水是人类宝贵的自然资源
人类对自然资源的利用
人类对自然资源的利用人类依赖自然资源的供给和利用，同时也存在对自然资源的滥用和浪费。
在现代社会，人类对自然资源的利用频繁且广泛，包括水、土地、森林、矿产等各种资源。
优化和合理利用自然资源是可持续发展的关键之一。
一、水资源的利用水是生命之源，也是一种宝贵的自然资源。
人类对水资源的利用包括饮水、农业灌溉、工业制造和能源开发等方面。
然而，由于不合理的利用和过度开发，全球水资源短缺的问题日益突出。
为了合理利用水资源，我们应该注重水资源的节约和保护，鼓励使用节水设备，加强用水管理，避免水的污染和浪费。
二、土地资源的利用土地是人类生活和生产的重要基础。
人类对土地资源的利用包括城市建设、农业种植、工业用地和旅游发展等方面。
然而，随着城市化进程的加快和农田面积的减少，土地资源正面临着日益严峻的压力。
为了保护土地资源，我们应该选择科学合理的土地利用方式，提高土地利用效率，加强土地保护和治理，合理规划城市建设。
三、森林资源的利用森林是地球上最重要的生态系统之一，也是重要的自然资源。
人类对森林资源的利用涉及到木材采伐、能源开发、生态旅游等方面。
然而，乱砍滥伐、森林火灾等问题导致全球森林资源的丧失和退化。
为了可持续利用森林资源，我们应该加强森林资源的保护，采取可持续的林业管理措施，促进森林的再生和生态系统的恢复。
四、矿产资源的利用矿产资源是人类社会发展的重要支撑。
人类对矿产资源的利用涉及到能源开发、金属矿产的提取和石油化工业等方面。
然而，不合理的开采和过度消耗导致了矿产资源的耗竭和环境污染问题。
为了可持续利用矿产资源，我们应该加强矿产资源的管理和保护，推动绿色矿业发展，鼓励资源循环利用。
人类对自然资源的利用问题不仅仅是资源的供应和利用效率问题，还涉及到环境保护和生态平衡的问题。
我们应该深入认识到自然资源的珍贵性和有限性，重视资源的可持续利用，树立节约和保护自然资源的意识。
只有合理利用自然资源，才能实现可持续发展的目标，保证子孙后代的生存和发展。
近河不得枉使水,近山不得枉烧柴。的意思
近河不得枉使水,近山不得枉烧柴。
这句话出自于我国古代文学名著《孟子》，是儒家思想的代表之一。
这句话虽然简短，但其含义深远，启示人们在日常生活中不应该浪费资源，不应该滥用自然。
接下来，本文将从多个角度解读这句话，探讨其背后的深层含义。
一、不得枉使水近河不得枉使水，意味着人们在利用河流水资源时应当充分考虑水的宝贵性。
水是生命之源，是大自然赐予人类的宝贵资源。
人们不能随意浪费和污染河流水资源，必须珍惜每一滴水，妥善利用。
河流水资源的合理利用也是环境保护的重要组成部分。
人们应该不得枉使水，提倡节约用水的生活方式，保护河流水资源，维护生态平衡。
二、不得枉烧柴近山不得枉烧柴，表明了人们在利用山林资源时应当秉持节约和保护的态度。
山林是天然的氧气库，是维持大气环境平衡的重要组成部分。
人们不应该随意砍伐和烧毁山林，而应当加强森林保护，促进山林资源的可持续利用。
山林资源的保护对于生态平衡和环境承载力具有重要意义。
人们应该不得枉烧柴，提倡循环利用和替代性能源的发展，减少对山林资源的消耗，促进生态环境的可持续发展。
三、总结启示近河不得枉使水,近山不得枉烧柴的意义，在于提醒人们在日常生活和生产活动中要珍惜和保护自然资源。
这句话蕴含了我国传统文化中尊重自然、和谐共生的理念，是引导人们正确对待自然、珍惜资源的重要精神内涵。
在当今社会，随着经济的高速发展和人口的迅速增长，各种资源的消耗和污染问题日益凸显，不得枉使水，不得枉烧柴的意义显得更加重要。
我们每个人都应当从自身做起，加强环保意识，节约资源，珍惜自然，为构建美丽我国贡献自己的一份力量。
四、个人感悟作为现代社会的一员，我们更应该认真对待这句话所传达的理念。
每个人都应该从身边的点点滴滴做起，养成良好的环保意识和节约资源的生活习惯，不浪费，不过度消耗，做到节约资源、保护环境，为子孙后代留下一个更美好的世界。
近河不得枉使水,近山不得枉烧柴的意思告诉我们，要学会珍惜和保护自然资源，推行绿色发展的理念，才能实现可持续发展。
八年级地理上册第三章《中国的自然资源》第三节《水资源》
随着人口的增长，我国人均水资源占有量和可供 应量继续呈下降趋势，水危机将我们越来越近。
水资源时空分布不均
本报讯，我 国内蒙古发 生严重旱灾， 人畜饮水困 难，目前灾 情仍在继续 发展。预计 8月以后， 随着雨季的 到来，旱情 将有所缓解。
水利部调查显示，由于持续干旱缺水，我国 北方地区地下水严重超采，造成地下水位恶 性下降，形成了8万平方千米的地下漏斗， 极易导致地面沉降等地质灾害。
【节水标志】的含义： 圆形代表地球，标志 留白色的部分像一只 手托起一滴水。手是 字母J和S的变形，寓 意节水（jie shui）， 表示节水需要公众参 与，鼓励人们从我做 起，人人动手节约每 一滴水；手又像一条 蜿蜒的河流，象征滴 水汇成江河。
这两幅漫画 说明了什么？来自节约用水； 防治水污染
1：说说节约用水的重要性，并根据下面的图文材料，谈谈 你的看法。 水价上涨增加了我 北京水价涨三角 们居民的生活开支
长江三峡水利工程示意
南水北调路线示意
南水北调 工程，就 是把长江 水系丰富 的水资源， 通过引水 工程调到 我国缺水 严重的华 北、西北 地区。这 项工程规 模巨大， 分东、中、 西三线调 水线路。
解决水资源时间、空间分配不均的有效办法就是兴修水 库、跨流域调水等。例如：引滦入津—将滦河水引入海 河水系缓解天津市严重缺水；引黄济青—将黄河水调入 青岛缓解青岛供水紧张状况； 南水北调—将长江水调入 华北、西北地区缓解北方地区严重缺水。
地球上的水主要储存在哪里？有几种存在形式？
水是人类生命之源
据科学家研究，一个人如果停止喝水，最多能活7天， 而一个人不吃饭虽然也会饿死，但只要有水喝，至少可活 30多天。国外曾有10多个探险者作过空腹旅行的尝试，即 只喝水，不吃饭，身上还要背十几千克重的东西，每天步 行几十千米，但都活了30多天还没有死亡。
为什么说水资源是宝贵的自然资源
为什么说水资源是宝贵的自然资源水，是生命之源，是地球上一切生物生存和发展的基础。
水资源作为一种宝贵的自然资源，其重要性不言而喻。
然而，在日常生活中，我们往往容易忽视水的珍贵，直到面临水资源短缺的危机时，才开始意识到它的不可替代。
首先，水对于维持生命的存在至关重要。
人体的大部分组成都是水，约占体重的 60%至 70%。
水在人体中起着运输营养物质、排除废物、调节体温等关键作用。
没有水，人体的新陈代谢将无法正常进行，细胞会干涸死亡，生命也将随之消逝。
不仅人类，动物和植物同样依赖水来生存。
植物通过根系吸收水分，进行光合作用，产生氧气和有机物，为整个生态系统提供了基础的物质和能量。
动物需要饮水来保持身体的正常功能，许多生物的繁衍和生长过程都离不开水的参与。
其次，水资源在农业生产中具有不可替代的地位。
农业是人类社会的基础产业，而水是农业灌溉的关键要素。
无论是种植粮食作物、蔬菜还是水果，充足的水资源是保证农作物生长和丰收的前提。
没有足够的水，土地会干涸，农作物会枯萎，粮食产量将大幅下降，从而引发粮食短缺和价格上涨等问题，直接影响到人们的温饱。
在一些干旱地区，为了获取水资源进行农业生产，人们不得不投入大量的人力、物力和财力，修建灌溉设施，如渠道、水井等。
再者，工业生产也离不开水。
许多工业过程都需要用水作为原料、冷却剂或清洗剂。
