优良学风校风建设-应从自己做起

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树立优良学风演讲稿

树立优良学风演讲稿树立优良学风演讲稿（通用5篇）树立优良学风演讲稿1各位教师，各位学生：大家好！我很荣幸能够代表班参加这次演讲比赛，今日我演讲的题目是班风，学风建设与我。

在这一年的学习期间，我深刻的认识到一个具有良好的学风，班风和班貌的团体必须具有凝聚力，吸引力，必须会给学生供给一个良好习惯养成的环境氛围！就我们XX班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目标，让我们班从此有了动力，有了凝聚力！这当然是离不开我们这个团体的共同努力，无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。

曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，仅有一句话，就是养成良好的习惯”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的性格，性格决定一个人的命运。

养成良好的习惯，是一个人走向成功的开始，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础，所以我们做为班级的一份子必须要为班级做到自我应当做到的！在这一年的工作和学习中，我把习惯分为一般学习习惯和学习行为，在培养这两种习惯时，我努力的服自我的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自我新构成的习惯放大到最大，并不断的反省自我，提醒自我向好的方面去发展。

一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展！一般的学习习惯包括：上课习惯，课前准备习惯，作业习惯，预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。

但还要注意良好习惯的巩固。

这是一个重要的环节，从心里学的角度看，学生对技能的构成会产生遗忘，所以需要反复的要求自我用一些方式（比赛，竟赛，夺红旗等）来巩固良好习惯。

这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒，使之构成行为的迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，学风和班风自然得到了发展。

在不久前，师兄师姐们拍毕业照时，我们都感触良多，因为明年的这个时候就轮到我们了。

那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢？告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心境呢？这些都是我们每个人将要应对的无可避免的问题。

学风建设从自我做起

学风建设从自我做起学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风。

学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。

优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。

大学学风是一所大学的灵魂，是一所大学的气质，是学校生存和发展的的根本所在，立校之本。

对于大学来说，求真，求知，求善的道德感，勇于为社会奉献的责任感。

一所优秀的学校，学风建设刻不容缓。

周口师范学院地处三皇故都、老子故里、陈楚旧地、豫东名城周口市。

周口历史悠久，文化灿烂，人杰地灵，素有“华夏先驱，九州圣迹”之誉。

颍河、沙河、贾鲁河三川在此交汇，不尽东流；宁洛高速、大广高速在此交汇，是连南贯北、承东启西的重要交通枢纽。

校园内花木交荫，绿围翠绕，鸟语花香，四季如春，风光旖旎，景色宜人。

从建校以来我校在人才培养上，学校努力体现“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想，大力倡导创新教育及其实践能力的培养。

学校校园文化生活丰富多彩，学校社团活动十分活跃，为学生培养、锻炼、展现自己的才能提供了广阔的舞台。

作为一名预备党员，在过去的一年里，我严格遵守学校的纪律，不逃课，不迟到，不早退，严格按照学校的作息时间来要求自己。

积极的参加学校，班级组织的各项活动，晚会和比赛，和老师多接触多沟通，和同学和睦相处，共同进步，学习心理科学文化知识，做一个阳光开朗的大学生，课余时间做兼职培养自己艰苦奋斗勤俭节约的良好品质，提高自己的文化素养，提高自己做人的涵养，争取做一名优秀合格的共产党员。

在尊道贵德，博学善建的校训下，学校培养出一批批优秀的学子。

我校即将迎来十年评估教学，在此关键时刻优良的学风建设显得更为重要。

为此，我积极配合学校工作，组织开展了一系列活动。

一，为了响应学校号召，我们院成立了学风建设工作小组，我很荣幸，成为其中一员。

学风建设从我做起

加强学风建设摘要: 学校中的教风存在着不少问题,其直接影响了学校的各方面的发展。

为了能够搞好学校的发展,我们应该重视教风建设,把它当着重点项目来抓。

只有这样,学校才能够不断地得以发展和壮大,才能够培养大量为国所需的人才。

学风是一所大学的灵魂，是学校生存和发展的根本支柱。

良好的学风是学校的宝贵财富。

学风主要指学生学习目的、学习态度、学习行为的综合表现。

学风不仅影响到当前的教学效果，影响到人才培养目标的实现，而且对学生长远能否成才都具有重要的不可忽视的作用。

学风建设是衡量一所学校办学思想、教育质量、管理水平的重要标识。

学风建设也是校园精神文明建设的一个重要组成部分，是学校教学和管理工作的重要内容。

优良的学风为提高教育、教学质量，建立良好校风创造了重要条件。

教风建设是学风建设的先导，端正教风是建设优良学风的突破口。

教师是实施教学活动的主导力量，其治学态度、道德水平、行为规范对良好学风的形成有着直接影响。

它是形成良好学风、校风，提高教育教学质量的重要保证。

教师应真正做到爱岗敬业、严谨治学、为人师表，认真履行教书育人的天职。

同时，学校还应该加强管理力度，完善教师育人工作评价考核机制，并积极探索教师管理的长效机制，真正把教师的育人工作列为教师聘任、考核、职称晋升的重要内容，真正使教师把育人工作摆在首要位置。

