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大学英语四六级考试冲刺要点

大学英语四六级考试冲刺要点

听力

在冲刺阶段，听力应集中在综合理解、应试技巧和熟练答题方面。在前一阶段，曾向大家介绍过听抄的方法，但在这一阶段，该是转入提高综合理解能力和熟练答题技巧的时候了，毕竟我们是在准备一次考试。这其中包括归纳常用词汇，常用句型与表达，学会作出正确判断与预期;培养正确有效的听音习惯-----全神贯注，积极思考;培养边听边记要点的习惯，并学会利用选项做笔记的技巧;提高短时的记忆能力等等。练习材料可选用历届全真试题或权威的模拟试题，每天保证1-2小时的时间。

词汇

相信在此之前，大多数同学已将大纲要求的词汇都看过一遍或几遍了。这阶段可把历届全真题拿出来，一般为10套就可以了，重新复习一下，想一下老师的讲解，归纳一下出现频率较高的词汇。因为曾经记忆过，所以这些东西看起来会快一些。在此基础上，可记忆一下课本上的单词。以上海外语教育出版社的教材为例，把课文从头到尾看完对某些同学来说，时间可能有些紧迫，故可只记忆一下每课课文后面单词表里的单词与词组。四级考生，只背第四册就行了;考六级的同学，由于不用花太多的时间用于语法，可记忆一下第五、第六两册。如果没有五六册，可背大纲词汇。

语法

至于语法，对四级考生来说，把前10套全真试题中语法部分，分析归纳熟悉一下，然后把相关的语法从整体上加以把握，即找一本语法书，把相关部分与自己的薄弱环节做一次系统的补充。尤其是各种时态的构成、用法、区别以及时间标志词等;虚拟语气的构成、用法，特例;非谓语动词的构成用法;独立主格;定语从句连接词的选择等考试中经常出现的语法现象。

对六级考生而言，语法的考察集中在完形填空和改错里。主要把四级语法熟悉一下就行了，做一些题，提高一下熟练程度就足够了，然后归纳出常见的错误，譬如时态与上下文的逻辑关系等。

阅读

阅读的准备在冲刺阶段，可分为两部分：一是把过去做过的题重新浏览一下，归纳出常见的题型，难易程度，答题技巧与依据，以便在做题时能够自然顺利地应用;第二则是找一些题做一下。但在题目的选择上要慎重，四级的考生可不妨做一下历届六级的全真题;六级考生则可选择一下历年考研的题。原则是题目要权威一些，不粗制滥造。

作文

在冲刺阶段，作文主要是从结构上加以把握。不同要求的文章，其结构不同，但对于四六级来讲，议论文偏多，故对于论点----论证---结论总结的结构一定要熟练掌握。文章结构可分为全文结构和段落结构，其纽带则是连接词或连接词组，所以在冲刺阶段，作文连接词的熟悉和运用练习是很关键的。另外则是改正杜绝自己的严重语法错误，其中包括时态、语态和谓语动词的单复数搭配一致等。

翻译

翻译在本阶段，一定搞清楚常见的考点，要知道翻译也是有考点的，不要仅仅满足于把意思翻译出来，那样得分是不高的。常见的考点有词类转换;词义引申;增译;省略翻译;反译法;拆分法;合并翻译;被动语态的翻译;从句的翻译包括定语从句，同位语从句

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大学英语四六级考试的写作方法

学习啦网为考生们提供大学英语四六级考试的写作方法,希望对大家有帮助。

一、语言第一位

四、六级写作重点考查考生的英语表达能力。阅卷老师最重视的是语言，考生最需要提高的也是语言。有的同学以为使用一些高难词汇就能取得高分，其实不然。中英文写作都讲究平淡如水、简洁就是美、绚烂之极，归于平淡。美国作家海明威经常使用小学词汇，但他是诺贝尔文学奖的得主，可见语言的好

坏不在词藻的华丽与否，而在于使用得是否得当。中学词汇用好了，完全可以取得各种英语写作考试的满分。当然基础较好的同学，恰当使用高难词汇有助于提高分数。但是不要盲目追求难度，与其写一个错误的复杂句，不如写一个正确的简单句。

四、六级写作话题、观点和字数都有严格限制，它只是一个展示你英语书面表达能力的平台。因此，考生应该把构思的时间减到最少，把主要精力放在推敲语言上，力争将语法、拼写、标点等低级错误降至最低，力求用词用句准确恰当，表达地道。这样，即便没有使用高难词汇和句型，也可以保证稳得及格分数。切记作文不是口语，语言永远第一，它决定了得分高下。

阅卷老师在语言方面主要从两个方面进行评判：

1、基本正确

四、六级考生的最大问题不是写得太简单，而是严重错误太多。基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型，只要使用得基本正确，也可以得到及格分数。考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。

2、丰富多变

基础较好的同学，要想取得四、六级写作高分，应做到丰富多变。丰富多变体现在词汇和句型两方面。同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复出现，应尽量使用同、近义词替换(无法替换的关键词除外)。例如：think 可以替换为reckon, assume, argue等词。如果想不到同、近义词，可以使用上义词进行替换。此外，句型也应富于变化，不要拘泥于主谓宾句型，可以使用主系表、过去分词和现在分词短语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。

四级作文如果量化成句数，只需写10句左右;六级只需12句左右。全文应以短句为主，长短句相结合。所谓短句是指10个词左右的句子，不能全篇都是5、6个词的短句。同时，全文应有一定数量的长句，一般15~20词即可，太长则易冗赘。有的同学以为只写长句不写短句，就能取得高分，实际上老师看长句会觉得很累，以为你不会写短句，通常不会给高分。如果一篇中文作文每句都30多个字，定然晦涩难懂，英文也不例外。精炼的短句可以放在段首表示强调;复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。

二、高分真经

(一)背诵

背诵是提高英语综合能力的法宝，可分为以下5个层次：(1)精彩词汇，(2)精彩句型，(3)精彩句子，(4)万能框架，(5)经典范文。注意句子和句型不一样，精彩句子应作为单词来记忆。背诵前，确保自己已充分理解所有内容。