汉硕考研语法部分专项专练之名词解释

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现代汉语名词解释

现代汉语名词解释

现代汉语名词解释1.语法:是词、短语、句子等语言单位的结构规律。

一指语法规律,客观存在的语法事实,即组词造句的规则方法。

一指语法学知识或理论,即语法学者对客观语法事实的说明,带有主观性。

2.语法:语法是研究、描述和解释语法结构规律的科学。

它是对客观存在的语法系统的理解和解释。

3.语法体系:有两个含义:一个指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性。

(自成系统);另一个是指语法学体系,即语法学说的系统性。

4.语法的抽象性和普遍性:语法从许多特定的语法单元中抽象出如何表达语义的共同组合模式、类型和规则。

语法的任务是描述和解释形成单词、短语和句子的规则和方法。

5.语法的稳定性:语法是一个由各种抽象规则交织在一起的密切相关的系统。

拉动一根头发,移动整个身体。

因此,变化是缓慢的。

6.语法的民族性:每种语法都有明显的民族特点,不仅表现在语音和词汇上,同时也表现在语法上。

不同语言的语法有同有异,既有共性,又有个性,个性是其特点所在。

7.语素:语素是语言中最小的音义结合体。

8.单词:单词是可以独立使用的最小语言单位。

它是组成短语和句子的另一个单位。

9.短语:短语是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词,是造句的备用单位。

10.句子:句子是一个有语调并能表达相对完整意义的语言单位。

句子前后都有独立的单位。

11.句法结构:由词按语法规律逐层组装成的短语里或句子里的词类系列。

指词和词按一定的语义关系和结构关系构成的结构体,包括实词跟实词的组合,也包括实词跟虚词的组合,也叫短语或词组。

12.句法成分:句法成分是句法结构的组成部分。

它是指句法结构中具有结构关系的关系项,即句法结构成分的缩写。

13.主语:主语是被陈述的对象。

分为名词性主语和谓词性主语。

14.名词主语:由名词、数词、名词代词、名词短语等名词性词语构成,主要代表人或物。

15.谓词性主语:由谓词性词语充当,包括动词、adj、谓词性的代词、动词性短语、形容词性短语。

河南大学2021年汉语国际教育专业考研真题

河南大学2021年汉语国际教育专业考研真题

2021级河南大学汉硕真题专业一汉语基础现代汉语一、名词解释(每题5分共10分)1、词2、方言二、改歧义句(每题5分共10分)1、鸡不吃了2、母亲的回忆三、简答(每题10分共40分)1、写出下面拼音声母的国际音标g n zh r q2、现代汉语方言是如何分区的3、同义词辨析夸大夸张4、分析“(机)ji、(资)zi、(知)chi”中韵母–i发音差异并简要回答汉语拼音这样处理的依据四、论述(15分)现代汉语“把”字句的语法特点,举例说明古代汉语一、名词解释(每题5分共10分)1、程度副词2、引申义二、简答题(每题10分共40分)1、举例说明古代分数表位法2、举两个例子说明方位名词作状语的用法3、举两个例子说明“而”表目的的用法4、举两个例子说明什么是直音三、加标点及解释(25分)晋灵公不君厚敛以雕墙从台上弹人而观其辟丸也宰夫胹熊蹯不熟杀之寘诸畚使妇人载以过朝赵盾士季见其手问其故而患之将谏士季曰谏而不入则莫之继也会请先不入则子继之三进及溜而后视之曰吾知所过矣将改之稽首而对曰人谁无过过而能改善莫大焉诗曰靡不有初鲜克有终夫如是则能补过者鲜矣专业二汉语国际教育基础一、名词解释(每题5分共20分)1、二十四节气2、朴学3、金文4、魏晋玄学二、简答(每题15分共30分)1、中国文学有哪些鲜明特点?2、西学东渐对中国文化的影响表现在哪些方面?三、论述(25分)论述道教与中国文化的关系外国文化与跨文化交际一、名词解释(每题5分共20分)1、体距学2、大众文化3、萨丕尔–沃尔夫假说4、大众传播二、简答(每题15分共30分)1、举例说明面对文化冲击如何适应异文化2、简要分析英国文化的特征3、论述(25分)举例说明非语言交际的特点和功能。

《现代汉语》名词解释考研自用必背50个

《现代汉语》名词解释考研自用必背50个

《现代汉语》名词解释50个-354汉语基础考试用【必背】第一章语音1.语音:语音是语言的物质外壳,是人类通过发音器官来传递信息的声音。

产生于物体的振动,具有物理属性;由人的发音器官发出,具有生理属性;由全体社会成员约定俗成,具有社会属性。

其本质属性是社会属性。

2.元音:元音是气流振动声带发出声音,经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素,又叫母音,如“a、o、e”等。

