说明方法练习题

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说明方法专项练习题(含答案)

说明方法专项练习题举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明；分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者；列数字是从数量的角度说明事物的特征；打比方是用比喻的方式，具体生动地介绍事物的特点；作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较，突出被说明事物的主要特点……一、判断下列语句的说明方法，写在括号里。

1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具。

（）2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。

（）3、虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

（）4、蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

（）5、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去，抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。

（）6、图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。

（）7、鲸的种类很多，总是来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

（）8、不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

（）9、鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

（）10、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付。

（）11、冰雹，俗称雹子，在春末和夏季最为常见，它小如绿豆、黄豆，大似栗子、鸡蛋，特大的冰雹比柚子还大。

（）二、说明文片段练习（一）中华鲟具有溯河洄游的习性，是长江中洄游路线最长的。

每年7～8月，在我国黄海、东海等东部沿海大陆架附近索饵、育肥的成体，纷纷汇聚于长江口等河口处，然后溯江而上，到产卵场所繁殖后代，冬季则在河床深槽等适宜的场所越冬。

整个洄游过程约历时一年，路途长达3000余千米。

产卵场所位于长江上游的宜宾一带具有石质河床的江段，这里水流湍急，含氧量充沛，水质、水温十分适宜。

三年级说明方法的练习题

一、说明方法的选择1. 下列句子中，哪个句子运用了举例子说明方法？A. 小明喜欢踢足球。

B. 小明喜欢踢足球，比如踢前锋、中场和后卫。

C. 小明喜欢踢足球，他的位置是前锋。

2. 下列句子中，哪个句子运用了作比较说明方法？A. 小明的书包很重。

B. 小明的书包比小华的重。

C. 小明的书包，重得像一座山。

3. 下列句子中，哪个句子运用了列数字说明方法？A. 小明今年10岁。

B. 小明今年10岁，比小华大两岁。

C. 小明今年10岁，他的生日是10月10日。

二、说明方法的运用1. 请用举例子说明方法，描述一下你最喜欢的动物。

2. 请用作比较说明方法，比较一下你家的客厅和卧室。

3. 请用列数字说明方法，描述一下你学校的操场。

4. 请用打比方说明方法，描述一下你最喜欢的季节。

5. 请用列图表说明方法，展示一下你一周的作息时间。

6. 请用举例说明方法，描述一下你最喜欢的节日。

7. 请用作比较说明方法，比较一下你最喜欢的运动和你的朋友喜欢的运动。

8. 请用列数字说明方法，描述一下你最喜欢的电影时长。

9. 请用打比方说明方法，描述一下你最喜欢的音乐风格。

10. 请用列图表说明方法，展示一下你最喜欢的书籍类型。

三、说明方法的创新应用1. 请用对比说明方法，描述一次你从家里到学校的经历。

2. 请用顺序说明方法，讲述一个你经历过的有趣故事。

3. 请用因果说明方法，解释为什么下雨天人们喜欢穿雨衣。

4. 请用分类说明方法，列举出你家里常见的五种家用电器。

5. 请用比喻说明方法，形容一下你最喜欢的老师的性格特点。

6. 请用引用说明方法，引用一句名言来描述你的学习态度。

7. 请用假设说明方法，假设你是一个植物，你会怎么描述你的生活。

8. 请用故事说明方法，编写一个关于友谊的小故事。

9. 请用图解说明方法，用简单的图形解释地球公转的原理。

10. 请用数据说明方法，用图表展示你一个月的零花钱支出情况。

四、说明方法的综合运用1. 请结合举例子和作比较说明方法，描述一次你的旅行经历。

说明方法练习题

说明方法练习题一、选择题1. 下列哪项不是说明方法的特点？A. 客观性B. 逻辑性C. 随意性D. 准确性2. 说明方法通常用于哪种文体？A. 小说B. 诗歌C. 议论文D. 说明文3. 在说明文中，以下哪种方式不属于常见的说明方法？A. 定义法B. 比较法C. 比喻法D. 引用法4. 说明方法在写作中的主要作用是什么？A. 娱乐读者B. 激发情感C. 传递信息D. 增加篇幅5. 以下哪个选项是说明方法的正确使用？A. 描述一个物体时使用夸张手法B. 列举事实时使用虚构数据C. 解释概念时使用比喻D. 阐述观点时使用个人情感二、填空题6. 说明方法要求作者在写作时必须保持_________，确保所提供的信息是准确无误的。

