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开展“节能宣传周”活动的策划书

开展“节能宣传周”活动的策划书

开展“节能宣传周”活动的策划书活动名称:节能宣传周活动目标:1. 提高公众对节能意识的认识和重视程度。

2. 传播节能知识,提供有效的节能方法和技巧。

3. 鼓励公众采取节能措施,减少能源消耗,保护环境。

活动时间:一周活动地点:社区、学校、商场等公共场所活动形式:1. 开展主题演讲:邀请专业人士、学者或环保组织代表进行节能主题演讲,介绍节能的重要性及实施方法。

2. 举办知识讲座:邀请能源专家讲解节能知识,介绍家庭、学校、企业等场所的节能方法和技巧。

3. 组织宣传活动:在公共场所设置宣传展板,展示节能知识、节能灯具和节能家电的使用,通过图片、文字等多种形式向大众传播节能理念。

4. 编制宣传材料:设计和制作宣传册、海报等,将节能的重要性和方法传达给公众,发放到社区、学校、企业等地。

5. 社交媒体宣传:在微博、微信等社交媒体平台开展节能宣传活动,发布节能知识、实用节能技巧及案例分享。

6. 组织节能示范活动:邀请单位或个人组织节能示范活动,例如开展节能灯具和节能家电的展示和体验活动。

活动策划:1. 确定活动主题和目标,明确活动时间和地点。

2. 制定详细的活动流程和计划,包括每天的安排和具体活动内容。

3. 寻找合作伙伴,例如能源局、环保组织、社区居委会等,共同支持和组织活动。

4. 确定演讲嘉宾和讲师,联系他们参与活动。

5. 设计宣传展板和宣传材料,确保信息简洁明了,能够引起公众的关注。

6. 安排志愿者参与活动,负责活动现场的布置、引导和宣传。

7. 制定宣传方案,包括社交媒体宣传、传单发放、媒体宣传等,确保活动能够广泛传播和覆盖人群。

8. 预算活动经费,确保活动的顺利进行。

9. 在活动后进行总结和评估,收集反馈意见,为下次的活动改进和完善。

10. 活动结束后,组织节能奖励仪式,表彰在活动中表现优秀的个人和单位,增加活动的影响力。

活动预期效果:1. 提高公众对节能意识的认识和重视程度。

2. 传播节能知识,提供有效的节能方法和技巧。

节能宣传周活动策划方案

节能宣传周活动策划方案

节能宣传周活动策划方案
活动名称:节能宣传周
活动目的:通过一系列的宣传活动,提升公众对节能意识的认识,推广节能行为,达到节能减排的目标。

活动时间:一周
活动地点:各单位、学校、社区
活动安排:
1. 开幕仪式:在活动开始前举行开幕仪式,邀请相关领导和嘉宾出席,宣布节能宣传周的活动目标和主题,并发表讲话,激发大家的参与热情。

2. 校园宣传活动:在各个学校开展节能宣传活动,包括举办节能知识讲座、展览、比赛等。

学校可以派出节能宣传小分队去各个班级进行节能宣传,利用宣传海报、宣传板等形式向同学们普及节能知识,提醒大家节约用电、用水等。

3. 社区宣传活动:在各个社区开展节能宣传活动,包括举办节能知识讲座、户外宣传活动等。

可以邀请专家、学者进行讲座,组织节能宣传队伍到社区街道、小区等宣传节能知识。

4. 企业宣传活动:邀请企业代表参与节能宣传周活动,包括举办节能知识培训、企业节能经验分享等活动,鼓励企业优化能源利用,推广节能设备和技术。

5. 线上宣传活动:通过互联网和社交媒体平台开展线上宣传活动,包括发布节能宣传
视频、举办线上节能知识竞赛等。

利用互联网的传播力量,扩大宣传的覆盖面。

6. 结束仪式:在活动结束时举行闭幕仪式,总结活动成果,表彰优秀宣传单位和个人,并展示宣传活动的成果,提醒大家节能的重要性。

以上是一个简单的节能宣传周活动策划方案,可以根据具体情况进行调整和完善。

同时,还可以邀请更多的媒体机构参与宣传,增加宣传的影响力。

在活动过程中,可以
配合发放一些节能小礼品,作为奖励或纪念,进一步激发公众的参与积极性。

小学节能宣传周活动方案

小学节能宣传周活动方案

小学节能宣传周活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024小学节能宣传周活动方案

2024小学节能宣传周活动方案

2024小学节能宣传周活动方案活动方案:2024小学节能宣传周一、活动目的根据国家节能减排政策和倡导绿色生活的理念,开展小学节能宣传周活动,旨在提高小学生节能意识,培养节约能源、保护环境的习惯,推动学校、家庭和社会全面参与节能减排工作。

