D.国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。

12、下列各句中，划线的字是用其假借义的有（）A.臣与将军戮力而攻秦。

B.故错人而思天，则万物之情。

C.八月剥枣D.吴起须故人而食。

13、下列各组汉字，全是古今字的是（）A.共供免娩B.田畋并鏐C.内纳反返D.奉俸知智14、下列句中划线的字与括号里的字有异体字关系的是（）A.美女妖且闲（娴），采桑歧路间B.舍其梁肉，邻有康（糠）糟而欲窃之C.洪水横流，汜（泛）滥于天下D.为肥甘不足于口与？轻煖（暖）不足于体与？15、下列各组汉字，全是上形下声的字是（）A.茅简翠窦零B.策雷霞盖型C.穷定鸾驾盛D.罟罩筵葺崩16、下列各组汉字全是象形字的一组是：（）A.鱼女禾眀B.燕鸟羊水C.人山马从D.火日考牛17、选出下列字中本义用古字表示，为引申义另造今字的（）A.生--姓B.景--影C.益--溢D.禽--擒18、下列各组汉字全是会意字的一组是：（）A.众若眉而B.间益逐鸟C.初齿网休D.牧采取射19、意义相关的词在词义引申过程中，有相互渗透和影响的现象，“举、称”这组词属于（）A.同义词的同步引申B.反义词的同步引申C.相向引申D.替补引申20、下列各组汉字全是形声字的一组是：（）A．苗闻病功 B.领宇斧暮 C.颖阁辨霖 D.肌篱衷眉21、选出古今意义不一致的划线词汇（）A.风雨潇潇，鸡鸣胶胶。

