国际贸易专业经济法教学大纲
国际贸易教学大纲
国际贸易教学大纲一、课程基本信息课程名称：国际贸易课程类别：专业核心课课程学分：＿____课程总学时：＿____授课对象：＿____二、课程目标通过本课程的学习，使学生能够系统地掌握国际贸易的基本理论、政策和实务操作，了解国际贸易的发展趋势和国际经济合作的方式，培养学生运用所学知识分析和解决国际贸易实际问题的能力，为今后从事国际贸易及相关工作奠定坚实的基础。
具体目标包括：1、知识目标（1）掌握国际贸易的基本概念、分类和发展历程。
（2）理解国际贸易的基本理论，如比较优势理论、要素禀赋理论等。
（3）熟悉国际贸易政策的类型、手段和效应。
（4）了解国际贸易组织和区域经济一体化的相关知识。
2、能力目标（1）能够运用国际贸易理论分析贸易现象和政策影响。
（2）具备一定的国际贸易实务操作能力，如贸易合同的签订、报关报检等。
（3）能够收集、整理和分析国际贸易相关数据和信息。
（4）具有一定的国际商务沟通和谈判能力。
3、素质目标（1）培养学生的全球视野和国际意识，关注国际贸易领域的发展动态。
（2）增强学生的创新思维和实践能力，提高学生的综合素质。
（3）培养学生的团队合作精神和社会责任感。
三、课程内容（一）国际贸易概述1、国际贸易的概念、分类和特点2、国际贸易的产生与发展3、国际贸易与经济增长的关系（二）国际贸易理论1、古典贸易理论（1）重商主义（2）绝对优势理论（3）比较优势理论2、新古典贸易理论（1）要素禀赋理论（2）里昂惕夫之谜及其解释3、当代贸易理论（1）规模经济理论（2）产品生命周期理论（3）国家竞争优势理论（三）国际贸易政策1、国际贸易政策的类型（1）自由贸易政策（2）保护贸易政策2、关税措施（1）关税的种类（2）关税的经济效应3、非关税措施（1）进口配额（2）自动出口限制（3）技术性贸易壁垒（4）绿色贸易壁垒4、鼓励出口和出口管制措施（四）国际贸易组织与区域经济一体化1、世界贸易组织（1）世界贸易组织的宗旨、原则和职能（2）世界贸易组织的争端解决机制2、区域经济一体化（1）区域经济一体化的形式（2）主要的区域经济一体化组织（五）国际贸易实务1、国际贸易术语（1）常用贸易术语的含义和使用（2）贸易术语的选择和风险防范2、国际货物买卖合同（1）合同的订立（2）合同的主要条款3、国际货物运输与保险（1）国际货物运输方式和特点（2）国际货物运输保险的种类和条款4、国际货款的收付（1）支付工具（2）支付方式5、国际贸易纠纷的处理（1）贸易纠纷的产生原因（2）贸易纠纷的解决方式（六）国际贸易与中国1、中国对外贸易的发展历程和现状2、中国的对外贸易政策和战略3、中国在国际贸易中的地位和作用4、“一带一路”倡议与中国国际贸易的发展四、教学方法1、课堂讲授通过系统讲解国际贸易的基本理论和知识，使学生建立起完整的知识框架。
国际贸易法教学大纲
第一章国际贸易法概述教学目的和要求：1、掌握国际贸易法的概念、特征及调整对象2、掌握国际贸易法的体系3、掌握国际贸易法的主体课时分配：4学时本章教学重点：1、国际贸易法的体系2、国际贸易法的主体教学内容:第一节国际贸易法体系、国际贸易法的概念二、国际贸易法的体系第二节国际贸易法主体一、自然人二、法人三、国家四、国际经济组织五、跨国公司复习思考题：1、国际贸易法的渊源是什么？2、跨国公司母子公司的债务承担问题?3、跨国公司社会责任的承担？第二章国际货物贸易法专题教学目的和要求：1、掌握 CISG 、Incoterms 的规定；2、掌握国际货物运输法律规则；3、掌握国际货物运输保险法律规则。
课时分配：16学时。
本章教学重点：一、CISG 与《合同法》的比较二、贸易术语的比较与适用三、不同国际货运单据的法律性质四、国际货运保险条款 教学内容：第一节 调整国际货物买卖的公约一、公约的概述、公约的适用第二节《国际贸易术语解释通则》 、两个版本的关系 、贸易术语的比较与适用第三节公约与合同法一、要约、承诺 二、合同内容第五节 国际货物买卖合同的履行 -、备货、报验 二、催征、审证和改证 三、货运 四、制单结汇第四节国际货物买卖合同的订立第六节货物的检验一、检验的目的二、检验的程序三、检验的内容第七节货物运输专题一、国际海运规则二、国际铁路、公路、航空运输规则三、装运条款第八节货物保险专题一、海运保险规则二、其它运输保险规则三、保险索赔复习思考题：1、论述Incoterms2010六大贸易术语的关系及贸易术语的选用。
