职称推荐表

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学校人事部门负责人:签名 到会人数 同意人数
学校:盖章 不同意人数



序 号
项目名称(编号)
本人 排名
到位经费 (万元)
项目进 展情况
下达单位、时间
获现资 序号 项目名称 时间 本人排名 获奖名称等级 授奖部门 格以来 获奖情 况(含 指导学 生获 奖) 为社会服务情况及 专利申请、 转化情况 本人承诺本表以上填报内容以及提交的申报评审材料真实、准确,没有弄虚作假或学术不规范等行为。对违反承 诺所造成的后果,本人愿意按规定承担相应责任。 承诺人(签名) : 年 月 日 (主要填写学校对申报人师德表现、教学和科研工作、社会服务情况等的综合评价以及推荐意见) 学校 推荐 意见 评委会人数
附件5
高等职业技术学校专业技术资格推荐表
单 位 申报何专业 技术资格 现工作岗位 现从事何专 业技术工作 职称 外语 考试 情况 是否属政策倾斜范围及原因 取得的其他系 列资格证书 成绩 语种、类别 姓名 现专业技术资格 和取得时间 出生 年月wk.baidu.com
申报 系列 最高学历 学位 以何资历申报高 一级资格
有无同时申报其他系列(专业) 资格及其名称 教师资格证号码 级别 成绩通知编号 考试时间
普通教育类年均授课学时数
成人教育类年均授课学时数
学校教务部门负责人签字:
学校教务部门盖章



获现资 格以来 公开出 版著作
序号
书名(书号)
作者 名次
出版年月
完成章节 字数(万)
出版单位
序 号


作者 排名
发表 年月
刊物名称 (刊号)
刊物主办单 位
获现资 格以来 发表论 文情况
获现资 格以来 主要科 研工作 情况 (含横 向及教 研课 题)
计算 是否属政策倾斜范围及原因 机应 用能 力考 试 近5年年度人 事考核情况 何时何院 校何专业 毕业及培 训、进修 与继续教 育情况 主要工 作经历 起止时间
考试科目(模块)
证书编号
通过时间
专业技术工作内容
工作量
获现资格 以来主要 专业技术 工作情况
获现资格以来累计授课学时数 学校对申报人任现 资格以来教学能力、 水平和效果的综合 评价意见和评价结 果 (分为优秀、 良好、 合格、不合格)
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