经常性思想工作的基本要求
如何做好经常性思想工作
新时期新阶段如何做好战士思想工作思想工作是我军的看家本领，是党在部队中政治工作的重要内容；是用科学理论和进步思想灌注部队、教育官兵，实现党对部队绝对领导的主要途径；在我国改革开放不断深入，国际形势复杂多变的情况下，做好这项工作，关系到培养什么样的人，关系到部队战斗力的巩固和提高。
而新时期新阶段如何做好战士思想工作又面临着诸多新特点新情况，下面就如何做好新时期新阶段思想工作，谈一谈我自己的看法：一、要紧密结合管理工作一道去做。
经常性思想工作和经常性管理工作，是密切相连、相辅相成的。
管理中有思想教育，思想工作中有管理，这是我军的优良传统。
离开了思想工作，管理容易导致简单粗暴；离开了严格管理，思想工作就可能软弱无力。
只有把两者结合起来，才能相得益彰，收到事半功倍的效果。
经常性思想工作结合管理工作一道去做，同时要注意把握好以下两个方面的问题：一是工作上要相互渗透。
做思想工作，要重视行为规范。
加强作风纪律建设，克服松散现象，不仅要抓好深入细致的思想教育，还要充分发挥条令条例的约束作用；抵制资本主义腐朽思想文化和生活方式的侵蚀，不仅要注重从根本上提高干部战士的免疫力，还要坚决执行不准观看淫秽物品，不准使用手机、不准上互联网等有关规定，堵塞侵入的渠道；预防案件、事故，不仅要及时做好化解矛盾的工作，还要落实好有关制度，采取必要的防范措施。
经常性思想工作要贯穿到训练、执勤等各项工作中去。
二是掌握政策界限上要共同把关。
思想工作和管理工作有一些需要共同注意的政策问题，必须共同严格把关，坚决执行。
这些需要共同把关的政策性问题，归纳起来就是“六个不准”，“四个不要”。
“六个不准”是：对干部战士的人格要尊重，不准打骂体罚；对个人信件，不准私拆扣压；对私人物品，不准随意搜查；对干部战士的申诉和检举揭发，不准压制和打击；对犯有过失的同志，不滥施处分；对战士中出现的一些问题，不准以任何理由进行罚款。
“四个不要”是：对干部战士个人和家庭的隐私，不要扩散和公开；对犯有一般男女关系错误和小拿小摸行为的，不要随意公开处理；对做了错事不承认的，不要轻易搞当面对质；对已经改正错误的不要翻老帐。
如何做好经常性思想工作
★经常性思想工作方法——理论篇
二、经常性思想方法的分类
（一） 按方法 的发展 性进行 分类
传统方法
现代方法
★ 二、经常性思想工作方法——实践篇
一、知兵爱兵法
很多人对于官兵关系、军民关系弄不好，以为方法不对， 我总告诉他们是根本态度（或根本宗旨）问题，这态度就是尊 重士兵和尊重人民。——毛泽东
知兵就是要知道战士在哪里、干什么、想什么、需要什么， 这样才是真正带好兵的基础。——经验
★经常性思想工作方法——实践篇
为了这支队伍特别是辅助队伍富有战斗力，应从以下几个方面入手： 首先，将人员选准配强；其次，要加强人员培训；再次，要高度重视做 好骨干的思想工作。 在部队经常性思想工作的过程中，思想骨干的作用体现在如下几个 方面：第一，思想政治教育中的小辅导员；第二，把握官兵思想动态的 信息员；第三，做思想疏导中的小指导员。 思想互助法经常采用的方式有三种：一是争议式；二是自愿式，也 就是自主式；三是演讲式。 案例8：三五个人聊聊天 三五分钟谈谈心 （略） 【评析】在上述案例中，该车队结合自身工作特点，探索出了一套 以思想互助为主的工作方法，取得了良好的效果，对如何开展经常性思 想工作有很好的启示。在开展经常性思想工作过程中，不能墨守成规， 要因地制宜，开动脑筋，创新工作方式。该车队由于工作环境流动性强， 人员较为分散，传统意义上的集中教育难以实现，于是，通过三五个人 聊聊天等形式，妥善解决了人员分散，思想工作难做的问题。
如何做好经常性 思想工作
前言
经常性思想工作是部队思想政治工作的 重要组成部分，是针对官兵现实思想问题随 时随地进行的教育和疏导，是部队建设一项 长远性基础工作，更是基层政治干部的经常 性工作。
经常性思想工作要做“经常”【共4页】
经常性思想工作要做“经常”经常性思想工作要做“经常” 经常性思想工作贵在经常，也难在经常。
把经常性思想工作做深、做细、做实，就要以科学发展观为指导，坚持以人为本，在经常性上用气力。
具体要做到“五个经常”。
一、经常研究，把经常性思想工作列入党委（支部）的重要议事日程。
研究新情况，解决新问题，是探索经常性思想工作特点规律要求的基本途径，也是各级党委（支部）、领导提高做经常性思想工作水平的重要措施。
因此，必须把经常性思想工作列入党委（支部）的重要议事日程，经常研究。
做到筹划工作时同步设计，在年初安排部署年度工作任务时，要把经常性思想工作纳入进去一并研究规划。
平时，无论是大项工作、随机性任务，还是日常事务性工作，不忘研究安排经常性思想工作的内容，不忘研究设计经常性思想工作的程序，不忘提出经常性思想工作的要求，把经常性思想贯彻到部队各项工作的始终，坚持做到部队工作开展到哪里，经常性思想工作就研究跟进到哪里，使经常性思想工作与部队各项工作环环相扣，步步相连，确保研究经常性思想工作的连续性。
