文件控制培训-精

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CP控制计划(control_plan培训内容)

CP控制计划(control_plan培训内容)

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◆ 控制计划是质量策划过程的一个重要阶段,是对控制零件和过程的
体系的全面策划;一个单一的控制计划可以适用于以相同过程、相
同原料生产出来的一组和一个系列的产品。
◆ 控制计划是一份动态文件,它在整个产品寿命周期中得到保持和使
用,并随着测量系统和控制方法的评价和改进对其进行修订,以确
7.5.1.1 控制计划 组织必须: - 针对所提供的产品在系统、子系统、部件和/或材料各层次上开发控制计划 (见 附录A),包括散装材料及零件的生产过程,和 - 在试生产和生产阶段都有考虑了设计FMEA和制造过程FMEA输出的控制计划。 控制计划必须: - 列出用于制造过程控制的控制方法, - 包括对由顾客和组织共同确定的特殊特性(见7.3.2.3)的控制进行的监测方法, - 如果有,包括顾客要求的信息,和 - 当过程变得不稳定或从统计的角度不具备统计能力时启动规定的反应计划(见 8.2.3.1)。 当任何影响产品、制造过程、测量、物流、供应来源或FMEA的更改发生时,必须 重新评审核更新控制计划(见7.1.4)。 注:评审或更新后的控制计划顾客可能要求批准。
注1:编制控制计划的重点在于表明产品的重要特性和工程要求。每种 零件都必须有控制计划,但在许多情况下,“系列零件”控制计 划(即:通用控制计划)可适用于相同的过程生产出的许多零件。
注2:在产品质量先期策划(APQP)中,控制计划(CP)是重要的输出。
实用精品课件PPT
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3、ISO/TS 16949:2002质量管理体系对APQP的要求:
实用精品课件PPT
7
10、编制控制计划所需的技能和工具: ■ 采用多方论证小组进行过程管理其成员掌握管理 工具(如:过程流程图、过程FMEA和控制计划等); ■ 有技能小组组织者保持小组对醒目的重视和跟踪; ■ 小组成员清楚过程流程、过程FMEA和控制计划的联系; ■ 小组成员清楚实施过程更改(更改控制过程)所采用的 工具和过程间的关系。

文件记录控制培训(PPT28张)

文件记录控制培训(PPT28张)
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4.2.1 文件总要求(一)
质量方针/质量目标 质量手册 标准要求的文件(6项) 组织运作和监控要求的文件(二/三阶) 标准要求的记录(19项)
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4.2.1 文件结构
方针 目标 品质手册
Quality Manual
宗旨,方向与目标 描述QMS结构---纲要 阐述部门间运作程序 阐述某项具体操作 QMS运作----证 据
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案例
文件管理控制程序
1 目的
为确保文件与资料处于受控状态,特制定本程序。
2 范围
2.1 本程序规定了质量体系文件、技术文件的编制、审核、批准、标识、 发放、更改、作废以及外来技术的管理。 2.2 本程序适用于本公司质量体系文件、技术文件和外来技术文件的管 理。
3 术语 4 职责
本程序引用ISO/TS16949:2002标准中的有关定义。
C 识别文件版本 D 现场文件适用 E 文件清晰易辨 F 控制外来文件 G 控制作废文件
按4.2.4“质量记录控制”的要求进行控制
文控六字真言:编,审,批,发,修,废。
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文件的分类
外部文件
QMS 文 件
非受控
2006/01/28
客户资料
国家标准
受控
2006/01/28
国际标准 行业标准
文件
文件
内部文件
2
4.1 总要求
建立、实施、保持和持续改进“文件化”的质 量管理体系 总体思路:
A B C D E F 识别过程及应用 确定过程 确定准则和方法 获得资源与信息 监视,测量与分析过程 采取措施,以实现并改进过程
按本标准 管理过程
外包过程:识别,控制
注:过程包括与管理活动、资源提供、产品实现及测量有关的过程

