初一下册历史与社会复习资料
新人教版历史与社会七年级下复习知识点(详细)
新人教版历史与社会七年级下复习知识点（详细）下面是新人教版历史与社会七年级下复习的一些重点知识点：第一单元：美丽的家园——中华大地1.中国的自然环境：地理位置、边界、地形地势、气候、水文特点等。
2.中国的人文环境：多民族国家、历史文化名人、历史遗迹等。
3.中国的区域划分：省、自治区、直辖市等。
第二单元：中华文明两千年1.两河流域文明：黄河、长江文明的兴起和影响。
2.中华文明：夏商周时期、春秋战国时期的政治制度、思想文化、科技发展等。
3.秦汉时期：秦始皇的统一及其影响、汉朝的政治制度、科技发展、丝绸之路的开辟等。
第三单元：民族融合与北方民族政权的兴衰1.十六国时期：五胡乱华、十六国的形成与融合。
2.南北朝时期：北朝的政权、南朝的政权及其文化、佛教的传播等。
3.隋唐时期：隋朝的统一、唐朝的政治制度和社会繁荣、科技、文化等。
第四单元：封建社会的形成与宋代王朝的兴衰1.封建社会的形成：五代十国时期的分裂与混乱、后周的建立和封建等级制度的建立。
2.宋代的政治制度：宋朝的建立、科举制度、中央和地方政权的关系等。
3.社会经济的繁荣：生产力的发展、城市经济的兴起、商业贸易的繁荣等。
第五单元：西方文化对东亚文化的影响1.东亚文化：唐太宗的开放政策、唐朝文化的辉煌、东亚文化圈的形成等。
2.西洋文化：宗教与文化的变革、西方文化的传入、天主教的传播等。
3.东亚文化的变化：文化反击与文化革命。
第六单元：世界的变化与明代的强国1.元朝的覆灭与明朝的建立：红巾军的起义、明太祖的建立、明朝的辉煌。
2.明朝的政治制度：中央集权、地方官制、科举制度的兴盛等。
3.明代的社会繁荣：经济的繁荣、海外贸易的发展、科学技术的进步等。
以上是新人教版历史与社会七年级下册的一些重点知识点，希望能帮助到你。
如需进一步深入了解，建议参考教材或向老师请教，并根据教材的具体内容进行复习。
七年级下学期历史与社会复习资料
20XX年七年级下学期历史与社会复习资料珍惜时间复习七年级历史与社会资料可以使生命变得更有价值。
为大家整理了七年级下学期历史与社会复习资料，欢迎大家阅读!七年级下学期历史与社会复习资料(一)青藏地区(高原山地气候)比较点海拔最高的牧区(青藏高原) 高原圣城(拉萨)自然环境位置：青藏高原，包括青海省和x藏自治区地形：高原气候：高原山地气候。
“高、寒、旱”，我国夏季气温最低地区植被：草原(牧草营养成分高) 位置：x藏东南部，雅鲁藏布江支流拉萨北岸，海拔最高的城市之一气候：冬无严寒，夏季凉爽人文环境牲畜：牦牛(高原之舟)、藏绵羊、藏山羊衣：藏袍(适应昼夜温差大)食：牛羊肉、奶制品住：帐篷1/ 7交通：牦牛、青藏铁路“日光城”：地势高，空气稀薄、洁净，日照时间长，有“日光城”之称宗教：藏传佛教宗教建筑：布达拉宫、大昭寺传统节日：雪顿节综合探究六如何开展社会调查1、调查步骤(1)确定主题(2)拟定提纲(3)实施调查(4)撰写调查报告2、社会调查方法访问调查法、问卷调查法、实地考察法、文献调查法3、描述家乡的基本点：基本自然地理特点，如地理位置、地形和气候特点等。
经济特点：如主要的物产及其分布。
人文特点：如历史沿革、名胜古迹、教育科技、著名人物。
七年级下学期历史与社会复习资料(二)生活的变化第一课规则的演变1、规则源于生活，用于生活，并随时间的推移而不断更新和修正。
规则的废立与沿革折射着生活的变化。
2、规则是人们行为的规范和准则，是为了标明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的质量。
3、规则的存在形式：文字、约定俗成。
2/ 74、在人类社会的进程中，有旧的规则被废除，有新的规则产生，也有许多规则随社会的发展而不断完善。
第二课传媒的行程1、传播是通过语言、文字或者形象等传递、分享或者交换信息的行为。
如：教育、日常交往、旅游、商贸等。
2、文化传播的基本途径：商贸活动、人口迁移、文化教育等。
外来人口的迁入始终是文化传播的重要途径。
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七年级下册历史与社会重点知识七年级下册历史与社会重点知识(一)开放的珠江三角洲1、珠江三角洲之最：1)这里拥有最多分布全球的华人华侨：粤籍华侨有几千万。
2)这里拥有中国最漂亮海滨城市：珠海;3)这里拥有中国出名牌最多的县级市：顺德;4)这里拥有中国最现代化的城市：深圳;5)这里拥有中国唯一的国际航展：珠海国际航空航天博览会;6) 这里拥有中国最大的空调制造基地：珠海格力和万家乐占全国1/3以上。
7) 这里拥有全球最大的电脑设备生产基地：东莞;2、地理位置：位于珠江下游，广东省的东南部，北回归线穿过，毗邻香港、澳门地区，南临南海，与东南亚地区隔海相望。
3、珠江三角洲地区作为改革开放的试验地，成为我国发展最快的地区之一的原因：地形平坦，平原广阔，气候温暖湿润，水网密布，交通便利，土壤肥沃，水源充足。
4、气候：以亚热带和热带季风气候为主，特点：夏季高温多雨，冬季温和少雨，雨热同期。
5、珠江三角洲是我国重要的粮食基地、蔗糖基地、淡水鱼基地和亚热带水果基地，还(广州)拥有全国最大的鲜花批发市场。
6、珠三角为什么能吸收怎么多外资?这些外资来自于哪里?1)珠江三角洲利用地理位置优势、廉价的劳动力、土地成本低、改革开放的优惠政策等吸引外资。
2)这些外资主要来自香港、澳门和台湾。
珠江三角洲是我国著名的侨乡，来自海外的华人、华侨的投资。
