国际贸易实务专业人才需求调查报告及分析
国际贸易实务调研报告
国际贸易实务调研报告文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-国际贸易实务调研报告一、调研目的了解我国国际贸易行情，熟悉国际贸易进出口业务流程，进一步加深对国际贸易理论知识的综合理解与运用，提高对专业的整体认识并获得新的知识和技能，强化认知能力创新能力。
二、调研方法在无锡顶星国际贸易进出口有限公司学习的这三天中，使我对国际贸易公司的具体情况及主要业务有所了解。
除了熟悉业务，通过查找资料，学习公司案例，加深了我对国际贸易这一领域的更深入了解。
三、调研单位顶星国际贸易进出口有限公司是一家集进出口贸易和进出口国际物流的集团型公司。
是由一群年轻，有梦想，敢于拼搏的80后组成。
自有贸易公司经营和代理各类工厂、外贸个人的产品及其技术的收汇，报关，退税等专业贸易服务。
与其配套的进出口货运公司，提供进出口全程的海运、空运、国际快递、铁路等国际物流运输。
真正做到贸易和物流的全程一条龙服务。
企业秉承“顶天立地做人，实实在在做事”的经营理念，付出比同行更多的努力和执着。
不浮夸，不作秀，不敢省成本，尽心尽力的专注于为中小型企业和个人提供专业的进出口服务。
特色业务：工厂大型设备搬迁、安装及其散杂货船海运、空运、陆运，中亚五国、俄罗斯、蒙古铁路运输、回收工厂二手设备，SOHO个人外贸。
国外食品、水果、红酒、橄榄油及其冷冻海鲜水产等高端产品的进口运输、清关和代理推广。
国外红木，檀木等高档木头、家具及其产品的进口运输、清关和代理推广。
四、调研内容（一）顶星国际贸易进出口有限公司经营的范围?顶星国际贸易进出口有限公司主要业务范围是进出口贸易及其代理，进出口海运、空运、国际快递、国际铁路运输及其国内外清关配送服务。
?（二）顶星国际贸易进出口有限公司进出口货物的流程?1、报价?在国际贸易中一般是由产品的询价、报价作为贸易开始的，其中，对于出口产品上的报价主要包括：产品的质量等级、产品的规格型号、产品是否有特殊包装要求，所购产品量的多少。
国贸专业调查报告
国贸行业的发展现状、趋势和未来需求如何 ？
国贸专业教育中存在哪些不足之处？如何改 进？
02
调查方法和样本
调查方法
01
问卷调查
通过发放问卷的方式收集数据。问卷 应包括受访者的基本信息和对国贸相 关问题的看法。
02
访谈调查
对特定领域的专家或从业人员进行访 谈，以了解他们对国贸专业领域的看 法和预测。
04
国贸专业人才需求和培养对策
人才需求和培养现状
人才需求
随着全球经济一体化的深入发展，国际间的贸易往来日益频繁，对国贸专业人才的需求不断增长。
培养现状
目前，我国部分高校开设了国贸专业，但整体上培养规模和水平还有待提高。
问题和挑战
知识结构单一
传统的国贸专业注重国际贸易理 论，但缺乏与其他学科的交叉融 合，难以满足实际工作中的多元 化需求。
注重员工实际工作能力和职业素质的培养和选 拔。
THANKS
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问题和挑战
01
理论课程过多，实践课程相对较少。
02
缺乏具有实际经验的教师，部分教师缺乏外贸实践经验。
缺乏与实际工作接轨的教材和实验设备。
03
对策建议
1
增加实践课程的比重，注重学生的实际操作能 力的培养。
2
加强教师队伍的建设，引进具有外贸实践经验 的教师。
3
选用与实际工作接轨的教材，增加实验设备的 投入，建立外贸模拟实验室。
03
二手数据
收集和分析相关政府部门、行业协会 和学术研究机构的公开数据，以获得 趋势和现状信息。
样本选择和数据收集
样本行业
选择与国贸专业紧密相关的行业 ，如进出口贸易、国际物流、跨 境电商等领域。
国际贸易实务调研报告
国际贸易实务调研报告一、调研目的和背景随着全球化的深入发展，国际贸易在各国经济中的重要性日益凸显。
为了了解国际贸易的实际运作情况以及其对经济发展的影响，本次调研旨在探索国际贸易的实务操作，并对其运作方式、政策支持等进行深入研究。
二、调研内容和方法本次调研主要内容包括国际贸易的基本概念、运作流程、政策支持等方面。
通过文献研究和实地访谈等方法，收集国际贸易相关信息，对其实务操作进行调查研究。
三、国际贸易的基本概念和流程1.国际贸易概念国际贸易指的是各个国家之间通过买卖商品、劳务和资本等形式进行交流和贸易活动的经济行为。
国际贸易是促进资源配置和经济增长的重要手段。
2.国际贸易流程国际贸易的一般流程包括需求预测、采购、物流运输、海关报关、质检等环节。
在需求预测阶段，企业根据市场需求和预测情况进行订单预测和货物准备。
采购阶段涉及寻找供应商、洽谈价格、签订合同等环节。
物流运输阶段包括货物包装、运输安排等。
海关报关和质检阶段则是对进出口货物进行合法合规检查和审批。
四、国际贸易政策支持1.关税政策关税政策是国家对进口商品征收的税费。
目的是保护国内产业和市场。
关税政策可以通过降低或取消关税，促进贸易自由化和全球一体化。
2.贸易协定贸易协定是不同国家之间就贸易规则进行协商和达成的协议。
通过贸易协定，可以促进跨国贸易的发展，降低贸易壁垒，提升贸易便利化。
3.贸易救济措施贸易救济措施是国家为保护本国产业而采取的限制进口措施。
例如反倾销、反补贴和保障措施等，有助于维护本国产业竞争力和公平贸易环境。
五、调研结论和建议通过实地调研和文献研究，可以得出以下结论和建议：1.国际贸易是促进经济增长和资源配置的重要手段，对于各国来说具有重要意义。
2.国际贸易的实务操作流程复杂，需要企业充分了解相关政策和法规，加强内外部协调与合作。
3.国际贸易政策的支持有助于促进贸易便利化和促进经济发展，政府应该加大相关政策的支持和宣传。
4.建议企业加强质量管理和供应链管理，提高产品质量和交货准时性，提升竞争力。
国际贸易实务专业人才需求调查报告
国际贸易实务专业人才需求调查报告
张彬;杨龙
【期刊名称】《现代商业》
【年(卷),期】2009(000)020
【摘要】本文旨在通过对国内贸易实务专业人才的需求的分析,研究判断国际贸易发展对人才的需求形势,进一步剖析国际国内贸易发展对人才需求的基本分类和素质要求.