2、论述国际货物买卖合同的履行程序？3、《合同法》与CISG公约的比较。
4、论述保险索赔。
第三章国际技术贸易法专题教学目的和要求:1、掌握国际许可证协议的种类。
2、掌握国际技术贸易的主要途径和法律规范。
3、掌握制定国际技术许可协议需要注意的法律问题。
课时分配：4学时。
本章教学重点：一、订立国际技术许可协议应该注意的法律问题二、经营模式特许经营教学内容：第一节国际技术转让方式一、特许经营二、伴随国际技术转让的直接投资第二节国际技术许可协议的拟定一、国际技术许可协议的种类二、国际技术许可协议的条款三、制定国际技术许可协议需要注意的法律问题复习思考题：1、举例说明经营模式特许经营。
国际贸易法教学大纲
国际贸易法教学大纲国际贸易法教学大纲国际贸易法是指规范国际贸易关系的法律体系，它涉及国际贸易中的各种法律规则和制度。
在全球化背景下，国际贸易法的学习和研究变得越来越重要。
本文将探讨国际贸易法教学大纲的设计和内容。
一、导言在导言部分，可以介绍国际贸易法的定义、意义和发展背景。
国际贸易法的定义是指规范国际贸易行为的法律规则和制度。
它的意义在于维护国际贸易的公平、公正和有序，促进国际贸易的发展。
国际贸易法的发展背景可以从全球化、经济一体化和国际贸易争端等方面进行阐述。
二、国际贸易法的基本原则国际贸易法的基本原则是指国际贸易法中的核心原则和价值取向。
其中包括最惠国待遇原则、国民待遇原则、市场准入原则、非歧视原则等。
这些原则是国际贸易法的基石，对于国际贸易的公平和公正起着重要作用。
三、国际贸易法的主要领域国际贸易法涵盖了多个领域，包括国际贸易规则、国际贸易争端解决、国际贸易合同、国际货物运输、国际知识产权保护等。
在教学大纲中，可以分别介绍这些领域的基本概念、原则和规则，并结合实际案例进行讲解。
四、国际贸易法的国际组织和机构国际贸易法的实施和发展离不开国际组织和机构的支持和协调。
在教学大纲中，可以介绍世界贸易组织（WTO）和国际商会（ICC）等国际组织的职能、作用和影响。
此外，还可以介绍国际贸易法领域的一些重要机构，如国际贸易仲裁院和国际贸易法庭等。
五、国际贸易法的案例分析在教学大纲中，可以选择一些具有代表性的国际贸易案例进行分析。
通过案例分析，可以帮助学生更好地理解和应用国际贸易法的原则和规则。
案例分析可以涉及国际贸易争端解决、国际贸易合同纠纷、知识产权保护等方面的案例。
六、国际贸易法的未来发展趋势在教学大纲的最后，可以展望国际贸易法的未来发展趋势。
随着全球化的深入和经济一体化的加快，国际贸易法将面临更多的挑战和机遇。
未来的国际贸易法可能涉及新兴领域，如电子商务、数字经济等。
此外，国际贸易法的多边合作和争端解决机制也将得到进一步完善和发展。
国际经济法课程教学大纲
国际经济法课程教学大纲国际经济法课程教学大纲一、引言国际经济法作为一门重要的法学分支，涉及到国家之间的经济交往、贸易规则、投资保护等多个领域。
本文将探讨国际经济法课程的教学大纲，以帮助学生全面了解该领域的基本概念、原则和实践应用。
二、课程目标1. 了解国际经济法的基本概念和原则；2. 熟悉国际贸易规则和投资保护的法律框架；3. 掌握国际经济争端解决的机制和程序；4. 能够分析和解决国际经济法领域的实际问题。
三、课程内容1. 国际经济法的基本概念和原则- 国际经济法的定义和范围；- 最惠国待遇和国民待遇原则；- 公平和合理待遇原则；- 国际经济合作和互惠原则。
2. 国际贸易规则- 世界贸易组织（WTO）的机构和功能；- 关税和非关税壁垒的法律规定；- 贸易争端解决机制和程序；- 贸易自由化和区域经济一体化。
3. 投资保护- 国际投资的法律框架和原则；- 投资准入和国民待遇原则；- 投资争端解决机制和程序；- 投资促进和保护的实践案例。