7. 在说明文中，_________是一种常用的说明方法，通过列举事实或数据来支持观点。

8. 说明方法中的_________是指通过比较两个或多个事物的相似之处或不同之处来阐述观点。

9. 说明方法的_________要求作者在写作时必须遵循逻辑，使文章条理清晰。

10. 说明方法中的_________是指通过定义一个概念或术语来帮助读者更好地理解文章内容。

三、简答题11. 简述说明方法中的“定义法”和“比较法”的区别。

12. 解释说明方法中“引用法”的使用场景和作用。

13. 说明方法在写作中如何帮助作者更有效地传达信息？四、论述题14. 论述说明方法在科学论文写作中的重要性，并举例说明。

15. 分析说明方法在商业报告中的作用，以及如何通过说明方法提高报告的说服力。

五、应用题16. 假设你要写一篇关于“智能手机对青少年影响”的说明文，请列出你可能会使用的说明方法，并简要说明每种方法的使用目的。

17. 给定一个概念“可持续发展”，使用说明方法中的“定义法”来阐述这个概念，并解释为什么这种方法适合解释此类概念。

六、写作题18. 以“网络时代的信息筛选”为题，写一篇不少于800字的说明文。

(完整版)说明方法专项练习题

说明方法专项练习题举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明；分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者；列数字是从数量的角度说明事物的特征；打比方是用比喻的方式，具体生动地介绍事物的特点；作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较，突出被说明事物的主要特点……一、下面各句属于哪种说明方法，把序号填入括号内。

A.下定义B.作比较C.列数字D.打比方1.表示人或事物名称的词叫名词。

（）2.大礼堂的主席台有小会场那么大，可以容纳三百多人。

（）3.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

（）4.桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。

（）5.近几年来，全国造了总长二十余万米的这种拱桥，其中最大的一孔，长达150米。

（）二、判断下列语句的说明方法，写在括号里。

1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具。

（）2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。

（）3、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

（）4、虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

（）5、蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

（）6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去，抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。

（）7、图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。

（）8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

（）9、我身高有二三十米，胸围三到五米，使用液体发动机时体重一百多吨，使用固体发动机时体重二三十吨。

（）11、鲸的种类很多，总是来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

（）12、不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

说明方法练习题练习题

说明方法练习题一、选择题1. 下列句子中，属于时间顺序说明方法的是（）。

A. 这个博物馆收藏了古代文物、近代文物和现代文物。

B. 制造手机的过程包括设计、组装、测试、包装四个环节。

C. 这座桥全长200米，宽30米，高50米。

D. 请按照先来后到的顺序排队等候。

2. 下列句子中，使用了比较说明方法的是（）。

A. 这本书的封面是蓝色的。

B. 这台电视机的尺寸比那台电视机大。

C. 这座山的高度是1000米。

D. 这个花园里有各种颜色的花。

3. 下列句子中，使用了分类说明方法的是（）。

A. 这个班级有40名学生。

B. 这个超市出售食品、日用品、家电等商品。

C. 这部电影讲述了一个感人的故事。

D. 这篇文章分为三个部分。

二、填空题1. 请从下列词语中选择合适的词语，将句子补充完整：定义、打比方、举例子、列数字、作比较、分类别、作假设、下定义。

（1）为了让大家更好地理解这个概念，老师给我们______了一个实例。

（2）为了说明这个物品的特点，作者在文章中______了其他物品。

（3）这个问题的解决方法可以______为两种：一是……，二是……。

2. 请根据下列句子，选择合适的说明方法填空。

（1）我国的国土面积约为960万平方公里，居世界第三位，相当于整个欧洲的面积。

（______）（2）太阳能是一种清洁、可再生的能源，其优点是环保、节能。

（______）（3）生物钟是一种生物体内调节生理活动的机制，它使生物体在昼夜交替的环境中保持稳定的生理状态。

（______）三、简答题1. 请简要说明说明方法的种类及其作用。

2. 请举例说明在日常生活中，我们是如何运用说明方法的。

四、阅读理解题阅读下面的文章，回答问题。

【文章】地球上的水资源地球上的水资源可以分为地表水和地下水两大类。

地表水主要来源于大气降水，如雨水、雪水等。

地下水则来源于地表水渗入地下形成的地下水体。

据统计，地球上的水资源总量约为1.3×10^18立方米，但可供人类利用的淡水资源仅占总水量的1%左右。

说明方法练习含答案

说明方法练习（含答案）
1.LED灯与普通电灯相比，具有功率小、亮度大使用寿命长等优点。

(作比较）
2.太阳距离地球约有1.5亿万干米。

(列数字）
3.地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。

(打比方)
4.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

（列数字、作比较）
5.正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程
度超过了人类历史上百万年的总和。