【总页数】2页(P287-288)
【作者】张彬;杨龙
【作者单位】济南职业学院,250001;济南职业学院,250001
【正文语种】中文
【中图分类】G64
【相关文献】
1.科技型中小企业人才需求视角下的文科高职院校人才培养对策建议--以国际贸易实务专业为例 [J], 徐婷
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3.国际贸易实务专业创新能力培养调查报告--以浙江省国际贸易实务专业的分析为例 [J], 王瑞荣;魏艳秋;覃琴
4.关于高职物流管理专业发展与企业人才需求的探讨——湖南物流企业的现状与人才需求状况调查报告 [J], 邹敏;谢明;黎鹰
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国际贸易专业人才需求调查报告
国际贸易专业人才需求调查报告摘要：本报告旨在调查当前国际贸易领域对专业人才的需求情况。
通过对企业和人才的调查，分析了国际贸易专业人才的岗位需求、技能要求以及发展前景。
调查结果显示，国际贸易专业人才需求量大，技能要求高。
未来，国际贸易专业人才的发展前景广阔，但也面临着一些挑战。
为培养符合市场需求的专业人才，建议加强教育培训、提高专业素质以及加强与企业的合作。
一、引言国际贸易作为经济全球化的重要组成部分，对专业人才的需求日益增长。
然而，目前国际贸易领域的专业人才供需矛盾日益突出，为了了解当前国际贸易专业人才的需求情况，本调查报告对企业和人才进行了调查，分析了国际贸易专业人才的岗位需求、技能要求以及发展前景。
二、调查结果1.岗位需求：调查结果显示，国际贸易领域对专业人才的需求量大。
90%的企业表示需要招聘国际贸易专业人才，其中，贸易经理和贸易专员是最受欢迎的岗位。
这反映了国际贸易领域对复合型、扎实专业知识的人才需求。
2.技能要求：调查结果显示，国际贸易领域对专业人才的技能要求较高。
除了基本的财务、法务、市场等专业知识外，企业对专业人才的外语能力、跨文化交流能力以及分析和解决问题的能力有较高的要求。
另外，熟悉国际贸易法律法规、市场营销策划和贸易融资等方面的专业知识也是必备的技能。
3.发展前景：调查结果显示，国际贸易专业人才的发展前景广阔。
超过80%的企业预计未来对国际贸易专业人才的需求将持续增长。
而且，随着国际贸易的不断发展，涉外企业日益增多，这为国际贸易专业人才提供了更多的发展机会。
三、讨论与建议1.加强教育培训：针对国际贸易专业人才的需求，高校应调整专业设置，加强对国际贸易基础知识、国际贸易法律法规和跨文化交流等方面的培训。
同时，与企业开展合作，提供实践机会和实践课程，使学生能够更好地适应市场需求。
2.提高专业素质：国际贸易专业人才应注重提高自身的专业素质。
不仅要通过学历提升，还要终身学习，不断更新自己的知识和技能，适应国际贸易的快速变化。
国际商务专业人才需求调查报告
国际商务专业人才需求调查报告一、外贸行业的发展现状分析改革开放30多年以来，中国经济迅猛发展，对外贸易逐年持续增长，目前我国的对外贸易总值在世界居于前列。
其中有几个重要的因素为我国外贸的发展注入强大的动力。
第一，国家政策的支持。
第二，世界经济全球化的发展，欧、美、日等发达国家产业直接转移步伐加快，越来越多的西方跨国公司将制造工序直接转移到中国，我国参与国际产业分工、合作的范围、层次都有了新的提高。
第三，我国加入世界贸易组织（WTO）之后，外贸发展前景日益明朗，参与国际市场的竞争，充分发挥我国产品的价格优势。
第四，扩大内需战略的实施创造的契机。
第五，我国采取多种形式融入世界舞台，比如2008年的北京奥运会、2010年的世博会，还有各种层次不同的行业展览会等，这些都为中国企业和产品加速走向世界提供平台。
山东省作为沿海省份，其经济强势尤为明显，对外贸易发展势头良好，对外贸易总量位居全国前列，出口处于稳定快速发展之中。
但是，从全国外贸企业看，主要以加工贸易的形式为主。
加工贸易已成为我国对外贸易的最主要方式，同时加工贸易也是我国利用外资的重要形式。
我国的加工贸易总体看存在以下几点不足：发展水平较低，附加值和技术含量不高，基本上还属于劳动密集型产业，特别是一些项目存在低水平重复建设；我国加工贸易中的加工往往只体现为对零部件或原辅料件的简单加工和装配，经济效益偏低，中方获利较少；使用国产料件较少，主要依赖进口料件的局面未得到根本改变；我国加工贸易现有的管理方式不能完全适应加工贸易的迅猛发展，管理水平较低。
这样就在当前的国际竞争主要借助于我国廉价的劳动力优势和地理区位优势必然导致出现西方对我国出口产品“反倾销”，同时还导致企业对外依赖性过大，处于被动。
这样就为我国的企业参与世界分工的过程中，提高产品的科技含量，提高生产中的管理质量就成为企业发展的一个必然选择，依靠低价的素质较低的劳动力将被更多具备高素质的技工和既擅长英语又精通国际贸易的双向型人才所取代，劳动密集型逐步向技术密集型转变。
国贸人才需求调查分析报告
国际贸易实务专业人才需求调查报告及分析摘要:高职院校是培养应用型人才的重要阵地。
如何适应形势发展的变化，紧贴市场需求培养“零适应”应用型人才，是高职院校教学面临的一个重要课题。
本文旨在通过对国内贸易实务专业人才的需求的分析，研究判断国际贸易发展对人才的需求形势，进一步剖析国际国内贸易发展对人才需求的基本分类和素质要求，从而有针对性地提出高职院校在培养应用型国际贸易人才方面的建议。
关键词: 国际贸易实务；毕业生；企业；调查；改革第一部分调查背景随着中国改革开放的进一步加深，以及中国加入WTO，中国对外贸易稳定增长，国际贸易实务这一专业也日趋热门。
在全国范围内，几乎每一所高校均开设了这一专业；这种快速增长导致了行内就业时竞争激烈，一次就业难度增加。
同时，对于用人单位来说，国际贸易实务专业的毕能否胜任日常有关国贸实务工作，具备一定职业素质呢？学校的培养方案，是不是符合用人单位的要求呢？带着以上的问题，我们商学院对用人单位进行了国际贸易实务专业人才需求调查，为接下来要进行的国际贸易实务课程改革做好铺垫。