ISO文件控制和管理培训课件

ISO文件控制和管理培训课件
借阅人员应维持文件/档案之整洁,不得污损、划记,非经允许不得拆卸、 复印,使用完应尽速归还。档案管理人员应仔细检视归还文件的完整性后入档
6.外來文件管理:
若外來文件需要資料中心列管,申請者填寫“文件发行变更申请表 (FQ3-001-03)” 移交至資料中心;
外來文件編號延用原文件編號。 外來文件若有版次則使用原版次,若無版次,則按照《文件撰寫與編碼管理辦法》編
訂。
➢ 18
F 1 ORCECON IS NO. 五.文件管理常見問題: 1.發行前之撰寫及簽核: 文件未經過會簽就申請發行; 文件簽核級別不正確; 文件的格式、架構及流程圖不正確。 表單的編碼放置位置不正確,通常會放在右上角; 使用之表單已更新,但是未經過發行; 修訂內容及修訂章節不明確,通常都會寫“第XX葉修訂內容”,不具體。
原檔文件封面及內頁蓋作廢章,以示區別。
4.文件保存:
失效文件正本一律加盖”文件作废”章后与有效文件分开存放;一般性正本文件至少 保存三年。
➢ 17
F 1 ORCECON IS NO.
5.文件借閱:
文件若需携出ISO资料中心查阅,应以借阅之名义,填写“文件申请、借阅 单”,经主管签核,至ISO资料中心办理借阅申请(借出以3天内归还为原则)
文件类别 一阶文件
制定 管理代表
审查 副总级主管
会签 相关部门主管
核准 总经理
二阶文件 三阶文件
主办单位课 长
主办单位工 程师组长
部级主管 主办单位课长
相关部门主管 相关部门主管
管理代表 部级经理
二阶文件会签相关单位后, 呈请管理代表审核; 一阶文件,会签相关单位后, 呈请总经理审核 。
4)文件發行:
1.範圍:各體系二、三階文件;

文件控制及管理的培训

文件控制及管理的培训

文件是一个具有符号的一组有关联元素的有序序列。

文件能够包含范围非常广泛的内容。

系统与用户都能够将具有一定独立功能的程序模块、一组数据或者一组文字命名为一个文件。

注1:媒体能够是纸张,计算机磁盘、光盘或者其他电子媒体,照片或者标准样品,或者它们的组合。

注2:一组文件,如若干个规范与记录,经常被称之“documentation”。

2.文档:厂房设计图、建厂审批文件、设备说明书、合同等1.文件:以文字或者图示描述管理内容或者业务内容、通过规定程序由有权人员签署公布、要求接收者据此作出规范反应的电子文档或者纸质文档。

体系中的文件分为三个层次。

一层次文件——质量手册:对质量体系作概括表述、阐述及指导质量体系实践的要紧文件,是公司全体员工进行质量管理活动的基本根据与准则,是企业质量管理与质量保证活动应长期遵循的纲领性文件。

“记录”作为质量体系的第四层次,区别于“文件”。

2.记录:阐明所取得的结果或者提供所完成活动的证据的文件。

3.质量管理体系文件通常包含:a)质量方针及其目标;b)质量手册;c)书面程序;d)作业(工作)指导书;e)表单;f)质量计划;e)规范;h)外来文件;i)记录。

质量管理体系文件能够使用任何类型的媒体,如硬拷贝或者电子媒体。

注:使用电子媒体有如下一些优点:a)适合于个人在任何时间使用同一最新资料;b)使用与更换容易实现与操纵;c)通过选择打印硬拷贝,能立即分发与易于操纵;d)能够远程存取文件;e)收回作废文件简便且有效。

