广东省珠海市紫荆中学凤凰校区初二班会课-我和我的祖国(初二1班)(共32张ppt)
我和我的祖国班会(课件)小学生主题班会通用版(共22张PPT)
北盘江大桥
2016年09月10日，坐落于云南宣威与贵州 水城交界处，跨越云贵两省的北盘江大桥 正式建成，这座大桥全长1341.4米，距离 地面565米，是目前世界上最高的桥梁。
杭州湾跨海大桥
2008年5月1日杭州湾跨海大桥正式通车， 这座大桥全长36公里，是一座横跨中国杭 州湾海域的跨海大桥，同时也是曾经的世界
2017年9月1日起启动申领工作
2013年05月28日，位于福建省漳州市的 厦漳跨海大桥（又名漳州湾跨海大桥）正 式开通，北连漳州台商投资区和厦门海沧 投资区，南接漳州开发区，海沧大桥一路 向西8公里，而这同样是一座世界级的大
桥。
01
我国的战略性工程，其目的是将中国汉江 流域丰盈的水资源抽调一部分送到华北和 西北地区，从而改善我国北方地区的水资 源短缺问题，总投资额5000亿元人民币， 南水北调工程也被誉为世界十大超级工程
目录
01 最中国的发展—中国科技、交通、经济 02 最中国的捍卫者—中国军人 03 最中国的行动—海外撤侨 04 最中国的憧憬—绿色中国梦 05 最中国的贡献—每个中国人
PART 01 最中国的发展中国科技、交通、经济
前言
我们的祖国从中华人民共和国成立以来， 从一个一穷二白的穷国到一个繁荣富强的亚 洲强国经历了多少风风雨雨的考验。我们的 祖国在灾难面前坚强不屈，用宽厚的臂膀挽 起高山大海，将人民紧紧地揽于怀中，用坚 强的凝聚力使我们的人民众志成城，战胜了 重重困难，取得了胜利。
在前出交涉和激烈斗争中，团长祁发宝身 先士卒，身负重伤；营长陈红军、战士陈祥榕 突入重围营救，奋力反击，英勇牺牲；战士肖 思远，突围后义无反顾返回营救战友，战斗至 生命最后一刻；战士王焯冉，在渡河前出支援 途中，拼力救助被冲散的战友脱险，自己却淹 没在冰河之中。
主题班会精品课件：我和我的祖国(共22张PPT)
Thank You ！
1． 本该过 节的母 亲却留 在家里 ，要给 母亲过 节的家 人却外 出游玩 。这一 情节引 人入胜 ；令人 哑然失 笑；突 出了母 亲形象
2． 通读全 文，我 们能感 受到： 菜农是 一位憨 厚朴实 、热爱 生活、 追求内 心的宁 静、做 事专注 认真、 不怕别 人嘲笑 奚落的 人。
3. 读了本 文，我 明白了 在当今 世俗的 喧嚣中 应保持 自己内 心的宁 静，不 为世俗 所扰。 文中的 菜农能 够在喧 闹的菜 市场沉 浸于书 本的美 好中， 沉浸于 内心的 宁静中 。在生 活中， 我不会 因某次 月考的 成功而 骄傲。 而要保 持内心 的宁静 ，继续 努力前 行。
4. 概括文 章的主 要内容 。通篇 阅读， 分出层 次，梳 理情节 ，全盘 把握， 根据题 干要求 找出事 件的中 心内容 ，用自 己的语 言简洁 概括。 如可概 括为“ 我”见 到菜农 后发生 的几之情。
7. ．作者 选择一 个诗意 场景和 象征性 物象， “花开 、微风 、花香 ”，渲 染一种 美好的 氛围， 暗示人 们对美 好事物 的向往 和追求 ，结尾 再次照 应渲染 升华主 题，达 到“妈 妈”和 “花” 互喻的 效果。 文字诗 意灵动 ，唤起 读者的 审美感 受，暗 示并赞 美“妈 妈”最 善最美 的心灵
8． 这个镜 头写出 了人间 父爱最 动人的 地方， 为了孩 子，做 父亲的 愿意牺 牲自己 的一切 ，愿意 承担一 切的辛 酸痛苦 ，表现 出父爱 的无私 、隐忍 、深厚 ，令人 感动。
我和我的祖国
高二（3）班
泱泱华夏，浩瀚长歌
然而，在地球的另一端
却有着这样的惨象
令人心碎，不忍直视的画面 令人震撼，不该遗忘的教训
幼小的身躯 是无言的控诉
我和我的祖国班会课件PPT
我的祖国
祖国，你是我们小学生的榜样。我祝愿您文明进步，和谐友好，开放包容，与时俱进。祖国， 你是我们小学生的榜样。我祝愿您文明进步，和谐友好，开放包容，与时俱进。祖国，你是 我们小学生的榜样。我祝愿您文明进步，和谐友好，开放包容，与时俱进。祖国，你是我们 小学生的榜样。我祝愿您文明进步，和谐友好，开放包容，与时俱进。
第三章
爱国知识竞答
爱国知识竞答
爱国知识竞答题目
祖国，你是我们小学生的榜样。我祝愿您文明 进步，和谐友好，开放包容，与时俱进。 祖国，你是我们小学生的榜样。我祝愿您 文明进步，和谐友好，开放包容，与时俱 进。祖国，你是我们小学生的榜样。我祝 愿您文明进步，和谐友好，开放包容，与 时俱进。