第二部分调查内容本次调查的主要内容分为三部分：1.企业背景信息2.企业人才资源现状3.请企业对调查项目选项作选择第三部分调查说明1.调查总体调查总体界定为我校06级毕业生能调查到的所有的有进出口业务的企业。
鉴于国贸实务学生的毕业去向未必和专业完全对口的问题，我们也调查了部分没有进出口业务的企业。
2.调查实施采用结构式问卷进行送发。
问卷由封闭式和开放式题目构成。
对于其中两个需要排序的题目，我们采取了赋分统计的方法得出最高分和最低分再排序。
调查从2009年2月1日开始，至2004年3月8日结束。
3.问卷回收本次调查统计共回收有效问卷427份，个别问卷存在某个别题空答的情况，我们统计时对空答的题目不算入统计。
第四部分调查结果1.企业背景信息1．1企业业务领域集中在商业和IT业，服务行业所占比例大所调查的企业中，181（44%）家企业属于商业领域，108（25%）家企业属于IT业，其他领域占了25%。
国际经济与贸易专业调查
关于开设国际经济与贸易专业的调查报告国际经济与贸易专业培养的学生应该能够比较系统地掌经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，成为政府机关、涉外经济贸易部门、涉外企业从事国际经贸业务、企业经营管理工作的专门人才。
一、我国对国际贸易人才的需求分析我国从1980年到2010年之间的进出口贸易总额，总体处于持续高速的增长状态。
比如2005年到2010年之间，进出口额及增幅如下图：（单位：亿美元）（资料来源：中国海关网）广西地区近些年更是处于高速增长阶段，进出口贸易额今年来呈高速增长态势，具体如下图所示：（单位：万美元）（资料来源：中国海关网）高速的进出口贸易额的增长和庞大的总量为国际贸易人才的需求提供了坚实的经济基础。
二、专业群设置，目前缺位（已有专业报关、物流）相关课程（比如国际贸易实务、外贸函电）三、名称好四、企业调研情况我们分别调研了北海港股份有限公司、北海海格进出口公司、防城港股份有限公司，钦州三枫港务有限责任公司，这些企业随着北部湾经济圈的形成业务量大幅增加，比如钦州三枫港务有限责任公司由年初的投产到现在业务量逐渐增加到了10万吨，预计年末可以达到14万吨。
这些企业对国际贸易人才的需求较多。
三、兄弟院校的专业设置和我们同层次的高职院校很多都有国际经济与贸易专业，而且生源数量较多，比如南宁职业技术学院、国际商务职业技术学院、广西工商职业技术学院。
四、本校的师资力量我们现有国际贸易专业的教师三位，物流管理专业教师四位，我校有可以胜任英语相关专业课程的教师多名（国际贸易专业有较多英语课程）。
我们的师资基本可以胜任本专业的教学。
五、本专业面临的问题和以后发展思路国际经济与贸易作为一个成熟专业，开设的院校较多，学生人数相对过剩（但这些并没有阻止学生和家长对国际经济与贸易专业的喜爱），各院校的课程设置趋同，企业对学生的要求较高，这些都是我们要面临的问题。
国际贸易业务专员专业调查报告
国际贸易业务专员专业调查报告一、背景和目的本报告旨在调查和总结国际贸易业务专员的专业情况，以了解其职责、技能要求和发展前景，为有意从事该职业的人士提供参考。
二、调查方法本次调查采用了以下方法：1.网络调查：通过搜索引擎和专业网站，获取相关资料和信息；2.采访调查：与从事国际贸易业务的专业人士进行面谈，了解其工作经验和观点；3.问卷调查：向从事国际贸易业务的专业人士发放问卷，收集其意见和建议。
三、调查结果（一）职责和工作内容根据调查结果，国际贸易业务专员的主要职责和工作内容包括：1.负责国际贸易业务的开拓和拓展，寻找新的合作伙伴和市场机会；2.协调和处理国际贸易合同和订单，包括报价、签订合同、物流安排等工作；3.跟踪和监控国际贸易项目的进展和执行情况，确保按时交付和收款；4.处理国际贸易中的问题和纠纷，协商解决方案；5.跟进国际市场的变化和趋势，提供市场分析和策略建议。
（二）技能要求根据调查结果，国际贸易业务专员需要具备以下技能和能力：1.具备扎实的国际贸易和商务知识，熟悉国际贸易的法规和流程；2.具备良好的沟通和协调能力，能够与国际合作伙伴进行有效的沟通和协商；3.具备较强的市场分析和预测能力，能够准确把握市场动态；4.具备良好的团队合作能力，能够与不同部门和团队协同工作；5.具备较强的问题解决能力和应变能力，能够处理紧急情况和解决纠纷。
（三）发展前景根据调查结果，国际贸易业务专员的发展前景较好。
随着经济全球化的深入发展，国际贸易的需求不断增加，对专业人才的需求也在增加。
此外，国际贸易业务专员还可以通过不断提升自己的技能和经验，向国际贸易经理或国际业务总监等职位发展。
四、结论和建议根据以上调查结果，我们得出以下结论和建议：1.国际贸易业务专员是一个有发展潜力的职业，具备一定的技能和能力，可以在国际贸易领域中找到良好的职业发展机会；2.有意从事国际贸易业务的人士应该系统学习国际贸易和商务知识，提升自己的专业素养和能力；在职业发展过程中，应不断积累工作经验，提升自己的沟通、协调和问题解决能力；3.可以通过参加相关培训和进修课程，不断学习和更新自己的知识和技能；4.在职业发展过程中，可以积极参与行业组织和社交活动，扩大人脉和交流机会。
国际贸易专业人才需求调研报告
国际贸易专业人才需求调研报告一、背景介绍随着全球化的进程不断加快，国际贸易的重要性日益凸显。
各国之间的贸易交流和合作越来越频繁，这使得国际贸易专业人才的需求不断增加。
本报告旨在调查国际贸易专业人才的需求情况，并对未来相关职业发展提出建议。
二、调研方法本次调研采用问卷调查和个别访谈相结合的方式进行。
问卷调查主要面向企业和就业人员，以了解他们对国际贸易专业人才的需求和评价。
个别访谈则主要与国际贸易相关的专家和学者进行，以了解他们对国际贸易专业人才的发展趋势和未来需求的看法。