例如，在制造业中，钢铁、化工、纺织等行业都需要大量的水来进行生产。
水的质量和供应稳定性对于工业产品的质量和生产效率有着重要的影响。
如果水资源短缺或水质受到污染，工业生产将受到严重制约，企业的生产成本会增加，甚至可能导致停产，进而对整个经济体系产生负面影响。
除了直接用于生产和生活，水还在维持生态平衡方面发挥着关键作用。
河流、湖泊、海洋等水域是众多生物的栖息地，它们构成了复杂的生态系统。
水资源的变化会直接影响到这些生态系统的稳定和生物多样性。
比如，河流的断流会导致水生生物的死亡和栖息地的破坏，湖泊的干涸会使周边的生态环境恶化，影响到鸟类、哺乳动物等生物的生存。
浅谈保护水资源的意义和重要性
浅谈保护水资源的意义和重要性水既是人类生存的基本条件，又是社会生产必不可少的物质资源。
没有水，就没有人类社会的今天。
所以说，水是人类的宝贵资源，是生命之泉。
本文是品才网小编精心收集的保护水资源的意义，仅供参考！浅谈保护水资源的意义和重要性水是动植物体内和人的身体中不可缺少的物质，可以说，没有水就没有生命的存在。
另外，人类生活中的衣食住行都离不开水。
工农业生产中也不能离开水，水是工农业生产的重要原料。
在农业生产中消耗的淡水量占人类消耗淡水总量的60%80%，工业上也要用大量的水进行生产。
另外，水在内河与海洋运输上也起着重要作用。
在自然界中淡水量不到水总量的1%。
据21世纪城市水资源国际学术研讨会透露，联合国已经把我国列为世界上13个最缺水的国家之一，目前我国人均用水量是世界人均用水量的30%左右。
人类现在用水量越来越大，且污染也越来越严重，这就要求我们要保护水资源。
生命起源于水环境，水是所有生物生存不可缺少的重要因素.首先，水好似生物有机体的重要组成部分，其次，生物的一切代谢活动都必须以水为介质，第三，水是植物进行光合作用的重要原料，第四，水的热容量大，而且吸热和放热的过程比较慢，为生物的热量调节和代谢具有重要的意义，第五，通过水分蒸发散热可降低陆生生物的体温，对生物的热量调节和热能代谢有重要意义。
水是生命之源，万物生长离不开水。
水推动了人类的经济发展，人类的历史，就是在各大河流、海洋的沿岸发展起来的……水对生命体及经济发展的影响一提到水这往往是对人类再也熟悉不过的一种物质，但是人类正因为对于它太过于熟悉，以致于造成水资源浪费，污染。
水是人类宝贵的自然财富，但往往我们都不曾了解它的重要性，这也是一个直观的原因。
从地球上生命的起源到人类社会的形成，从生产力低下的原始社会到科学技术发达的现代社会，人与水结下了不解之缘。
水既是人类生存的基本条件，又是社会生产必不可少的物质资源。
没有水，就没有人类社会的今天。
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四．水资源是取之不尽、用之不 竭的吗？(朗读)
五、我国水污染的现状
从全国总体情况看，废水排放量增长速度极快。 我国七大水系中近一半河段污染严重，86%的城市河段水质 普遍超标。全国被污染水系，比较严重的是淮河、海河、松花 江、辽河、长江中下游以及珠江三角洲等工业比较发达地区。 淮河是一条受污染最严重的河流。淮河在评价的2000公里的河 段中，78.7%的河段不符合饮用水标准，79.7%的河段不符合 渔业用水标准，32%的河段不符合灌溉用水标准。 据调查，全国有7亿人饮用大肠杆菌超标水，1.64亿人饮用有 机污染严重的水，3500万人饮用硝酸盐超标水。淮河流域许多 地区癌症发病率比正常地区高出十几倍到上百倍，一些村庄2/3 的人肝肿大。同时由于河口的污染，溯河性鱼虾资源遭到破坏 ，产量大幅度下降，部分内湾渔场基本荒废。 毫不过分地说，水污染已开始威胁中华民族的生存。
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水上泛舟
第四单元自然界的水课题三水的组成20232024九年级上化学人教知识必备典例解析课后作业(教用)
第四单元自然界的水（教用）课题三水的组成一、知识必备知识1 从氢气燃烧探究水的组成1.氢气的性质（1）物理性质：无色、无臭的气体，密度比空气小，难溶于水。
（2）化学性质：具有可燃性。
在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成水；混有一定质量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸。
2. 氢气的验纯方法（1）操作步骤：收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，并向下靠近火焰，移开拇指点火。
（2）结论：发出尖锐的爆鸣声，说明氢气不纯；声音很小，说明氢气较纯。
3. 氢气的用途（1）充灌探空气球—对应性质：密度最小的气体。
（2）作高能燃料—对应性质：可燃性。
知识2 从水的电解探究水的组成1.水的电解实验（1）实验现象：通电后两极上开始产生气泡。
通电一段时间后，两个玻璃管内收集了一些气体，与正极相连的玻璃管内的气体体积小，与负极相连的玻璃管内的气体体积大，体积比约为1：2。
（2）气体的检验①正极：用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处，打开活塞，发现木条复燃，证明是氧气。
②负极：用点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处，打开活塞，发现该气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色，证明是氢气。
（3）实验结论：水在直流电的作用下分解生成氢气和氧气；水是由氢元素和氧元素组成的；化学反应中分子可分，原子能重组。
2. 从微观角度解释水的电解当水分子分解时，生成了氧原子和氢原子，2个氢原子结合成1个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；2个氧原子结合成1个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。
2.水的组成（1）水是由氢、氧两种元素组成的。
（宏观）（2）水是由水分子构成的，根据精确的实验测定，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，因此水的化学式为H2O。
（微观）知识3 单质和化合物首先看是不是纯净物，然后再看是否由同种元素组成。
（1）由同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物。
如氧气和臭氧，红磷和白磷，它们都是由同种元素组成的混合物。
（2）由不同种元素组成的物质不一定是化合物，也可能是混合物。
2023年甘肃省陇南市中考化学真题(含解析)
2023年甘肃省陇南市中考化学真题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．空气是一种宝贵的自然资源。
空气中用于供给呼吸的气体是A ．氮气B ．氦气C ．氧气D ．水蒸气2．有机合成材料的应用和发展方便了人类的生活。
下列不属于有机合成材料的是A ．塑料B ．陶瓷C ．合成橡胶D ．合成纤维3．下列食物中，蛋白质含量最高的是A ．米饭B ．瘦肉C ．青菜D ．菜籽油4．2023年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。