实践中，还要把握规律，以科学发展观为指导，正确处理好抓中心与抓经常性思想工作的关系，抓宏观与抓微观的关系。
定期研究分析经常性思想工作的基础上，遇到季节变换、任务变动、装备更换或组织重大活动时，应当及时研究分析官兵思想有什么反映；组织实施重大活动或者执行危险性较大的任务时，应当及时研究官兵思想有什么变化，分析可能发生思想问题的因素，明确预防重点、方法和发生思想问题的补救措施，并制定预案，从而增强经常性思想工作的及时性、针对性、有效性。
二、经常调查，及时摸清掌握官兵的思想动态。
中医看病，讲究“望闻问切”、对症下药。
做思想工作不同于看病，但道理是相通的。
摸准官兵思想脉搏，是把做好经常性思想的前提，只有把官兵的思想问题摸准了、症结找到了、原因搞清了，才能有的放矢，把工作做到点子上。
有的单位之所以在不知不觉中发生了事故，甚至在信得过的人身上出问题，关键的一点就是没有掌握好官兵的思想变化这一环。
第七章 军队经常性思想工作
第七章军队经常性思想工作学习这一章主要是把握经常性思想工作的特点内容、基本环节和主要方法，明确开展经常性思想工作的基本思路。
这一章主要介绍四个问题：一、经常性思想工作的含义及特点；二、经常性思想工作的主要内容；三、经常性思想工作的基本环节；四、经常性思想工作的主要方法和制度。
一、经常性思想工作的含义和特点经常性思想工作，是相对于系统的政治教育而言的，是指针对官兵在日常工作和生活中的各种现实思想问题，随时随地进行的教育疏导工作，是我军思想工作的重要组成部分，是渗透在部队教育训练、作战、施工、生产、值勤等日常工作和生活中最普遍、最现实、最具体的思想工作。
我军从建军开始就十分重视经常性思想工作，著名的古田会议决议不仅反复强调加强官兵政治教育的重要性，而且明确指出，除进行集体教育外，必须认真做好个别的思想教育工作，规定对有偏向的、伤兵、病兵、新兵、俘虏兵、工作不安的、思想动摇的这八种人要进行个别谈话。
1930年底《中国工农红军政治指导员工作暂行条例》规定，政治指导员必须了解全连人员的姓名、籍贯、工作表现以及政治认识态度等等，必须利用各种可能，与红色战斗员进行谈话、读报读小分册子、喊口号、读传单，提高战斗员的勇气、纪律和决心。
战争年代，系统的政治教育不像现在这么容易，思想工作主要靠干部的言传身教，和各种灵活多样的方法来做。
新中国成立后，我军的经常性思想工作有了新的内容，它对培养官兵正确的人生观起到了积极作用。
经常性思想工作的特点，主要是同政治教育的特点相比较的意义上来讲的，也有三个特点（一）灵活的及时性所谓及时性，就是经常性思想工作在发现问题后可以随时随地地进行，不必等待时机集中搞教育，较之系统的思想政治教育更加灵活，更加及时。
由于系统的政治教育有相对稳定的内容，需要相对集中的时间，不可能捕捉官兵瞬息万变的思想情况，而经常性思想工作受时间、空间的限制较小，既可以结合任务利用正课时间去做，也可以利用课外时间随时随地进行。
经常性思想工作“六法”
经常性思想工作“六法”经常性思想工作必须在“小”字上下功夫，做到以小见真、以小悟大、以小造势。
一是“小调研”常搞。
就是要在多下、多问、多思上做文章，对战士想什么，干什么，心里有一账本，并善于将了解到的情况进行综合分析，从中摸准思想脉搏，掌握工作主动权。
二是“小课”常讲。
就是对因公外出、站岗值勤、探亲休假、生病住院等缺课人员，开设“小课堂”进行补课；对不需要在课堂上集中宣讲，但又对教育起辅助作用的相关资料，安排“小课堂”学习，深化教育效果；对集中教育后仍不明了的问题，组织“小课堂”开展讨论，直到弄清弄懂为止。
三是“小家常”常拉。
就是有事解疙瘩，无事拉家常，拉近双方感情的距离，拉出部队的凝聚力。
拉家常要以平等的姿态与战士相处，以诚相待，以心换心，多将一些掏“心窝子话”，少说一些“套话”、“空话”、哄人的话。
四是“小热点”常议。
“热点”问题是一个单位一定时期官兵普遍关心的问题，引导不好容易造成官兵思想波动，影响部队稳定。
因而，必须经常关注，及时化解。
“小热点”常议，首先要敢议，主动把“热点”问题交给大家讨论；其次要公开议，该让官兵了解的一定要让官兵解，该“知过程”的不能只“知结果”，该知实情的不能只知表面，再次要及时议，尤其是官兵的进退走留、奖惩问题，议的越早，思想疙瘩解开的越快，就能防止把“热点”升温变成“焦点”，甚至成为工作的“难点”。
五是“小典型”常树。
搞好典型引路是推动各项工作顺利开展的一种有效方法。
一个单位没有典型，好人好事得不到表扬，坏人坏事得不到批评，正气就不能上升，邪气就不能压下去。
坚持“小典型”常树，一要善于发现典型，留心观察，用心寻找，典型就在身边，英雄就在眼前；二是要注意宣传典型，既要客观反映典型的先进性，又要注意典型的层次性；既不能任意拔高，也不能滥竽充数。
六是“小温暖”常送。
温馨之情、真切之情是促进思想转化的“润滑剂”。
就送“小温暖”来说，不仅要坚持不懈经常送，而且要把握时机及时送；当官兵有了思想包袱时，应主动靠上去做工作，送去一片真情；当官兵遇到实际困难束手无策时，应千方百计帮助他们排忧解难，即使一时解决不了，也要心想到，话说到，力做到；当官兵求知成才愿望强烈时，应积极为其修桥铺路，有计划的组织官兵参加两用人才培养、解除其后顾之忧。