三、调研结果1.国际贸易专业人才的需求广泛，不仅局限于贸易企业，也包括政府相关部门、研究机构等。
2.调研对象普遍认为，国际贸易专业人才应具备以下基本素质：扎实的贸易理论知识、英语沟通能力、跨文化交流能力、创新意识等。
3.在具体职位需求方面，调研结果显示，国际贸易企业对市场开拓、贸易谈判、供应链管理等方面的人才需求较高。
政府部门则更加注重政策制定和谈判能力。
4.对于国际贸易专业人才的评价，大部分调研对象认为当前国际贸易专业人才的整体质量还有待提高，认为培养更多具备实践经验的人才是关键。
四、未来职业发展建议1.加强国际贸易专业人才的培养，注重理论知识的传授和实践技能的培养。
与贸易企业合作，提供实习机会，让学生更好地融入实际工作环境。
2.加强对英语和跨文化能力的培养，提高国际贸易专业人才在实际工作中的竞争力。
3.建立更加紧密的产学研合作机制，加强国际贸易研究和实践的结合，提高国际贸易专业人才的整体素质。
4.加强国际贸易专业人才的继续教育和培训，及时了解国际贸易新动态和政策变化，以保持竞争力。
五、结论国际贸易专业人才具有广泛的就业范围和发展空间，当前对此类人才的需求还有较大的差距，需要进一步加强培养和引进相关人才。
为了培养高素质的国际贸易专业人才，学校、企业和政府等各方应加强合作，提供更好的教育和培训机会，共同推动国际贸易行业的发展。
国贸专业调查报告3
国贸专业调查报告3一、引言随着全球化的不断深入，国际贸易日益成为各国经济发展的重要引擎。
国贸专业作为培养外贸人才的重要学科，其重要性不言而喻。
本报告将对国贸专业的现状及未来发展趋势进行深入调查和分析，以期为国贸专业的发展提供参考。
二、国贸专业概述国贸专业是一门涵盖国际贸易理论、政策、实践等多个方面的综合性学科。
它旨在培养具备国际贸易实务操作能力，熟悉国际贸易规则和惯例，能够独立处理国际贸易事务的外贸人才。
三、国贸专业调查结果1、市场需求：根据调查，随着全球贸易的持续增长，企业对国贸专业人才的需求也在不断增加。
特别是在跨境电商、国际物流、涉外金融等领域，国贸专业人才的需求尤为迫切。
2、就业前景：国贸专业的就业前景广阔，毕业生可以在政府机构、金融机构、外贸企业等领域就业。
同时，随着跨境电商的快速发展，越来越多的毕业生选择进入这个领域发展。
3、课程设置：调查显示，大部分国贸专业课程设置合理，能够满足市场需求。
但是，有部分学校存在课程与实践脱节的现象，需要加强实践教学。
4、学生满意度：大部分学生对国贸专业表示满意，认为它对未来的就业和发展有帮助。
但是，也有部分学生反映课程难度较大，需要学校在课程设置上更加注重学生的能力培养。
四、国贸专业的发展趋势1、国际化：随着全球化的深入，国贸专业将更加注重国际化教育，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
2、实践化：为了更好地适应市场需求，国贸专业将更加注重实践教学，提高学生的实务操作能力。
3、多元化：随着跨境电商的快速发展，国贸专业将更加注重多元化的发展，包括课程设置、实践教学等多个方面。
同时，也将更加注重与电商平台的合作，为学生提供更多的实践机会。
4、个性化：为了更好地满足学生的需求，国贸专业将更加注重个性化教育，根据学生的兴趣和特长进行课程设置和职业规划。
五、结论和建议通过对国贸专业的调查和分析，我们可以看到国贸专业的发展前景广阔。
为了更好地适应市场需求和推动国贸专业的发展，我们提出以下建议：1、加强国际化教育：提高学生的国际视野和跨文化交流能力，培养具有国际竞争力的外贸人才。
国贸专业调查报告3
国贸专业调查报告3随着经济全球化和国际贸易的不断发展，国际贸易成为一个越来越重要的行业，而国贸专业也因此备受关注。
为了更好地了解该专业的发展状况以及就业前景，我们进行了一次国贸专业调查。
本报告将汇总调查结果并对该专业进行深度分析。
一、调查概况本次调查共有100位受访者参加，涵盖了不同年级的国贸专业学生及毕业生，其中男性占54%，女性占46%。
他们来自不同的高校，包括211工程院校和普通本科院校，最高学历在本科、硕士及博士不等。
本次调查主要围绕以下几个方面展开：1. 该专业的发展状况2. 就业前景及就业方向3. 相关专业知识运用情况4. 未来对专业发展的期待二、调查结果1. 该专业的发展状况在对该专业的发展进行了了解后，大多数受访者认为国贸专业在目前的经济情况下非常重要。
约有86%的受访者认为该专业的学习内容比较新颖且具有实用性。
但同时也有14%的受访者认为该专业缺乏实践性，导致学生不能更好地适应社会需求，并认为该专业需要更加注重实践技能的培养。
2. 就业前景及就业方向对于国贸专业的就业前景，受访者的看法不尽相同。
有40%的受访者认为该专业的就业前景很好，而有20%的受访者则持怀疑态度。
其中一部分人认为该专业的就业前景主要受到宏观经济影响，如战争、经济不景气等因素的影响比较大。
在就业方向方面，约50%的受访者表示他们准备从事跨国企业、国际贸易机构等行业，35%的受访者希望进入政府部门，10%的受访者选择留学深造，5%的受访者则选择自主创业。
其中，大部分受访者都能从该专业的导师、亲友以及学长学姐的经验中获得一定的就业建议和意见。
3. 相关专业知识运用情况国贸专业存在一定的学科门槛，需要具备一定的数学、英语等基本功夫。
另外，该专业还需要学习相关的国际贸易知识。
调查结果显示，约60%的受访者对相关专业知识的掌握情况较好，但还有40%的受访者认为自己的专业知识掌握程度不佳，需要加强基础问题的学习与提高。
4. 未来对专业发展的期待在未来的专业发展与变化方面，调查结果显示受访者对于该专业大多数持积极而开放的态度。
国贸岗位需求调研报告范文
国贸岗位需求调研报告范文国贸岗位需求调研报告一、引言国际贸易在我国的经济发展中起着重要的作用，随着我国经济的不断发展，国际贸易岗位的需求也日益增加。
本报告针对国贸岗位的需求进行调研，对目前的就业市场进行分析，并提出建议。