二、活动时间2024年5月15日至5月19日三、活动内容1. 开幕式:在活动开始之前,举行简短的开幕仪式,邀请学校领导、老师、家长和社会志愿者参加。

在仪式上发表讲话,宣布活动开始,并宣读宣传周宣言。

2. 主题演讲:邀请节能环保专家、志愿者或相关单位的代表,在学校举办主题演讲,向学生们传授节能知识,宣传环境保护的重要性,并鼓励他们积极参与节能减排行动。

3. 知识竞赛:组织学校的学生参与节能知识竞赛,通过问题抢答、知识问答等形式,提高学生对节能知识的学习和掌握,并奖励取得好成绩的学生。

4. 环保征文比赛:开展环保主题征文比赛,鼓励学生践行环保理念,通过文字表达自己对节能减排和环保的认识和行动。

优秀的征文将在学校内外进行宣传和展示。

5. 环保手工制作:引导学生使用废旧物品进行手工制作,通过实际操作,让学生亲身体验环保的乐趣,同时培养他们的环保意识和动手能力。

6. 校园节能巡查:组织学生和老师参与校园节能巡查活动,了解学校的节能措施和问题,并向学生普及和宣传节能减排的方法和重要性。

7. 家庭节能行动:组织学生开展家庭节能行动,让学生与家人一起改变生活习惯,节约用电、电视、水资源等,通过家庭实践培养学生的节能意识。

8. 环保展览:举办学校的环保展览,展示学生们在节能减排方面的努力和成果,鼓励更多的人关注节能减排和环保事业。

9. 局地考察活动:组织学生参观本地的能源利用与节能减排示范点,让学生亲眼见到现代化的节能设施,并向学生介绍在生活中如何合理使用能源。

10. 闭幕式:在活动结束之前,举行简短的闭幕仪式,回顾宣传周活动取得的成果,对参与的老师、学生和志愿者表示感谢,并宣读结论和下一步的行动方案。

学校开展节能宣传周的活动方案(5篇)读友吧

学校开展节能宣传周的活动方案(5篇)读友吧

学校开展节能宣传周的活动方案(5篇)学校开展节能宣传周的活动方案【篇1】6月--日至00日,是我国全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。

根据广东省、深圳市节能减排精神,结合我校的实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。

现就相关事项通知如下:一、活动目的充分调动全校全员参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。

二、活动主题1.全国节能宣传周活动的主题:“节能降耗保卫蓝天”。

2.全国低碳日活动主题:“提升气候变化意识强化低碳行动力度”。

三、宣传教育各单位要结合实际采取多种形式(校园网络、广播、黑板报、讲座、班会、张贴宣传画、节能环保承诺签名、光盘行动、节能金点子、节能公寓评比、回收旧书籍与旧衣物、发放低碳环保手袋等)开展各具特色节能低碳宣传活动,在师生中普及节能常识,培养节能行为习惯,广泛传播节约能源资源和生态文明的理念,积极倡导行为节能。

四、节能活动内容1.开展6月15日“节能环保低碳校园日”能源紧缺体验活动,组织青年志愿者在校园设点宣传,开展节能环保承诺签名。

学生处、团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。

二级学院组织学生开展形式多样废旧商品回收利用宣传活动,积极宣传“资源有限,再生无限”的理念。

倡导师生员工参与节能减排,鼓励教职工减少办公设备待机能耗和杜绝使用一次性办公、生活用品,采用乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等方式,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

倡议停开部分空调、关闭低层电梯和公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。

2.倡导“我的夏天26度”。

提倡各单位将空调温度设置在26度以上,开空调时关闭门窗,下班前半小时关闭空调。

3.开展节能讲座。

组织教职工及校内从商人员、物业人员、后勤基建人员、计算机房管理人员,普及节能知识,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高师生员工的节能减排意识。

2024年节能宣传周活动方案(三篇)

2024年节能宣传周活动方案(三篇)

2024年节能宣传周活动方案____年节能宣传周活动方案一、活动背景和目的随着人们生活水平的提高和全球能源危机的加剧,节能已经成为当务之急。

为了提高公众对于节能意识的认识和理解,以及加强社会对于节能政策的支持,我们计划在____年组织一场以节能为主题的宣传周活动。

本活动的目的是通过各种形式的宣传和互动,唤起广大市民对于节能的重视,鼓励他们采取行动减少能源浪费,推动社会整体节能减排。

二、活动时间和地点活动时间:____年9月1日至9月7日活动地点:全市范围内,包括公共场所、学校、社区等多个场所。

三、活动内容1. 开幕式为了引起公众对于节能宣传周的关注,我们将举办一场盛大的开幕式。

开幕式上,将邀请相关领导发表致辞,宣布活动的正式开始,并举行一系列的开场表演,包括舞蹈、音乐、戏剧等形式,展示节能的重要性和意义。

2. 主题宣传展览在节能宣传周期间,我们将在各大商场、展览馆等地举办主题宣传展览,展示节能科技和节能产品的最新成果。

展览将包括节能电器、节能家具、节能建材等多个方面,通过生动形象的展示方式,向公众传达节能理念和节能成果。

3. 环保科普讲座在各大学校和社区,我们将邀请环保专家开展环保科普讲座,向公众普及节能知识和技巧,培养他们的节能意识和能力。

讲座内容将涵盖节能的基本知识、节能家居改造、节能生活技巧等方面,旨在帮助公众更好地了解和应用节能知识。

4. 节能体验活动我们将组织一系列的节能体验活动,让公众亲身感受节能的好处。

比如,组织参观节能建筑,参观节能工厂,安排公众参与节能科技展示和交流活动等。

通过这些活动,让公众深入了解节能的原理和技术,并激发他们参与到节能行动中去。

5. 节能主题文化活动在宣传周期间,我们将举办一系列的节能主题文化活动,包括电影展映、音乐会、书展、艺术展览等。

这些文化活动将以节能为主题,深入人心,通过艺术形式唤起公众对于节能的共鸣和思考。

6. 社区宣传活动我们将深入社区,组织一系列的节能宣传活动。

小学生节能宣传周活动方案

小学生节能宣传周活动方案

小学生节能宣传周活动方案•相关推荐小学生节能宣传周活动方案(通用8篇)为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编收集整理的小学生节能宣传周活动方案(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生节能宣传周活动方案1一、活动主题:全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节俭有德”。

全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。

二、活动安排:(一)围绕活动主题,准确把握宣传重点广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动,引导学生积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。