7、珠江三角洲轻工业发达。
主要生产家用电器、纺织和服装，电子及通信设备等，通过港澳贸易出口到东南亚、欧洲、美洲、大洋洲和非洲等地。
20世纪末，珠江三角洲已成为亚洲乃至世界信息产品最大的制造业基地和出口基地之一。
8、.产地转型到先进制造业基地。
9、珠江三角洲地区经济特点是以外向型经济为主，发展外向型经济所依赖的最大优势是紧邻港澳位置优越，其加工制造业以劳动密集型为主。
因此，珠江三角洲被称为我国的南大门。
10、珠江三角洲是我国对外开放的前沿，其对外开放的有利条件有国家政策的扶持、优越的地理位置、著名的侨乡。
七年级下学期历史与社会复习资料
一个较长的时段
例：青铜时代、春秋战国时代、工业时代、近代等
中国王
朝纪年
皇帝年号纪年法
汉武帝首创年号纪年。年号例：康熙、雍正、乾隆、道光、咸丰、同治、光绪等
计算时间的长度
不跨越公元前、公元后，只需要两个数的绝对值相减
跨越公元前、公元后，则是两个数字相加再减1
4、历史资料
划分标准
类型
具体表现形式
地位、作用和举例
实物资料
文物（过去的人们遗留下来的实物）
文物可以帮助我们了解文字产生之前的历史，还能帮助我们破译古老的文字，再现历史。例：各种遗址
口述资料
口头传说（大多是人们长时间口耳相传的产物）
是对历史文献的一种补充。例：中国四大民间传说之一牛郎织女》
口述历史（把人们讲述自己亲身经历的事记下来）
可以弥补历史文献的不足
住：住的变化
树屋→山洞→干栏式建筑→砖瓦平房→现代化住宅小区
行：行的变化
行走→骑马→畜力车→老爷车→现代化交通工具
坐：起居习惯的变化
汉代席地而坐→魏晋时期盛行坐塌→五代十国时期普遍高坐椅子
电话的变化
手摇电话→固定电话→移动电话→传真电话→可视电话
船的变化
独木船→帆船→机动轮船
文字的发展
中国汉字的演变：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书，繁体字→简化字
七年级下学期历史与社会复习资料
第八单元:社会生活的变迁
1、身边的故事
家庭的变化
家庭规模、成员从20世纪初的四世同堂、聚族而居到今天大多数三口之家。
衣：服饰变化
两千多年前战国时期的窄衣小袖→一千多年前唐朝宽袍大袖的华服→清朝满族人的传统民族服饰：马褂和旗袍→辛亥革命时期的中山装
七下历史与社会期末复习资料(全)
七年级下册历史与社会期末复习资料第五单元中华各族人民的家园第一课国土与人民——辽阔的疆域1、我国的位置：北半球，东半球，中纬度，北温带，亚欧大陆东部，太平洋西岸。
（P2图5-1）陆地面积约960万平方千米，几乎与整个欧洲面积相等，居世界第三位。
记忆蒙古、俄罗斯、日本和韩国与中国的相对位置。
（P3图5-2）2、海域：渤海、黄海、东海、南海（从北到南）两大岛：XX岛、XX岛。
3、我国地理位置的特点及其优势：海陆兼备，疆域辽阔(P4最后一段)行政区划1、三级行政区划：省（自治区、直辖市）、市（自治县、县）、乡（镇）2、掌握34个省级行政单位的名称、简称、行政中心（省会）、轮廓、位置（书本P7，图册P4-5）3、我国省级行政区之最：纬度最高的省：XX省纬度最低的省：XX省跨经度最广的省(区)：XX自治区；面积最大的省：XX维吾尔自治区众多的人口1、概况：我国是世界上人口最多的国家（13.7亿）。
2、分布特点：分布很不均匀。
3、人口地理分界线：XX——腾冲一线（P8图5-7）多民族的大家庭各民族分布特点：“大杂居，小聚居”第二课山川秀美复杂多样的地形1、我国地形特点：地形种类复杂多样；山区面积广大；地势西高东低，呈三级阶梯状分布。
2、我国主要地形：（地图：P11图5-13）三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原四大高原：黄土高原、青藏高原、XX高原、云贵高原三大丘陵：XX丘陵，辽东丘陵，东南丘陵四大盆地：柴达木盆地（地势最高），塔里木盆地（中国最大的盆地），准葛尔盆地（纬度最高），XX盆地（掌握每个地形区的特点及其位置等相关内容）主要山脉：（书本P11，社会图册P10-11)季风的影响我国主要气候类型，特点及其分布：（P15图5-19）母亲河（1）黄XX地：巴颜喀拉山中国第二长河注入渤海（2）长江源地唐古拉山脉中国第一长河有“黄金水道”之称注入东海第三课地域差异显著1（1）我国四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区（地图：P22图5-30）（2）我国南方与北方的X围：以秦岭—淮河为分界线（3）南、北方两地的差异：（P24图5-32、33）（P25图5-34、35）秦岭—淮河以南（南方）秦岭--淮河以北（北方）气候类型亚热带，热带季风气候温带季风气候1月均温0℃以上0℃以下年降水量大于800毫米小于800毫米耕地类型以水田为主以旱地为主主要农作物水稻小麦耕作制度一年两熟甚至三熟一年一熟或两年三熟河湖众多，冬季不结冰，河流少，水量小,冬季结河流水文特征便于航运冰，不利于航运2、东部和西部差异显著，为解决南北方、东西部资源和能源分布不均而实施的重大工程：西气东输（图册P22）、南水北调、西电东送、西煤东运、青藏铁路工程历史与社会要点问答1．地图知识：地图上的方向、比例尺、常用图例。
浙教版历史与社会七年级下复习提纲
