中考函数知识点总复习
初三函数全部知识点总结
初三函数全部知识点总结一、函数的概念1. 函数的定义函数是一种对应关系,它把一个自变量的值对应到一个因变量的值上。
一般地,函数f(x)可以表示为y=f(x),其中x为自变量,y为因变量。
2. 自变量与因变量自变量是函数中独立变化的变量,通常用x表示;因变量是根据自变量的取值而定的变量,通常用y表示。
3. 定义域和值域定义域是自变量的所有可能取值的集合;值域是因变量的所有可能取值的集合。
4. 函数的图像函数的图像是函数在平面直角坐标系中的点的集合。
二、函数的表示方法1. 用一个通项公式表示函数函数f(x)有时可以用一个表达式y=f(x)表示。
2. 用函数的图像表示函数函数的图像是函数在平面直角坐标系中的点的集合。
三、常见函数及其性质1. 线性函数线性函数是具有形式y=kx的函数,其中k为常数。
2. 幂函数幂函数是具有形式y=ax^n的函数,其中a和n为常数。
3. 指数函数指数函数是具有形式y=a^x的函数,其中a为正数且不等于1。
4. 对数函数对数函数是指数函数的逆运算。
5. 三角函数三角函数包括正弦函数、余弦函数、正切函数等。
四、函数的性质1. 奇偶性如果对于函数f(x),有f(-x)=f(x),则称f(x)为偶函数;如果对于函数f(x),有f(-x)=-f(x),则称f(x)为奇函数。
2. 增减性如果函数f(x)在区间(a,b)上有f'(x)>0,那么f(x)在区间(a,b)上是增函数;如果函数f(x)在区间(a,b)上有f'(x)<0,那么f(x)在区间(a,b)上是减函数。
3. 最值和零点函数在定义域内可能有最大值、最小值和零点。
4. 对称性有关函数的图像可能有关于y轴对称、关于x轴对称、或者关于原点对称的性质。
五、函数的运算1. 基本函数的运算加减乘除四则运算和复合运算。
2. 复合函数复合函数是一个函数作为另一个函数的自变量而得到的函数。
3. 函数的反函数函数的反函数是满足f(f^(-1)(x))=x和f^(-1)(f(x))=x的函数。
中考函数必备知识点归纳
中考函数必备知识点归纳函数是中考数学中的一个重要概念,掌握好函数的知识点对于解决中考数学问题至关重要。
以下是中考必备的函数知识点归纳:1. 函数的概念:函数是一种特殊的关系,它将一个集合中的每一个元素都映射到另一个集合中的一个元素。
在数学中,我们通常用\( y =f(x) \)来表示函数,其中\( f \)是函数名,\( x \)是自变量,\( y \)是因变量。
2. 函数的三要素:定义域、值域和对应法则。
定义域是函数中自变量的所有可能取值的集合;值域是函数中因变量的所有可能取值的集合;对应法则是确定函数值的规则。
3. 函数的表示方法:列表法、图象法和解析法。
列表法通过列出自变量和对应的因变量来表示函数;图象法通过函数的图象来表示函数;解析法通过数学表达式来表示函数。
4. 函数的类型:一次函数、二次函数、反比例函数等。
一次函数的一般形式为\( y = ax + b \);二次函数的一般形式为\( y = ax^2 +bx + c \);反比例函数的一般形式为\( y = \frac{k}{x} \)。
5. 函数的图象:一次函数的图象是直线,二次函数的图象是抛物线,反比例函数的图象是双曲线。
图象的对称性、顶点、焦点等特征是中考中常考的内容。
6. 函数的增减性:函数的增减性是指函数值随自变量变化的趋势。
一次函数和反比例函数具有单调性,即要么一直增加要么一直减少;而二次函数则可能在某个区间内增加,在另一个区间内减少。
7. 函数的极值:极值是指函数在某点的局部最大值或最小值。
二次函数的极值通常出现在对称轴上。
8. 函数的复合:两个函数的复合是指先对自变量进行一个函数的运算,然后再用另一个函数进行运算。
复合函数的求解是中考中的难点。
9. 函数的解析式:解析式是函数的数学表达式,掌握如何根据已知条件求出函数的解析式是中考中的重要技能。