通过华旭电视台、LED、国旗下讲话、微信等多种形式,大力宣传节能、低碳成效,营造节约型绿色校园的良好氛围。

(二)结合学校实际,认真组织开展活动一是“生态文明清新福建”主题活动:利用国旗下讲话及周四华旭电视台栏目,开展生态文明政策宣讲,增强学生生态文明意识;二是“爱粮节粮健康消费”主题活动,持续开展光盘行动,把节约粮食作为勤俭节约教育的重中之重,,坚持每月为“光盘小标兵”颁发表扬卡。

在师生中大力宣扬“光盘行动”。

三是“勤俭节约从我做起”主题活动,组织开展“节约一粒粮,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一元钱”签名承诺活动,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯;四是“绿色环保、低碳生活”主题活动,在校园内征集“节水节电”小妙招,鼓励师生参与生态型校园、节约型校园建设,引导师生知行合一,践行绿色生活。

小学生节能宣传周活动方案2为贯彻落实上级要求,充分调动全校上下参与节能降碳,普及应对气候变化知识,提高师生低碳环保意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,积极开展20xx年节能宣传周活动,特制定本活动方案。

一、活动主题今年节能宣传周活动的主题是“绿色发展,低碳创新”。

节能减排宣传周活动方案

节能减排宣传周活动方案

节能减排宣传周活动方案一、活动背景随着全球气候变暖问题日益严重,节能减排已成为全社会关注的焦点。

为了增强公众对节能减排的认识,提高环保意识,我校决定开展节能减排宣传周活动。

通过系列活动的开展,引导师生从日常生活中做起,积极参与节能减排,共同建设美丽家园。

二、活动目标1. 提高师生对节能减排重要性的认识,树立绿色低碳生活理念;2. 增强师生节约能源、减少碳排放的意识,培养环保意识;3. 推动学校节能减排工作的深入开展,营造浓厚的环保氛围。

三、活动内容及安排1. 主题宣传展览时间:节能减排宣传周全程地点:校园主要活动区域内容:设置节能减排主题展板,展示节能减排的重要性、方法和成果,吸引师生关注,提高认知。

2. 环保知识讲座时间:节能减排宣传周第一天下午地点:学校报告厅内容:邀请环保专家进行环保知识讲座,介绍节能减排的相关政策、技术和实践经验,引导师生积极参与环保行动。

3. 低碳生活体验活动时间:节能减排宣传周第二天上午地点:校园绿化带内容:设置低碳生活体验区,开展DIY环保手工制作、废物利用等活动,让师生亲身体验低碳生活的乐趣。

4. 绿色出行宣传日时间:节能减排宣传周第三天全天地点:校园周边交通要道内容:组织师生进行绿色出行宣传,推广步行、骑行、公共交通等低碳出行方式,倡导减少汽车使用,减少碳排放。

5. 环保主题征文比赛时间:节能减排宣传周全程地点:线上投稿内容:开展环保主题征文比赛,鼓励师生围绕节能减排主题撰写文章,传播环保理念,提高环保意识。

6. 环保实践行动时间:节能减排宣传周全程地点:校园及社区内容:组织师生开展环保实践行动,如垃圾分类、植树造林、清洁河道等,践行节能减排理念,为环境保护出一份力。

四、活动预期效果通过节能减排宣传周活动的开展,预计能够达到以下效果:1. 提高师生对节能减排的认识和重视程度;2. 增强师生的环保意识和行动能力;3. 推动学校节能减排工作的深入开展,形成浓厚的环保氛围;4. 增进师生之间的环保交流与合作,共同致力于打造绿色校园。

学校节能宣传周和低碳日活动方案

学校节能宣传周和低碳日活动方案

学校节能宣传周和低碳日活动方案学校节能宣传周和低碳日活动方案篇一为切实加大我国全社会节能宣传力度,根据省经贸委、省发改委、省教育厅、省科技厅、省环保局等15部门联合下发的《关于__年全国节能宣传周活动安排意见的通知》(黔经贸节能【__】28号)要求,今年的全国节能宣传周活动定于__年6月15日至21日举办。

为积极配合全国节能宣传周活动的开展,结合我市实际,现提出遵义市__年全国节能宣传周活动方案。

一、活动目的:积极开展全民节能降耗宣传教育活动,努力提高社会公众节能意识、环保意识和资源忧患意识,调动全社会节约能源积极性;推广节能新技术、新产品,提升节能企业社会影响力,培育节能产业,倡导发展循环经济,清洁生产,促进资源节约型和环境友好型社会的建设。

二、活动时间:__年6月15日至21日三、活动主题:依法节能、全民行动。

四、主办单位和协办单位主办单位:市经贸委、市发改委、市教育局、市科技局、市环保局、市建设局、市交通局、市农业局、市商务局、市广电局、市总工会、团市委、市妇联。

协办单位:遵义日报、遵义晚报、遵义电视台等新闻媒体。

五、活动内容及要求:(一)报纸宣传动员,活动正式启动。

6月15日,在《遵义日报》上刊发节能宣传周活动有关专题文章,“节能宣传周”活动正式启动。

(二)全市有关主办单位联合行动。

6月15日―21日在市区主要街道、广场、机关、学校、社区、企业、建筑工地等生产经营单位大门周围悬挂“节能宣传周”宣传横幅、条幅,张贴标语、广告,营造浓厚节能氛围。

(三)开展节能宣传咨询活动。

由市经贸委牵头,会同相关主办单位,6月15日上午在中心城区设立节能宣传咨询点,散发宣传资料,广泛宣传节能法律、法规,向群众宣讲节能知识。

(四)统筹协调,密切配合,切实做好各个领域的节能宣传工作。

市经贸部门在会同联合主办单位搞好本地区节能宣传周活动的基础上,集中宣传本市落实节能降耗目标责任、贯彻国家、省、市节能决定的具体举措以及进一步加强节能降耗监督管理的有关情况,宣传重点耗能企业节能技术和典型经验。