（作比较）
6.20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

（举例子）
7.人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。

（作比较）
8.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

（作比较）
9、有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

（作比较）
10、我家门前有一棵白杨树，它有三层楼那么高。

（作比较）
11、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖一些。

（作
比较）
12、地球是很大很大的，但与太阳比起来，显得太小了。

（作比较）
13、太阳大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。

（作比较）
14、猴子非常机灵。

如果猴子正在地上吃食，只要同伴发出危险信号，它就可以瞬间爬到树上。

（举例子）
15、我的书桌长1.5米，宽1米，高1.2米。

（列数字）。

说明书方法练习的题目

说明方法练习题一、判断说明方法1.有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具，英国有200具。

——列数字2.螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。

——打比方3.有一种虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

——举例子、列数字4.蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

——打比方、作比较5.将来的桥梁一定造得又快又好，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。

——举例子6.图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。

——分类别7.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

——列数字8.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。

——打比方9.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

——打比方10.我国的石拱桥有悠久的历史。

《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

——举例子11.桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。

——打比方12.这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身体的冲击。

同时，拱上加拱，桥身也更美观。

——作诠释13.桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。

桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。

——列数字14.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。

——作比较15.在起重吊装方面更有意想不到的办法。

如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。

——举例子、列数字16.至于白花，那是因为细胞液里不含色素的缘故。

说明方法专项练习题(打印版)

说明方法专项练习题（打印版）### 说明方法专项练习题#### 一、填空题1. 说明文的特点是____、____、____。

2. 说明方法有____、____、____、____、____等。

3. 说明文的语言要求____、____、____。

4. 说明文的结构通常有____、____、____、____等。

#### 二、选择题1. 下列哪一项不是说明文的特点？（）A. 客观性B. 科学性C. 艺术性D. 条理性2. 说明方法中的“举例子”是为了（）A. 增强文章的趣味性B. 增加文章的可信度C. 使文章更加生动形象D. 说明事物的特征3. 说明文的语言要求不包括（）A. 准确B. 生动C. 简洁D. 华丽4. 说明文的结构不包括（）A. 总—分B. 并列C. 递进D. 转折#### 三、简答题1. 说明文与议论文的主要区别是什么？2. 举例说明“列数字”这种说明方法在说明文中的作用。

3. 如何通过“作比较”来增强说明的效果？#### 四、阅读题阅读下面的说明文，回答问题。

《神奇的植物世界》在自然界中，植物以其独特的生存方式和多样的形态特征，构成了一个神奇的世界。

植物通过光合作用，将太阳能转化为化学能，为地球上的生物提供了食物和氧气。

植物的种类繁多，从微小的藻类到高大的乔木，它们在不同的生态环境中展现出各自独特的生存策略。

1. 文章主要采用了哪种说明方法？2. 作者通过哪些方式来说明植物的多样性？3. 你认为文章中还缺少哪些内容，可以进一步增强说明效果？#### 五、写作题请以“智能家居系统”为题，写一篇不少于300字的说明文。

