【奥鹏】2019秋福师《教育科学研究方法》在线作业一[1]答案

39843福建师范大学19秋福师《教育科学研究方法》在线作业二答案

14.()按其自身素质可分为机体变量和环境变量。 A.无关变量 B.自变量 C.因变量
D.变量答案：A
15.根据____，可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。 A.实验的控制程度 B.实验环境 C.实验因子多少 D.前人是否作过研究答案：D
多选题 1.要注意从自己的教育实践中总结经验，需要注意的是()。 A.要认识总结自己经验的必要性 B.要认识经验的丰富性 C.要重视平时材料的搜集 D.要有意识的记录教学实践中的问题答案：ABC
福师《教育科学研究方法》在线作业二
单选题 1.()是用同一组测验对同一组被试前后施测两次，两次测验分数之间的相关系数。 A.重测信度系数 B.复本信度系数 C.内部一致性信度 D.评分者信度答案：A
2.教育科研____是一种由小见大，以点及面的研究方法。 A.经验总结法 B.调查法 C.个案研究法 D.实验法答案：C
D.赞可夫答案：D
8.() 是研究的核心，又是明确的说明和规定课题。 A.操作性定义 B.实验 C.假设 D.变量答案：C
9.____是校本教育研究的显著特 B.群众性 C.针对性 D.应用性答案：B
10.研究者选定的研究课题要量力而行，要有完成的可能性即要遵循选题的____。 A.具体性原则 B.量力性原则 C.新颖性原则 D.价值性原则答案：B
3.根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是()。 A.二手分析和内容分析 B.定量的文献研究和定性的文献研究 C.历史文献研究和现实文献研究 D.一次文献分析和二次文献分析答案：C
4.根据____可把教育调查分为常模调查和比较调查。 A.调查内容的性质 B.调查目的 C.调查事项多少 D.调查对象答案：B
16.校本教育研究的积极意义包括____。 A.校本教育研究有利于提高学校办学质量 B.校本教育研究有利于全面推进素质教育 C.校本教育研究有利于教师的专业化发展 D.校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设答案：ABCD

2016秋福师《教育科学研究方法》在线作业(最全题库)(可编辑修改word版)

《教育科学研究方法》在线作业二一、单选题（共15 道试题，共30 分。

）1. （A）是指在教育研究中，研究者凭借一定的手段和方式（如访谈、问卷等），对某种或某几种教育现象或事实进行考察，通过对搜集到的各种事实资料的分析处理，进而得出结论的一种研究方法。

A. 调查法B. 实验法C. 观察法D. 经验总结法2.（B ）是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，是将概念和事实联系起来的桥梁。

A.描述性定义B. 操作性定义C. 条件性定义D. 循环定义3.根据 A 可将访谈调查分为定向型访谈和非定向型访谈。

A.提问方式B. 访谈时间或次数C. 参加访谈的人数D.访谈对象4.研究者选定的研究课题要量力而行，要有完成的可能性即要遵循选题的_B 。

A.具体性原则B. 量力性原则C. 新颖性原则D. 价值性原则5.教育文献研究是一种（A ）。

A.独立的教育研究方法B.思辨研究方法C.历史研究方法D.质性研究方法6.根据_B 可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。

A.经验包含的内容B.经验创造者C.经验反应的时间D.经验包含的空间7.把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是( D )。

A.研究目的的不同B.研究方法的不同C.研究问题的性质D.研究对象的数量8.教育科研_C 是一种由小见大，以点及面的研究方法。

A.经验总结法B. 调查法C. 个案研究法D. 实验法9.根据 D ，可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。

A.实验的控制程度B.实验环境C.实验因子多少D.前人是否作过研究10.捷克教育家（B）在17 世纪完成的名著《大教学论》，就是在把教育现象与自然现象作类比的基础上，根据自然规律提出了一系列教学原则。

A.杜威B. 夸美纽斯C. 福禄贝D. 赞可夫11.行动研究法的实施步骤中的 A 就是形成旨在改进现状的行动蓝图。

A.计划B. 行动C. 观察D. 反思12. A 按其自身素质可分为机体变量和环境变量。

19秋-福师《教育科学研究方法》在线作业一-0002(满分100)

19秋福师《教育科学研究方法》在线作业一-0002（满分100）（作业时间：2019-10-15 00:00:00至2020-03-09 23:59:59）满分：100分一、单选题共15题，30分1、（2分）根据____可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。