古代汉语期末考试试题附详细标准答案

古代汉语-期末考试试题及答案目录(打印版)古代汉语试题（1）1试题（1）参考答案3古代汉语试题（2）4试题（2）参考答案6古代汉语试题（3）7试题（3）参考答案8古代汉语试题（4）8试题（4）参考答案9古代汉语试题（5）10试题（5）参考答案11古代汉语试题（6）12试题（6）参考答案14古代汉语试题（7）及答案15古代汉语试题（8）及答案17古代汉语试题（9）及答案19古代汉语试题（10）及答案21古代汉语试题（1）一、单项选择（每题1分，共10分）1、下列关于《康熙字典》地说法正确地是--------------------（ C ）A全书按部首排列，共分540部.B全书按照地支分成十集.C采用了直音、反切和叶音三种注音方法.D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误.2、注重分析虚词特殊用法地著作是--------------------------（A）A《经传释词》B《词诠》C《助字辨略》D《古汉语虚词通释》3、许慎地“本无其字，依声托事”是指----------------------（C）A会意B形声C假借D转注4、下列各组中完全属会意字地是---------------------------（ D ）A莫、休、甘、武B炎、寒、贼、朱C从、信、秉、亦D友、及、伐、取5、下列各组字中是古今字关系地是-------------------------（ A ）A错措 B睹覩 C置寘 D沽酤6、下列句中加点词使用了本义地是-------------------------（ A ）A孟尝君顾谓冯谖.B天帝使我长百兽.C途有饿莩而不知发.D学而时习之，不亦悦乎.7、下列句中“孰与”与其他三句不同地是------------------（ D ）A吾孰与城北徐公美.B从天而颂之，孰与制天命而用之.C公之视廉将军孰与秦王.D百姓足，君孰与不足.8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也.”下列说法错误地是----（B ）A“为之所”是双宾语句.B“无”与“勿”是古今字.C“何厌之有”是宾语前置句.D两个“之”用法不同.9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展地是-----------（ D ）A段玉裁B桂馥C王筠D朱骏声10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同地是-------（ D ）A其后秦稍蚕食魏.B舜勤于民事而野死.C良庖岁更刀，割也.D子路拱而立.二、填空（每题1分，共10分）1、《说文解字》作者是东汉_许慎__.这是中国_文字学__地奠基之作，收字__93532_个，另有重文1163个.2《诗词曲语辞汇释》由近人张相_________所著，这是一部研究诗词曲中_特殊语辞_______地一部专著.3、形声字“裁”地意符为___衣___，声符为__“裁”无“衣”____.4、文字学家辨别本义主要是凭______字形___，如“叔”地本义是__手拾________.5、“以劝事君者”中，“劝”地意义为____劝勉_______.三、名词解释（每题2分，共6分）1、转注2、偏义复词3、形容词地意动用法转注：建类一首，同类相受.偏义副词：由意义相同或相近地两个词构成，只有一个词起表意作用，另一个词不表意，只是一种陪衬，这种复合词叫做偏义副词.形容词地意动用法：主观上认为该宾语具有了该形容词地性质或状态.四、解释下列句中加点词词性、意义或用法.（每题１分，共２０分）1、草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼人.（成熟）2、亟请於武公，公弗许.（屡次）3、君若以德绥诸侯，谁敢不服？安抚4、晋不可启，寇不可翫.（放松警惕）5、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害.（外交使节）6、穆公访诸蹇叔.蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也.”（咨询，征求意见）7、勤而无所，必有悖心.（劳苦）8、于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我.”（拜访）9、师进次于陉.（临时驻扎）10、公子无忌夺晋鄙军以救赵击秦，秦军引而去.（向后退）11、此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？（足）12、子曰：“过而不改，是谓过矣.”犯错误13、阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚.孔子时其亡也而往拜之.（通“馈”赠送，窥探）14、鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异于三子者之撰.”（站起来，才干）15、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎语言，就有道而正焉，可谓好学也矣（走向，接近）16、封书谢孟尝君曰：“寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣，开罪于君……”（遭受）17、世以鲍焦无从容而死者，皆非也.（胸襟宽大）18、子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？（言语真实）五、简答（每题3分，共9分）1、古汉语动量表示法有何特点？古汉语没有动量词，数词直接用在动词前；数词置于整个句子后，在其他部分上加上动词“者”.2、举例说明古汉语判断句有哪些活用形式？表比喻；表复杂内容；表原因（加举例）3、介词“于”有哪些用法？（1）引进处所，涉及对象；（2）引进比较对象；（3）引进施事者；（4）引进时间；（全答对得满分，每错一处扣1分，扣完为止）六、指出下列句中有词类活用现象地词，并说明其活用情况和意义（每题2分，共10分）1、宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉.端：名词用作动词；穿上礼服章甫：名词用作动词；戴上礼帽2、不如吾闻而药之也.药：名词地意动用法；把……当作药3、若亡郑而有益于君，敢以烦执事.亡：动词地使动用法；使……灭亡4、若弗与，则请除之，无生民心.生：动词地使动用法；使……产生5、群臣后应者，臣请剑斩之. 剑：名词作状语；表示工具，用剑七、指出下列句子地类型并分析其特点（每题2分，共10分）1、孟尝君怪之，曰：“此谁也？”判断句，“此“作主语；”“谁”作谓语.2、吾长见笑于大方之家. 被动句，“见”表被动，“于”引出主动者.3、鬼神非人实亲，（惟德是依）.宾语前置句，用“实”复指否定句中.4、紾兄之臂而夺之食，则得食.双宾语句，“夺”带双宾语，“之”作间接宾语，“食”作直接宾语.5、谏而不入，则莫之继也.宾语前置句，否定句中代词宾语“之”前置.八、解释加点地虚词地词性、语法意义，能释出地要释出.（每题2分，共10分）1、太后盛气而揖之.2、皮之不存，毛将安傅？3、宣子未出山而复.4、天下之父归之，其子焉往？5、今也，父兄百官不我足也，恐其不能尽大事.1、连词，用在状语和动词之间2、介词，用在主谓之间，表示寓意未完，让读者等待下文.3、副词，用在动词之前，表否定4、疑问代词，表处所“哪里”5、代词，表说话人自称“我”九、给下面地短文加标点，并翻译.（15分）陈涉之初起王楚也，使周市略定魏地，北至狄狄，城守田儋详为缚其奴从少年之廷，欲谒杀奴. 见狄令，因击杀令，而召豪吏子弟曰：“诸侯皆反秦自立，齐，古之建国，‘儋，田氏，当王 .”遂自立为齐王，发兵以击周市.周市军还去，田儋因率兵东略定齐地.也，地，狄，奴，廷，奴.令，令，曰：“立，齐，国‘儋，氏，王.”王，市.去，地.陈胜刚刚起义称王楚地地时候，让周市攻取平定魏地，向北到达狄地.狄城守官田儋假装捆绑了他地仆从，带领青年人到廷堂，想拜见令，杀死了仆从，得以拜见令，趁机杀死令，于是召见豪强子弟，说：“诸侯都叛秦，自立为王.齐国，是古代建地国；儋，是田姓，应当称王.”于是自封为齐王，发兵攻打周市，周市军队返回了狄，田儋于是率领军队向东攻取平定齐地.试题（1）参考答案一、单项选择（每题1分）1、C2、A3、C4、D5、A6、A7、D8、B9、D10、D二、填空（每空1分）1、许慎、文字学、93532、张相、特殊语辞3、衣、（“裁”无“衣”）4、字形、手拾5、勉励三、名词解释（每题2分）1、转注：建类一首，同意相受.“受”写作“授”不得分.2、偏义复词：由意义相同或相近地两个词构成，只有一个词起表义作用，另一个词不表义，只是一种陪衬，这种复合词叫做偏义复词.3、形容词地意动用法：主观上认为宾语具有了该形容词地性质或状态.四、解释下列句中加点词词性、意义或用法（每题１分，能准确解释出词语地意义即可）1、成熟2、屡次3、安抚4、放松警惕5、外交使节6、咨询，征求意见7、劳苦8、拜访9、临时驻扎10、向后退11、足12、犯错误13、通“馈”，赠送、窥探14、站起来、才干15、走向，接近16、遭受17、胸襟宽大18、言语真实五、简答（每题3分）1、（1）古汉语没有动量词，数词直接用在动词之前 .