一、中国古代的国家和社会1.中国古代的疆域变化-夏、商、周的兴起与变迁-春秋战国时期的分裂与合并-秦朝统一中国2.古代中国社会的等级制度-君主与臣民关系-世袭制与功臣封爵-农民和工匠的生活与地位3.古代中国的农业与手工业-农业生产方式的变迁-农业技术的进步-手工业的发展4.儒家思想的影响-孔子的思想及其传承-大成至圣先师孔子的思想对中国古代社会影响的意义-儒家思想在中国历史中的地位二、古代国家的兴衰1.秦朝的兴起与统一-秦朝建立的原因-秦王朝统一中国的主要措施-秦朝的政治、经济和文化成就2.秦朝的衰落与汉朝的兴起-秦朝的弊端与短暂-刘邦与项羽的争霸-汉朝的建立与巩固三、中国古代的文化交流1.丝绸之路的开通与发展-丝绸之路的经济与文化交流作用-中国古代的丝绸、茶叶、瓷器等产品的国际影响-唐宋时期的海上丝绸之路2.中国与西方世界的交流-我国汉代与罗马的双方了解和交往-杨馆、罗马车马和汉代陶盆等的突出例证-中国古代文化如何对世界影响四、东亚古代国家的兴起1.高句丽、百济和新罗的形成与发展-高句丽的疆域与特点-百济的疆域与特点-新罗的疆域与特点2.奈良和平和扶桑社会的形成-日本古代社会与政治-什么是和平时代和据说经济发展时期-什么是扶桑社会出现与经济繁荣的原因五、中国古代的科学与技术1.中国古代的科学技术成就-印刷术、火药、指南针和活字印刷术等的发明-造纸、丝绸和陶瓷等的制造工艺2.古代中国的数学和天文学-十进制计数法和算盘的使用-天文观测和历法的制定六、中国古代的交通与贸易1.陆上交通与贸易-货币与商业的发展-兵马俑的发现-驿站与驿道对交通和贸易的作用2.水上交通与贸易-运河与河运的发展-海上丝绸之路的商业繁荣-港口城市的兴盛七、中国古代的民族和文化多样性1.中国的少数民族-中华民族和其他少数民族的关系-少数民族文化和传统的保护2.藏传佛教对中国文化的影响-藏传佛教的传播与发展。
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七年级下册历史与社会书复习知识学习七年级历史与社会知识的方法是爱惜每一分钟。
学习啦为大家整理了七年级下册历史与社会书复习知识，欢迎大家阅读!七年级下册历史与社会书复习知识(一)早期文明区域1、比较四大文明古国(文明发源地、产生文明时间、统一时间、统一者)文明古国文明发源地产生文明时间国家统一时间统一者古埃及尼罗河流域公元前3500年公元前3000年美尼斯古巴比伦两河流域：幼发拉底河、底格里斯河公元前3500年公元前18世纪汉谟拉比古代印度印度河、恒河公元前2500年公元前3世纪阿育王中国黄河、长江流域公元前2070年公元前2070年禹2、四大文明大致位于哪个温度带上?从地理环境看，它们有什么共同点?说明原因(为什么早期人类文明都发源于大河流域?)温带。
这些文明都属于农业文明，都位于大河流域，大江大河灌溉水源充足，水利资源丰富;地势平坦，土地肥沃;气候温暖湿润多雨，利于农作物培植和生长，适宜人类居住和生存，能够满足人们生存的基本需要。
由此可见，早期人类对自然环境的依赖性较强。
4、比较象形文字、楔形文字、甲骨文古老文字各自特点(不同点还有数量多少、音形义等) 共同点发源地形成时间发明者构造特点书写材料都是从图画文字逐步发展而来，把繁复不易刻画的图形简化为一些符号性质的象形文字，使它能记录语言，具有相对固定的形、音、义;都是不同区域的人们进入文明时代的重要标志;都是现代文字的起源。
象形文字尼罗河流域公元前3000年古埃及人画成其物石头、纸草楔形文字两河流域公元前3000年苏美尔人笔画像楔子泥版甲骨文黄河流域(殷墟) 商朝中国商朝人刻成其物龟甲、兽骨5、四大古文明中的哪些成果对今天仍有直接影响?①古代埃及的历法;②西亚的星期制度;③印度人发明的阿拉伯数字6、希腊文明克里特文明和迈锡尼文明：欧洲文明的发源地是古代希腊，古代希腊文明的开端(渊源于) 爱琴文明;爱琴文明公元前2000年--前1200年，以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明7、中美洲文明奥尔梅克文明，印第安人，墨西哥南部和哥伦比亚北部，种植玉米。
七年级下册历史及社会复习提纲
七下历史与社会复习提纲第五单元中华各族人民的家园第一课国土与人民1.中国陆地面积约960万平方千米，与欧洲面积最接近，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。
海域面积约为300万平方千米，大陆海岸线北起中朝边界的鸭绿江口，南到中越边界的北仑河口，全长约18000千米。
2.我国领土的四个端点：东在乌里江；西在**的帕米尔高原；北在；南在南沙群岛。
3.中国14个邻国和6个隔海相望的国家4.我国的海陆位置及其优越性中国海陆兼备的地理位置的优越性：⑴东临太平洋，使这一地区气候湿润，有利于农业生产；沿海有许多优良港湾，利于发展海洋事业。
⑵西部深入亚欧大陆部，陆上交通与中亚、西亚、欧洲直接往来。
5.我国最大的岛屿是岛，第二大岛是岛，第三大岛是崇明岛。
最大的群岛是群岛。
6.我国的行政区划分为三级：第一级是省(自治区、直辖市)；第二级是县(自治县、市)；第三级是乡（镇）。
必要时，可以设立特别行政区。
我国现阶段共有34个行政区划单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
7.★熟记我国34个行政区划的全称、简称、省级行政中心以及在地图上的位置和它们的形状。
（P6-7）8.我国最南的省区是省，最北、最东的省区都是省，最西的省区是**维吾尔自治区。
跨经度最广的省区是自治区，邻国最多的省区是**维吾尔自治区（8个），邻省最多的省区是自治区和省，我国面积最大的省区是**维吾尔自治区，全部在热带的是省。