要求：1. 说明智能家居系统的主要功能。

2. 采用至少两种说明方法。

3. 语言简洁、准确。

以上就是本次说明方法专项练习题的全部内容。

通过这些练习，可以加深对说明文特点、说明方法、语言要求和结构安排的理解，提高说明文的写作能力。

希望同学们认真完成，不断进步。

说明方法作用练习题及答案

说明方法作用练习题及答案练习题一：阅读以下段落，说明作者使用比喻的修辞手法的作用是什么？段落：春天像一个害羞的少女，轻轻地，悄悄地走进了我们的世界。

她用温暖的手抚摸大地，唤醒沉睡的万物。

答案一：作者使用比喻的修辞手法将春天比作一个害羞的少女，这种形象化的描述增强了读者对春天温柔、细腻和充满生机的感受。

通过比喻，作者让读者更容易产生共鸣，感受到春天的柔美和生机勃勃。

练习题二：在以下段落中，作者采用了哪些说明方法来阐述科学原理？段落：水在标准大气压下，当温度降至零摄氏度时，会从液态转变为固态，即结冰。

这一过程称为凝固，是物质状态变化的一种形式。

答案二：作者在阐述科学原理时，首先采用了定义说明法，明确指出了“凝固”这一概念。

接着，作者使用了实例说明法，通过水在特定条件下结冰的例子来具体展示凝固过程。

此外，作者还使用了比较说明法，通过比较液态和固态来解释物质状态的变化。

练习题三：阅读以下段落，分析作者使用列举的说明方法的作用。

段落：在自然界中，有许多动物具有惊人的适应能力。

例如，北极熊能在极端寒冷的环境中生存，骆驼能在沙漠中长时间不饮水，而企鹅则能在南极的冰天雪地中繁衍生息。

答案三：作者通过列举北极熊、骆驼和企鹅这三种动物，使用了列举的说明方法来展示不同动物对不同环境的适应能力。

这种方法有助于读者快速理解并记住不同动物的特殊适应性，同时也增强了论述的说服力。

练习题四：在以下段落中，作者使用了哪种说明方法来描述植物的生长过程？段落：植物的生长是一个复杂的过程，它包括种子的萌发、幼苗的生长、开花和结果。

首先，种子在适宜的条件下萌发，然后幼苗逐渐生长，最终开花并结出果实。

答案四：作者使用了顺序说明法来描述植物的生长过程。

通过按照时间顺序或逻辑顺序列举植物生长的各个阶段，作者清晰地展示了植物从种子到成熟果实的整个生命周期，使读者能够系统地理解植物生长的各个环节。

练习题五：阅读以下段落，指出作者使用类比的说明方法的目的。

说明方法练习题精编版.doc

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯说明方法练习题一、判断明方法1.有智慧的机器人，据，日本有15000 具，美国有 3200 具，西德有 1000 具，英国有 200 具。

——列数字2.螃蟹在挖洞，把四小足当作“挖土机”，把“蟹”当作“挖土机” 。

——打比方3. 有一种虎胃口大得令人惊，有人一虎竟能一次吞下60 海狗崽子。

——例子、列数字4.是物世界的大力士。

一前所生的功率相当于一个中型火的拉力。

——打比方、作比5.将来的梁一定造得又快又好，像南京江大那大的，几个月就可以完成了。

——例子6.的藏，按国分，有中国的、外国的；按代分，有古典的、代的；按性分，有科技的、文学的以及政治方面的等等。

——分7.目前已知最大的有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

——列数字8.噪音像一个来无影去无踪的“ 身人” ，以付，人是想出了多制服它的法。

——打比方9.石拱的洞成弧形，就像虹。

——打比方10.我国的石拱有悠久的史。

《水注》里提到的“旅人” ，大建成于公元 282 年，可能是有的最早的石拱了。

——例子11.洞不是普通半形，而是像一弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于上下。

——打比方12.个造性的，不但了石料，减了身的重量，而且在河水暴的候，可以增加洞的水量，减洪水身体的冲。

同，拱上加拱，身也更美。

——作13.265 米，由 11 个半形的石拱成，每个石拱度不一，自16 米到 21.6 米。

8 米，路面平坦，几乎与河面平行。

——列数字14.永定河水，来很猛，以前两岸河堤常被冲，但是座从没出事，足它的固。

——作比15. 在起重吊装方面更有意想不到的法。

如福建漳州的江，修建于800年前，有的石梁一就有200 来吨重，究竟是怎安装上去的，至今不完全知道。

——例子、列数字16.至于白花，那是因胞液里不含色素的故。

有些白花，例如菊花，萎之前微呈色，表示它也含有少量的花青素了。

说明方法专项练习题

说明方法专项练习题一、选择题1. 下列哪个选项是说明方法中常见的比较法？A. 通过比较不同事物的相似之处来突出特点B. 通过列举数据来证明观点C. 通过举例子来具体说明问题D. 通过类比来阐述问题2. 以下哪个选项是说明方法中的类比法？A. 将抽象概念与具体事物相比较B. 通过比较两个相似事物来说明问题C. 通过列举事实来支持观点D. 通过定义来明确概念3. 说明方法中的举例法主要用于：A. 定义概念B. 比较不同事物C. 具体化抽象概念D. 列举数据支持观点4. 以下哪个选项是说明方法中的因果法？A. 通过列举事物的组成部分来说明问题B. 通过比较事物的相似之处来突出特点C. 通过分析事物的成因来解释结果D. 通过举例来具体说明问题5. 说明方法中的列举法主要用于：A. 定义概念B. 比较不同事物C. 具体化抽象概念D. 列举数据支持观点二、填空题6. 说明方法中的________法是通过列举数据来证明观点的方法。