10. 函数的实际应用:函数在实际问题中的应用非常广泛,如速度与时间的关系、成本与产量的关系等,中考中经常会出现将函数应用到实际问题中的题目。
初三数学函数知识点归纳
初三数学函数知识点归纳一、函数的概念1. 定义在一个变化过程中,如果有两个变量与,并且对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说是自变量,是的函数。
2. 函数的表示方法解析法:用数学式子表示两个变量之间的函数关系,如。
列表法:通过列出自变量与函数的对应值来表示函数关系,例如,在研究正方形面积与边长的关系时,可列出时,;时,等表格。
图象法:用图象来表示函数关系,如一次函数的图象是一条直线。
二、一次函数1. 定义形如是常数,的函数叫做一次函数。
当时,叫做正比例函数,正比例函数是特殊的一次函数。
2. 一次函数的图象与性质图象:一次函数的图象是一条直线,叫做直线在轴上的截距。
当,时,图象经过一、二、三象限;当,时,图象经过一、三、四象限;当,时,图象经过一、二、四象限;当,时,图象经过二、三、四象限。
性质当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小。
3. 一次函数的解析式的确定通常采用待定系数法,设出函数解析式,根据已知条件列出关于、的方程组,解方程组求出、的值,从而确定函数解析式。
三、反比例函数1. 定义形如为常数,的函数叫做反比例函数。
2. 反比例函数的图象与性质图象:反比例函数的图象是双曲线。
当时,双曲线的两支分别位于第一、三象限,在每一象限内随的增大而减小;当时,双曲线的两支分别位于第二、四象限,在每一象限内随的增大而增大。
反比例函数图象关于原点对称,它的对称轴是直线和。
3. 反比例函数解析式的确定同样采用待定系数法,设,把已知点的坐标代入求出的值即可确定解析式。
四、二次函数1. 定义形如是常数,的函数叫做二次函数。
2. 二次函数的图象与性质图象:二次函数的图象是一条抛物线。
顶点坐标:。
对称轴:直线。
性质当时,抛物线开口向上,在对称轴左侧随的增大而减小,在对称轴右侧随的增大而增大,函数有最小值;当时,抛物线开口向下,在对称轴左侧随的增大而增大,在对称轴右侧随的增大而减小,函数有最大值。
中考数学函数知识点汇总
2021广州中考数学二次函数知识点1 .定义:一般地,如果 y = ax?+bx + c(a, b, c 是常数,a#0),那么y 叫做x 的二次函数22 .二次函数y = ax 的性质(1)抛物线y = ax 2的顶点是坐标原点,对称轴是 y 轴.(2)函数y =ax 2的图像与a 的符号关系.①当a>0时= 抛物线开口向上 a 顶点为其最低点; ②当a<0时之 抛物线开口向下 u 顶点为其最高点.(3)顶点是坐标原点,对称轴是y 轴的抛物线的解析式形式为 y = ax 2 (a ¥ 0).3 .二次函数y =a **bx4c 的图像是对称轴平行于(包括重合) y轴的抛物线.224 . 一次函数 y=ax +bx+c 用配万法可化成:y = a(x — h)十k 的形式,其中b 4ac -b 2 —,k 二 ----------- 2a 4a①a 的符号决定抛物线的开口方向:当 a>0时,开口向上;当 a<0时,开口向下;a相等,抛物线的开口大小、形状相同②平行于y 轴(或重合)的直线记作 x = h .特别地,y 轴记作直线x = 0. 7.顶点决定抛物线的位置.几个不同的二次函数,如果二次项系数 a 相同,那么抛物线的开口方向、开口大小完全相同,只是顶点的位置不同.一■. 222一上b ' 4ac-by=ax +bx + c = ax + 一 i + ------------------8.求抛物线的顶点、对称轴的方法(1)公式法: I 2a l 4a ,,顶2/ b 4ac -b xb(一一, ----------- ) x=———点是 2a 4a ,对称轴是直线2a.