学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

因此，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。

但是，现在大学学风问题也在渐渐体现出来。

在大多数九零后大学生看来，大学就是高考后的天堂，一个完全自由没有负担的地方，于是也就忘记了进入大学的目的，大学学风也就不复存在了。

大学学风问题主要体现在两个方面：诚信问题。

诚信对于一个大学生，甚至是一个人来说都是非常重要的，但是现在大学里作弊、偷看、小抄等这样不诚信的行为屡见不鲜。

校风学风建设方案范本(四篇)

校风学风建设方案范本一、引导学生正确的价值观念1. 建立正确的人生观、价值观教育体系，注重培养学生的社会责任感和道德感。

2. 通过课程设置、社会实践等方式，让学生认识到学习的重要性，明确个人成长与社会发展的紧密关系。

3. 加强学生对民主、法治、公平、公正等核心价值观的教育，引导学生树立正确的权利观念和义务观念。

二、优化教学环境，促进学生全面发展1. 提高教师教学质量和教育水平，引导学生树立正确的学习态度和方法。

2. 加强教学设施的建设，提供良好的教育资源和学习环境。

3. 开展多样化的课外活动，鼓励学生广泛参与，培养学生的兴趣爱好和综合素质。

三、加强学风建设，提升学术水平1. 加强对科研和学术规范的培养，引导学生进行科学研究和创新实践。

2. 开展学术交流和竞赛活动，提高学生专业水平和学科能力。

3. 加强学术道德教育，引导学生遵守学术规范和诚信原则。

四、加强校园文化建设，营造良好的学习氛围1. 建立健全的校园文化体系，传承和弘扬优秀传统文化，培养学生的文化素养和人文精神。

2. 组织形式多样的文化活动，丰富学生的精神生活，培养学生的审美和创造能力。

3. 构建和谐的校园人际关系，强化学生之间的友爱、合作和共同进步意识。

五、加强学生心理健康教育，关注学生身心发展1. 建立学生心理健康教育体系，加强对学生心理健康问题的咨询和指导。

2. 组织开展心理健康教育活动，提高学生的情绪管理和应对能力。

3. 配备专业的心理咨询师和辅导员，提供个性化的心理辅导服务。

六、加强家校合作，共同推动学风学风建设1. 建立有效的家校沟通渠道，及时与家长交流学生的学习情况和发展动态。

2. 开展家庭教育指导，引导家长正确教育子女，配合学校开展学风学风建设。

3. 加强家长与学校的合作，共同关注学生的学习和成长。

七、加强学校行政管理，保障学风学风建设1. 建立健全学校管理制度，明确学风学风建设的目标和责任。

2. 加强学校行政团队的建设，提高学校管理水平和效能。

优良学风创建总结

优良学风创建总结优良学风对于学生成长和发展具有重要的意义，它培养了学生的自律能力、学习方法和学术价值观，提高了教育质量和学校整体素质。

本文将总结优良学风的创建。

一、培养学生自律能力良好的学习习惯、坚定的学习目标和高度的自律能力是优良学风的关键。

学校可以通过制定系统的规章制度，建立良好的学习环境和氛围，引导学生养成良好的学习习惯。

比如，设立统一的作息时间和自习室，以鼓励学生按时作息和利用碎片化时间进行学习；加强自律教育，提高学生的学习纪律和执行力；定期组织学生参加各类学术竞赛和科技创新活动，培养学生的自信心和自觉性。

通过这些措施，学校可以帮助学生逐渐形成自律的学习习惯，提高其学业成绩和发展潜力。

二、引导学生正确的学习方法学习方法是学生学习效果和学术能力的关键。

优良学风的创建需要引导学生正确的学习方法，培养他们高效、科学的学习技能。

学校可以通过开展学习方法指导课程、组织学习方法培训和分享经验等方式，帮助学生掌握良好的学习方法。

比如，学会制定合理的学习计划，根据自身情况合理安排学习时间和内容；学会阅读和思考，提高自主学习能力和信息处理能力；学会总结和归纳，提高学习成果的整合和运用能力。

通过学习方法的培养，学生可以更好地掌握学习技巧，提高学习效果和学术能力。

三、树立正确的学术价值观正确的学术价值观是优良学风的核心。

学校应该注重学术道德教育，引导学生树立正确的学术理念和学术观念。

学校可以通过开展学术诚信教育和学术研究指导等方式，加强学生对学术诚信和学术规范的认识和理解。

通过培养学生良好的学术价值观，学校可以提高学生对学术规范的认同感和尊重感，促使学生能够根据学术规范进行学习和研究，形成独立思考和创新思维的能力。

四、创建良好的学术环境和氛围学术环境和氛围是学生成长和发展的重要条件。

学校应该努力打造良好的学术环境和浓厚的学术氛围，为学生提供良好的学习条件和发展空间。

学校可以通过完善教学设施和教育资源，搭建学术交流平台和科研实践基地，引进优秀师资和名师辅导，提供丰富的学科竞赛和科技创新机会等方式，为学生创造积极向上、锐意进取的学术氛围。

2023学校学风建设情况工作总结

2023学校学风建设情况工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于校风教风学风建设个人心得体会

关于校风教风学风建设个人心得体会关于校风教风学风建设个人心得体会【一】曾经看过这样一则寓言：河水认为河岸限制了它的自由，一气之下冲出了河岸，涌上了原野，吞没了房舍和庄稼，给人们带来了灾难，它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。

