饭卡管理系统完全11.17
饭卡管理系统(详细设计说明书)
1引言 ............................................................................................................. 错误！未定义书签。
1.1编写目的............................................................................................... 错误！未定义书签。
1.2背景....................................................................................................... 错误！未定义书签。
1.3定义....................................................................................................... 错误！未定义书签。
1.4参考资料............................................................................................... 错误！未定义书签。
2程序系统的结构 ......................................................................................... 错误！未定义书签。
3系统用户登录模块设计说明...................................................................... 错误！未定义书签。
3.1程序描述 (4)3.2功能 (5)3.3性能 (5)3.4输入项目 (5)3.5输出项目 (5)3.6流程逻辑 (5)4持卡者信息管理模块设计说明 (7)4.1新建饭卡信息模块设计 (7)4.1.1程序描述 (7)4.1.2功能 (7)4.1.3性能 (7)4.1.4输入项目 (7)4.1.5输出项目 (7)4.1.6流程逻辑 (7)4.2修改持卡者信息模块设计 (7)4.2.1程序描述 (7)4.2.2功能 (8)4.2.3性能 (8)4.2.4输入项目 (8)4.2.5输出项目 (8)4.2.6流程逻辑 (8)4.3查询持卡者信息 (8)4.3.1程序描述 (8)4.3.2功能 (9)4.3.3性能 (9)4.3.4输入项目 (9)4.3.5输出项目 (9)4.3.6流程逻辑 (9)5饭卡信息管理设计说明 (9)5.1挂失与解锁 (9)5.1.1程序描述 (9)5.1.2功能 (10)5.1.3性能 (10)5.1.4输入项目 (10)5.1.5输出项目 (10)5.1.6流程逻辑 (10)5.2注销模块设计 (10)5.2.1程序描述 (10)5.2.2功能 (11)5.2.3性能 (11)5.2.4输入项目 (11)5.2.5输出项目 (11)5.2.6流程逻辑 (11)5.3充值模块设计 (11)5.3.1程序描述 (11)5.3.2功能 (11)5.3.3性能 (13)5.3.4输入项目 (13)5.3.5输出项目 (13)5.3.6流程逻辑 (13)5.4消费模块设计 (13)5.4.1程序描述 (13)5.4.2功能 (13)5.4.3性能 (13)5.4.4输入项目 (13)5.4.5输出项目 (13)5.4.6流程逻辑 (13)6饭卡消费记录管理模块设计说明 (13)6.1查询饭卡消费记录模块设计 (13)6.1.1程序描述 (13)6.1.2功能 (13)6.1.3性能 (14)6.1.4输入项目 (14)6.1.5输出项目 (14)6.1.6流程逻辑 (14)6.2修改饭卡消费记录模块设计 (14)6.2.1程序描述 (14)6.2.2功能 (14)6.2.3性能 (15)6.2.4输入项目 (15)6.2.5输出项目 (15)6.2.6流程逻辑 (15)详细设计说明书1引言1.1编写目的详细设计阶段的任务就是把解决具体化，解决具体应怎样实现这个系统。
饭卡管理系统课程设计
饭卡管理系统 课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生理解饭卡管理系统的基本概念，掌握系统的主要功能和操作流程；2. 学生掌握饭卡管理系统中的数据存储、查询和修改方法；3. 学生了解饭卡管理系统在实际生活中的应用和价值。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立进行饭卡管理系统的基本操作；2. 学生能够通过分析实际问题，设计简单的饭卡管理系统功能；3. 学生能够运用编程思维，解决饭卡管理系统中的常见问题。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对信息技术的兴趣和热情，认识到信息技术在生活中的重要性；2. 学生树立正确的信息伦理观念，遵守饭卡使用规定，养成良好的消费习惯；3. 学生培养团队协作意识，学会在项目实践中与他人沟通、协作。
课程性质分析：本课程为信息技术课程，旨在让学生了解饭卡管理系统在实际生活中的应用，提高学生的信息技术素养和实际操作能力。
学生特点分析：学生处于初中年级，对信息技术有一定的基础，好奇心强，善于探索和尝试新事物，但需加强对实际应用的认知。
教学要求：1. 结合课本知识，注重实践操作，提高学生的动手能力；2. 通过案例分析，引导学生运用所学知识解决实际问题；3. 注重培养学生的团队协作和沟通能力。
二、教学内容1. 饭卡管理系统概述- 了解饭卡管理系统的定义、功能和应用场景；- 熟悉饭卡管理系统的基本操作流程。
2. 数据存储与管理- 学习数据库基本概念，掌握饭卡管理系统中的数据存储方式；- 掌握饭卡管理系统中的数据查询、修改和删除方法。
3. 编程实现- 学习编程语言基础，如Python或C++；- 结合实际案例，编写简单的饭卡管理系统功能模块。
4. 系统测试与优化- 了解系统测试的目的和方法；- 学习如何对饭卡管理系统进行优化，提高系统性能。
5. 信息伦理与消费观念- 学习信息伦理基本知识，树立正确的网络道德观念；- 培养良好的消费习惯，遵守饭卡使用规定。
教学大纲安排：第一课时：饭卡管理系统概述、数据存储与管理第二课时：编程实现（上）第三课时：编程实现（下）第四课时：系统测试与优化、信息伦理与消费观念教材章节关联：本教学内容与教材中“数据库应用”章节相关，涉及数据库的基本操作、编程实现和应用案例。
饭卡管理系统(二)2024
饭卡管理系统（二）
引言概述：
饭卡管理系统是一种方便学生管理饭卡消费的系统，能够有效地管理学生的饭卡余额、消费记录等信息。
本文将进一步介绍饭卡管理系统的相关功能和特点。
正文：
1. 饭卡充值功能
1.1 学生可以通过系统在线进行饭卡的充值
1.2 支持多种充值方式，包括线上支付和线下充值
1.3 充值记录可以通过系统查询和导出
2. 饭卡消费功能