9.★省的邻省是、、、、（沪、、皖、赣、闽）。
10.★北回归线自西向东依次经过的省区是省、**壮族自治区、省、省（云或滇、桂、粤、台）。
11.2010年我国的人口已达13.7亿，约占世界总人口的20%。
我国的人口密度是143人/平方千米，是世界平均人口密度的3倍。
12.我国的人口地理分界线是——腾冲。
此线以东人口稠密，以西人口稀少。
中国人口分布的现状：分布不均匀，东部人口稠密，西部人口稀疏。
13.我国共有56个民族（汉族+55个少数民族），汉族人口约占总人口的91.5%，少数民族约占8.5%。
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社会伴我长大2七下历史与社会复习资料人的成长离不开社会：我们生活在人类社会中，这是人类曲于动物的优点：狼孩的故事说明人不能离开社会，社会屮的不同群体：同龄群体、职业群体、民族群体等社会是面多楼镜：通过和别人比较了解自己，正确认识自己（身边的镜子：家长、同学、老师、朋友等），虚心接受别人的意见，在不同的镜子前都要有好的表现。
在社会屮成反社会舞台屮的角色没有规矩不成方圆社会是个大舞台r「家庭是第一所学校，父母是第一任老师学校是第二个家，是我们的第一个小社会社区是我们的第三个家严极一信息快速传播，了解时事、学习知识、休闲娱乐提供便捷厂作用—消极一网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性：交往环境容易被染；网络信息良莠不齐。
态度：提高防范意识，学会保护自己；不随意答应网友的要求，不轻易透露个人资料；提高辨别能力和抵抗诱惑能力；生活屮的问题找现实中熟悉的朋友或师长帮助解决。
r与生俱來的：性别、人种、民族、儿女等社会规定的：乘客、顾客、游客、消费者等期盼扮演的：科学家、工程师、学者、明星、医生等变化的社会角色r社会角色的分类:I社会角色的变化：毎一种角色往往都意味着一种贵任，而且这种贵任会伴随着成长发生相应变化不同角色的J不同的社会角色的价值观存在差异：观念不同引起争执或隔膜（如代沟）相互理解L解决：尊重、包容、沟通、配合协调，进行换位思考，不同角色相互理解、演好自己的角色:r关于规则的故申从学生角色做起•从我做起•从现在做起「规则的定义：制度和章程表现形式：禁止性一不许、不能做什么] 非禁止性——允许、必须做什么（强制性）存在形式：文字（成文规则〉约定成俗（风俗习惯等）J生活离不开规则（了解生活中的各种规则：交通规则、比赛规则、校规等*规则的作用：礼会公共生活必须要有共同的规则，有了共同的规则才能保证人们的公共需要，保证正常的社会公共生活秩序c法律基本特年：山国家制定或认可的；依靠国家强制力保证执行，违背法律受制裁s具有普遍约束力，法律血前人人平等（不管是I谁，触犯了法律，无论地位多高，都会受到法律的制裁。
七年级下学期历史与社会的复习资料
七年级下学期历史与社会复习资料第三单元：中华各族人民的家园1、我国辽阔疆域（P40图3-1） 1.我国领土的四至点最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上，最南端在南海的南沙群岛中的曾母暗沙，最西端在新疆的帕米尔高原上，最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。
2.15个（现14个）陆上相邻国家朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、印度、尼伯尔、锡金、不丹、缅甸、老挝、越南（逆时针方向） 3.6个隔海相望国家韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 4.我国的海陆位置海陆位置亚洲东部，太平洋西岸。
（西靠亚欧大陆，东临太平洋） 5.濒临的海洋太平洋；从北到南依次为：渤海、黄海、东海、南海 6.主要岛屿台湾岛（中国最大的岛）、海南岛（中国第二大岛）7.疆域优势中国是一个海陆兼备的国家。
其东部濒临世界上最大的大洋--太平洋，使这一地区气候湿润，有利于农业生产；沿海有许多优良港湾，利于发展海洋事业。
中国西部深入亚欧大陆内部，使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。
此外，幅员辽阔的国土，为中华民族的生存发展提供了巨大的空间，也为中国社会进步奠定了雄厚的物质基础。
8.从海陆疆域方面来看，中、英、美、蒙古的不同之处中美：海陆兼备（美国东临大西洋，西临太平洋；中国西靠亚欧大陆，东临太平洋）英国：岛国蒙古：内陆国家2、行政区划 1.三级行政区划全国行政区域基本上分为省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、市）、乡（镇），34个省级行政区划单位 23个省 2.5个自治区：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区 3. 4个直辖市：北京、天津、上海、重庆 4.2个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区——————我国省级行政区划单位的名称、简称和省级行政中心（即省会或首府）P43、 P42图3-33、我国人口分布现状（图册P22） 1.我国人口数量众多（12.9亿），是世界上人口最多的国家。