这则寓言说明了一句俗语：“没有规矩，不成方圆。

”我们从小学到中学再到大学，十几年的学生生涯，对校规校纪并不陌生。

校规校纪，是一种为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求，它不仅约束着我们的言行，还引导着我们的思想向正确的方向发展。

我们应该主动去了解和熟悉校规校纪的内容和基本要求，自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的习惯。

大学生正处在学校与社会接轨的位置，虽然已经是成人，但很多方面并不完善，需要相应的规章制度来制约。

学校的“法”，既包括国家的各种法令法规，也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令，正是我们所需要的“法”。

因此，学习校规校纪是我们必须要上的一课。

对校规校纪的学习，更进一步的规范了我的行为和思想。

做一名合格的、文明的、优秀的大学生，首先要从做人开始，从言谈举止做起，从身边小事做起，从尊师重教做起，从遵守课堂纪律和维护宿舍安全卫生做起！只有这些行为规范化了，我们才具备了大学生的基本素质，才可以与党、国家、人民和整个社会的利益联系起来，才可以做一名优秀的接班人。

思想上的进步也让我在行动上给了自己一个前进方向，用校规校纪严格规范自己的言行，无论在学习上还是生活上，都要做出成绩，用遵纪守法、文明礼让来维护美丽的校园，用真诚谦虚、勤奋进取来融入优秀的医院，为辉煌的明天添上自己的一笔！关于校风教风学风建设个人心得体会【二】建设优良的学风﹑班风，一向是校园领导和学院领导高度重视和要求的，只有在良好的学风﹑班风的引导之下，才能够更好的提高每个人的学习甚至生活。

在辅导员老师监督下，我们班的学风建设取得必须成果。

建设良好的班风学风从我做起

建设良好的班风学风从我做起建设良好的班风学风从我做起----体育部副部长：黄国强尊敬的校领导老师，亲爱的同学门，大家早上好，我今天能在国旗下讲话我很激动，我演讲的题目是：建设良好的班风学风从我做起。

著名教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着，帮助者，互相鼓舞着，照顾着，一起长大了，成熟了，便离开了这个家庭，走向了社会。

”如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜。

可见，良好的班风，对于我们每个同学的成长是非常重要的。

那么，目前，我们学校的整体学风是好的，但在某些方面还存在一些不容忽视的问题。

比如，有些同学在思想上还没有真正意识到学习的重要性，在行动上还没有体现出学习的强大动力；有些同学不遵守学校和班级的规章制度，上课迟到、早退；有些同学拖欠作业、抄袭作业甚至考试作弊；还有的同学上课精神状态不佳，甚至在课堂上睡觉，甚至出现讲话、看课外书等违纪现象，还有的同学依然将手机、小灵通带到学校等等。

这些问题虽然是个别的、局部的，但损害了我们的学风，也损害了我们个人的形象。

作为学生，作为班集体的主人，我们要怎样做呢？我认为，我们应做到以下三点：一、遵守规章制度，是形成良好的班风、学风的基础。

没有规矩，无以成方圆。

一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。

正因为我们能够自觉遵守校规校纪，班规班纪，同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。

二、培养集体主义感，是形成良好的班风学风的前提。

集体主义，也就是全班同学一条心，向着同一个目标前进。

要形成良好的班风学风，必须要通过同学们的共同努力，相互团结，互相帮助才能实现。

大家知道，散沙是不能凝聚成团的。

必须在其中加一些水，才能使它们紧紧黏在一起成团。

而在一个班集体中，同学们就像一粒粒沙子，集体主义则成了水。

大学学风建设方案大学学风建设方案(最新7篇)

大学学风建设方案大学学风建设方案(最新7篇)大学学风建设实施方案篇一学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。

学风的建设是高校校风建设的重要内容。

优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。

作为刚刚升入大学的大一新生，更应该有一个优良的学风做保障。

为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，xx学院20xx级xx班结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期学风建设计划。

一、总体目标积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。

为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。

二、指导思想以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心，以提高同学们的成绩为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成浓厚的学习学术风气。

三、活动方案1）常规工作①学风建设动员会：全面深入动员，开一班会。

②征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。

③ 座谈会：学生与专业老师座谈会④督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力，督查学风建设。

⑤设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象。

2）团支部工作① 专题组织生活以团员先进性教育为契机，体现先进性教育成果，促进我校当前的中心工作。

各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。

② 团员示范月活动团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。

2023年学风建设演讲稿300字校风学风建设演讲稿(7篇)

学风建设演讲稿300字校风学风建设演讲稿(7篇)演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。

我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面我给大家带来关于学习演讲稿模板范文，盼望会对大家的工作与学习有所关心。

学风建设演讲稿300字校风学风建设演讲稿篇一学风建设是高校教学基本建设的重要资料，是全面推动素养教育，培育高等技术应用性人才的关键。

学风建设也是高等教育改革与进展的永恒主题，优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。

加强学风建设是校内培育人才的基础性工作。

学风不仅仅仅是同学个体和群体的求学与治学表现，而且是一个校内长期构成的稳定的求学、治学精神。

一所高校，没有优良的学风，就没有好的人才培育质量，也就难以出高水平的学术成果。

只有具备优良的学风，才能构成优良的校风以及鲜亮的办学特色，才能培育出一批批优秀的适合社会需要的优秀人才。

优良的学风不但是一种氛围，使置身其中的同学受到感染和熏陶；它还是一种动力，使同学感到一种压力和紧迫感，促使同学不断乐观向上；同时，它还是一种约束力，能制止不良学习风气的产生。