2.1 学生可以使用饭卡在餐厅、超市等消费地点进行支付
2.2 系统可以记录学生的消费明细，包括时间、地点、金额等信息
2.3 饭卡余额不足时，系统会自动发送余额不足提醒
3. 饭卡账户管理功能
3.1 学生可以通过系统查看自己的饭卡余额和消费记录
3.2 系统管理员可以对学生的饭卡进行冻结或解冻操作
3.3 学生可以修改个人信息，如手机号码、密码等
4. 饭卡挂失与找回功能
4.1 学生可以在系统中进行饭卡的挂失
4.2 系统会记录挂失时间和原因，并将挂失信息发送给系统管理员
4.3 学生可以通过系统进行饭卡找回，找回后解除挂失状态
5. 数据分析与报表功能
5.1 系统可以对学生的饭卡消费数据进行统计和分析
5.2 系统管理员可以生成各类报表，如月度消费报表、消费趋势分析报表等
5.3 报表可以帮助学校管理部门更好地了解学生的饭卡消费情况
总结：
饭卡管理系统通过提供饭卡充值、消费功能、账户管理、挂失与找回功能以及数据分析与报表功能，实现了对学生饭卡的全面管理和监控。
该系统能够提高学生饭卡的使用便捷性和安全性，同时为学校管理部门提供了更好的数据支持和决策依据。
饭卡管理系统(2023版)
饭卡管理系统⒈引言⑴文档目的本文档旨在详细介绍饭卡管理系统的设计、实现和使用方法，以便于相关人员能够正确地理解和使用该系统。
⑵参考资料在编写本文档过程中，我们参考了以下资料：●饭卡管理系统需求规格说明书●相关软件开发文档和案例分析⒉系统概述⑴系统背景随着饮食服务在学校和企事业单位中越来越普遍，需要一种高效、便捷的方式来管理饭卡信息，以及进行充值和消费等操作。
饭卡管理系统应运而生。
⑵系统目标饭卡管理系统的目标是实现以下功能：●用户信息管理：包括用户注册、用户登录、用户信息修改等操作。
●饭卡余额管理：用户可以进行充值、查询余额、消费等操作。
●饭卡消费记录管理：记录每次消费金额、时间、消费地点等信息。
●统计报表：根据消费记录统计报表，方便管理人员分析饭卡使用情况。
⒊功能需求⑴用户管理⒊⑴用户注册●用户需要提供姓名、学号/工号、密码等信息进行注册。
●注册完成后，系统会自动唯一的用户ID。
⒊⑵用户登录●用户使用学号/工号和密码进行登录。
⒊⑶用户信息修改●用户可以修改个人信息，如姓名、密码等。
⑵饭卡管理⒊⑴饭卡充值●用户可以选择充值金额进行饭卡充值。
●系统需要实时更新用户饭卡余额。
⒊⑵饭卡余额查询●用户可以查询当前的饭卡余额。
⒊⑶饭卡消费●用户可以在指定的饭堂或商户进行消费。
●系统会自动扣除用户消费金额，并更新饭卡余额。
⑶消费记录管理⒊⑴消费记录查询●用户可以查询自己的消费记录。
⒊⑵消费记录导出●用户可以将消费记录导出为Excel或PDF格式。
⒋系统设计⑴总体设计●采用分层架构的设计方式，将系统划分为表现层、业务逻辑层和数据访问层。
●使用数据库存储用户信息、饭卡余额和消费记录等数据。
⑵数据库设计●设计用户表、饭卡余额表和消费记录表，并建立相应的表关系。
⒌实施计划⑴系统开发●针对上述需求，进行系统软件的开发。
●开发过程中需要进行单元测试和集成测试，确保系统功能的完备性和稳定性。
⑵系统部署●将开发完成的饭卡管理系统部署到服务器上。
一卡通信息管理系统完整版
管理信息系统实验报告院系名称：管理学院专业班级：电子商务 100 班学生姓名：学号：学生姓名：学号：学生姓名：学号：学生姓名：学号：学生姓名：学号：2012年月日1.系统项目概述1.1背景随着社会信息化的蓬勃发展，校园的管理也进入了一个信息化的时代，先进的信息管理系统成为建设世纪一流大学的重要标志。
在信息网络高速发展的今天，越来越多的信息均以数字形式进行交换和管理。
伴随着智能技术的高速发展和计算机应用的普遍推广，在校园信息管理中引入IC卡应用正逐步成为一种趋势。
“一卡通”是我校数字化校园的重要组成部分，是数字校园中的重要平台之一，它和共享数据与交换平台一起构成了整个数字校园的核心框架平台，2004年9月首先在莲花街校区开通。
我校“一卡通”系统建设标准高，应用范围广。
“一卡通”可以用于机房上机、食堂购饭、超市购物、校园就医、洗浴、借书、启用门禁系统、自助触摸屏为信息查询和挂失提供了方便。
通过自助圈存系统还可以直接将农行金穗卡中的金额划入“一卡通”中，长假归来的指纹报到和重大考试的指纹监考识别等。
1.2现有系统分析当前我校有3万余师生，可见“一卡通”用户量之大。
校园卡一卡通管理系统目前在我国各高校的应用还主要处于试点和探索的阶段。
还需要不断调整升级与完善才能使广大师生用户的生活、工作及学习更便利。
学校现有餐饮收费、网上选课、办公自动化、门禁系统、自动圈存系统等应用系统。
网络建设采用先进实用的网络通信技术和计算机技术，建立了一个覆盖全校所有建筑和机构的综合网络。
整个网络分为教学区和宿舍区，形成了一个技术先进、高效优质的校园网络系统。
而经过这近七年的应用发现“一卡通”为广大师生提供了便利的同时，也有不少问题。
如一卡通的充值地点少、挂失地点单一、每顿就餐限制额较低、原系统的一些功能未充分利用等一系列问题。
在我校使用一卡通的过程中，由于出发点和着重点的不同，使得系统存在相当大的差异，并无统一、均衡的系统方案可供参考。
一卡通管理系统使用说明书
一卡通管理系统使用说明书一、系统安装1、将安装光盘放入电脑光驱，双击光盘上的安装程序，按照操作步骤提示进行安装。
如图1、2图表 1 图 22、管理系统安装完成后，再安装USB读卡器的驱动程序。
在系统安装目录D：\一卡通预付费管理系统中找到“黑色读卡器驱动”，安装驱动程序.3、登录一卡通管理系统（初始密码为空，直接点击登录如图3所示）。
一卡通主界面如图4所示。
图 3图 44、串口设置如果出现错误提示，请在管理系统中设置正确的端口在电脑桌面上，右键单击“我的电脑”，依次点击【属性】→【硬件】→【设备管理器】→【端口】在〖基础数据〗→【设置串口】中选择正确的串口进行设置将空白IC卡放置在读卡器上，点击【测试】系统会提示测试正确，单击【保存】二、一卡通管理系统首先要设定以下参数设置：1、设置价格（可定义多种电价和水价）2、定义小区名称3、定义楼号点击相应对话框中的“增加”即可增加相应设置。
4、表型设置（分别制做水表设置卡和电表设置卡）制做水表设置卡（如果只有一块水表，表序号选择第一块水表。
如果安装有三块水表，表序号分别选择第一块、第二块、第三块水表），报警值用户可根据实际情况自定义。
制做电表设置卡（如果只有一块电表，表序号选择【第四块表】。
如果安装有两块电表，表序号分别选择第四块、第五块电表），报警值用户可根据实际情况自定义。
5、表型管理。
一卡通管理系统中最多可同时使用3块水表和2块电表，设定【表型管理】的用途是：在电脑系统中能够正确显示水表和电表数量，以及安装位置和名称。
6、开户。
将空白卡放置在读卡器上，点击【增加】按钮，〖用户编号〗自动生成，依次输入〖用户姓名〗、〖小区〗、〖用户楼号〗、〖单元号〗、〖房间号〗，选择相应的〖表型名称〗和〖计费类型〗，填写完毕点击【保存】即可完成新开户。
7、销售。
将IC卡放置在读卡器上，点击【读卡】按钮，系统自动读取IC卡信息，在〖欲支金额〗中依次输入所购金额，〖购买量〗自动计算，确认无误后点击〖写卡保存〗，即可完成水费电费的充值。
食堂管理系统