7. 通过比较两个相似事物来说明问题的方法是________法。

8. 将抽象概念与具体事物相比较的方法是________法。

9. 通过分析事物的成因来解释结果的方法是________法。

10. 说明方法中的________法是通过列举事物的组成部分来说明问题的方法。

三、简答题11. 请简述说明方法中的比较法是如何帮助读者理解问题的？12. 举例说明说明方法中的类比法在实际应用中是如何工作的？13. 解释说明方法中的因果法在解释复杂现象时的作用。

14. 说明方法中的列举法在撰写学术论文时的重要性是什么？15. 请举例说明说明方法中的举例法如何帮助读者更好地理解抽象概念。

四、论述题16. 论述说明方法在科学论文写作中的重要性，并给出两个具体的例子来展示其应用。

17. 比较说明方法中的比较法和类比法在阐述问题时的不同效果，并讨论它们各自的优势和局限性。

18. 论述说明方法中的因果法在解释社会现象时的作用，并给出一个具体的例子。

说明方法练习题

说明文练习题1.科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

2：晕能预示天气。

比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。

（根据大的范围列举相应的例子）3、杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地,桃花开了，又好像在暗示要赶快中谷子。

布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割脉插禾。

”4.它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。

5.湖内有大小港岔200余条，半岛50多个，回水长10公里。

6.圆明园是清代著名的皇家园林。

圆明三园面积五千二百余亩，一百五十余景。

7.松鼠基本分为三大类，数松鼠、地岩鼠和石松鼠。

8.陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。

”倘能如此，这也就够了9.何当共剪西窗，却话巴山夜雨时”，漆黑的夜掩盖不住你不断落下的泪水，绵绵的家愁萦绕在倾盆大雨之中。

10.记忆有四种类型：视觉型，听觉型，动作型，综合型。

11、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。

12.松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。

13.春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。

14.我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，130万个地球才能抵得上一个太阳。

15.句子按照用法可分为四类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

16.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米。

大拱由28道拱圈拼成。

17.清音平湖位于清音阁旁边，面积30万平方米，系绿色生态湖，水质纯净，清澈见底。

18.岳禹碑高1.7米，宽1.4米，碑文分9行，每行9字，计77字，末行空四字。

19.一阵微风吹过，一片片嫩绿嫩绿的小叶子，在空中做了个360°的旋转，落到了湖面上。

20.苏州园林在每一个角落都注意图画美，比如在阶砌旁栽几丛书带草。

21.例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。

22.电脑的确可以节约时间提高工效，比如说，玩翻纸牌游戏的时候你根本就用不着洗牌。

23.我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

五年级语文说明方法专项练习题(含答案)(完整资料)