因此，校内把加强学风建设作为校内培育人才的基础性工作抓紧抓好，在传授学问、培育潜力的同时，使同学养成优良学风。

作为一名同学，学习是我们的天职，我们就应将学习放在首位。

十年寒窗，学习机会来之不易，我们应当倍加珍惜，学有所成。

高校的学习是我们今后走向工作岗位的基础，也是我们的立身之本。

高校开放式的教育，遵循的是同学自己管理自己的理念，老师不会像高中一样督促我们学习，学习环境宽松了，但要求却没降低，高校两年我们要修完几十门课程，到达规定的学分和要求，才能拿得毕业证。

因此我们要养成自主学习的习惯，增加学习的自主性，准时、仔细、独立地完成老师布置的作业，有方案的支配自己的课外时间。

学习的方法有许多种，但只有最适合自己的方法才是真正的好方法。

在校内里，我一向都是选取最适合自己的方法去学习的：首先，制定明确的学习目标，然后将这些目标转化为详细步骤，制定出相应的学习时间表。

学风建设的演讲稿范文5篇

学风建设的演讲稿范文5篇学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风.优良的学风是激励同学们奋发向上.锐意进取.开拓创新的强大精神力量,是励精图治.克服困难.下面给大家分享一些关于学风建设的演讲稿范文,希望对大家有帮助.学风建设的演讲稿范文1我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分.刚走进大学的时候,我们都在摸索适合自己的学习方法,在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活.大一时候,由于刚进入大学,对一起都充满好奇,在学业上,态度不端正,导致部分同学有重修补考现象比较多,经过系领导的教导,同学学习态度的端正,在大二开始,随着专业课的开设,同学认识到专业知识能力提高的迫切,认真学习,互帮互助,总体成绩得到明显的提高.在这两年里,每年都在提学风建设,那什么才是学风建设,估计要是不举行这次主题班会,很多同学都不清楚,包括我,那么接下来就由我对学风建设做一个阐述:学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱.良好的学风是学校的宝贵财富.学校的根本任务是培养德.智.体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造.学风,通俗地讲是学习的风气.从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神.态度.风格.方法和习惯等要素的综合体现.学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题.各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培养是其重要保证.怎么才算是优良学风呢?优良学风要包括以下的基本要求:第一,为振兴中华而学习的治学目的.树立正确的治学目的是治学的首要问题,它确定学习的方向,决定学习的动力,给治学精神和治学态度以强烈的影响.第二,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我们需要勤奋.谦虚的治学精神.勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造优良学风的基本条件,古今中外大学问家.自学成才者,无一例外地都是勤奋好学.刻苦钻研.持之以恒的榜样.勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心.勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获取知识;谦虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度.知识和能力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨着,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果.作为仲恺农业工程学院的一员,你的一言一行,一举一动,不仅展现着你自己的素质与修养,更深刻地影响着仲恺农业工程学院这个整体的学风和荣誉!第三,严谨.求实的治学态度.严谨就是严肃谨慎;求实即实事求是.严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现,是学习目的.治学精神的着落点.严肃认真,一丝不苟,是治学应有的态度.治学要敢于质疑,遇到事情要多问为什么?怎么办?严谨治学还要勇于修正错误.正确反映,是实实在在的,来不得半点虚假,丝毫不能精选.第四,开拓创新的作风.就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到四有有所发现,有所发展,有所创造,有所前进.以上四点为优良学风的基本要求,那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢?首先,我们要树立创优美环境,建优良学风,从自己做起的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生.培养文明的生活和行为方式.时间观念.自控能力.公德意识.团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的宿舍.班级环境.我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢?端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,不旷课.不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业.