下列做法与这一主题不相符的是A ．使用新能源公交车B ．回收各种废弃塑料C ．积极参与植树造林D ．直接排放生活污水5．下列物质露置于空气中一段时间，质量会减少的是A ．氢氧化钠B ．浓硫酸C ．浓盐酸D ．食盐6．2021年10月16日神舟十三号载人飞船发射成功，开始中国迄今为止时间最长的载人飞行。
太空舱里常用NiFe 2O 4作催化剂将航天员呼出的CO 2转化为O 2，已知NiFe 2O 4中Fe 为+3价，则Ni 的化合价为A ．+1B ．+2C ．+3D ．+47．实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气（2442=Z Zn+H SO SO +H n ）。
用这种方法制取氢气，以下实验操作正确的是A ．检查气密性B ．加入锌粒C ．加入稀硫酸D ．收集氢气8．磷元素对生命活动具有重要意义，其相关信息如图所示。
下列有关磷元素的说法正二、填空题(1)图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是。
(2)图2中B、C属于同种元素，因为相同。
(1)G的化学式为。
(2)反应③的实验现象为。
(3)写出反应①的化学方程式(4)写出反应②的化学方程式①甲同学设计了如图所示实验，当观察到②乙同学重新设计实验：取加入 溶液，当观察到应。
六、计算题26．取2CaCl 和3CaCO 的混合物25g 于烧杯中，向其中加入200g 一定溶质质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，反应后称得烧杯中溶液的质量为216.2g 。
水是人类宝贵的自然资源
收获
• 了解水在自然界中的分布来自• 水污染的原因及其防治 • 树立节水意识，不要让“最后一滴水成 为自己的眼泪”
1、地球的表面积约有多少被水覆盖着？（ ） A、51% B、61% C、71% D、81% 2、地球上最大的储水库是什么？（ ）
自 A、江湖 B、海洋 C、冰川 D、溪流 主 3、淡水约占全球总水储量的多少？（ ） A、2.23% B、2.33% C、2.43% D、2.53% 探 4、海水中含有的化学元素大约有多少种?（ ） 究 Ａ、50多种 Ｂ、60多种 Ｃ、70多种Ｄ、80多种 习 5、中国水资源总量居世界第几位?（ ） Ａ、第二位 Ｂ、第四位 Ｃ、第六位 Ｄ、第八位 题 6、中国人均水量约占世界均值的多少?（ ） 一 Ａ、1／2 Ｂ、1／3 Ｃ、1／4 Ｄ、1／5
7、世界水日是几月几日？（ ） Ａ、3月22日 Ｂ、4月22日 Ｃ、6月4日 Ｄ、7月4日 8、南水北调工程将使我国北方44座大中型城市摆脱缺水困难，请问是 将哪里的水调往北方？（ ） Ａ、珠江 Ｂ、长江 Ｃ、黄河 Ｄ、金沙江
自 A、水是取之不尽、用之不竭的自然资源 B、水是一种有限的宝贵资源， 必须保护水资源 主 C、人类需要的淡水可通过海水蒸馏来补充 D、雨水是天然蒸馏水，所 探 以是纯净物 究 2、科学家预言“水短缺，不久将成为一个深刻的社会危机”。这是因为 （） 习 A、水中蕴藏着丰富的化学资源，提取这些资源消耗了水 题 B、由于二氧化碳温室效应，水在不断地蒸发减少 二 C、淡水资源不充足，且分布不均匀
水污染的原因
1、工业“三废”（废液、废渣、废 气），汽车尾气的任意排放—主要 原因
2、农业上化肥、农药的不合理施用。
3、生活污水的随意排放。
水污染的现状
水资源的防治
中考化学专题复习考点练习：爱护水资源(含解析)
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考化学专题复习考点练习：爱护水资源（含解析）一、单选题1.今年潍坊出现严重干旱，爱护水资源，节约用水，防止水污染应成为我们的自觉行为，下列有关水资源利用合理的是（）A.为不浪费水，工业废水直接灌溉庄稼B.农业生产中使用浸灌方式灌溉庄稼，水分能充分吸收，有利节约用水C.大量开采地下水以满足社会对水的需求D.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源2.节约用水是爱护水资源的重要措施之一,下列不属于直接节水的是（）A.刷牙时用口杯接水B.将工业废水、生活污水都经处理达标后再排入水源C.提高工业用水的重复利用率D.农业、林业全面推广应用喷灌或滴灌3.减少大气和水污染，保护我市“碧水蓝天”，下列措施不可行的是（）A.农业上禁止使用化肥、农药B.少用或不用含磷洗涤剂C.植树造林，扩大绿化面积D.推广使用清洁燃料4.水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
下列说法错误的是（）A.为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾B.自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+2C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D.5mL 水和5mL 酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙5.世界水日，我国的宣传主题是“严格管理水资源，推进水利新跨越”，水资源的保护和合理使用已受封人们的普遍关注。
下列用水行为符合这一主题的是（）①将工业冷却水进行循环利用②用未经处理的工业污水灌溉农田③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗A.②③④B.①③④C.③④⑤D.①②⑤6.下列做法会引起水体污染的是（）A.任意砍伐树木B.适量养殖鱼虾C.占用耕地建造房屋D.随意排放生活污水7.某学校组织同学们对水资源状况进行调查，调查报告中的下述观点错误的是（）A.水的污染加剧了淡水资源危机B.节约用水是每个公民应尽的义务C.地球表面71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富D.可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机8.水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民应尽的责任，以下有关爱护水资源的一些具体做法，属于节约用水的是（）①洗手洗脸时随时关闭水龙头；②工业上应用新技术，新工艺减少污染物的产生；③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；④农业上合理使用化肥和农药；⑤用淘米水浇花；⑥农业上改用大水漫灌为喷灌、滴灌．A.①②⑤B.①④⑥C.①⑤⑥D.③⑤⑥9.水污染主要来自（）①工业生产中废渣、废液的任意排放；②雨水和土壤接触；③农业生产中农药、化肥的过量施用；④城市生活污水的任意排放．A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④10.下列做法中，不利于保护水资源的是A.使用节水型马桶B.合理使用农药和化肥C.生活污水任意排放D.工业废水处理达标后排放二、填空题11.