4. 国际经济争端解决机制- 国际仲裁和国际法院的角色和职能；- 争端解决机构的组织和程序；- 争端解决案例分析和评估。
五、教学方法1. 讲授与讨论相结合：通过教师的讲解和学生的互动讨论，深入理解国际经济法的理论和实践。
2. 案例分析：通过分析实际案例，让学生运用所学知识解决实际问题，培养实践能力。
3. 小组讨论：将学生分成小组，让他们在小组内合作讨论特定问题，促进团队合作和思维碰撞。
4. 课程项目：让学生独立完成一项与国际经济法相关的研究项目，提升其研究能力和创新思维。
六、评估方式1. 课堂表现：包括积极参与讨论、提出问题和回答问题的能力。
2. 作业和小组项目：对学生的独立思考、分析和解决问题的能力进行评估。
3. 期末考试：考察学生对国际经济法基本概念、原则和实践的掌握程度。
七、参考教材1. "International Economic Law" by Andrew Mitchell2. "International Trade Law" by Indira Carr3. "Investment Law" by Surya Subedi八、结语国际经济法课程教学大纲旨在培养学生对国际经济法领域的全面理解和实践能力。
《国际贸易法》课程教学大纲
《国际贸易法》课程教学大纲《国际贸易法》课程教学大纲【International Trade Law】Syllabus一、课程的性质与任务（一）本课程的性质《国际商法》是全校国际商务类专业（包括国际商务、国际经济与贸易、国际贸易实务及商务英语等专业）的专业基础课。
（二）本课程的任务作为国际商务类人才，不仅要懂得国际贸易基本理论、实务操作，而且应该掌握国际公约和国际惯例，从而具备防范贸易风险，解决贸易法律纠纷的能力。
随着我国对外经济交往日趋频繁，对涉外法律知识的需求更加迫切。
因此，国际商法课程的任务主要是培养适应对外经济交往需要，既懂国际贸易、又懂国际公约和国际惯例的涉外企业高级专门人才。
二、课程的基本要求（一）本课程的教学的教学要达成如下目标：1．知识目标：了解世界主要法律体系；掌握国际商事组织法、代理法、合同法、国际贸易法、票据法、产品责任法以及国际民事诉讼和商事仲裁法等重要法律制度的主要内容。
2．能力目标：培养运用商法规则分析问题和解决问题的能力，特别是能够运用所学知识进行国际商务活动，解决国际商事纠纷；在未来的商贸实践活动中，做到规范经营，防范法律风险。
3．素质目标：增强其法律意识，遵纪守法；使其具有较强的团队精神；具有较好的诚信品质；具有较强的敬业精神；具有较强的责任意识；具有较好的忠诚品质；具有较好的开拓精神。
本课程涵盖了国际商法的基本内容，通过本课程的学习，通过国际商事统一法基本理论、基本制度及司法判例的研学，使学生熟悉和掌握国际商法的实体规则及程序规则，具有从事国际经济法研究，综合运用所学知识分析和处理国际经贸法律案件，调解国际经贸争端以及其它法律服务能力。
为将来从事国际经贸法律研究或实务工作打下坚实的基础。
（二）本课程的教学要求是：以培养学生的综合能力、应用能力和解决问题的能力为目标，在教学中尽量弱化理论讲解，以案例和大量的事实作为教学的基础，运用对比的方法，使学生切实掌握两大法系不同规定，及公约惯例中的重要规定。
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《经济法》课程教学大纲课程代码：040132006课程英文名称：Economic Law课程总学时：40 讲课：40 实验：0 上机：0适用专业：经济学、国际经济与贸易、会计学大纲编写（修订）时间：2017.6一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标经济法是经济管理学院学生的一门专业基础课程。
本课程教学目标：使学生了解和掌握经济法基本理论、基础知识和基本技能，提高经济法律意识，增强法治观念，并使其在毕业后能认真贯彻执行依法治国方针，积极运用法律手段处理和解决相关经济纠纷问题，维护社会经济秩序，进而促进国民经济持续、稳定、健康发展。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求1.基本知识：通过本课程教与学，要求学生了解和掌握经济法基本理论、基础知识和基本法律规范，提高经济法律意识，增强法治观念。