树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神.积极参加社会实践及公益服务活动.班级学风建设是一个需要班级同学的共同努力,相信班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学,我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识在这里,希望全班同学拿出我们的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力.学风建设的演讲稿范文2各位老师,各位学生:大家好!今天我演讲的题目是:建设良好的班风学风从我做起.通常学风是用来指一个集体的,而不是单独形容一个人的,但集体又是由单独的每一个人组成的.集体的好坏与集体里的每一个人都息息相关,反过来集体良好的风气,又影响着我们每一个人.如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜,对于我们每个同学的成长是非常重要的.那么,作为学生,作为班集体的主人,我们要怎样做呢?我认为,我们应做到以下三点:一.遵守规章制度,是形成良好的班风.学风的基础.没有规矩,无以成方圆.一规一则.班规班纪都是对合格人才.思想品质.个人素质最基本的要求.正因为我们能够自觉遵守校规校纪,班规班纪,同学们才有了文明礼貌的言谈举止.努力奋进的学习风气.活跃热情的课堂气氛.安静有序的自习秩序.二.树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯.首先,我们要树立正确的学习观.价值观,形成健康向上.热爱学习,增强学习动力,其次,做到上课不迟到.不旷课,专心听讲,勤做笔记,认真独立完成作业,刻苦钻研,努力拼搏,再次,我们注重培养独立思考.逻辑分析等自学能力,掌握学习规律,提高学习效果,为我们以后的学习养成良好学习习惯.三.向优秀模范学习,是形成良好班风学风的重要途径.我们每个同学从内心深处都渴望成为一个好学生,那我们就要付诸行动.每个班级都有一些优秀模范学生,他们有强烈的集体主义感,热爱班级,遵守校规校级,有积极进取精神,在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用.我们应该向这些同学努力学习,学习他们好的学习习惯,生活习惯,争取进步,对有损班级的事情坚决不干,爱护班级就像爱护自己的家一样.同时平时看他们是怎么做的,学习他们,坚持一段时间后你会发现自己有了让自己惊喜的改变,如果我们能坚持严格要求自己,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了.同学们,让我们从现在开始,从我做起,抓紧现在的每一秒,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,努力培养自身的良好学习习惯,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!谢谢大家!学风建设的演讲稿范文3尊敬的领导.老师,亲爱的同学们:大家好!有一种理想叫凌云壮志,有一种激情叫如火如荼,有一种拚搏叫追求卓越,有一种团结叫众志成城,有一个集体叫_____!今天,我们汇聚一堂,体味着我们的辛苦与收获,体味着我们在一起的点点滴滴,体味着我们共同写下的青春最动人的篇章._____班是一个奋发向上的集体,也是一个团结友爱的大家庭;它有着求实严谨的学风,有着开拓进取的精神,有着百折不挠的坚定意志.在本学期中,我们班在系领导的关心和帮助下,在班委同学的带领和协作下,在全班同学的努力和配合下,各方面都取得了突出的成绩.思想.学习.活动.生活,我们把大学生活调和成绚烂的颜色,我们辛勤的耕耘,也在欣然的收获.开学伊始,大家就延续高中时的学习劲头,我们的心中一直有着同一个梦想——成为学校的优良学风班,在这一目标的指引下,没过多久,比.追.赶.帮.超的学习氛围在我们班建立起来,也让我们班同学的心紧紧地团结在了一起.我们以寝室为单位形成学习小组,让学习好的去帮助学习较吃力的同学,我们相信〝一枝独秀不是春,百花齐放春满园〞,只有大家共同努力才能达到学习上共同提高,此外,我们还不定期的开班会,把阶段性的学习方面的问题集中起来大家讨论一块解决,并且体统分享以下大家的学习收获和心得,让每个人都能从中受益,不断在学习上完善自己,班级里充满了奋发向上的气息.在过去的的一个学期里,在班级黑板报评比中我们班荣获第一名的好成绩,同时也有很多同学在学习上取得了优良的成绩,所有科目一次通过率100%,一共有27位同学通过了大学英语AB级考试,这些同学给我们创造了竞争的环境,让我们不断鞭策自己去学习.积极向上的思想是一个优秀班级的灵魂与坚实的基础.我们班共有_名同学被推举为入党积极分子.作为学生,我们的本职工作是学习,风声雨声读书声声声入耳,但我们不只是闭门苦读,而是国事家事天下事事事关心,我们为祖国的渐渐崛起而欢呼自豪,对祖国屹立世界强国之林而充满信心.大学就是一个锻炼自己能力的〝小社会〞,我们不但要把握好自己的学业,更要参加一些组织和社团来充实自己,而我们班的同学都明白这一点,所以我们在实践活动方面更加的不甘落后.在这一学年中,我们班有80%以上的同学在系与学校的团委学生会中锻炼,有的已经成为了其中的骨干分子:在第九届大专辩论赛中袁丹和王有韬同学荣获一等奖,在第八届科技体育文化节〝徽标设计〞比赛中高煊荣获第一名.魏丛杰荣获第二名,袁丹同学在激扬青春,彰显自我演讲比赛中荣获第二名,王有韬同学在青春PPT最佳讲解员,以及荣获部门之星的有刘瑜,叶琪琪.这些人都是我们引以为豪,而且也正是在这样一些人的带领下,我们班的活动搞得有声有色,丰富多彩,赢得了同学们的一致好评,也是在他们的带领下,我们的这个集体团结一心正向前不断的发展着_____是一个紧密团结的集体,46颗年轻火热的心紧紧相连在一起.阳光风雨我们携手走过,快乐忧伤我们共同体味.