SQL 全称是“结构化查询语言(Structured Query Language)”，最早的是 IBM 的圣约瑟研究实验室为其关系数据库管理系统 SYSTEM R 开发的一种查询语 言，它的前身是 SQUARE 语言。SQL 语言结构简洁，功能强大，简单易学，所以 自从 IBM 公司 1981 年推出以来，SQL 语言，得到了广泛的应用。
七、总结......................................................................................................................52
智慧食堂管理系统建设方案
智慧食堂管理系统建设方案智慧食堂管理系统建设方案一、智慧食堂管理系统介绍及功能架构智慧食堂管理系统是一种全新的“移动互联”信息化整体解决方案，能够为各类企事业单位、政府机关、高校、医院及大型团餐服务集团提供帮助，摒弃传统餐饮管理弊端，挖掘“移动互联”管理精髓，直达运营管理核心，由内而外打造理念超前、技术先进的互联网团餐。
智慧食堂系统迎合移动互联时代潮流，创新打造便捷的食堂订餐模式，可实现精准备餐/采购、杜绝浪费/腐败、加强员工和食堂的互动、提升员工就餐体验和食堂服务水平。
同时智慧食堂具备强大的管理功能，不仅包括采购、成本、库存、报表、人员权限、饭卡管理等基础食堂管理功能，还有高端的食堂总部管控能力，能满足所有类型和规模的食堂管理需求。
智慧食堂管理系统功能架构如下：二、功能描述预订管理系统支持手机APP、微信公众号、壁挂触摸屏订餐机、网页等多终端订餐方式，方便职工随时随地进行订餐。
同时，系统支持订餐在线支付，直接扣费，支付通道支持微信钱包、支付宝、网银支付等。
系统还支持多种食堂餐饮模式，包括套餐模式，自助餐模式，菜品单点模式等，满足企业食堂多样化餐饮模式的需求。
灵活的餐别设置系统支持自定义餐别设置（如早餐、晚餐、夜宵等），企业各食堂档口可根据自己的需求灵活设置各餐别的预订开始和截至时间，退餐截至时间等参数，方便食堂的预订管理。
同时，系统支持菜品或者套餐的动态价格设置，规定订餐时间内和订餐时间外可以设置不同的价格，也可根据饭卡类型，设置不同的价格。
点评互动职工用餐后可进行点评。
系统支持手机APP或微信等终端进行在线点评，点评内容包括菜品口味，用餐环境，食堂服务等多个维度，后台可自动汇总点评数据，指导食堂进行改进，形成良性循环，让职工更愿意在食堂就餐。
就餐管理系统支持多种便捷的就餐方式，核心优势是通过提前预订的功能，将档口选餐操作前移，省去了在档口的选餐时间，极大的减短了职工的领餐时间，提升了档口单位时间内的服务能力。
C语言课程设计 学生饭卡管理系统
getch();return;}exit(0);}fseek(fp,0,2);if (ftell(fp)>0) /*文件非空*/{rewind(fp);for (num=0;!feof(fp) && fread(&student[num],sizeof(struct record),1,fp);num++);return;}}void select() /* 主菜单*/{char choic;system("cls");printf("\n\t\t******************** 主菜单********************");printf("\n\t\t*********** 1-添加用户2-查询用户************");printf("\n\t\t*********** 3- 充值4- 消费************");printf("\n\t\t*********** 5-删除用户6-退出系统************");printf("\n\t\t************************************************");printf("\n\t\t请选择：");choic=getch();switch (choic){case '1':addnewcard();break;case '2':searchcard();break;case '3':addbalance();break;case '4':charge();break;case '5':deletecard();break;case '6':exit(0);default:select();}}void addnewcard() /*添加用户*/{printf("\n\t\t*************** 请输入学生信息***************\n");printf("\n\t\t输入学号:");scanf("%s",&student[num].cardnumber);printf("\n\t\t输入姓名:");scanf("%s",&student[num].name);printf("\n\t\t输入电话号码:");scanf("%s",&student[num].phone);printf("\n\t\t输入班级:");scanf("%s",&student[num].classn);printf("\n\t\t输入密码:");scanf("%s",&student[num].password);printf("\n\t\t输入添加金额:");scanf("%d",&student[num].balance);num++;printf("\n\t\t是否继续添加?(Y/N):");if (getch()=='y')addnewcard();return;}void searchcard() /*查询用户*/{int mark=0;int i;int a=0;printf("\n\t\t***************** 按学号查找*****************\n");char cardnumber[10];printf("\n\t\t请输入学号:");scanf("%s",cardnumber);for(i=0;i<num;i++){if (strcmp(student[i].cardnumber,cardnumber)==0){printf("\n\t\t************** 以下是您查找的学生信息**********");printf("\n\t\t学号：%s",student[i].cardnumber);printf("\n\t\t姓名：%s",student[i].name);printf("\n\t\t电话：%s",student[i].phone);printf("\n\t\t班级：%s",student[i].classn);printf("\n\t\t余额：%d",student[i].balance);printf("\n\t\t密码：%s",student[i].password);printf("\n\t\t************************************************");printf("\n\t\t按任意键返回主菜单：");mark++;getch();return;}}if (mark==0){printf("\n\t\t没有改学生的信息");printf("\n\t\t按任意键返回主菜单");getch();return;}}void