2024年学校节能减排宣传周活动计划书(五篇)

2024年学校节能减排宣传周活动计划书(五篇)

2024年学校节能减排宣传周活动计划书秉承____市教育局关于开展____年节能宣传周活动的指导思想,旨在深入贯彻和弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,推动节约型校园建设,我校依据市教育局的统一部署及具体要求,特制定以下____年节能宣传周活动实施方案:一、活动宗旨倡导节能低碳,助力构建美好家园。

二、活动期限自即日起至____日。

三、活动内容1. 组织一次以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题的教育活动,集中宣传和教育。

2. 充分运用校园广播、黑板报、手抄报以及班队会等多种媒介,广泛宣传,引导学生树立勤俭节约、珍惜资源、倡导循环利用的绿色生活观念。

组织全体教职工学习有关加强空调、电热水器等电气设备运行管理的相关规定。

3. 结合学校实际情况,组织师生参与低碳体验日活动,以节约用水、用电、粮食和纸张为具体目标,通过实地体验,增强资源忧患意识和节约意识,培养师生珍惜资源、合理用能的良好习惯。

4. 强化节能环保知识教育,采用灵活多样的教学方法,将节能、环保教育内容融入学校课堂教学之中。

四、活动要求1. 加强组织领导,高度重视本次活动,确保全体师生积极参与,认真落实各项活动内容。

2. 利用升旗仪式举行一次全校性集会,正式启动____年节能宣传周活动,广泛宣传节能减排的重要性。

3. 积极开展节能宣传周各项活动,妥善收集和整理活动资料,认真总结活动成果,并按时上报活动开展情况。

2024年学校节能减排宣传周活动计划书(二)本市教育局秉持弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,致力于打造节约型校园,依据市教育局发布的《关于开展____年节能宣传周活动的安排》,我校积极响应,特制定以下____年节能宣传周活动实施方案:一、活动主题倡导节能低碳,共筑美好家园。

二、活动时间____年____月____日至____日。

三、活动内容1. 组织一次以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题的教育活动,旨在深化节能低碳意识。

2. 充分运用校园广播、黑板报、手抄报及班队会等多种渠道,广泛宣传,引导学生树立勤俭节约、珍惜资源、倡导循环利用的绿色生活理念。

学校节能宣传周活动方案

学校节能宣传周活动方案

学校节能宣传周活动方案为了提高学生的环保意识和节约能源意识,我们学校将举办一系列的活动,以庆祝学校节能宣传周。

通过这些活动,我们希望能够激发学生们的积极性,让他们从小事做起,为保护环境、节约能源做出自己的贡献。

以下是我们为学校节能宣传周设计的具体活动方案:一、主题演讲比赛:以“节能环保,从我做起”为主题,鼓励学生们积极参与演讲比赛。

比赛内容可以包括环保知识、节约能源的方法和学生们的环保实践经验等。

通过演讲比赛,我们希望能够提高学生们的环保意识,并鼓励他们在日常生活中实践所学知识。

二、环保实践活动:组织学生参与一系列的实践活动,如垃圾分类、节水节电、植树造林等。

通过亲身参与环保实践,学生们可以更深刻地理解环保的重要性,并将环保意识转化为实际行动。

三、节能宣传展览:搭建一个节能宣传展览的展台,展示各种与节能相关的图片、文字和实物展品。

通过展览,向学生们传递节能知识,让他们了解到节能的重要性,并了解到一些简单易行的节能方法。

四、节能主题讲座:邀请专家学者来学校进行节能主题讲座,为学生们传授更多的环保知识和节能技巧。

讲座内容可以包括太阳能利用、电器用电安全、能源的合理利用等方面的知识。

通过专家的讲解,学生们可以更加深入地了解节能环保领域的前沿知识。

五、创意征文比赛:组织学生参与创意征文比赛,要求学生们以节能为主题撰写文章。

比赛的作品可以是故事、诗歌、散文等形式,鼓励学生们通过文字表达自己对节能环保的理解和思考。

六、节能标语设计大赛:开展节能标语设计大赛,鼓励学生们发挥想象力和创造力,设计出富有创意和吸引力的节能标语。

优秀作品将被用于学校的节能宣传工作中,提高宣传效果。

七、绿色校园行:组织学生们参观当地的绿色校园或节能示范区,让他们亲身体验到节能环保的成果和优点。

通过参观活动,学生们可以更加直观地了解到节能的实际效果,从而更加积极地参与到节能行动中来。

八、校园宣传展示:在学校各处张贴海报、悬挂横幅等宣传物料,将节能环保的理念渗透到学生们的生活中。

望留中心小学节能宣传周活动方案

望留中心小学节能宣传周活动方案

望留中心小学节能宣传周活动方案
为进一步加大学校节能宣传力度,切实做好节能环保工作,根据区教育局有关工作要求,我校决定开展望留小学节能宣传周活动,制定活动方案如下:
一、活动主题
开展“节能攻坚、全民行动,争创节约型校园”为主题的宣传教育活动,进一步引导小学生从小树立节能环保的观念,并通过广大学生的行动促进家庭、社会节能活动的深入开展。

二、活动时间
6月12日至18日为全市各中小学节能宣传周活动时间。

三、活动安排
1、在校门或其它醒目的地方悬挂宣传条幅(条幅内容自定);充分利用宣传栏、板报、广播等形式做好宣传,大力营造节能环保宣传氛围。

2、召开以“节能伴我校园,我把节能带回家”为主题的班、队会。

通过班队会教育、引导学生从小树立节能环保的观念,不仅从自己做起,还要通过大家的共同行动促进家庭、社会节能活动的开展。

3、在活动期间,学校组织演讲比赛。

4、继续开展节能环保知识进课堂的教育活动。

把节能环保教育内容以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,教育学生自觉树立节能环保意识和节约方式,真正落实节能环保进学校、进课堂。