经常性思想工作要坚持“三性”
经 常性思 想工作 ， 顾名思 义 ， 就 是 天晒网， 缺乏惯性。究其原因， 就是和 帜鲜明。经常性思想工作就是用正确的
指思想工作要经常做 。只有保持经 基层经常性工作八个方面缺乏渗透 、 世界观、 人生观 、 价值观 ， 教育引导官兵
常， 坚 持 不懈 ， 才 能 发挥 出经 常 性 思 结合不紧。经常性思想工作不是无源 坚定理想信念、 强化精神支柱、 摒弃错误
搭 台唱戏 ” 。经 常性思 想工作 如果 不讲原则 ， 经常性思想工作就没 善 于“
心又开思想形势分析会 ， 工作浮于表 作要“ 理直气 壮”
独角戏” ， 就不可 化快 ， 具有很强的隐蔽性。思想工作 有正确方 向， 就会失去应有的作用和 仅仅依靠政工干部唱“ 独乐乐 ， 不如众乐 要保持 经常， 就要从小处着手 ， 从日 价值。基层政工干部作为官兵思想的 能活跃起来。俗话说 ，
歪歪理” ， 只有在思想上做好纠 常，致使有些问题不能及时发现， 有 批判“ 些矛盾不能及时解决 ， 有些事故苗头 偏 ，才能有效保证 官兵行 为上不越
— —
政工学刊 ・ ２ ０ １ ３ ・ ４ ——
当导演 ， 安 常生活点滴人手 ， 由小见大 、 由浅人 解 惑员 、 导向员 ， 抓思想工作要做 到 乐。政工干部要善于搭场子 、 有力， 杜绝无原则迎合迁就的 排好思想互助对子 ，建立相应的责任机 深、 由表及里。要像“ 绵绵秋雨” 般不 有理、
绝不见怪不怪。 制，让每名官兵都参与其中，努力形成 绝， 达到“ 润物细无声” 之效果 。二是 现象。一是敢于较真， 思想工作人人做，思想工作做人人” 的 对 “ 主动作为， 防止“ 等停靠” 的倾 向。有 基层政工干部要当好思想观察员 ，
一
想顽疾 “ 病入膏肓” 。三是贯穿始终 ，
如何做好经常性思想工作
做好经常性思想工作是实现政治工作服务保证作用的一项基础性工作。
指导员做好经常性思想工作，需要掌握“四会”，即会观察分析的本领，会语言沟通的艺术、会谈心交心的技巧，会帮助教育的方法。
一、会观察分析的本领，善于摸准兵情了解兵心知兵是带兵的基础。
指导员要想做好经常性思想工作，就必须了解自己所带的兵，善于观察分析他们的言行，准确地掌握他们的思想特点和变化规律。
“知兵”的基本方法有“望、闻、问、切”四种。
(一)“望”，就是要仔细观察战士的行为举止，辩证地看待战士。
一要贴近战士微观看。
指导员必须经常和群众打成一片，多与战士谈心，交流思想，既要落实“五同”：即落实同吃、同住、同学习、同劳动、同娱乐；又要做到“四知”：即做到知道战士在哪里、在干什么、在想什么、需要什么；还应该注意“六看”，即睡觉看姿势、就餐看饭量、来信看表情、平时看情绪、工作看标准、业余生活看参与这“六看”。
只有这样，才能及时全面地收集到战士思想信息的第一手资料。
二要转变观念宏观看。
由于时代的变化和市场经济的影响，战士的思想有了很大的变化，我们不能再用以前的老观念、老视角、老尺子来衡量现在的战士，不能把战士的一些特点看成缺点，而应立足于时代，及时消除传统带兵观念的影响，从社会的大环境来看准战士的优缺点，真正了解战士。
三要走出误区客观看。
个别指导员由于受思维定势的影响，看战士往往会产生很多误区。
有的把战士民主意识强、爱提意见看成是身上有“刺”；有的把打过工、经过商的战士与“刁钻滑”联系起来；有的把战士渴望成才的热情看成是入伍动机不纯；有的把战士的心理问题看成是思想问题；有的把战士的能力高低看成觉悟问题，等等。
要加强学习，积累知识，不断拓展思维空间，立足客观，勤于观察思考问题，从更深层次上了解战士，准确把握战士的思想脉搏。
(二)“闻”，就是要时时注意战士的话语，认真听取他们的意见。
一是要耐住性子仔细听。
当战士发牢骚、说风凉话、甚至顶撞领导时，指导员不能张嘴就批，开口则训。
如何做好基层经常性思想工作
如何做好经常性思想工作教案目的要求：通过教学使学员明确经常性思想工作的基本要求，掌握经常性思想工作的基本环节，学会针对不同对象开展经常性思想工作的方法，提高开展经常性思想工作的能力。
主要内容：一、经常性思想工作的基本环节和方法二、把经常性思想工作同经常性管理工作结合起来三、对几种不同对象的思想工作教学重点：掌握经常性思想工作方法和基本要求，提高开展经常性思想工作的能力。
授课时间：1小时1基层经常性思想工作经常性思想工作是我军基层思想工作的重要组成部分，它与基层集中系统的思想政治教育共同构成我军基层思想工作的两个基本途径。
在我国改革开放不断深入，国际形势复杂多变的情况下，做好这项工作显得更为重要。
那么，什么是经常性思想工作？经常性思想工作是相对于集中系统的政治教育而言的，它的突出特点是经常性。
所以，我们对经常性思想工作下如下定义。
所谓经常性思想工作是针对官兵在日常工作和生活中的具体思想问题，随时随地进行的教育疏导工作。
经常性思想工作是军队基层思想工作的一个重要内容，是实现政治工作服务保证作用的一项基础性工作。