发元音时,气流较弱,发音器官各部位保持均衡的紧张状态,元音更加响亮。

3.辅音:辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素,又叫子音,如“b、p、m、f”等。

发辅音时,气流较强,声带不一定振动,声音一般不响亮。

4.音素:音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段,它是从音色的角度划分出来的。

音素可以分为元音和辅音两大类,如花(hua)可以划分出“h、u、a”三个音素。

5.音色:音色指的是声音的特色。

音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。

造成音色不同的条件主要有以下三个方面:发音体不同、发音方法不同、发音时共鸣器的形状不同。

6.音节:音节是由音素构成的语音片段,是听话时自然感到的最小的语音单位。

一个音节可以只有一个音素,也可以由几个音素合成。

7.音高:音高指的是声音的高低,它决定于发音体振动的快慢。

汉语字音之声调、句子之语调的不同主要是由音高的高低升降形成的格式造成的。

8.音强:音强指的是声音的强弱,它与发音体振动幅度的大小有关。

语言中的重音、轻音是由音强的不同所致。

9.音长:音长指的是声音的长短,他决定于发音体振动时间的久暂。

发音体振动时间持续久,声音就长,反之则短。

10.声调:声调指的是依附在音节上的超音段成分,在音高变化中具有区别意义作用。

11.零声母:在普通话里有一些音节没有辅音声母,习惯上叫作“零声母”,如“衣、无、语、安、恩”等都属于没有辅音声母的“零声母”音节。

12.复元音:复元音指的是发音时舌位、唇形都有变化的元音。

现代汉语语法部分名词解释

现代汉语语法部分名词解释

现代汉语名词解释第一节语法概说01.语法:是人们大脑中所存在的组词成句的规则。

02.语法学:研究语法的科学,语法学者对客观语法事实的说明,带有主观性。

03.静态词:大脑中存储着的词。

04.动态词:在交际或思维过程中使用的、由静态词激发出来的具体的词。

05.语法备用单位:大脑中所存在的静态词以及静态固定短语就是我们所说的语法备用单位。

06.语法使用单位:语法备用单位在特定条件下所激发出来的具体的动态词、固定短语以及动态词或固定短语的组合。

07.语法体系:即客观存在的语法事实,语法规律的系统性,就是说,语法是各种规则交织成的整体,是自成系统的,下级单位和上级单位的配合,形成一种组织严密的网络。

08.语法学体系:即语法学说的系统性,它是语法学者根据自己的观点在研究和解释语法事实时所用的分析方法,分类术语等的系统性。

第三节静态实词09.静态名词:用来反映人或事物名称的静态实词。

10.静态动词:用来反映人或事物动作行为的静态实词。

11.静态形容词:用来反映人或事物性质状态的静态词。

12.静态数词:反映数目和次序的静态实词。

13.静态量词:反映计量单位的静态实词。

14.静态区别词:只反映人或事物属性以区分人或事物不同类型的静态实词。

15.静态副词:只反映动作行为或性质状态可能具有的某种特征的静态实词。

16.静态能愿词:对可能存在的客观情况等进行主观评议的静态实词。

17.静态拟声词:用来模拟人或自然界声音的静态实词。

第四节静态虚词18.静态虚词:不具有在句法结构中占据句位充当判定项或被判定项的能力。

19.静态介词:具有句内连接作用静态虚词。

20.静态结构词:具有句内连接作用的静态虚词,包括(的、地、得)等三个。

21.静态连词:同样具有连接作用,但有的静态连词是具有句内连接作用的静态连词,而有的静态连词是具有句间连接作用的静态连词。

22.静态助词:是具有语义凸显作用的静态虚词。

23.静态语气词:是具有语用凸显作用的静态虚词。

古代汉语考研名词解释1

古代汉语考研名词解释1

签:古代汉语名词解释汇总< 古代汉语》名词解释汇总15、偏义复词:是由两个意义相反或相互对举的词素组合而成,其中一个词素的意义成为该复合词的意义,另一个词素只起陪衬作用。

16、单纯复音词:从音节上说,它属于复音,而就结构上说,它又是具有一个词素的单纯词。

17、合成复音词:由两个或几个词素按照一定的构词方式组合而成的复音词。

18、词类活用:在古汉语中,某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用,临时改变它的基本22、使动用法:所谓使动用法,其动词和宾语的关系,需要用“使宾语怎么样”的语言形式去理解和语译。

26、意动用法:其动词和宾语的关系,需要用“认为(或以为)宾语怎么样”的语言形式去理解或语译。

33、传:秦汉之际,把《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《乐记》、《春秋》称作“经”,把解释经书的叫做“传”。

“传”就是对“经”的解说34、正义:解释经传而得义之正者称为“正义”,“注”、“说”有时也可称为“正义”。

35、“疏”:“疏”是相对“注”而言的,在注的基础上再进一步作注就叫做“疏”。

“疏”是对注的解释。

36、笺:“笺”本来是对传的阐发和补充,后来只指注解的意思。

37、注:“注”指对古书的注解,狭义的“注”只指注解,而广义的则包括传、笺等。

38、章句:解说古书的一种方法,除解释字词外,还串讲文章大意。

39、集解:选取各家注解通释经传的叫“集解”。

40、曰,为,谓之:释义术语,用来分别同义词和近义词之间的细微差别。

41、谓:释义术语,放在被解释的词后面,用它后面的话说明前面词语所指的范围或比较、影射的事物。

42、貌,之貌:释义术语,用在动词或形容词的后面,说明被释的词表示事物某种性质或状态。

相当于现代汉语“……的样子”。

43、犹,犹言:释义术语,表示注释与被释词语的意义并不完全相同,只是近似。

往往用近义词作注,或用引申义训释本义。

44、之言,之为言,之犹言:声训术语,被释词与注释词在声音上相同或相近,在意义上相关或相通。

语言学、现代汉语、古代汉语考研专业课名词解释

语言学、现代汉语、古代汉语考研专业课名词解释

语言学名词解释1.语言学:以语言作为研究对象的一门独立科学。

2.专语语言学:又称具体语言学,是指以一种语言为研究对象,探究这一具体语言的规律的语言学门类。

3.普通语言学:以人类一般语言为研究对象,探究人类语言的起源、发展、本质,探究人类语言内部结构的共性,即普遍规律的语言学门类。

4.共时语言学:从语言发展的一个横断面对一种语言在特定时期的相对静止的状态进行静态研究的语言学分支。

5.历时语言学:又叫历时语言学,是从纵向发展的角度研究某种语言从一个时代到另一时代的发展变化的语言学分支。

6.语文学:又叫传统语言学,用于指19世纪历史比较语言学产生之前的语言研究,这时的语言研究尚未独立,语言学作为其他学科的附庸而存在,语言研究的主要目的是为了阅读古籍和语文教学,从而为统治者治理国家,或为其他学科的研究服务。