难忘中秋元旦共度佳节,我们欢聚一堂; 难忘实训互帮互助,我们无微不至;难忘运动场上团结协作,我们激情释放;难忘金秋十月西塘古镇之行,我们收获颇多是这个集体的力量让我们一起走到了今天,是这个集体的.温暖让我们团结一致,是这个集体共同的努力让我们取得了今天的成绩.所以,____班的每一个人都分外珍惜这份得来不易的荣誉,相信每个人都会为了这份荣誉而拼搏!眺望远方,我们满怀激情,相信青春会因汗水而更加动人,相信生命会因拼搏而更加精彩!相信_____班会在风浪中更加团结坚强,直至美好的彼岸!谢谢大家!学风建设的演讲稿范文4各位老师,各位学生:大家好!今天我们班会的主题是___,什么是学风?那便是学习风气,是一所大学的灵魂.气质,甚至说是立校之本,是一个班所有成员的综合素质的体现,是一个团体是否健康的评判标准.所以,良好的班风.学风是提升学生综合素质,促进学生成长.成才的重要保证.在思想上还是在学习上,总需要有人走在专业的最前面,给咱们班树立一个好榜样,在无形之中,就会给咱们班树立了一个方向,一个目标,让咱们班从此有动力,有凝聚力!这当然是需要我们这个集体的共同努力在班上建立起一种良好的学风和班风.曾记得,著名的教育学家叶圣陶先生说过:〝教育是什么,往简单的方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……〞一个人的行为决定一个人的习惯,习惯决定一个人的性格,性格决定一个人的命运.养成良好的习惯,是一个人走向成功的开始,而良好的学风班风是各种习惯养成的基础,所以咱们不论是为了咱们自己的发展,还是为了共同铸造一个健康强大的班集体,都应该努力的克服自己的缺点,将以前不好的行为尽量压缩到最小,而将自己新形成的习惯放大到最大,不断的反省自己,提醒自己向好的方面去发展.用良好习惯的养成能带动其他习惯的养成,促进学风和班风的整体发展!我们应加强学风建设,培养良好的学习风气,适宜的学习气氛,创造一个良好的学习环境.加强纪律性,提高到课率,制止迟到早退现象.无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.遵守各种学习制度,不迟到,不早退,不旷课,如需请假,有事不能上课要按照程序向辅导员请假,将请假条交给班长.宿舍生活是大学生活的一项重要内容.我觉得全班同学从各地聚集在一起,应该亲如一家,把彼此当作兄弟,当作姐妹,互相关心,互相帮助.虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹,但这些不但不能破坏同学的友谊,反而应该增进咱们同学之间的感情.三年大学生活中大家之间的关系不仅是学习上的同学,更应是迈入社会后最真诚的朋友,具有深厚友谊与默契的伙伴,营造一个凝聚团体的概念,我们同是生物工程班的人,应该有同为生物工程班的情谊.大家还不要忘了积极配合班委的工作,因为班集体的和谐发展离不开身为班级一份子的你我每一个人的努力.最后大学宿舍生活是集体生活,尽管同学各自有自己的生活习惯,但也要考虑自己行为对他人的影响.大学生活比较自由,对同学们的出行也没有过多的限制,仅做两点倡议.望同学们注意:同学们要尽量避免晚间外,晚自习应结伴而行. 外出时一定要注意自己的人身安全,尤其是交通安全.谢谢!学风建设的演讲稿范文5尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好:今天我演讲的题目是《学风建设从我做起》.不知不觉,大学生活已过去快一年了.回想起来,自从来到重师音乐学院这个大家庭,我领略到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的责任心去接受未来的挑战.作为学生,学习是我们的天职.只有掌握了专业的知识,我们才能拥有广阔的天地,实现人生的价值.而良好的学风是创建理想学习坏境的一个至关重要的因素.倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者.所以学风建设要从我做起.在我看来,想要有良好的学风必须做到以下两点:第一,学会学习.注重学习,在学风建设中占有很大比例.但是,也要注意学习的方法.大学生学习,不再是像高中生一样呆板.单一.而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的内容作出总结,对所学的方法进行反思.一个人是否会学习决定了他以后能否再社会上生存.立足和发展.能否为个人增值.为社会贡献.我院非常重视学风建设,一直积极开展学风建设活动.如开阵专业技能大赛,或邀请各大院校教授来我院讲学,都是为了让我妈主动学习,提倡我们全面发展.希望每位同学都能够把握机会,主动追求自我学习能力和完善自我素质.第二,学会做事.在大学,我们不仅要学会学习,还应该注重自我能力的培养.现在我们最直接的体会就是在班级管理中,辅导员充分考虑并发挥我们的自主能动性,跳动我们的积极性.我们感到班级不只是辅导员.班委的事,更是我们自己的事,这方面我作为宣传部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事,必须给自己制定一个学习计划和方针,这样才能实现自我管理和自我教育的目标.同时,我们深深感受到,独木不成舟,滴水难成海.一项事业的成功依赖的不是一个人或者几个人的力量,而是一个团队,一个和谐合作的团队.不论做什么事情我们都不能埋头苦干,闭门造车.要注重与他人交往协作,互相帮助,共同进步.我们也不能〝两耳不闻窗外事〞要多与外界交流,,多关心社会和时代的发展.这样才能让自己不断进步.让我们铭记〝厚德.笃学.励志创新〞的校训,努力营造良好的学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起.我坚信,我院学风建设活动的深入开展一定能够使学风更上一个台阶.在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自己〝我想要什么,我要为什么努力〞天道酬勤!只要我们努力,我们定然成功.学风建设的演讲稿范文。