它与政治教育相辅相成。
二者的关系是：分类政治教育经常性思想工作时间相对集中随时随地进行育为主内容侧重系统理论灌输侧重一事一议，具体问题具体解决它与集中系统的思想政治教育相互联系，互为补充，具有很强的及时性、针对性和广泛性，对于巩固、深化集中系统的思想政治教育的效果，帮助官兵正确理解党的路线方针政策，形成正确的世界观和人生观，化解日常工作和生活中的矛盾，稳定遇到突发情况和重大转折时的情绪，以及抵制各种错误思想的侵蚀和影响，防范各种不良倾向发生，都具有重要作用。
这节课我们主要讲三个问题：一、经常性思想工作的基本环节和方法二、把经常性思想工作同经常性管理工作结合起来三、对几种不同对象的思想工作2形式以课堂教育为主以分散、小型个别教第一个问题，经常性思想工作的基本环节和方法一、经常性思想工作的基本环节经常性思想工作在实施过程中，一般包括思想情况的掌握、思想情况的分析和思想问题的解决三个基本环节。
经常性思想工作 内容
经常性思想工作内容经常性思想工作。
在现代社会中，思想工作已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
经常性思想工作不仅可以提升个人的修养和素质，还可以对社会产生积极的影响。
因此，我们需要认真对待经常性思想工作，不断提升自己的思想境界，以更好地适应社会的发展和变化。
首先，经常性思想工作需要建立正确的世界观、人生观和价值观。
我们要树立正确的人生目标，明确自己的责任和使命，树立正确的世界观和人生观，明确自己的价值取向，不断提升自己的思想境界。
只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在面对各种复杂的社会现实时保持清醒的头脑，正确的判断和决策。
其次，经常性思想工作需要不断学习和积累知识。
在当今社会，知识更新的速度非常快，我们需要不断学习新知识，开阔自己的视野，增加自己的见识。
通过学习，我们可以更好地理解社会现象和规律，提升自己的认知水平，拓展自己的思维方式，从而更好地适应社会的发展和变化。
另外，经常性思想工作需要注重自我反省和修炼。
我们要时刻反省自己的言行举止，审视自己的思想和行为是否符合道德规范和社会公德。
同时，我们还需要不断修炼自己的内心世界，提升自己的情感和品德修养，使自己成为一个有道德、有情感、有修养的人。
最后，经常性思想工作需要注重与他人的交流和沟通。
通过与他人的交流和沟通，我们可以更好地了解他人的思想和情感，增进彼此之间的理解和信任，拓展自己的人际关系，从而更好地适应社会的发展和变化。
总之，经常性思想工作是一个长期而持续的过程，需要我们不断提升自己的思想境界，不断学习和积累知识，注重自我反省和修炼，注重与他人的交流和沟通。
只有这样，我们才能更好地适应社会的发展和变化，实现自身的价值和理想。
希望大家能够重视经常性思想工作，不断提升自己，为社会的进步和发展做出积极的贡献。
把两个经常性工作结合起来的基本要求
把两个经常性工作结合起来的基本要求[摘要] 经常性思想工作和经常性管理工作是事关基层全面建设的基础性、全局性和长期性的工作。
只有把这两者有机地结合起来，才能相得益彰，事半功倍。
实现二者的结合，一要以人为本，关心官兵；二要“纵横结合”，形成合力；三要刚柔相济，疏堵结合；四要强化形象，言传身教；五要掌握界限，共同把关。
[关键词] 经常性思想工作经常性管理工作结合经常性思想工作和经常性管理工作是我军建军治军的基本实践活动，也是事关基层全面建设的基础性、全局性和长期性的工作。
两者紧密相连，相辅相成，只有把这两者有机地结合起来，才能相得益彰，事半功倍。
两个经常性工作相结合，就是做经常性思想工作要重视行为规范，抓经常性管理工作要从思想教育入手，并使之贯穿于基层建设的各个方面和全过程。
其基本要求是：一、以人为本，关心官兵民为国之本，兵为军之本。
胡主席指出：“坚持以人为本，对军队自身建设来说，就是要尊重官兵的主体地位，发挥他们在军队建设中的主体作用。
”贯彻胡主席的指示，我们抓好经常性思想工作和经常性管理工作必须把着眼点放在全面提高官兵素质上。
具体地说，一是要依法带兵，严格管理部队。
有句话说得好：“部队是所大学校”。
这所“学校”区别于社会学校的最关键之处，就是由军队特殊的职能和高度的组织性带来的严格管理。
从严治军所要求的思想、生活、训练等各个方面的严格管理可以塑造人的品性，端正了的作风，磨练人的意志，而这些必将为个人发展带来极大的裨益。
徐洪刚、丁晓兵、方永刚，他们是经受军营“从严治军”锤凿的军旅英雄；而目前在中国商界叱咤风云的人物，如：王石、任正非、柳传志、任志强等，则无不得益于部队严格管理给自己个人成功发展打下的深刻基础。
二是要文明带兵，用丝丝入微的思想工作教育部队。
就是要通过经常性思想工作帮助官兵提高思想觉悟，增强辩别是非、善恶、美丑、进行自我修养的自觉性和能力；帮助官兵在生活和工作实践中磨练思想、锻炼意志、养成良好作风。
消防部队基层经常性思想工作初探详解
