第14课 蜜蜂试题及答案

14 蜜蜂轻松起步

1 我能拼得准，还能写得棒。

2 汉字双胞胎，比比再组词。

3 擦亮眼睛，分辨多音字，然后再组词。

4 开心模仿秀。（照样子写词语）

确实——确确实实

（）——（）

（）——（）

（）——（）

5 我会选择合适的关联词语填空。

不是……而是……

无论……总是……

尽管……但是……

（1）蜜蜂（）飞到哪里，它（）可以回到原处。

（2）蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。

（3）（）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（）它们确确实实飞回来了。

6 我读了课文，知道作者试验的目的是

____________________________________________________________________________。

试验的过程是

____________________________________________________________________________。

得出的试验结论是

____________________________________________________________________________。

7 说一说自己从本文作者的试验中受到的启发。

_______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

8 实践活动。

在生活中，你一定也发现了许多动物或植物的奇特现象或秘密，请你提出你的观点，并用试验来证实它。可以和父母或朋友一起来做哦！

（1）我的发现：

____________________________________________________________________________ （2）我是这样证明的

_______________________________________________________________________________ 快乐提升

树和草

树和草在小时候模样差不多，都是又矮又小。太阳公公对它们说：“看你们俩又小又矮，将来你们能干什么呀？”

树听了太阳公公的话，不灰心，不泄气，它把根向地下扎得深深的，一个劲儿地向上长呀长。

草说：“树兄弟何必这样辛苦？你看我多快活，躺在地上睡大觉。”

过了一年又一年，树长得又高又大。太阳公公高兴地说：“好，好，小树长成材了！”草呢？还是又矮又小的老模样。

第一站树听了太阳公公的话，不________________，不____________________，他把根____________________扎得深深的，一个劲儿地____________________。最后，____________________长成材了，____________________还是老模样。

第二站我会用短文中的词语造句。

（1）灰心：

_______________________________________________________________________________。

（2）模样：

_______________________________________________________________________________。

第三站我要把这个故事讲给爸爸妈妈听，再把他们讲的道理写下来。

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好书共分享。我读过不少好书，现在我把它们整理一下。

答案

轻松起步

1答案：大概减少阻力超常试验

2答案：略

3答案：略

4答案：略

5答案：（1）无论总是（2）不是而是（3）尽管但是

6答案：证明蜜蜂有辨认方向的能力①选二十只蜜蜂，在背上作上记号。②把这些蜜蜂带到两里外放飞二十只蜜蜂有十七只飞回来

7答案：提示：凡事要仔细观察，认真思考，要自己动手动脑去寻找问题的答案。

8答案：略

快乐提升

第一站答案：灰心泄气向地下向上长呀长树草

第二站答案：略

第三站答案：提示：成功者在于后天的勤奋努力。