五年级语文说明方法专项练习题(含答案)(完整资料).doc说明方法专项练题举例子是用具体的事例来说明抽象的事物。

分类别是有条理地清晰地介绍纷繁复杂的事物给读者。

列数字是从数量的角度说明事物的特征。

打比方是用比喻的方式，生动地介绍事物的特点。

作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较，突出被说明事物的主要特点。

一、下面各句属于哪种说明方法，把序号填入括号内。

1.下定义。

(A)2.列数字。

(D)4.列数字。

(C)二、判断下列语句的说明方法，写在括号里。

1、列数字。

(D)3、举例子。

(A)4、举例子。

(A)5、列数字。

(A)7、分类别。

(B)8、列数字。

(D)11、作比较。

(B)12、作比较。

(B)13、举例子。

(A)1.本文的中心内容是低碳生活的概念、意义和实践方法。

2.第③段中连举三个例子是为了说明政府、媒体和市民可以采取哪些具体行动来推广低碳生活。

3.说明方法：列举例子。

例如第⑤段中列举了7个小建议，具体说明了如何实现低碳生活。

作用是让读者更容易理解和实践。

另一种说明方法是对比分析。

例如第④段中提到少开私家车，改为自行车或公共交通工具，就可以减少碳排放。

通过对比不同行为的碳排放量，让读者更清楚地认识到自己的行为对环境的影响。

4.(1)政府提倡的“低碳减排”是指通过采取各种措施，减少二氧化碳等温室气体的排放，以应对气候变化和环境污染问题。

具体措施包括推广清洁能源、优化能源结构、提高能源利用效率等。

2)倡导“低碳生活”，创造美好未来。

三）本段主要讲述高科技垃圾对人类的危害，作者采用了举例子和列数字的说明方法。

例如，作者以太空垃圾和核垃圾为例，具体说明高科技垃圾对人类的危害很大。

同时，作者列举了太空垃圾的数量，强调了其对卫星的威胁，以及核垃圾的处理难度，强调了处理这些垃圾的重要性。

四）本段主要讲述气态污染对人类的威胁，作者采用了列数字和加点词语的说明方法。

说明方法练习题

说明方法练习题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】说明方法练习题一、判断说明方法1.有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具，英国有200具。

——列数字2.螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。

——打比方3.有一种虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

——举例子、列数字4.蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

——打比方、作比较5.将来的桥梁一定造得又快又好，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。

——举例子6.图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。

——分类别7.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

——列数字8.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。

——打比方9.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

——打比方10.我国的石拱桥有悠久的历史。

《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

——举例子11.桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。

同时，拱上加拱，桥身也更美观。

——作诠释13.桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到米。

桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。

——列数字14.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。

——作比较15.在起重吊装方面更有意想不到的办法。

如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。

说明方法练习题及答案

说明方法练习题及答案一、选择题1. 以下哪项不是说明文的写作方法？A. 定义法B. 比较法C. 举例法D. 叙述法2. 说明文的主要目的是：A. 娱乐B. 教育C. 说服D. 描述3. 说明文通常采用哪种结构？A. 总分总B. 并列结构C. 递进结构D. 对比结构二、填空题4. 说明文在写作时，通常采用______、______、______等方法来阐述事物的特点。

5. 定义法是通过给事物下______来说明其本质特征的一种方法。

三、简答题6. 请简述比较法在说明文中的作用。

7. 举例法在说明文中如何帮助读者更好地理解概念？四、论述题8. 论述说明文的结构特点，并给出一个例子。

五、应用题9. 假设你要写一篇关于“如何有效学习”的说明文，请列出你将采用的说明方法，并简要说明每个方法的使用方式。

答案一、选择题1. 答案：D. 叙述法2. 答案：B. 教育3. 答案：A. 总分总二、填空题4. 答案：定义法、比较法、举例法5. 答案：定义三、简答题6. 答案：比较法在说明文中的作用是通过将两个或多个事物进行对比，突出它们之间的相似之处和不同之处，帮助读者更清晰地理解每个事物的特点。

7. 答案：举例法在说明文中通过提供具体的实例来支持或解释抽象的概念，使读者能够通过具体事物来理解抽象概念，从而加深对概念的理解。

四、论述题8. 答案：说明文的结构特点通常包括引言、主体和结尾。

引言部分提出主题，主体部分详细阐述，结尾部分总结全文。

例如，一篇关于“环保”的说明文，引言可能提出环保的重要性，主体部分通过定义法、比较法和举例法详细说明环保的概念、意义和实践方法，结尾部分总结环保对个人和社会的重要性。

五、应用题9. 答案：在写一篇关于“如何有效学习”的说明文时，我将采用以下说明方法：- 定义法：首先定义什么是“有效学习”。

- 比较法：将有效学习与传统学习方法进行比较，突出其优势。

- 举例法：提供一些成功学习者的例子，展示他们是如何有效学习的。

说明方法练习题及答案

说明方法练习题及答案一、选择题1. 说明方法中，以下哪项不是常用的说明方法？A. 定义法B. 比较法C. 举例法D. 演绎法答案：D2. 在说明文中，以下哪种方式不适合用来说明事物的特点？A. 通过比喻B. 通过对比C. 通过列举D. 通过提问答案：D3. 以下哪个选项是说明方法中“分类法”的典型应用？A. 将苹果分为红苹果和青苹果B. 将苹果和橙子进行比较C. 将苹果定义为一种水果D. 将苹果和香蕉进行比喻答案：A4. 说明文中，使用“因果法”的目的是什么？A. 描述事物的外在特征B. 阐述事物之间的逻辑关系C. 强调事物的重要性D. 列举事物的多个方面答案：B5. 在说明文中，使用“过程法”主要用来：A. 描述事物的静态特征B. 描述事物的动态变化过程C. 描述事物的内在结构D. 描述事物的外部环境答案：B二、填空题6. 在说明文中，通过_________可以清晰地展示事物的内在结构。