7.小学:中国传统的语文学,包括分析字形的文字学、研究字音的音韵学、研究字义的训诂学,围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究,因此又被人们称为经学的附庸。

形成了以字为中心、音形义的语言研究。

8.理论语言学:以侧重探索语言本身的特点和规律为目的的语言学分支学科。

9. 应用语言学:狭义的应用语言学指语言教学(包括聋哑盲教学)、文字的创制和改革、正音正字、词典编撰等,广义的应用语言学还包括与计算机有关的机器翻译、情报检索、语音识别、自然语言处理等。

10.历史比较语言学:19世纪30年代兴起的一个语言学的重要流派,研究具有共同母语的语言之间的亲属关系以及它们的历史发展。

它的出现是语言学走上独立发展道路的标志,为现代语言学的建立奠定了坚实的基础。

11.结构语言学:又称结构主义语言学,是指20世纪以费尔迪南.德.索绪尔的语言学理论为代表以及受这种理论影响而发展起来的三大语言学派:布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写主义语言学派。

12.描写语言学:结构主义语言学注重对话语言的结构共时描写,偏重结构形式的静态研究,不重视意义,重视语言个性,不重视语言的共性,因此又被称为描写语言学。

汉语言文学考研大本营必背名词解释

汉语言文学考研大本营必背名词解释

以下是一些汉语言文学考研中可能会考到的名词解释:
- 直切:用同音字来注音,如“根,音跟”。

- 反切:是用两个字合注一个字的音,称为“某某切”或“某某反”(唐前),上字取声母。

- 偏义复词:古代汉语中的一种复音词,用两个单音的近义词或反义词作为词素组成,其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义,而另一个只是作为陪衬。

- 本义:词的本来意义。

- 引申义:从本义“引申”出来的,即从本义发展出来的意义。

- 假借义:如同朱骏声所说是“本无其义,依声托字”,与本义不相干。

- 六书:许慎的《说文解字》认为汉字形体的构造有六种:象形、指事、会意、形声、转注、假借。

- 古今字:由于历史的发展,汉字的演变,产生了一个新的字代表一个字的一个或者几个意义,分担那字部分的意义,那么前一个字为古字,新产生的字为今字。

- 异体字:由于时间或地域的关系,人们为同一个词造出两个或更多的字来代表它,形成了形体结构相差较大,意义完全相同,在任何情况下都可以互换的字,如睹覩。

这些名词解释是汉语言文学考研的基础知识,希望对你有所帮助。

(完整word版)《现代汉语语法学》

(完整word版)《现代汉语语法学》

现代汉语语法学一、名词解释1.向心结构: 一个句法结构s由a和b构成, 如果a或b的功能同s的整体功能相同, 那么a或b就叫做s的核心, 有核心的句法结构就叫做向心结构。

2.直接成分: 一个句法结构s, 如果由a和b两个成分直接构成, 那么a和b就叫做句法结构s的直接成分, a和b则互为直接成分。

或: 对一个句法结构s进行切分, 得到两个构成成分a和b, 那么a和b就叫做句法结构s的直接成分, a和b则互为直接成分。

3、狭义同构: 两个或两个以上的句法结构, 如果满足如下两个条件①同模。

②相对应的成分的功能都相同。

那么它们狭义同构。

4.语义特征:一组词或一类词共有的, 同特定的句法结构的语义具有语义兼容关系的语义成分叫做这组词或这类词的语义特征。

5.语义指向: 句法结构中具有一定方向性和一定目标的语义联系。

6、区别词: 属于实词中的饰词部分的词类, 只能充当定语修饰名词, 同结构助词“的”构成“的”字结构的词类。

7、变换:句法结构之间的依存关系, 即相互区别又相互联系的关系也指把具有依存关系的句法结构联系起来的过程。

8、异类同构: 如果两个或两个以上的句法结构满足如下条件: ①核心的功能相同;②它们的推导式有部分对应关系。

那么这些句法结构异类同构。

9、语义属性: 定中结构中的定语所表示的语义, 这是以名词为主体而确定的语义性质, 包括形态属性、质料属性、数量属性、来源属性等等。

10、语义格:以谓语动词为中心, 根据句子中的其他成分同谓语动词的语义联系而确定的成分性质及其类别。

如施事格、受事格、工具格。

二、简答题1.如何理解词组是划分词类的操作平台。

答:①由于汉语的词多功能, 词同句子之间不存在简单的一一对应关系, 所以汉语不能根据词同句子成分之间的对应关系, 也就是说不能把句子层面作为划分词类的操作平台。

②词组是静态的结构单位, 词在词组平面的组合要受到比句子平面较为严格的制约, 从而显示出比较明显的类的区别。

汉硕考研名词解释

汉硕考研名词解释

汉硕考研名词解释
汉硕考研中的名词解释可能包括但不限于:
1. 现代汉语:广义上包括各种方言,狭义上指现代汉民族共同语,即以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

2. 普通话:以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

3. 方言:语言内部的地方变体。

4. 共同语:人类社会统一体所通用的语言。

5. 能记:能为人们以某种方式(如视觉、听觉)感知得到的外在形式。

6. 所记:符号形式所表示的意义或内容。

7. 语系:依据共同历史来源划分出来的类别,同一语系的语言还可以依据亲疏关系划分出若干语族和语支。

以上内容仅供参考,建议查阅汉硕考研相关资料获取更全面和准确的信息。

考研复习材料之现代汉语名词解释

考研复习材料之现代汉语名词解释

现代汉语名词解释1. 口语:说出来的话。

2. 书面语:用笔写下来的话。

3. 古汉语:古代文言和古代白话统称为古汉语。

4. 现代汉语:现代汉语有两种含义:一是指以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话,另一种含义包括普通话和各种方言。