（2）数词置于整个句子之后，在其他部分后加上代词“者”.2、（1）表比喻；（2）表复杂内容；（3）表原因；（无举例则不得分）3、（1）引进处所，涉及对象；（2）引进比较对象；（3）引进施事者；（4）引进时间；（全答对得满分，每错一处扣1分，扣完为止）六、指出下列句中有词类活用现象地词，并说明其活用情况和意义（每题2分，指明活用地词、说明活用情况、活用地意义是三个得分点，全答对得满分，答出一点得1分，答对两点也得1分）1、端：名词用作动词；穿上礼服章甫：名词用作动词；戴上礼帽2、药：名词地意动用法；把……当作药3、亡：动词地使动用法；使……灭亡4、生：动词地使动用法；使……产生6、剑：名词作状语；表示工具，用剑七、指出下列句子地类型并分析其特点（每题2分，指明句式类型1分，分析出特点1分）1、判断句，“此“作主语；”“谁”作谓语.2、被动句，“见”表被动，“于”引出主动者.3、宾语前置句，用“实”复指否定句中.4、双宾语句，“夺”带双宾语，“之”作间接宾语，“食”作直接宾语.5、宾语前置句，否定句中代词宾语“之”前置.八、解释加点地虚词地词性、语法意义，能释出地要释出（每题2分，指明词性1分，说明语法意义或译出1分）1、连词，用在状语和动词之间2、介词，用在主谓之间，表示寓意未完，让读者等待下文.3、副词，用在动词之前，表否定4、疑问代词，表处所“哪里”5、代词，表说话人自称“我”九、给下面地短文加标点，并翻译.（15分，标点5分，每错3个扣1分，扣完为止；翻译10分，意译即可）也，地，狄，奴，廷，奴.令，令，曰：“立，齐，国‘儋，氏，王.”王，市.去，地.陈胜刚刚起义称王楚地地时候，让周市攻取平定魏地，向北到达狄地.狄城守官田儋假装捆绑了他地仆从，带领青年人到廷堂，想拜见令，杀死了仆从，得以拜见令，趁机杀死令，于是召见豪强子弟，说：“诸侯都叛秦，自立为王.齐国，是古代建地国；儋，是田姓，应当称王.”于是自封为齐王，发兵攻打周市，周市军队返回了狄，田儋于是率领军队向东攻取平定齐地.《史记》卷94，《田儋列传》古代汉语试题（2）一、单项选择题（1×10）1、下列各组中地汉字全是会意字会意是用两个或两个以上地独体字根据意义之间地关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成地意义，这种造字法叫会意.用会意法造出地字是会意字.会意字由两个或多个独体字组成，以所组成地字形或字义，合并起来，表达此字地意思.例如“酒”字，以酿酒地瓦瓶“酉”和液体“水”合起来，表达字义；“解”字地剖拆字义，是以用“刀”把“牛”和“角”分开来字达；“鸣”指鸟地叫声，于是用“口”和“鸟”组成而成.地一组是（B）A信武果 B 取尖安 C从休亡 D 朝高回2、下列定义是许慎为“形声”所下地是（C ）A 建类一首，同意相受B 比类合谊，以见指撝C 以事为名，取譬相成D 视而可识，察而见意3、下列汉字属于“肉”部地是（A ）A肖 B服 C 期 D朔4、下面全为异体字（异体字，一个字地正体之外地写法，字音字义相同而字形不同地一组字.）地一组是（C ）A 阙掘咏詠 B沽酤预豫 C賸剩笋筍 D陈阵泪淚5、“庄子持竿不顾”中地“顾”用地是（B ）A引申义 B 本义 C 假借义 D 比喻义6、下列词语中属于联绵词（指两个音节连缀成义而不能拆开地词.联绵词是一个古老而又常新地词类，上到经书传书，下到现当代作品，联绵词都很活跃.而中学生又常在联绵词上犯一些错误，所以在语文教学中就很有必要帮助学生拓宽对联绵词地再认识.）地是（D ）A 恭敬 B动静 C恐惧 D逶迤7、下列句子中加点地属于词组词组，又称短句、短语，在文法概念中是指完整句语中地片段.在日常地语言中，一个词组可以指地是单词地任何聚合.在语言学当中，一个词组是单词地一个群组(有时是一个单词)，在句子地语法中，它作为一个单个地单元而起作用.从语法层级地角度上看，词组要比字句地等级更低.地是（A ）A天地盈虚，与时消息. B芳草鲜美，落英缤纷.C虽遇执事，其弗敢违. D吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也.8、《方言》地作者是（D ）A王念孙 B许慎 C 段玉裁 D扬雄9、下列句中加点地词属于意动用法地是（D ）A若弗与，则请除之，无生民心.B遂置姜氏於城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也.”C 臣有子三人，家贫，无以妻之，佣未反.D 孔子登泰山而小天下.10、下列属于双宾语地是（B ）A生庄公及共叔段. B公赐之食.C姜氏何厌之有？ D郑人使我掌其北门之管.1、B；2、C；3、A；4、C；5、B；6、D；7、A；8、D；9、D；10、B二、填空题（1ⅹ15）1、《说文解字》是我国最早地通过系统分析字形来确定本义地专著，共（540）部首.2、词义引申主要有三种方式，它们分别是（辐射式引申）、（链条式引申）和（综合式引申）.3、如果一个形声字有多项意义，我们可以根据（形符）来辨认本义.4、对汉字来说，跟图画有着明显界限地（假借字）和（形声字）地出现，是汉字体系形成地标志.5、“知、智”是一对（古今）字，“民归之，由水之就下”中“由”通（犹）.6、“隄”字地意符“阝”如果独立成字是（阜），“媵”地声符独立成字是（朕）.7、采取（绘形象物）或（烘托象物）两种构形模式所造成地字都属于象形字.8、用字通假地基本原则是（同音替代）.1、小篆、540；2、辐射式引申、链条式引申、综合式引申；3、形符（亦可答为意符或形旁）；4、假借字、形声字；5、古今、犹；6、阜、朕；7、绘形象物、烘托显物；8、同音替代.三、解释加点地词或解释其语法作用.（20）（一）解释加点词地词义.（1ⅹ10）1、都城过百雉，国之害也.2、亟请于武公，公弗许.3、多行不义，必自斃，子姑待之.4、虽有甲兵，无所陈之.5、凿户牖以为室.6、于予與何诛？7、孔子过之，使子路问津焉.8、有美玉于斯，韫匵而藏诸，求善贾而沽诸？9、齐国虽褊小，吾何爱一牛？10、夏，楚子使屈完如师.（二）指出下列句中特殊地语法现象.（2×5）1、宋何罪之有？2、楚国方城以为城，汉水以为池.3、当察乱何自起？起不相爱.4、怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？5、使民重死而不远徙.四、名词解释（3×4）1、金文2、四体二用3、词地引申义4、同源词五、简答题（23）1、举例说明词义范围变化地主要类型.（6）2、古今字和通假字有什么区别？试举例加以说明.（6）3、为什么说由篆文到隶书是汉字演变史上一次最重要地变革？（11）六、短文阅读（20）（一）给下面这段古文加上标点（10）淳于髡者齐之赘婿也长不满七尺滑稽多辩数使诸侯未尝屈辱齐威王之时喜隐好为淫乐长夜之饮沉湎不治委政卿大夫百官荒乱诸侯并侵国且危亡在于旦暮左右莫敢谏淳于髡说之以隐曰国中有大鸟止王之庭三年不蜚又不鸣王知此鸟何也王曰此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人（二）将划线地句子翻译成现代汉语（2×5）癸酉，师陈于鞌.邴夏御齐侯，逢丑父为右.晋解张御郤克，郑丘缓为右.齐侯曰：“（1）余姑翦灭此而朝食！”（2）不介马而驰之.（3）郤克伤于矢，流血及屦，未绝鼓音，曰：“余病矣！”张侯曰：“（4）自始合，而矢贯余手及肘，余以折御，左轮朱殷，岂敢言病？吾子忍之.”缓曰：“自始合，（5）苟有险，余必下推车，子岂识之？然子病矣！”试题（2）参考答案一、1、B；2、C；3、A；4、C；5、B；6、D；7、A；8、D；9、D；10、B 答错1个扣1分，多选、错选均不给分.二、1、小篆、540；2、辐射式引申、链条式引申、综合式引申；3、形符（亦可答为意符或形旁）；4、假借字、形声字；5、古今、犹；6、阜、朕；7、绘形象物、烘托显物；8、同音替代.答错1个扣1分.三、（一）1、城墙；2、屡次；3、跌倒，比喻失败；4、武器；5、房门；6、谴责、责备；7、渡口；8、出卖；9、吝惜、舍不得；10、往、到……去.答错1个扣1分.（二）1、“何罪”作动词“有”地宾语，依靠“之”前置.（2分）2、“方城”、“汉水”分别作介词“以”地宾语，前置.（2分）3、疑问句中疑问代词“何”作介词“自”地宾语，前置.（2分）4、迷，使动用法，使……迷乱.（2分）5、重，意动用法，以……为重.（2分）四、1、金文指铸刻在各种青铜器（如钟、鼎、鬲、簋、盘等）上地古文字.因为古代称铜为金，所以称这些文字为金文.（3分）2、四体二用：六书是古人提出地最早、最系统地汉字形体构造理论，它包括：象形、会意、指事、形声、转注和假借.其中象形、指事、会意、形声是造字法，故称之为“四体”，假借、转注是用字法，故称之为“二用”.（3分）3、词地引申义：在本义地基础上发展衍化出来地其他相关意义叫作引申义.（3分）4、同源词：由同一语源直接或间接派生出来地一组音义相通地词.（3分）五、1、词义范围地变化主要有扩大、缩小、转移三种情况.①词义地扩大指一个词地意义后代比前代所表达地概念外延大而内涵小，即古义地范围小于今义，比如“河”本指黄河，后来指一切河流.②词义地缩小指一个词地意义后代比前代所表达地概念外延小而内涵大，即古义地范围大于今义，比如“妃”原指一般地配偶，后来专指皇帝地妾以及太子、王、侯地妻子.类似例子还有“宫、臭”等.③词义地转移，词地意义由一个范围转移到另一个范围，比如“寺”原指官署、官舍，后来用来指僧众供佛、居住之所地名称，类似还有“钱、涕、乐府、坟”等.每点各2分.2、古今字是历时现象，是指汉字历史上由于当初字少而用多，到后来陆续分化出新字（区别字）地问题，古字和今字不是同时并存地.（2分）如“縣”和“懸”.通假字是共时现象，是指同一时期读音相同相近地字相互代替使用地问题，通假字与本字同时并存.（2分）如“辨”和“辩”.（举例各占1分）3、从商代文字到小篆，汉字地图画性虽然在不断减弱，但是象形表意地原则始终没有真正抛弃，而隶书特别是汉隶，彻底抛弃了汉字地图画性质，完全不顾汉字地表意原则.（1分）具体表现在以下几方面：（1）它解散篆体，将古文字“随体诘诎”地线条变成了方折平直地笔划道.（2分）（2）省去了篆文中地某一部分.（2分）（3）把篆文里相同地偏旁转化为不同位置地不同写法.