快乐校园方案及细则

甘肃省“快乐校园”建设实施方案为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，进一步加强学校体育艺术教育工作，促进学生德智体美全面发展，打造具有甘肃地域特色的教育品牌，从2014年起启动甘肃省“快乐校园”创建工作。为确保创建工作的顺利实施，特制定本实施方案。

一、指导思想

“快乐校园”是指通过加强现有学校音体美教育，教会学生掌握一两项终身受益的运动技能，教会学生使用一两种乐器，培养一两项艺术爱好等，使学校办学氛围、教学过程充满生机和活力，从而实现学校对学生生命个体本真的关怀与呵护。

二、总体目标

从2014年开始，每年创建200所，通过5年时间，在全省创建1000所“快乐校园示范学校”，发挥引领、示范和辐射作用，带动全省中小学校音体美整体上层次、上水平，树立具有甘肃地域特色的教育品牌。

三、实施范围

全省中小学校。

四、实施原则

“快乐校园”创建工作的原则是：总体规划，分步实施；严把质量，控制总量；条块结合，逐级创建；衔接项目，联动

推进。

（一）总体规划，分步实施。“快乐校园”创建工作由省上结合全省中小学音体美工作实际，制定《实施方案》，各市（州）、县（市、区）分年度制定创建计划，确保创建工作有计划、分步骤地推进。

（二）严把质量，控制总量。“快乐校园”创建和评审过程中要控制总量，滚动发展，确保优中选优。对于“快乐校园”在农村和城市不同地域间的比例，要按照省情、市(州)情、县（市、区）情和发展需求来确定，比例结构要协调和合理。

（三）条块结合，逐级创建。“快乐校园”创建纵向实行省、市(州)、县（市、区）三级责任制，各级各司其职，各负其责，上下联动，同步推进；横向设立省、市(州)、县（市、区）三级专家组，指导面上展开，点上突破，校际互动，稳步推进。

（四）衔接项目，联动推进。“快乐校园”的创建，要与推进“探索建立阳光体育运动的长效机制”相结合，与实施“体育艺术2+1项目”相结合，以“一校一品”相结合，关注类别，突出特色，强化融合，以项目促创建，以创建带项目，同步推进，协调发展。

五、创建程序

（一）学校申报

2014年5月下旬（以后年度每年4月上旬），各申报学校

按照《甘肃省“快乐校园示范学校”评估办法（试行）》进行自评，自评分达到90分以上的学校，可向县（市、区）教育部门提出申请，县（市、区）教育部门会同财政部门审核后，报上级教育部门。申报时，应提交申请报告、自评报告和创建工作材料。

（二）市（州）复核

2014年7月中旬（以后年度每年4月下旬），由市（州）教育部门对县（市、区）审核推荐的申报学校组织实地复核。将专家组复核报告及学校的申报材料和县（市、区）教育部门、财政部门的审核报告汇总成册，向省级教育部门推荐申报。

（三）专家评审

2014年9月中旬（以后年度每年5月上旬），由省教育厅组织专家组，按照《评估办法（试行）》对申报学校进行全面评估。专家组根据评估情况形成评估报告。

（四）省上命名

2014年10月（以后年度每年5月），省教育厅、省财政厅根据专家组评估意见，对通过评估的申报学校以文件形式给予甘肃省“快乐校园示范学校”资格认定，并授予甘肃省“快乐校园示范学校”称号。对获得荣誉称号的学校，省教育厅、省财政厅自2014年起，连续5年每年各统筹安排500万元，给予一次性奖补，奖补资金主要用于学校体育艺术教育软硬件建

设。

六、工作要求

（一）加强组织领导

为切实加强对甘肃省“快乐校园”创建工作的组织领导，省教育厅、省财政厅成立领导小组并下设办公室，办公室设在省教育厅体育卫生与艺术教育处。各地建立相应的组织机构，领导“快乐校园”创建工作。各学校建立校长为学校体育艺术教育工作的第一责任人、分管副校长为主要责任人、音体美教师和班主任为直接责任人的“快乐校园”创建和管理工作机制。

（二）制定实施细则

各地要坚持“科学布局、好中选优、突出重点、优胜劣汰”的要求，在确定申报学校时，既要选择工作基础好、创建热情高的学校，也要鼓励在领导重视、条件具备、特色明显、业绩突出的学校开展创建。为保证创建工作顺利实施，在省上制定《评估办法（试行）》的基础上，各市（州）、县（市、区）也要制定《实施细则》和《管理办法》，确保创建工作各项任务落到实处。

（三）严格创建管理

对已命名的“快乐校园示范学校”进行动态管理和考核，每三年抽查复核一次。复核不合格者，将取消其称号。已命名的“快乐校园示范校”，有下列情况之一者，实行“一票否决”，

直接取消其称号。

（1）不按规定开设或者随意停开音体美课程的；

（2）未保证学生每天一小时校园体育活动和艺术社团活动时间的；

（3）对学校体育艺术场馆设施不进行维修，造成不能使用或将体育艺术场馆挪作他用的；

（4）学生体质健康水平连续下降的；

（5）发生重大安全事故的。

注：本方案仅为评估要求提供参考，安排的时间以今年的通知为准（县局教育股）。

附件1

甘肃省“快乐校园示范学校”

评估办法(试行)

第一条为加强“快乐校园”创建工作，带动全省中小学校音体美整体上层次、上水平，特制定本办法。

第二条各市(州)教育、财政部门负责组织实施本行政区域内“快乐校园示范学校”申报的复核工作。

第三条“快乐校园示范学校”评定工作从2014年开始，每年评定200所，持续5年；抽查复核工作，每3年进行一次。凡符合教育部《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺[2014]1号文件)要求和达到《关于印发<学生体质健康监测评价办法>等三个文件的通知》(教体艺[2014]3号文件)中“中小学校体育工作评估办法”要求且评定为良好及以上等级的学校，具备申报资格。

第四条省教育厅、省财政厅共同制定《甘肃省快乐校园示范学校”创建工作评估指标》(附后)，由省教育厅组织专家组，按照本办法对申报学校进行全面评估。

第五条各市(州)教育、财政部门按行政区域内县(市、区)数的3倍推荐申报。

第六条本办法自发布之日起施行。

附件3

申报甘肃省“快乐校园示范学校”汇总表

市(州)教育局盖章市(州)财政局盖章

年月日年月日

附件4

甘肃省“快乐校园示范学校”申报表

甘肃省“快乐校园示范学校”申报表

附件2

甘肃省“快乐校园示范学校”创建工作评估指标

甘肃省“快乐校园示范学校”创建工作评估指标