3.1.作业(工作)指导全面描述注1:作业(工作)指导能够形成文件也能够不形成文件。

注2:作业(工作)指导能够是,比如,全面的书面描述、流程图、模板、模型、图样结合技术注解、规范、设备使用手册、照片、录像、检查表,或者是它们的组合。

作业(工作)指导应当描述任何所使用的材料、设备与文件。

有关时,作业(工作) 指导包含接收准则。

作业(工作)指导书3.1.1 结构与格式对缺少指导书时会产生不利影响的所有工作,应当开发与保持作业(工作)指导书以描述其执行。

管理体系文件编写培训PPT模板

管理体系文件编写培训PPT模板
7 经证实的人员能力以及满足管理体系要求所需证实的程度。
04
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既要继承原有的有效管理制度,同时 又要创新
要符合标准要求的前提下,减少不必 要的文件层次与数量,减少体系建立 与运行过程中的累赘,力求文件简洁 明了、内容精炼,实用性强,强调与 实际工作的符合性和可操作性。
管理体系文件编写培训
部门:
汇报人:
2 0 19
01
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文件能够沟通意图、统一行动,其使用有助于:
1 满足顾客和相关方要求和体系改进 2 提供适宜的培训 3 重复性和可追溯性 4 提供客观证据 5 评价管理体系的有效性和持续适宜性
更多EHS独文家件精的品形成资本料身,并请不是添目加的“,安它应应是管一家项”增值微的信活号动:。 ansyingsj1
提高工作和体系运行效率和有效性。
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体系文件结构
两级管理体系结构模式
手册 程序文件 管理作业文件
局级母体系
二级单位子体系
手册 程序文件
各所属单位 …………
手册(包括 部分程序)
作业指导书、记录、质量 计划、管理方案等
作业指导书、记录、质 量计划、管理方案等
大的所属单位
小的所属单位
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体系文件结构
体系文件结构形成的三角形结构形象地反映了系统文件结构的逻辑性和系统性。 最上层是对企业宗旨和方向的总体描述,中间是实施HSE管理体系所需的各职能部门相 互关联的过程和活动,最下层是对执行过程的指导和证实性材料,是客观运行的基础, 数量最多。 上下位置表示内在联系及区别,其范围大小映射了文件多少的形象化比较。 在实际体系建立与运行过程中,应对体系文件的这种层次结构加以充分认识和区别,以 便加强对文件的控制。 但体系文件的层次和数量的多少,可由企业根据实际的需要灵活掌握,自行确定。所以

文件控制程序培训-2024鲜版

文件控制程序培训-2024鲜版
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如何进行变更管理
识别变更需求
关注文件的实施情况,及时识别变更 需求。
评估变更影响
对变更需求进行评估,了解变更对文 件内容和实施的影响。
2024/3/28
实施变更
根据评估结果,对文件进行必要的修 改和完善,确保变更符合公司标准和 实际需求。
记录变情况
在文件控制系统中记录变更情况,包 括变更时间、变更内容、变更人等, 以便后续追踪和管理。
5
相关术语解析
文件
指组织内部用于指导、规范或记录 工作的各类文档,包括纸质文档和 电子文档等。
文件控制
指对文件的创建、修改、审核、批 准、发布、分发、使用和保管等过 程进行管理和控制的活动。
文件版本
指文件在修改或更新过程中所产生 的不同版本,每个版本应具有唯一 的标识和版本号。
2024/3/28
文件审批
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04
CATALOGUE
文件控制程序中的常见问题及解决方案
2024/3/28
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常见问题类型
文件版本混乱
同一文件存在多个版本,导致使用者在执行 过程中产生混淆。
文件更新不及时
文件内容已过时或不再适用,但未及时进行 更新或废止。
文件审批流程不规范
文件的起草、审核、批准等流程不清晰,导 致文件质量参差不齐。
总结与展望
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本次培训内容回顾
1 2
文件控制程序基本概念和原理
介绍了文件控制程序的定义、作用、基本原理和 常见类型,使学员对文件控制程序有了全面的认 识。
文件控制程序操作实践
通过实例演示和学员亲手操作,深入学习了文件 控制程序的各项功能,包括文件的创建、打开、 读写、关闭等操作。
文件控制程序应用场景分析