第四章
热爱祖国
我和我的祖国主题班会
班
级
：
时
间
：
前言 PREFAC
E
祖国，你是我们小学生的榜样。我祝愿您文明进步，和谐友好，开
放包容，与时俱进。祖国，你是我们小学生的榜样。我祝愿您文明
进步，和谐友好，开放包容，与时俱进。
目
01
录
01 01
CONTEN
T
S
01
诗歌朗诵 我的祖国 爱国知识竞答 热爱祖国
第一章
诗歌朗诵
诗歌朗诵
热爱祖国
祖国，你是我们小学生的榜样。我祝愿您文明进
祖国，你是我们小学生的榜样。我祝愿您文明进步，和谐 步，和谐友好，开放包容，与时俱进。祖国，你
友好，开放包容，与时俱进。祖国，你是我们小学生的榜 是我们小学生的榜样。我祝愿您文明进步，和谐
样。我祝愿您文明进步，和谐友好，开放包容，与时俱进。 友好，开放包容，与时俱进。祖国，你是我们小来自我的祖国国旗的由来
《我和我的祖国》主题班会教案（精选6篇）
《我和我的祖国》主题班会教案（精选6篇）《我和我的祖国》主题班会教案（精选6篇）作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的《我和我的祖国》主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
《我和我的祖国》主题班会教案篇1活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、会唱国歌也是爱国的表现。
并把爱国这句口号落实到行动中来。
活动过程：一、导入1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
2、国旗、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义1、旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？2、理解国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。
旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。
五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、知道会唱国歌也是爱国的表现1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。
”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
小学生爱国主义教育班队会《我和我的祖国》 课件(共15张PPT)
爱国主义教育班队会
爱
五（1）中队主题队会
升旗 仪式
中国少年先锋队队歌
我们是共产主义接班人 继承革命先辈的光荣传统 爱祖国爱人民 鲜艳的红领巾飘扬在前胸 不怕困难不怕敌人 顽强学习坚决斗争 向着胜利勇敢前进 向着胜利勇敢前进前进 向着胜利勇敢前进 我们是共产主义接班人
中华人民共和国国旗
我们是共产主义接班人 沿着革命前辈的光荣路程 爱祖国爱人民 少先队员是我们骄傲的名称 时刻准备建立功勋 要把敌人消灭干净 为着理想勇敢前进 为着理想勇敢前进前进 为着理想勇敢前进 我们是共产主义接班人
我爱你中国
厉害了我的国
ห้องสมุดไป่ตู้ 红红的太阳
我与祖国共成长
这位参与2003年非典战斗的 84岁老人再次出征，奔于疫情 防控最前线，奔走在最危险的 地方。他不辞辛劳，脚步从未 停歇，他的心里永远装着国家 和人民，装着满腔的奋勇和大 爱。
十
十
二
三
共奋进 共拼搏 共进步
朗诵——《少年中国说》
退旗 仪式
主题班会课件-我和我的祖国(22页)
6. 说 出 玻 利 瓦 尔 在 拉 美 独 立 运 动 中 的 主 要 事 迹 ， 简 要 了 解 拉 美 其 他 国 家
7通 过了解 日本大 化改新 是学习 和模仿 中国文 明的史 实，懂 得善于 学习和 模仿他 人是提 高自身 素质的 一种重 要途径 。
8通 过了解 穆罕默 德的主 要活动 ，学习 他不畏 困难的 坚强意 志和为 阿拉伯 民族统 一与幸 福而奋 斗的远 大抱负 。