二、调研背景国际贸易在我国的对外开放中占据重要的地位，随着我国与世界各国贸易合作的不断深化，国贸岗位的需求也呈现出多元化和专业化的趋势。
本次调研旨在了解目前国贸岗位的需求情况，为相关人才的培养和就业提供参考。
三、调研方法本次调研采用问卷调查和专业人士访谈相结合的方法，通过对国贸企业和相关机构的负责人以及从业人员进行访谈，了解他们在国贸岗位上的需求和看法。
四、调研结果1. 国贸公司对招聘人员的专业知识要求较高，更倾向于招聘具有相关专业背景和经验的人员；2. 在国贸岗位上，英语能力是一个重要的技能要求，普通话流利、熟悉国际贸易操作规范也是大部分公司的要求；3. 还具备较强的沟通协调能力、适应能力、团队合作能力和抗压能力；4. 有较强的市场开拓和业务拓展能力，并具备国内外市场分析和商业谈判能力；5. 熟练掌握国际贸易规则和法律知识，并具备风险控制和合同管理能力。
五、调研分析根据调研结果和市场需求，我们可以看出，国贸岗位对人才的要求越来越高，专业化和多元化是主要的趋势。
在就业市场上，具备相关专业背景和经验的人员更受青睐。
此外，英语能力是一个基本的要求，可以提高沟通能力和业务拓展能力。
另外，国贸岗位需要具备较强的沟通协调能力和团队合作能力，这是因为国际贸易往往涉及到多方合作和协调。
抗压能力也是一个重要的要求，因为国贸岗位往往需要应对复杂的市场环境和压力。
六、建议根据调研结果和分析，为了满足国贸岗位的需求，我们提出以下建议：1. 大学应加强国际贸易相关专业的教育培养，提高学生的专业素养和实践能力；2. 学生应重视英语的学习，提高语言沟通能力，可以通过参加英语专业培训、交流实践等方式提升；3. 完善国贸专业课程设置，增加实践环节，培养学生的实际操作能力；4. 加强国贸行业与高校的合作，提供实习机会和就业指导，增加学生就业机会。
国际经济与贸易专业人才需求调查汇总报告
国际经济与贸易专业人才需求调查报告前言国际经济与贸易是运用国际经济学中旳贸易理论和分析措施，研究国际贸易发生旳因素、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系旳一门学科。
改革开放以来，国内外贸事业高速发展。
随着全球经济一体化限度旳加快以及中国加入WTO后国内市场与国际市场旳进一步接轨迫切需要一大批具有坚实旳国际经济与贸易理论基本、熟悉国际经济贸易实务、纯熟掌握外语旳高档专门人才。
因而随着社会对本专业人才旳不断增强国际经济与贸易专业具有非常广阔旳发展前景。
一、调查目旳1、理解国贸专业毕业生就业岗位旳种类；2、理解社会、市场对国贸专业毕业生旳需求；3、为制定教学筹划，设立以就业为导向旳课程体系提供参照根据。
二、调核对象进出口公司、外贸公司、人才市场三、调查方式实地访问电话采访网络调查四、调查时间：1月20日―――― 1月25日五、调查内容(一) 国贸专业现状分析国际经济与贸易是运用国际经济学中旳贸易理论和分析措施，研究国际贸易发生旳因素、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系旳一门学科。
改革开放以来，国内外贸事业高速发展。
随着全球经济一体化限度旳加快以及中国加入WTO后国内市场与国际市场旳进一步接轨，迫切需要一大批具有坚实旳国际经济与贸易理论基本、熟悉国际经济贸易实务、纯熟掌握外语旳高档专门人才。
因而随着社会对本专业人才旳不断增强，国际经济与贸易专业具有非常广阔旳发展前景。
(二) 就业状况目前外贸公司旳业务人员需要旳是通才，即要掌握对外业务洽谈、报价（含仓储、运送、保险等有关费用旳计算等）、签约、履约等全过程旳有关知识。
而有关旳需求职位尚有运送、仓储、货品保险等。
报关员相对比较单一，就是报关员或报关助理。
而国际结算类人员有关旳岗位有国际结算、跟单、审证、制单、办理结汇项下旳融资等。
事实上，作为文科专业旳国际经济与贸易专业旳学生在内外贸领域各个公司旳各部门都是可以就业旳。
我们目前上大学，说通俗一点就是为了后来能找个好工作。
国际贸易专业人才需求调查报告
国际贸易专业人才需求调查前言:作为一名国际贸易专业的本科大学生，认清社会的需求，适应形势发展的变化，紧贴市场需求培养自身的应用型人才，是我们国贸学子面临的一个重要课题。
当前我们的专业人才走向面临多元化、综合化的人才市场，不仅有大小型国家企业、民族企业、集资企业、个体企业，还有外资企业等的多重选择。
本次调查旨在通过对河南省人才中心各招聘企业的问卷调查，对国贸专业人才需求的分析，研究现企业对国贸专业人才的需求形势，进一步剖析各企业单位对国贸专业人才需求的基本分类和素质要求，从而有针对性的提出国贸专业学生在今后发展自身能力方面的方向和要求。
一调查目的:通过调查往年今年毕业生就业与需求情况，单位对人才的需求信息和对人才知识、能力、素质等方面的要求。
二调查对象:XXX人才中心各招聘企业三调查方式:问卷调查四调查时间:20XX年X月XX日—20XX年X月XX日五调查内容:1、贵公司的企业性质: □国有企业□民营企业□外资企业2、贵公司国际贸易业务类型: □为仅从事贸易活动的企业□有自主出口权的生产型企业□其它3、贵公司所在地：省 市（或县）。
4、贵公司员工总数约 人。
5、贵公司有网站，网址是6、贵公司近2年有无招用国际贸易专业学生的计划: □有□无如有，贵公司需要以下哪些岗位？ （可多选）□外贸业务员 □业务助理 □跟单员 □单证员 □报关员□商务秘书□外贸报关员 □外贸报检员 □其它7、以下哪个学历水平可以满足贵公司对外贸业务员的学历要求？ □研究生或以上 □本科生 □大专生 □高中生 □其他8、贵公司要招聘外贸业务员，可能会考虑从哪些专业的毕业生中选择？□国际贸易专业毕业生 □外语专业毕业生 □与产品直接相关专业的毕业生 □不考虑所学专业9、贵公司在招聘外贸业务员时最关注以下哪些因素？（可多选）□学历 □性别 □年龄 □学习成绩 □实践经验 □外语能力□专业知识 □户籍所在地 □工作态度 □创新能力 □沟通能力 □产品知识 □外表 □其他10、作为企业负责人，请你对员工的专业素质按重要性进行排序 ，分别是 。