addbalance() /*充值*/{int i;int m;int a=0;printf("\n\t\t*************** 按学号添加金额***************\n");char cardnumber[10];printf("\n\t\t请输入学号:");scanf("%s",cardnumber);for(i=0;i<num;i++){if (strcmp(student[i].cardnumber,cardnumber)==0){printf("\n\t\t************* 以下是您所选择学生信息***********");printf("\n\t\t学号：%s",student[i].cardnumber);printf("\n\t\t姓名：%s",student[i].name);printf("\n\t\t电话：%s",student[i].phone);printf("\n\t\t班级：%s",student[i].classn);printf("\n\t\t余额：%d",student[i].balance);printf("\n\t\t密码：%s",student[i].password);printf("\n\t\t************************************************");printf("\n\t\t是否添加金额?(y/n)");if (getch()=='y'){printf("\n\t\t请输入你要添加金额：");scanf("%d",&m);printf("\t\t确认添加%d元给%s(y/n)?",m,student[i].name);if (getch()=='y') {student[i].balance=student[i].balance+m;}printf("\n\t\t添加金额成功");}printf("\n\t\t******** 以下是您选择学生添加金额后信息********");printf("\n\t\t学号：%s",student[i].cardnumber);printf("\n\t\t姓名：%s",student[i].name);printf("\n\t\t电话：%s",student[i].phone);printf("\n\t\t班级：%s",student[i].classn);printf("\n\t\t余额：%d",student[i].balance);printf("\n\t\t密码：%s",student[i].password);printf("\n\t\t************************************************");printf("\n\t\t按任意键返回主菜单");getch();return;}}}void charge() /*收费*/{int i;int k;int a=0;printf("\n\t\t***************** 按学号扣费*****************\n");char cardnumber[10];printf("\n\t\t请输入学号:");scanf("%s",cardnumber);for(i=0;i<num;i++){if (strcmp(student[i].cardnumber,cardnumber)==0){printf("\n\t\t************** 以下是您选择学生信息************");printf("\n\t\t学号：%s",student[i].cardnumber);printf("\n\t\t姓名：%s",student[i].name);printf("\n\t\t电话：%s",student[i].phone);printf("\n\t\t班级：%s",student[i].classn);printf("\n\t\t余额：%d",student[i].balance);printf("\n\t\t密码：%s",student[i].password);printf("\n\t\t************************************************");printf("\n\t\t是否扣除金额?(y/n)");if (getch()=='y'){printf("\n\t\t请输入你要扣除金额：");scanf("%d",&k);printf("\t\t确认扣除%d元给%s?(y/n)",k,student[i].name);if (getch()=='y'){student[i].balance=student[i].balance-k;}printf("\n\t\t扣除金额成功");}printf("\n\t\t****** 以下是您所选择学生扣除金额后信息********");printf("\n\t\t学号：%s",student[i].cardnumber);printf("\n\t\t姓名：%s",student[i].name);printf("\n\t\t电话：%s",student[i].phone);printf("\n\t\t班级：%s",student[i].classn);printf("\n\t\t余额：%d",student[i].balance);printf("\n\t\t密码：%s",student[i].password);printf("\n\t\t************************************************");printf("\n\t\t按任意键返回主菜单");getch();return;}}}void deletecard() /*删除用户*/{int i,j;int deletemark=0;char cardnumber[10];printf("\n\t\t请输入要删除学生学号：");scanf("%s",cardnumber);if(num==0){printf("\n\t\t对不起，文件中无任何纪录");printf("\n\t\t按任意键返回主菜单");getch();return;}for (i=0;i<num;i++){if (strcmp(student[i].cardnumber,cardnumber)==NULL){printf("\n\t\t以下是您要删除的学生纪录：");printf("\n\t\t学号：%s",student[i].cardnumber);printf("\n\t\t姓名：%s",student[i].name);printf("\n\t\t电话：%s",student[i].phone);printf("\n\t\t班级：%s",student[i].classn);printf("\n\t\t余额：%d",student[i].balance);printf("\n\t\t密码：%s",student[i].password);printf("\n\t\t是否删除?(y/n)");if (getch()=='y'){printf("\n\n\t\t退还%d 元给%s.\n\n",student[i].balance,student[i].name);for (j=i;j<num-1;j++) /*纪录移动，从stud数组中删除*/student[j]=student[j+1];num--;deletemark++;printf("\n\t\t删除成功");printf("\n\t\t是否继续删除?(y/n)");if (getch()=='y')deletecard();return;}elsereturn;}3．设计结果与分析①在Microsoft Visual C++ 软件中输入源程序，在没有提示错误的情况下编译，生成相应的后缀为“jiucankaguanli.exe”的可执行文件。