水是生命之源，我们应该爱护水资源．（1）自然界的水中都含有杂质，利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水，还可以利用活性炭的________性净化水．（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用________区分软水和硬水，生活中通常用________的方法来降低水的硬度．（3）“节约用水，从我做起”．请你写出一种生活中节约用水的做法________ ．12.有人对于水有下列认识：①水是取之不尽，用之不竭的自然资源；②任何水煮沸后都可以饮用；③凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净的水；④世界上用于农业的淡水占人类消耗淡水总量的60%～80%．其中________（填序号）是错误的．13.水是一切生命体生存所必需的物质，为了人类和社会经济的可续发展，我们必须爱护水资源．请回答：（1）水体污染的来源主要有有________ ；（2）生活中你节约用水的一种方法是________ ．14.天然水受到污染后，会直接危害人体健康．天然水污染的来源有________（写出一种即可）；预防水体污染的措施有________（写出一种即可）．15.水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难．水体污染的主要来源是________、________、________．保护水资源一方面要________，另一方面要________16.占地球表面积71%的物质是________，化学式是________，所含元素是________三、解答题17.水体污染的主要来源有哪些？提出相应的防治措施．18.全球的水量分布情况是：海水96.5%，陆地淡水2.53%，陆地咸水0.97%．请用适当的示意图表示．19.下图是水体污染的示意图，你能从中分析出污染水体的主要来源吗？四、实验探究题20.云南某灾区有一池塘，连日干旱使池水浑浊不清，还散发出阵阵臭味，经检测主要成分如下：（1）该池塘水略显________性，水中异味可能来自于气体________（填化学式）．（2）有关数据显示该水为硬水，说明水中________（填离子符号）超标．（3）正念九年级的萧萧指导村民在家中经过以下三个步骤，将该池塘水处理成饮用水．第一步的操作名称叫________，第二步使用的物质可能是________，第三步的作用有________．答案解析部分一、单选题1.今年潍坊出现严重干旱，爱护水资源，节约用水，防止水污染应成为我们的自觉行为，下列有关水资源利用合理的是（）A.为不浪费水，工业废水直接灌溉庄稼B.农业生产中使用浸灌方式灌溉庄稼，水分能充分吸收，有利节约用水C.大量开采地下水以满足社会对水的需求D.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源【答案】D【考点】水资源状况【解析】【解答】解：A、工业废水中含有大量的有害物质，不能直接灌溉庄稼，故错误；B、农业生产中使用浸灌方式灌溉庄稼，会浪费水资源，故错误；C、地下水资源有限，不能大量开采，故错误；D、无磷洗衣粉有利于保护水资源，故正确．故选D．【分析】A、工业废水中含有大量的有害物质；B、从节约用水的角度考虑；C、从地下水资源有限分析；D、无磷洗衣粉有利于保护水资源．2.节约用水是爱护水资源的重要措施之一,下列不属于直接节水的是（）A.刷牙时用口杯接水B.将工业废水、生活污水都经处理达标后再排入水源C.提高工业用水的重复利用率D.农业、林业全面推广应用喷灌或滴灌【答案】B【考点】水资源状况【解析】本题考查的是保护水资源和节约用水。
初中化学人教版九年级上册第四单元 自然界的水4.1 爱护水资源-章节测试习题(4)
章节测试题【答题】下列节水措施不正确的是______。
A. 用淘米水浇花B. 用红色的工业废水浇灌农田C. 用洗衣服的水拖地D. 及时关紧水龙头【答案】B【分析】本题考查的是节约用水的相关知识。
【解答】A、用淘米水浇花能节约用水；B、用红色的工业废水浇灌农田，会污染土壤、毁坏农作物；C、用洗衣服的水拖地能节约用水；D、及时关紧水龙头能节约用水。
故选B。
1.【答题】地球上的水储量是______的，地球表面约______被水覆盖着，但可供利用的淡水资源是______的，淡水只占全球水总储量的______。
【答案】丰富；71%；有限；2.53%【分析】本题考查的是水资源的现状。
【解答】水在自然界的含量丰富，地球表面约有71%被水覆盖，虽然海水储量大，但含盐量高，人们难以利用，可供利用的淡水资源是有限的，淡水只占全球总水量的2.53%。
2.【答题】下列某同学对水的认识：①地球上没有水，就没有人类和所有的动植物；②凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净水；③植物的光合作用不会造成水污染；④“纯天然饮料”不含任何化学物质；⑤水是取之不尽，用之不竭的自然资源；⑥任何水煮沸后都可以饮用。
你认为正确的是______。
【答案】①③【分析】本题考查的是水资源的现状、污染和防治。
【解答】①水是生命之源，人类和所有的动植物离开水是无法生存的，所以地球上没有水就没有人类和所有的动植物，故认识正确；②无色、无味、透明的水不一定是纯净物，无色、无味、透明的水中可能还含有可溶性的其它杂质，如钙镁离子化合物等，可能是混合物，故认识错误；③光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（如淀粉），并且释放氧气的过程．光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光能，产物是有机物和氧气，不会造成水污染，故认识正确；④任何一种物质，其本身就是一种化学物质，故认识错误；⑤地球上的总水储量很大，但淡水资源并不充裕，不是取之不尽用之不竭的自然资源，故认识错误；⑥不是任何水煮沸后都可以饮用，海水、含有有毒、有害物质的水煮沸后也不能饮用，故认识错误。
珍惜水资源作文600字
珍惜水资源作文600字珍惜水资源作文600字在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的珍惜水资源作文600字，希望对大家有所帮助。
珍惜水资源作文600字1水，生命之源泉。
水，是自然赐予我们最珍贵的礼物。
滴滴水珠、涓涓溪流、滚滚浪花、滔滔江河，我们的生活永远离不开水。
然而，在如今的21世纪中，水资源已成为我们生活中缺少的东西，随着人口的剧增和经济的高速发展，环境的污染已造成水的供求问题相当严重。
20xx年后，将进入严重缺水期，现我国居民每人仅有2500立方米水，被联合国列入全世界13个严重缺水的国家之一。
水是多么珍贵！可是有很多人都不珍惜水，甚至浪费水。
也许你经常看到有人洗手之后不关水龙头；也许你经常看到有些小孩在玩水……这些都是不文明的表现而且，不少河流受到了污染。
在我的老家附近有一条河，以前河面十分清澈。
夏天，人们常常在河里游泳。
但现在，附近的居民在河面上乱丢垃圾。
易拉罐，鞋子，塑料瓶，塑料袋……“无家可归”，都漂浮在河面上，变得又臭又脏，还有不少小鱼小虾的尸体，河堤上全是蚂蚁窝。