Minitab全面培训教程精讲

Minitab全面培训教程精讲

可靠性建模方法
详细讲解可靠性建模的流程和方法,包括数据收集、模型选择、参 数估计等步骤。
可靠性预测技术
深入剖析可靠性预测的方法和技术,如寿命分布拟合、加速寿命试验 设计等,帮助学员准确预测产品可靠性水平。
2024/1/24
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07
高级功能拓展与应用实例
2024/1/24
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宏命令编写和自动化处理流程
用于比较两个独立样本或配对样本的 均值是否有显著差异。
2024/1/24
方差分析(ANOVA)
用于比较多组数据的均值是否有显著 差异,并可进一步进行多重比较。
卡方检验
用于比较实际观测频数与理论期望频 数是否有显著差异,常用于分类数据 的独立性或拟合优度检验。
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04
方差分析与回归分析
2024/1/24
01
02
03
导入数据
支持多种格式的数据导入 ,如Excel、CSV、TXT等 。
2024/1/24
导出数据
可将处理后的数据导出为 Excel、CSV、TXT等格式 ,方便数据共享和交流。
格式转换
提供数据格式转换功能, 如将日期格式转换为数值 型、将文本型数据转换为 数值型等。
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数据清洗与预处理
缺失值处理
宏命令基本概念
介绍Minitab中宏命令的定义、作用及优势。
编写宏命令
详细讲解如何编写Minitab宏命令,包括语法规则 、参数设置等。
自动化处理流程
通过实例演示如何使用宏命令实现数据处理的自 动化,提高工作效率。
2024/1/24
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自定义函数实现特定功能需求
自定义函数概述
简要介绍Minitab中自定义函数的概念和作用。

2010版GMP培训--第8章-文件管理

2010版GMP培训--第8章-文件管理

GMP(2010年修订)第八章 文件
第三节 工艺规程 第一百六十八条 每种药品的每个生产批量均应当有经企业批准的工艺规程,不同药品规格的每种包装形式均应当有各自的包装操 作要求。工艺规程的制定应当以注册批准的工艺为依据。 第一百六十九条 工艺规程不得任意更改。如需更改,应当按照相关的操作规程修订、审核、批准。 第一百七十条 制剂的工艺规程的内容至少应当包括: (一)生产处方: 1.产品名称和产品代码; 2.产品剂型、规格和批量; 3.所用原辅料清单(包括生产过程中使用,但不在成品中出现的物料),阐明每一物料的指定名称、代码和用量;如原辅料的用量 需要折算时,还应当说明计算方法。 (二)生产操作要求: 1.对生产场所和所用设备的说明(如操作间的位置和编号、洁净度级别、必要的温湿度要求、设备型号和编号等); 2.关键设备的准备(如清洗、组装、校准、灭菌等)所采用的方法或相应操作规程编号; 3.详细的生产步骤和工艺参数说明(如物料的核对、预处理、加入物料的顺序、混合时间、温度等); 4.所有中间控制方法及标准; 5.预期的最终产量限度,必要时,还应当说明中间产品的产量限度,以及物料平衡的计算方法和限度; 6.待包装产品的贮存要求,包括容器、标签及特殊贮存条件; 7.需要说明的注意事项。 (三)包装操作要求: 1.以最终包装容器中产品的数量、重量或体积表示的包装形式; 2.所需全部包装材料的完整清单,包括包装材料的名称、数量、规格、类型以及与质量标准有关的每一包装材料的代码; 3.印刷包装材料的实样或复制品,并标明产品批号、有效期打印位置; 4.需要说明的注意事项,包括对生产区和设备进行的检查,在包装操作开始前,确认包装生产线的清场已经完成等; 5.包装操作步骤的说明,包括重要的辅助性操作和所用设备的注意事项、包装材料使用前的核对; 6.中间控制的详细操作,包括取样方法及标准; 7.待包装产品、印刷包装材料的物料平衡计算方法和限度。