饭卡管理系统
饭卡管理系统小组成员：蔡跃（39）演讲张泰生（41）PPT钟颖（18）文献李志杰（14）文档1.需求分析1.1.需求概述1.2.需求分析1.3.性能需求分析2. 静态模型2.1. 用例图分析2.1.1 系统用例分析2.1.2 用例图2.2 类图分析2.2.1 系统角色分析2.2.2 类图3.参考文献1.1需求概述饭卡管理系统是一套针对大学校园食堂饮食交费和一般消费等方面的信息系统，它包括了嘘声或教职工在校内消费的各方面内容：刷卡消费、查询、存款和持卡者信息管理等，方便对饭卡信息进行各项操作，定时进行数据的备份和更新，保持数据的一致性和准确性。
另外，各方面的内容应该互相联系，最终产生各种查询统计报表，以供持卡者进行检查。
此系统的主要任务就是把人们从繁琐的交费找零工作中解放出来，用计算机实现存款、消费、查询、修改、删除以及存储等功能。
同时用计算机能够快速准确地完成资料的统计和汇总工作，迅速地打印出各种报表资料以供使用1.2需求分析食堂就餐卡系统是用现代信息技术和自动控制技术的计算机网络系统。
它的使用对于加强校园后勤服务的信息化建设，提高服务质量、管理水平和经济效益有重要的作用。
系统中每个消费者都有一张卡，在管理中心注册缴费，卡内记着消费者的身份、余额。
使用时将卡插入窗口机则显示卡上金额，服务员按窗口机上数字键，窗口机自动计算并显示消费额及余额。
管理中心监视每一笔消费，可打印出消费情况的相关统计数据。
1.3性能需求分析（1）精度输入数据：查询最大查询范围1年内；卡ID合法性；客户信息合法性；输出数据：余额以 213.12的形式最多小数点后两位，即到分为止显示。
（小于的部分不可能出现）（2）时间特性要求刷卡响应时间不超过1秒；查询响应时间不超过5秒；（3）故障处理要求刷卡响应时间超过1秒后，自动提出警告。
要求重新刷卡。
查询超过5秒，要显示查询时间长的提示信息。
以免误认为死机。
当计算机突然死机、重启、断电时自动存储备份数据。
饭卡管理系统需求规格说明书
饭卡管理系统需求规格说明书饭卡管理系统需求规格说明书一、引言随着企事业单位规模的不断扩大和管理的复杂化，对高效、安全、可靠、易用的饭卡管理系统需求日益迫切。
本文档旨在详细描述饭卡管理系统的需求规格，为系统开发提供全面的指导和依据。
二、需求列表1、系统功能模块1、基础模块：饭卡信息录入、饭卡消费记录、饭卡余额查询、员工信息管理。
2、辅助模块：饭卡挂失、饭卡补办、饭卡重置密码。
3、高级模块：消费统计分析、食堂营业分析、员工就餐习惯分析。
2、用户权限管理1、普通员工权限：只能进行饭卡基础操作，如查询余额、消费记录等。
2、管理权限：可进行所有基础和辅助操作，以及部分高级操作，如消费统计分析。
3、系统管理员权限：拥有系统所有权限，负责系统的维护和管理。
3、数据安全性1、用户信息加密存储。
2、数据备份与恢复机制。
3、防止未经授权的访问和篡改。
4、易用性和用户体验1、界面设计简洁明了，操作便捷。
2、提供多种查询和统计方式，满足不同用户需求。
3、提供丰富的报表和分析图表，便于管理者决策。
三、需求分析1、饭卡信息录入：要求系统能够方便快捷地录入新饭卡信息，包括卡号、姓名、部门、余额等。
2、饭卡消费记录：要求系统能够记录每笔消费的详细信息，包括时间、地点、消费项目、消费金额等。
3、饭卡余额查询：要求系统能够实时查询饭卡余额，以便员工了解自己的消费情况。
4、员工信息管理：要求系统能够管理员工基本信息，包括姓名、性别、部门、职务等。
5、饭卡挂失和补办：要求系统提供饭卡挂失和补办的便捷流程，确保员工在饭卡丢失或损坏时能够及时处理。
6、数据安全性和权限管理：要求系统确保用户信息的安全性，防止未经授权的访问和篡改；同时，要求系统对不同用户赋予不同的权限，确保系统的稳定性和安全性。
7、消费统计和分析：要求系统能够统计员工的消费记录，生成报表和分析图表，以便食堂管理者了解员工的就餐习惯和需求。
8、系统易用性和用户体验：要求系统界面简洁明了，操作便捷；提供多种查询和统计方式，满足不同用户需求；同时，提供丰富的报表和分析图表，便于管理者决策。
校园饭卡管理系统课程设计
校园饭卡管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解校园饭卡管理系统的基本概念和功能，掌握其运作原理；2. 学会使用数据库管理软件进行校园饭卡信息的录入、查询、修改和删除；3. 掌握运用编程语言（如Python）实现校园饭卡管理系统的部分功能；4. 了解校园饭卡管理系统在实际生活中的应用，提高信息技术应用能力。
技能目标：1. 能够运用所学知识，设计并实现一个简单的校园饭卡管理系统；2. 培养学生的编程思维和问题解决能力，提高团队合作与沟通能力；3. 学会使用数据库管理软件，提高数据处理和分析能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对信息技术的兴趣和爱好，激发学习积极性；2. 增强学生的信息安全意识，遵守网络道德规范，养成良好的人际交往能力；3. 培养学生的创新精神和实践能力，提高综合素质。
分析课程性质、学生特点和教学要求：1. 课程性质：本课程为信息技术课程，旨在让学生了解并掌握校园饭卡管理系统的设计与实现，提高学生的实际操作能力和创新能力；2. 学生特点：六年级学生已具备一定的信息技术基础，对新鲜事物充满好奇，喜欢动手实践；3. 教学要求：注重理论与实践相结合，鼓励学生积极参与，培养团队合作精神。
二、教学内容1. 校园饭卡管理系统概述- 系统功能介绍- 系统在实际生活中的应用案例2. 数据库基础- 数据库的基本概念- 数据表的设计与创建- 数据的增、删、改、查操作3. 编程语言应用- Python编程基础- Python操作数据库（如SQLite）- 简单的校园饭卡管理系统功能实现4. 系统设计与实现- 系统需求分析- 系统功能模块划分- 编程实现各功能模块5. 项目实践与展示- 学生分组进行项目实践- 各小组展示作品，分享经验- 评价与反馈教学安排与进度：1. 第一周：校园饭卡管理系统概述，数据库基础；2. 第二周：编程语言应用，Python操作数据库；3. 第三周：系统设计与实现，项目实践；4. 第四周：项目展示，评价与反馈。
食堂饭卡管理系统设计报告