河面污染太严重了，如果居民不在河面上乱丢垃圾，这条清澈的河怎么会变成这样呢？行动起来吧，珍惜水资源、保护水环境，我们要做到：（1）必须懂得如何科学用水；（2）从每个家庭做起，建设节水型家庭；（3）大力加强节水型社会建设，坚持开源与节流并重、节流优先的原则，提高水资源的利用效率和效益，实现水资源可持续利用；（4）控制污水及污染物排放，建设污水处理系统，加强水环境监测，强化法律意识，依法管理水资源、水环境眼泪。
如果人类不从现在开始节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的。
珍惜水资源作文600字2·· 珍惜水资源，从我做起水是人类发展不可缺少的自然资源，是人类和一切生物赖以生存的物质基础。
水,让生活更美好作文700字
《水，让生活更美好》作文700字水，是人类宝贵的自然资源。
有了水，人类才能延续生命；有了水，鱼儿才能在水中追逐嬉戏；有了水，花草树木才能茁壮成长。
我喜欢水，因为我们的生活离不开水。
外公家有一块小菜地，一年四季都种着新鲜的有机蔬菜,给我们带来很多的美味。
今年春天，几场绵绵的小雨滋润着它们，它们长得水嫩嫩的，看着十分惹人喜爱。
但今年夏天特别炎热，地里所有的蔬菜都面临着缺水的危险，它们个个都被烈日晒得低下了头，看起来无精打采的，我看着难过极To为了挽救它们，外公想出了一个好办法，他把一根水管接在水龙头上，并在管子上扎了密密麻麻的小孔，然后拧开水龙头。
顿时，整个菜园就像按上了一个巨大的淋浴器。
水先是由下而上，到达一定高度，然后一个优雅地转身，从上至下，把蔬菜，把整个土地淋了个遍。
这些水从蔬菜的叶尖滑过叶柄，像一条小溪流，顺着茎缓缓地滑到了泥土上。
蔬菜们，土地们大口大口地吸吮着这些甘霖雨露。
渐渐地，干裂的土地变得湿润了，枯黄的蔬菜变得嫩绿了，整片菜地变得生机勃勃，水是多么的神奇啊！植物离不开水，动物也离不开水。
远在内蒙古的爷爷奶奶，家里用的可不是像我们一样的自来水。
爷爷家院子里有一口压水井，是一家人和牛羊的“小水库”。
每天夕阳西下，牛羊成群结队地回圈时，奶奶早已压好了几槽水，渴了一天的牛羊争先恐后地挤在水槽边痛快地饮着水，几只调皮的小羊羔还把嘴巴堵在出水口上，欢快地吮吸着……眼看着它们的肚子变得圆滚起来，羊儿们打着喷嚏，抖抖身上的灰尘,满足地散去。
看得出来，这一顿甘甜的水，让它们无比享受。
水，是我们生活的好伴侣，植物的生长，动物的健康,都和水息息相关。
有了水，我们的生活才变得更有活力！。
2020届中考化学知识点总结练习：水的净化
水的净化1. （2019永州）水是一种宝贵的自然资源。
下列有关水的说法正确的是A.生活中软化硬水的常用方法是煮沸B.地球表面约71%被水覆盖，所以不必节约用水C.水是由 2 个氢原子和1 个氧原子构成的D.电解水实验中，正负极产生的气体体积之比约为2:12. （2019黄石）水是生命之源,关于水的说法正确的是A.活性炭能使海水淡化B.明矾可以净水C.煮沸不能降低硬水的硬度D.生活用水可以任意排放3.（2019长沙）下列有关水的说法正确的是A.地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭B.湘江的水经过沉淀、过滤、吸附后，可以得到纯水C.为了保护水资源，禁止使用化肥和农药D.用肥皂水可以区分软水和硬水4. （2019十堰）有关水的说法错误的是A.汉江水、太极湖水等天然水均为混合物B.活性炭在净水中起着吸附和消毒作用C.污水集中处理，确保水源区水质安全D.电解水实验能证明水由氢、氧两种元素组成5.（2019新疆）下列关于水的说法正确的是A.液态水变成水蒸气时，水分子变大B.过滤和加热均能使硬水转化为软水C.蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水D.电解水生成氢气和氧气的体积比为2:16.（2019重庆）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%。
下列有关说法正确的是（）A.用活性炭给水杀菌消毒B.为了健康可多饮蒸馏水C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.煮沸可以使软水变为硬水7.（2019青岛）下列与水相关的说法不正确的是A.水在天然循环过程中发生了物理变化B.活性炭在净水过程中发生了化学变化C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D.明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降8.（2019辽阳）下列有关水的说法错误的是（）A.煮沸可以降低水的硬度B.提高水的利用率可以节约水资源C.水通电分解生成两种单质D.自来水厂净水过程中只发生物理变化的是9. （2019平凉）兰州第二水源地建设推进顺利，将于2019年10月为兰州民供水。
九年化学上3.1爱护水资源课时同步检测(一) 附答案与解析
一、填空题1．地球表面约有_____被水覆盖，其中海洋水占全球总储水量的__________．2．海水含盐高，人们很难利用，而淡水只占全球总水量的_______，且大部分分布在两冰川上，难以利用，真正可以利用的淡水约占淡水总量的_________．3．爱护水资源：一方面要____________，另一方面要___________．4．水体污染的主要来源是____________，____________，____________．5．自来水收费项目有自来水水费、_____________、____________．二、选择题6．下列关于水的说法不正确的是（）A．我国水资源十分充足，但人均占有量低B．地球上储水量最大的是河流水C．水是人类宝贵的自然资源D．水资源不足，将导致严重的社会危机7．地球上可以直接利用的淡水资源不足总水量的1%，节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务．下列做法中，不正确的是（）A．市政府给每户居民发放节水龙头B．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C．将工业废水处理达标后排放D．将生活污水任意排放8．科学家预言：“水不久将成为一个深刻社会危机”、“地球上的最后一滴水将是人的眼泪”．这是因为（）A．地球上总储水量很少，不能满足人类的需要B．由于地球表面“温室效应”的作用，水会不断蒸发掉C．淡水资源不充足，人类活动的用水量增加且水体不断地受到污染D．土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少9．2012年3月22日是第二十届“世界水日”，下列节水措施中不可取的是（）A．工业废水处理达标后循环使用B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C．大量开采使用地下水D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所10．下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）A．用淘米水浇花B．用洗过衣服的水冲马桶C．隔夜的白开水直接倒掉D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头11．