2020年整合TS16949内审员考试试题2-(1)名师精品资料

2020年整合TS16949内审员考试试题2-(1)名师精品资料

ISO/TS16949:2002质量管理体系培训考试试题(2)序号项目 第一方审核 第二方审核 第三方审核1相同点 1.都属于质量体系审核的范畴,都要遵守ISO19011:2001《质量和环境管理体系审核指导纲要》;2.都是对质量体系进行审核,都要以选用的质量保证标准(如:ISO9001:2000)作为审核的依据;3.有一个共同的目的,即检查评价质量体系与有关质量标准的符合程度;4.都由独立于受审核部门之外的审核员来进行;5.都按正规程序和做法进行,如成立审核组、编制检查表、实行现场审核、编写不合格报告和审核报告等;6.如发现不合格项都要求采取纠正措施; 7.审核顺序和阶段大致相同; 8.审核员应具备的素质基本相同。

2委托方、审核方和受审核方 无委托方,审核方和受审核方均属同一组织。

委托方为需方,审核方为需方自己或需方委托的一个审核机构,受审核方为供方。

委托方可以是受审核方,也可以是其他组织;审核方为体系认证机构;受审核方为某个组织。

3审核的主要目的和重点 主要目的在于改进自身的质量体系;重点是发现问题,对不合格项采取纠正措施或预防措施 主要目的在于决定是否签订购货合同;重点是评价受审核方的质量体系。

主要目的在于决定是否批准认证;重点是评价受审核方的质量体系。

4 前期准备工作 由组织的最高领导层组建审核机构或指定某职能机构主管审核工作,培训审核员、制定程序、任命管理者代表。

了解受审核方情况,预审文件,必要时预防。

了解受审核方情况,预审文件,决定是否受理申请,必要时预审。

5 审核计划编制例行审核计划及追加审核计划。

短期内集中审核所有有关部门和要素的现场审核计划。

6样本量及审核深度时间比较充裕,样本量可取得较多,审核可以较深。

时间较短,样本量和深度相对较小。

7 首末次会议 虽也有较正规的首末次会议,但由于都是同一组织内的人,不用互相介绍,其他内容也可以简化,故首末次会议较简短。

正规的首末次会议,审核组长应作全面说明,包括人员介绍、审核程序、方法及保密原则的声明等。

文件管理培训

文件管理培训

4月28日4时02分,济南局列车调度员在接到有关列车司 机反映现场临时限速与运行监控器数据不符时,济南局补 发了该段限速每小时80公里的调度命令,但该命令却漏发 给T195次机车乘务员,漏发了调度命令。
而王村站值班员对最 新临时限速命令未与T 195次司机进行确认, 也未认真执行车机联控。 与此同时,机车乘务员 也没有认真瞭望,失去 了防止事故发生的最后 时间。文件传递及调度 命令混乱,给事故埋下 了重大安全隐患。危险 步步紧逼,但错误仍在 继续„„.一场特大事 故就这样在错误不断积 累下不可避免的发生了。
楷体gb2312、三号
楷 体 gb 23 12、 小 四 号
文件骗号
手册编号:XJL—QEOM—A0 公司名称代号—管理手册英文缩写—版本号。表示贤俊龙公 司管理手册第A版。
程序文件编号: QEOP-01
程序文件英文缩写-序号 ,表示贤俊龙彩印有限彩印有限公司 第一份程序文件,以此类推。
文件骗号
很多员工似乎并不在意自己的文件,办公桌上、电脑里的文件 堆得乱七八糟,用的时候怎么也找不到,浪费心情又花费时间 ,工作效率也低了下来。很多人工作失误的原因就是不知道如 何整理自己的文件。
文件管理对于一个公司来说有着举足轻重的 作用。一个运转良好的公司,其文件管理系 统一定是规范而清晰的。
那么什么是文件呢?
分亨个案例
2008年4月28日4时41分,北京开往青岛的T195次旅客列 车运行至山东胶济铁路周村至王村间脱线,与烟台至徐州 的5034次客车相撞。胶济铁路列车相撞事故造成72人死亡, 416人受伤
4月29日凌晨2时16分,经过抢修人员的昼夜奋战,因 4-28铁路重大交通事故中断的胶济铁路恢复通车。现 场抢险救援工作基本结束,事故立即进入调查处理和 善后工作开展。 29日上午国务院成立4-28铁路重大交通事故调查组, 展开调查!