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七年级下册历史与社会复习资料学习七年级历史与社会提纲然后知不足。
学习啦为大家整理了七年级下册历史与社会复习资料，欢迎大家阅读!七年级下册历史与社会复习资料(一)东部和西部差异显著1、我国东部和西部的范围：西部地区为5个自治区，1个直辖市，6个省，即内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、甘肃省、宁夏回族自治区、陕西省、重庆市、四川省、青海省、西藏自治区、云南省、贵州省、广西壮族自治区，以及湖北省的恩施土家族苗族自治州、湖南省的湘西土家族苗族自治州;东部地区：内蒙古自治区、陕西省、重庆市、贵州省、广西壮族自治区以东的省、市、特别行政区(不包括以上5省区)(书本P26)2、我国东西部差异：东部地区：A优势：平原广阔，气候较为湿润，大江大河的长期冲积和人民的辛勤耕作培养了肥田沃土。
这些优越的自然环境有利于发展农业。
同时东部地区经济发达，交通、通讯、教育发达，城市众多，人才资源丰富，为工业发展提供了重要条件。
B劣势：但这里矿产和能源资源短缺，工业污染严重，困扰着东部地区的可持续发展。
(书本P28)西部地区：A优势：高原、山地面积广大，矿产和能源资源丰富;西部广袤的土地、壮丽的山川、独特的民族风情、灿烂的历史文化等为经济的腾飞创造了条件。
B劣势：但气候干燥，水资源短缺，水土流失和沙漠化严七年级下册历史与社会复习资料(二)认识宝岛台湾1、台湾省在图上的位置，并说出其在全国的位置。
台湾西隔(台湾海峡)与(福建)省相望，北临(东海)，东临(太平洋)，南临(南海)。
北回归线经过台湾中部。
2、台湾的范围组成：包括台湾岛和澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等众多小岛。
台湾岛是中国第一大岛。
3、台湾的地形：多山的海岛。
山地和丘陵占全岛的2/3，以山地为主。
山脉纵贯南北，为东北西南走向。
平原环岛分布。
地势：中高四周低。
中国东部最高峰玉山4、台湾的河流：河流长度短、流量大、流速快。
归纳台湾河流的特征：河流短急，水能丰富。
最大河流(浊水溪)，最大湖泊(日月潭)。
历史与社会七年级下复习知识点
七下社会复习资料第五单元中华各族人民的家园一、国土与人民①P2图5-1）陆地面积约居世界第三位。
②锡金、不丹、缅甸、老挝、越南（逆时针方向）海上邻国 6个：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚⑤中国是一个海陆兼备的国家。
其优势在于：东部频临海洋，气候湿润有利于浓郁生产，沿海有众多优良港湾片与为省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、市）、乡（镇）省级行政区划单位。
全国34个省级行政区的名称、位置、省会、简称（特别是云南、黑龙江、陕西、内蒙古、甘肃、等省的轮廓形状）3倍。
1112中国少数民族主要分布在：西南、西北、东北少数青藏高原——“远看是山，近看是川”——海拔最高的高原云贵高原——地势崎岖、石林、溶洞广布内蒙古高原——地势平坦开阔、一望无际黄土高原——地表沟壑纵横、支离破碎——黄土覆盖最大四大盆地：塔里木盆地——面积最大的盆地——温带大陆性气候准噶尔盆地——纬度位置最高的盆地——温带大陆性气候柴达木盆地——海拔最高的盆地——高原山地气候四川盆地——海拔最低、纬度位置最低、惟一一个在季风区的盆地——亚热带季风气候三大平原：东北平原——面积最大的平原——温带季风气候华北平原——面积第二——温带季风气候长江中下游平原——面积最小——亚热带季风气候第一阶梯、第二阶梯、第三阶梯的分界线山脉中国地势特点：西高东低、呈阶梯状分布沿北纬32度、自西向东依次经过哪些地形区：青藏高原——横断山脉——四川盆地——长江中下游平原--黄1、我国的气候类型有哪些？热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候、高原高山气候为主？（温带季风气候）青藏地区以什么气候类型为主？（高原高山气候）3、什么是季风？一种盛行风向随季节发生明显变化的风。
（1）季风气候给我们提供了有利于生产和生活的优越条件。
季风气候具有雨热同期的特点，对农作物、森林的生长极为有利。
（2）季风由于它的不稳定性，有时会带给我们灾难，从而引发涝灾或旱灾，使得人们的生产和生活受到影响。
七年级下册历史与社会复习提纲（人教版）
七年级下册历史与社会复习提纲（人教版）第一部分基础知识汇编七年级下《历史与社会》辅导资料第五单元1、每个人从生到死都生活在（社会群体）之中。
2、家庭是人生的第一所学校，父母是我们的第一任老师。
学校，不仅是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会。
社区是我们的第三个家，每个社区都是一个小社会。
3、网络社区也叫做“虚拟社区”，与真实的社区一样，虚拟社区也需要健康的生活。
4、人的社会角色有些是（与生俱来）的，比如，性别、人种、民族、儿女的身份等，也有一些社会角色是（社会规定）的，比如，学生的角色；此外，在社会生活中，我们还可能扮演许多其他的由（个人选择）的社会角色。
5、运斤成风和高山流水的故事说明不同的角色需要相互合作，相互沟通。
6、在现代社会，许多规则都是以文字的形式存在的，如校规、社区公约、法律等。
还有一类规则，它们往往以约定俗成的方式存在。
比如各民族的风俗习惯以及宗教信仰。