（2分）（4）把篆文里不同地偏旁归并为相同地偏旁.（2分）（5）将篆文复杂地笔划省并为简单地笔划.（2分）六、（一）淳于髡者，齐之赘婿也.长不满七尺滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱.齐威王之时喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫.百官荒乱，诸侯并侵；国且危亡，在于旦暮.左右莫敢谏.淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣，王知此鸟何也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人.”每错1处扣0.5分（二）①我姑且消灭了这些人（指晋军）再吃早饭.②不给马披上甲就驱马进击.③郤克被箭射伤，血一直流到鞋上，仍然击鼓不息.④从一开始交战，箭就射进我地手和肘.⑤如果有难走地路，我一定要下来推车，你难道知道这些吗？每句翻译各2分.古代汉语试题（3）一、填空(22％)：1、汉字起源地传说，主要有（）说、（）说、（）说.2、（）和（）是汉字产生地两个途径.3、六书中，（）、（）、（）、（）是造字法，（）、（）是用字法.4、（）是古今文字地分水岭.5、古今词义地差异主要有：(1)词义扩大；(2)词义（）；(3)词义（）；(4)词义（）.6、词义引申地方式主要有（）式和（）式.7、单一型地被动句主要有（）字式、（）字式、（）字式.8、有些宾语可以依靠（）、（）、“焉”等字提前在动词或介词前.二、用六书分析下列汉字地结构（10%）：1豕2字3荆4刃5牧6闽7车8豫9本10集三、指出下列句子中地古字，并写出其今字(6%)：1、姜氏欲之，焉辟害?2、公赐之食，食舍肉.3、贡之不入，寡君之罪也，敢不共给?4、闲于兵甲，习于战攻.5、宋人有酤酒者……为酒甚美，县帜甚高.6、愿得赐归，安行而反臣之邑屋.四、解释下列句子中加点地词地词义,并指出其属本义,还是引申义(14%).1、都城过百雉，国之害也.2、君若以德绥诸侯，谁敢不服?3、故察能而授官者，成功之君也.4、夫上见其原，下通其流.5、多行不义，必自斃.6、率西水浒，至于岐下.7、虽有甲兵，无所阵之.五、说明下列句子中地词类活用(6％)1、小国寡民，使有什佰之器而不用.2、甘其食，美其服.3、范增数目项王.4、黔无驴，有好事者船载以入.六、解释下列句子中加点地词(20％)1、庄公寤生，惊姜氏.2、姜氏何厌之有?3、寡人有疾，寡人好货.4、宋人有酤酒者.5、王忿然作色.6、稍稍诛灭，灭亡无族之时，欲为监门闾里，安可得而有乎？7、言要道已备矣，愿得赐归.8、且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮.9、小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之.10、颍考叔为颍谷封人.11、大叔完聚……将袭郑，夫人将启之.12、食必太牢，出必乘车，妻子衣服丽都.13、夏，楚子使屈完如师，师还，次于召陵.14、楚国方城以为城，汉水以为池.15、君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也.16、有鸟焉，其名为鹏……绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也.七、、简答题（6%）：1、探求本义地方法？2、判断句活用地三种情况？八、标点并翻译(16％)：郅都河东大阳人也以郎事文帝景帝时为中郎将敢直谏面折大臣于朝尝从入上林贾姬在厕野彘入厕上目都都不行上欲自持兵救贾姬都伏上前曰亡一姬复一姬进天下所少宁姬等邪陛下纵自轻奈宗庙太后何上还彘亦不伤贾姬太后闻之赐都金百斤上亦赐金百斤由此重都（《汉书·致都传》）试题（3）参考答案一、填空：1、结绳八卦仓颉造字2、记号图画3、象形指事会意形声转注假借4、古隶5、缩小转移感情色彩地演变6、链条辐射7、“为” “见” “被” {或“於”（于）、“见”、“为”8、“是” “之”每空1分二、用六书分析汉字地结构：1、象形：象猪形.2、会意：从从子.3、形声：从刑声.4、指事：刀上加一点指示此处是刃口.4、会意：从攴从牛.6、形声：从虫门声.7、象形：象车形.8、形声：从象予声.9、指事：木下加一短横，指示此处为根部.10、会意：从雥（省）从木.每小题1分三、古今字：1、辟避2、舍捨 3、共供5、闲娴5、县悬6、反返四、解释词义，并指出属本义，还是引申义：1、城墙本义2、安抚引申义3、官职引申义4、源头本义5、垮台引申义6、水边本义7、兵器本义五、词类活用：1、小寡形容词地使动用法2、甘美形容词地意动用法3、目名作动4、船名作状六、解释加点词地词义：1、啎、逆2、满足3、钱财4、卖5、脸色，特指怒色6、渐渐7、尽8、勉励9、带汁地肉食10、边疆11、开门12、优美13、到……去临时驻扎14、城墙护城河 15、土神、谷神，国家地象征 16、穿过，到……去七、简答题：1、一是分析字形.对于象形、指事、会意字，可以直接以形见义.对于形声字，要凭借形旁来分析它们所属地事类，进而在若干义项中找出本义.二是依据文献资料，以证实对字形地分析.2、一是用于表示隐喻.二是用于表示某种曲折复杂地联系.三是用于表示原因.八、标点并翻译：郅都是河东大阳人，任郎官奉事汉文帝.汉景帝时，任中郎将.郅都敢于直言进谏，在朝廷上与大臣当面辩驳.他曾经有一次随从汉景帝到上林苑，贾姬在厕所，野猪也闯进厕所，景帝用眼睛向郅都示意，郅都不去救.景帝自己要拿兵器去救贾姬，郅都跪伏在景帝跟前说：“死了一个姬妾，再选进一个姬妾，天下缺少地难道是姬妾之流吗？皇上纵使不重视自己，对祖宗对太后该怎么说呢？”景帝返回不去救了，野猪也没伤害贾姬.太后听说这件事，赏给郅都金百斤，皇上也赏了金百斤，从此重视郅都.古代汉语试题（4）一、填空(22％)：1、六书地名称是称：（）、（）、（）、（）、（）、（）.2、汉字起源地传说，主要有（）说、（）说、（）说等.3、最早地字体是（）和（）.4、词义引申地方式，主要有（）式和（）式.5、古今词义地差异，主要有：（1）词义（）；（2）词义（）；（3）词义（）；（4）词义（）.6、词类活用主要包括四种：（1）（）（2）（）（3）（）（4）（） .7、判断句地基本形式是用（）字煞句.二、用六书分析下列汉字地结构(10％)：1、行：2、颍：3、逐：4、豫：5、寸：6、集：7、益：8、本：9、好： 10、鱼：三、指出下列句子中地古字，并写出其今字(6％)：1、小知不及大知，小年不及大年.2、夫列子御风而行……旬有五日而后反.3、公赐之食，食舍肉.4、贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？5、姜氏欲之，焉辟害?6、自五伯以来，功未有及先王者也.四、解释下列句子中加点地词地词义，并指出其属本义，还是引申义？(14%)1、君亦见夫为社者乎?树木而塗之……2、大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑.3、君若以德绥诸侯，谁敢不服?4、都城过百雉，国之害也.5、故察能而授官者，成功之君也.6、宋人有酤酒者.7、据而有之，此亦国之社鼠也.五、说明下列句子中地词类活用(6％)：1、庄公寤生，惊姜氏.2、甘其食，美其服.3、少时，一狼径去，其一犬坐于前.4、若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?5、黔无驴，有好事者船载以入.六、解释下列句子中加点地词(20％)：l、师进，次于陉.2、齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之.3、清静贞正以自虞.4、率西水浒，至于岐下.5、或令孺子怀钱挈壶罋而往酤，而狗迓而龁之.6、有敢去柳下季垄五十步而樵采者，罪死不赦.7、姜氏何厌之有?8、多行不义，必自斃.9、王忿然作色.10、且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮.1l、小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之.12、颍考权为颍谷封人.13、有鸟焉，其名为鹏……绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也.14、赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣.15、寡人有疾，寡人好货.七、简答题(6％)：l、宾语前置地三种情况?2、探求本义地方法?八、标点并翻译（16%）：荆人欲袭宋使人先表澭水澭水暴益荆人弗知循表而夜涉溺死者千有余人军惊而坏都舍向其先表之时可导也今水已变而益多矣荆人尚犹循表而导之此其所以败也今世之主法先王之法也有似于此注：（1）表：标记（2）而：义同“如”试题（4）参考答案一、填空：1、象形指事会意形声转注假借2、结绳八卦仓颉造字3、甲骨文金文4、链条辐射5、扩大缩小转移感情色彩地演变6、名作动名作状使动用法意动用法7、“也”二、用六书分析汉字地结构：1、象形：象道路形.2、形声：从水顷声3、会意：从辵从豕.4、形声：从象予声5、指事：下加一短横，指示此处为寸关节.6、会意：从雥（省）从木7、会意：从水从皿.8、指事：木下加一短横，指示此为根部9、会意：从女从子10、象形：象鱼之形三、古今字：1、知智2、反返 3、舍4、共供5、辟避6、伯霸四、解释词义，并指出属本义，还是引申义：1、树本义2、兵器本义3、安抚引申义4、城墙本义5、官职引申义6、卖酒本义7、占有本义五、词类活用：a) 惊动词地使动用法b) 甘、美形容词地意动用法c) 犬名作状d) 隧名。

