广东省东莞市小升初语文模拟试卷(6)A卷
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广东省东莞市小升初语文模拟试卷(6)A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、知识与积累。 (共10题;共21分)
1. (2分)下列词语中划线字的读音不正确的一项是()
A . 缀(zhuì)满潇洒(sǎ)甜(tián)香
B . 照耀(yào)浑浊(zhuó)遮掩(yǎn)
C . 芭蕉(jiāo)妩(wǔ)媚单薄(bó)
D . 愁怨(yuàn)笨拙(zhuò)幽(yōu)雅
2. (2分) (2019六下·商丘期末) 把下列词语补充完整,并照样子写词语。
________骛远________万钧
心清________ ________翼翼
苦________诣热泪________
仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:________、________
3. (2分)给加下划线的字词选择正确的解释。
(1)京口瓜洲一水间()
A . 珠江
B . 长江
C . 大运河
(2)钟山只隔数重山()
A . 几层
B . 几座
C . 很多座
(3)但爱鲈鱼美()
A . 只
B . 但是
C . 可是
4. (2分)选择加下划线词语的意思。
过了很久,那男孩动作的频率逐渐慢了下来,他已经累了。()
A . 物体每秒振动的次数。
B . 在单位时间内某种事情发生的次数。
5. (2分)有一种瓷杯。杯盖上的五个汉字围成一圈,按顺时针方向,从哪个字开始读都可以连成一句话,每一种读法都很有意思,请你读读看。
①可以清心也。
②________。
③________。
④________。
⑤________。
6. (3分)写出意思相近的词语。
毁灭________估量________
环绕________幻想________
玲珑________漫步________
仿照________仿佛________
7. (2分)下列句子中,说法不正确的一项是()
A . “拐弯的地方挖一些岔道,叫‘迷惑洞’。”句中引号的作用是表示强调。
B . 《鲸》的作者在文中主要用了列数字、举例子、作比较、打比方的说明方法。
C . 好文章要有真情实感,作者的感情会融入到他描写的场景中。
D . “七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。”句中的三个时间过渡用句号,突出了“我”的焦急。
8. (2分)在下列句子的横线上填上合适的关联词语
(1)王叔叔________工作很忙,________他坚持每天晚上去培训班学习。
(2)他________会驾驶汽车,________会修理汽车。
(3)小华________经常受到老师的表扬,________她从不骄傲自满。
(4)只有一个地球,________它被破坏了,我们________ 别无去处。
(5)在火星或月球上建造移民基地,________能实现,________是很遥远的事情。
9. (2分)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()
A . 要看满城丁香,须待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢?
B . 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
C . 每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。
D . 结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
10. (2分)“这次升学考试,我非考上奖学金不可。”这是()
A . 否定句
B . 肯定句
C . 双重否定句
二、阅读理解。 (共3题;共20分)
11. (9分)课文理解。
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动,(人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。)
(1)文中下划线的句子中,“人问之”的“之”指的是________,“取之”的“之”指的是________。
(2)你认为王戎是一个怎样的孩子?
(3)你认为王戎的什么品质值得你学习?
12. (2分)课外阅读。
两个人一同往回走。画家抢先几步,走在前面,小姑娘跟在后面。美丽的贝壳从塑料口袋里漏出来,一颗颗落在金色的海滩上。
小姑娘多么喜欢贝壳呀,画家希望她能悄悄地捡起来。没想到小姑娘把他喊住了:“叔叔,你的贝壳掉了!”她弯下腰,把一颗颗贝壳捡起来,还给了画家。
画家惊讶地看着小姑娘,他的眼圈红了,心潮像海浪一样翻腾。
(1)在括号里填写适当的词语。
________的贝壳________的海滩
(2)写出文中的比喻句。
(3)画家看着小姑娘,为什么眼圈红了?
13. (9分)课外阅读。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
(1)这篇短文有________段话。
(2)读了短文,我知道了: