高中历史必修一一轮复习提纲
高中历史必修一知识点提纲
高中历史必修一知识点提纲高中历史必修一世界史知识点提纲第一单元中国古代的中央集权制度一、了解宗法制和分封制的基本内容1、分封制(1)概念：分封制又叫封邦建国，周王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，各诸侯国必须承认周王的权威，承担各种义务。
即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”(2)目的：巩固统治。
(3)分封对象：同姓亲族是分封的主体，还分封功臣、姻亲、殷商降族。
(4)作用：①周人的势力范围扩大;②确立了周王天下共主的地位，巩固了统治;③分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。
2、宗法制(1)目的：巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
(2)内容：周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度(宗法制的核心)。
嫡长子为大宗，其他嫡长子的其他兄弟(次子、庶子)为小宗。
大宗与小宗的关系是相对的。
如诸侯对于周王为小宗，但在本国为大宗。
(3)作用：①确立了一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。
②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，“国”和“家”密切的结合在一起。
二、列举从汉到明清政治制度演变的史实1、汉武帝集权：西汉的中、外朝制度; 东汉“虽置三公，事归台阁”皇帝总揽大权2、唐朝三省六部制：(1)结构：①三省——中书省(起草诏令)、尚书省(负责执行)、门下省(封驳审议)②六部——吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部(2)作用：提高了办事效率;相权一分为三，有利于加强皇权。
3、宋初强化中央集权的措施(要注意分割相权、与削弱地方权力两方面)(1)措施：①收精兵：原则是统兵权与调兵权分离，三衙(统兵)、枢密院(调兵)。
②削实权：在中央把相权一分为三(实行二府三司制，设枢密院分割宰相的军权;设中书门下作为宰相的办公机构，用参知政事分割宰相的行政权;设三司使分割宰相的财权);在地方上州郡直属中央，州郡长官之下设通判，派文臣出任州郡长官。
高考历史一轮复习导言课 -2024年高考历史一轮复习(中外历史纲要上)
使用学案
素养 提升
梳理教材：基础知识 拓展补遗：有助于扩展知识
能力 提升
主题探究：学习解题方法和技巧 典型即练：高考真题演练
2、教师讲解
（1）依照课本编排，按照时序，梳理单元知识。 （2）明晰概念，概括阶段特征，形成基本认识，培养学科素养。 （3）通过典型例题，讲解解题方法，提高解题能力。
3、整理总结
如何备考
（一）备考重点：主干知识、构建网络
【高考复习六大模块】 中国古代史(约170万年前～前2070～ 1840)★★★ 中国近代史(1840～1949)★★ 中国现代史(1949～至今)★ 世界古代史(约三四百万年前～前 3500～15世纪)★ 世界近代史(15世纪～20世纪初)★★ 世界现代史(20世纪初～至今)★
（2）整理导学案和试卷。（保存好所有试卷试题，错题整理以附页粘贴或专有笔
记。）错题集
4、限时训练
选用历年高考试题及各地模拟试题，限时训练。
基础为王，技巧为上！
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂
万丈高楼平地起，一砖一瓦皆根 基。
4.创新性 体现在对史料进行新的解释和新的运用，
对历史事物之间的联系进行新的发掘；对 已有的历史观点、方法与历史结论进行批 判性思考，得出新结论；运用创新思维， 利用历史学知识和方法回应现实问题。
高中历史学科核心素养
（一）唯物史观
唯物史观的六大核心内学的历史观和方法论。 是历史学科的理论保证。是研究历史的主
唯物史观使历史学成为一门科学，只
第六，人类社会形态经历了从低级阶段
有运用唯物史观的立场、观点和方法，才
高中历史复习知识点一轮
高中历史复习知识点一轮智慧，不是知识，不是经验，不是思辨，而是超越自我中心的态度。
船过水无痕，鸟飞不留影，成败得失都不会引起心情的波动，那就是自在解脱的大智慧。
下面给大家分享一些关于高中历史复习知识点一轮，希望对大家有所帮助。
高中历史复习知识点1西周的政治制度1、分封制①分封的对象和主体：王族(主体)、功臣和古代帝王的后代、姻亲等②分封的内容：土地、人民、爵位③诸侯的权利和义务：权利：分封卿大夫、设置官员、建立军队、征派赋役。
义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
④目的：巩固统治，扩大疆域。
⑤影响：西周，巩固了统治，扩大了疆域;春秋战国，诸侯割据，破坏了统一2、宗法制①目的：凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权。
②核心和特点：嫡长子继承制③作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
3、分封制与宗法制的关系：互为表里，宗法制是分封制的基础，分封制是宗法制在政治上的体现。
4、中国早期政治制度的特点：主要以血缘关系分配政治权利;王权与神权相结合，具有神秘色彩;诸侯有相当大的独立性，最高统治者尚未实现权力高度集中。
高中历史复习知识点2秦朝专制主义中央集权制度的形成1、专制主义中央集权制度①专制主义：指中央决策方式，最高决策权集于君主一人之手，独裁，专断。
②中央集权：指中央与地方的关系，地方没有独立性，地方绝对服从中央。
③形成原因：经济上，为了维护封建经济基础;政治上，为了巩固国家统一。
④变化：战国奠基→ 秦朝建立→ 汉朝巩固→ 隋唐完善→ 北宋加强→元朝发展→明清强化△战国奠基：理论基础：韩非子关于专制主义中央集权的理论实践基础：商鞅变法，废分封，行县制。
2、秦朝专制主义中央集权制度：①构成：皇帝制、三公九卿制、郡县制②皇帝制的特点：皇帝独尊，皇权至上，皇位世袭。
③三公及其职责：丞相：百官之首，下辖九卿，帮助皇帝处理全国政事;御史大夫：副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，负责监察百官;太尉：负责管理全国军事④郡县制与分封制最大的不同：郡县长官由皇帝直接任免，实现了中央集权，有利于巩固国家统一。
高一历史复习提纲 (4)
高一历史复习提纲本文档旨在为高一历史复习提供一个详细的提纲，包括重要的历史事件、重要人物、重要概念和重要文献等内容，帮助学生复习历史知识，提高他们的学习效果和成绩。
1. 中国古代历史1.1. 夏商周时期（约公元前2070年-公元前221年）•夏朝的建立和统治•商朝的兴起和发展•周朝的建立和政治制度•春秋战国时期的动荡和分裂1.2. 秦汉时期（公元前221年-公元220年）•秦朝的统一和中央集权制•西汉的文化繁荣和政治制度•东汉的政治动荡和崩溃1.3. 魏晋南北朝时期（公元220年-公元589年）•三国时期的分裂和混乱•五胡乱华和南北朝时期的政治格局•南北朝时期的文化交流和发展1.4. 唐宋元明清时期（公元618年-1911年）•唐朝的政治制度和文化成就•宋朝的政治改革和科技进步•元朝的政治统一和文化融合•明朝的海外探索和文化繁荣•清朝的政治衰落和外来入侵2. 世界古代历史2.1. 古希腊和古罗马时期•古希腊的城邦制和民主政治•古罗马的共和制和帝国统治•古希腊和古罗马的文化遗产2.2. 欧洲中世纪•封建社会和农奴制度•教会的政治和宗教统治•十字军东征和圣战思想•文艺复兴的兴起和影响2.3. 文明的兴起和扩张•印度教、佛教和伊斯兰教的兴起和传播•西方殖民主义时期的探险和贸易•丝绸之路的发展和亚欧文化交流2.4. 现代时期的变革和发展•工业革命的影响和社会变革•民族主义和民主主义的兴起•世界两次大战的爆发和影响•全球化的挑战和机遇3. 中国近代史3.1. 鸦片战争和近代中国的开埠•鸦片战争的原因和结果•外国列强的侵略和中国的半殖民地化3.2. 辛亥革命和中国的近代化•辛亥革命的背景和意义•中华民国的建立和政治动荡3.3. 抗日战争和中国的民族解放•卢沟桥事变和全面抗战•重大战役和抗战胜利•日本投降和中国的民族解放3.4. 中国共产党的建立和执政•中国共产党的成立和初期发展•共产党领导下的中国革命和建设•文化大革命的影响和启示4. 世界现代史4.1. 第一次世界大战和二战期间的冲突•第一次世界大战的起因和结果•二战期间的纷争和战争罪行•联合国的建立和世界秩序的重塑4.2. 冷战时期的对抗和较量•冷战的起因和特点•美苏冷战对抗和核武器竞赛•冷战的结束和后冷战时期的世界格局4.3. 现代科技的发展和变革•信息时代的到来和互联网的普及•生物技术的突破和基因工程的发展•环境问题的崛起和可持续发展的探索4.4. 当代国际关系和全球性挑战•当代国际关系的多极化和经济全球化•恐怖主义的威胁和反恐斗争•民主化和人权问题的挑战结语通过本文档提供的历史复习提纲，学生们可以全面回顾和巩固所学的历史知识，理清历史事件和人物之间的关联和发展脉络，为参加考试做好充分准备。
高中历史必修1-3全套复习提纲
4、中国共产党领导的新民主主义革命
了解北伐战争 开始时间：1926年7月，国民大革命失败标志：1927年蒋介 石和汪精卫分别制造了四一二政变和七一五政变。 了解南昌起义和井冈山革命根据地的建立 南昌起义的时间：1927年8月1日（建军节） 1927年9月秋收起义后毛泽东率领工农革命军创建了井冈上 革命根据地。 了解红军长征的主要史实 长征的直接原因：第五次反围剿的失败；根本原因：左倾错 误。开始时间：1934年10月，结束：1935年10月，中央红军到达 吴起镇；1936年10月，红军三大主力会宁会师，宣告红军二万五 千里长征胜利结束。 理解遵义会议 1935年1月召开遵义会议。会议结束了王明左倾教条主义在 中央的统治，肯定了毛泽东的正确主张，在事实上确立了以毛泽 东为核心的党中央的正确领导，这是中国共产党第一次独立自主 运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善处 理了党内长期存在的矛盾和分歧，是中国共产党从幼稚走向成熟
3、侵华日军的罪行
了解南京大屠杀 1937年12月，侵华日军杀害中国同胞30万人。 了解七三一部队的罪行： 在中国土地上研制细菌和化学武器，惨无人道用活人 进行试验，并在20个省实施细菌战和毒气战。
4、全民族的抗日战争
了解淞沪会战、太原会战中的平型关战役、徐州会战中的 台儿庄战役和百团大战的抗战史实 淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的计划。太原会 战中的平型关战役取得抗战以来的首次大捷。徐州会战中 的台儿庄战役取得抗战以来的最大胜利，指挥者：李宗仁。 百团大战：1940年下半年，彭德怀在华北歼敌4万人，沉 重打击了日军的侵略气焰。 1937年中共在洛川召开会议，确定了全面抗战路线 了解抗日民族统一战线的建立和作用 建立：西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线 的初步建立，1937年9月国民党发表了中共提交的国共合 作宣言，标志着抗日民族统一战线的正式建立。 认识抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位 从国内来说是中国人民百年来第一次取得的反对帝国 主义侵略的完全胜利。 从国际来看，中国抗日战争是世界反法西斯战争的重
人教版高中历史必修一第一单元一轮复习 ppt课件
阶级
原始社会
无
奴隶社会
奴隶主-奴隶平民 封建地主-人民（农民）
少数人 统治
资本主义社会 资产阶级-无产阶级 社会主义社会
近现代史
多数人统治
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必修一目录
中国
西方
古代 1、古代中国政治制度
近代 4、近代中国反侵略、 求民主的潮流
2、古代希腊罗马的政治制度
墓，……，粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为
墓除草添土者，焚楮(chǔ)锭次，以纸钱置坟头。”
该材料中的习俗 • A. 起源于明朝中期
D B. 仅流传于中国北方
• C. 受外来文化影响 D. 受宗法制的影响
人教版高中历史必修一第一单元一 轮复习
第2课 秦朝中央集权制度的形成
考试说明： （2）秦中央集权制度的形成 秦朝的统一；皇帝制度； 中央官僚机构与郡县制； 中央集权制度的形成及影响。
2、郡县之制，垂二千年而弗能 改矣，合古今上下皆安 之，势之 所趋，岂非理而能然哉？郡县之 法，已在秦先，秦之所灭者六国 耳，非尽灭三代之所封也。
郡县制具有巩固国家 统一的进步性。
三公九卿制具有历 史的进步性。
3、三公由皇帝任免，不得世袭。 分工明确，行政效率高。
丞相位高权重。新的较完备的 官僚制度。
决策的失误。
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由来 春秋战国已有
郡 内容 在全国设36郡，郡（守）县（令）长官
县
由皇帝任免，不得世袭（官僚政治）。
制
作用
实现了对地方政权直接有效的控制，加强 了中央集权。
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阅读材料，联系课文，获取信息。
高中历史必修一复习提纲
高中历史专题一、古代中国的政治制度第一课夏、商、周时期的早期政治制度特点1、早期国家出现在距今五千年前的黄河和长江流域，其原因是农耕经济的发展，其标志是金属器具的使用、贫富分化的产生、文字的成熟、城市的出现和礼制的初步形成。
2、黄帝时期确定了初步的政治管理秩序。
3、禹死后，其子启继承了禹的地位，政治权力由传贤变为传子，家天下的制度从此开始。
宗族关系从此成为基本的政治关系。
4、殷商的统治有哪些特点？1）丰富的甲骨文资料：反映了当时社会的信仰系统、制度文化和经济生活。
2）统治者拥有空前集中的财富，奴隶常被用作祭祀的人牲。
3）族权和政权密切结合。
商代贵族以血缘关系为纽带，实行宗法制，各个宗族是政治实体。
4）神权和王权密切结合。
一切政治事务都通过占卜进行决策。
5、如何理解西周分封制（封建亲戚，以藩屏周）？性质：奴隶社会的政治制度目的：根本目的是巩固西周奴隶制国家政权统治。
分封对象：周王把土地和人民授于姬姓王族、功臣、先代贵族。
诸侯的权利义务：义务：服从周王命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等。
权利：在封地内享有世袭统治权。
分封体系：天子－诸侯－卿大夫－士，士以下不再分封。
作用：①稳定政局，镇抚各族，巩固统治，拓展疆域，使西周强盛。
②周王形成了天下共主的地位。
遭到破坏：春秋时期，随着周王势力的衰微和诸侯势力的增强，诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势，从而使周天子的权威逐渐消弱，致使分封制名存实亡；战国时期，分封制逐步被县制取代。
（根源：生产力发展）6、宗法制：根本目的：巩固分封的统治秩序，保证王权稳定；直接目的：解决贵族间权力、土地和财产的争夺的矛盾。
核心是嫡长子继承制，嫡长子为大宗，拥有继承权。
分大、小宗，小宗必须服从大宗。
7、分封制与宗法制关系：两者之间互为表里，宗法制是分封制的基础，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。
分封制是按照宗法制的等级秩序严格进行的。
第二课走向“大一统”的秦汉政治2、：①灭六国。
历史必修一复习提纲(精简_重点归纳)
高中历史必修Ⅰ复习纲要■第一单元中国古代的政治制度●了解宗法制、分封制的基本内容1、西周的分封制：目的：为了进行有效的统治；分封的对象：王族、功臣、先代贵族；诸侯的权利和义务：①服从周天子的命令②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。
分封制的作用（影响）：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域。
2、西周的宗法制：特点：嫡长子继承制（大宗、小宗）。
在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)作用（影响）：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
1、公元前221年，中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立。
2、中央集权制度的形成（1）●皇帝制度的创立：①皇帝独尊②皇权至上（核心，是中国封建专制制度的重要特征）③皇位世袭（2）较为完备的中央官制:●中央：丞相（协助皇帝处理全国政务）、御史大夫（下达诏令、监察事务）、太尉（全国军务）（3）郡县制的推行：郡：最高一级地方行政机构。
郡的最高行政长官郡守；县：郡的下级行政机构。
县的长官：县令或县长，主要任务是治理民众，管理财政、司法、狱讼和兵役。
3、●了解中国古代中央集权制度的形成及影响（1）秦朝这套从中央到地方的统治机构，确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治，标志着专制主义中央集权制度的确立。
奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历朝所沿用，且不断得到加强和完善。
（2）有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重要作用。
（3）秦朝的国力增强，形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时世界大国。
（4）强化皇帝的专制权威，激化阶级矛盾，秦朝短命而亡。
1、了解汉朝郡国并行制汉初：在地方这继承秦朝的郡县制，同时又分封诸侯王国，郡国并行制（汉景帝、汉武帝逐步削弱王国势力）。
郡设守，后称太守，王国设丞相，分别作为郡和王国的最高行政长官。
高中历史必修总复习_知识点_提纲
第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度一、从禅让制到王位世袭1．约公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政治制度。
禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。
2．夏商时期的行政管理制度：中央设相、卿士等，地方设侯、伯。
二、等级森严的分封制1．目的：巩固奴隶制国家政权（“封建亲戚，以藩屏周”）2．内容：①分封对象——周王把土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室；②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。
3．作用：①加强了周天子对地方的管辖。
②扩大了统治区域；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。
4．瓦解：西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏（根本原因在于封建经济生产方式的产生，这一生产方式使诸侯势力日益壮大）。
战国末年，分封制瓦解。
三、血缘关系维系的宗法制1．定义：用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位，以保证王权的稳定。
2．特点：嫡长子继承制3．宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里；分封制是建立在宗法制基础上的，宗法制在政治制度上的体现就是分封制。
4．影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
总结：中国早期（夏、商、周三代）的政治制度的主要特点是王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制。
第2课秦朝中央集权制度的形成一、中央集权制度形成的背景——秦的统一公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
二、中央集权制度形成的过程1．采用皇帝称号，创建皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭的皇帝制度；2．从中央机构的三公九卿（丞相、御史大夫和太尉）到地方郡县官吏（由皇帝直接任免），建立了一整套官僚体系。
高中历史必修一复习提纲(图表格式)
（1)积极作用：①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，有利于维护祖国统一与领土完整。②能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设，利于社会经济的发展。③在统一的环境下，有利于各民族的融合，有利于各地区的经济、文化交流。
(2)消极作用：①皇权专制极易形成暴政、腐败现象，是阻碍历史发展的因素。②在思想上表现为独尊一家，箝制了思想。③在封建社会末期，阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的发展。
②辛亥革命
(民主思想传播、兴中会、华兴会、光复会、同盟会、三民主义、武昌起义、中华民国、《中华民国临时约法》)
马克思主义的诞生
1，条件：①社会条件：1825年经济危机②理论条件：空想社会主义的诞生③阶级条件：欧洲三大工人运动的兴起（法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人运动）
.2标志：《共产党宣言》发表(1848年)
内容①第一次完整系统地阐述了马克思主义的基本原理。②阐明了社会发展的客观规律，断言资本主义将被社会主义所取代。③进一步揭示了无产阶级的历史使命，即就是通过阶级斗争，用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权。
《共产党宣言》的意义：标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃的开展起来。
外朝—执行
尚书台—中枢
汉初：郡、国二制并行
汉武帝：分十三州，设刺史
东汉末：州郡县三级
三国两晋
魏晋南北朝(220—589年)
三省体制逐步形成
尚书省
三省81—907年
三省合作，互相牵制和监督，是中国古代政治制度重大创造
三省：
中书省—决策机构
门下省—审议机构
尚书省—执行机构(下设吏、户、兵、刑、工六部)
统编版高中历史知识点总结+答题方法技巧总结--2024届高三历史一轮复习
（2）文化特征：①分布广泛；②多元一体
（3）文化遗存代表：A、距今约7000-5000年①黄河流域：仰韶文化（彩绘陶器、粟）；大汶口文化；②长江流域：河姆渡文化（种植水稻；养蚕缫丝技术）B、距今约5000年，①黄河流域：龙山文化，（黑陶，被称为“蛋壳陶”）；②长江下游的良渚文化、辽河上游的红山文化（精美的玉器，大规模祭坛、神庙）（出现阶级分化）
15、西汉（公元前202年—公元9年）
（1）汉初：①政治：“汉承秦制”；郡国并行制；②经济：休养生息的政策；
③思想：尊奉黄老无为思想
（2）汉武帝时期：
政治：①地方：“推恩令”（削弱了诸侯王势力，基本消除王国问题）；设刺史完善地方监察体系；②中央：设立中朝（加强皇权）；③选官制度：察举制；④任用酷吏
经济：①铸币权收归中央；②盐铁官营；③均输平准，平抑物价；④抑制工商业者，征收财产税。
特点：嫡长子继承制
影响：对古代社会：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。对现在社会：宗法制注重家庭建设，提倡尊老爱幼，有利于形成民族凝聚力。但它过分强调尊卑等级和血缘亲疏，与我们现在倡导民主平等相违背。
（4）分封制与宗法制的关系：宗法制与分封制互为表里关系，宗法制是里，分封制表；分封制与宗法制的结合形成政权与族权的结合
16、新朝与东汉
（1）新朝：公元9年外戚王莽建立新朝，公元23年，绿林军推翻王莽政权
（2）东汉：①25年刘秀建立东汉，出现了“光武中兴”；
②东汉后期外戚宦官交替专权、“党锢之祸”；豪强地主；
③184年张角领导的黄巾起义动摇了东汉王朝的统治基础，军阀割据局面出现
17、两汉的文化：
统编版(2019)高中历史选择性必修1《国家制度与社会治理》复习提纲
统编版（2019）高中历史选择性必修1《国家制度与社会治理》复习提纲第1单元政治制度一、古代中国政治制度的演变历程及特点1．演变(1)经历了禅让制(原始社会后期)→王位世袭制(夏商时期)→分封制和宗法制(周)→君主专制和中央集权制度(秦汉至明清时期)的演变历程。
(2)君主专制和中央集权制度是古代中国政治制度的核心，战国、秦汉时期开始形成，经过历朝发展完善，到明清时期达到顶峰，在中国社会延续了两千多年。
2．特点(1)经过两千多年的发展过程，源流分明，沿革脉络清晰，具有继承发展的特点。
(2)以皇权为中心，鼓吹“君权神授”，严格的尊卑等级，确保君主专制权力的独断性。
(3)人治高于法治。
其实质是权治、官治的独裁专制统治。
(4)完备性、周密性和成熟性。
从中央到地方设置完备的政治结构，建立起从中央到地方严密的统治网络。
(5)宗法关系残余严重影响古代政治制度的建设，父权观念渗入国家政治制度中。
(6)政治制度发展演变的过程中，儒家经典是君主专制制度的理论基础，是历代制定政治制度与政策的依据。
二、17、18世纪中西政治体制不同趋向及原因中国西方趋向君主专制空前强化代议制确立、发展原因经济自然经济占统治地位，资本主义萌芽发展缓慢，地主阶级维护其利益需要资本主义发展较快，资产阶级力量日益壮大，资产阶级为发展资本主义经济的需要政治中国地域辽阔，专制统治有利于国家统一西欧各国地小人少；为了缓和矛盾，巩固统治思想传统儒家思想占统治地位，忠君思想、八股取士束缚人们的头脑文艺复兴、启蒙运动解放了人们的思想，人文思潮使人们追求自由、平等、民主历史传承大陆文明，专制日久海洋文明，古希腊、罗马文化影响三、中国古代改革内容的特点(以商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法为例)1．从政治角度看，商鞅变法与北魏孝文帝改革都涉及政治制度的变革。
商鞅变法更侧重于制度的重建，其实质是加强中央集权；而北魏孝文帝改革侧重于接受汉族先进政治制度。
王安石变法很少涉及政治制度变革，这是时代背景决定的。
2023高中历史一轮复习必背知识点
2023高中历史一轮复习必背知识点高中历史一轮必背知识点一、重要政策1.土地革命时期(国共十年对峙时期)政策：打土豪、分田地、废除封建剥削和债务路线：靠贫、联中、限富、保中小、灭地主(1931)作用：农民在经济上政治上翻了身;农民积极参军参战，发展生产2.抗战时期政策：地主减租减息、农民交租交息作用：有利于团结农民、地主一致抗日3.解放战争时期政策：没收地主土地，废除地主土地制度，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地路线：靠贫、联中，有步骤有分别地消灭封建剥削土地制度作用：农民分得土地，积极参军、支援前线，成为解放战争胜利的可靠保证4.建国初期政策：废除地主土地所有制，实行农民土地所有制;(与以往不同：保护富农经济)作用：彻底废除了数千年的封建剥削土地制度;解放了农村生产力，为农业发展和国家工业化开辟了道路5.三大改造时期(对农业的改造)政策：采取积极发展稳步前进的方针，实行自愿互利的原则，建立农业生产合作社作用：农民土地私有制转变为土地公有制6.十年探索时期政策：小社并大社(片面追求一大二公)影响：严重损害了农民的利益7.改革开放时期政策：实行家庭联产承包责任制作用：调动了农民生产积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展(注意三化)。
二、中国近代史总结1.时间范围：1840-19492.一个社会形态：半殖民地半封建社会3.两个社会矛盾：民族矛盾、阶级矛盾4.两个革命时期：旧民主主义革命→新民主主义革命5.两个革命任务：反封建反侵略6.三个统治政权：晚清政府→北洋军阀政府→南京国民政府(思考：每个政权统治时期可以分为哪几个小时期)中国现代史总结1.时间范围：1949-90年代2.四个时期：过渡时期→十年探索时期。
三、新中国外交史建国以前的外交政策(1)首次提出革命胜利后的外交政策(同时注意首次提出工业化)(2)《共同纲领》：拥护世界和平与合作，反对侵略和战争(首次以宪法形式提出) 建国初期的外交(1)国际关系的特点：社会主义与资本主义两大阵营对抗;美国对华“三政策”。
高中历史必修一复习提纲及知识总结
高中历史必修一复习提纲及知识总结高一历史复习提纲古代中国的政治制度夏商周的政治制度了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。
1、西周的分封制：目的：为了进行有效的统治;分封的对象：王族、功臣、先代贵族;诸侯的权利和义务：①服从周天子的命令；②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职；③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。
分封制的作用(影响)：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域。
2、西周的宗法制：特点：嫡长子继承制(大宗、小宗)。
在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)。
作用(影响)：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
3、中国早期政治制度的特点①神权与王权结合(史实：早期大规模的祭祀活动和商代的占卜制)。
②以血缘关系为纽带形成国家政治结构(史实：商代的宗法制和西周的分封制、宗法制)。
③最高执政集团尚未实现权力的高度集中(史实：商代的各个宗族都是政治实体，西周的诸侯国对于周王室处于附属地位，但也是政治实体，诸侯以嫡长子继承享有世袭统治权)。
秦朝中央集权制度的形成知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
郡县制和皇帝制度的建立①郡县制的建立：春秋战国时期，列国陆续出现了郡、县等新的地方行政区划形式。
秦灭六国后秦始皇采纳了李斯推行郡县制度的建议，把郡县制推广到全国。
②郡县制的内容及特点：“郡”是直属于中央的地方行政设置，设郡守、郡尉、监御史等职官;“县”隶属于“郡”，郡县长官一概由皇帝调动任命，不得世袭。
郡县制的特点在于形成了中央垂直管理地方的形式。
③郡县制建立的影响：郡县制的建立，是中央集权制形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
高中历史必修一复习提纲重点：秦朝中央集权制度的形成难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。
高中历史必修一复习提纲
高中历史必修一复习提纲
I.国家性质篇
1.国家的定义
a.国家的定义：国家是以领土、民族、政权、政府等组成，具有独立
主权的政治实体
b.国家的性质：
(1)政治实体：具有独立主权；
(2)民族实体：同属一个国家的居民具有共同的民族意识和思想；
(3)领土实体：具有统一的领土，表现在国家拥有明确的主权领土；
(4)经济实体：具有自立的经济体系，即必须独立开展社会经济活动；
(5)文化实体：民族有其自身的文化，文化积淀随着时间发展，成为
民族文化特质。
2.国家的发展
a.国家发展的演变过程：
(1)部落阶段：由部落演变而来，部落活动范围有限，缺少国家制度；
(2)封建制度阶段：由部落阶段过渡而来，封建社会出现了催生国家
的制度；
(3)帝国形式阶段：国家和帝国形式较为接近，但国家具有更高的社
会形态；
(4)民族国家阶段：发展的最高阶段，国家由多民族组成，政治权力按照民族的概念来统治。
b.国家发展的基本条件：
(1)民族归属感：人类最基本的政治行为就是属于一些民族，具有明确的民族认同感，形成民族共同体；
(2)共同经济利益：必须有统一的经济利益，以确保国家经济社会的发展；。
高中历史.第一轮复习：法国大革命和共和制的确立
12、请回答： ①在材料1和材料2中，马克思、恩格斯两次提 到“革命”，这里提到的革命是指什么革命？ 资产阶级革命 ②根据材料2和材料3，说明马克思和恩格斯是 从哪个角度、怎样肯定了拿破仑？ 摧毁封建制度，建立资产阶级制度 ③材料4说明列宁是从哪个角度、怎样否定了 拿破仑？ 拿破仑战争的对外侵略性。 ④马克思和恩格斯同列宁对拿破仑的评价是否 矛盾？为什么？ 不矛盾。拿破仑战争具有多重性质
从政治、经济和法律等方面以立法形式改造封建制度： 政治上——废除封建特权；通过《人权宣言》
经济上——没收教会和逃亡贵族财产转至资产阶级手中
法律上——《1791年宪法》实行资产阶级君主立宪制
《人权宣言》 —— “旧制度的死亡证书，新制度的出生证”
• 主要内容：人类是生而平等； 享有自由、财产、安全 和反抗压迫的人权 ；法律面前人人平等；私有财产神 圣不可侵犯。 • 思想基础：洛克和卢梭等启蒙学者的“自然法”和“社 会契约思想” • 核心内容——人权、民主、法治。
疑点： 8、关于拿破仑 ④拿破仑为什么把《法兰西民法典》看得比 他辉煌战绩还重要？如何评价这部法典？ 法典以法律形式保留了法国革命期间的某 些改革成果，确认了自由、平等的原则，有利 于资本主义社会生活规范的进一步确立和巩固； 但法典限制了言论自由，限制妇女和未成年人 的权利。