四、活动要求
1、学校安排一名领导具体负责节能宣传周活动,切实安排好宣传周期间的相关活动。

2、节能宣传周活动结束后,学校要评选出节能班级、节能环保小标兵,宣传表扬节能环保先进集体和先进个人。

望留中心小学
2011年6月14日。

2024小学节能宣传周活动方案

2024小学节能宣传周活动方案

2024小学节能宣传周活动方案活动名称:2024小学节能宣传周活动方案活动目的:1. 增强小学生节约能源意识2. 倡导低碳环保生活方式3. 培养小学生的节能意识和行为习惯活动时间:2024年10月15日-10月21日活动地点:学校校园活动主题:养成节能习惯,美化生活环境活动内容:一、宣传展览1. 在学校操场设立节能宣传展示区,展示与节能相关的图片、海报和实物模型。

2. 在展示区设立互动游戏区,利用抽奖、猜谜等小游戏形式,吸引学生参与并加深他们的印象。

3. 邀请环保机构、供能公司等相关单位进行现场讲解,介绍节能知识和技巧,并解答学生的疑问。

二、主题讲座1. 邀请环保专家、学者为小学生进行主题讲座,讲解节能的重要性和方法。

2. 主题讲座内容包括:什么是节能、节能对环境的影响、节能的原则和方法等。

3. 讲座结束后,组织学生进行问答环节,奖励答对问题的学生。

三、主题绘画比赛1. 邀请小学生参加绘画比赛,主题为节能环保。

2. 绘画比赛分为各年级不同组别,每个组别分别评选出优秀奖、二等奖和三等奖。

3. 展示优秀作品于学校展厅,激发学生的创作热情和学习兴趣。

四、主题征文比赛1. 鼓励小学生参加征文比赛,主题为节能环保。

2. 征文比赛分为各年级不同组别,每个组别分别评选出优秀奖、二等奖和三等奖。

3. 将优秀作品进行整理,出版为小册子,并在校园内进行发放。

五、主题影视展播1. 在学校的多功能教室设置影视展播区,放映与节能环保相关的影视作品。

2. 播放影视作品包括纪录片、动画片等,通过视觉形象的呈现,让学生更好地了解节能环保知识。

3. 播放结束后,组织学生进行讨论和交流,让他们表达对影视作品的理解和感受。

六、主题参观活动1. 组织小学生参观节能环保示范点、太阳能发电厂、垃圾分类处理中心等地点。

2. 在参观过程中,引导学生注意环境保护和资源节约的重要性,并进行解说和互动交流。

3. 参观活动结束后,组织学生进行反思讨论,并鼓励他们在日常生活中采取行动。

2024年节能宣传周活动计划模版(3篇)

2024年节能宣传周活动计划模版(3篇)

2024年节能宣传周活动计划模版秉承中华民族勤俭节约的传统美德,为实现节约型校园建设目标,我校积极响应市教育局发布的《关于开展____年节能宣传周活动安排》的号召,特制定以下实施方案:一、活动宗旨本次活动以“践行节能低碳,建设美好家园”为主题,旨在弘扬节约能源、保护环境的价值观念。

二、活动时间定于____年____月____日至____日举行。

三、活动内容1. 开展“践行节能低碳,建设美丽家园”主题教育活动,通过集中学习的方式,深化全校师生对节能减排重要性的认识。

2. 结合学校实际情况,组织师生参与“低碳体验日”,以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为具体目标,通过实践活动培养师生的资源节约习惯和节能意识。

3. 强化节能环保知识教育,将节能、环保的相关内容融入课堂教学,采用多种教学手段,提高教育的实效性。

四、活动要求1. 各部门要高度重视,加强领导,确保全体师生积极参与,共同推动活动的深入开展。

2. 利用升旗仪式举行校会,正式启动____年节能宣传周活动,广泛宣传节能减排的重要性。

3. 认真组织节能宣传周各项活动,妥善收集活动资料,进行总结归纳,并按照规定时间上报活动情况,以确保活动效果得以巩固和提升。

2024年节能宣传周活动计划模版(二)依据我国相关公共机构节能宣传周活动规定,我市将于____年组织开展公共机构节能宣传周活动。

为确保活动顺利进行,现将具体事项通知如下:一、活动主题本年度公共机构节能宣传周以“携手节能低碳共建碧水蓝天”为主题,广泛传播节约能源资源和生态文明建设的重要理念。

深入贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》,积极宣传公共机构在推动生态文明建设、打造美丽中国中的示范作用。

通过多种途径普及节能知识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,充分发挥公共机构的引领和示范作用。