5. 普通话:以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

6. 白话:古代白话和当代白话统称为白话。

7. 文言:周秦时代的书面语就是文言。

8. 语音:是人类发音器官发出来的具有一定意义的声音,是语言的物质外壳。

9. 音高:就是声音的高低。

由发音体在一定时间内振动次数的多少决定。

振动的次数越多,频率高,音高就高;振动的次数少,频率低,音高就低。

10. 音强:即声音的强弱,也叫音势。

由发音体振动幅度的大小决定。

幅度大,声音就强;幅度小,声音就弱。

11. 音长:指声音的长短。

由发音体振动持续时间的久暂决定。

12. 音色:指声音的个性、特色,又叫音质。

决定于音波振动形式的不同。

从发音的角度分析,决定音色不同有三个原因:发音体不同,发音方法不同,共鸣器形状不同。

13. 音节:是听感上最容易分辩出来的语音单位。

14. 音素:是从音色的角度对音节进行分析得到的最小的语音单位。

15. 音位:是把实际语言里众多的音素或声调归并而成的一个能够区别意义的最小的语音单位。

16. 发音部位:一个音节开头的辅音叫声,用来表示声的字母叫声母。

17. 韵母:一个音节声母后面的部分叫韵,用来表示韵的字母叫韵母。

18. 发音方法:发辅音时,发音器官形成阻碍和除去阻碍的方法叫发音方法。

19. 声调:是指音节读音高低升降的变化,是音节的重要组成部分。

20. 四呼:是我国音韵学对韵母按韵头分为四类,即开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼,简称“四呼”。

21. 调类:即声调的种类。

22. 音变:说话时一连串的语流中常常会产生章节之间的读音变化。

汉硕考研现代汉语知识点笔记之语法,码住一二

汉硕考研现代汉语知识点笔记之语法,码住一二

汉硕考研现代汉语知识点笔记之
语法,码住一二
1.语法研究的三层面
(1)句法分析
找出句法结构中的句法成分、指明构成成分的词语类别和词、语、句的整体类型或格式等,也就是对语法单位之间的结构关系和语法单位的类型进行的分析。

(2)语义分析
指出句中动词与有关联的名词语所指的事物之间的语义关系,即动作与施事、受事、与事、工具、时间、处所等关系以及指出其他词语之间的语义关系,如领属、同位、方式等;此外,还包括语义成分、语义指向、语义特征等的分析。

简言之,指语法单位之间的语义关系的分析,实际上是客观事理关系的分析。

(3)语用分析
包括话题和说明、表达重点、语境、省略和倒装、语气和语调(停顿、重音、句调的升降)等的分析,也就是语言符号与它的使用者、使用环境之间的关系的分析。

2.三个层面的语法分析举例
上面用框式图解标明了这三个句子的句法结构的层次和成分,并注明了三种结构不同的句式;也可进一步分析,指出句中各成分由哪一类词语充当,对句子作变换分析。

这些对结构体本身的分析都属于句法分析。

3.句子的语义分析
语义分析可分为语义成分、语义特征和语义指向的分析等。

(1)语义成分指词语组合时双方所发生的意义关系的名称,例如,施事、受事。

(2)语义特征指词语在句法结构中互相比较时显出的语义特点。

(3)语义指向指句法结构中甲成分与乙成分有语义联系及语义所指的方向。

语义成分、语义特征和语义指向的分析并不是在平行等立的平面上,而是属于不同的层面。

6古代汉语考研辅导+++名词解释和简答题部分附答案

6古代汉语考研辅导+++名词解释和简答题部分附答案

古代汉语考研辅导名词解释和简答题部分班级姓名学号(一)名词解释省形汉代许慎在《说文解字》中分析形声字是使用的术语。

指形声字省略形符某一部分的现象。

省声汉代许慎在《说文解字》中分析形声字是使用的术语。

指形声字的声符有所省略的现象。

如《说文》:“融,……从鬲,蟲省声。

”异文异文指不同的书或同一部书的不同版本在记载同一事物时使用不同的字词。

如《春秋•隐公十二年》“公会郑伯于时来”,《公羊传》“时来”写作“祁黎”。

又如“伏羲氏”在古书中也写作“庖牺氏”“包羲氏”等。

这样的异文对於研究上古汉语的声母和韵母系统都非常有价值。

《说文解字》《说文解字》东汉许慎编,这部书是中国文字学奠基之作,也是第一部系统完备的字典,共收字九千三百五十三个,另有重文一千一百六十三个,分析小篆字形,说明了汉字的结构和发展情况。