2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”．下列说法错误的是（）A．水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程B．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C．为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥D．将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源12．水是宝贵的自然资源．下列说法正确的是（）A．水在自然界中不断循环，取之不尽、用之不竭B．水是常见的溶剂，广泛用于工农业生产C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D．自来水中只含水分子，不含其它粒子13．2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到普遍关注．下列用水行为符合这一主题的是（）①将工业冷却水进行循环利用；②用未经处理的工业污水灌溉农田；③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所；④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头；⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗．A．②③④B．①③④C．③④⑤D．①②⑤14．2007年世界水日的主题是“应对水短缺”．下列应对水短缺的措施：①推广使用无磷洗衣粉；②加强工业废水的达标排放；③加快生活污水净化处理的建设；④合理使用农药和化肥；⑤提倡节约用水，合理的是（）A．①②③B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤15．要从根本上防止赤潮的发生，下列可行的方法是（）A．各种污水必须经无害化处理后再排放B．清除海中的氮、磷元素C．清除海水中的有害藻类D．提高海水的溶解氧浓度16．1998年科学家在南极洲发现大批企鹅死亡，经解剖化验发现其体内含有超量氰化物和大量含铅等有害物质，下列各项中可能造成此后果的主要原因是（）A．人口增长、人类用水量加大B．食物链被破坏，企鹅食物不足C．工厂废水、人类生活污水的任意排放D．二氧化碳气体增多，全球气候变暖17．上海被列为36个水质型缺水城市之一，并被联合国预测为21世纪洁净水严重缺乏的世界六大城市之一．造成水质型缺水的主要原因是（）A．河流上游水源污染较严重B．淡水资源短缺C．降雨量不均衡D．取水点远离城市18．以下说法中正确的是（）A．植物的光合作用有益于生态环境B．废水直接排放入江河有利于鱼类生长C．凡是“绿色食品”均不含化学物质D．吸烟只危害人体健康，不污染环境答案与解析一、填空题1．【解答】解：地球表面约有71%被水覆盖着，其中海洋水占全球总水量的96.5%．海水虽然储量大，但含盐量高，人们难以利用，而淡水只占全球总水量的2.53%，且大部分分布在两极冰川上，难以利用，所以我们要节约用水．故答案为：71%；96.5%．2．【解答】解：地球表面约有71%被水覆盖着，其中海洋水占全球总水量的96.5%．海水虽然储量大，但含盐量高，人们难以利用，而淡水只占全球总水量的2.53%，且大部分分布在两极冰川上，难以利用，真正可以利用的淡水约占淡水总量的30.4%．故答案为：71%；96.5%；2.53%；30.4%．3．【解答】解：地球上水资源丰富，但是可利用的淡水资源很少，仅占总量的1%左右，水资源是十分宝贵的．为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染．故答案为：节约用水；防止水体污染．4．【解答】解：水体污染有三大来源：工业污染、农业污染、生活污染．故答案为：工业污染；农业污染；生活污染．5．【解答】解：生活用水水费单，目前自来水的收费项目，除了自来水水费外，还有水资源费和污水处理费，这样做的目的是提醒人们淡水资源短缺，并受到不同程度的污染，我们应该节约用水，爱护水资源；故填：水资源费、污水处理费．二、选择题6．【解答】解：A、我国水资源十分充足，但人均占有量低，该说法正确；B、在水资源中，海洋中的海水占绝大部分面积，所以自然界中储水量最多的是海洋；该说法不正确；C、水是人类宝贵的自然资源，该说法正确；D、各行各业，人们的生活都需要水，水资源不足，将导致严重的社会危机，故该说法正确；故答案选B．7．【解答】解：A、市政府给每户居民发放节水龙头，能节约用水，正确；B、用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田，可以节约用水，正确；C、将工业废水处理达标后排放，能节约用水，正确；D、将生活污水任意排放会污染更多的水，不正确．故选：D．8．【解答】解：A、地球上水量很少，但合理使用能满足人类的需要．故A错误；B、由于地球表面气温的作用，水会被不断蒸发掉是自然现象，与题干没有因果关系．故B错误；C、淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染是将来水资源危机的原因．故C正确；D、土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少与水危机没有因果关系．故D错误；故选C．9．【解答】解：A、工业废水处理达标后循环使用，可以节约用水，故A不符合题意；B、喷灌、滴灌可以节约用水，故B不符合题意；C、地下水也是有限的，不可大量开采，故C符合题意；D、洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所，可以节约用水，故D 不符合题意．故选C10．【解答】解：A、用淘米水浇花可以节约用水，故A不符合题意；B、用洗过衣服的水冲马桶可以节约用水，故B不符合题意；C、隔夜的白开水直接倒掉不利于节约用水，故C符合题意；D、洗手打肥皂时暂时关闭水龙头可以节约用水，故D不符合题意．故选C11．【解答】解：A、水的天然循环能实现水的重新分配，但是分配不均衡所以需兴建水利工程，故A错误；B、农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，这样以节约用水，故B正确；C、农药和化肥可能会污染水资源，所以为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥，故C正确；D、生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源，故D正确．故选：A．12．【解答】解：A、水在自然界中不断循环，但不是取之不尽用之不竭的，故A错误；B、水可以溶解许多物质，是最常用的溶剂，广泛用于工农业生产，故B正确；C、工业废水含有有害物质，工业废水不能直接进行灌溉，故C错误；D、自来水属于混合物，除了含有水分子，还含有其他物质的分子，故D错误；故选B．13．【解答】解：保护和合理使用水资源的措施很多．