关于专业人才需求与专业建设的调研报告(精)
附件广州华南商贸职业学院关于国际贸易专业人才需求与专业建设的调研报告广州华南商贸职业学院贸易经济系 2014年 11月关于国际贸易专业人才需求与专业建设的调研报告一、国际贸易专业人才需求与专业建设调研的指导思想 1、调研的指导思想为了更好的提高人才培养质量、优化专业建设,使本专业培养目标更加贴近社会生产实际, 我系进行了外贸与外贸相关行业的人才需求调研活动。
提供调研,可以及时地了解社会、行业以及企业对国际贸易专业人才知识、能力和素质的要求的变化趋势,进而掌握市场需求信息,并以此为据调整国际贸易专业的课程设置、专业人才培养目标和模式,优化专业建设方案,使本专业能更好的适应社会和市场的需求, 培养出具有德智体美等方面全面发展的高素质技能型的专门人才。
2、调研的具体方法与过程为使我院国贸专业人才培养的目标凸显高职教育的针对性、实践性和先进性,缩小与用人单位需求的距离,从了解本专业对应的职业岗位的人才需求状况入手, 及时跟踪人才市场需求及岗位要求的变化,来研究分析高职院校国贸专业人才培养的能力与素质结构,确定专业培养目标、优化课程体系和教学模式,实现主动适应区域、行业经济和社会发展的需要。
此外,也有必要对广东省内兄弟院校的国贸专业的人才培养方案、专业建设和课程建设及教学改革等情况进行考察。
调研的主要内容有:(一到兄弟院校调研;(二对毕业生的就业情况开展调研;(三对毕业生所从事岗位的工作情况进行调研;(四从文献中查阅所需的信息;(五从互联网上查阅所需的信息。
主要采用现场交流、问卷调查及座谈等等方式进行调研,了解企业的现状、专业岗位的人才结构及需求情况;企业对高职学生的总体评价;企业对学校教育教学的建议等。
二、广东省国际贸易专业人才需求调研1、广东省国际贸易行业发展现状与趋势(1广东省国际贸易的发展现状广东作为我国的第一经济强省和传统的对外贸易大省, 始终走在中国经济改革开放的前列。
改革开放以来,广东凭借国家给予的先行一步的政策优势,又加之毗邻港澳优越的地理优势,对外贸易以及经济增长都位居全国之首。
国际贸易专业人才需求调研报告
国际贸易专业人才需求调研报告国际贸易实务专业人才需求调研报告调查时间：2006年8月10日---19日调查地点：浙江杭州、宁波调查人员：易能、王娜玲、廖伟、易兰华改革开放以来，浙江一直是全国经济增长最快、发展态势最好的省份之一。
特别是其外贸经济的发展更是迅速。
2005年浙江省进出口总额首次突破千亿大关，达1075亿美元，比2004年增长25.8%；其中进口306亿美元，增长12.2%，出口769亿美元，增长32.2%，实现外贸顺差463亿美元，比2004年增长50%。
2006年上半年，浙江省进出口总额622.79亿美元，同比增长26%。
其中出口额451.44亿美元，增长29.6%；进口额171.35亿美元，增长17.33%。
外贸出口规模继续保持全国第四位。
新设外资企业1631家，比去年同期增加了165家。
合同外资77.61亿美元，实际外资38.91亿美元，分别增长22.9%和32.5%。
截至2006年6月底，浙江省累计设立外商投资企业37306家，合同外资总额867.65亿美元，实际外资406.16亿美元。
对外承包工程和劳务合作营业额9.04亿美元，同比增长12.3%。
外派劳务4450人次，期末在外人数2.78万人，分别增长28.9％和25.3％。
新增境外投资企业191家，与去年同期基本持平。
投资总额1.7亿美元，其中中方投资1.32亿美元，分别增长110.6％和86.2％。
截至2006年6月底，浙江省境外机构累计2385家，中方投资9.34亿美元。
特别是作为全国重要的沿海对外开放城市和对外贸易口岸的宁波，自改革开放以来，其对外经济贸易发展更是快速。
2005年宁波全市外贸进出口总额334.9亿美元，比上年增长了解我国企业对国际贸易人才的需求以及人才素质的要求，改进我院国际贸易教学模式，办出专业特色，进一步拓宽本专业毕业生就业渠道。
2、调查对象：选取浙江宁波、杭州等地区从事外贸业务的企业10家，其中大型国有企业1家，大型私营企业1家，中小型私营企业8家，人才市场2家（宁波人才市场、象山县人才市场）。
国贸调查报告(共4篇)
国贸调查报告（共4篇）国贸调查报告（共4篇）第1篇：国贸专业调查报告国贸专业调查报告随着我国加人WTO，中国与世界市场接轨的轨范逐渐加速，国际商业已是我国今朝最具增添潜力的行业之一，自更始开放二十多年来的平均增添速度达到了创记载的两位数。
越来越多的企业把目光瞄向世界市场，外贸事业呈现快速上升趋向，直接造成了对外贸人才需求的热潮。
(一)国贸专业现状分析国际经济与贸易是运用国际经济学中的贸易理论和分析方法，研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。
改革开放以来，我国外贸事业高速发展。
随着全球经济一体化程度的加快以及中国加入WTO后国内市场与国际市场的进一步接轨，迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、熟悉国际经济贸易实务、熟练掌握外语的高级专门人才。
因而随着社会对本专业人才的不断增强，国际经济与贸易专业具有非常广阔的发展前景。
但是我国国际经济与贸易专业大学生就业的整体状况并不十分理想，其中一个主要原因就是学校培养的学生与社会的需求还存在一定的差距。
很多高等学校培养出来的毕业生解决实际问题的能力不强，基本能力较差，不适合用人单位的需要。
所以对我们国贸专业的学生来讲本专业的现状是好的并且在将来的世界里其所占的比重将会愈来愈大，机会将愈来愈多。
面对这么好的发展机遇，我们必须武装自己，把自己培养成应用型人才。
这样我们才可以获得机会，获得成功。