宋代徐铉采用孙愐《唐韵》校订过。

清代黎永春的《说文通检》、徐灏《说文解字注笺》都对我们查检《说文解字》提供了帮助。

清代研究《说文解字》的四大家:段玉裁《说文解字注》、桂馥《说文解字义疏》、王筠《说文句读》、朱骏声《说文通训定声》。

说文四大家清代研究《说文解字》的四大家:段玉裁《说文解字注》、桂馥《说文解字义疏》、王筠《说文句读》、朱骏声《说文通训定声》。

转注许慎的《说文解字》认为汉字形体的构造有六种:象形、指事、会意、形声、转注、假借。

只有象形、指事、会意、形声是造字之法,转注、假借为用字之法。

转注:说法不一。

四体二用对于“六书”是否都是造字方法,后代学者的看法与汉朝学者不完全相同。

后代多数学者认为,象形、指事、会意和形声可以造出新字,而转注和假借不能造出新字,所以“六书”不能认为都是造字方法。

於是有学者提出“四体二用”说,认为象形、指事、会意和形声是造字的方法,而转注和假借则是用字的方法。

古今字同一个词在不同的时代,书写符号上有所差异,先出现的叫古字,后出现的叫今字。

产生方式有二:一是词义引申分化,二是汉字假借。

现代汉语名词解释汇总

现代汉语名词解释汇总

现代汉语名词解释汇总现代汉语名词解释语法1.语法:有两个含义,⼀个指语法构造规律本⾝,即词、短语、句⼦等语⾔单位的结构规律这种语法事实,⼀个指语法学,是研究、描写语法规律的科学,是语法学者对客观存在着的语法体系的认识和说明,⼜分为词法和句法两个部分。

2.历史语法学:⽤历史观点来研究某⼀语⾔的语法构造的发展、演变的学问。

3.⽐较语法:⼴义的包括多种形式的⽐较,狭义的指历史⽐较语法,或称为⽐较历史语法,指的是有亲属关系的语⾔之间的语法⽐较。

4.描写语法学:研究某⼀语法在发展中⼀定时期的语法构造的学问。

5.传统语法:从⼗⼋世纪直到今天还在应⽤的语法,它把语法看成是⼀套规则,这些规则告诉⼈们应该怎么说,怎么写,所以⼜称为规范语法。

6.语法体系:有两个含义,⼀个指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性,语法是各种规则交织成的整体,每种语⾔的语法都是作为⼀个系统⽽客观存在的;另⼀个是语法学体系,指语法学说的系统性。

7.实词的语法意义是伴随着词汇意义⽽存在的;虚词⼀般只有语法意义没有词汇意义。

语法意义都是抽象、概括的,⽽且总是处于严格的对⽴、互补的系统之中。

8.是通过词和词结合时排列的先后顺序来表达不同的语法意义;不同虚词在语法结构中可以表⽰各种语法意义;语调在书⾯上只能借助标点符号,在⼝语中具有表义作⽤;不同的词类、重叠⽅式可以表⽰不同的语法意义。

9.的规律,指明词的⽤法。

对汉语的词进⾏分类,必须以词的语法功能为依据。

10.*词类活⽤:是甲类词在特定条件下为了表达的需要,故意出格⼀下,⽤作⼄类,句法功能的转变是临时的,不同功能之间的意义具有内在联系11.1能充当什么结构成分,不能充当什么结构成分2能跟什么词组合,不能跟什么词组合,组合后表⽰什么样的意义和关系12.词的语法功能。

同⼀类别的词⼤体有相同的语法特征和功能,所以可以将语法特征作为划分词类的依据。

13.14.15.16.、“了”、“过”17.词的特点。

汉硕考研资料之现代汉语100题及语理名解

汉硕考研资料之现代汉语100题及语理名解

1现代汉语,现代汉民族共同语,就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

通常有广狭二义。

狭义的现代汉语仅指普通话,广义的解释还包括汉语的各种方言。

2现代汉语七大方言:北方、吴、湘、赣、客、闽、粤。

3现代汉语的特点:语音方面:音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。

具体表现在:没有复辅音;元音占优势;有区别意义的声调;音节总数有限,简短而明确。

词汇方面:语素以单音节为基本形式;广泛运用复合法构成新词;双音节词占优势。

语法方面:汉语是分析性的语言,缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点:语序和虚词是表达语法意义的主要手段;语法(词法、句法)结构具有一致性;词具有多功能性,某一类词往往可以充当多种句子成分;词语组合受语义、语境的制约;量词、语气词十分丰富,不同的名词所用的量词往往不同,语气词常出现在句末,表示各种语气的细微差别。

4人的发音器官:肺和气管、喉头和声带、口腔和鼻腔。

5语音的物理性质:音高、音强、音长、音色音高就是声音的高低,决定于声波的频率。

汉语的声调主要由音高构成,能区别意义。

音强就是声音的强弱,决定于声波的振幅,振幅大,声音就强,而振幅的大小取决于发音时用力的大小。

普通话里的轻声与音强有关。

音长就是声音的长短,决定于发音体振动的时间。

音量与音高、音强、音长有关。

音色又叫音质,就是声音的特色,是不同的声音能够互相区别的最基本的特征,它决定于声波振动的形式。

音色的差别由三种因素造成:发音体不同、发音方式不同、共鸣器的形状不同。

6语音的社会属性:首先体现在音义结合的社会性上,语言的各种意义靠语音表达出来,语音和意义之间并无必然的联系,只要得到社会公认即可。

同样的语音形式可以用来表示不同的意义;同一个意义又可以有多种语音形式。

语音有系统性,各种语言或方言都有自己的语音系统。

社会属性是语音的本质属性。

汉硕考研现代汉语练习题之语法(附答案)

汉硕考研现代汉语练习题之语法(附答案)

汉硕考研现代汉语练习题之语法(附答案)现代汉语练习题之语法(附答案)第五章语法单项选择题(下列四个选项中只有一个符合题目要求,请选择并将其标号填在括号内)1、语法这一术语有()含义A一种B两种C三种D四种2、“人、百、个”这三个词都是()A体词B谓词C加词D代词3、()能用数量短语修饰。