树优良学风,从自己做起演讲稿

树优良学风,从自己做起演讲稿树优良学风,从自己做起演讲稿（通用16篇）树优良学风,从自己做起演讲稿篇1各位老师，各位同学：大家好！今天我演讲的题目是树优良学风—从自己做起。

快乐成长在城院，优良学风我来建，作为学校的一份子，我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的贡献。

学风的建设离不开我们大家的支持与贡献，我们是良好学风的建设者，因此我积极的参加了系里为此学风建设举办的这次演讲比赛活动，一来加大了对学风建设的宣传力度，二来锻炼了自己的能力，从而丰富了我自己的校园文化生活。

在校园里，我们经常会看到这样的现象，个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋，因为他们认为这是小事情；而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见，因为事不关己，便熟视无睹了。

只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里，以前我是大多数同学中的一份子选择了视而不见，然而现在我变成了少数同学中的一员了，不仅因为我是一名志愿者，更重要的是我深深体会到我有责任为我们的校园做出自己应有的努力，校园是我们大家的，是我们生活的一部分。

干净整洁的校园，让我们赏心悦目，更可以看出我们同学的良好道德品质，我们有责任来保护它。

要树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，从自己做起，从身边做起、从小事做起。

比如，在宿舍，我能做到时刻保持宿舍的整洁，做到不影响他人的休息，能够主动关心生病的同学，在教室，不大声讲话不影响别人学习，遇到不懂的我会问别人，别人问我时更是耐心解释。

百善文明为先，文明在于细节处理，学做城院文明学生，争创城院优良学风，共建城院美好未来，关注自己一举一动，创建你我美好校园，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，校园文明素质却出现了一些问题。

还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

优良学风建设倡议书

优良学风建设倡议书尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是某某学校学生会主席，今天非常荣幸能够站在这里为大家介绍一项关乎我们学校事业发展的重要倡议——优良学风建设倡议。

作为一所学校，培养学生的学习能力和素质是我们义不容辞的责任。

然而，当前我们学校的学风建设中存在一些不容忽视的问题。

首先，个别学生缺乏学习的动力和责任心，对学习不够认真，导致学习成绩不理想；其次，存在一些学术不诚信现象，如抄袭、作弊等行为频繁发生，严重影响学术环境和学科建设；此外，学生之间的学习氛围较为淡漠，缺乏主动学习的动力和积极性，导致学习效果不佳。

鉴于此，我们提出了优良学风建设的倡议，旨在构建良好的学习氛围，树立正确的学习态度，以提高学生的学习效果和素质培养。

下面，我将就倡议的具体内容进行介绍。

首先，优良学风建设要求每位同学积极参与学习，树立学习的自觉性和主动性。

学生要时刻明白，学习是自己成长的基础，只有通过努力学习才能够取得好的成绩和进一步发展。

因此，每位同学都应该端正学习态度，主动参加课堂学习，积极思考问题，勤于动手实践，做到“好好学习，天天向上”。

其次，优良学风建设要求学生树立正确的学习观念和方法。

学生要明白学习是一个长期的过程，要有坚持不懈的毅力和耐心。

同时，要学会科学合理地安排学习时间，制定学习计划，提高学习效率。

此外，学生还应该注重实践和应用，通过参加各种学科竞赛、课外拓展活动等提升自己的学科能力和实践能力。

第三，优良学风建设要求学生树立正确的学术道德观念。

学术道德是学术活动的基础和灵魂，关系到学术研究的公正性和可信度。

学生要尊重学术规范，杜绝抄袭、剽窃等行为，提倡独立思考和创新精神，发挥自己的创造力和才能。

同时，学生要遵守考试纪律，杜绝作弊行为，以保证考试的公平性和准确性。

最后，优良学风建设还需要学校和家长的大力支持和配合。

学校要加强学风建设的宣传教育，营造积极向上的学术环境。

同时，加强学生的日常管理，制定相应的学风管理规定，加大对学术不诚信行为的惩处力度。

优良学风校风建设,应从自己做起

优良学风校风建设，应从我做起学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。

校风则关系着学校的发展和人才培养,是提高教学质量，提高社会声誉的重要因素。

优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，校风是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。

我认为，开展学风校风建设，努力探索学风校风建设的长效机制，是一项重要而紧迫的工作，更是教育思想大讨论中要解决的重要问题。

《穿过金色光阴的哈佛人》一书的译者在序言中曾说过：“大学不仅仅是一个历时四年的时间概念，最重要的是还在于它奠定了一个人的人生基础。

”原微软公司全球副总裁，现任GOOGLE中国区总裁李开复也说过：“大学是人一生中最为关键的阶段。

从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。

为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。

经过大学几年学习，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中获取快乐，从追求中获得力量。

离开大学时，只要做到了这些，你最大的收获将是”对什么都可以拥有的自信和渴望”。

你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。

”因此作为新时期大学生的我们应从以下几点做起：1、认清社会发展形势，准确自我定位，确立明确的学习奋斗目标，以饱满的热情投入学习。

树立正确的世界观、人生观、价值观，努力使自己成为德才兼备的复合型人才。

2、明确学风校风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风校风为己任，为学风校风建设献计献策，积极参加学风校风建设月系列活动。

3、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，进一步掌握学习规律，提高学习质量。

学风建设倡议书5篇

学风建设倡议书5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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优良学风倡议书范文五篇_倡议书_

优良学风倡议书范文五篇学风，是读书之风，治学之风，做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本;优良的学风更是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。

下面是小编给大家带来的优良学风，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!优良学风倡议书范文(一)同学们：本学期我校将迎来教育部本科教学工作审核评估。

本次审核评估对我校建设高水平音乐学院至关重要，事关学校的社会影响力和社会彰显度，与每名师生息息相关。

作为武汉音乐学院的一份子，我们有责任、有义务，以最好的精神面貌投入到迎评工作中来。

在此，我们向全校同学发起倡议：一、积极参与评估。

要对审核评估的目的、意义和重要性有全面的认识，准确掌握审核评估的基本知识，了解学校的基本情况，对学校有高度的认同感，随时准备参加专家主持的问卷调查或座谈会，服从学校安排，配合学校圆满完成此次评估工作。

