西南大学2020年秋季文字学【0209】大作业参考答案非免费
西南大学2020年秋季中国当代文学【0168】大作业参考答案非免费
西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷
学期：2020年秋季
课程名称【编号】：中国当代文学【0168】 A卷
考试类别:大作业满分：100分
答案网叫福到（这四个字的拼音）
作品鉴赏评论短文写作。
（下面五题中选做两题，要求：1、论题明确，思路清楚，论述具体。
2、每篇字数在600字左右。
每题50分，共100分）
一、在《青春之歌》、《山多巨变》、《保卫延安》、《林海雪原》、《红岩》、《红日》、《红旗谙》、《创业史》几部小说中选取一部写一篇短评。
（5 0分）
二、针对你熟悉的一篇当代诗歌写一篇短评。
（50分）
三、针对《茶馆》写一篇短评。
（50分）
四、针对莫言、贾平凹、余华、王安忆等几个作家的一部小说写一篇短评。
（5 0分）
五、针对新生代诗人的诗歌作品写一篇短评。
（50分）。
西南大学2019秋[0209]《文字学》在线作业答案
![西南大学2019秋[0209]《文字学》在线作业答案](https://img.taocdn.com/s3/m/f1939fa24028915f814dc20c.png)
47、汉字起源于三千年前的甲骨文。
1. A.√
2. B.×
48、唐兰先生提出过三书说。
1. A.√
2. B.×
49、《三代吉金文存》是唐兰的著作。
1. A.√
2. B.×
50、《说文解字注》是王筠的著作。
1. A.√
2. B.×
51、《说文解字》的作者许慎是西汉人。
1. A.√
2. B.×
39.象形<\ p="">
41.象形<\ p="">
43.形声<\ p="">
45.会意<\ p="">
4.小学
5.古文字
6.今文字
三、论述题。
1.谈谈你对汉字起源的认识。
2.谈谈你对汉字前途的认识。
3.举例说明形声字产生的途径。
参考答案：
1.象形<\ p="">
3.会意<\ p="">
5.形声<\ p="">
7.形声<\ p="">
9.形声<\ p="">
11.形声<\ p="">
13.形声<\ p="">
52、文字的发展是杂乱无章的，没有规律可言。
1. A.√
2. B.×
53、汉字简化是错误的。
1. A.√
2. B.×
54、汉字要拼音化。
1. A.√
2. B.×
55、“西”是指事字。
1. A.√
西南大学2022年12月(0209)《文字学》第一套限时资料
西南大学培训与继续教育学院课程课程名称【编号】：(0209)《文字学》一、单项选择题(本大题共20小题，每道题2.0分，共40.0分)1.在《语言论》中将汉字视为词文字的美国学者是（）。
A.布龙菲尔德B.索绪尔C.萨丕尔D.乔姆斯基2.“曰“的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声3.“木“的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声4.“去“的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声5.“虎“的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声6.《现代汉语常用字表》规定现代汉字常用字（）。
A.3500个B.7000个C.2500个D.1000个7.“晶“的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声8.“宫“的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声9.“獨“的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声10.“先“的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声11.“杯“的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声12.“问“的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声13.“具“的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声14.“無（无）”的六书类型是（）。