A经验包含的内容B经验创造者C经验反应的时间D经验包含的空间我的得分：2分我的答案：B正确答案：B解析：暂无内容2、（2分）结构性问题的答案有三种基本类型，其中，（）是最简单的一种形式。

A定距回答B定序回答C定类回答D定性回答我的得分：2分我的答案：C正确答案：C解析：暂无内容3、（2分）（）按其自身素质可分为机体变量和环境变量。

A无关变量B自变量C因变量D变量我的得分：2分我的答案：A正确答案：A解析：暂无内容4、（2分）根据____可将访谈调查分为定向型访谈和非定向型访谈。

A提问方式B访谈时间或次数C参加访谈的人数D访谈对象我的得分：2分我的答案：A正确答案：A解析：暂无内容5、（2分）____的特征包括典型性、效益性、稳定性、现实性以及适用性和创造性。

A经验B先进经验C先进教育经验D教育经验我的得分：2分我的答案：B正确答案：B解析：暂无内容6、（2分）行动研究法实施步骤中的____应该具有足够的灵活性和开放性，以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。

A计划B行动C观察D反思我的得分：2分我的答案：A正确答案：A解析：暂无内容7、（2分）根据____，可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。

A实验的控制程度B实验环境C实验因子多少D前人是否作过研究我的得分：2分我的答案：D正确答案：D解析：暂无内容8、（2分）报告式论文正文的组成部分中，（）主要介绍研究什么问题，向读者提供有关课题研究的背景信息，使读者能够理解和评价研究的意义和价值。

A前言B方法C结果D讨论我的得分：2分我的答案：A正确答案：A解析：暂无内容9、（2分）根据（）可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。

19秋福师《教育科学研究方法》在线作业二-0003(满分100)

19秋福师《教育科学研究方法》在线作业二-0003（满分100）（作业时间：2019-10-15 00:00:00至2020-03-09 23:59:59）一、单选题共40题，80分1、（2分）“十年树木，百年树人”是对教师劳动的_________的描述。

A长期性B连续性C广泛性D间接性我的得分：2分我的答案：A正确答案：A解析：更多福师大在线、离线作业关注vx：weimingjiaxc暂无内容2、（2分）_________是根据特定的教育价值观及相应的课程目标，从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。

A课程编制B课程开发C课程实施D课程选择我的得分：2分我的答案：D正确答案：D解析：暂无内容3、（2分）学习方式转变意味着：A用自主学习代替指导学习B用合作学习代替个体学习C用探究学习代替接受学习D强调由单一形转向多样性我的得分：2分我的答案：D正确答案：D解析：暂无内容4、（2分）确定学习者需要的过程本质上是___________。

A教师提供选择的过程B家长提供选择的过程C学习者自由选择的过程D学校提供选择的过程我的得分：2分我的答案：C正确答案：C解析：暂无内容5、（2分）教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为_______。

A讲解B讲读C讲述D讲演我的得分：2分我的答案：C正确答案：C解析：暂无内容6、（2分）奥苏贝尔讲解式教学的设计原则是________。

A小步子原则B高速度原则C高难度原则D逐渐分化原则我的得分：2分我的答案：D正确答案：D解析：暂无内容7、（2分）下列各项中_________不属于建构主义教学模式。

A随机访问教学B情境教学C支架式教学D问题教学我的得分：2分我的答案：D正确答案：D解析：暂无内容8、（2分）校本课程是基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程，因此校本课程开发的主体应是_________。

A政府、专家、校长、教师B专家、校长、学生家长、社区人员C专家、校长、教师、学生D校长、教师、学生、学生家长我的得分：2分我的答案：C正确答案：C解析：暂无内容9、（2分）被誉为“现代课程理论之父”的课程论专家是_________。

福师《教育科学研究方法》在线作业一-0004.8AC5D

福师《教育科学研究方法》在线作业一-0004
（）是指在教育研究中，研究者凭借一定的手段和方式（如访谈、问卷等），对某种或某几种教育现象或事实进行考察，通过对搜集到的各种事实资料的分析处理，进而得出结论的一种研究方法。