7、法律面前人人平等，不论谁触犯了法律，无论地位多高，都会受到法律的制裁。
8、法律就是由国家制定的人人都必须遵守的规则。
9、当社会公平遭遇挑战时，如果没有法律，社会公平就会失去准绳；如果不公平的执行法律，社会公平也会失去保障，因此，尊崇法律是现代文明社会的重要标志。
10、我们不仅仅是规则的遵守者，也可以是规则的制定者。
11、在我国重要的法律都要由全国人民代表大会审议通过。
21、发现问题，反映建议的一般步骤：.第一步：通过实地调查。
第二步，提出一些建议。
第三步：反映这些合理化的意见和建议。
22、如何反应合理化建议呢？（或：行使监督权的合法方式有）向国家有关主管部门打电话或写信；找人民代表面谈；通过给新闻媒体写信等方式。
第六单元1、现代生活中的人们有一个共同的身份，那就是消费者。
2、消费，作为一种为满足自身的生活需要而享用物品和服务的过程3、消费者，是我们进入经济生活的最初身份。
生产决定消费，没有生产则无从消费。
4、最常见的消费行为是在市场上购物。
七年级下册历史与社会复习提纲4
第一课永远面对的选择1 现代生活的人们有一个共同的身份,那就是——消费者。
消费者是我们进入经济生活最初身份。
2 消费是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。
3 生产和消费的关系是: 生产决定消费, 消费影响生产。
没有生产则无从消费。
4 描述生活用品的生产“旅程”（描述, 排序）5 在日常生活中, 最常见的消费行为是在市场上购物。
6 商品：既是生产出来的物品, 又是要在市场上卖出的物品。
用于交换的劳动产品。
（会判断）7 在市场上我们能买到商品和服务。
8 市场的种类: 农村市场、城市市场、专门市场、电子商务。
9 市场的作用：满足人们的需求, 给生活带来方便, 促进经济的繁荣与发展。
10 电子商务: 通过电脑网络进行商品的买卖。
11 电子商务的出现, 打破了传统的面对面的交易, 使相隔万里之遥的人们能进行交易活动。
12 在市场经济条件下, 价格受市场供求关系的变化而变化。
（影响价格的其它因素: 季节, 如蔬菜、水果、服装等季节性的商品；投放市场的时间, 如电子类产品手机、MP3.电脑以与酒、古董等；地点, 如土特产因产地和销售地不同价格不同、不同购买力的区域同类商品价格不同等；生活热点, 如流行事物、突发事件影响的商品；品牌, 如名牌类商品更贵等）13 影响人们购物的因素有；商品的质量、价格、产地、品牌、售后服务, 购物者的需求和喜好, 广告的影响和购物的环境, 等等。
14 怎样购物才是合理的呢？首先, 要量入为出, 根据自己的收入水平安排支出, 使支出与收入水平相适应。
其次, 任何时候都不要忘记节俭, 在购物时最好能经过分析、比较后再购买。
再次, 购物时, 要从自己实际需求出发, 不要盲从。
15 人们的消费方式随着时代的发展, 社会的进步, 生活水平的提高而变化。
如: 从过去的“新三年, 旧三年, 缝缝补补又三年”、“有多少钱就买多少东西”到今天的适时地“更新换代”、“寅吃卯粮”, 利用贷款方式提前享受生活（超前消费）。
历史与社会七年级下期末总复习知识提纲
历史与社会七年级下期末总复习知识提纲历史与社会七年级下期末总复习知识提纲一、在社会中成长(一)、每个人都在社会中生活和成长1，人区别动物的重要原因是人在社会中成长，生活在人类社会中。
2，狼孩故事告诉我们：人不能离开社会。
3，每个人生活在不同社会群体中，在社会中扮演着不同角色，承担义务，我们要端正角色，承担责任，选择未来。
(二)、社会是人生的最大舞台：家庭学校社区(虚拟社区要文明健康)人生第一所学校第二个家，第一个小社会第三个家，也是一个小社会良好的家庭环境促进了我们的健康成长提高了我们的知识和生活能力，培养我们的思想和志向为我们提供我们良好的社区公共服务。
同理：在工厂单位里，提供施展才华工作二、在社会中的角色(一)，社会角色是变化着的1，社会角色是怎么来的?2，社会角色是变化的可以转换的是有联系的。
(二)、不同角色身份的人应相互理解1，不同角色间因价值观不同，会存在争执和隔膜，要互相尊重、包容、理解、悦纳方可避免2，社会舞台中的人们扮演着不同的角色从事着不同的分工，他们之间需要配合，沟通，协调，从而促进社会的大和谐(三)，扮演好我们自己的角色1，合格的社会角色(如：学生角色)需要不断学习和训练2，理想中个人选择的角色的实现，需要从小立志，不懈努力，还要根据实际条件，多沟通，多学习，从现在做起，，，，(P17)三、没有规矩不成方圆(一)、规则的故事1，规则无处不在无时不有，规则人人遵守2，规则分类：成文规则和约定俗成的习俗(二)、生活离不开规则1，生活需要公平、公正、需要有序高效2，规则面前，人人遵守，人人平等。
(法律)(三)、规则源于生活，用于生活1，规则的出现是为了解决生活中的.矛盾和问题，建立生活秩序，随着社会的发展，规则也随之更新完善，所以，规则不是无缘无故产生，也不是一成不变的(如：减免学杂费等)2，我们是规则的遵守者也是制定者，参与制定规则行使了我们的权利，更准确的了解规则的意义，能更好的遵守，符合大多数人的意愿，规则更容易被执行遵守。
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初一下册历史以社会复习资料1．人与社会的关系个人不能离开社会而独立生存/人的成长离不开社会2．青春期健康自我意识的主要特征及关键时期主要特征：自尊、自强、自立、自律，能够明辨是非，准备担负社会责任。