A.象形B.会意C.形声D.指事15.篇幅最长的金文是（）。
A.墙盘B.散氏盘C.毛公鼎D.中山王鼎16.“争“的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声17.“月”的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声18.“娶”的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声19.“哆”的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声20.“戍“的六书类型是（）。
A.象形B.指事C.会意D.形声二、多项选择题(本大题共10小题，每道题3.0分，共30.0分) 1.关于字的本义，下列说法正确的是（）。
D.“替”的本义为废弃。
2.关于假借，下列说法正确的有（）。
B.许慎给假借举的例字是不恰当的。
西南大学秋季中文系功课古代汉语功课
10：[单选题]3.成为汉字字体演变史上重要的转折点和古文字、今文字分水岭 的字体是（D ）。 A：甲骨文 B：金文 C：小篆 D：隶书 11：[单选题]2．许慎说："建类一首，同意相受。”这是解释"六书”中的（D）。
A：象形 B：指事 C：形声 D：转注
12：[单选题]1．文言是以口语为基础而形成的上古汉语书面语,其时代是（ ）。
1
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
西南大学网络与继续教育19.12月文字学【0209】
三、名词解释。
（40分）
1、六国文字（20分）
2、形声字（20分）
四.举例阐述古代文献中汉字与汉语词的关系。
（60分）
五、谈谈汉字与文化的关系。
（60分）
五、首先，汉字是中国人的第五大发明。
没有汉字就不会有辉煌灿烂的中国古代文明。
可以说汉字是中华文明之母，就这个意义上讲，令国人自豪的四大文明都是汉字这个大发明的衍生物。
而在某种程度上可以说，由于文字的产生和发展，组故意来的治学、文化、科技和历史才得以记载和流传至今；人类的思想、文化艺术和科学技术才得以广泛传播和日益提高；人类的智慧才得以充分发挥；人类社会才越来越光辉灿烂、丰富多彩。
其次，东方文化圈实际上就是汉字文化圈。
而且这个文化圈的形成，丝毫不带强迫成分。
汉字创造了动荡遥遥领先的古代文化，记载了先进的文明成果。
相对其他落后的民族、国家和地区，通过学用汉字使自己开会进步，进而创造自己的文化，这样很快形成了汉字文化圈。
另外，如今汉字走红全球。
从伦敦到纽约，从东京到悉尼，华语在世界树渐走强，成为热闹的语言。
何以如此？理智的理解，并不是因为汉字有那么多有点，而是由于中国在世界经济、政治地位的提升——国运盛汉字兴。
最后总结，过去汉字与龟甲结合，开创了一个辉煌灿烂的东方古代文明。
今天，汉字与硅片结合，势必使古老的汉字焕发青春的活力。
汉字的信息化，使汉字从苍老变得年轻，从苦难走向辉煌。
从而使汉字具有无比光明的未来。
2020年秋西南大学0209《文字学》在线作业(答案)
西南大学培训与继续教育学院课程代码：0209学年学季：20202 窗体顶端单项选择题1、汉字演变的总趋势是（）。
A. 同化声化繁化简化2、《说文解字》的作者是（）。
徐铉段玉裁许慎王筠3、“寒暑易节，始一反焉”中的“反”与“返”是（）。
F. 代词形容词尾古今字异体字通假字繁简字4、属于繁简字的是（）。
岳—嶽止—趾猿—猨寶—宝5、下列人物不属于文字学家的是（）。
蔡元培许慎顾野王李斯6、“日”是（）字。
象形形声会意指事7、“武”是（）字。
形声指事会意象形8、下列人物不属于文字学家的是（）。
王力唐兰陈梦家郭沫若9、汉字演变的总趋势是（）。
繁化简化讹化同化10、“宴尔新昏，如兄如弟”中的“昏”与“婚”是（）。
古今字通假字异体字繁简字11、下列著作，研究金文的是（）。