A代词B动词C形容词D名词4、()不能用“不”修饰。

A动词B形容词C名词D副词5、()表示动作的量。

A名量词B动量词C时量词D形量词6、能带宾语的是()。

A名词B动词C形容词D副词7、“上来”是()A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词8、“国营、民用、大型”是()A动词B名词C副词D区别词9、“不、没”都是()A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词10、“很、挺、十分”是()A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词11、“我、你、他”是()A指示代词B疑问代词C人你代词D名词12、“他在黑板上写字”的“在”是()A动词B副词C介词D方位词13、“着、了、过”是()。

A结构助词B动态助词C其他助词D语气词14、“哎哟”是()A拟声词B语气词C叹词D 助词15、“今天星期日”是()A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语16、“彻底解决”是()A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语17、“去打电话”是()A主谓短语B连动短语C兼语短语D同位短语18、“明代医药家李时珍”是()A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语19、“你的到来”是()A体词性句法结构B谓词性句法结构C加词性句法结构D主谓短语20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是()A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是()A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语22、“主张赶快去”中的“赶快去”是()A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D受事宾语23、“问他一件事”中的“一件事”是()A近宾语B双宾语C远宾语D补语24、“累得要命”中的“要命”是()A可能补语B趋向补语C情态补语D程度补语25、“我认识他,那位连长”中的“那位连长”是()A宾语B同位语C复说语D插说语26、“这条鱼,往少里说,也有二斤”中的“往少里说”是()A复说语B状语C插说语D同位语27、下列句子中的()是名词句。

现代汉语考研答题方法及现代汉语常考名词解释

现代汉语考研答题方法及现代汉语常考名词解释

现代汉语考研答题方法及现代汉语常考名词解释现代汉语考研答题方法及示例(一)大体总结了几个学校的现代汉语试题(北大、北师大、北语、吉大等),一般的题型无非是名词解释、简答、论述、实例分析。

(一)首先说一下名词解释的答题方法。

1、名词解释一般的分值是在3分――5分不等,名词解释首先要把这个名词的本质答出来,然后视分值的多少再外加上提出者、作用、次范畴等等。

例如,名词解释"语音",如果是3分的话,那么只需要答最基本的就可以了,下面把答案给大家参考一下:语音(3分):语音是由人类发音器官发出的、具有一定意义、能够进行社会交际的声音,三个构成要素缺一不可。

语音(4分):语音是由人类发音器官发出的、具有一定意义、能够进行社会交际的声音,三个构成要素缺一不可。

具有物理属性、生理属性、社会属性、心理属性,社会属性是其本质属性。

语音(5分):语音是由人类发音器官发出的、具有一定意义、能够进行社会交际的声音,三个构成要素缺一不可。

具有物理属性、生理属性、社会属性、心理属性,社会属性是其本质属性。

语音的最小组成单位是音素,通过音素组成音位、音节、节拍群、语流更大的语音单位以进行交际,以语音为研究对象的学科成为语音学。

2、真题示例:(1)官话(北京大学2005年现代汉语专业课试题,5分):(首先答本质,介绍一般情况)官话的本质是官场用语,是现代汉民族共同语的口语形式,是由官场共同语变为民族共同语的,(其次答发展状况)产生于14世纪,到了明末清初,发展成为全国各地官场的共同语,其后进一步成为通行于公众间的语言,它始终是以汉民族通行最广的北方话为基础的,(最后答作用)官话是共同语发展最重要的一环,在共同语的形成过程中起了重要的作用。

(5分,这就O了,呵呵);(2)音素和音位(华中师范大学2005年语言学专业课试题,要求适当举例,6分):(分析:这属于一道对比型的名词解释,这种题的答题步骤比单一型的名词解释好答,一般的步骤就是,把各个名词都简单解释一下,然后谈关系,最后谈区别)3、注意问题:名词解释一般是位于第一道大题,所以大家答题速度一定要快,而且要精练,如果不要求举例说明就别画蛇添足,毕竟名词解释题不是简答或者论述,否则会占用后面的答题时间。

考研现代汉语语法-试卷6_真题-无答案

考研现代汉语语法-试卷6_真题-无答案

考研现代汉语(语法)-试卷6(总分64,考试时间90分钟)1. 填空题填空题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。

1. 句法的研究范围是短语、句子的( )和( )。

2. 能够单独充当( ),有( )、( )的是实词。

实词再细分为( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。

3. “愿意、应该、要"是( )词。

4. 补语的意义类别有:( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。

5. 根据语用的需要,按照一定的规则把甲句变成乙句,这叫( )。

它是通过( )、( )、( )、( )等方法来实现的。

6. 复句由两个或两个以上意义( )、结构上( )的分句组成。

分句是结构上类似( )而没有完整( )的语法单位。

7. 联合复句包括五类:( )、( )、( )、( )、( )。

8. 偏正复句包括五类:( )、( )、( )、( )、( )。

9. 句群也叫( ),它由( )组成。

10. 句群的类型有:( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。

11. 句群的类型跟复句的类型差不多相同,句群有一种类型类似于单句中的独立语,这种类型是( )。

2. 判断题请判断下列各题正误。

1. “从、到、自”等介词可以表示方向或处所,也可以表示时间。

( )A. 正确B. 错误2. 连词必须涉及两个或两个以上的单位,只出现在一个单位前边,而没有涉及到另一方的,不能算连词。

( )A. 正确B. 错误3. 名词解释题1. 词2. 词的语法功能3. 拟声词4. 及物动词4. 简答题1. 什么是句类?它包括哪些类型?2. 什么是副词,副词包括哪些类型?副词的语法特征有哪些?3. 什么是短语,汉语有哪五种基本类型的短语?4. 兼语句和主谓短语作宾语的句子有哪些区别?5. 辨析题1. 单句的构成在词语搭配上应注意些什么问题?2. 指出下列各句中疑问代词的活用情况。