青春期健康自我意识形成关键时期：中学阶段。
3．社会角色：学会区分几种角色(1) 与生俱来的角色：儿子（女儿）、民族、中国公民……(2) 社会规定的角色：学生、乘客、顾客……(3) 自己选择的角色：志愿者……(4) 自己期望扮演的角色：科学家、歌星、教师等4．人与人交往的三大原则(1) 沟通与理解(2) 尊重与平等(3) 诚信诚实守信是做人的基本原则，而相互尊重、平等交往则是人与人之间进行良好沟通的重要桥梁。
5．社交恐惧心理有社交恐惧心理原因是胆怯。
克服交往过程中产生的恐惧心理，培养和锻炼自己的交往能力，是良好心理品质的重要表现。
克服社交恐惧心理的关键是要对自己有信心。
6．没有规矩，不成方圆(1) 规则定义：规则是指社会团体为实现某种目标，规定出由全体或参与者共同遵守的制度和章程。
广义规定：国家制定的一切规范性文件的总称（包括宪法、法律、行政法规等）。
狭义规则：国家行政机关和地方国家机关颁布的规范性文件。
(2) 规则的表现形式：①以文字的形式存在；②以约定俗成的方式流传下来。
(3) 规则的意义：为一定目标服务。
(4) 生活离不开规则：交通标志、足球比赛规则、法律……规则是人们制定的，任何规则的出现都与人们的生活密切相关，它是为了使人们能够有秩序、安全、健康、合适地生活。
7．法律、宪法宪法是国家的根本大法，是国家最重要的法律，它规定和保障所有公民的基本权利。
在我国，重要的法律都要由全国人民代表大会审议通过。
8．斑马线人们的生活处处离不开规则，随着社会的发展，规则也在不断地改进、变化。
9．社会保障制度(1) 社会保障制度目的：为了保证所有社会成员的基本生活权利(2) 内容：国家提供救助和补贴(3) 含义：为了保证所有社会成员的基本生活权利，国家根据有关的法律和法规，建立起提供救助和补贴的制度，叫做社会保障制度。
(4) 社会保障体系内容包括社会保险、社会救济、社会福利等。
10．消费者权益当消费者权益受到侵犯时，正确的方法是打电话给相关部门进行投诉或到消费者协会申诉。
（当个人权益受到侵犯时，正确的方法是运用法律手段维护自己的合法权益）11．绿色生活方式（课本70页）绿色生活方式包括：使用无氟冰箱、空调、使用不污染水源的洗衣粉、呼吁“节卡救树”、爱护每一块绿地、积极参加植树活动、节约能源、使用可再生材料制成的工作和生活用品，改变不利于环境保护的饮食习惯、和动植物朋友和谐相处、垃圾分类回收……12．投资理财、投资风险家庭理财方式：储蓄、购买国债、保险（其中购买国债风险小、利息高、收益好）。
创业投资可以增加收入，但也有很大风险。
规避风险：将有限的钱合理分配，投资于两个或两个以上的行业，其中一个行业产生的因素恰好是另一行业获效力的因素（即不把鸡蛋放在一个篮子里）。
13．紧急救险与求助火警：119 医疗急救：120 匪警：110 交通事故报警：122正确使用方法：报告病人（案发、火灾）详细地点及险情14．信用：是立业之本。
15．税收、依法纳税税收收入是国家收入最主要、最稳定的收入（占我国财政收入90%以上）。
依法纳税是每个公民应尽的责任与义务。
16．文学艺术、思想追求成就（课本上的主要成就，包括文学、艺术、科学、思想）科学上的成就：我国早在隋唐时期，就发明了雕版印刷术，且有世界上现存的最早的雕版印刷品《金刚经》；北宋毕升发明活字印刷术；德国科学家谷登堡在我国活字印刷术影响下，创制了近代铅活字印刷术；美国人贝尔发明电话；1969年，美国宇航员成功登上月球；袁隆平发明水稻杂交技术，成功解决世界温饱问题……魏格纳的大陆漂移说。
居里夫人发明镭。
三位大科学家：牛顿、霍金、爱因斯坦。
文学、艺术上的成就：画家傅抑石与关山月合作的巨幅油画《江山如此多娇》、罗丹雕塑《思想者》、米隆雕塑《掷铁饼者》、毕加索的大型油画《格尔尼卡》、朱自清的散文《背影》、魏巍的文章《谁是最可爱的人》、都德小说《最后一课》……中国的国剧京剧，中国的书法。
建筑上的成就：哥特式建筑（典型建筑是科隆大教堂）、文艺复兴建筑（佛罗伦萨大教堂）。
思想上的成就：早期人产对世界的思考（屈原、泰勒斯）、苏格拉底坚持对“我”的认识、孔子的大同社会、陶渊明心目中的理想国——世外桃源、莫尔的乌托邦、法国进步思想家（伏尔泰、卢梭、狄德罗）、马克思恩格斯的《共产党宣言》17．农耕时代早在唐代，中国就有了印刷术，并在宋代得到发展，成为农耕时代的科技发明典范。
18．奥林匹克运动、精神奥林匹克运动会起源于公元前8世纪的古希腊。
奥林匹克运动精神的重要内涵是：更快、更高、更强。
奥林匹克运动倡导的重要精神是：重在参与。
19．未成年人的权利和义务(1) 未成年人的权利有1．生命健康权5．受教育权9．言论自由权2．姓名权6．肖像权10．出版自由权3．人身自由权7．荣誉权11．批评建议权4．被监护权8．著作权12．揭发检举权(2) 未成年人的义务：学校生活中的义务（努力学习）、家庭义务（如拖地、倒垃圾、照顾亲人）、生活义务（如保护生态环境、维护教室、学校室内外卫生，积极参加绿化活动，维护社会秩序、遵守交通规则等）20．身残志不残（如雷•尤瑞、海伦•凯勒……要简单说一下这些人物的事迹。
）21．名言（任举一句自己喜欢的名言警句，并阐述理由）22．诚信及例子（诚实守信是做人的基本原则，而信用则是一个企业的立业之本。
可以列举你所知道的反映诚信的事例来进行说明）23．恩格尔系数食品支出占全部生活消费支出的比重，被称为恩格尔系数。
恩格尔系数越大，说明这个家庭或国家越穷，反之，越富裕。