A:调查法
B:实验法
C:观察法
D:经验总结法
答案：A
行动研究法的实施步骤中的____就是形成旨在改进现状的行动蓝图。

A:计划
B:行动
C:观察
D:反思
答案：A
在确定调查范围时，需要将（）作为调查范围的依据。

A:教育实践
B:有较成熟的相关理论
C:调查报告
D:观察记录
答案：B
____的特征包括典型性、效益性、稳定性、现实性以及适用性和创造性。

A:经验
B:先进经验
C:先进教育经验
D:教育经验
答案：B
与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西，统称之为____。

A:因变量
B:自变量
C:变量
D:无关变量
答案：C。

19春福师教育科学研究方法在线作业一

(单选题)1: （）是指在教育研究中，研究者凭借一定的手段和方式（如访谈、问卷等），对某种或某几种教育现象或事实进行考察，通过对搜集到的各种事实资料的分析处理，进而得出结论的一种研究方法。

A: 调查法B: 实验法C: 观察法D: 经验总结法标准解答:(单选题)2: 行动研究法的实施步骤中的____就是形成旨在改进现状的行动蓝图。

A: 计划B: 行动C: 观察D: 反思标准解答:(单选题)3: 在确定调查范围时，需要将（）作为调查范围的依据。

A: 教育实践B: 有较成熟的相关理论C: 调查报告D: 观察记录标准解答:(单选题)4: ____的特征包括典型性、效益性、稳定性、现实性以及适用性和创造性。

A: 经验B: 先进经验C: 先进教育经验D: 教育经验标准解答:(单选题)5: 与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西，统称之为____。

A: 因变量B: 自变量C: 变量D: 无关变量标准解答:(单选题)6: 先把总体按一定标准进行分类或分层，然后按类层抽取一定数目对象的抽样方法是（）。

A: 单纯随机抽样B: 分类抽样法C: 多级抽样法D: 有意抽样法标准解答:(单选题)7: 把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是____。

A: 研究目的的不同B: 研究方法的不同C: 研究问题的性质D: 研究对象的数量标准解答:(单选题)8: ____是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。

A: 灵活性B: 群众性C: 针对性D: 应用性标准解答:(单选题)9: ____按其自身素质可分为机体变量和环境变量。

A: 无关变量B: 自变量C: 因变量D: 变量标准解答:(单选题)10: 结构性问题的答案有三种基本类型，其中，（）是最简单的一种形式。

A: 定距回答B: 定序回答C: 定类回答D: 定性回答标准解答:(单选题)11: （）既要论证课题研究的现状和趋势，又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。

15春福师《教育科学研究方法》在线作业一答案

15春福师《教育科学研究方法》在线作业一答案___《教育科学研究方法》在线作业一一、单选题（共15道试题，共30分）1.根据经验创造者可以将经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。

（正确答案：B）2.一篇文章大约选3-8个词作为关键词。

（正确答案：A）3.根据研究的目的要求，按与研究有关或无关的标准，把总体各单位按次序排成表，然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本，这种抽样方法是等距抽样法。

（正确答案：A）4.结构性问题的答案有三种基本类型，其中，定类回答是最简单的一种形式。

（正确答案：C）5.群众性是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。

（正确答案：B）6.行动研究法的实施步骤中的计划就是形成旨在改进现状的行动蓝图。

（正确答案：A）7.对课题研究目的及意义的简要说明既要论证课题研究的现状和趋势，又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。

（正确答案：B）8.观察强调在“自然发生”条件下，对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点。

（正确答案：A）9.在确定调查范围时，需要将有较成熟的相关理论作为调查范围的依据。

（正确答案：B）10.调查法是指在教育研究中，研究者凭借一定的手段和方式（如访谈、问卷等），对某种或某几种教育现象或事实进行考察，通过对搜集到的各种事实资料的分析处理，进而得出结论的一种研究方法。

（正确答案：A）11.操作性定义是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，是将概念和事实联系起来的桥梁。

（正确答案：B）12.与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西，统称之为变量。

（正确答案：C）C.___多项人格问卷D.___人格测验正确答案：ABCD1.调查法是社会科学研究中特有的、最常用的方法之一。

2.教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是研究对象的数量。

3.分类抽样法是先把总体按一定标准进行分类或分层，然后按类层抽取一定数目对象的抽样方法。

福师《教育科学研究方法》在线作业一15春满分答案

福师《教育科学研究方法》在线作业一15春满分答案
福师《教育科学研究方法》在线作业一
一,单选题
1. 根据____可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。