4． 通过对 罗斯福 新政的 内容和 影响的 讲述， 使学生 认识到 罗斯福 新政在 维护资 本主义 制度的 前提下 进行调 整改革 ，克服 了危机 ，但不 能根本 消除危 机。引 导学生 辩证地 看待资 本主义 国家的 改革和 内部调 整。
5. 了 解 “ 三 角 贸 易 ” 的 背 景 ， 知 道 “ 三 角 贸 易 ” 路 线 和 内 容 ， 能 概 括 出 殖
阅兵式的礼炮声响了，世界上有不少人带着 怀疑的目光，申视着我们军人，经过三十年 的和平生活，还能否适应今日的战争？十年 造却后的军人，又能否上得了战场？人民也 在期待：养兵千日，用兵一时。
而现在我们的祖国日益强大，拥有强大的军 事能力，比如壮观的阅兵式
主题班会课件：我和我的祖国(共22张 PPT) 主题班会课件：我和我的祖国(共22张 PPT)
绽放最可爱的笑容 让你享受错失的欢乐无忧的童年……
天使别走 请你在冲突纷乱的人间
留下最纯真的脸庞 让我们致力于避免悲剧再度重演……
天使般的孩子 请把恐惧与悲伤放下
飞向永远的幸福
网友评论
小品欣赏
《爱国》
曾 满 也经是有国我荣过们光这山曾的样河祖一不国段破坎国碎坷的，，岁人月家世亦飘不零家 ！
国难
2. 本文是 一篇充 满激情 、现场 发挥的 讲演词 ，口语 色彩极 浓，从 而更好 地表达 了自己 的感情 。
我和我的祖国主题班会课件
班级成员互动环节
爱国知识竞答
我与祖国的成长故事分享
设计一系列有关祖国历史、文化和地理等 方面的题目，通过竞答形式激发同学们的 学习兴趣和竞争意识。
邀请几位同学分享自己与祖国的成长故事 ，如何见证祖国的变迁，以及个人与祖国 的紧密联系。
爱国歌曲合唱
我为家乡骄傲
组织全班同学合唱一首爱国歌曲，增强班 级凝聚力和爱国情感。
我和我的祖国主题班会ppt课 件
目录
CONTENTS
• 班会开场与引言 • 祖国发展历程回顾 • 我和祖国共成长故事分享 • 爱国情感培养与传承 • 展望未来，我与祖国共奋进 • 班会总结与寄语
01 班会开场与引言
CHAPTER
班会背景及目的
01
02
背景：随着中国的发展 和崛起，爱国主义教育 在青少年中显得尤为重 要。本次班会旨在加强 同学们对祖国的认同感 和自豪感，培养他们的 爱国主义精神。
身边人身边事展现时代精神
通过讲述身边人的故事和时代背景下的 典型事件，展现出时代的精神风貌和价 值追求。
表达对时代精神的认同和追求，以及希 望自己能够成为推动时代进步的一份子 。
讲述在国家重大事件中的典型故事，如 抗击疫情、抗震救灾等，展现出中国人 民的团结、勇敢和奉献精神。
•·
介绍身边人的优秀事迹和感人故事，如 为国家做出突出贡献的科学家、艺术家 、运动员等。
革命精神
引导学生学习革命先烈不畏艰险、英勇奋斗的精神，培养积 极向上的品质。
践行社会主义核心价值观
核心价值观
介绍社会主义核心价值观的基本内涵和意义，引导学生树立正确的价值观。
践行核心价值观
引导学生将社会主义核心价值观融入日常生活和学习中，成为自觉的行为准则 。
《我和我的祖国》的主题班会
《我和我的祖国》的主题班会一、活动目标1、语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《石榴》等作品,这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神,因而以此为契机设计了这一主题班会。
2、通过回顾祖国历史（片段）之一,让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事,培养学生朴素而深沉的爱国情感。
3、通过模仿和视听,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
三、活动准备编制脚本、选好演员、排练。
四、活动过程（一）主持人宣布开始无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
第一版块——沧桑岁月班会主题版面出现（屏幕）：回顾历史,祖国因我们而欣慰；脚踏实地,我们因祖国而自豪；展望未来,我们与祖国共腾飞；（以及展示祖国各方面成就的图片。
）1．演讲者演讲（渲染气氛）（大屏幕打出四个大字：“苍桑岁月”,后出现三四十年代战争时期的图片。
）2．小合唱《在松花江上》引入音乐剧。
学生：下面我要给大家讲一个我们家族的故事。
故事开始在六十年前,听奶奶说,我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭,可是爷爷为了自己的理想,在那个非常的时期,不顾家庭的反对,毅然走上了革命的道路。