《三代吉金文存》《草字编》《说文解字》《文字学概要》12、段玉裁的著作是（）。
《说文解字注》《说文解字义证》《说文通训定声》《说文解字》13、许慎是（）人。
东汉西汉北宋清代14、“果”是（）字。
会意指事象形形声15、“域”是（）字。
会意形声指事象形16、不属于今文字的是（）。
隶书楷书章草小篆17、“闻”是（）字。
象形会意形声指事18、“好”是（）字。
象形会意形声指事19、“国”是（）字。
象形会意形声指事20、“上”是（）字。
会意形声指事象形21、《说文解字》主要分析（）。
小篆古文籀文重文22、甲骨文是（）代的文字。
商周商周夏23、“问”是（）字。
会意形声指事象形24、“下”是（）字。
会意指事形声象形25、“武”是（）字。
会意形声指事象形26、“末”是（）字。
指事象形会意形声27、《说文解字》的作者是（）。
徐铉段玉裁许慎顾野王28、“取”是（）字。
B. 形声E. 象形指事会意29、“本”是（）字。
象形指事形声会意30、古文字与今文字的分水岭是（）。
C. 隶书D. 行书草书小篆多项选择题31、属于古文字的有（）。
甲骨文金文隶书小篆32、属于《说文》四大家的有（）。
2023西南大学[0209]《文字学》作业及答案
![2023西南大学[0209]《文字学》作业及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/34a4f53d0640be1e650e52ea551810a6f524c8b4.png)
单项选择题1、认为汉字是记写汉语单音节的词或词素文字的学者是（）。
李学勤郑林曦高明裘锡圭2、“乘“的六书类型是（）。
形声指事象形会意3、“注“的六书类型是（）。
C. 指事会意形声象形4、“哂”的六书类型是（）。
指事形声象形会意5、“且”的六书类型是（）。
象形形声会意指事6、“涉“的六书类型是（）。
指事形声会意象形7、“子”的六书类型是（）。
指事形声会意象形8、“田“的六书类型是（）。
形声象形会意指事9、“趾”的六书类型是（）。
会意象形形声指事10、甲骨文发现的时间是（）。
1900年1901年1899年1898年11、“省“的六书类型是（）。
形声会意指事象形12、“立“的六书类型是（）。
指事会意象形形声13、在《给汉字正名》中把汉字定名为“音节——语素文字”的学者是（）。
周有光高明裘锡圭尹斌庸14、“休“的六书类型是（）。
形声象形指事会意15、“擒”的六书类型是（）。
会意象形形声指事16、“罗“的六书类型是（）。
形声象形会意指事17、“牙”的六书类型是（）。
指事象形会意形声18、“”的六书类型是（羞）。
形声指事象形会意19、“好“的六书类型是（）。
形声指事会意象形20、“哀“的六书类型是（）。
形声象形指事会意21、“隹“的六书类型是（）。
会意形声象形指事22、“各“的六书类型是（）。
指事象形形声会意23、甲骨文的发现者是（）。
B. 王襄刘鹗王懿荣罗振玉24、”大“的六书类型是（）。
指事象形形声会意25、“竹“的六书类型是（）。
会意形声象形指事26、“折“的六书类型是（）。
象形会意指事形声指事会意形声象形28、“门“的六书类型是（）。
指事形声会意象形29、1985年公布的《普通话异读词审音表》共审订异读词（）。
850条830条840条839条30、“腰”的六书类型是（）。
形声象形指事会意31、“天”的六书类型是（）。
会意形声指事象形会意形声指事象形33、崇冈在《汉语音韵学的回顾与前瞻》中认为汉字是（）。
西南大学《文字学》复习思考题及答案
（0209）《文字学》复习思考题一、分析汉字的结构。
1.人2.女3.首4.目5.自6.马7.牛8.木9.水10.泉11.舟12.日13.月14.弓15.斤16.衣17.眉18.电19.一20.二21.三22.亦23.上24.下25.寸26.刃27.本28.末29.朱30.取31.各32.出33.即34.既35.戒36.析37.伐38.及39.光40.宗41.男42.从43.步44.武45.北46.友47.比48.歪49.棋50.逆51.唯52.政53.在54.江55.河56.院57.打58.训59.购60.问61.闷62.徒63.郎64.围65.胡二、用楷书转写古文字。
