人教2011课标版一年级上找出多余信息的解决问题

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学科:数学 年级:一年级(下) 教材:人教版 课题:含多余信息的解决问题 教师:程丝露 单位:安徽省淮南市洞山中学朝阳校区
20以内的退位减法
例5 解决问题
11-2= 9 12-8= 4 13-4= 9 12-3= 9
来自百度文库
12-6= 6 15-7= 8 13-7= 6 14-5= 9
12-4= 8 15-9= 6 13-6= 7 16-8= 8
2.
13

6
7

问题:(1)读一读,你知道了什么? (2)要想求“另一组有几人”,我们得知道什么? 小结:根据这两条信息我们就可以直接解决最后的问题。
(3)为什么这么列算式?能说说理由吗?
有16个人来踢球
踢进了4个球
多余信息
没 来 的 人
来了9人
求:还有几人没来?
1. 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只, 母鸡有几只? 14 - 6 8 只
答:母鸡有8只。
问题:(1)读一读,你知道了什么?
(2)想求“母鸡有几只”,你想怎么解答? (3)这个算式什么意思?
小结:这道题中的“5只鸭”与问题没有关系,所以在解决 这个问题时,这条信息就是个多余信息。
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