３．音乐剧：国难当头,挺身而出的一幕。
在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵。
（以旧上海图片做背景,表明爷爷家庭背景）小合唱《红星照我去战斗》。
学生：我的爷爷参军了,那时的爷爷是个好勇敢的战士,不久便荣升连长,可是,在一次战斗中爷爷受伤了,于是……（配合小合唱,部队前进的图像,表明爷爷从军）,爷爷受伤（配以激烈战争的图片,衬托爷爷受伤）,半月后与奶奶相识（战争时期医院做背景,表明爷爷入院）学生：这就是我爷爷和我奶奶的故事。
在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。
４．小合唱《东方红》结束第一块（开国大典图片,表明建国）。
学生：中国人民经过长期坚持不懈的斗争,终于站起来了,从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期,我们现在过上了幸福快乐的生活,但我们不能忘记我们的领路人,改革开放的三年一班班会活动教案一活动意图根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
我和我的祖国主题班会教案
我和我的祖国主题班会教案一、教学目标1.知识目标：让学生了解祖国的基本国情、历史文化和国家成就，增强对祖国的认知和理解。
2.能力目标：培养学生热爱祖国、关心国家大事的情感态度，提高学生的语言表达能力和团队合作能力。
3.情感目标：激发学生的爱国热情，增强学生的民族自豪感和归属感。
二、教学重点和难点1.教学重点：引导学生了解祖国的历史文化和国家成就，感受祖国的伟大和美丽。
2.教学难点：如何让学生真正感受到爱国的情感，将爱国情感转化为实际行动。
三、教学过程1.导入新课通过播放祖国的风景、人文纪录片片段，激发学生的兴趣。
引导学生谈谈对祖国的初步印象和感受。
o简短介绍本次班会主题及其意义。
2.祖国历史与文化探讨分组讨论并分享各自了解的祖国历史事件和文化符号。
教师补充介绍重要历史事件和文化传承。
通过互动问答形式，巩固学生对历史文化的了解。
3.国家成就与发展成就展示利用PPT或视频展示祖国在科技、经济、文化等领域的成就。
学生分享自己了解的祖国发展故事，如家乡的变化、个人生活中的体现等。
引导学生思考这些成就背后的意义，激发爱国热情。
4.爱国情感表达与实践开展爱国主题演讲比赛或诗歌朗诵，让学生表达爱国情感。
分组讨论如何在日常生活中践行爱国精神，如文明礼貌、勤奋学习等。
制定班级爱国行动计划，鼓励学生将爱国情感转化为实际行动。
5.总结与升华教师总结本次班会的主要内容和意义。
引导学生思考如何更好地传承和发扬祖国文化，为祖国的发展贡献力量。
鼓励学生将爱国情感铬记在心，成为实现中华民族伟大复兴的中国梦的践行者。
四、教学方法和手段1.采用多媒体辅助教学，利用图片、视频等资源直观地展示祖国的美丽和发展成就。
2.运用小组讨论、演讲比赛等形式，提高学生的参与度和表达能力。
3.注重情感教育，通过教师的引导和学生的互动，激发学生的爱国情感。
五、课堂练习、作业与评价方式1.课堂练习：组织学生进行爱国主题的小品表演或故事创作，加强学生对爱国情感的理解与表达。
广东省珠海紫荆中学2021届上学期二(5)班主题班会-做有责任心的人
对国家、社会负责
• 遵守国家法律、法令，遵守公共秩序，尊重社会公德，言 谈举止符合文明规范。
• 在危难时刻要敢于挺身而出，见义勇为，保卫国家，财产 和人民生命安全，必要时把生的希望留给他人。
• 树立民族自豪感，自尊心和自信心，不做有损人格、国格 的事。
对旅游陋习说“不”！盘点国人出门旅游十大不 文明行为
[德国]歌德《格言与感想》 责任并不是一种由外部强加在人身上的义务， 而是我需要对我所关心的事情作出反应。
[美国]弗洛姆《为自己的人》 责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了 真正的含义和灵魂。 [科威特]穆尼尔-纳素夫《愿你生活更美好》
心灵寄语
一个人做事，要先做自己应该要做的事， 再做自己喜欢做的事，这就是责。。
有责任感：自信，有条理，可依赖， 追求成就，自律，深思熟虑。
不负责任的人的特点：无责任感：自私、 任性、 缺乏独立和主见、追求享受、过份依赖、 言行草率、粗暴、没有同情心。