①将工业冷却水进行循环利用；③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所；④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头等都可以．故①③④组合正确．故选：B．14．【解答】解：使用无磷洗衣粉能防止水体的富营养化，加强工业废水的达标排放能节约用水，加快生活污水净化处理能节约用水，合理使用农药和化肥能防止水体污染，节约用水应该大力提倡，观察选项，故选：D．15．【解答】解：A、废水处理后排放能减少氮磷元素，故A正确；B、海水中含有适量的氮磷元素有利于水生植物的生长，故B错误；C、清除海水中的有害藻类，不能从根本上防止赤潮的发生，故C错误；D、提高海水中的溶解氧浓度现实操作性小，故D错误．故选A．16．【解答】解：A、人口增多和人口用水量增大不会产生有害物质．故A不是主要原因；B、食物链被破坏，即使企鹅食物不足，也不会解剖后发现有害物质．故B不是主要原因；C、工厂废水和生活污水中含有氰化物和含铅物质，所以会导致企鹅中毒死亡．故C是主要原因；D、二氧化碳气体增多，会导致温室效应，但不会使企鹅中毒而亡．故D不是主要原因．故选：C．17．【解答】解：本题应抓住“水质型”缺水这一关键条件，工业废水，生活污水，农药、化肥的不合理使用，都是造成水质污染使水质变坏的条件，故B，C，D 不符合题意，A正确．故选A．18．【解答】解：A．光合作用消耗二氧化碳释放氧气，有益与生态环境，故正确．B．废水直接排入江河对水质有污染作用，不利于鱼类生长，故错误．C．、“绿色食品”是指无污染的食品，而不是不含化学物质的食品，故错误．D．烟气中含有多种有害物质，吸烟不但危害健康，还会污染环境，故错误．故选A．。
同步练讲九年级化学上册人教版(课件)：第4单元 课题1 爱护水资源
人类拥有的水资源
同步考点手册 P20
1．水是人类必不可少的宝贵资源，下列有关水的说法错误的是( DD )
A．水在自然界中以固态、液态、气态形式存在
B．水对调节地球温度起着很重要的作用
C．水能溶解许多物质，在生物体内起着运送营养物质的作用
D．水在自然界中不断循环，淡水取之不尽、用之不竭
10．观察下图。 地球上的水
(1)你有哪些有关水资源的认识？ ①①地地球球上上海水海资水源资很源丰很富丰；②富地；球②上地球上 淡淡水水资资源源很很少少 。
(2)由于地球上淡水资源只有 30.4%是可利用的，则人类可利用的淡水 占总水量的 00..777%% ，这说明地球上总水量很丰富，但可利用的淡水却很 少少 。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
(4)从资源角度看：水是生命之源。
你的感想是： 节节约约每每一一滴滴水水(其他其答他案答合案理合均理可均)可
。
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月13日星期三下午10时14分9秒22:14:0922.4.13 • 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午10时14分22.4.1322:14April 13, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月13日星期三10时14分9秒22:14:0913 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
人均水量 1700～3000 1000～1700 500～1000 ＜500
(m3/a)
(1)我国人均水量约为 2048m3/a，居世界第八十几位，水资源紧缺程度 为 轻轻度度缺缺水水 。
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教案示例水是人类宝贵的自然资源之一教学目标1．介绍水在自然界的分布状况，并了解水在人类生产、生活中的重要意义，教育学生节约用水。
2．通过对水资源的污染和防治的介绍，进行环境保护教育和国情教育。
教学过程[引言]谜语“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。
”答案：水[板书]水氢水是人类宝贵的自然资源[提问]我们每天都要喝水，都要用水，但我们真的熟悉水、了解水吗？如：(1)自然界中水的分布状况如何？(2)水除了供人饮用以外，还有什么用途？(3)凡是无色透明的水都能喝吗？(4)水是无穷无尽的吗？[板书]一、自然界水的分布[讲解]从太空观察，地球是一个美丽的蔚蓝色的星球。
这是因为地球表面3／4的面积被水覆盖着。
地球上的水分布在海洋、湖泊、河流、冰川、雪地，以及大气、生物体、土壤和地壳中。
自然界中水的总量约为1.4×1018t，占地壳总量的7％，为地球总量的0.2％。
其中海水约占水的总量的97.2％，约覆盖地球表面的70％。
陆地、大气和生物体内的水只占很少一部分。
[板书]二、水的重要性1．水对生物体的重要作用[讲解]水是生物体的重要组成成分。
人体含水约占人体质量的2／3，鱼体含水达70％～80％，某些蔬菜含水甚至达90％以上。
[阅读]水在人体中存在的有关内容。
[练习]根据自己体重计算含水量。
[讲解]水在生物体的生理活动中，也起着重要作用。
人的消化、吸收等生理活动一刻也离不开水。
植物的光合作用、呼吸作用更是离不开水。
此外，水在0℃～4℃之间具有反膨胀特性、对水生生物具有特殊意义。
4℃时，水的密度最大，冷到0℃结成的冰，密度反而减小，因而浮在4℃的水面上。
这无疑是给水生生物“建造”了一个温暖的家，对于生物的产生、生存和发展具有特殊意义。
没有水就没有我们生活的这个缤纷世界。
没有水就不会有鲜艳的花朵，可爱的动物，当然就不会有我们人类。
水是生命的源泉，我们不能想象没有水的世界会是什么样子。
[板书]2．水与工农业生产[讲解]水与工农业生产关系密切。
农业用水占人类淡水用量的60％～80％。
工业生产、交通、电力等方面也都要用到水。
[讨论]讨论工农业生产及其它方面用到水的实例。
[小结]总之，水是生命产生、存在、发展和繁殖的必要条件，没有水就没有生命。
我们一定要爱惜水资源，保护水资源。
[板书]三、水资源的污染与保护[讲解]长久以来，人们一直以为水是取之不尽、用之不竭的。
这种想法是错误而且有害的。
地球上总水量很多，但淡水量仅占总水量的1％，绝大部分又蕴藏在南极冰原和北极冰山之中，难以利用。
可供人类采用的湖河径流和地下浅层水，仅占淡水总储量的0.35％。
而人类的各种用水，基本上都是淡水。
随着生产的迅速发展，人口的急剧增长，缺水已成为全球性的危机。
尽管如此，现在全世界水资源污染还十分严重。
以我国为例，我国地表水年径流量约为26万亿m3，仅次于巴西、加拿大、美国和印度尼西亚，居世界第五位。
但是，按人均年径流量计算，我国仅为2700m3，只相当于世界人均占有量的1／4，居世界第84位。
而据统计，全国日废水排放量接近1×108t，其中90％未经任何处理，直接排入江河湖海。
1t废水能污染14t清洁水。
据调查，我国78条主要河流中54条遭受不同程度的污染，其中15条污染严重。
长江以南，除内陆河外，已很难找到一条未被污染的河流。
而在对全国有地下水水质资源的47个城市的调查中，发现已受到不同程度污染的有43个。
全国有79％的人口在饮用有害的污染水。