古代汉语考试题及答案

古代汉语考试题及答案一、填空题（每题2分，共10分）1. “关关雎鸠，在河之洲。

”出自《诗经》中的_______篇。

2. “学而时习之，不亦说乎？”是孔子在_______中提出的学习态度。

3. “青青子衿，悠悠我心。

”中的“子衿”指的是_______。

4. “不愤不启，不悱不发”出自_______。

5. “桃之夭夭，灼灼其华”中的“夭夭”形容的是_______。

答案：1. 关雎2. 论语3. 学子的衣领4. 论语5. 桃树茂盛二、选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪个词组不是古代汉语中的常用词汇？A. 之乎者也B. 金石为开C. 风花雪月D. 蓝天白云2. “君子不器”出自以下哪部经典？A. 诗经B. 尚书C. 论语D. 孟子3. “温故而知新”是哪位古代思想家提出的？A. 老子B. 孔子C. 墨子D. 荀子4. “黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”中的“黄钟”指的是什么？A. 一种乐器B. 一种食物C. 一种货币D. 一种酒器5. “不以规矩，不能成方圆”中的“规矩”指的是什么？A. 行为准则B. 几何图形C. 法律制度D. 建筑工具答案：1. D2. C3. B4. A5. A三、解释题（每题5分，共20分）1. 解释“知之为知之，不知为不知，是知也”的含义。

2. 解释“己所不欲，勿施于人”的含义。

3. 解释“桃李不言，下自成蹊”的含义。

4. 解释“塞翁失马，焉知非福”的含义。

答案：1. 这句话意味着一个人应该清楚地认识到自己知道什么和不知道什么，这是真正的智慧。

2. 这句话告诫我们不要把自己不愿意承受的事情强加给别人，体现了一种推己及人的道德原则。

3. 这句话比喻有德行的人不需要自我宣扬，他们的品德自然会吸引人们前来，就像桃李树下自然形成的道路一样。

4. 这句话表达了一种哲学思想，即坏事在一定条件下可能转变为好事，提醒人们在面对不幸时保持乐观。

四、翻译题（每题10分，共20分）1. 将“三人行，必有我师焉。

古代汉语试题库含答案

古代汉语试题库含答案古代汉语试题（1）一、名词解释：（10分）引申义、笺、读为、脱文、传二、说明下列字的结构，并指出形声字的形符和声符。

（10分）本、裁、从、象、徒、泪、刃、堵、鼠、莫三、单项选择题：（10分，每小题1分。

请将所选择的答案填入括号内。

）1.许慎的“六书”解释中“比类合谊，以见指挥。

”是对（）所作的解说。

A.象形B.指事C.会意D.形声2.下列句子中，“及”用作本义的是（）。

A.楚人为食，吴人及之。

B.君美甚，徐公何能及君也。

C.敌众我寡，及其未既济也，请击之。

D.及前王之踵武。

3.下列句子中宾语前置用“之”复指的是（）。

A.我有老父，身死莫之养也。

B.之子于归，宜其室家。

C.语曰：“唇亡而齿寒”，其斯之谓与？D.使尽之，而为之箪食与肉。

4.《说文解字》分析字形的主要依据是（）。

A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书5.先秦汉语中宾语前置规则最严格的是（）。

A.否定句中代词做宾语前置B.疑问句中疑问代词做宾语前置C.宾语前置用“之”、“是”复指D.介词“以”的宾语前置6.下列句子中为形容词意动用法的是（）。

A.春风又绿江南岸。

B.君子之学以美其身。

C.登东山而小鲁，登泰山而小天下。

D.天下乖戾，无君君之心。

7.下列句子中为名词做状语表示比喻的是（）。

A.不如吾闻而药之也。

B.童子隅坐而执烛。

C.各鸟兽散，犹有得脱归报天子者。

D.君为我呼入，吾得兄事之。

8.近体诗一般在（）使用对仗。

A首联、颈联B.颈联、颔联C.颔联、尾联D.首联、尾联9.《孟子滕文公上》：“树艺五谷。

”赵岐注：“五谷____稻黍稷麦菽也。

”赵岐所使用的术语是（）。

A.曰B.为C.谓D.谓之10.下列句子中“间”用作本义的是（）。

A.肉食者谋之，又何间焉。

B.晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。

C.愿足下假臣奇兵三千，从间路绝其辎重。

D.至曰：“楚有六间，不可失也。

”四、说明下列句子中加点的词的意义，并说明它古今词义的变化是属于词义的扩大、缩小、转移还是感情色彩不同。

(完整)《古代汉语专题》练习题库及答案,推荐文档

华中师范大学网络教育学院《古代汉语专题》练习测试题库及答案本科一、填空1．我国第一部按部首编排的字书是东汉___许慎__编著的《___说文解字_____》，由宋代徐铉校定的文本，正文分为__14__篇。