第二篇章
[明责任]
在我们身边有哪些不负责任的行为？
强悍的中国人的一天：早晨起床，掀开黑心棉作的被子，用致癌牙膏 刷完牙，喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氰胺的牛奶，吃根柴油炸的洗衣 粉油条，外加一个苏丹红咸蛋，中午在餐馆点一盘用地沟油炒的黄膳，再 加一碟敌敌畏喷过的白菜，盛两碗陈化粮煮的毒米饭；晚上蒸一盘病的瘦 肉精养大的死猪肉做的腊肉，沾上点毛发勾兑的毒酱油，夹两片大粪水浸 泡的臭豆腐，还有用福尔马林泡过的凉拌海蜇皮，抓两个添加了漂白粉和 吊白块的大馒头，还喝上两杯富含甲醇的白酒。唉……这日子过的真是那 个爽!!!这就是一个中国人的一天！
2018年10月08日
希望八年级5班的每一位成员都能成为一 个有责任心的人
主题班会课件_我和我的祖国(共22张)
3. 这些例 子，仅 仅是某 一事物 或概念 逻辑范 畴中的 一个或 几个现 象，不 属于事 物或概 念的本 质属性 ，应汰 除。
4. 章回体 小说是 中国古 典 长 篇小说 的主要 形式， 它是由 宋元时 期的“ 讲史话 本”发 展而来 的。“ 讲史” 就是说 书的 艺人们 讲述历 代的兴 亡和战 争的故 事。讲 史一般 都很长 ， 艺人 在表演 时必须 分为若 干次才 能讲完 。
7.在这首诗中 ， 诗 人 似 乎是 一 个 冷 静 的旁 观 者 ， 又 似乎 是 一 个 积 极的 生 命 体 验 者， 他 在 这 首 诗中 开 始 他 的 征服 之 旅 ， 继 而完 成 旅 途 。 继而 完 成 了 自 我超 越 。
8.一首诗的诞生往往就是诗人一 歌新生命的诞生。 诗是完整的生命形式,生命，是 昌 耀诗歌的总主题，呈示生命，是昌耀全部 诗歌
宣誓人：XXX
Thank You ！
1. 压缩语 段，是 近年来 高考语 文卷“ 语言表 达题” 的重点 和热点 ，它要 求对文 段中的 信息进 行筛选 ，选出 主要信 息，剔 除次要 信息， 然后根 据题目 要求用 简要的 语言表 述出来 。
2. 有时， 定义题 所给材 料在交 待事物 或概念 时，为 了避免 抽象， 而让读 者有具 体可感 的印象 ，往往 会对事 物或者 概念进 行举例 介绍。
5. 每讲一 次，就 等于后 来章回 体小说 中的一 回。在 每次讲 说以前 ， 艺人 要用题 目向听 众揭示 主要内 容，这 就是章 回体小 说回目 的起源 。章回 体小说 中经常 出现的 “话说 ”和“ 看官” 等字样 ，正可 以明确 看出它诗 人， 他 自 始 自 终有 着 一 种 震 动人 心 的 忧 郁 和伤 感 ， 而 隐 藏在 这 背 后 的 是诗 人 对 生 命 本真 与 尊 严 的 追寻 和 捍 卫 。
《我和我的祖国》主题班会教案设计
《我和我的祖国》主题班会教案设计您现在正在阅读的《《我和我的祖国》主题班会教案设计》文章由收集。
活动设计：主题班会一、活动目标1、语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《石榴》等作品，这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神，因而以此为契机设计了这一主题班会。
2、通过回顾祖国历史（片段）之一，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。
3、通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
三、活动准备编制脚本、选好演员、排练。
四、活动过程（一）主持人宣布开始无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
第一版块沧桑岁月班会主题版面出现（屏幕）：回顾历史，祖国因我们而欣慰；脚踏实地，我们因祖国而自豪；展望未来，我们与祖国共腾飞；（以及展示祖国各方面成就的图片。
）1．演讲者演讲（渲染气氛）（大屏幕打出四个大字：苍桑岁月，后出现三四十年代战争时期的图片。
）2．小合唱《在松花江上》引入音乐剧。
学生：下面我要给大家讲一个我们家族的故事。
故事开始在六十年前，听奶奶说，我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭，可是爷爷为了自己的理想，在那个非常的时期，不顾家庭的反对，毅然走上了革命的道路。