二、活动时间本次公共机构节能宣传周活动定于____年____月____日至____月____日举行。

三、活动安排1. 主题宣传活动。

小学节约能源活动计划方案

小学节约能源活动计划方案

一、活动背景随着全球气候变化和能源危机的日益严重,节约能源已成为全球共识。

为了培养小学生的环保意识,提高他们的节约能源能力,我校特制定以下节约能源活动计划方案。

二、活动目标1. 增强小学生的环保意识,让他们认识到节约能源的重要性。

2. 培养小学生良好的节约能源习惯,提高他们的节约能源能力。

3. 促进家庭、学校、社会共同参与节约能源行动,为构建绿色校园、绿色家庭、绿色社会贡献力量。

三、活动内容1. 节约用电宣传周(1)活动时间:每周一至周五(2)活动内容:- 课前、课后关闭教室、办公室等场所的灯光,节约用电。

- 教师在课堂中穿插节约用电的实例,引导学生关注节约用电。

- 开展“我是节约用电小卫士”主题活动,评选出每周的“节约用电之星”。

2. 节约用水宣传周(1)活动时间:每月的第一个星期(2)活动内容:- 课前、课后关闭水龙头,节约用水。

- 教师在课堂中穿插节约用水的实例,引导学生关注节约用水。

- 开展“我是节约用水小卫士”主题活动,评选出每月的“节约用水之星”。

3. 节约用纸宣传周(1)活动时间:每月的第二个星期(2)活动内容:- 鼓励学生使用电子作业、电子课本等,减少纸质打印。

- 开展“节约用纸,从我做起”主题活动,引导学生关注节约用纸。

- 评选出每月的“节约用纸之星”。

4. 节能减排知识讲座(1)活动时间:每学期一次(2)活动内容:- 邀请环保专家为全体师生进行节能减排知识讲座。

- 开展节能减排知识竞赛,提高学生对节能减排的认识。

5. 节约能源主题班会(1)活动时间:每月一次(2)活动内容:- 班主任组织学生开展节约能源主题班会,分享节约能源的实例。

- 学生撰写节约能源心得体会,互相交流学习。

四、活动保障1. 加强组织领导,成立节约能源活动领导小组,负责活动的整体规划、实施和监督。

2. 制定详细的节约能源活动方案,明确活动目标、内容、时间安排等。

3. 加强宣传,利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,广泛宣传节约能源活动。

节能宣传周活动方案样本(六篇)

节能宣传周活动方案样本(六篇)

节能宣传周活动方案样本一、前期筹备工作1. 印制并准备宣传材料,包括宣传条幅,具体标语为“节能领跑,绿色发展”与“绿色发展,低碳创新”。

二、活动时间规划本次活动的具体时间为201____年___月___日至___日。

三、活动宣传主旨本次宣传周活动以“节能领跑,绿色发展”为核心主题,全国低碳日活动则围绕“绿色发展,低碳创新”展开。

四、组织架构与领导组长:曹顺玉副组长:艾显军成员:赵波、李垒、蒋灿、谢宇、马琼连、刘仕力、文洪清、吴恒方、吴小超、胡吉五、活动实施步骤1. 召开班组会议,传达并学习《关于___年全国节能宣传周和全国低碳日活动__通知》(发改环资〔___〕___号)文件精神,利用QQ群、微信群等多元化渠道进行节能宣传。

同时,组织员工深入学习《关于加快推进生态文明建设的意见》(中发〔___〕___号)、《关于促进绿色消费的指导意见》(发改环资〔___〕___号)以及新修订的《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等相关文件。

2. 在施工区、办公区及生活区的显著位置悬挂节能减排主题的横幅和贴画,开展节能公益宣传,向全体员工普及节能知识,推广节能节水新技术,培养节能低碳的良好行为习惯。

3. 组织专人对施工区、办公区及生活区进行节能减排的全面排查,开展以“四节约”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主题的节约资源活动。

对发现的“跑、冒、滴、漏”等严重浪费现象进行拍照记录,并对检查结果进行分析公布,责令责任部门制定整改计划及预防措施。

4. 采购或下载相关节能减排宣传资料,组织员工学习节能节水、节气节材的具体措施,使节水、节电、节气、节材的重要性和紧迫性深入人心。

同时,开展节能环保培训,提升员工的节能减排意识和环保知识。

5. 结合安全生产月活动,组织专业人员对施工现场的用电、施工设备进行全面检查,对私拉乱接、窃电、浪费水电、浪费材料、跑冒滴漏等行为进行通报考核。

六、活动总结与宣传在活动过程中,及时发现并宣传报道典型人物和事迹。

八一小学节能宣传周活动方案

八一小学节能宣传周活动方案

八一小学节能宣传周活动方案一、活动主题建设节约型校园,倡导低碳生活二、活动目的通过宣传节能减排等方面的知识,引导广大师生树立环保意识,倡导低碳生活,促进学校行为形成节约资源、保护环境的良好风气;同时,提高师生节约用水、节约用电的意识,营造节约用水、节约用电的浓厚氛围,切实推动八一小学的可持续发展。

三、活动时间2021年6月1日-6月7日四、活动形式1. 开展“宣传栏”活动。

在校园内安放一定数量的节能环保专题宣传栏,发布相关节能减排知识和环保口号。

2. 开展“低碳校园行”活动。

引导师生绿色出行,倡导公共交通和骑行,营造环保出行的正能量。

在校门口设置骑车专用车道,并允许师生使用折叠自行车等新型充电式交通工具,并开展微博、微信等社交媒体平台推广,营造网上流传低碳行的绿色生活理念。

3. 在校园内开展系列讲座。

请当地环保局、电力公司的专业人员进校开设讲座,宣传节能减排的知识、环保理念等方面的信息,实现知识面的拓宽和深化。

4. 倡导低碳饮食。

推广吃剩下的食物,蔬菜水果分类投放;减少食物浪费,养成良好节约饮食习惯。

通过教学餐厅等平台倡导大家推广绿色环保餐品,促进再利用、减少浪费。

5. 举办DIY制作环保袋活动。

发挥学生创意,在废旧布料、废纸等材料的基础上,主动设计潮流时尚、品质优良的环保购物袋,不仅具备环保功能,还可以作为学生们的手工作品参加校内环保比赛或展示,提高课堂内外实践能力。

6. 小节能专题展览。

在校园内适时举办小节能专题展览,向师生展示儿童视角下的能和环境保护,挖掘和培养师生观察、发现、思考和实践能力,提高其能源消耗意识和环境保护意识。

七、活动预算1. 宣传栏活动:500元(含印刷费用)2. 讲座活动:2000元(含专家讲师的演讲费用)3. 环保袋DIY活动:1000元(包含部分制作材料费用)4. 低碳饮食推广活动:2000元(包括材料费和餐厅推广费)5. 小节能专题展览:1000元(包括制作、运输展板和展示费用)八、活动效果通过这次活动,我们的学校将建立起一个集知识普及、行动引导和效果展示为一体的节能减排与环保信息平台。