食堂饭卡管理系统设计报告一、概要设计（一）功能设计我校饭卡管理系统分为办理新卡、存款-消费、挂失、查询和解挂-注销五个功能，其功能模块图如下：图1-1 功能设计图由图其各个子功能如下：1、办理新卡功能：学生提交申请饭卡，管理员在数据库中查找学生信息，判断学生信息的合法性，找到后管理员再申请饭卡ID，创建饭卡记录，建立卡的数据信息。
2、存款-消费功能：学生在存款时，管理员在核对饭卡的ID合法之后，读取出卡的余额，再存入金额，修改数据库信息；学生在刷卡消费时，首先也要读取饭卡ID，显示余额，最后修改数据库信息。
3、查询功能：首先判断学生信息合法性，然后查询数据库中饭卡信息，产生报表，最后返回给学生。
4、挂失功能：学生在遗失饭卡后，提出挂失申请，核对学生信息合法性，信息合法后，转换卡使用状态，使饭卡不可使用，开启挂失倒计时。
5、解挂-注销功能：在申请挂失后，如学生在挂失倒计时内捡回遗失的卡，撤销饭卡的挂失，恢复饭卡的使用，如果在挂失时内没有提出解挂申请，则注销饭卡信息。
（二）开发工具本网站应用了Dreamweaver，Dreamweaver集多种网页开发功能于一身，可以轻松地完成几乎所有网页技术的编辑。
它具有美观的操作界面及强大的编辑功能，在Dreamweaver中编辑JSP，可以很方便地应用各种辅助项目，实时测试编辑完成的动态网页，设计出功能完善的动态网页。
后台数据库设计采用 Microsoft SQL Server 2008，SQL Server是由Microsoft开发的一个功能强大的关系型数据库管理系统。
它能够处理大量的数据和管理众多的并发用户，保证数据的完整性，并提供许多高级管理和数据分布能力。
SQL Server 2008易于安装、部署和使用，可运行在台式机、笔记本上，也可运行在多处理器计算机上，提供了数据仓库功能，支持远程管理，并提供了丰富的数据库编程能力。
（三）应用技术针对本系统的功能需求和性能需求，采用JSP进行开发。
(完整)饭卡管理系统(概要设计说明书)
(完整)饭卡管理系统(概要设计说明书)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)饭卡管理系统(概要设计说明书)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)饭卡管理系统(概要设计说明书)的全部内容。
1引言..................................... 错误!未定义书签。
1。
1 编写目的 ................................ 错误!未定义书签。
1。
2 背景.................................... 错误!未定义书签。
1.3 定义..................................... 错误!未定义书签。
1。
4 参考资料 ................................ 错误!未定义书签。
2总体设计................................. 错误!未定义书签。
2.1需求规定................................. 错误!未定义书签。
2.1.1功能要求 (2)2.1.2性能要求............................ 错误!未定义书签。
2.1。
3 输出要求 (3)2.1.4 输入要求 (3)2.1。
5 在安全与保密方面的要求 (3)2。
2 运行环境 (3)2.3基本设计概念和处理流程.................. 错误!未定义书签。
2.4结构 (4)2。
5 功能需求与程序的关系 (5)2.6人工处理过程 (6)2.7尚未解决的问题 (6)3接口设计 (6)3。
数据库校园一卡通管理系统
题目：校园一卡通管理系统摘要：校园一卡通将管理、生活、消费、身份认证等多种功能集中于一体，提高了学生校园生活的效率。
该校园一卡通管理系统包括三个子系统：校园卡日常管理、消费管理、身份认证。
每个子系统又包括多个功能模块，并提供了对各功能模块的查询和更新功能。
该系统开发由系统需求分析阶段、概念设计阶段、逻辑设计阶段、物理设计阶段、数据库实施阶段等阶段组成。
关键字：一卡通日常管理消费管理身份认证1 系统需求分析阶段1.1 需求分析目标针对山东大学学生日常生活和学习管理情况的实地调查加自己的亲身体验，了解了目前应用关于山东大学的校园一卡通管理系统的应用情况，并充分体会到该模式相对于人工管理模式的简单、高效。
基于以上情况，目的是自行设计一个模拟山东大学校园一卡通的管理系统，在设计过程中，加深对校园一卡通的了解，增强对数据库知识的理解及SQL语言的实际应用，训练设计开发数据库的能力。
1.2 需求分析任务（1）处理对象：该系统主要处理的对象有：学生基本信息、校园卡基本信息、校园卡日常管理基本信息、餐厅消费基本信息、超市基本信息、身份认证基本信息、图书管理基本信息、校车管理基本信息等。
各个对象包括信息如下所示（详细的数据见于数据字典）：1．学生基本信息(Student)：包括学生身份证号、学生学号、学生姓名、学生性别、学生出生年份、学生所在院系、学生的专业、学生所在班级等方面的信息，可以方便学生信息的查询和更新；2．“校园卡”基本信息(Card)：包括校园卡的卡号、持卡人学生学号、持卡学生姓名、持卡学生性别、校园卡的状态、校园卡内的余额；3．校园卡日常管理基本信息(CardManage)：包括四个数据结构办卡信息、挂失信息、解挂信息、充值信息,每个数据结构中的数据项见数据字典；4．餐厅基本信息(cateen)：包括餐厅编号、餐厅名称、餐厅负责人、餐厅位置，具体的数据项见数据字典；5．超市基本信息(supmanage)：包括超市编号、超市名称、超市负责人、超市位置,具体的数据项见数据字典；6．校车管理基本信息（Busmanage）:包括校车编号、校车类型、校车司机，具体数据项见数据字典；7．消费基本信息（Busmanage）:包括消费编号、消费地点、卡号、消费时间、消费金额，具体数据项见数据字典；8. 身份认证基本信息(Identity)：包括四个数据构DormInf (学生宿舍楼基本信息),DormPress(学生归宿刷卡信息),LibInf（图书馆基本信息），LibPress（借书基本信息），具体的数据项见数据字典；（2）处理功能要求系统主要完成一下几个功能：1．学生基本信息查询与更新；2．校园卡日常事务管理情况基本信息查询与更新；3．校园卡在某个时刻所处状态的查询；4．餐厅基本信息的查询和修改； 5．超市基本信息的查询和修改；6．学生消费额（包括餐厅，超市，校车消费）基本信息的查询； 7. 学生进出宿舍次数查询；（3）安全性和完整性要求描述学生基本信息、校园卡日常事务管理基本信息、“校园卡”基本信息、餐厅消费基本信息、超市消费基本信息、校车管理基本信息、身份认证基本信息中数据项能否为null ，以及一些用户自定义完整性（符合实际要求）。
饭卡管理系统
饭卡管理系统饭卡管理系统文档范本：一、引言1.1 目的本文档旨在详细描述饭卡管理系统的功能、特点以及使用方法，以便相关人员能够准确了解系统并合理操作。
1.2 背景随着现代社会对餐饮服务的需求增加，饭卡作为一种方便快捷的支付工具被广泛应用。
饭卡管理系统作为一种信息化管理工具，可以实现对饭卡的发行、充值、消费等操作的管理，提高餐饮服务的效率。