24．网络、网吧、规则的制定让学生明白：当今中学生上网呈现出几个主要特点：一是中学生普遍对上网有浓厚的举；二是中学生上网多数以寻求心理调节、欲望满足和精神刺激为动机；三是75.32%的学生都选择在网吧上网；四是中学生玩游戏的、交友聊天及看娱乐性节目比重大，真正将电脑用于学习的人极少；五是上网交友已成为中学生人际交往中一个新的发展动向；六是大多数学生认为网络会对人产生一定的负面影响，但多数学生并未对此引起足够的重视和警觉，更谈不上主动地去节制自己的行为。
当然，网吧存在有其合理的一面。
对学生上网宜“疏”不宜“堵”。
考察要求：让学生制定规则（如何能上网，而又有所限制，不受网络负面影响。
）第六单元走进社会第一课在社会中成长1、我们每个人从出生之日开始，就是社会的成员，就在社会中成长。
2、社会就在我们身边，我们就生活在社会中。
3、人具有不同于其他动物的特质，一个重要的原因是：人在社会中成长。
4、狼孩的故事告诉我们：人离不开社会；人只有在社会中才能真正成长；如果人离开了社会，就是长大了，也无法成为真正的人。
5、在我们的社会中，有许多不同的群体，如民族群体、学生群体、消费者群体、农民群体等；在不同的时候，我们可能成为不同群体中的一员。
6、人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。
7、鲁滨孙的故事告诉我们：人，从根本上说是离不开社会的，当然也离不开健康的自我。
8、健康的自我是在社会中塑造的。
中学阶段，是形成健康的自我意识的关键时期。
9、青春期（12至18岁）的一个特点是开始具有健康的自我意识；健康自我意识的特征是自尊、自强、自立、自律，能够明辨是非，准备担负社会责任。
10、“一切以我为中心”的意识，不是健康的自我，不是我们中学生需要的。
11、关照别人就是关照自已，关心社会、关心集体能使自己更健康的成长。
第二课你我他的世界12、在我们这个年龄，离我们最近的人群有两类：同龄群体和长辈。
前者主要包括同学、朋友；后者主要包括父母、老师。
13、在我们和长辈之间建立融洽的关系，不仅需要长辈对我们的理解和关心，也需要我们对长辈的理解和关心。
我们要学会在沟通中相互理解；14、随着年龄的增长和独立意识的增强，晚辈会对长辈产生的距离感和隔膜，我们通常称之为“代沟”。
这是由于两代人生长于不同的文化环境、接受不同的教育等原因造成的。
消除代沟的重要方法是增加相互间的沟通与理解；15、中学时期扩大了交往的范围，有些同学对社会交往感到恐惧，这不利于自我身心的健康发展；21世纪的教育主题是让青少年学会共处、学会关心、学会合作、学会共同生活；16、有效的沟通四点原则：（1）要倾听（2）要理解（3）积极思维（4）换位思考17、理解的基础是要有一个开放的自我；如果人人都能主动积极地与他人沟通，彼此间相互理解、相互帮助，我们的社会就能成为一个融洽和谐的社会。
18、尊重与平等是相互的，只有你尊重别人、平等待人，才能得到别人的尊重与平等对待；尊重与平等也是人与人之间相处的基本原则之一；为了保持经常沟通和彼此理解，一个重要的前提是相互尊重、平等待人；尊老爱幼、尊师爱生，是我们应具有的美德；19、人与人之间都是平等的，不管他们从事什么职业，只要是正当的，就应该得到尊重。
对待职业分工不同的人，不能以貌取人，轻视、疏远甚至厌恶他们，正是他们所从事的职业为我们的生活提供着必不可少的服务。
19、尊重与平等是人与人之间相处的基本原则之一。
友谊是在沟通和理解、尊重与平等的前提下建立的；友谊能使我们的快乐加倍，使我们的忧愁减半；正直、宽容、见多识广、敢于给自己提出批评意见的，是益友和诤友；奉承、背后诋毁、夸夸其谈者，是损友。
真正的友谊只是在益友和诤友间才存在，而损友不能给你真正的友谊，只能给你带来伤害；20、结交益友、诤友的基础是诚信；诚信守约会使友谊更加牢固，而违约失信则会失去真正的朋友；我们每个人都应该做一个诚信的人；第三课在社会的舞台上21、社会好比人生的舞台，在这个舞台上，有不同的场景。
我们一出生，就在家庭中成长，扮演着家庭成员的角色；随着年龄的增长，我们走进学校，学生成为我们扮演的新角色。
22、家庭是人生的第一所学校，父母是我们的第一任老师；学校是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会；社区是我们的第三个家，每个社区都是一个小社会；23、学校生活不仅能提高我们的知识水平和社会生活能力，还能培养我们形成良好的个人品德，教育我们树立高尚的爱国情操和远大的志向。
24、网络社区是高科技的产物，也是一种新的生活空间，人们把它叫作“虚拟社区”，与真实的社区一样，虚拟社区同样需要健康的生活；25、社会是人生的大舞台，在这个社会的舞台上，每个人都在不同场景中扮演着自己的角色；有的角色是与生俱来的，如中国公民、儿子、女儿等；有的角色是自己选择的，如志愿者等；有的角色是自己期望的，如科学家、工程师、总经理等；有的角色是社会安排的，如观众、学生、小组长、学习委员、厂长等；26、合格的社会角色也是要通过学习和训练的，为了将来做一个合格的人才，成为国家的主人，我们读书上学，就要从我做起，从现在做，从学生角色做起，做好我们的每个角色；27、为了实现梦想，扮演自己心中期望的角色，就要从小立下志向，并不懈地朝着这个目标努力；28、大众传媒是传递信息的大众传播媒体，包括书籍、报纸、杂志、电视、广播、互联网等；今天的社会已经离不开大众传媒，大众传媒已经成为连接社会的重要纽带；29、人的大多数行为是通过观察示范而学会的，所以传媒成为青少年观察学习社会的课堂。