2.基本能力和技能：掌握运用经济法律规范正确分析案例，提高运用经济法律手段处理和解决经济管理中经济纠纷问题的能力。
（三）实施说明1.教学方法：课堂讲授中要重点对基本概念、基本理论的讲解；采用启发式教学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识，培养学生的自学能力；增加讨论课，调动学生学习的主观能动性；注意培养学生的案例分析能力。
2.教学手段：本课程属于专业基础课，在教学中采用电子教案、多媒体教学系统等先进教学手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。
鉴于我国经济法律正处于修改、完善阶段，在实际教学过程中，任课教师可根据经济法律修改变动情况,以及新形势需要，本着实际需求、与时俱进精神,教学内容基本符合本教学大纲要求即可,不必完全一致。
（四）对先修课的要求无（五）对习题课、实践环节的要求1．对重点、难点章节（如：公司法、合伙企业法、合同法等）应安排案例讨论课，以提高学生对理论知识的运用；对消费者法的学习可适当安排习题，例题的选择以培养学生巩固所学知识，用以解决实际问题为目的。
2．课后作业要少而精，内容要多样化，作业内容应包括基本概念和基本理论方面的内容，作业要能起到巩固理论，提高分析问题、解决问题能力的作用。
学生必须独立、按时完成课外作业，作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。
(六) 课程考核方式1.考核方式：经济学专业为考查课（选修）。
2.考核目标：基本理论的掌握和利用理论解决实际问题的能力。
3.成绩构成：考查课成绩由出勤情况、作业情况和平时测验构成。
（七）参考书目《经济法原理与实务》，景冬梅、初振波编，化学工业出版社，2012.7《经济法基础》，张虹编，经济管理出版社，2014.7《经济法学》（第三版），漆多俊编，高等教育出版社2014.8《经济法》（第三版），王晓明编，高等教育出版社，2014.7《经济法基础》，张锁通编，西安交通大学出版社，2017.4二、中文摘要经济法是我国社会主义市场经济的基本法之一，是我国社会主义市场经济法律框架的重要组成部分。
经济法是经管类学生必备的专业基础知识，在经济管理学院各专业的教学计划中占有重要的地位，是各专业必修的或者选修的专业基础课。
我们针对教材编写了《经济法教学大纲》，以便于教师理解和把握教材的内容、教学重点、难点和教学要求。
三、课程学时分配表四、教学内容及基本要求第1部分经济法总论部分总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0具体内容：1）民商法基本原理；2）经济法概念和调整范围；3）经济法的法律地位；4）经济法律关系；5）与经济法相关的民事制度；6）经济法律责任。
重点：掌握民商法基本原理；了解经济法产生、发展过程及其作用，理解和掌握经济法的含义和调整范围；经济法的法律地位；经济法律关系相关内容；与经济法相关的民事制度；理解和掌握经济法律责任。
难点：民事主体基本原理；经济法与民商法的区别联系；诉讼时效；宣告失踪；宣告死亡；经济法律责任的构成。
习题：自然人民事行为能力的划分。
第2部分个人独资企业法与合伙企业法总学时(单位：学时):6 讲课:6 实验:0 上机:0第2.1部分个人独资企业法（讲课1学时）具体内容:1）个人独资企业概述；2）个人独资企业法的具体规定。
第2.2部分合伙企业法（讲课5学时）具体内容:1）普通合伙企业；2）特殊的普通合伙企业；3）有限合伙企业。
重点：个人独资企业与合伙企业的含义及其特征；个人独资企业与合伙企业设立、组织管理等问题；学会运用个人独资企业法与合伙企业法分析问题和解决问题。
难点：个人独资企业与合伙企业的区别；合伙企业与公司的区别；合伙企业的分类；合伙企业的入伙、退伙。
习题：案例分析普通合同企业的退伙。