1.2.3.4.5.6.7. 8. 9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.三、名词解释。
1.汉字2.文字3.文字学4.异体字5.古文字6.今文字7.现代汉字8.象形字9.会意字10.通假字11.六国文字12.形声字13.大徐本14.小徐本15.六书说16.三书说17.指事字18.合体字19.独体字20.繁简字四、简答。
1.简论文字与语言的关系。
2.简述汉字形体发展的规律性。
3.简述有关汉字的起源的传说。
4.简述从时间角度的古文字分类。
5.举例说明假借的类型。
6.简述甲骨文的特点。
7.简述西周金文的特点。
8.简述六国古文在形体上的特点。
9.简述大篆的特点。
10.简述小篆的特点。
11.简述隶书的特点。
12.简述章草的特点。
13.简述今草的分类。
14.简述行书的特点。
15.列举五部文字学著作。
16.列举五位文字学家。
17.简介《说文解字》。
18.《说文解字》中有哪些字体。
19.三体石经有哪些字体。
20.花草的“花”和花钱的“花”在结构上有何不同？五、论述。
西南大学2020年秋季课堂教学艺术【0289】大作业参考答案非免费
西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷
学期：2020年秋季
课程名称【编号】：课堂教学艺术【0289】 A卷
考试类别:大作业满分：100分
答案网叫福到（这四个字的拼音）
1.第一二三题选做二题，第四、五、六题选做二题。
2.认真审题，按要求回答
3.表明要点、阐明理由；每个要点要用番号标明。
1、课堂教学系统操作技术的规程和要领是什么？（20分）
2、课堂教学逻辑回答技术的规程和要领是什么？（20分）
3、例说明课堂教学技术与艺术的关系是什么？（20分）
4、请评析下述论断过程是否合乎原理操作的规程和要领？各句之问是否环环相扣，逻辑性强？结论是否具有必然性？如有问题，请修正。
（30分）
5、案例：当前改革开放，也引起了教育革命，因此农村教育也很落后，教材陈旧，不合农村实际，教师质量不高，教法生硬，所以，村职业教育必须改革。
在一堂初中自然课上，老师讲完了“果实”的定义、特征后，向学生提问“谁能告诉我什么是果实吗？“，他本来期望学生回答“果实”的定义，即“植物的花受精后，孕育了种子并逐渐长大的子房。
”但是一个学生站起来回答：“苹果是果实。
”请问，假如你是这位老师，你将如何回答？（30分）
例说明分式举例、融式举例和变式举例的操作规程和要领？（30分）。
西南大学网络教育学院考试题答案文字学答题卷
现代学者认为：汉字真正起源于原始图画。一些出土文物上刻画的图形，很可能与文字有渊源关系。
西安半坡遗址出土的仰韶文化彩陶盆上，和晚商青铜器上的鱼形图案，形态逼真，栩栩如生。拿它们与古汉字中的一些“鱼”比较，其相似的程度，足以使人确信汉字是从原始图画演变出来的。
四、根据书写材料，古文字有哪些类别。（25分）
楷书汉字形体发生的第三次重大变化是楷化。形成于东汉，系以隶字作楷法，省改波磔，增加钩趯而成。真书使汉字定型化，被称为楷化。楷书的特点：楷书笔形平直，没有波折；笔势伸展、大方；字形变扁方为方正，大小均匀工整；楷书确立了汉字形体规范，两千年来几乎没有什么改变。
楷书是在隶书和“隶书之捷”章草的基础上发展起来的。它继承了隶书和章草的优点，纠正了隶书之难写和章草之简率等不。从中改变了隶书的笔势，并适当加以简化，使之成为形体长方，横平竖直，笔画清楚，准确易识，便于书写的“楷模”字体。真书从魏晋以来逐步成为通用正体。
4、仓颉造字说：
“仓颉造字说”在战国时即已流行。《吕氏春秋·君守》说：“仓颉作书，后稷作稼。”《荀子》《韩非子》也有记载。许慎《说文解字·叙》：“仓颉之初作书，盖依类象形。”
仓颉到底是什么人呢?传说他是黄帝的史官，黄帝是古代中原部落联盟的领袖，由于社会进入较大规模的部落联盟阶段，联盟之间外交事务日益频繁，故迫切需要建立一套各盟联共享的交际符号，于是搜集及整理共享文字的工作便交在史官仓颉的手上了。
另外,作为表意性质的汉字还有“超方言”的特点.中国是一个地域广阔、人口众多的国家.中国境内存在着多种方言,虽然人们的语音和说法有所不同,但作为记录语言的符号却是一样的,这就使汉语的书面语在不同时期、不同方言之间起得到了交际作用.