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现代汉语语法部分专项专练之名词解释五、术语解释题1、语法;2、词类;3、词的语法功能;4、实词和虚词;5、量词;6、区别词;7、助词;8、动态助词;9、词的兼类;10、句法结构;11、直接成分;12、句法成分;13、谓词性宾语;14、趋向补语;15、句子;16、复说语;17、插说语;18、句型;19、句子分析;20、句式;21、主谓句;22、非主谓句;23、主谓谓语句;24、连动句;25、兼语句;26、存现句;27、“把”字句;28、“被”字句;29、复句;30、关联词语;31、倒装句;32、省略;33、紧缩句;34、名词谓语句;35、双宾语句;36、联合复句;37、偏正复句;38、词性;39、方位短语;40、名量词;41、动量词;42、体词;43、谓词;44、加词;45、结构助词;46、词的活用;47、短语的结构关系;48、短语的结构功能;49、体词性句法结构;50、谓词性句法结构;51、加词性句法结构;52、层次分析;53、谓词性主语;54、体词性宾语;55、句类;56、语法意义;57、语法手段;58语法特征;59复合量词;60、列举助词。

丹丹老师Q:一九一五三三六四一二答案:1、语法:语法这一术语有三种含义:语法规律、语法科学、语法教材。

语法规律是客观存在的语言中词组成短语、词或短语组成句子的各种规律,语法科学是人们对语法规律研究的结果,把研究的结果加以提取,得到的是语法教材。

2、词类是指词在语言结构中表现出来的由语法功能决定的类别。

语法上给词分类,为的是说明语句结构的规则,指明词的用法。

对汉语的词进行分类,必须以词的语法功能为依据。

3、词的语法功能就是词的组合能力,表现为:(1)能充当什么结构成分,不能充当什么结构成分;(2、)能跟什么词组合,不能跟什么词组合,组合后表示什么样的意义和关系。

4、能充当句法结构成分的词是实词,如名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、区别词等;不能充当句法结构成分只在句法结构中起附着或连接作用的词是虚词,如介词、连词、助词、语气词等。

5、量词是用来计算事物或动作的单位的词,包括名量词、动量词、时量词。

6、区别词是指只能修饰名词表示事物的特征和分类的词。

7、助词是指附着在词或短语上表示某种附加意义的虚词,大都念轻声,像结构助词、动态助词等即是。

8、动态助词是附着在谓词后表示某一过程中动作变化的状态的词,如“着、了、过”等。

9、词的兼类是指少数词具有两类或两类以上词的语法功能的现象,即该词既具备甲类词的特点,又具有乙类词的特点。

兼类词主要存在于名词、动词和形容词之间。

如“报告”、“联系”等是名动兼类词,“困难”、“矛盾”是名形兼类词,“端正”、“丰富”是动形兼类词。

10、句法结构是指词和词按一定的语义关系和结构关系构成的结构体,包括实词跟实词的组合,也包括实词跟虚词的组合,也叫短语或词组。

11、直接成分是指直接组成某一句法结构同一结构层次的两个组成成分。

12、句法成分是指在句法结构中承担结构关系的关系项,即句法结构成分的简称。

13、谓词性宾语是指由谓词性词语充当的宾语。

14、趋向补语是指由趋向动词充任的补语,如“走上去、跑出”中的“上去、出”就是趋向补语。

15、句子是由词或短语构成的能够表示一个相对完整意思的语言单位,形式上每一个句子都有一定的语调,表示不同的语气,句末有较大的停顿,书面上要用句号、问号、叹号等句末标点。

16、两个词语同指一个事物,这两个词语一个用在句首或句末,另一个用在主语或谓语里,这句首或句末不属于主语或谓语的那个词语就是复说语,复说语是句子的特殊成分之一。

17、插说语是句子的特殊成分之一,它用在句子里表示呼应、感叹、提醒、强调、推测、估计、依据、来源、总括等各种附加意义,但在结构上跟句子的其他成分不发生结构关系,位置也较为灵活。

18、句型是句子的格局,是从句子句法结构角度归纳出的句子类型。

19、句子分析是指对句子的结构和格局的分析,通过句子分析以了解句子的结构层次、结构成分、结构关系、结构功能等结构规则,归纳和掌握句型、句式。

20、句式是指依据句子结构上某些特殊结构或特殊标志划分出的句子类型。

21、主谓句是指由主谓短语构成的句子。

22、非主谓句是指由单个的词或者主谓短语以外的其他短语构成的句子。

23、主谓谓语句是指由主谓短语做谓语构成的句子。

24、连动句是指由连动短语充当谓语的句子,构成“名+动1+动2”结构,连动短语是指两个或两个以上的动词性词语连用,且它们之间没有主谓、述宾、述补、偏正、联合等关系的那种短语。

25、由兼语短语充任谓语的句子叫兼语句,兼语短语中有前后两个动词,前一个动词同后面的名词构成述宾关系,这个名词又跟后一个谓词发生主谓关系,即短语中有宾语兼主语的成分。

26、存现句是指表示事物存在、出现、消失的句式,其基本结构是:处所词(或时间词)+动词+名词。

27、“把”字句是用介词“把”将为虞动词支配、关涉的对象放到动词前边的一种句式。

28、“被”字句是受事做主语,用介词“被”引进施事做状语或只用“被”字施事不出现的一种句式。

29、复句是由两个或两个以上分句组成的句子。

30、在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称关联词语。

31、汉语句法结构中成分的位置比较固定,可是在一定条件下,句中到处粉的位置可以倒过来,如变成谓语在前主语在后、宾语在动词前、中心语在修饰语前,而且原来的主谓关系、述宾关系、修饰关系不变,这就是倒装现象,有这种现象的句子就是倒装句。