二、系统功能2.1 饭卡发行管理2.1.1 饭卡注册用户通过系统进行饭卡注册，并提交相关个人信息。
2.1.2 饭卡发行管理人员审核用户注册信息，通过后发行相应的饭卡。
2.1.3 饭卡销售管理人员将发行的饭卡进行销售，并记录销售信息。
2.2 饭卡充值管理2.2.1 充值渠道系统提供多种充值渠道，包括线上充值和线下充值。
2.2.2 充值记录管理人员可以查看和管理用户的充值记录。
2.3 饭卡消费管理2.3.1 消费记录系统会自动记录用户的消费信息，包括消费时间、消费金额等。
2.3.2 消费统计管理人员可以根据需要进行消费数据的统计和分析。
2.4 用户管理2.4.1 用户信息管理管理人员可以对用户的基本信息进行维护和管理。
2.4.2 用户权限管理管理人员可以根据用户角色和权限进行用户权限的设置和管理。
三、系统特点3.1 安全性系统采用严格的身份验证和权限控制机制，保障用户信息和资金安全。
3.2 易用性系统界面简洁直观，操作简单易懂，用户可以快速上手使用。
3.3 可拓展性系统设计具有良好的拓展性，可以根据实际需求进行功能和模块的增加或修改。
四、附件本文档涉及的附件包括：●饭卡管理系统流程图●饭卡管理系统数据库设计文档●饭卡管理系统用户手册五、法律名词及注释5.1 饭卡饭卡是一种预付支付工具，用户通过充值金额到饭卡账户，之后在餐饮服务场所中使用饭卡进行支付。
5.2 用户注册用户注册是指用户通过系统提交个人信息进行饭卡账户的注册。
5.3 充值渠道充值渠道是指用户可以通过线上或线下的方式进行饭卡账户的充值，如网上银行、等。
饭卡管理系统软件设计说明书
湖北第二师范学院计算机学院软件设计说明书课程软件工程课程设计题目饭卡管理系统年级2016级专业软件工程学生学号指导教师2019年6月9日目录1 概述 (3)1.1 系统简述 (3)1.2 软件设计目标 (3)1.3 参考资料 (4)1.4 修订版本记录 (4)2 术语表 (4)3 用例 (4)4 设计概述 (5)4.1 简述 (5)4.2 系统结构设计 (6)4.3 系统界面 (7)4.4 约束和假定 (7)5 对象模型 (8)5.1 系统对象模型 (8)6 对象描述 (8)7 动态模型 (10)7.1 场景（Scenarios） (10)7.2 状态图 (12)8 非功能性需求 (13)9 辅助文档 (13)10 词汇索引 (13)1 概述1.1系统简述1.1.1 系统目标饭卡管理系统是一套针对大学校园食堂饮食交费，除了一般消费等方面的信息管理系统，它包括了同学在校内消费各方面内容：刷卡消费、查询、存款，学生信息管理等。
方便对同学饭卡信息进行各项操作，定时进行数据的备份更新，保持数据的一致性和准确性，各方面的内容应该相互联系，最终产生各种查询统计报表，以供同学进行检查。
本文档的读者为：用户，项目管理人员，软件设计人员，编程人员，测试人员等项目相关人员。
1.1.2 系统用户本软件的使用具有管理权限的对象为后勤充值管理人员以及系统管理员，用户只要懂得计算机的简单操作和计算机的简单应用，还有计算机的一些基本知识就可以操作该软件。
1.1.3 系统运行环境a.中央电脑，要求容量大，CPU能够满足查询的。
b.刷卡器，要求读取ID敏捷，准确。
c.要求刷卡器与中央电脑连接。
通信量要满足查询精度和速度。
d.刷卡器上的功能建，要求显示明确，意思表达精确。
对系统要完成什么，所面向的用户以及系统运行的环境的简短描述，这部分主要来源于需求说明书的开始部分。
1.2 软件设计目标这部分论述整个系统的设计目标，明确地说明哪些功能是系统决定实现而哪些时不准备实现的。
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饭卡管理系统1.5、需求分析1.5.1 系统任务概述饭卡管理系统是一套针对大学校园食堂交费和一般消费等方面的信息管理系统，它包括学生或教职工(后面把这两者统称为持卡者，把这两者的基本信息文档统一放在学校持卡者信息表中)在校内消费的各方面内容：刷卡消费、查询、存款和持卡者信息管理等，方便对饭卡信息进行各项操作，定时进行数据的备份和更新，保持数据的一致性和准确性。
另外，各方面的内容应该相互联系，最终产生各种查询统计报表，以供持卡者进行检查。
对于此系统的任务就是把人们从繁琐的交费、找零工作中解放出来，用计算实现存款、消费、查询]修改、删除以及存储等功能。
同时，用计算机能够快速准确地完成资料的统计和汇总工作，迅速地打印出各种报表资料以供使用。
1.5.2 工作原理饭卡管理系统的工作原理如下：1）先建立数据库和数据库的驱动程序。
2）在使用时，由管理员输入需要了解的关键字的信息，然后通过饭卡管理系统选择相应的管理事务。
3）管理事务将根据所提供的信息在数据库中查找相应的记录。
4）返回相应的记录给管理员。
5）允许管理员在相应的权限下对数据进行修改。
6）通过终端把得到的内容显示到相应的界面上。
1.5.3 流程图用图形符号以黑盒子形式描绘该系统的每个部件（程序、文档、数据库、人工过程），表达数据在系统各部件之间流动的情况。
根据系统的功能要求，要建立三个库文件，分别是学校持卡者信息、饭卡存款额及历史情况和饭卡信息备份。
学校持卡者信息库用来存放全校持卡者的各类信息，比如姓名、学号（或工号）、系别；饭卡存款额及历史情况库用来记录此张饭卡的当前余额、刷卡时消费金额的历史记录以及存款的历史记录；为了防止意外导致这些重要文件丢失，需要备份，备份信息放入饭卡信息备份库中。
具体流程是：首先，又持卡者递交书面申请提出申请新卡的要求，管理员录入持卡者的信息，并调出学校持卡者信息库进行核对，确认该用户为合法持卡者，就建立相应的饭卡信息并存档，这些信息也要记入饭卡存款额及历史情况库文件，随后生成文档“提交饭卡”。
持卡者领到饭卡后，可以消费；还可以随时对饭卡进行充值；在饭卡遗失后可以挂失；持卡者离开学校后要注销饭卡。
这些处理行为的每次记录都要存入“饭卡存款额及历史情况”库文件中，并由这个库文件生成相应的报表并打印出来。
系统的流程图如图1-31所示。
饭卡管理流程图1.5.4数据流图首先,建立顶级数据流图,其中只含有一个代表目标软件系统整体处理功能的转换.根据饭卡管理系统与外部环境的关系确定顶级数据流图中的外部实体有四个,分别是:持卡者、管理员、刷卡服务员、刷卡器与显示器.我们把整个饭卡系统的数据处理过程看作一个加工,它要与这四个外部实体有联系,它的输入数据和输出数据反映了本系统与这些外界环境的接口.系统的顶层数据流图如图1-32所示.图1-32 饭卡管理系统的顶层数据流图按照对问题域和用户需求的理解，本系统有“持卡者信息系统”、“饭卡信息管理”和“饭卡消费记录管理”三种子功能，再按照这三种子功能细化“饭卡系统”这个加工，得到1层数据流图，如图1-33所示。
分析1层数据流中的三个加工,采用常用的功能分解方法,可以继续对这三个加工进行细化.图1-34为饭卡管理系统的2层数据流图,三张图分别对这三个加工完成细化操作.-----2层------持卡者简单信息a)细化“持卡者信息管理”的数据流图b)细化“饭卡信息管理”的数据流图图1-34饭卡管理系统的2层数据流图图1-34饭卡管理系统的2层数据流图C）细化“饭卡消费记录管理”的数据流图图1-34 （续）图1-34完成了系统功能的初步细化，根据系统需要，对图1-34中“饭卡信息管理”的子功能模块“加锁与解锁”、“注销”、“充值”和“消费”四个加工还可以进一步细化，得到图1-35所示的3层数据流图。