2.汉字与汉语相适应。
汉语是一种非形态语,汉语的词没有严格意义的形态变化,这与印欧语系有明显不同.比如,英语词有形态变化,像动词根据时态而变化,如,“eat”有“ate, eaten,eating”的不同形态.名词有数的变化,如,one table,two tables (加”s“）.形容词有比较级的变化,如,good,better best.人称代词有格的变化,如,主格”I“,宾格”me“.数词有基数和序数的变化,如,one ,first.汉语“吃”在什么时态用都是“吃”.所以汉语不需要有表示形态变化的语素符号,只有音节符号就可以了.一个汉字就是一个音节(但汉字不是音节文字),一般一个汉字代表一个语素或一个词.它有一定的形体、一定的读音和一定的意义,这样,一个汉字既是语义符号,又是语音符号,又是语素符号,使用起来很是方便.这是汉字能长期作为表意文字而存在的一个重要原因.
西南大学19春[0209文字学)在线作业
单项选择题1、下列人物不属于文字学家的是（）。
A. 王力B. 唐兰C. 陈梦家D. 郭沫若单项选择题2、汉字演变的总趋势是（）。
A. 繁化B. 简化C. 讹化D. 同化单项选择题3、“宴尔新昏，如兄如弟”中的“昏”与“婚”是（）。
A. 古今字B. 通假字C. 异体字D. 繁简字单项选择题4、下列著作，研究金文的是（）。
A. 《三代吉金文存》B. 《草字编》C. 《说文解字》D. 《文字学概要》单项选择题5、段玉裁的著作是（）。
A. 《说文解字注》B. 《说文解字义证》C. 《说文通训定声》D. 《说文解字》单项选择题6、许慎是（）人。
A. 西汉B. 北宋C. 清代D. 东汉单项选择题7、“果”是（）字。
A. 会意B. 指事C. 象形D. 形声单项选择题8、“域”是（）字。
A. 会意B. 形声C. 指事D. 象形单项选择题9、不属于今文字的是（）。
A. 隶书B. 楷书C. 章草D. 小篆单项选择题10、“闻”是（）字。
A. 象形B. 会意C. 形声D. 指事单项选择题11、“好”是（）字。
C. 形声D. 指事单项选择题12、“国”是（）字。
A. 象形B. 会意C. 形声D. 指事单项选择题13、“上”是（）字。
A. 会意B. 形声C. 指事D. 象形单项选择题14、《说文解字》主要分析（）。
A. 小篆B. 古文C. 籀文D. 重文单项选择题15、甲骨文是（）代的文字。
A. 商B. 周C. 商周D. 夏单项选择题16、“问”是（）字。
A. 会意B. 形声C. 指事D. 象形单项选择题17、“下”是（）字。
A. 会意B. 指事C. 形声D. 象形单项选择题18、“武”是（）字。
A. 会意B. 形声C. 象形D. 指事单项选择题19、“末”是（）字。
A. 象形B. 形声C. 指事D. 会意单项选择题20、“舟”是（）字。
A. 指事B. 会意C. 象形D. 形声单项选择题21、“花”是（）字。
A. 象形B. 会意C. 形声A. 象形B. 会意C. 形声D. 指事单项选择题23、《说文解字》的作者是（）。
西南大学网络学院19秋0209《文字学》大作业辅导答案
0209《文字学》二、名词解释1、会意字：会意字，是指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的一个新汉字，这种造字法就叫作会意，属于六书中的一种。
用会意造字法造出的汉字就是会意字。
2、大篆：大篆是指先秦时期东方六国的文字，字型比较夸张，其主系文字主张以上压下，以下托上的字型格局，最为代表的有吴越一带的鸟虫篆书，属于非主流文字。
“大篆”是商朝甲骨文以后与秦朝小篆出现之前这段时间中，各国文字的统称。