(2)配方法:运用配方的方法,将抛物线的解析式化为y= a (x - h f + k 的形式,得到顶点为(h , k ),对称轴是直线x = h .(3)运用抛物线的对称性:由于抛物线是以对称轴为轴的轴对称图形,所以对称轴的连线的垂直 平分线是抛物线的对称轴,对称轴与抛物线的交点是顶点^用配方法求得的顶点,再用公式法或对称性进行验证,才能做到万无一失^29.抛物线y = ax +bx +c 中,a,b,c 的作用_2(1) a 决定开口方向及开口大小,这与 y =ax中的a 完全一样.(2) b 和a 共同决定抛物线对称轴的位置.由于抛物线y = ax2 + bx * c 的对称轴是直线2a ,故:①b = 0时,对称轴为y 轴;②a (即a 、b 同号)时,对称轴在y 轴左侧;③a (即a 、b 异号)时,^^称轴在 y 轴右侧.(3)c 的大小决定抛物线y =a x2 +bx + c 与y 轴交点的位置.当x = 0时,y=c , .•.抛物线y =ax2 +bx +c 与y 轴有且只有一个交点(0, c):①c = 0,抛物线经过原点;②c > 0,与y 轴交于正半轴;③ c < 0,与y 轴交于负半轴5.二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式:①④ y =a(x -h 2 +k ;⑤ y = ax 2 +bx + c .6.抛物线的三要素:开口方向、对称轴、顶点 .2 2 2y=ax ^y = ax +k ;③ y = a 〔x -h 〕.b x =--b0 以上三点中,当结论和条件互换时,仍成立.如抛物线的对称轴在y轴右侧,那么a10.(1) 一般式:y =ax2 +bx + c.图像上三点或三对X、y的值,通常选择一般式(2)顶点式:y=a(x-hf+k.图像的顶点或对称轴,通常选择顶点式.(3)交点式:图像与X轴的交点坐标X1、x2,通常选用交点式:y = a(x-x i J X-X2).12.直线与抛物线的交点(1) y轴与抛物线y=ax *bx+c得交点为(0, c).22(2)与y轴平行的直线x = h与抛物线y-ax +bx + c有且只有一个交点(h,ah +bh+c).(3)抛物线与x轴的交点二次函数y =ax2 +bx *c的图像与x轴的两个交点的横坐标x1、x2,是对应一元二次方程2ax +bx+c=0的两个实数根.抛物线与x轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定:①有两个交点仁4 >00抛物线与x轴相交;②有一个交点(顶点在x轴上)u &=0二抛物线与x轴相切;③没有交点=△ < 0仁抛物线与x轴相离.(4)平行于x轴的直线与抛物线的交点同(3) 一样可能有0个交点、1个交点、2个交点.当有2个交点时,两交点的纵坐标相等,2设纵坐标为k ,那么横坐标是ax + bx + c = k的两个实数根.(5)7次函数y=kx+n(k=0柚图像l与二次函数丫= »2+似+ 0^*0)的图像6的交点, y = kx n2由方程组y—ax bx c的解的数目来确定:①方程组有两组不同的解时-l与G有两个交点;②方程组只有一组解时u l与G只有一个交点;③方程组无解时u l与G没有交点.(6)抛物线与x轴两交点之间的距离:假设抛物线y = ax +bx + c与x轴两交点为A%,0) B(x2,0 )由于x1、x2是方程ax2 +bx+c = 0的两个根,故X1 X2 = -b,X1 X2=&a在平面内画两条互相垂直且有公共原点的数轴,就组成了平面直角坐标系. 其中,水平的数轴叫做 x 轴或横轴,取向右为正方向;铅直的数轴叫做 向;两轴的交点 O (即公共的原点)叫做直角坐标系的原点;建立了直角坐标系的平面,叫做坐标平面.为了便于描述坐标平面内点的位置,把坐标平面被 x 轴和y 轴分割而成的四个局部,分别叫做第 象限、第二象限、第三象限、第四象限.