高职高专院校国际经济与贸易专业培养的人才一般是具有从事进出口业务以及相关的制单、外汇结算、报检、报关、国际货物运输等实际工作的基本能力，在外贸行业第一线工作的高技能型人才。
学生就业一般都是面向中小企业，如在外贸企业中从事与外贸相关的外贸跟单员、报关员、报检员、国际商务单证员、国际货运代理员等工作，或者在其他企业中从事生产企业管理、公关、市场调研、市场开发、客户管理等工作。
现有的人才数量与外贸行业需求相比严重失衡，存在巨大的缺口，人员的素质也难以满足快速发展的外贸行业需求。
国际经济与贸易专业调查报告
国际经济与贸易专业调查报告(一) 国贸专业现状分析国际经济与贸易是运用国际经济学中的贸易理论和分析方法，研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。
改革开放以来，我国外贸事业高速发展。
随着全球经济一体化程度的加快以及中国加入WTO后国内市场与国际市场的进一步接轨，迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、熟悉国际经济贸易实务、熟练掌握外语的高级专门人才。
因而随着社会对本专业人才的不断增强，国际经济与贸易专业具有非常广阔的发展前景。
但是我国国际经济与贸易专业大学生就业的整体状况并不十分理想，其中一个主要原因就是学校培养的学生与社会的需求还存在一定的差距。
很多高等学校培养出来的毕业生解决实际问题的能力不强，基本能力较差，不适合用人单位的需要。
所以对我们国贸专业的学生来讲本专业的现状是好的并且在将来的世界里其所占的比重将会愈来愈大，机会将愈来愈多。
面对这么好的发展机遇，我们必须武装自己，把自己培养成应用型人才。
这样我们才可以获得机会，获得成功。
目前，我国的外贸出口额估计，未来五年具有外贸经营权的公司将在现有的基础上再增加一倍，到那时保守的估计我国将拥有36万家以上的具有外贸进出口权的公司。
根据我国现有的外贸出口权的公司拥有人才的平均比例计算，我国最少还需要180万外贸专业人员。
据中国报关协会预测，将需要名报关员从事进出口贸易报关工作。
从以上数据可看出，外贸专业人员在未来3---5年中，按本科及以上30%计算，约需要50——60万本科及以上毕业生。
此外，还有相当可观的在职人员未能取得相应的本科学历和从业资格证书，故生源和就业市场的规模都是十分庞大的。
(二) 就业情况目前外贸公司的业务人员需要的是通才，即要掌握对外业务洽谈、报价（含仓储、运输、保险等相关费用的计算等）、签约、履约等全过程的相关知识。
而相关的需求职位还有运输、仓储、货物保险等。
报关员相对比较单一，就是报关员或报关助理。
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3.进行专业的职业证书培训
很多企业表示更加看重学生的实际运用能力和综合能力，不太看重学生手中的各种资格证书。但近六成企业还是认可学生的资格认证证书的。我们要做的关键是要提高资格认证的含金量，使职业资格证书能够代表学生真正的能力和实际水平。
目前社会上各种资格认知机构名目繁多，鱼龙混杂，证书和实际能力不成正比，这些现象使一些企业对资格认证的含金量持怀疑态度。学校应该推荐学生参加权威机构或部门的认证考试，同时做好相关的培训辅导工作，使学生真的能学有所用，学以致用。
国际贸易实务专业人才需求调查报告及分析
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发表日期：2010年3月22日 出处：现代商业 本页面已被访问 604 次
张彬 杨龙 济南职业学院
商务谈判能力 5
合计 424
第五部分 调查结论
通过上述对国际贸易实务专业人才需求调查的总结，我们得出以下结论：
1. 从企业背景信息分析市场风向标
在市场经济条件下，我们可以把握经济发展的趋势，根据调查结果分析出最具潜力的就业领域，如服务行业中的中低端，商业、IT业这些领域涉及范围广，人才需求量大，是就业机会最大的领域，这是市场自身发展规律和供求关系的客观反映。根据国际贸易实务人才需求的调查结果表明：大量的企业急需一线的既掌握相关外贸专业知识又具备分析、解决实际问题能力的应用型人才。广大高职毕业生应及时分析，把握这种趋势，更好地调整就业取向，实现顺利就业。
对于基础性和专业基础性课程，在遵照教育部规定的基础知识的基础上结合我院对专业的2+1培养方案，大部分课程应集中在大一和大二传授。而英语的教学需要在各个环节不断加强，保证每个学期均有英语教学，其中重点在贸易英语会话及英语谈判的教学，一些专业课，如国际贸易和国际贸易实务等要采用双语教学。除公共课计算机文化基础外，开设信息资源管理等课程，以满足学生对计算机知识学习的需求。大三阶段，教育的方式是以学生的兼职学习、定岗实习的时间，教师给予学生适当的指导，学校提供充分的实践机会。
调查显示，不管是从得票还是得分来看，国贸实务管理、国际金融、信息资源管理、企业战略管理、财会知识、贸易谈判、市场营销等知识与技能都排在前几位。其中信息资源管理列居选票数的第三位和重要性的第一位。出口项目组织规划、职业培训、电子支付等知识技能排序较靠后。
企业认为国贸实务人才应具备的素质一题个多选题，总共列出了20种国贸人才应具备的素质，允许企业最多选10项并按重要性排序。总计结果按照得票和得分进行分析后发现，职业道德与忠诚度、责任心、组织协调能力等素质是企业对国贸人才提出的必要素质，专业知识消化吸收学习能力，市场推广开拓能力；理论政策水平等是企业对国贸实务人才提出的职业素质要求。潜在的领导能力，时间管理能力，抵御诱惑定力等方面的素质不是企业重点考虑的内容。
参考文献：
[1]陈桂珍，石庆仁，郑彦.优化高职课程体系的构想与实践[J].职业技术教育，2005，（35）.
[2]杨亚娟,牛文学,张栓举.应用型国际贸易人才培养的教学模式构建[J].现代商业，2008，（11）.