五、谈谈汉字与文化的关系。
答:文化，从广义上讲，它是人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
而从狭义上说，它只着眼于精神方面，指社会的意识形态、价值观念、审美情趣、民族心态、生活方式、风俗习惯，等等。
这里所涉及到的文化是作比较宽泛的理解的。
文字是文化的产物，又服务于文化，促进文化的发展，它自身又是文化的一部分。
”汉字作为自源文字，是汉族的祖先在长期的社会实践中创造的，它是汉文化的产物。
先有汉文化，然后才有汉字，但它又服务于汉文化，对促进汉文化的发展起到了巨大的作用。
关系：汉字是文化自信的伟大基石。
1、没有汉字，就没有中华文化汉字是中华民族的伟大发明和智慧的结晶，“在中华民族的形成过程中，汉字作为汉语的最重要的交流手段，作为记录汉语信息的载体和传媒，在汉民族和以汉民族为中心的整个中华民族的政治、文化、经济生活中，一直起着无可替代的重要作用”。
2、汉字是维系祖国统一的文化基因作为记录中华文化的载体与媒介，汉字一直是维系国家统一的重要支柱。
汉字是形、音、义“三位一体”的图形符号。
从汉朝到现在，不管历朝各地如何读音，汉字的构形没有发生根本性的变化。
在宋代印刷术发达以后，汉字的字形基本固定下来，成为中华文化的基因，是维护国家统一之最恒久、最深刻、最强大的力量。
西南大学文字学0209大作业
答：西周金文具有如下特点：
（一）新的独体字很少出现，有声符的合体字明显增加。其表现：一是甲骨文中原无声符的字被加上声符。例如：“其”字，甲骨文像簸箕形，金文中有加声符者。二是一些甲骨文中罕见部首的形声字数增多，例如心部、金部、衣部。
（二）字形较甲骨文稳定，有的字和偏旁逐渐趋于定型，异体字相对减少。例如甲骨文“逆”字，有从双人旁、从止、从走之三种偏旁者，西周金文基本上固定为后者。
（五）仍有合书文字，其表达方式比商周合书复杂。例如司马写作，游子写作；寡人写作。
（六）文字美术化，字形或附上鸟虫形，笔画上或加点或故作波折或拖着长尾。
值得一提的是，六国古文还有各自的特点。从结体方面看，韩、赵、魏三晋文字和西周春秋金文差距不如楚、燕、齐的厉害。从风格方面看，三晋文字字体端庄整伤，用笔清晰细腻，楚文字纵横恣肆，疏阔遒劲，笔势圆润流畅，横画多作昂起的圆弧形；燕文字工整而较呆板，笔画僵硬，多用方折；齐文字体式修长，笔画匀整，喜用繁饰。
（三）虽有合文，但是较甲骨文数量大大减少。其拼合方式，常见为上下拼合式、其次是兼体式、加合书符号式、加重文符号式。
（四）块面笔画逐渐线条化曲折，笔画逐渐平直化。早期汉字源于图画，所以有相当一些文字不是由线条构成，而是包含了成块面的笔画，很难涂写，同时随所向客观物体的外形而出现各种曲折蜿蜒的笔划不便书写，这些文字风格在西周金文中逐渐发生了变化。
（五）行款基本固定，一般从右往左直行书写成为后世汉字书写的典型款式。在西周晚期，每篇铭文字体的大小渐趋一致，甚至还出现了打格字书写的现象，力求字形方正匀称，奠定了汉字的方块而形成。
三、简述六国古文在形体上的特点。
答：六国古文从字形结构上讲主要有如下特点：
（一）有声符的合体字迅速发展，出现大量形声字、转注字。例如加“邑”字旁表国名、地名的有声符字就出现了近百个。
西南大学2021年6月[0209]文字学大作业辅导资料
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第二期，谨饬期。自祖庚至祖甲，国泰民安，庶政精简，所载甲骨文明显少于武丁时期。书体风格谨饬守法，字体大小，严整一致，行款整齐，字距均等，更注重字画间的平行和对称。虽显现出书家的训练有素和娴熟的书法功底，但新创极少，失却前期的豪放雄劲之气。