答案：分类法7. 通过_________可以更好地理解事物的属性和特征。

答案：定义法8. 使用_________可以直观地展示事物之间的差异。

答案：比较法9. 通过_________可以具体地展示事物的实例。

答案：举例法10. 使用_________可以展示事物发展变化的步骤和过程。

答案：过程法三、简答题11. 简述说明方法中的“比较法”在说明文中的作用是什么？答案：比较法在说明文中的作用是通过将不同的事物或同一事物的不同方面进行对比，突出它们之间的差异或联系，使读者能够更清晰地理解事物的特点和属性。

12. 举例说明“过程法”在说明文中是如何应用的？答案：过程法在说明文中的应用可以通过描述一个事物从开始到结束的各个阶段或步骤来展示。

例如，在说明如何制作蛋糕时，可以按照准备材料、混合原料、烘烤和冷却等步骤来逐步说明。

四、论述题13. 论述说明方法中的“定义法”在学术写作中的重要性。

答案：定义法在学术写作中非常重要，因为它为读者提供了对专业术语或概念的准确理解。

说明方法的练习题

说明方法的练习题一、选择题1. 下列关于说明方法的描述，哪一项是不正确的？A. 定义法：通过定义来明确概念或事物的内涵和外延。

B. 比较法：通过比较不同事物的相同点和不同点来阐述问题。

C. 举例法：通过列举具体的例子来说明抽象的概念或理论。

D. 假设法：通过假设某种情况来证明观点的正确性。

2. 在说明方法中，类比法的主要用途是什么？A. 证明观点的正确性。

B. 展示事物的相似性。

C. 强调事物的差异性。

D. 明确概念的内涵。

3. 以下哪个选项不是说明方法？A. 归纳法。

B. 演绎法。

C. 反证法。

D. 描述法。

二、填空题4. 说明方法中的________法，是通过列举具体的例子来阐述抽象的概念或理论。

5. 通过________法，我们可以将复杂的概念或理论简化为更易于理解的形式。

6. 说明方法中的________法，是通过展示事物之间的相似性来帮助理解。

三、简答题7. 请简述说明方法中的因果法，并给出一个生活中的例子。

四、论述题8. 论述说明方法中的对比法和类比法的区别，并给出各自适用的场景。

五、应用题9. 假设你是一名科普作家，需要向公众解释“光合作用”的过程。

请使用至少两种说明方法来阐述这一概念。

六、案例分析题10. 阅读以下案例：某公司推出了一款新型智能手机，具有多项创新功能。

请运用说明方法，分析这款智能手机的创新之处，并预测其可能的市场反应。

七、综合题11. 请结合说明方法，设计一份教学计划，旨在帮助学生更好地理解“生态系统”的概念。

八、写作题12. 以“说明方法在科学论文中的应用”为题，写一篇不少于800字的文章。

文章中应包含对不同说明方法的介绍、分析其在科学论文中的作用，并给出具体的例子。

九、判断题13. 判断以下说法是否正确，并给出理由：说明方法中的比较法和对比法是同一种方法。

十、选择题（多选）14. 在撰写科技论文时，以下哪些说明方法可能会被使用？A. 定义法。

B. 比较法。

C. 举例法。

说明方法练习题

说明方法练习题一、选择题1. 下列哪种说明方法是按照时间顺序进行的？A. 定义说明B. 举例说明C. 分类说明D. 时间顺序说明2. 在说明一个事物的结构时，最适合采用的说明方法是：A. 对比说明B. 描述说明C. 图表说明D. 定义说明A. 举例说明B. 对比说明C. 因果说明D. 联想说明二、填空题1. 在说明一个事物的特点时，我们可以采用______、______、______等说明方法。