32、省略是指句子里原来该有成分在一定条件下没有出现的现象,是对语言理解而言的。

33、紧缩句是由复句紧缩而成的,紧是指复句内部的语音停顿取消了,分句间的联系更紧密了,缩是指有些成分给缩略掉了,或者形成一些固定格式,结果就产生了一种既不同于复句,又不同于单句的特殊句子,即紧缩句。

34、由名词和名词性短语做谓语的句子叫名词谓语句。

35、谓语动词带两个可以同时跟动词发生述宾关系的宾语的句子叫双宾语句,这两个宾语之间不能发生结构关系。

36、由两个或两个以上的分句不分主次平等地连接起来的复句叫联合复句。

37、由具有主从关系的分句构成的复句是偏正复句。

38、词性是一类词的语法特性,也就是一类词所具有的语法功能。

词性和词类都是以词的语法功能为基础的,是既有联系,又有区别的两个基本概念:词性是词的归类的结果,是以个别词为对象进行归类的结果;词类是词的分类的结果,是以全部词为对象进行分类的结果。

39、方位词用在其他词语或短语后,组成的就是方位短语,可以表示处所,如“桌子上”、“学校旁”,表示时间,如“开学前”、“放假后”,可以表示某个方面,如“思想上”、“工作上”,可以表示界限,如“五十上下”、“春节前后”等。

40、名量词表示事物的量,组成的量词短语一般用在名词前边,包括个体名量词,如“个、只、条、张”等,有表示集体概念的名量词,如“副、双、对、群”等,有度量衡名量词,如“斤、胜、亩、元”等。

41、动量词表示动作的量,组成的量词短语一般用在动词的后边,主要的量词有“次、回、趟、遍、阵、番、下”等。

42、体词包括名词、数词、量词,体词经常做主语、宾语,一般不做谓语。

43、谓词包括动词和形容词,谓词的主要功能是作谓语,一般能受“不”的修饰。

44、加词包括副词和区别词,加词不能做主语、宾语,也不能做述语,只能做名词或动词、形容词的修饰语。

45、结构助词:助词是附着在词或短语上,表示附加意义的虚词,在句中大都念轻声。

结构助词是助词中的一种,主要有“的、地、得”三个。

“的”经常用在定语和中心语之间,“地”用在状语和中心语之间,“得”用在动词或形容词后面,它后边的词语是补语。

“的”还可以附在其他词或短语的后面共同构成一个具有名词功能的“的”字短语。

46、词的活用是由于修辞的需要,把甲类词临时当作乙类词来用。

如“这个人太本位主义了”中的“本位主义”,在这个句子中临时用作形容词。

词的活用与词的兼类是不同的。

47、从结构的内部关系分析,汉语短语的基本类型有主谓、述宾、述补、偏正、联合五种,这五类类型反映了汉语里五种基本的结构关系。

除联合结构外,其他几种结构都由两项组成。

除这五种基本类型的短语外,还有连动短语、兼语短语和同位短语。

48、一个句法结构可以从整体上考察它同别的词或短语组合的能力,这就是它的外部结构功能。

句法结构的功能可以分为体词性句法结构、谓词性句法结构和加词性句法结构三类。

49、体词性句法结构的语法功能和体词相当,主要作主语、宾语,一般不能作述语。

体词性句法结构包括以体词为中心的偏正短语、带有定语的以谓词为中心的偏正短语、由各类体词组成的联合短语、同位短语和“的”字短语。

50、谓词性句法结构主要用作谓语,功能与谓词相当。

谓词性句法结构包括述宾短语、述补短语、连动短语、兼语短语、动词与形容词组成的联合短语、带有状语的偏正短语和主谓短语。

51、加词性句法结构经常用作定语和状语,一般不作主语、宾语或谓语。

介词短语是加词性的,“大规模”、“高速度”一类实词加实词的组合也是加词性句法结构。

52、复杂的句法结构里的若干个词,逐层组合起来的:先是一个词和另一个词组合成较大的成分,然后跟其他的词组合成更大的成分,一层一层组合起来。

逐层、顺次地找出句法结构的直接成分,这种分析方法就是层次分析。

53、由谓词充当主语的就是谓词性主语,汉语里动词和形容词都可以充当主语,如“说说容易,做起来难”、“骄傲使人失败”中的主语都是谓词性主语。

55、体词性宾语:由体词充当宾语的就是体词性宾语,汉语里体词和体词性短语都可以充当宾语,这是常见的。

55、句类是按句子的语气划分出来的句子类别,可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种。

56、语法意义是对语法形式而言的,语法意义与语法形式的统一,构成了语法范畴和语法类别。

语法意义就是通过一定的形式表现出来的各类语言单位的关系意义和功能意义。

语法意义是同词汇意义相对而言的。

两者既有区别又有联系。

实词的语法意义是伴随着词汇意义而存在的,虚词一般只有语法意义没有词汇意义。

语法意义都是抽象、概括的,而且总是处于严格的对立、互补的系统之中。

57、语法手段是把语法形式的共同点加以归纳成的。

语法手段种类很多,常用的四种是:语序、虚词、语调、重叠。

语序就是通过词和词结合时排列的先后顺序来表达不同的语法意义。

不同虚词在相同的结构中可以表示各种语法意义。

语调在书面上只能借助标点符号,在口语中具有表义作用。

不同的词类、不同的重叠方式可以表示不同的语法意义。

58、词的语法特征指的是:充当句法成分的能力;词与词的组合能力;词的重叠、粘附能力。

前两项又统称为词的语法功能。

同一类别的词大体有相同的语法特征和功能,所以可以将语法特征作为划分词类的依据。

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