二、规范课堂行为。

按时上课，不迟到、不早退，不旷课;上课前，做到“三带”——带教材、带笔记本、带笔，主动坐前排;上课中，认真听讲，做好课堂笔记;严肃课堂纪律，不在课上玩手机、睡觉，不随意讲话、进出教室，不做与上课内容无关的事。

三、建设文明校园。

在校园内穿着大方得体，行为举止端正，注意文明用语;严禁打架斗殴，杜绝学习场所吸烟、带餐、乱扔垃圾现象;爱惜公物，食堂就餐自觉排队、不浪费;遇到老师主动问好、文明礼让等。

四、维护宿舍秩序。

积极创建文明寝室，做到寝室物品摆放整齐、地面干净卫生;遵守宿舍安全规定，注意用电安全，不使用违规电器;早睡早起，不沉迷网络游戏;维护同学友谊，关爱室友。

五、严格考风考纪。

诚实为人、踏实做事，课余时间积极到图书馆、琴房、练功房自学，自觉完成作业和其他学习任务，坚决杜绝考试违规、作弊行为。

同学们，我们是审核评估工作的最大受益者，我们应该以“主人翁”的心态积极参与到“迎评促建”的各项活动中去。

让我貌同努力，为武汉音乐学院的建设与发展做出应有的贡献。

班风学风建设倡议书(20篇)

班风学风建立建议书(20篇)班风学风建立建议书篇一一、要秉承“德业双修，学而不厌”的学风，树立正确的学习观、成才观，努力做一个有理想、有作为的人，一个与时俱进的现代社会需要的人才。

二、要养成良好的学习习惯，端正学习态度。

要刻苦钻研，积极进取，做到不旷课，不溺网，严格遵守学校的各项规章制度，用我们的实际行动促成校园良好学习风气的形成。

三、.树立“建优良学风，从我做起”的意识。

严格遵守学校和学院的各项规章制度，不旷课、不迟到、不早退，考试不作弊。

树立“严肃考风考纪，以诚信的态度参与考试、参与竞争”及“诚信荣耀，作弊可耻”的信条，特别是学生党员、入党积极分子、学生干部要起模范作用。

四、要学会学习、学会考虑。

学习需要考虑，考虑使学习与理论结合而交融。

我们每一名学生要努力掌握学习的方法，要在学习中深化考虑，理论联络实际，不断进步为人民效劳的本领。

五、积极参与学校的学风建立活动，从自身做起，从严要求，做一名符合时代要求的技能人才。

六。

积极创立优良班级同学们，新的时代赋予了我们神圣的使命感和责任感，学校建立高程度职业院校的奋斗目的任重道远。

我们应该走在时代的前沿，与社会同步，与学校开展同步，从自身做起，弘扬科学和人文精神，用高尚的情操、智慧的头脑、广博的知识和高超的技能来回报祖国与社会。

让我们用自己的实际行动为我校的学风建立奉献出自己的一份力量!建议人：时间：x年xx月xx日班风学风建立建议书篇二学风是一个学校学生综合素质的集中反映，既表达着我们的外在形象，又表达着我们的内在素养。

优良的学风是鼓励我们发奋向上、努力成才的强大的精神力量。

近期，学院组织开展了“学风建立月”活动，为配合我院做好这项工作，我们郑重向全院同学发出建议：一、养成良好的学习、生活习惯，合理做好时间分配，不迷恋网络。

不虚度光阴，做好大学人生规划，用实际行动营造安康向上、学风严谨的学习气氛。

二、树立“建优良学风，从我做起”的意识。

严格遵守学校和学院的各项规章制度，不旷课、不迟到、不早退，考试不作弊。

学风建设_从我做起_团日活动策划书

学风建设_从我做起_团日活动策划书学风建设_从我做起_团日活动策划书“学风建设从我做起”主题团日活动一、活动主题：学风建设从我做起二、活动目的：20__年是新华学院建院10周年同时也是学风建设年。

为贯彻学院开展学风建设年活动的文件精神，根据我系学风建设年动员大会的要求，结合我班的实际，召开本次学风建设主题团日活动。

通过主题活动，总结前期学风建设中的实际，计划本次学风建设年的班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、活动目标：以开展学风为切入点，以强化管理为突破口，以活动为载体，引导学生端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，严肃学习纪律，增强法律观念，提高学习质量，养成良好的学习生活习惯。

营造积极向上，努力进取的学习风气，创建良好的育人环境，促进优良学风的形成。

四、活动方案：（一）时间：20__年3月18日（二）地点：中心区301教室（三）工作人员：全班班委（四）主持：团支书（五）活动流程：1、团支书发言：宣布活动正式开始2、班委发言：团支书发言：叙述学习对学风建设年中的一些规定。

班长发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际对学风及学习的促进。

副班长发言：强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。

3、团支书总结发言，对本次活动进行小结。

强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

强调借助本次活动进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。

4、由团支书宣读我校“校纪校风建设年”主题活动；学风建设年的通知。

5、团支书宣布班会结束。

五、会后活动：组织学生召开其中教学检查座谈会，加强学生考风考纪教育。

六、会后整理：上交活动记录，总结等。

11级电子信息（1）班20__年3月15日扩展阅读：学风建设活动策划书.doc20__级电信2班学风建设实施方案“学风建设工程”是我校贯彻落实中央“加强和改进大学生思想政治工作”的精神，大力开展“基础文明建设”、“学风建设工程”、“学生党建工程”的重要举措之一。