“古文”本有广狭二义。广义的指小篆以前所有的古文字，甲骨文、金文都包括在内；而狭义的则仅指汉代发现的古文经书上的文字。我们则专门用来指称战国时的六国文字。
“六国古文”是积多日的简省变化而成的。春秋金文已显示出某些地域性的特点，但这种特点主要体现在书法风格上，字形结构方面还看不出明显的特色，但春秋末年以来，一种简省变化比较多，在形体结构方面既与西周春秋金文有别，也和秦系的大篆、小篆不同的新字体已渐渐形成——它们大多上不符金文，中不符秦篆，下不符隶书。许慎说战国时期“言语异声，文字异形”，六国文字的情形正是如此。这种新字体不仅见于简、帛、陶、玺、货币等所谓“民间俗书”，也见于某些王室重器。正是因为这一点，自从王国维主张“战国时期秦用籀文，六国用古文”以后，大家都觉得把战国时期东方六国文字与秦系文字区分开来，比较符合当时的文字现状。所以我们也将之进行区分。
第五期，严整期。自帝乙至帝辛，该期外患内叛加剧，对内苛政严刑，控制严密。该期书风尤见工整，谨慎，端庄，威严。字体大小，行距，字距乃至使用的甲骨都受到严格控制，无肆意发挥之势。整期书体除个别外，均呈蝇头状，字划恭而不浮，契意甚浓。
三、简述六国古文在形体上的特点。（50分）
西南大学《文字学》全部作业
西南大学《文字学》全部(一、二、三、四批)作业(总7页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-第一次作业一、分析汉字的结构。
二、 1.文：象形。
甲骨文此字象纹理纵横交错形。
"文”是汉字的一个部首。
本义:花纹;纹理。
三、 2.院：形声。
从阜(fù),完声。
"阜”是土山,与土、建筑有关。
本义:庭院,院子。
房屋围墙以内的空地。
四、 3.秉：会意。
从又,从禾,表示以手持禾。
"又”篆体象一只手。
本义:禾把,禾束。
五、 4.承：会意。
甲骨文字形,上面象跽跪着的人,下面象两只手。
合起来表示人被双手捧着或接着。
本义:捧着。
六、 5.含：形声。
从口,今声。
本义:含在嘴里。
七、 6.光：会意。
甲骨文字形,"从火,在人上”。
本义:光芒,光亮。
八、7.往：会意。
甲骨文字形,从止,从土。
意为从这个地方走向目的地。
本义:去,到…去。
九、8.来：象形。
甲骨文字形。
象麦子形。
本义:麦。
小麦叫"麦”,大麦叫"麰”(或写作"牟”)十、9.校：形声。
从木,交( jiào)声。
( jiào)本义:古代拘囚犯人的刑具。
十一、10.训：形声。
从言,川声。
本义:教育,教导。
11.和：形声。
和,相应也。
12.牛：象形。
甲骨文字形作"牜”。
中间一竖表示牛面,上面两竖加弯表牛角,下面两小撇表示牛耳。
13.特：形声。
从牛,寺声。
本义:雄性的牛马。
14.西：象形。
据小篆字形，上面是鸟的省写，下象鸟巢形。
"西”是"栖”的本字。
本义：鸟入巢息止。
15.行：象形。
本义:道路。
16.天：会意。
甲骨文字形。
下面是个正面的人形(大),上面指出是人头,小篆变成一横。
本义:人的头顶。
17.下：指事。
据甲骨文,上面部分表示位置的界限,下面部分表示在下的意思。
本义:下面,位置在下。
18.精：形声。
从米,青声。
本义:挑选过的好米,上等细米。
西南大学2020年秋季 0409司法文书 大作业答案
此致
××市人民法院
代理检察员：××
××
2015年5月20日
（三）假定你为本案辩护律师，撰写一份辩护词。
辩护词
审判长、审判员：
我们是××律师事务所的律师，根据《律师法》、《刑事诉讼法》的相关规定，受王力军的委托，经××律师事务所指派，在王力军被控非法经营罪一案中担任被告人的辩护人。出庭前，辩护人认真查阅了本案所指控的犯罪事实的材料，会见了在押被告人，并进行了必要的调查。通过刚才的法庭调查，听取了公诉人的公诉词，对本案有了全面的了解。为了维护被告人的合法权利，现就本案提出如下辩护意见：