A. 经验包含的内容
B. 经验创造者
C. 经验反应的时间
D. 经验包含的空间
?
正确答案：B
2. 一篇文章大约选____个词作为关键词。

A. 3-8
B. 2-5
C. 3-6
D. 2-8
?
正确答案：A
3. 根据研究的目的要求，按与研究有关或无关的标准，把总体各单位按次序排成表，然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本，这种抽样方法是（）。

A. 等距抽样法
B. 整体抽样法
C. 多级抽样法
D. 有意抽样法
?
正确答案：A
4. 结构性问题的答案有三种基本类型，其中，（）是最简单的一种形式。

A. 定距回答
B. 定序回答
C. 定类回答
D. 定性回答
?
正确答案：C
5. ____是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。

A. 灵活性
B. 群众性
C. 针对性。

福师(2020-2021)《教育科学研究方法》在线作业二(2)答案

福师（2020-2021）《教育科学研究方法》在线作业二
注：本科有多套试卷，请核实是否为您所需要资料，本资料只做参考学习使用！！！
一、单选题（共15题，30分）
1、（）是用同一组测验对同一组被试前后施测两次，两次测验分数之间的相关系数。

A重测信度系数
B复本信度系数
C内部一致性信度
D评分者信度
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：A
2、教育科研____是一种由小见大，以点及面的研究方法。

A经验总结法
B调查法
C个案研究法
D实验法
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：C
3、根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是（）。

A二手分析和内容分析
B定量的文献研究和定性的文献研究
C历史文献研究和现实文献研究
D一次文献分析和二次文献分析
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：C
4、根据____可把教育调查分为常模调查和比较调查。

A调查内容的性质
B调查目的
C调查事项多少
D调查对象
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：B
5、____按其自身素质可分为机体变量和环境变量。

A无关变量
B自变量
C因变量
D变量
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：A。

奥鹏2020年6月福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一_4.doc

1.（）是对先进的教育教学经验进行分析整理而形成的文字材料。

A.调查报告B.经验总结报告C.实验报告D.个案研究报告【参考答案】: B2.行动研究法的实施步骤中的____就是形成旨在改进现状的行动蓝图。

A.计划B.行动C.观察D.反思【参考答案】: A3.根据观察过程的严密程度，分为（）A.参与性观察和非参与性观察B.直接观察和间接观察C.结构式观察和非结构式观察D.全部观察和部分观察【参考答案】: C4.教育科研____是一种由小见大，以点及面的研究方法。

A.经验总结法B.调查法C.个案研究法D.实验法【参考答案】: C5.研究者选定的研究课题要量力而行，要有完成的可能性即要遵循选题的____。

A.具体性原则B.量力性原则C.新颖性原则D.价值性原则【参考答案】: B6.（）是按照研究者是否介入观察对象的活动分类。

A.自然观察和实验观察B.直接观察和间接观察C.参与性观察和非参与性观察D.结构式观察和非结构式观察【参考答案】: C7.目前常用的人格测验主要包括（）。

A.卡特尔16种人格因素问卷B.艾森克人格问卷C.中国比奈测验D.明尼苏达多项人格调查表【参考答案】: ABD8.结构性问题的答案类型包括____。

A.定性回答B.定距回答C.定类回答D.定序回答【参考答案】: BCD9.教育科学研究的基本原则是( )。

A.客观性原则B.操作性原则C.系统性原则D.公共性原则E.检验性原则【参考答案】: ABCDE10.测验法的特点包括（）。

A.科学性较强B.量化水平较高C.使用方便、收集资料快捷D.数据形式多样【参考答案】: ABC11.常用的观察取样方法有：（）A.对象取样B.时间取样C.场面取样D.事件取样【参考答案】: ABCD12.教育文献研究的局限性在于（）。

A.时效性差B.记载偏差C.信息缺损D.限于语言【参考答案】: BCD13.教育问题具有以下（）个方面的特点？A.复杂性B.两难性C.开放性D.整合性与扩散性【参考答案】: ABCD14.实施观察要注意（）等互相配合，达到最佳效果。