水源污染对人类社会危害极大。
[投影]人类历史上几次大的水污染事件1．水俣病事件：1953～1972年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体，死亡百余人。
患者耳聋眼瞎，四肢麻木，精神失常，疼痛惨叫。
2．痛痛病事件：1955～1979年日本富山县神通川流域发生镉污染水体。
患者咳嗽等还可导致骨折，骨骼严重变形，在剧痛中惨死。
到1977年已死亡200余人。
3．莱茵河污染事件：1986年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库爆炸起火，大量有毒化学品流入莱茵河，酿成西欧10年来最大污染事故。
殃及法、德、芬、卢等国，一些地区河水、井水、自来水禁用，莱茵河有可能因此“死亡”20多年。
还有上海甲肝事件、阿拉斯加石油污染、海湾石油污染等，对人类社会都造成极大危害。
[讲解]现在全世界污水量已达4000亿m3，使5.5万亿m3水体受到污染，占全球径流的14％以上。
80年代以来，发展中国家水体污染日趋严重。
印度大约70％的地表水已被污染；马来西亚的40条主要河流污染严重，致使鱼虾绝迹。
全世界每天因饮用水污染而丧生的人达2.5万。
发展中国家儿童的死亡，约4／5是与污染有关的疾病造成的。
水资源污染主要是由于工业三废——废水、废气、废渣及生活污水任意排放，还有农业上过度使用农药和化肥造成的。
[小结]水对人类非常重要。
所以，我们要坚决贯彻《中华人民共和国水法》和《水污染防治法》的精神，积极采取措施预防和消除对水资源的污染，从我做起，从小事做起，努力提高自己乃至全民族的环保意识，保护水资源，保护我们人类自己。
[作业]略。
(选自《北京101中学优秀教案选》) 教案示例水是人类宝贵的自然资源之二教学目的1．了解水在自然界的分布状况及水与工农业生产的关系。
并注重对学生实施国情教育。
2．通过对水资源的了解，使学生懂得水资源污染的原因、危害及保护水资源的重要性，以达到对学生进行环境保护教育的目的。
教学方法：自学、辅导相结合教学过程[板书]第三章水氢教师根据空气与自然界的关系演说到水也是自然界存在不可缺少的物质条件引入新课。
[板书]第一节水教师首先向学生提出以下问题，使学生带着问题阅读教材：(1)自然界中水的分布状况如何？(2)水在工农业生产中有哪些用途？(3)水源污染的原因是什么？污染水源对人类有哪些危害？我们应该怎样防治和保护？[讲授新课][板书]一、水在自然界的分布教师简述第一个问题后，再向学生简单介绍一下我国陆地水资源的基本情况，也是本节课对学生进行国情教育的重要内容：1．我国水资源较为丰富，其陆地水资源总量为2.8万亿m3仅少于巴西、加拿大、美国和印度，居世界第五位，但由于中国人口众多，故人均占有量较少，只有2630m3，约为世界人均占有量的1／4。
2．我国陆地水资源分配不均，其分布状况是东南部多、西北部少，由东南向西北逐渐递减。
3．我国降水受季风气候影响，年降水量分布不均，形成南多北少的局面。
[板书]二、水与工农业生产先让学生结合环境和生活实际回答第(2)个问题，然后教师举出一些工农业生产及科学实验等方面与水有联系的实际例子，使学生真正了解水在工农业生产中的重要作用：水是自然界不可缺少的物质之一，它与生物界有着密切的关系。
人类生活不但需要水，工业生产中也要用大量的水来进行溶解、洗涤、加热或冷却，如发电厂、化肥厂等大型企业要用大量的水来冷却机器，汽车要用水冷却发动机，除此之外，橡胶工业、造纸工业、纺织工业、食品工业等都需要水，而生物的生长更需要大量的水，世界农业用淡水量就占人类耗水总量的2／3之多。
可见水是人类的宝贵资源。
[板书]三、保护水资源先让学生回答第(3)个问题，此后，教师要抓住学生对淡水缺乏、水源污染及其对人类社会危害的认识不足，进一步对学生进行环境资源保护的思想教育：在我们这个星球上，水约占地球表面积的3／4，是最为丰富的物质资源，虽然地球上总水量很大，但淡水资源却不够充足，地面淡水仅占总水量的1％，所以，淡水在社会发展中面临着短缺的危机。
尽管如此，现在全世界水资源污染还十分严重，就我国水资源状况分析，现有1／4的淡水资源被污染，据统计资料表明，我国年排水量达300—400多亿吨，其中有70％以上的废水未经任何处再而排出，而1t废水就污染14吨清洁水，所以，地表水极易被污染，而地下水被污染后更难消除。
由此看来，我们如果不珍惜水，不努力保护水资源，“水，不久将成为一个深刻的社会危机”这一预言可能会成为现实。
水源污染主要有两种形式：一是自然污染，即由于地质的溶解作用，降水对大气的淋洗、对地面的冲刷，挟带各种污染物流入水体而形成；二是人为的污染，即工业废水和生活用水对水体的污染。
后一种是比较严重的，但也是可以控制的。
水源的污染源主要有七种：即病原体污染、需氧物质污染、植物性营养物污染、热污染、放射性污染、盐污染和有机物与重金属污染等。
水源污染对人类社会危害极其严重，一旦水源被病原体污染，人们饮用后会引起多种疾病，如痢疾、伤寒、霍乱、小儿麻痹、传染性肝炎等。
对含有碳水化合物、蛋白质、油脂、木质素等有机物的污水，会影响鱼类和其它水生物的生长。
盐的污染会使水源的矿化度增高。
有毒化学物质以酚、汞、铬、砷、氰(五毒)是一类十分严重而又很普遍的污染，对人体危害更大，50年代，日本居民吃了含汞污水中生长的鱼、贝类，形成了世界上“十大公害”之一的水俣疗事件。
据1988年统计，世界上就有18亿人口因饮用受生物污染的水而致病。
在我国，渤海湾的石油污染是我国海洋污染面临的严重问题，我国地表水大江河干流水质良好，而一级支流污染较为普遍，二级支流污染严重，其中包括工业污染和农用农药和化肥的污染，同时，某些城市的地下水也受到不同程度的污染。
[学生讨论]以课本习题进行讨论后由学生回答。
[教师总结]由此看来，水虽然对人类的生存和发展有着极其重要的作用，但水资源的污染对人类的生活和生产危害却又十分严重。
所以，我们既要珍惜水、关心水，又要积极采取措施，预防和消除对水资源的污染，保护和改良水质。
按照《中华人民共和国水法》和《水污染防治法》的精神，努力提高中华民族的环保意识，使水资源保护成为我们每个公民的光荣职责。
[作业]略。
河北省焦作市解放区教委教研室卢联盟(选自《新编初中化学教案》)水是人类宝贵的自然资源之三教学目的：1.知识：常识性介绍水和人类的关系，水的污染与防治。
2.能力：培养学生的阅读能力，自学能力。
思想教育：通过对水资源的了解，使学生懂得水资源污染的原因、危害及保护水资源的重要性。
对学生进行国情、节水、环保教育。
重点难点：节约用水，防止水污染。
教学方法：自学辅导法。
教学过程附1：课堂练习一1.下列说法中错误的是[]A．淡水在自然界分布很广，约占地球表面积的3/4B．动植物体内及大气中的水，起着维持生理活动及气候的作用C．凡是无色透明的水都是可饮用水D．水不是无穷无尽的，因此要节约用水2.我国人口众多，人均占有水量仅为世界人均占有量的1/4。
世界人均占有水量为10520立方米，我国则仅为______立方米。
2滴，平均20滴水为1毫升，试计算一昼夜漏掉多少升水？附2：课堂练习二4.下列说法中正确的是[]A．无色透明的液体都是水B．工业三废中只有废水可造成水资源的污染C．有些地区流行甲状腺肿大病和龋齿症，原因是饮用水中缺少碘和氟元素D．热电厂和工业冷却水，不会造成水污染5.某工厂每天排出20吨废水，其中30％未经处理。