３．音乐剧：国难当头，挺身而出的一幕。
在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵。
（以旧上海图片做背景，表明爷爷家庭背景）小合唱《红星照我去战斗》。
学生：我的爷爷参军了，那时的爷爷是个好勇敢的战士，不久便荣升连长，可是，在一次战斗中爷爷受伤了，于是（配合小合唱，部队前进的图像，表明爷爷从军），爷爷受伤（配以激烈战争的图片，衬托爷爷受伤），半月后与奶奶相识（战争时期医院做背景，表明爷爷入院）学生：这就是我爷爷和我奶奶的故事。
在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。
４．小合唱《东方红》结束第一块（开国大典图片，表明建国）。
我和我的祖国主题班会ppt课件
当代青年应该积极投身社会实践，关注社会发展，为祖国的繁荣富 强贡献自己的力量。
勇于担当时代责任
当代青年应该勇于担当时代责任，积极投身时代洪流，为实现中华 民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
04
传统文化传承与创新
传统文化瑰宝展示
诗词歌赋
展示古代诗词的韵律之美，如《诗经》、 《楚辞》、唐诗宋词等。
现代化建设
中国在科技、经济、文化 等方面取得了举世瞩目的 成就，如高铁、航天技术 的发展等。
03
民族精神与爱国情怀培养
民族精神内涵解读
团结统一
中华民族自古以来就强调团结统
一，这种精神体现在对国家、对
民族的认同感和归属感上。
01
爱好和平
02 中华民族是爱好和平的民族，这
种精神体现在对外友好、对内和
增强社会责任感
树立家国情怀，关注国家大事，积极履行 公民责任。
拓宽信息渠道
通过新闻、社交媒体、学术期刊等多渠道 获取社会热点信息。
提高思辨能力
学会独立思考，对热点问题进行深入分析 和理性判断。
参与社会实践
积极参加志愿服务、社会调查等活动，了 解社会现实和问题。
以实际行动践行社会主义核心价值观
倡导诚信友善品质
班级标志
我们的班级标志以红色和 金色为主色调，象征着热 情和荣耀，标志中的图案 则代表着团结和进步。
班级文化墙
我们设立了班级文化墙， 展示同学们的创意和才华 ，同时也传递着积极向上 的班级氛围。
班级成员才艺展示
歌唱表演
同学们将演唱《我和我的祖国》，用歌声 表达对祖国的热爱和祝福。
舞蹈表演
一支充满活力的舞蹈队伍将献上精彩的舞 蹈表演，展现同学们的青春活力。
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节
12
虎门销烟，我们表明了决心
2020/5/20
13
黄海海战，我们的将士视死如归
2020/5/20
14
抗日战争， 为我们书写了胜利战歌
2020/5/20
15
到今天，你看呐：
2020/5/20
16
腾飞的中国
2
17
伴着朝阳中国开始照亮世界的东方
2020/5/20
18
交通就是我们向前的速度 当 初 它 是 路 上 前 行 的 主 力
我深深爱恋的祖国。
2020/5/20
25
思考：你能想到哪些爱国名句？
•“国破则家亡，国兴则家昌、” •“国家兴亡、匹夫有责” •我死国生，我死犹荣，身虽死 精神长生，成功成仁，实现大 同。
—— 赵博生
2020/5/20
26
我是你的，我的祖国！都是你的， 我的这心、这灵魂；假如我不爱你， 我的祖国，我能爱哪一个人？
现在它们在驰骋，带动了时代的步伐
2020/5/20
19
天空中的梦想
曾 经 我 们 的 天 空 只 有 小 鸟
而 今 天 空 也 有 我 们 的 身 影
2020/5/20
20
2020/5/20
21
时代的召唤
2020/5/20
22
我们响应 时代的召 唤，一起 放飞梦想， 绽放无限 光芒，一 起为祖国 书写新的 华章。
29
演唱爱国歌曲
下面请同学们展示自己的精彩才艺—演唱一首爱 国主题歌曲，让我们在激荡人心的歌声中结束 我们这次的主题班会。
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祖国的明天辉煌，中国巨龙的腾飞，都 需要属于你们去解决。因为你们是祖国 的少年，身上点燃的是希望的火焰，这 火焰要燃尽阴霾和灰暗，照亮祖国的天 空。如今你们少年须知：少年智则国智， 少年富则国富，少年强则国强，少年独 立则国独立，少年自由则国自由，少年 进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜 于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