福师15春《教育科学研究方法》在线作业试卷_最新

福师15春《教育科学研究方法》在线作业一试卷总分：100 测试时间：--一、单选题（共15道试题，共30分。

）1.根据____可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。

A. 经验包含的内容B. 经验创造者C. 经验反应的时间D. 经验包含的空间满分：2分2.一篇文章大约选____个词作为关键词。

A. 3-8B. 2-5C. 3-6D. 2-8满分：2分3.根据研究的目的要求，按与研究有关或无关的标准，把总体各单位按次序排成表，然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本，这种抽样方法是（）。

A. 等距抽样法B. 整体抽样法C. 多级抽样法D. 有意抽样法满分：2分4.结构性问题的答案有三种基本类型，其中，（）是最简单的一种形式。

A. 定距回答B. 定序回答C. 定类回答D. 定性回答满分：2分5.____是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。

A. 灵活性B. 群众性C. 针对性D. 应用性满分：2分6.行动研究法的实施步骤中的____就是形成旨在改进现状的行动蓝图。

A. 计划B. 行动C. 观察D. 反思满分：2分7.（）既要论证课题研究的现状和趋势，又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。

A. 研究题目B. 对课题研究目的及意义的简要说明C. 课题的研究思路D. 结题报告满分：2分8.观察强调在（）条件下，对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点。

A. “自然发生”B. “结构设计”C. “条件设定”D. “客观定量”满分：2分9.在确定调查范围时，需要将（）作为调查范围的依据。

A. 教育实践B. 有较成熟的相关理论C. 调查报告D. 观察记录满分：2分10.（）是指在教育研究中，研究者凭借一定的手段和方式（如访谈、问卷等），对某种或某几种教育现象或事实进行考察，通过对搜集到的各种事实资料的分析处理，进而得出结论的一种研究方法。

A. 调查法B. 实验法C. 观察法D. 经验总结法满分：2分11.（）是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，是将概念和事实联系起来的桥梁。

福师《教育科学研究方法》在线作业一【标准答案】

福师《教育科学研究方法》在线作业一-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.（）是指在教育研究中，研究者凭借一定的手段和方式（如访谈、问卷等），对某种或某几种教育现象或事实进行考察，通过对搜集到的各种事实资料的分析处理，进而得出结论的一种研究方法。

A.调查法
B.实验法
C.观察法
D.经验总结法
答案:A
2.行动研究法的实施步骤中的____就是形成旨在改进现状的行动蓝图。

A.计划
B.行动
C.观察
D.反思
答案:A
3.在确定调查范围时，需要将（）作为调查范围的依据。

A.教育实践
B.有较成熟的相关理论
C.调查报告
D.观察记录
答案:B
4.____的特征包括典型性、效益性、稳定性、现实性以及适用性和创造性。

A.经验
B.先进经验
C.先进教育经验
D.教育经验
答案:B
5.与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西，统称之为____。

A.因变量
B.自变量
C.变量
D.无关变量
答案:C
6.先把总体按一定标准进行分类或分层，然后按类层抽取一定数目对象的抽样方法是（）。

A.单纯随机抽样。

17秋福师《教育科学研究方法》在线作业二

福师《教育科学研究方法》在线作业二试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)1. 时间取样法的不足之处是（）。