注意:x 轴和y 轴上的点,不属于任何象限.2、点的坐标的概念点的坐标用(a, b)表示,其顺序是横坐标在前,纵坐标在后,中间有置不能颠倒.平面内点的坐标是有序实数对,当 a#b 时,(a, b)和(b, a)是两个不同点的坐标. 考点二、不同位置的点的坐标的特征(3分)1、各象限内点的坐标的特征位于平行于x 轴的直线上的各点的纵坐标相同. 位于平行于y 轴的直线上的各点的横坐标相同. 关于x 轴、y 轴或远点对称的点的坐标的特征P 与点p'关于x 轴对称匕 横坐标相等,纵坐标互为相反数 P 与点p'关于y 轴对称二纵坐标相等,横坐标互为相反数 P 与点p'关于原点对称 u 横、纵坐标均互为相反数 点到坐标轴及原点的距离 P(x,y)到坐标轴及原点的距离: 1、变量与常量 在某一变化过程中,可以取不同数值的量叫做变量,数值保持不变的量叫做常量.一般地,在某一变化过程中有两个变量 x 与y,如果对于x 的每一个值,y 都有唯一确定的值与它对应,那么就说x 是自变量,y 是x 的函数.AB = x 1 - x 2-.x 1 - x 2=Y (x1 +x 2 2 -4x1x 2 =一次函数与反比例函数考点一、平面直角坐标系1、平面直角坐标系(3分)y 轴或纵轴,取向上为正方 〞分开,横、纵坐标的位点P(x,y)在第一象限点 2、 点 点点 3、点 点 4、P(x,y)在第二象限 P(x,y)在第三象限P(x,y)在第四象限坐标轴上的点的特征P(x,y)在x 轴上匕 yP(x,y)在y 轴上N x=x 0, y 0 x ::0, y 0x ::0, y :: 0 x0, y :: 0,x 为任意实数 ,y为任意实数P(x,y)既在x 轴上,又在y 轴上u x, y 同时为零,即点 P 坐标为(0, 0)两条坐标轴夹角平分线上点的坐标的特征P(x,y)在第一、三象限夹角平分线上 w P(x,y)在第二、四象限夹角平分线上 之和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征 与y 相等 与y 互为相反数5、 点点点6、 点(1)占 八P(x,y)到x 轴的距离等于(2) 占 八P(x,y)到y 轴的距离等于(3) 占 八P(x,y)到原点的距离等号考点三、函数及其相关概念..x 2 y 2(3~8 分)2、函数解析式用来表示函数关系的数学式子叫做函数解析式或函数关系式.使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围.3、函数的三种表示法及其优缺点(1)解析法两个变量间的函数关系,有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示,这种表示法叫做解析法.(2)列表法把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表来表示函数关系,这种表示法叫做列表法.(3)图像法用图像表示函数关系的方法叫做图像法.4、由函数解析式画其图像的一般步骤(1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值(2)描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点(3)连线:根据自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来.考点四、正比例函数和一次函数(3~10分)1、正比例函数和一次函数的概念一般地,如果y=kx+b(七b是常数,k=0),那么y叫做x的一次函数.特别地,当一次函数y =kx +b中的b为0时,y=kx(k为常数,k*0).这时,y叫做x的正比例函数.2、一次函数的图像所有一次函数的图像都是一条直线3、一次函数、正比例函数图像的主要特征:一次函数y "kx'b的图像是经过点(0, b)的直线;正比例函数y=kx的图像是经过原点(0, 0)的直线.