（二）战士顶撞干部 1．冷静对待，合理调解。 2．及时谈心，做好工作。 3．区分情况，正确处理。 4．端正态度，改进方法。
（三）战士“泡病号” 1．摸清病根好治病。 2．心病要用心药医。 3．假病要当真病治。
（四）老兵打骂新兵 1．深入进行我军宗旨教育。 2．开展送温暖活动。 3．公正严肃处理打骂事件。
引申阶段
依据谈心对象不同的认识 程度，把握谈心的节奏， 决定谈心或结束或延迟。
二、经常性思想工作方法
（二）表扬与批评 （三）思想互助 （四）典型示范 （五）随机教育 （六）综合施教
三、不同问题经常性思想工作的方法 技巧 （一）战士赊账消费
1．搞好艰苦奋斗教育，强化勤俭意识。 2．掌握战士经济情况，预防战士赊账。
一、消防官兵常见心理问题的分析 适应问题。 自我意识问题。 人际关系问题。 性问题。
二、消防官兵心理健康维护方法
（一）心理自动调适法 （二）意义寻觅法 （三）认知调控法 （四）活动调适法 （五）合理宣泄法 （六）身心放松法
三、不同对象的心理特点及其调适
（一）新兵的心理特点及其调适 1．要引导新战士正确的需要。 2．要注重加强新战士的意志培养。 3．要善于调动新战士的积极心理。
（五）战士遇有婚恋问题 1．帮助战士理解执行有关法规。 2．教育战士切实不要早恋早婚。 3．教育战士要遵守好道德规范。
（六）警营出现“消费热” 1．加强正面引导。 2．加大管理力度。 3．营造学习氛围。
（七）战士之间发生了矛盾
1．摆平法。
2．安慰法。
3．宣泄法。
4．冷却法。
5．转移法。
6．警醒法。
四、典型心理问题的调适 （六）报复心理的调适 （七）恐惧心理的调适 （八）侥幸心理的调适 （九）压抑心理的调适 （十）逆反心理的调适
军队经常性思想工作要则
军队经常性思想工作要则为了进一步贯彻落实《中国人民解放军政治工作条例》、全军政治工作会议《纪要》、《军队基层建设纲要》，充分发挥政治工作的服务保证作用，更好地促进部队的全面建设，总政治部集中全军的实践经验和研究成果，提出加强部队经常性思想工作十二条。
一、必须把经常性思想工作摆在重要位置经常性思想工作，是针对干部战士各种现实思想问题，随时进行的教育疏导工作。
它贯穿于各项工作和日常生活之中，与集中系统的政治教育互相联系，互为补充，具有很强的及时性，针对性和群众性。
它是政治工作的重要组成部分，是我军的光荣传统。
政治工作的服务保证作用，大量的是通过经常性思想工作来实现的。
这项工作做好了，政治工作的基本任务才能真正落实到每个单位，落实到每个人员，从政治上、思想上有效地保证党对军队的绝对领导和人民军队的性质，保证军队的社会主义精神文明建设，保证军队内部的团结和军政军民、团结，保证军队战斗力的提高和各项任务的完成。
军事训练是部队平时的中心任务，经常性思想工作对其有着更为直接的服务保证作用。
做好经常性思想工作，就能不断提高干部战士的思想觉悟，增强献身国防的事业心，从根本上激发部队爱军习武的热情，为搞好军事训练提供强大的精神动力。
在新的形势下更需要大力加强经常性思想工作。
改革开放的不断深入，给我国社会主义事业注入强大活力，为我军建设创造了极为有利的条件。
同时，也使部队出现了一些新的情况和问题。
商品经济的发展，物质利益观念的增强，使干部战士在对待个人利益与整体利益关系上引起的思想矛盾相对增多；地区间发展的不平衡，家庭状况和个人经历的差异，使干部战士的追求和爱好更加具有多样性；大众传播媒介的现代化，各种信息的迅速传播，使干部战士的思想变化加快；资本主义等腐朽思想文化和生活方式渗透的渠道增多，使干部战士容易受到侵蚀。
特别是国际形势的复杂多变，西方敌对势力加紧推行了平演变”战略，世界社会主义事业受到暂时的挫折，干部战士在政治信念上会不断反映出一些思想认识问题。
经常性思想工作
（三）要持之以恒，确保经常性思想工作连续性。
经常性思想工作对象是人，而每个人的思想和问题各不相同。
解决这些问题有的只需点拨一下，有的则需要一个反复的工作过程，这就需要思想工作持之以恒，常抓不懈。
经常性思想工作贵在经常，也难在经常，要做到保持经常性，目前应突出抓好三方面工作：一是抓制度的建立和落实。
主要建立起思想汇报制度、定期分析制度、谈心制度、重点人帮教制度、检查讲评制度，用制度保证思想工作的经常化，及时分析掌握部队思想动态，并针对问题采取必要措施加以解决；确立重点人，指定思想骨干靠前帮教。
二是做思想工作的“有心人”。
官兵的思想活动和思想问题无处不在，无时不有，无人不有。
这就要求思想工作者在日常工作生活中要以高度的政治责任感，埋头苦干和甘愿自我奉献的精神，认真做好这项工作。
在工作中要做到“六多”，即：多看、多聊、多听、多问、多查、多想，做思想工作的“有心人”。
通过细致观察，熟悉官兵基本情况、个人爱好、性格特征，及时洞察、掌握官兵内心世界和思想状况，并对每位官兵的现实思想反映进行认真分析，查找造成他们思想问题的因素，准确判断问题的性质，选择正确的工作方法，使每位官兵的思想问题能被及时发现、妥善解决。
三是抓“全天候”管理。
消防基层单位的工作具有很强的突发性，随时都有执行任务的可能性，又加上工作的独立性，部队内部的案件和事故，随时都有可能发生。