质量体系文件培训资料

质量体系文件培训资料
要有编、审、批、公布时间、实施时间及发、收的书面登记
三层次文件的内容格式
• 三层次文件可按部门进行分类,形成工作手册〔例如:办公室工作手册,物 业管理手册等〕
• 三层次文件的内容 • 机构设置方框图 • 职责分配 • 作业指导性文件 • 作业指导性文件格式 • ----标题 • ----文件编号 • ----目的 • ----范围 • ----职责 • ----工作程序 • ----质量记录〔附:质量记录表格〕 • 另外需加上以下内容: • ----编、审、批 • ----公布时间、实施时间
12.质量记录控制 12.1质量体系如何对质量记录的标识、贮存、保护、检索、管理、保存
期限和处置实施控制确保为质量管理体系符合要求和在效运行提供证 据.
13.资源控制 13.1资源提供的控制。 13.2人力资源控制 质量体系如何对人力资源进行管理确保从事影响效劳质量工作的人员都
能够胜任本职工作;确保从事影响效劳质量工作的人员所必要的能力。 质量体系如何确保员工意识到所从事活动的相关性和重要性,以及如何实
件应分布合理。 二、协调性要求
1、与其他管理规定相协调;
三、唯一性要求
1、清楚、准确、全面、简单扼要 的表达方式;
2、不允计对同一事物有相互矛 盾的不同文件。
3、企业质量体系文件风格可具 备自己的特色
四、适用性要求
1、遵循“最简单、最易懂〞的 原那么编写文件;
第三章:质量体系文件的结构
公司內QS架构俗称“金字塔〞架构:
一、QM —— 质量手册
1、含义:全面、系统的描述本组织按标准 如何建立和运行的总的质量管理文件。
2、内容:质量手册应包括 A、质量管理体系的范围,包括任何删减的细 节与合理性 B、公司总的质量方针及目标 C、对质量体系有影响的管理人员的职责和权限 D、明确质量体系各种活动的方法和具体程序

ISO文件管理培训

ISO文件管理培训
4.文件保存:
失效文件正本一律加盖”文件作废”章后与有效文件分开存放;一般性正本文件至少 保存三年。
5.文件借閱:
文件若需携出ISO资料中心查阅,应以借阅之名义,填写“文件申请、借阅 单”,经主管签核,至ISO资料中心办理借阅申请(借出以3天内归还为原则) 借阅人员应维持文件/档案之整洁,不得污损、划记,非经允许不得拆卸、 复印,使用完应尽速归还。档案管理人员应仔细检视归还文件的完整性后入档
2)文件編碼:
编写格式 管制意义 编码范例
文件:FXY-ZZZ 表单: FXY-ZZZ-VV
F: FORCECON X: 部门别 Y: 文件架构层 ZZZ: 流水号 VV: 表单流水号
文件: F A 1 -_001
①②③ ④
表单: F A 1 - 001-_01 Rev:A0
①②③
④⑤
注:1)表单编号放置于表单右下方处。
前言
体系文件在ISO9000、ISO14000及体系建立和运行的过程中扮演着相当重要的角色
➢ 符合标准要求 在ISO9001及ISO14001的条文中,均要求组织“建立并保持书面的体系,以全面满足此标准的要求”.
➢ 工作的依据 建立体系文件最重要的作用即是所有的工作有所依循,保持一致和稳定的工作方式,以避免不同的人在操 作相同的工作时出现不一致的工作方式和标准,或者由于口头交待沟通工作的方式和方法欠明确和清
文件管理主要內容:
文件發行; 文件回收; 文件廢止; 文件保存; 文件借閱; 外來文件管理。
1.文件發行:
以电子发行之管制文件,ISO资料中心将文件电子文件置于公司网络磁 盘,并以 E-Mail作相关发行通知; 置于公司网络磁盘之管制文件资料,藉由网络授权系统之设定,防止文 件电子文件被变更或打印。