小学节能减排宣传周活动方案

小学节能减排宣传周活动方案

小学节能减排宣传周活动方案一、背景介绍我国正处于快速发展的阶段,经济不断增长的同时也带来了能源消耗的问题,严重影响了环境的质量和人们的健康。

为了提高学生对节能减排的认识和意识,以及培养他们的环保意识和习惯,我们决定在小学开展一场节能减排宣传周活动。

二、活动目标1.增强学生的环境保护意识,养成节约用电、节约用水和减少碳排放的习惯;2.提高学生的科学素养,学习应用新能源和清洁能源的知识;3.增进学生对环境保护相关职业的认识,激发对环境保护事业的兴趣。

三、活动内容1.开展主题教育活动根据小学生的认知水平,设计一系列寓教于乐的活动,引导学生了解可再生能源、新能源和清洁能源的概念和特点。

可以组织观看相关教育片、讲座和参观新能源设施等形式,让学生通过亲身体验和观察来了解这些能源的优势和重要性。

2.举办主题班会组织学生参与节能减排主题班会,鼓励学生自己动手制作节能减排宣传海报、道具等,以图文并茂的方式宣传节能减排知识。

同时,可以邀请专家或相关人士来学校进行主题讲座,将领域知识进行深入解读。

3.进行实地调研活动安排学生进行学校和家庭的能源消耗调研,记录能源浪费的现象,并针对问题进行整改建议。

通过调研活动,让学生亲身体验到能源浪费给环境和经济带来的影响,激发他们关注能源问题,并积极参与节能减排行动的兴趣。

4.组织亲子互动活动邀请家长参与节能减排亲子互动活动,如带着家长一起进行环保主题手工制作、变废为宝的DIY活动等。

通过家庭参与,增强学生的家庭意识和家庭教育的引导,培养他们的环境保护意识。

5.开展校园宣传活动在学校的重要位置悬挂节能减排标语展板,组织学生面向全校进行节能减排宣传演讲。

同时,开展节能减排知识竞赛和绘画比赛,通过多种形式宣传节能减排知识。

6.制作宣传材料设计制作小学节能减排宣传手册、海报、书签等宣传材料,以发放送给学生和家长。

通过宣传材料的阅读和学习,进一步加深学生对节能减排知识的理解和应用。

四、实施计划1.活动筹备阶段:组织活动策划组,确定活动目标和内容,制定详细实施计划。

节能宣传周活动方案范文

节能宣传周活动方案范文

节能宣传周活动方案范文标题:低碳环保,节能宣传周活动方案一、活动目标:1.提高公众对节能环保的认知和重视程度;2.宣传节能减排的重要性和可行性;3.倡导绿色生活方式,鼓励公众积极参与到节能减排行动中。

二、活动内容:2.组织节能讲座:邀请相关专家学者开展节能讲座,介绍节能技术、节能装备和节能措施,分享成功案例,引导公众转变生产和生活方式,减少能源消耗和环境污染。

3.开展节能知识竞赛:在社区、学校、企事业单位等场所组织节能知识竞赛,通过多种形式(问答、演讲、绘画等)考察公众对节能知识的了解程度,提高公众对节能知识的兴趣和关注度。

4.举办节能技能培训班:面向企事业单位和个人,组织节能技能培训班,教授节能技术和节能知识,提高公众的节能减排能力,推动企事业单位和个人在生产和生活中实施节能措施。

5.开展低碳生活体验活动:在市区的公共场所举办低碳生活体验活动,展示低碳生活的方方面面,如低碳饮食、低碳出行、低碳购物等,倡导公众从小事做起,从身边的生活开始,关心和支持节能减排。

6.组织公益活动:结合节能宣传周,组织公益活动,如环保清洁行动、义务植树等,号召公众以实际行动维护环境、节约资源,培养节能环保意识。

7.举办节能产品展览会:邀请各大节能企业参加展览会,展示节能产品和技术,并开展相关论坛活动,为公众提供了解和学习节能产品的机会。

三、活动时间与地点:1.活动时间:选择在全国或地方性的节能宣传周举办,以集中时间、集中力量宣传节能减排的重要性。

2.活动地点:在市区主要的公共场所、社区、学校、企事业单位等举办活动,如广场、体育馆、学校礼堂等。

四、活动预算:1.宣传费用:包括广告费、宣传品费用等;2.活动组织费用:包括讲座费用、竞赛奖品费用、培训班费用等;3.场地租赁费用:根据活动实际需求租用场地;4.人员费用:活动策划、组织、执行人员的工资费用和差旅费用;5.其他费用:如礼品、餐饮、保险等。

五、活动评估:1.制定活动评估指标:减少碳排放量、提高公众对节能环保的认知程度、提升公众对节能贡献的行动力等;2.通过问卷调查、面试等方式收集公众对活动的反馈意见,进一步完善以后的节能宣传活动。

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2019年小学节能宣传周活动方案
小学节能宣传周活动方案
2016小学节能宣传周活动方案一
根据《关于全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》精神,现就开展2016年我校节能宣传周和全国低碳日活动制定如下方案:
一、宣传主题
节能宣传周和低碳日主题是“节能有道节俭有德”。

二、宣传时间
6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。

三、活动内容:
学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,并利用升旗仪式
发出倡议,要求各班主任利用班会课时间向学生宣传,增强节能减排的意识和信心。