A. 受观察时间的限制B. 受主观因素的影响C. 受偶然因素的影响D. 不适于观察学生的内隐行为满分：2 分2. （）是人类认识事物使用最早的一种古老的方法。

A. 调查法B. 实验法C. 观察法D. 经验总结法满分：2 分3. 先把总体按一定标准进行分类或分层，然后按类层抽取一定数目对象的抽样方法是（）。

A. 单纯随机抽样B. 分类抽样法C. 多级抽样法D. 有意抽样法满分：2 分4. 与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西，统称之为____。

A. 因变量B. 自变量C. 变量D. 无关变量满分：2 分5. 根据____可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。

A. 经验包含的内容B. 经验创造者C. 经验反应的时间D. 经验包含的空间满分：2 分6. （）是研究的核心，又是明确的说明和规定课题。

A. 操作性定义B. 实验C. 假设D. 变量满分：2 分7. （）是研究工作的具体核心部分。

A. 形成研究计划B. 收集资料C. 整理分析资料D. 撰写研究报告满分：2 分8. 根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是（）。

A. 二手分析和内容分析B. 定量的文献研究和定性的文献研究C. 历史文献研究和现实文献研究D. 一次文献分析和二次文献分析满分：2 分9. 根据____可把教育调查分为常模调查和比较调查。

A. 调查内容的性质B. 调查目的C. 调查事项多少D. 调查对象满分：2 分10. 观察强调在（）条件下，对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点。

A. “自然发生”B. “结构设计”C. “条件设定”D. “客观定量”满分：2 分11. 报告式论文正文的组成部分中，（）主要介绍研究什么问题，向读者提供有关课题研究的背景信息，使读者能够理解和评价研究的意义和价值。

19秋福师《教育学》在线作业二[4]答案

【奥鹏】19秋福师《教育学》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
一、单选题（共15题，30分）
1、教学从本质上说，是一种____
A认识活动
B教师教的活动
C学生学的活动
D课堂活动
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：A
2、（）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。

A1965
B1964
C1966
D1967
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：C
3、道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。

A赫尔巴特
B斯金纳
C皮亚杰
D弗朗斯
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：C
4、北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____
A六三制
B双轨制
C分支型
D五四制
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：D
5、（）是教师胜任教学工作的基础性要求
A教师的学科专业素养
B文化素养
C专业素养
D职业素养
[仔细分析上述题目，并作出选择]。

39841福建师范大学19秋福师《教育科学研究方法》在线作业一答案

福师《教育科学研究方法》在线作业一
单选题
1.()是指在教育研究中，研究者凭借一定的手段和方式(如访谈、问卷等)，对某种或某几种教育现象或事实进行考察，通过对搜集到的各种事实资料的分析处理，进而得出结论的一种研究方法。

A.调查法
B.实验法
C.观察法
D.经验总结法
答案：A
2.行动研究法的实施步骤中的____就是形成旨在改进现状的行动蓝图。

A.计划
B.行动
C.观察
D.反思
答案：A
3.在确定调查范围时，需要将()作为调查范围的依据。

A.教育实践
B.有较成熟的相关理论
C.调查报告
D.观察记录
答案：B
4.____的特征包括典型性、效益性、稳定性、现实性以及适用性和创造性。

A.经验
B.先进经验
C.先进教育经验
D.教育经验
答案：B
5.与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西，统称之为____。

A.因变量
B.自变量
C.变量
D.无关变量
答案：C
6.先把总体按一定标准进行分类或分层，然后按类层抽取一定数目对象的抽样方法是()。

A.单纯随机抽样
B.分类抽样法
C.多级抽样法
D.有意抽样法
答案：B
7.把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是____。

A.研究目的的不同
B.研究方法的不同。

福师教育科学研究方法在线功课一

满分：2 分三、判断题（共 24 道试题，共 48 分。） V 1. 调查方式主要有访问调查和问卷调查两种，一般来说，访问调查更广。 A. 错误 B. 正确
满分：2 分 8. 校本教育研究的积极意义包括（）。 A. 校本教育研究有利于提高学校办学质量 B. 校本教育研究有利于全面推进素质教育 C. 校本教育研究有利于教师的专业化发展 D. 校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设
满分：2 分 9. 假设检验的一般步骤包括（）。 A. 提出假设 B. 根据各种不同的条件选择适当的检验统计量，并计算其值 C. 选定显著水平，查相应的分布表确定临界值 D. 将统计量值与临界值进行比较，对虚无假设作出取舍的决断
福师《教育科学研究方法》在线作业一一、单选题（共 3 道试题，共 6 分。） V 1. （）是用同一组测验对同一组被试前后施测两次，两次测验分数之间的相关系数。 A. 重测信度系数 B. 复本信度系数 C. 内部一致性信度 D. 评分者信度
满分：2 分 2. 根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是（）。 A. 二手分析和内容分析 B. 定量的文献研究和定性的文献研究 C. 历史文献研究和现实文献研究 D. 一次文献分析和二次文献分析
满分：2 分 20. 选择课题是教育实验研究的重要七点，它需要遵循哪些原则（）。 A. 价值性原则 B. 真实性原则 C. 可行性原则 D. 创新性传则
满分：2 分 21. 测验法的特点包括（）。 A. 科学性较强
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