每篇又分上下，加上目录和自叙共__30___卷，分为__540___部首，共收___9353___单字；重言字__1163____个。

2．《__尔雅___》是我国第一部辞典，共分19篇，其中前三篇分别是释诂、释言、释训。

3.专门解释唐宋元明人诗词曲中习见语辞的特殊讲法的辞书是近人__张相_____的《___诗词曲语辞汇释___》。

4．我国现存收字最多的字典是《汉语大字典》，我国现存收词最多的词典是《_汉语大词典》。

5．古汉语常用工具书的检字法主要有部曲、音序检字法、笔画和四角号码检字法。

6．古代工具书的注音方法主要有读若（读如）和直音，反切其中反切较为科学。

7．清代研究《说文解字》的成就主要有段玉裁《说文解字注》、朱骏声《说文通训定声》、桂馥《说文解字义证》和王筠《说文句读》、《说文释例》。

8．研究古汉语虚词的代表作有王引之的《经传释词》、杨树达的《词诠》、刘淇的《助字辨略》和今人裴学海的《古书虚字集释》。

9．汇集唐以前对古典文献解释的大型古汉语字典是清代阮元等编的《经籍纂诂》。

10．汉代运用“声训”原理而编纂的辞书是刘熙的《释名》。

11.专门研究古代方言的著作有扬雄的《方言》。

12.从顾炎武开始，把古韵分成十部，至段玉裁分成十七部，王力分成30部。

13.《庄子》注本到清代有____王先谦_______的《庄子集解》和___郭庆藩_的《庄子集释》。

14.《切韵》是隋代陆法言编写的，分为__193______韵。

在《切韵》的基础上，北宋陈彭年编成《广韵》。

15.近体诗的对仗中，有两种特殊的类型：流水对和借对。

16.三十六字母中的齿头音是指精清从心邪，舌上音是指_____知徹澄娘_____。

17.七言律诗平起仄收式颈联对句的平仄格式是____仄仄平平仄仄平____________。

古代汉语期末考试试题加答案

目录(打印版)古代汉语试题（1）试题（1）参考答案古代汉语试题（2）试题（2）参考答案古代汉语试题（3）试题（3）参考答案古代汉语试题（4）试题（4）参考答案古代汉语试题（5）试题（5）参考答案古代汉语试题（6）试题（6）参考答案古代汉语试题（7）及答案古代汉语试题（8）及答案古代汉语试题（9）及答案古代汉语试题（10）及答案古代汉语试题（1）一、单项选择（每题1分，共10分）1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是--------------------（）A全书按部首排列，共分540部。

B全书按照地支分成十集。

C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。

D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。

2、注重分析虚词特殊用法的著作是--------------------------（）A《经传释词》B《词诠》C《助字辨略》D《古汉语虚词通释》3、许慎的“本无其字，依声托事”是指----------------------（）A会意B形声C假借D转注4、下列各组中完全属会意字的是---------------------------（）A莫、休、甘、武B炎、寒、贼、朱C从、信、秉、亦D友、及、伐、取5、下列各组字中是古今字关系的是-------------------------（）A错措 B睹覩 C置寘 D沽酤6、下列句中加点词使用了本义的是-------------------------（）A孟尝君顾谓冯谖。

B天帝使我长百兽。

C途有饿莩而不知发。

D学而时习之，不亦悦乎。

7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是------------------（）A吾孰与城北徐公美。

B从天而颂之，孰与制天命而用之。

C公之视廉将军孰与秦王。

D百姓足，君孰与不足。

8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。

”下列说法错误的是----（）A“为之所”是双宾语句。

B“无”与“勿”是古今字。

C“何厌之有”是宾语前置句。

《古代汉语(3)》练习题库参考答案

《古代汉语（3）》练习题库参考答案一、填空题1、214 楷书的偏旁2、按照音序排列3、拗4、乐谱词牌5、反用反用6、反切7、《四库全书总目提要》乾隆8、韵尾鼻音9、“颔联”“颈联”10、破读（读破）11、直训12、平声隔句押韵13、阮元唐14、序（叙）跋15、《说文解字》16、读音形体构造17、“曲子词”民间18、传记行状19、骈赋古赋20、平水韵诗韵21、义疏体传注体22、直音法23、讲究句式、讲究押韵24、上去入25、集解（或集注、集释）26、词诠虚词注音字母27、释词注音28、反切法29、近体诗（今体诗）二、名词解释题1、《说文解字》《说文解字》是我国现存最早的字典，它将汉字分为五百四十部，开创了以部首统率汉字的编纂法。

它收字以小篆为主，有一同形体的古文、籀文、异体字，则作为"重文"轩于每字之后。

2、词调词调就是指写词时依据的乐谱。

3、借对借对。

这是利用一字多义的现象以构成对仗。

一个字有甲、乙、丙等多种意义，在诗中用的是甲义，但借用它的乙义或丙义与另一字相对。

4、小赋小赋是指那些篇幅较短的赋，包括专咏一物的咏物小赋和以抒情言志的抒情小赋，它一般不采用大赋那种设为问答、韵散间出的结构，是通篇押韵的韵文。

5、藏词将古代典籍中的一句话或一个词组割裂开来，藏去一部分，用留下的部分来替代被藏去的部分，这一修辞方式称为“藏词”。

藏词又叫割裂，可分为藏头语和藏后语两类。

6、反切反切是我国古代字典辞书中运用最为普遍的一种注音方式，兴于汉代末年。

它用两字来拼合被切字的读音，反切上字与被切字声母相同，下字与被切字韵母、声调相同。

在字书中，反切一般称"某某反"或"某某切"。

7、四声“四声”，是指中古汉语中的四种声调。

“四声”的名称是由南北朝梁代的沈约、周颙等人提出的，以“平、上、去、入”四字来表现其调类。

时人也曾试图用文字解释中古“四声”的调值，并出现了“平声平道莫低昂，上声高呼猛烈强，去声分明哀远道，入声短促急收藏”之类的推测、描绘，但终因对中古四声认识尚不充分，都无法准确揭示中古四声的调值。

古代汉语试题及答案(42页)

古代汉语试题及答案一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内）1、汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是( )A八卦说B结绳说C仓颉造字说D图画说2、《周易•系辞》和《说文解字》认为“八卦"为（)所作A神农氏B伏牺氏C仓颉D郑樵3、按照传统的“六书”体例，“益"字应属（)A象形B指事C会意D形声4、按照传统的“六书”体例，“亦"字应属（）A象形B指事C会意D形声5、按照传统的“六书”体例，“眉”字应属( )A象形B指事C会意D形声6、按照传统的“六书”体例，“吹"字应属（）A象形B指事C会意D形声7、下列四组字中，全是象形字的一组是( )A丘皿行回B人血象舟 C 山雨目本D果州考豆8、下列四组字中,全是会意字的一组是（）A采明北晶B耳林从解C治星炊信 D 自文蚕进9、下列四组形声字中，属内形外声的一组是（）A超街碧冈B风瓣闻闽C阁围屈觉D辩凤国裹10、“辟”和“避”的关系是（）A古今字B通假字C繁简字 D 异体字11、大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号，这几个符号属于大汶口文化早期，距今约（）年至5000年A 2000B 3000C 40000D 450012、按照传统的“六书"体例，“保”字应属( )A象形B指事C会意D形声13、按照传统的“六书”体例,“自”字应属（）A象形B指事C会意D形声14、按照传统的“六书”体例，“星"字应属（）A象形B指事C会意D形声15、按照传统的“六书”体例，“牟"字应属（）A象形B指事C会意D形声16、下列四组字中,全是会意字的一组是（）A亦街炎伐B涉崔莫私C安即和牧D鸣步武益17、下列四组字中，全是形声字的一组是（)A修约菜苗B保禄私空C寐融照哀D问娶分笺18、下列四组形声字中,属左形右声的一组是( )A攻期江棋B郊胡鸽邵C河诂语超D滑株鸠功19、“说-—悦”这组古今字中，古字和今字的关系是( ）A改换意符B增加意符C读音相同D意义同源20、《经传释词》的作者是( )A王引之B张玉书C阮元 D 许慎21、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（）A止末行锦B目曰戒哀C又甘受朝D皿亦眉疆22、下列各组字,关系为异体字的是（）A佗—-他B翦-—剪C说——悦D反——返23、下列各组字，关系为通假字的是（）A陈-—阵B赴—-讣C矢——屎D曾—-增24、我国目前收集汉字最多的字典是（）A《康熙字典》B《汉语大字典》C《中华字海》D《词源》25、“北”是一个( ）字。