针对这一实际情况，经常性思想工作要做在“战时”，更要做在“平时”，要走出营区，覆盖到“八小时以外”，确保经常性思想工作连续不断，效果持之以恒。
（四）要注重身教，提高经常性思想工作说服力。
思想工作既要靠理论教育人，也要用教育者模范行为影响人。
现在的官兵一个显著的特点，就是比较注重实际，不仅看教育者讲得怎样，更要看教育者做得怎样。
为此，一要安心扎根消防，发扬无私奉献精神。
时时处处率先垂范，要求别人不做的自己坚决不做，要求台上讲的和台下做的要一个样，当好“样板”，做好“标杆”，增强其免疫力，用良好形象，高尚的人格去感染人、影响人，成为规章制度的化身，成为纪律和制度的忠实实践者，增强经常性思想工作说服力和感召力。
如何开展好经常性思想工作
如何开展好经常性思想工作一、会观察分析的本领，善于摸准兵情了解兵心1、望，仔细观察战士的行为举止，辩证地看待战士。
2、闻，时时注意战士的话语，认真听取他们的意见。
3、问，多问战士的情况，关心他们的冷暖与进步。
4、切，正确分析战士的思想，把握其特点和变化规律。
二、会语言沟通的艺术，善于拉近与战士的距离1、要情理交融，不要庸俗粗暴。
2、要实话实说，不要故弄玄虚。
3、要平易近人，不要官腔官调。
4、要简明扼要，不要罗里罗嗦。
三、会谈心交心的窍门，善于为战士排忧解难1、要融入真情实感，不要敷衍了事。
2、要注意平等相待，不要居高临下。
3、要善于随事应变，不要老调常弹。
4、要注意说到做到，不要言行不一。
5、要敢于坚持原则，不要迎合迁就。
四、会帮助教育的方法，善于做后进战士的工作1、跟踪观察细心“辩”。
2、全面分析正确“看”。
3、把握规律预先“教”。
4、循序渐进耐心“帮”。
5、履行职责大胆“管”。
浅谈如何做好经常性思想政治工作梁毅青岛新闻网日期: 2007-03-17 来源: 青岛日报经常性思想政治工作是党委办公室思想政治工作的重要组成部分和有效手段，它贯穿于整个党委办公室日常工作的全过程，具有很强的及时性、针对性和群众性，在党委办公室建设中发挥着重要的作用。
要有效解决新形势下经常性思想政治工作存在的问题，笔者认为，应学会跳“单人舞”。
单人舞，顾名思义就是一个人跳的舞。
集体舞人多势众，相映成辉，虽然对单个演员的要求也是很高的，但相对来说，观众的注意力被热烈的氛围引导至整体画面和群体美感上，而对单个演员就不那么在意了。
单人舞却不同，几百双、上千双眼睛就盯在一个人身上，演员的一举手、一投足，全是观众注意力聚集的焦点。
单人舞对演员的每个动作都要求很高，不允许有丝毫的懈怠。
如果把经常性思想政治工作比作跳舞的话，那么，下功夫跳好“单人舞”，采取有效措施，切实提高个体做经常性思想政治工作的能力和水平，实乃当务之急。
这些年来，经常性思想政治工作的“集体舞”不能说跳得不好。
如何做好基层经常性思想工作
如何做好经常性思想工作教案目的要求：通过教学使学员明确经常性思想工作的基本要求，掌握经常性思想工作的基本环节，学会针对不同对象开展经常性思想工作的方法，提高开展经常性思想工作的能力。
主要内容：一、经常性思想工作的基本环节和方法二、把经常性思想工作同经常性管理工作结合起来三、对几种不同对象的思想工作教学重点：掌握经常性思想工作方法和基本要求，提高开展经常性思想工作的能力。
授课时间：1小时1基层经常性思想工作经常性思想工作是我军基层思想工作的重要组成部分，它与基层集中系统的思想政治教育共同构成我军基层思想工作的两个基本途径。
在我国改革开放不断深入，国际形势复杂多变的情况下，做好这项工作显得更为重要。
那么，什么是经常性思想工作？经常性思想工作是相对于集中系统的政治教育而言的，它的突出特点是经常性。
所以，我们对经常性思想工作下如下定义。
所谓经常性思想工作是针对官兵在日常工作和生活中的具体思想问题，随时随地进行的教育疏导工作。
经常性思想工作是军队基层思想工作的一个重要内容，是实现政治工作服务保证作用的一项基础性工作。
它与政治教育相辅相成。
二者的关系是：分类政治教育经常性思想工作时间相对集中随时随地进行育为主内容侧重系统理论灌输侧重一事一议，具体问题具体解决它与集中系统的思想政治教育相互联系，互为补充，具有很强的及时性、针对性和广泛性，对于巩固、深化集中系统的思想政治教育的效果，帮助官兵正确理解党的路线方针政策，形成正确的世界观和人生观，化解日常工作和生活中的矛盾，稳定遇到突发情况和重大转折时的情绪，以及抵制各种错误思想的侵蚀和影响，防范各种不良倾向发生，都具有重要作用。
这节课我们主要讲三个问题：一、经常性思想工作的基本环节和方法二、把经常性思想工作同经常性管理工作结合起来三、对几种不同对象的思想工作2形式以课堂教育为主以分散、小型个别教第一个问题，经常性思想工作的基本环节和方法一、经常性思想工作的基本环节经常性思想工作在实施过程中，一般包括思想情况的掌握、思想情况的分析和思想问题的解决三个基本环节。
最新-企业经常性思想工作的初探 精品
企业经常性思想工作的初探加强经常性思想工作落实的基本要求经常性思想工作是面对面的交流、心与心的沟通，感情是打开员工心扉的钥匙。