-------------3层---------------解锁信息a ） 细化“加锁与加锁”子功能图1-35 饭卡管理系统的3层数据流图c)细化“充值”子功能1.5.5 数据字典数据字典是关于数据的信息的集合，也就是对数据中包含的所有元素的定义的集合，它为软件开发人员提供数据库设计的参考，是用户了解系统的一个必备工具。
数据元数的数据字典卡片如下：************************************************** *********名字：用户信息别名：描述：对饭卡管理系统进行操作的人员定义：用户信息=用户名+用户类别用户名=1{字母| 数字}18密码=1{字母| 数字}6用户类别=[管理员|持卡者]管理员=1持卡者=0位置：用户表************************************************** *********名字：持卡者信息别名：描述：纪录持卡者相关信息定义：持卡者信息=学生学号|教职工功号|+卡ID+值卡者姓名+性别+电话号码+地址+学生学号|教职工功号=3 {数字|字母}11卡ID=8 {数字|字母}8持卡者姓名=6 {字符} 11性别=[男|女]电话号码=11 {数字}11地址=8 {字符}100********************************************** *********名字：饭卡信息别名：描述：记录饭卡相关的信息定义：饭卡信息=卡ID+余额+锁卡ID=8 {数字|字母} 8余额=20 {数字}500锁=[100]位置：饭卡信息表************************************************** *********名字：饭卡历史信息别名：描述：记录饭卡历史的信息定义：饭卡者信息=卡ID+时间+款额+操作卡ID=8 {数字|字母} 8时间=年+月+日余额=0 {数字}500操作={存款|消费|其他}位置：饭卡历史信息表************************************************** *********饭卡管理系统的数据库表如下1-13~表1-16所示。
表1-13 用户表字段名称列名数据类型用户名suename Varchar(20) 密码sueid Varchar(20) 用户类别usetype Boolean表1-14 持卡者信息表字段名称列名数据类型学生学号|教职工工号sue_num int卡ID id int持卡者姓名name Char(20) 性别male Boolean 电话号码tel Char(20) 地址address Char(20)表1-15 饭卡信息表字段名称列名数据类型卡ID id int余额sum float锁lock Boolean 表1-16 饭卡历史信息表字段名称列名数据类型卡ID id int时间daytime daytype 款额sum float操作op Char(20)1.5.6 性能要求1.精度要求.输入数据:查询范围1年内;卡ID合法性;客户信息合法性..输出数据:余额以231.12的形式,最多小数点后两位（即到分为止）显示（小于德部分不可能出现）。
2、时间特性要求.刷卡响应时间不超过1秒。
. 查询响应时间不超过5秒。
3、故障处理要求.刷卡响应时间超过1秒后，自动提出警告，要求重新刷卡。
.查询超过5秒，要显示查询时间的提示信息，以免误认为死机。
.当计算机突然死机、重启、断电时自动存储备份数据。
即使没有存上，也有备份数据库供恢复。
4、其他要求.普通学生卡只能刷卡消费，系统管理员还可以进入管理界面。
.刷卡服务员可以操作刷卡器。
.界面清晰、美观、操作简单、方便。
所有数据存储在学校服务器端，数据存储安全可靠。
1.5.7 运行环境饭卡管理系统对运行环境的要求如下：.中央电脑，要求容量大，CPU能够满足查询要求。
. 刷卡器，要求读取ID敏捷，准确。
.要求刷卡器于中央连接，通信量要满足查询精度和速度的要求。
.刷卡器上的功能键要求显示明显，意识思表达精确。
1.6 饭卡管理系统设计1.6.1 总体设计通过对前面的需求分析文档的进一步理解，再结合面向数据流的设计方法，得到饭卡管理系统的软件结构图如图所示，系统由持卡者信息管理、饭卡管理、饭卡消费记录管理以及系统用户登录构成。
饭卡管理系统的软件结构图结合软件设计中的高内聚和低耦合的标准以及相关的启发规则，得到改进后的软件结构图，如图所示：1.6.2详细设计根据前面总体设计的软件结构，下面具体设计每个模块实现的方法和相关的交互界面。
1、系统用户登录模块系统用户登录模块是饭卡管理系统中最先使用的功能，它是进入整个系统的入口。
本系统不是任何人都可以随便使用的只能合法人员使用，而且对于不同的人具有不同的权限。
为了区分这一不同的特征，登录模块就显得很必要了。
考虑到本系统的特殊性，它提供了系统管理员、学生/教职工和刷卡服务员三种环境，限制用户对系统的使用权限，因此就有三种权限。
模块的输入：用户名和密码。
模块的处理：在登录模块中输入用户名和密码后，单击“登录”按钮进行登录。
如果登录时没有输入用户名和密码，系统将提示出错。
如果输入的用户名和密码与数据库信息不匹配，系统将拒绝该用户登录。
如果登录成功，系统将根据登录用户的权限，分别跳转到不同的页面，提供不同的服务。
模块的输出：对于非法用户给出相应提示，对于合法用户，进入相应的界面。
系统用户登录模块的判定树如图所示：2、持卡者信息管理模块 （1）持卡者注册所有的用户都能使用该模块。
该模块完成用户注册的过程，所有在校生和教职工都能注册，并成为有效持卡者。
模块的输入：用户填写个人相关信息。
登录合用错 误 学生员非法用户系统用户登录模块的判定数模块的处理：用户填完相关信息并点击了“确定”提交后，系统首先要检查注册所用的用的用户名是否已经存在于数据库中，如果是，系统会报错。
如果不是，系统要检测每项数据是否合法，如果合法则将其作为一条记录添进持卡者信息表里，并给出相关提示；如果不合法系统会准确地指出出错的地方供用户修改。
模块的输出：根据是否成功提交，给出相应的提示。
持卡者注册模块的判定树如图2-75所示。
图2-75 持卡者注册模块的判定树该模块的交互界面如图2-76所示。
（2）修改持卡者信息该模块可以给系统管理员和持卡者使用。
该模块主要负责修改持卡者的相关信息。
持卡者可以修改自己的姓名、性别、电话和住址，其他的信息均不能修改。
而系统管理员登录后可以修改每位持卡者的登录用户名、登录密码、姓名、性别、电话和住址，其他字段也是不可以修改的。
模块的输入：持卡者的卡号和需要修改的字段的新值。
模块的处理：每位持卡者登录，在系统显示自己的信息后，点击“修改”按钮，可以看到不能修改的字段将呈灰色，在改好自己的需要修改的信息后提交审核，这时，系统会弹出一个对话框询问我们是否真的修改，当得到肯定答复后，系统就检查是否成功修改，若是，就返回显示信息界面继续其余操作，否则要给出未作修改的提示。