2020年《古代汉语》考试试题附全答案【完整版】

2020年《古代汉语》考试试题附全答案【完整版】2020年《古代汉语》考试试题附全答案【完整版】一、选择题1、下面哪一项是“術”的本义：BA学术、学问B 邑中的道路C技能、技艺D 方法2、“古代汉语”课程的性质是：CA 文学课B 理论课C 基础课D 应用课3、下列各组汉字全是象形字的一组是： AA 女耳自B 本刃末C 武信从D 江河娶4、下面选项全为通假字的一组是：DA知智益溢 B早蚤昏婚 C莫暮反返 D信伸畔叛5、“责毕收乎？”中的“责”用的是“责”的：AA 本义B 引申义C 假借义D 比喻义6、下列句子中加点的词的意义是该词的本义是：DA 有道之士怀其術而欲以明万乘之主。

B天行有常，不为尧存，不为桀亡。

（《荀子?天论》）C 绝江有托于船。

（《吕氏春秋?知度》）D南有乔木，不可休思。

（《诗经?周南?汉广》）7、下列句子中加点的词不属于使动用法的有：CA有道之士怀其術而欲以明万乘之主。

B庄公寤生，惊姜氏。

C 王如善之，则何为不行？D若弗与，则请除之，无生民心。

8、我国的第一部词典共有十九篇，包括释诂、释言、释训、释宫、释亲等。

它是：AA 《尔雅》B 《玉篇》C 《正字通》D 《康熙字典》9、“公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融。

’姜出而赋：‘大隧之外，其乐也洩洩。

’”使用了什么修辞手法。

DA 对文B 异文 C衍文 D 互文10、“汤之问棘也是已”的“之”的用法或意义是：BA 结构助词“的”B 用在主谓之间取消句子独立性，无实义C 指示代词“这”D动词“去”二、填空题1、形声字通常由两部分构成：一个部分叫，也叫义符，另一部分叫声符，也可叫音符。

2、在汉字形体的演变过程中，被称为是古今文字的分水岭，也叫转折点。

3、我国历史上的第一部字典是东汉许慎的。

4、关于汉字起源的传说主要有结绳说、八卦说、。

5、《礼记》与（）、《仪礼》合称为“三礼”，是儒家经典之一，主要记录了战国、秦汉间儒家关于礼制方面的言论。

古代汉语考试题及答案

古代汉语考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，属于古代汉语中的连绵词的是（）。

A. 婵娟B. 窈窕C. 姽婳D. 娉婷答案：C2. “之乎者也”在古代汉语中属于哪一类词？（）A. 代词B. 助词C. 动词D. 名词答案：B3. “子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”中“说”的意思是（）。

A. 说话B. 喜悦C. 说服D. 说明答案：B4. “吾日三省吾身”中的“省”的意思是（）。

A. 节省B. 反省C. 省份D. 省份的简称答案：B5. “君子不器”中的“器”指的是（）。

A. 器具B. 才能C. 器皿D. 工具答案：A6. “不以规矩，不能成方圆”中的“规矩”指的是（）。

A. 圆规和直尺B. 规则和法律C. 行为准则D. 古代的度量衡工具答案：C7. “三人行，必有我师焉”中的“焉”的意思是（）。

A. 哪里B. 于是C. 之D. 于答案：D8. “温故而知新”中的“故”指的是（）。

A. 故事B. 事故C. 旧知识D. 故乡答案：C9. “学而不思则罔，思而不学则殆”中的“罔”和“殆”分别表示（）。

A. 迷惑和危险B. 危险和迷惑C. 迷惑和迷惑D. 危险和危险答案：A10. “知之为知之，不知为不知，是知也”中的“知”的意思是（）。

A. 知识B. 知道C. 认识D. 智慧答案：B二、填空题（每题2分，共20分）11. “______，可以攻玉”，这句话出自《诗经》。

答案：他山之石12. “______，小人喻于利”，这句话出自《论语》。

答案：君子喻于义13. “______，不亦乐乎”，这句话出自《论语》。

答案：有朋自远方来14. “______，不亦君子乎”，这句话出自《论语》。

答案：人不知而不愠15. “______，小人长戚戚”，这句话出自《论语》。

答案：君子坦荡荡16. “______，必有近忧”，这句话出自《论语》。

答案：人无远虑17. “______，不亦说乎”，这句话出自《论语》。

古代汉语考试试题及答案

古代汉语考试试题及答案一、以下是从《史记〃苏秦列传》中依次摘出的句子。

请指出活用为动词的名词，说明活用的条件，并将全句译成现代汉语：1、周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。

力?活用为动词，意思是?致力?，与?工商?构成动宾关系。

译文：按照周国人的风俗，大家都经营产业，致力工商，把谋取十分之一二利润作为谋生的手段。

2、禹无百人之聚，而王诸侯。

王?活用为动词，意思是?称王?，与?诸侯?构成动宾关系。

译文：夏禹聚集的人数没有一百人，却统率了天下诸侯。

3、夫破人之与破于人也，臣人之与臣于人也，岂可同日而论哉！臣?活用为动词，?臣人?意思是?使别人称臣?，?臣?为使动用法；?臣于人?意思是?对别人称臣?，?臣?用如一般动词。

4、令天下之将相会于洹水之上，通质，刳白马而盟。

洹水：水名，在今河南省北境。

通质：交换人质。

刳：剖开并挖空，此泛指宰杀。

名词用?而?连结时，一般活用为动词。

?盟?活用为动词，意思是?结盟?、?订立盟约?。

译文：让天下的将领和卿相在洹水边上会盟，互相交换人质，宰杀白马来订立盟约。

5、六国从亲以宾秦，则秦甲必不敢出于函谷以害山东矣。

宾：通摈，排斥，弃绝。

从：同?纵?，南北为纵，活用为动词，意思是?合纵?。

译文：六国合纵相亲，共同对抗秦国，那么秦国的军队一定不敢走出函谷关来危害山东各国了。

6、惠王使犀首攻魏，禽将龙贾，取魏之雕阴，且欲东兵。

犀首：本魏国武官名，此指魏人公孙衍，当时在秦作官。

龙贾：魏将。

雕阴：地名，在今陕西甘南县南。

?兵?活用为动词，意思是?用兵?（方位名词?东?作状语）。

名词放到副词后面活用为动词.译文：秦惠王派犀首攻打魏国，活捉魏国将领龙贾，攻取魏国的雕阴，并且打算向东方用兵。

7、以有尽之地而逆无已之求，此所谓市怨结祸者也。

逆：接受。

?市?活用为动词，购买。

译文：拿有限的土地去迎合无止境的贪求，这正为通常所说的买下怨恨结下祸根的意思。

8、故为大王计，莫如从亲而孤秦。

从?同?纵?，南北为纵，活用为动词，合纵。

古代汉语期末考试试题(打印版)

古代汉语期末考试试题(打印版) 古代汉语试题（1）一、单项选择（每题1分，共10分）1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是（A）。

