人教版英语初三Unit4讲义.doc

授课题目

教学设计学习

目标

教

学

重

难

占

八、

1 .谈论过去的自己及周围的事物，与现在进行比较，学会表述所发生的变化。

2.掌握used to +动词原形，以及该句型相关的句型转换（一般疑问句，否定句）

掌握used to +动词原形，以及该句型相关的句型转换（一般疑问句，否定句）

Unit4.l used to be afraid of the dark.

课程新授

一、温习（复习提问）

第三单元教案习题讲解

二、学习新课（自主探究学习）

重点词汇

humorous, silent, helpful, from time to time, score, interview, Asian, deal with, shyness, dare, crowd, private, guard, require, European, African, British, speech, in public, seldom, influence, absent, fail, examination, exactly, pride, proud, general, introduction 重点短语

1-keep silent=be in silence

2, Take up doing从事…/开始做…

3. Make it成功的完成

例句：I believe you can make it 我相信你一定能取得成功。

4. Require sb. to do需要某人去做某事

5.Succeed in doing 成功做某事。

6. AII the time

辨析与time有关的短语

1. on time准时（在规定的时间内完成某个动作）

The train arrives on time. 火车准时到达

2. in time 及时

If you run, you may be in time for the bus. 如果你跑的话，你也许还来得及赶上那辆公共汽车

3. at times有时，时常

Mary goes to the zoo at times.玛丽有时去动物园。

4. all the time 总是

LookIThe monkeys are running and jumping all the time.看！那些猴子总是蹦来蹦去。

5. in no time 立刻，很快

Th e comput e r can ea s il y work out th e prob le m i n RO t i m e.——计算和1可以轻松口如J也立刻解答这个问题

used to 6. at a/one time 一次，每一次

Hand them to me, two at a/one time.把他们交给我，每次两个。 7.

at the same time 同日寸

See you tomorrow at the same time. 明天同一日寸间见。 8. at this time of day 在一天中的这个时间

The shop is open at this time of day.这个商店在一天的这个El 寸间开门营业。 9. once upon a time 从前，很久很久以前

Once upon a time, there lived an old man named Y u Gong.很久很久以前， 有一位名叫愚公的老人。

10. have a good/nice/great time 玩得愉快

Look!The children are having a good time in the park. 看！孩子们在公园里玩得很愉快 7. Have difficulties/ problems/trouble in ( doing) sth.在…方面做某事有困难

8. Find sth +adj 发现…是…

9. Take pride in =be proud of 因为…而感到骄傲自豪 10. Have an influence on...对…产生影响 Have a great influence on 对…产生深刻影响

知识点解析

Used to do sth .用法

1. "used to+动词原形”表示过去常常、反复发生的动作或状态，而现在不了。

其应用范围包括：

e 1) appearance(外貌)i 十。dj. (short, medium height, heavy, etc.)

be

have+flong hair, curly hair, blonde hair, ecl.)

2)personality(性格)：

used to be+udj. (strict, wild, quiet, etc.)

3)activities(习惯、爱好等)：

used to do sth. (get up early, eat junk foodt etc< )如：、

I used to be fat when I was a child,我幼年时胖.

I hey used to play basketball when they studied in the university. 他们在大学时经常打篮球。

be used to do...

be used for. . . be used 球. . be used by. . .

3)

2.

used to 的否定形式常用didn't use to (在口活的If 正式的书的谱中)或used not ro (在 正式的书面治中)来表示.如*

My brother didn't use to pley paper cards. "My brother used no ： to play paper cards. 我兄弟不常打扑克牌.

3.

used to 的一般就何句常用的句式是iDid.・ugto...？(在门语和《：正式的书而语中) 如* Did you use to work by bus?过去常常坐公交车上班吗？

Did you u*e to take your vacation in Australia?你过去常到澳大利亚度假玛？ 4.

used tc 的反意疑问句一股用didn't. ..来表示.如：

Your teacher used to listen to.pop music, didn't he?你们的老师常听流行音乐，是吗? - here used to be a good supermarket here, didn't there?过去这儿有一•个人的越市，是

吗？

5.

易混辨析I) get/be used tod-名词/代伺，动词・mg 2) 3) 4) 5) 1)

祯，be used to 十名同/代词/动其・加是总做某事，习嘴于干某事”的竟思,可用了 现在、过去、将来的多种时态.wed 是形容诃,意思是“习惯的。2是介伺。如：

1 &m used to traveling by air.我习惯了乘 K 机旅行. . You must get used to getting up early.你必须习K 于早起.

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2) be used to do sth....意为“被用于做某事",是被动语态.词组中的used 是动词 use 的过去

分词no do 是动词不定式表目的。如：

The robot can be used to do some dangerous work.那机器人可用来做一些危险的 工作.

be used for...意思是“被用于 ..... 二used 是动词use 的过去分词$ for 是介同，表 示目的/用途。如：

Stamps are used for sending letters.邮票是用来寄信的.