2019秋福师《教育科学研究方法》在线作业一和答案

福师《教育科学研究方法》在线作业一单项选择题多项选择题一、单项选择题（共15 道试题，共30 分。

）V 1. 先把整体按必然标准进行分类或分层，尔后按类层抽取必然数量对象的抽样方法是（B）。

A. 单纯随机抽样B. 分类抽样法C. 多级抽样法D. 有意抽样法2. （C ）是依照研究者可否介入观察对象的活动分类。

A. 自然观察和实验观察B. 直接观察和间接观察C. 参加性观察和非参加性观察D. 结构式观察和非结构式观察3. 把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依照是(D )。

A. 研究目的的不同样B. 研究方法的不同样C. 研究问题的性质D. 研究对象的数量4. 依照（D ）可把教育实验分为研究性实验、考据性实验和改造性实验。

A. 实验的控制程度B. 实验环境C. 实验因子多少D. 先人可否作过研究5. 时间取样法的不足之处是（D ）。

A. 受观察时间的限制B. 受主观要素的影响C. 受有时要素的影响D. 不适于观察学生的内隐行为6. （B）是对先进的教育授课经验进行解析整理而形成的文字资料。

A. 检查报告B. 经验总结报告C. 实验报告D. 个案研究报告7. 在确立检查范围时，需要将（B ）作为检查范围的依照。

A. 教育实践B. 有较成熟的相关理论C. 检查报告D. 观察记录8. （）的授课与发展的关系实验采用的是莫斯科的一所一般小学的教师和学生作为实验对象。

(D)A. 杜威B. 夸美纽斯C. 福禄贝D. 赞可夫9. 教育科研__C__是一种由小见大，以点及面的研究方法。

A. 经验总结法B. 检查法C. 个案研究法D. 实验法10. 行动研究法推行步骤中的_A___应该拥有足够的灵便性和开放性，以能适应没有预料到的情况和没有认识到的限制要素。

A. 计划 B. 行动C. 观察D. 反思11. 捷克教育家（B）在17世纪完成的名著《大授课论》，就是在把教育现象与自然现象作类比的基础上，依照自然规律提出了一系列授课原则。

奥鹏东师《教育研究方法》答案

奥鹏东师《教育研究方法》答案《教育科研方法》练习题参考答案一一、名词解释：1．教育调查研究教育调查研究是在科学方法论和教育理论的指导下，通过运用问卷、访谈、测量等科学方式，有目的、有计划、系统地收集有关教育问题或教育现状的资料，从而获得关于教育现象等科学事实，并形成关于教育现象的科学认识的一种研究方法。

2．定量研究定量研究侧重于、且更多的依赖于对事物的测量和计算，它是从一般的原理推广到特殊的情景中去。

定量研究。

定量研究的目的在于通过搜集客观、定量的资料来描述或解释教育或教学活动中诸因素间的关系。

其突出特点是获得明确、客观、公认的证据，以说明变量间的关系。

3．教育文献教育文献是指记载有关教育科学的情报信息和知识的载体，以及这些载体所记载和传递的知识与信息。

4．研究的信度研究的信度是指研究的方法、条件和结果是否可以重复，是否具有前后的一致性，它说明的是研究的可靠程度或可靠性。

5．基础研究基础研究是指不直接考虑用途，以揭示客观事物的本质、运动规律，获得新发现、新学说为目的或对已有的规律、发现、学说作系统的补充而进行的理论研究或实验。

6．定性研究定性研究是根据研究的对象或事物所具有的属性和在运动中的矛盾变化，从事物的内在规定性来研究事物的一种方法或角度。

定性研究以普遍承认的公理、演绎逻辑或大量的事实为分析基础，从事物的矛盾性出发，描述、阐释所研究的事物。

定性研究是基于描述性的研究，它在本质上是一个归纳的过程，即从特殊情景中归纳出一般的结论。

7．样本样本是从总体中按照某种方法确定的若干个体的集合。

它是总体的一部分。

从总体中可抽取很多个样本，而一个样本与另一个样本的结合，又可形成新的样本。

8．研究假设研究假设是研究者在选定课题后，根据事实和已有资料对研究课题设想出一种或几种可能的答案、结论，是对研究结果的预测，是对课题涉及的主要变量之间的相互关系的设想9．应用研究应用研究是指利用基础研究所发现的知识，确定特定的目标，为了明确基础研究成果的实用化的可能性，探索新方法（原理性）而进行的独创性研究，以及对已经实用化的技术探索新的应用方法（原理性）而进行的研究。