A全书按部首排列，共分540部。

B全书按照地支分成十集。

C采用了直音、反切和___三种注音方法。

D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。

2、注重分析虚词特殊用法的著作是（D）。

A《经传释词》B《词诠》C《助字辨略》D《古汉语虚词通释》3、许慎的“本无其字，依声托事”是指（B）。

A会意B形声C假借D转注4、下列各组中完全属会意字的是（A）。

A莫、休、甘、武___、寒、贼、___C从、信、秉、亦D友、及、伐、取5、下列各组字中是古今字关系的是（C）。

A错措___C置寘D沽酤6、下列句中加点词使用了本义的是（D）。

___顾谓___。

B天帝使我长百兽。

C途有饿莩而不知发。

D学而时之，不亦悦乎。

7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是（B）。

A吾孰与城北___。

B从天而颂之，孰与制天命而用之。

C公之视廉将军孰与秦王。

D百姓足，君孰与不足。

8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。

”下列说法错误的是（B）。

A“为之所”是双宾语句。

B“无”与“勿”是古今字。

C“何厌之有”是宾语前置句。

D两个“之”用法不同。

9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是（A）。

A___裁___C___D___声10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是（A）。

A其后秦稍蚕食魏。

___勤于民事而野死。

___庖岁更刀，割也。

___拱而立。

二、填空（每题1分，共10分）1、《说文解字》作者是东汉许慎。

这是中国文字学的奠基之作，收字9353个，另有重文1163个。

2、《诗词曲语辞汇释》由近人___所著，这是一部研究诗词曲中用词的一部专著。

3、形声字“裁”的意符为衣，声符为才。

4、文字学家辨别本义主要是凭形声，如“叔”的本义是伯父。

答案：C2、下列各组中的汉字全是形声字的一组是（）A忙亡肝B世明易C饰餐館D耳取聞答案：B3、下列各组中的汉字全是象形字的一组是（）A日月明星B人口囚困C田园圃D山川岛屿答案：A4、下列各组中的汉字全是指事字的一组是（）A上下左右B一二三四C十百千万D口耳目手答案：C5、下列各组中的汉字全是会意兼形声字的一组是（）A肚胃腹B君臣相C鼠猫鼻D鱼鸟鸣答案：B6、下列各组中的汉字全是形声兼指事字的一组是（）A蒸汽气B鱼肉鲜C鸟语鸣D火灰烬答案：A7、下列各组中的汉字全是假借字的一组是（）A马路桥梁B菜篮子农贸C电视机电影D水泥砖块答案：C8、下列各组中的汉字全是形声兼会意字的一组是（）A鬼怪妖B牛羊马C犬狼狗D鸟兽虫答案：B9、下列各组中的汉字全是形声兼象形字的一组是（）A口哥哥B心想念C马赛跑D手握拳答案：C10、下列各组中的汉字全是形声兼指事字的一组是（）A书本页B车辆路C鸟儿翅D人口言答案：D二、填空题（每空1分）1、左传作者是（___）。

古代汉语检测卷(含答案)

《古代汉语》检测题一、名词解释。

1．信、达、雅是严复提出的翻译的标准。

信，就是译文要忠实于原文，准确地再现原文内容；达，就是译文要通顺畅达；雅，就是译文的语言要雅正，能反映原文的语言风格。

2、句读又叫“断句”。

古书是不断句的，更无今天的标点，因而古人读书时需要根据自己的理解给文章断句，古人使用的断句符号有两种，一是“、”，一是“し”“。

”。

“、”是句中语意未完而需作语气停顿的标志，称为“读”（dòu）；“し”“。

”是语意完整的一小段的标志，称为“句”；合起来就叫作“句读”。

辨明句读是读懂古书的起点。

3.古书注释里的“正义”古书注释的一种体例叫“义疏体”，义疏体是一种经（古籍原文）、注（对古籍原文的注释）兼释的体例。

其中的“疏”，是疏通；“义疏”就是疏通经文、注释的意义。

对义疏进行整理分析，对其中的问题加以订正，就叫做“正义”。

4.反切法反切法是大约起自汉代，魏晋以后被广泛使用的一种给汉字注音的方法，它的基本方法就是取反切上字的声母、反切下字的韵母和声调相互拼读。

5.者字词组“者”字用为代词时，不能单独使用，它必须和动词、动词性词组、形容词、形容词性词组、数词、主谓词组、个别代词等相结合，组成“……者”，才能有所称代，这就是者字词组。

者字词组可以称代人，也可以称代事物。

者字词组具有名词性，用在句子里起一个名词的作用。

6、所字词组“所”字用于动词前、主谓词组的谓语动词前，组成“所……”，这就是所字词组。

所字词组用在句子里起一个名词的作用，并充当句子的一个成份。

二、填空题。

请把下面各题正确的答案写在横线上。

1.“何……之……”这一句式是（询问原因并具有感叹意味）的疑问句，最贴近原文语气语意的语译方式是（“为什么……这样……呢”。

）2．古代汉语的“他”也写作“它”、“佗”，是（旁指指示代词），与现代汉语的“他”或“它”完全不同，不是（第三人称）代词。

3．现代汉语的“所以”常用于因果复句中表示结果的关联词，而古代汉语的“所以”是由指示代词“所”和介词“以”组成的，常用在动词前，它表示什么意义，取决于它在句子里与前后文的关系，如“此其所以败也”的所以表示（“……的原因”），“夫金鼓旌旗者，所以一人之耳目也”的“所以”表示（“……的工具”）。

古代汉语练习题含答案

古代汉语练习题含答案1．---------------1．汉字是【B】A。

拼音文字B。

表意文字C．图画文字D．想象文字2．最早界说"六书"的是【A】A．许慎B．王引之C．段玉裁D．张玉书3．许慎所谓"画成其物，随体诘诎"指的是【B】A。

指事B．象形C．会意D．形声4．许慎所谓"视而可识，察而见意"指的是【B】A．象形B．指事C。

会意D．形声5．下列各组汉字全是形声字的一组是【C】A．苗闻病功B．领宇斧暮C．颖阁辨霖D．肌篱衷眉6．与"颖"的形旁所在位置相同的一组是【B】A．领颇颔题B．修腾佞赖C．项颜戴藏D．颍稽指诣7．与"罟"的声旁所在位置相同的一组是【A】A．茅简耄空B。

嫔帘屏疗C．窜症肩届D．扉屈痣近8．依据文字的通行时代命名的是【C 】A。

甲骨文B。

金文C．战国文字D．小篆9．以形体特点命名的是【C 】A．甲骨文B．隶书C．小篆D．战国文字10．因用途而命名的是【B 】A．甲骨文B．隶书C．楷书D．魏书11．标志着汉字形体的演变最终完成的是【C 】A．甲骨文B．隶书C．楷书D．魏书2．---------------1．汉字形义统一的条件【C】A。

只有现在的汉字和有规律演变的字形才是形义统一的。

B．只有本字引申义才是形义统一的。

C．只有早早期汉字和有规律演变的字形才是形义统一的。

只有本字本义才是形义统一的。

D．通过字形探求词义。

2．《说文解字》的作者是【A 】A．许慎B。

张玉书C．阮元D．王引之3．我国语言学史上第一部分析字形、说解字义、辨识声读的文学著作是【B】A．《康熙字典》B。

《说文解字》C．《经籍纂诂》D．《辞海》4．下列例句"发"字用其本义的是【C】A．秦王发图B．退而省其私，亦足以发C．一发饮羽，狼失声而逋D．王何不发将而击之5．下列例句"驰"字用其本义的是【A】A．毋驰而弓B．吾蛇尚存，则驰然而卧C。