文件控制培训PPT

文件控制培训PPT
4) 记录表格(record) 是用于证实产品或服务是如何依照所定要求运作的 文件
受控文件类型
➢ 手册 ➢ 程序文件 ➢ 细节文件 ➢ 操作规程 ➢ 作业指导书 ➢ 企业标准 ➢ 检验标准 ➢ 图纸
➢ 岗位职责要求 ➢ 工程/工艺更改书 ➢ 外部客户文件 ➢ 控制计划
➢ FMEA ➢ 管理制度
文件编制、审批权限
➢ 质量记录:
质量记录是体系文件的组成部分。质量记录是对产品达到所要求的质量和质量体系 有运行的证实。 对需要控制的质量记录,可分为下列两种类型: 1)与质量体系运行有关的记录,包括: “质量体系审核报告;质量成本报告; 设计评 审报告; 设计验证记录; 设计更改记录;工艺更改记录;合同评审记录;质量培训、 考核记录等等。 2)与产品有关的记录,包括: 产品鉴定报告; 产品审核报告: 产品验证报告; 质量检验记录; 产品试验记录; 不合格品处置报告; 产品让步记录,等等。
文件编号原则
文件分类号

区分
文件分类 号
1 质量管理体系总体要求(包含TS16949中§4要求等)
0
2 管理职责总体要求(包含TS16949中§5要求等)
1
3 资源管理总体要求(包含TS16949中§6要求等)
2
4 设计相关要求(包含TS16949中§7.1;7.2;7.3要求等)
3
5 采购及供应商管理要求(包含TS16949中§7.4要求等)
记录整理、保存、检索:
记录是一种特殊类型的文件。故记录的整理、保存、 检索可按照文件要求进行分级整理保存,按照《记 录控制程序》中规定的保存年限进行保存。
文件的分类整理原则和方法
➢ 一级分类: 按照各部门所产生的不同性质的文件分部门来分类或 以各部门的字母来代表(公司编号表)

数据安全培训课件(精)

数据安全培训课件(精)
构。
数据泄露事件处置和报告
处置泄露数据
采取必要的措施,如加密、删除或备份泄露数据 ,以降低泄露风险。
改进安全措施
针对泄露事件暴露出的问题,改进和完善现有的 安全措施和策略。
报告和总结
编写详细的数据泄露事件报告,总结经验教训, 提出改进建议,防止类似事件再次发生。
THANKS.
动态口令认证
采用动态生成的口令进行身份验证,每次登录时口令都会变化,提 高了安全性。
数字证书认证
使用数字证书进行身份验证,证书中包含用户的公钥和由权威机构 签名的信息,可以实现高强度的身份认证。
访问控制策略与实践
基于角色的访问控制(RBAC)
01
根据用户的角色分配访问权限,实现不同角色对资源的不同访
01
02
03
04
启动应急响应计划
确认数据泄露事件后,立即启 动应急响应计划,组织应急响
应团队。
隔离和保护现场
隔离泄露数据的系统或网络, 防止泄露范围扩大,保护现场
以便后续调查。
调查和评估
对泄露事件进行深入调查,评 估泄露的范围、影响程度和可
能的风险。
通知相关方
根据评估结果,及时通知受影 响的客户、员工和相关监管机
采用加密算法和安全协议,对上 传到云存储服务的数据进行加密 处理,确保数据在云端的安全性