其次，王力军无证照收购玉米的行为不具有社会危害性、刑事违法性和应受惩罚性，不符合刑法规定的非法经营罪的构成要件，也不符合刑法谦抑性原则，应宣告无罪。
最后，被告人具有酌定从轻处罚情节。被告人主动到公安机关自首，归案后认罪态度好，并主动退缴获利。
综上所述，被告人王力军没有犯非法经营罪。因此，我们请求法庭综合考虑本案的犯罪事实、案由××公安局侦查终结，以被告人王力军涉嫌非法经营罪于×年×月×日向本院移送审查起诉。本院受理后，于×年×月×日已告知被告人有权委托辩护人，依法询问了被告人，审查了全部案件材料。
经依法审查查明：2014年11月至2015年3月，王力军未办理粮食收购许可证、未经工商行政管理机关核准登记颁发营业执照，在巴彦淖尔市临河区白脑包镇附近村组，无证照经营收购玉米，经营数额大21万余元，将所收购的玉米卖给巴彦淖尔市粮油公司，获利6000元。
首先，对于××人民检察院指控被告人犯罪行为的性质和主要犯罪事实，被告人有异议，被告人没有办理粮食收购许可证及工商营业执照买卖玉米的事实清楚，其行为违反了当时的国家粮食流通管理有关规定，但尚未达到严重扰乱市场秩序的危害程度，不具备与刑法第二百二十五条规定的非法经营罪相当的社会危害性和刑事处罚的必要性，不构成非法经营罪，判决认定王力军构成非法经营罪适用法律错误。
西南大学网络教育2020年春0209]《文字学》作业标准答案
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1、汉字演变的总趋势是（）。
. A. 同化.声化.繁化.简化2、《说文解字》的作者是（）。
.徐铉.段玉裁.许慎.王筠3、“寒暑易节，始一反焉”中的“反”与“返”是（）。
. F. 代词.形容词尾.古今字.异体字.通假字.繁简字4、属于繁简字的是（）。
.岳—嶽.止—趾.猿—猨.寶—宝5、下列人物不属于文字学家的是（）。
.蔡元培.许慎.顾野王.李斯6、“日”是（）字。
.象形.形声.会意.指事7、“武”是（）字。
.形声.指事.会意.象形8、下列人物不属于文字学家的是（）。
.王力.唐兰.陈梦家.郭沫若9、汉字演变的总趋势是（）。
.繁化.简化.讹化.同化10、“宴尔新昏，如兄如弟”中的“昏”与“婚”是（）。
.古今字.通假字.异体字.繁简字11、下列著作，研究金文的是（）。
.《三代吉金文存》.《草字编》.《说文解字》.《文字学概要》12、段玉裁的著作是（）。
.《说文解字注》.《说文解字义证》.《说文通训定声》.《说文解字》13、许慎是（）人。
.东汉.西汉.北宋.清代14、“果”是（）字。
.会意.指事.象形.形声15、“域”是（）字。
.会意.形声.指事.象形16、不属于今文字的是（）。
.隶书.楷书.章草.小篆17、“闻”是（）字。
.象形.会意.形声.指事18、“好”是（）字。
.象形.会意.形声.指事19、“国”是（）字。
.象形.会意.形声.指事20、“上”是（）字。
.会意.形声.指事.象形21、《说文解字》主要分析（）。
.小篆.古文.籀文.重文22、甲骨文是（）代的文字。
.商.周.商周.夏23、“问”是（）字。
.会意.形声.指事.象形24、“下”是（）字。
.会意.指事.形声.象形25、“武”是（）字。
.会意.形声.指事.象形26、“末”是（）字。
.指事.象形.会意.形声27、“舟”是（）字。
.会意.象形.指事.形声28、“花”是（）字。
.象形.会意.形声.指事29、“木”是（）字。
.象形.会意.形声。