思想政治工作者要靠真诚、真心，建立与员工之间的真情，与员工打成一片，才能打下感情基础。
想问题、做事情要符合员工实际，符合客观规律，不凭自己的感觉、任自己的情绪，不糊弄人，不忽悠人，对员工做到真知、真爱、真帮。
从调查情况看，一些同志用心不真、用情不真，搞假动作，导致他们与员工想不到一块、说不到一块、玩不到一块，感情上隔离，造成了工作上的梗阻。
许多员工思想有困惑、生活有困难，宁愿向老乡、师傅倾诉，也不愿向组织和骨干反映。
这一倾向性问题需要各级部门认真研究，加以解决。
二要正。
所谓正，就是要按原则办事，按规律办事。
大圣人孔子说其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
做思想工作不能搞庸俗化，既要用真理的力量去教育人，又要亲历亲为去践行真理，讲道理的人要按道理去做，用人格的力量感召人。
同时，要注意营造一个风清气正的软环境。
现在社会竞争压力很大，企业内部竞争压力也很大，并不是每名员工的发展愿望都能成为现实，不少同志因此背上沉重的思想负担。
如果处事不公，愿望就可能变成绝望，容易引发问题。
基层党组织要坚决纠正处事不公、索要财物、打麻将赌博等问题。
要坚持好三大民主，热点问题要坚持阳光操作，使复杂问题不复杂，敏感问题不敏感。
这样，软环境搞好了，风气纯正了，经常性思想工作就有了说服力。
三要实。
所谓实，就是要求真务实，把思想工作做实在，把组织的温暖送到员工心坎上。
要怀着强烈的事业心和责任感，把加强经常性思想工作末端落实作为第一位的责任，放下架子，扑下身子，把每一项工作、每一个环节都抓得实实在在、扎扎实实，不能搞中看不中用的东西。
凡是经常出问题的单位就说明你没有真抓、没有亲抓。
做思想工作既要解决深和细的问题，又要解决懂和会的问题。
这些年，我们思想骨干队伍能力素质虽然有了提高，但知识储备不足、发现和解决问题的能力不强、不懂不会和不想干的问题仍然比较突出，迫切要求把提高思想骨干自身素质能力摆在更加突出的位置，分公司每年要利用办班、下基层传帮带等方式，努力提高应知应会的能力，熟悉和掌握经常性思想工作的基本内容、基本方法、基本要求、基本制度和工作载体，会按照职责要求组织开展工作。
做好经常性思想工作“十要”、“十忌”
做好经常性思想工作“十要”、“十忌”欧清平一要敢讲大道理，忌以“小道理”代“大道理”。
思想工作，重在说理。
只有理直气壮地讲好大道理，才能帮助官兵坚定共产主义信念，树立正确的人生观，实现培养造就新时期“四有”革命军人的根本目标。
二要情理交融，忌以“情”代“理”。
经常性思想工作是做人的工作，要求做到以情感人，以理服人，既满腔热忱地去感化官兵，又要靠革命的“理”去说服官兵；既不能对官兵的实际困难置之不理，又不能单纯用解决实际问题来代替艰苦细致的思想政治工作；既反对以“情”代“理”，以人情关系代替原则，又要反对脱离实际的抽象说教。
要将理融于情中，在“情”中说理。
三要公道正派，忌厚此薄彼。
领导干部要摒弃各种私心杂念，出于公心，一视同仁对待每一名官兵，决不能以地域、老乡观念论远近，以贫富关系定亲疏。
做到同乡异乡一样亲，富裕贫穷一样待，有无关系一样近，先进后进一样爱。
四要以身正人，忌言行不一。
做好经常性思想工作，既要靠真理的力量启迪人，更要以言传身教的榜样带动人、影响人。
要求别人做到的，自己首先要做到；要求别人不做的，自己坚决不做，努力树立自己的良好形象。
五要实事求是，忌哄骗许愿。
要有针对性地做好艰苦细致的思想工作，坚决防止与克服投其所好，随意以发展入党入团、提干晋职、学习技术、选改士官、提前转业退伍等许诺来调动积极性的错误做法。
六要疏堵结合，忌滥施惩罚。
要多在思想教育疏导上做文章，在提高思想觉悟上下功夫，防止滥施惩罚。
对于违法乱纪行为，既要给以适当处罚，更要做好艰苦细致的思想工作。
七要对症下药，忌无的放矢。
要深入调查研究，掌握官兵的思想脉搏，坚持一把钥匙开一把锁，有的放矢地解决官兵心中的矛盾。
八要拓宽工作渠道，忌自信闭塞。
要发动军事、后勤、装备干部都来做经常性思想工作，充分发挥思想骨干的排头兵作用，做到齐抓共管。
要注意掌握思想动态，借助社会、地力政府和家庭的力量配合官兵的思想工作。
九要循循善诱，忌简单粗暴。
1论做好新时期武警部队经常性思想工作的几点方法
论做好新时期武警部队经常性思想工作的几点方法经常性思想工作是针对官兵各种现实思想问题随时进行的教育疏导工作。
做好经常性思想工作，不仅是政治工作的重要内容，也是提高部队战斗力、凝聚力，加强部队全面建设的重要途径之一，本文就此谈些粗浅看法。
一、熟悉官兵情况做好经常性思想工作首先要熟悉官兵的情况，这是做好经常性思想工作的基础。
如果不能掌握官兵情况，经常性思想工作就会无的放矢，就不可能收到很好的效果。
因此，掌握官兵的情况应注意把握以下几个环节。
（一）掌握官兵情况掌握官兵的基本情况要全面、具体，特别是要注意突出重点岗位人员，突出小散远单位的人员。
掌握官兵情况，要做到“五清一到位”。
即：一是基本情况清。