材料：我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之 战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西不会被人 忘却的，它将永垂不朽，那就是我的民法典。
3.1814年拿破仑战败，波旁王朝路易十八复辟（百日政权） 4.拿破仑重登王位〔条件〕 5.1815年滑铁卢之战，法兰西第一帝国覆灭
③拿破仑建立帝国后采取哪些统治措施
政治： 加冕，封爵——恢复君权神授、等级制度 经济： 拿破仑法典—确立资本主义原则 维护资本主义财产制度
人教版高中历史必修一复习提纲
第一单元复习提纲学习本单元，一要把握一条基本线索：我国早期的国家政治制度随着夏朝——古代中国的第一个国家政权的建立而开始出现；商周时期，经过了从内外服联盟到天下共主的转变；秦朝建立的中央集权制度对此后两千多年的中国社会发展有着深远影响，同时中央集权和地方分权的斗争也长期延续，但整体趋势是专制皇权日益加强。
突出四个重点：一是商代的内服外服制度和西周的分封制、宗法制；二是秦的“皇帝制"“三公九卿制和郡县制；三是汉朝七国之乱和汉武帝的集权措施、唐朝藩镇割据和五代十国的分裂局面、宋初加强中央集权的措施；四是隋唐三省六部制的确立和宋元时期的演变，明清君主专制制度日益强化，清朝达到了顶峰。
第1课从内外服联盟到封邦建国知识结构：1.夏：出现公共权力，但保留氏族公社特点。
2.商：政治制度是内服与外服制度，具有浓厚的神权色彩。
3.西周: 分封制定义：目的：巩固周的统治（奴隶主的统治）主体：同姓亲族宗法制目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
核心：嫡长子继承制内容：确立大宗、小宗体系作用：利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权工具：礼乐制度第2课中央集权制度的确立知识结构：1.统一（1）群雄割据 A.春秋争霸 B.战国变法：秦国商鞅变法。
（2）统一：时间：前221年；人物：赢政。
2、中央集权的确立（1）确立： A. “皇帝制”：皇权至上、皇位继承制B. 三公九卿制：三公是丞相、御史大夫、太尉（中央）C. 郡县制（地方）（2）加强皇权的措施：制定官吏选拔和考核制度；制定细苛、严密的法律。
（3）影响：打破分封制，奠定大一统王朝制度基础。
第3课中央集权与地方分权的斗争知识结构：1. 汉初郡国并行，导致诸候尾大不掉，引发七国之乱。
2. 汉武帝集权措施：建中朝、设刺史、颁布推恩令。
3. 藩镇割据与五代十国：唐朝中后期，地方势力增强，出现藩镇割据局面；唐灭亡后，中国进入五代十国的分裂时期，五代十国是藩镇割据的继续和发展；这一时期，南方经济得到较大发展；后周世宗改革，为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。
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考点一中国早期政治制度的特点
问题补充：
1、分封制与宗法制的关系是什么？
分封制和宗法制互为表里，相互依存。
宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现，二者共同构成了西周的两大政治支柱。
2、中国早期政治制度特点：
①以宗法制为核心，带有浓厚的部族（血缘）色彩（主要）；
②有很强的专制性；
③具备继承性和发展性；
④神权与王权相结合，以血缘关系为纽带，形成国家政治结构(最基本的特点)；
⑤最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
3、早期国家产生的标志：
⑴金属器具的使用；
⑵贫富分化的产生；
⑶文字的成熟；
⑷城的出现；
⑸礼制的初步形成。
4．宗法制、分封制和礼乐制三者之间的关系
宗法制是分封制的基础，分封制是宗法制在政治制度上的反映。
礼乐制是保证分封制、宗法制稳定推行的工具。
【易混知识清单】
1．简要指明中国古代的“大同时代”和“小康时代”的含义。
“大同”时代（“天下为公”即公有）：是指财产公有的原始社会军事民主制时期；
“小康”时代（“天下为家”即私有）：是指私有财产已经发达的早期国家诞生时期。
2.西周的礼乐制度
礼：是维护宗法等级秩序典章制度以及人们在社会生活中交往的礼节仪式。
乐：是与礼相应的乐舞，配合着礼的进行。
礼可以区分贵贱等级，乐可以使“人”互相敬和。
礼、乐的结合不仅维护了奴隶主贵族内部的等级秩序，也保证了社会的和谐，更能有效地统治人民。
所以，“礼”是“乐”的内容，“乐”是“礼”的表现。
3．大宗和小宗不是绝对的，而是相对而言的
具体来说，周天子是天下的君主，是所有姬姓贵族的大宗；诸侯对周天子而言是小宗。
在封国内，诸侯对卿大夫而言是大宗，而卿大夫对诸侯而言是小宗。
在卿大夫的封地内，对士而言，卿大夫又成为士的大宗。
4．分封制是地方行政管理制度，而非中央官制。
考点二、走向大一统的秦汉政治（结合商鞅变法复习）。