第3部分公司法总学时(单位：学时):8 讲课:8 实验:0 上机:0第3.1部分公司法总论（讲课2学时）具体内容:1）公司的概念和特征；2）公司法总论的具体规定。
第3.2部分有限责任公司和股份有限公司（讲课4学时）具体内容:1）有限责任公司；2）公司董事、监事、高管的相关规定；3）股份有限公司。
第3.3部分公司法的其他相关制度（讲课2学时）具体内容:1）公司债券、股份；2）公司的合并、分立、解散和清算。
重点：公司含义、种类及其特征；掌握公司法确立的基本法律制度；公司设立与组织结构等问题；学会运用公司法分析问题和解决问题。
难点：公司资本三原则；股东诉讼；揭开法人的面纱。
习题：有限责任公司和股份有限公司的区别。
第4部分企业破产法总学时(单位：学时):1 讲课:1 实验:0 上机:0具体内容：1）企业破产法概述；2）破产申请和受理；3）债权申报；4）破产清算程序。
重点：破产申请和受理。
难点：债权申报；重整程序。
习题：具体案例分。
第5部分合同法总学时(单位：学时):9 讲课:9 实验:0 上机:0第5.1部分合同的订立（讲课2学时）具体内容:1）合同法概述；2）合同的订立。
第5.2部分合同的效力（讲课2学时）具体内容:1）合同效力概述；2）合同效力的具体规定。
第5.3部分合同的履行和保全（讲课2学时）具体内容:1）合同的履行；2）合同的保全。
第5.4部分合同的变更、转让、终止及违约责任（讲课2学时）具体内容:1）合同的变更、转让、终止；2）违约责任。
第5.5部分合同法分则（讲课1学时）具体内容:1）合同法分则的典型有名合同；2）案例分析买卖合同和赠与合同。
重点：合同概念；合同种类与特征；合同法确立的基本原则；合同的订立；无效合同及法律后果；合同履行原则与规则；违约及补救。
难点：要约与要约邀请的判定；合同的订立程序；无效合同的认定；合同约定不明的履行规则；违约责任。
习题：具体案例分析违约责任。
第6部分竞争法总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0具体内容：1）竞争法概述；2）不正当竞争行为。
重点：不正当竞争行为的含义；不正当竞争行为表现及其法律责任。
难点：不正当竞争行为的具体表现与构成。
习题：不正当竞争行为的具体举例。
第7部分产品质量法总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0具体内容：1）产品质量法概述；2）产品质量义务；3）产品责任。
重点：生产者与销售者产品质量义务与法律责任。
难点：生产者产品质量义务；产品标识的法律要求；产品责任。
习题：产品质量责任和产品瑕疵责任的比较。
第8部分消费者权益保护法总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0具体内容：1）消费者权益保护法概述；2）消费者的权利；3）消费者权益的法律保护。
重点：消费者的权利；消费者的概念。
难点：消费者维权途径；惩罚性赔偿。
习题：消费者的维权途径。
第9部分担保法总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0具体内容：1）担保法概述；2）保证；3）抵押；4）质押；5）留置。
重点：保证的种类；保证期间与保证诉讼时效；抵押权的客体；动产质押；权利质押；留置的效力；定金罚则。
难点：抵押权的效力；抵押与质押的区别。
习题：保证的具体案例分析。
第10部分经济争端解决法总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0具体内容：1）经济仲裁；2）经济诉讼。
重点：经济诉讼中的级别管辖和地域管辖。
难点：经济诉讼中当事人的确定。
习题：地域管辖的具体案例分析。
第11部分课程总结与复习总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0具体内容：1）各章节重点复习；2）案例分析方法；3）课堂答疑。
重点：各章节重点。
难点：法律关系案例分析法。
习题：具体案例分析。