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第一次鸦片战争 我们的屈辱
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甲午战争 我们饱受欺凌
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我八 们国 山联 河军 破侵 碎华
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日本侵华 同胞的鲜血染红了祖国的山河
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面对这些屈辱，我 们用生命和血液来捍 卫尊严
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第
三
环
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纵横一万里，上下五千年
我国东西之间距离约为5000千米，南北之间的间
隔大约为5500千米。再加上我国5000年的悠久历史，
所以，人们常用“纵横一万里，上下五千年”来形容
我们的祖国，这值得我们每个中国人自豪和骄傲。
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但是，这个民族的命运 却充满了坎坷！！！
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多舛的命运
我和我的祖国
----主题班会
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班会流程
•第一环节：我们的祖国 •第二环节：多舛的命运 •第三环节：不屈的民族 •第四环节：腾飞的祖国 •第五环节：时代的呼唤 •第六环节：我们的心声 •第七环节：合演---歌唱祖国 •结束班会
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我们的祖国
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我们的祖国
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本次“我爱祖国”主题班会到此结束
祝我们的学校蒸蒸日上！ 祝伟大的祖国繁荣昌盛！
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23Βιβλιοθήκη 请同学们朗诵下列关于爱 国的诗歌----
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我的祖国
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡 唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙 叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮 舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。
—— 裴多菲
我是中国人民的儿子。我深情地爱 着我的祖国和人民。
——邓小平
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讨论：
在日常生活中，我们中学生 该如何爱国呢？
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最重要的是，现在努力用功读书，
充实自己，以后为国尽力。
其次是遵守校规，不做对国家有
害的事情，以后到了社会，也将是一个 守法的好公民。
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