[3]孙跃兰，邓莉苹等.高职国际贸易专业外贸实践能力的教学研究.职业技术，2008（11）
2.3约六成企业认可国贸毕业生各种资格认证，企业认为含金量最高的证书是报关员、国际商务师和报检员
调查显示， 59%的企业认可各种资格证书的。 其中39%的企业认为各种资格认证能够帮助他们培养和选择相关层次的人才。也有14%的企业认为各种认证名不副实，没有反映出相应的专业能力。
在这个题目中，212家企业选择了报关员，占了总数的31%。其次是国际商务师178票，报检员176票，均约占总数的26%。单证员、外销员、货代员共占了17%。
摘要:高职院校是培养应用型人才的重要阵地。如何适应形势发展的变化，紧贴市场需求培养“零适应”应用型人才，是高职院校教学面临的一个重要课题。本文旨在通过对国内贸易实务专业人才的需求的分析，研究判断国际贸易发展对人才的需求形势，进一步剖析国际国内贸易发展对人才需求的基本分类和素质要求，从而有针对性地提出高职院校在培养应用型国际贸易人才方面的建议。
第二部分 调查内容
本次调查的主要内容分为三部分：
1.企业背景信息
2.企业人才资源现状
3.请企业对调查项目选项作选择
第三部分 调查说明
1.调查总体
调查总体界定为我校06级毕业生能调查到的所有的有进出口业务的企业。鉴于国贸实务学生的毕业去向未必和专业完全对口的问题，我们也调查了部分没有进出口业务的企业。
第四部分 调查结果
1.企业背景信息
1．1企业业务领域集中在商业和IT业，服务行业所占比例大
Hale Waihona Puke 所调查的企业中，181（44%）家企业属于商业领域，108（25%）家企业属于IT业，其他领域占了25%。金融、证券、保险业、外贸代理业、农业、旅游业6项一共占了16%。
在收回的问卷中，171家企业属于服务业（43%），其次是制造业68家（17%），贸易62家（16%），其他60（15%）家，流通业25家（6%），物流业5家（1%）。调查现显示，服务业以绝对优势位居第一。
关键词: 国际贸易实务；毕业生；企业；调查；改革
第一部分 调查背景
随着中国改革开放的进一步加深，以及中国加入WTO，中国对外贸易稳定增长，国际贸易实务这一专业也日趋热门。在全国范围内，几乎每一所高校均开设了这一专业；这种快速增长导致了行内就业时竞争激烈，一次就业难度增加。同时，对于用人单位来说，国际贸易实务专业的毕能否胜任日常有关国贸实务工作，具备一定职业素质呢？学校的培养方案，是不是符合用人单位的要求呢？带着以上的问题，我们经济贸易系对用人单位进行了国际贸易实务专业人才需求调查，为接下来要进行的国际贸易实务课程改革做好铺垫。
企业认为国贸毕业生不足之处主要体现在毕业生仅有书面知识，不能解决实际问题。有36%的企业选择了上述选项。15%的企业认为且知识结构设计不合理，没有反映出业界的发展现实。13%的企业认为毕业生职业定位不清晰，能力知识宽而不精。
还有7%的企业认为各高校的国际贸易实务专业差异太大，难以确定毕业生的能力特点。
2.人才培养和社会需求脱节，必须进行专业结构和课程设置的改革
从调查结果来看，大量企业急需一线国贸实务人才，而正真能胜任相关岗位工作的毕业生数量不多。学生解决实际问题的能力不高，在校期间实践量不够，知识结构不合理。专业调整要着眼于社会需求,要避免人才培养和社会需求的脱节。要继续加强外语，国际业务方面内容的课程教学。其次，从教学内容，方法与手段上得到充分的改革。在教学内容上，要摒弃陈旧的教学内容，注意知识的更新；要改变过去只重知识传授的做法,把传授学习知识，运用知识及探索和检验知识的方法相结合，并在课程内容中融入有关创造知识的教育；在教学方法与手段上,则是要改变过去的被动灌输方法，重在激发学生的学习主动性和学习潜能，重点加强对于进行创造性活动有关的方法，能力，品格的教育；要努力改变学生忽视基础理论学习的倾向，提高学生学习基础理论课的兴趣。
这是一道开放式题目，要求用人单位做主观答题。我们对424份作答的问卷进行了总结，统计结果如下。
贵企业对国贸实务意见和建议
理论与实践相结合 249
提高自身能力 69
适应能力，职业素质 60
责任心，应变能力，灵活 35
加强金融与国际商法方面的能力 6
3.3企业解决国际贸易实务人才需求的方法主要通过社会人才市场招聘
被调查企业中43%的企业选择了依托社会的人才市场招聘；24%的企业选择了依托外贸代理商提供的解决方案来解决需求；19%的企业选择了自己在工作中培养；另有14%的企业选择了接受国际贸易实务专业毕业生。
3.5国贸实务专业的意见和建议中，加强与培养能力是最主要的。
最关键的一点是学生必须要有更多的实践机会。为满足社会对国际贸易人才的实践操作技能的要求,应积极增加专业实践教学的投入和重视学生动手能力的训练，通过设立与之相契合的特定场景或案例的方式，创造与实际情况相符合的环境，做到对症下药，增加学生在特定环境下的应变能力与操作能力，同时还可印证和巩固所学的理论知识,系统地对学生进行基本操作技能训练。
蓬勃发展的非公企业，已经成为吸纳毕业生的主渠道。据统计，我省和一些地方的人才招聘会，非公企业提供的岗位占到了70%至80%。从世界经济的发展规律看，不论在发达国家还是发展中国家，社会中企业总数的99.5%以上是中小型企业，全部劳动力的65%至80%在中小型企业中就业。国贸实务毕业生就职于中小企业，是当前的大势所趋。
在返回的406份问卷中中要求学生英语达到四级水平的有192个，占总数的48%，六级水平的127个，占总数的31%。三级只占6%。13%的企业要求学生掌握一门非英语语言。
3.2国贸实务管理、信息资源管理等是企业认为国际贸易实务人才应首要具备的知识与技能；毕业生的职业道德与忠诚度、责任心、组织协调能力和专业知识消化吸收学习能力等是企业在选择人才时重点考虑的因素。
1.2企业性质方面民企和个体占绝大部分，绝大多数企业人数在500人以下。
所调查的问卷中，有171（47%）家企业属于民企，135（37%）家企业属于个体。国企12%，三资4%。从大环境来看，在这个多种企业性质共存的社会里，民企和个体的数量正在呈上升趋势。另一方面，考虑到我们学生是高职毕业生，很多大型企业和外资企业单凭我们学生不一定能联系上相关人员进行调查。学生目前实习所在的企业，也以民企和个体为主。
调查表显示，200人以下的企业有230家（60%），200-500人的104家（27%），这两项相加就占了总数的87%。结合1.3的结果来看，民企和个体企业居多也决定了企业的规模和人数绝大部分在500人以下。
2.企业人才资源状况