2.注重节能知识宣传。

通过节能主题班会、征文、手抄报等形式,宣传节能低碳知识,倡导节能低碳行为,营造浓郁活动氛围,推进节能宣传周活动顺利开展。

3.上好一堂节能低碳主题课。

要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课,教育学生节约用电、用水和粮食,重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容,教育引导学生正确树立生态文明理念。

4.开展一次实践活动。

我校在6月15日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电,“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调,引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。

四、工作要求
1.加强组织领导,确保活动开展。

要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。

学校高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

2.认真组织实施,确保取得实效。

学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性,切实落实要求,制定实施方案,认真组织活动,确保活动取得实效。

2016小学节能宣传周活动方案二
一、活动主题:
全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节俭有德”。

全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。

二、活动安排:
(一)围绕活动主题,准确把握宣传重点
广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动,引导学生积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。

通过华旭电视台、LED、国旗下讲话、微信等多种形式,大力宣传节能、低碳成效,营造节约型绿色校园的良好氛围。

(二)结合学校实际,认真组织开展活动
一是“生态文明清新福建”主题活动:利用国旗下讲话及周四华旭电视台栏目,开展生态文明政策宣讲,增强学生生态文明意识;
二是“爱粮节粮健康消费”主题活动,持续开展光盘行动,把节约粮食作为勤俭节约教育的重中之重,,坚持每月为“光盘小标兵”颁发表扬卡。

在师生中大力
宣扬“光盘行动”。

三是“勤俭节约从我做起”主题活动,组织开展“节约一粒粮,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一元钱”签名承诺活动,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯;
四是“绿色环保、低碳生活”主题活动,在校园内征集“节水节电”小妙招,鼓励师生参与生态型校园、节约型校园建设,引导师生知行合一,践行绿色生活。

2016小学节能宣传周活动方案三
一、指导思想
为全面落实国家发改委《关于全国节能宣传周活动安排意见的通知》和高新区党工委、管委会下发的关于《高新区节能宣传周活动实施方案》要求,确定6月12日至18日为全国第20个节能宣传周。

根据文教局的通知要求,确保我校在“十一五”期间节能减排责任目标各项任务顺利完成,以科学发展观统揽全局,坚持可持续发展战略,增强学校节能、环保意识,以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动,提高师生节能减排意识,做好统筹规化和部署,构建节约型校园,特制定本方案。

二、活动主题
节能攻坚、全民行动
三、组织领导
为切实加强对节能减排工作的组织领导,学校成立节能减排工作领导小组,成员如下:
组长:刘敏成
副组长:蔡玲玲王月英
成员:李海燕薛静邱增欣
吴玉娟朱春英韩春丽
领导小组下设节能减排工作办公室,负责日常工作,制定切实可行的工作规划和目标任务,把节能降耗、创建“绿色学校”工作落到实处。

四、创设载体、开展活动。

(一)积极开展节能降耗行动。

抓好节能、节水、节电、节材工程,打造节约型学校。

学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材;充分利用校园网和各种宣传平台,推广“无纸化”办公,节约纸张;安装节水器,提高重复用水率,节约用水;改造学校照明设施,大力推广使用节能灯具,实施“绿色照明工程”;加强对水、电的管理,教育学生节约用水用电;抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作,变废物为资源。

教育、引导广大师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设。

(二)营造氛围,让节能减排融进校园。

节能减排教育是一项长期的教育行为,必须使其融入校园的整体之中,才能发挥作用。

结合实际,积极开展有针对性和时代性的教育活动,让节能减排教育真正落到实处,使学生们看得见摸得着。

(1)利用周一升旗仪式开展“节约资源,保护环境”主题教育活动,向全校师生广泛宣传节能减排的重要性,讲明活动的意义和目的。

(2)各班出黑板报,向学生宣传节能减排的好处,大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”的社会风尚,营造良好的学习宣传氛围。

(3)召开主题班会。

以班级为单位,召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会,在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。

(4)开设“节约之窗”栏目。

充分利用现代化的教育手段,在校园红领巾广播站开设“节约之窗”专栏,广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格,让学生真正明白什么是节能,帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高全校师生的节约环保意识。

(三)真心实践,让节约走进校园。

开展节约减排活动,必须坚持教育与实践相结合的原则,要利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常的生活小事做起,逐步养成节约能源、保护环境的良好品德。

(1)举行“节约故事我来讲”故事大赛。

以班级为单位,通过故事的挑选和讲解,让学生们深化理解节能减排的精髓。

(2)举办以节能减排为主题的手抄报竞赛。

(3)创编宣传口号。

每个班级在学生中征集节能宣传口号并汇编成册,作为班级的节约公约进行宣传。

让全体学生通过活动,更深刻地体会节能减排的意义之所在。

(4)开展“节能金点子”征集活动。

通过创编节能小窍门、节能好办法,从而指导自己的生活实践,养成节约的良好习惯。

(5)探索推广教科书的循环使用。

结合农村义务教育试行免费教科书制度,在总结教科书循环使用经验的基础上,制定了适合本校实际情况的教科书循环使用方案,建立和完善教科书循环制度。

(四)整合资源,让节能减排走进生活。

组织好“全校节能宣传周”活动,充分以“世界环境日”、“地球日”、“水日”等节日为契机,搞好宣传教育活动。

组建“节能小分队”,开展经常性的节能环保宣传,把节约资源和保护环境观念渗透到家庭、社区。

开展“小手拉大手,节约进我家”为主题的课外教育活动,让孩子带动家庭开展节约活动,通过唱儿歌、讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。

节能减排工作是一项长期的教育工作,我们要认真探索、解决整个工作中出现的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断充实节能减排工作内容,认真
做好工作总结,努力提高活动的教育实效。

通过开展以上系列活动,使我国的节能减排政策能广泛深入人心,人人皆知,营造出浓厚的节能减排校园文化氛围。

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