数据传输加密技术
SSL/TLS协议
通过在客户端和服务器之间建立加密通道,确保数据在传 输过程中的机密性和完整性。
VPN技术
通过在公共网络上建立专用网络,实现远程访问和数据传 输的安全加密,保护数据在传输过程中不被窃取或篡改。
应用系统安全与防
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Web应用安全漏洞及防范

培训文档方案(内容格式8篇)

培训文档方案(内容格式8篇)

培训文档方案(内容格式8篇)培训文档方案篇1一、培训目的:作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。

为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。

我院特举办此次学生干部培训活动加强对干部的教育、培养和管理。

以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力,从而更好地服务于同学,服务于学院。

二、培训对象:理学院团委学生会副部级以上学生干部,各班班长、团支书三、培训时间:3月25日至4月26日四、组织形式:采取讲座、座谈与户外实践相结合的形式五、培训内容:分为“理论教育”和“户外拓展训练”。

1、理论教育:采取主题报告、互动交流等形式。

由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。

a、理论教育授课计划:时间地点活动内容主讲人3月26日晚上19:15-20:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:学习、学生干部应具备的素质与能力刘剑书记4月8日晚上19:15-80:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:专业技能培训(办公自动化)杨敏老师4月18日晚19:30-21:00待定学生干部工作交流座谈会1、邀请部分具有丰富工作经验的学生干部以谈话沙龙的`形式,由主持人引导进行经验交流;2、户外拓展训练:此次户外拓展活动由素拓部精心组织和策划。

希望通过此活动,能够为大家提供一个相互沟通、相互了解的机会以及交流经验和感情的平台,以达到各部门之间的团结一致、相互协作,在日后的工作中提高效率,更好地为广大的同学服务。

b、户外拓展训练:(还在策划中)时间:4月18日上午9:30-11:30地点:待定六、培训要求1、团委学生会干部、各班班长团支书一律参加,由学生会素拓部跟进各系列活动。

2、培训活动安排中未确定的时间、地点届时将另行通知;时间、地点安排如有改动以通知为准。

文件编写培训教程

文件编写培训教程
培训材料之三
运营改善部
2015-6-30
2020/5/13
1
培训提纲
一 文件是什么 二 文件编写内容 三 流程图 四 程序文件编写 五 文件编写出现的问题
培训材料之三
2020/5/13
2
一、文件是什么
1、文件的含义
培训材料之三
文件 document 信息(3.7.1
示例:记录(3.7.6)、规范(3.7.3)、程序文件、图
(同质性)或作业的 观证据和评
效率。
价依据。
文件编写是一个组织高增值的活动
2020/5/13
5
一、文件是什么
4、文件的性质
培训材料之三
法规性
动态性

文件是内部法
规,领导应带头遵
守。常问 “文件是
怎么要求的?”以
提醒自己执行文件。
下属不好意思提醒
领导。
• 随着变化,文 件内容不适应的部 分应当及时更改。 许多部门懒得修改 文件而使其“法规 性”大打折扣。
准、行业标准、地 务活动中有
方标准和适用的法 特殊含义的
律法规),包括上 词汇给出解
级组织的文件。必 释,帮助文
须识别和指定到适 件阅读者更
用条款。
清晰地理解
文件。
❖明确 ❖排序:先写公 ❖部门 ❖明确由哪个部 实施此 司领导职责(如 职责按 门负责管理什么 文件业 果有),再写业 照流程 事务,赋予其什 务的管 务主管部门(一 图中各 么管理职权和事 理部门 般是文件编制部 部门纵 权。注意:不要 以及具 门)职责,再写 向栏目 把“怎么做” 、 体职责。 其他部门职责。 中业务 管理活动的接口
总结以往的经验,选择 新经验取代旧经验。文件的
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