对官兵家庭经济状况、社会地位、感情关系、个人经历、成长环境等基本情况清楚。
二是心理素质清。
对官兵血型、气质类型、承受能力等心理素质清楚，以便预测官兵面对成绩荣誉、成长环境、苦乐生死考验的反应。
三是性格爱好清。
对官兵性格特征、个人修养、特长、喜好等性格爱好清楚。
四是个人需求清。
对官兵进步、利益、学历、婚恋等个人需求清楚。
五是社会活动清。
对官兵日常工作、生活所处的环境和八小时以外接触的社会群体清楚。
一到位，就是针对官兵反映出的思想问题、心理问题、不良倾向等变化情况把握要到位。
只有掌握了官兵的基本情况，才能对官兵容易出现的思想问题，做到预测准确，防患未然。
（二）充分利用各种时机了解官兵情况经常性思想工作者要利用有利时机，经常深入基层调查了解部队思想情况，准确把握官兵的思想脉搏，了解官兵情况。
第一，每天做到“十个一遍”。
即早晨起床后病号问候一遍；收操后每个班走一遍；一日三餐每个餐桌看一遍；操课期间每个岗位转一遍；有问题人员谈一遍；人员离队、外出执勤前交待一遍；人员归队后情况了解一遍；好人好事表扬一遍；就寝后铺位、哨位查一遍；睡觉前全天工作“过”一遍。
第二，每周做到“六个坚持”。
一是坚持听取思想汇报；二是坚持发挥群众组织作用；三是坚持开展文体活动；四是坚持表扬先进，帮扶后进；五是坚持对单独执勤和缺漏课人员集中补课；六是坚持对外出学习、培训、看病人员的情况跟踪。
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经常性思想工作的基本要求
(1)要敢讲大道理，切忌以“小道理”代“大道理”；
(2)要情理交融，切忌以“情”代“理”；
(3)要公道正派，切忌厚此薄彼；
(4)要以身正人，切忌言行不一；
(5)要实事求是，切忌哄骗许愿；
(6)要疏堵结合，切忌滥施惩罚；
(7)要对症下药，切忌无的放矢；
(8)要拓宽工作渠道，切忌自信闭塞；
(9)要循循善诱，切忌简单粗暴；
(10)要持之以恒，切忌时紧时松。
连队经常性思想教育的主要内容和方法
(1)主要内容
共同课目训练阶段，与战士直接相关的主要因素有四种：一是战备工作，二是骨干配备、党员考查对象的确定和军衔评定，三是新兵下连，四是春节探亲。
这个阶段应进行的经常性教育主要有四项：一是战备
教育，二是正确对待荣誉进步教育，三是正确对待革命分工教育，四是“收心”教育。
单兵训练阶段，与战士相关的主要因素有三个：一是天气逐渐炎热，二是处于政治敏感期，三是处于水果成熟期。
这一阶段应进行以下三个方面的教育：一是提高自控能力教育，预防奸情和打架斗殴；二是政治纪律教育；三是群众纪律教育。
战术训练阶段，与战士直接相关的主要因素有五个：一是天气炎热，二是训练强度大，三是军队院校招生工作结束，四是沿海敌心战活动频繁，五是处于多灾季节。
这一阶段应进行以下三个方面的教育：一是苦乐教育，二是高考落榜教育和家庭受灾战士的思想工作，三是反腐蚀、反渗透和警惕防止“灯红酒绿”教育。
(2)主要方法
一是个别教育。
要突出搞好谈心活动，做到新兵下连必谈、批评处分必谈、婚恋受挫必谈、工作调动必谈、情绪低落必谈、入党人团必谈、考学落榜必谈、同志纠纷必谈、有家庭涉法问题必谈、转士官必谈、家庭变故必谈、入学提干必谈、负伤患病必谈、立功受奖必谈、捡到敌心战品必谈、亲友违纪犯法必谈。
二是群众自我教育。
突出抓好班排讨论，可针对
教育内容和部队出现的带倾向性问题，围绕1～2个有代表性的思想认识问题，举办答辩会、讨论会。
会前要充分准备，出好题。
答辩讨论中要及时归纳，搞好引导，问题大家提，答案大家找，是非大家辨，体会大家谈，达到明辨是非、统一认识、共同提高的目的。
另外还可以采取征文、演讲等方法。
三是寓思想教育于军营文化生活。
突出抓好周末文化活动。
开展读书育人成才、知识竞赛、书评影评等活动，使战士在掌握科学文化知识中受到教育，在文化娱乐活动中陶冶情操，提高思想道德水平和鉴赏能力，抵制腐朽思想文化的侵蚀。
四是创造良好的教育环境。
突出抓好连史室等荣誉场所，办好墙报、黑板报。
针对教育内容和连队当前工作，适时提出催人奋进的宣传口号。
教育者要时时处处注意以身作则，创造良好的教育环境，使官兵在耳濡目染中受到教育。
五是部队、社会、家庭三结合教育。
在请来队家长作报告、开展争当优秀家长活动的同时，保持同战士家乡政府和家长的经常联系，写好“五封信”：新兵入伍后写一封报平安信，战士因工作出色立功受奖或入学提干写封报喜信，战士家中遇到不幸后写一封安慰信，战士家中逢喜事写一封祝贺信，新春佳节写
一封慰问信。
写信应注意“四不”：针对特点，不写“通用信”；讲清道理，不写“许愿信”；掌握分寸，不写“告状信”；经常联系，不写“告急信”。
“双四一”活动的内容
“双四一”活动，也就是“四个知道，一个跟上”和“四个报告，一个依靠”活动。
上级对下级和部属要做到“四个知道，一个跟上”：知道下级和部属在哪里、在干什么、在想什么、需要什么，思想政治工作要跟上。
下级和部属对上级要做到“四个报告，一个依靠”：向上级报告在哪里、在干什么、在想什么、需要什么，有问题要依靠组织来解决。