2. 分类说明是将事物按照______进行划分，然后分别进行说明。

3. 对比说明是通过比较事物之间的______和______，来突出事物的特点。

三、简答题1. 请简述说明方法的种类及各自的特点。

2. 在说明一个复杂概念时，你认为哪种说明方法最为有效？为什么？3. 请举例说明如何在日常生活中运用说明方法。

四、应用题《如何提高学习效率》《我国传统节日的由来》《智能手机的发展历程》2. 请以“地球上的水资源”为主题，编写一段说明性文字，至少采用两种说明方法。

3. 请选取一个你熟悉的事物，如动物、植物或日常用品，运用说明方法对其进行详细描述。

五、阅读理解题【文章】太阳能电池是一种将太阳光直接转换为电能的装置。

它主要由硅材料制成，具有高效、清洁、无污染等优点。

太阳能电池的应用领域广泛，包括家庭用电、航天、通信等。

随着科技的不断发展，太阳能电池的转换效率逐渐提高，成本逐渐降低，越来越受到人们的青睐。

1. 太阳能电池的主要优点有哪些？2. 太阳能电池主要由什么材料制成？3. 请列举太阳能电池的应用领域。

六、判断题1. 说明方法的使用可以增强文章的说服力和可读性。

（）2. 在说明一个问题时，只能使用一种说明方法。

（）3. 举例说明是通过具体事例来阐述事物的一般特点。

（）七、匹配题请将下列说明方法与其特点进行匹配：说明方法特点A. 定义说明① 通过具体事例说明一般规律B. 举例说明② 对事物进行分类后分别阐述C. 分类说明③ 用简洁明了的语言解释概念八、改错题【原文】我国的行政区划非常复杂，包括有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。

说明方法专项练习题(含答案)

1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具。

（）2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。

（）3、虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

（）4、蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

（）5、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去，抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。

（）6、图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。

（）7、鲸的种类很多，总是来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

（）8、不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

（）9、鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

（）10、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付。

（）11、冰雹，俗称雹子，在春末和夏季最为常见，它小如绿豆、黄豆，大似栗子、鸡蛋，特大的冰雹比柚子还大。

（）二、说明文片段练习（一）中华鲟具有溯河洄游的习性，是长江中洄游路线最长的。

整个洄游过程约历时一年，路途长达3000余千米。

产卵场所位于长江上游的宜宾一带具有石质河床的江段，这里水流湍急，含氧量充沛，水质、水温十分适宜。

说明方法专项练习题

说明方法专项练习题一、选择题1. 下列哪个选项不是说明方法？A. 定义法B. 比较法C. 举例法D. 故事法2. 说明方法中的“比较法”主要用于：A. 描述事物的属性B. 展示事物的相似性C. 突出事物的差异性D. 讲述事物的历史背景3. 在说明文中，使用“举例法”的目的是为了：A. 增加文章的趣味性B. 增强文章的说服力C. 让读者更好地理解抽象概念D. 展示作者的个人经历4. 下列哪项不是说明文的特点？A. 客观性B. 逻辑性C. 情感性D. 条理性5. 在说明文中，使用“定义法”可以帮助读者：A. 了解事物的起源B. 理解事物的内涵C. 感受事物的情感色彩D. 预测事物的发展趋势二、填空题6. 说明方法中的“________”是指通过定义来明确事物的内涵和外延。

7. “比较法”在说明文中的作用是________，帮助读者更清晰地认识事物的特点。

8. 举例法在说明文中通常用于________，使抽象的概念具体化。

9. 说明文的写作要求之一是________，即文章的结构要清晰，层次分明。

10. 说明文的语言特点通常包括准确性、________和________。

三、简答题11. 简述说明方法中的“定义法”和“比较法”的区别及其各自的应用场景。

12. 举例说明如何使用“举例法”来阐述一个抽象概念。

四、论述题13. 论述说明文在写作时如何做到客观性和逻辑性的统一。

五、应用题14. 假设你要写一篇关于“水”的说明文，请列出你将使用哪些说明方法，并简要说明每种方法如何应用。

六、综合题15. 阅读以下段落，并指出其中使用了哪些说明方法：“水是生命之源，它覆盖了地球表面的71%。

水的化学式是H2O，由两个氢原子和一个氧原子组成。

水的物理特性包括无色、无味、透明，并且具有很高的比热容。

此外，水在自然界中以固态、液态和气态存在，这三种形态的转换是水循环的基础。

”参考答案：1. D2. C3. C4. C5. B6. 定义法7. 突出事物的差异性8. 使抽象的概念具体化9. 条理性10. 简洁性、准确性11. 定义法主要用于明确事物的内涵和外延，适用于对概念或术语进行解释；比较法则通过展示事物之间的相似性和差异性，帮助读者更好地理解事物的特点。