(1)当k>0时,图像经过第一、三象限,(2)当k<0时,图像经过第二、四象限, (1)当k>0时,y 随x 的增大而增大(2)当k<0时,y 随x 的增大而减小6、正比例函数和一次函数解析式确实定确定一个正比例函数,就是要确定正比例函数定义式 数,需要确定一次函数定义式 y =kx +b (k#0)中的常数k 和bo 解这类问题的一般方法是待定系数法.考点五、反比例函数(3~10分)1、反比例函数的概念ky 1一般地,函数 x (k 是常数,k #0)叫做反比例函数.反比例函数的解析式也可以写成 y kx的形式.自变量 x 的取值范围是x=0的一切实数,函数的取值范围也是一切非零实数.2、反比例函数的图像反比例函数的图像是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限,或第二、四象限, 它们关于原点对称.由于反比例函数中自变量x-0,函数y 0 0,所以,它的图像与 x 轴、y 轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远达不到坐标轴.0 xb<0yN-------------- ►x \图像经过二、三、四象限, y 随x的增大而减小.注:当 b=0时,一次函数变为正比例函数,正比例函数是一次函数的特例.4、正比例函数的性质,般地,正比例函数 y = kx 有以下性质: y 随x 的增大而增大; y随x 的增大而减小.y = kx +b 有以下性质:5、一次函数的性质, 般地,一次函数 y = kx (k#0)中的常数 k .确定一个一次函ky=一,一人工一一,,一工x 中,只有一个待定系数,因此只需要一对对应值或图像上的一个点的坐标,即可求出k 的值, 5、反比例函数中反比例系数的几何意义k y = k (k = 0) 如以下图,过反比例函数x 图像上任一点kPMON 的面积 S=PM ・PN= y *X = Xy .x,二次函数考点一、二次函数的概念和图像 (3~8分)1、二次函数的概念一般地,如果y =ax 2 +b x +c (a ,b,c 是常数,a¥0),那么y 叫做x 的二次函数.y =a x2 +b x +c(a ,b ,c 是常数,a * 0)叫做二次函数的一般式.2、二次函数的图像b x 二一 二次函数的图像是一条关于 2a 对称的曲线,这条曲线叫抛物线.抛物线的主要特征:①有开口方向;②有对称轴;③有顶点.3、二次函数图像的画法五点法:(1)先根据函数解析式,求出顶点坐标,在平面直角坐标系中描出顶点M ,并用虚线画出对称轴(2)求抛物线y = ax +bx +c 与坐标轴的交点:当抛物线与x 轴有两个交点时,描出这两个交点 A,B 及抛物线与y 轴的交点C,再找到点C 的对称 点D .将这五个点按从左到右的顺序连接起来,并向上或向下延伸,就得到二次函数的图像.当抛物线与x 轴只有一个交点或无交点时,描出抛物线与 y 轴的交点C 及对称点D .由C 、M 、D 三点可粗略地画出二次函数的草图.如果需要画出比拟精确的图像,可再描出一对对称点 A 、B,然后顺 次连接五点,画出二次函数的图像.考点二、二次函数的解析式 (10~16分) 二次函数的解析式有三种形式:(1)一般式: y = ax 2,bx ,c(a,b,渥常数,a = 0)(2)顶点式:y = a(x -h)2 +k(a, h,k 是常数,a *0)(3)当抛物线y =ax2*bx *c 与x 轴有交点时,即对应二次好方程ax 2+bx + c = 0有实根x 1和x 2 22存在时,根据二次三项式的分解因式 ax +bx +c =a(x _x 1)(x_x 2),二次函数y = ax +bx + c 可转化为两根式y =a(x -x 1)(x -x 2).如果没有交点,那么不能这样表示.考点三、二次函数的最值(10分)如果自变量的取值范围是全体实数,那么函数在顶点处取得确定及谈是的方法仍是待定系数法.由于在反比例函数 从而确定其解析式.P 作x 轴、y 轴的垂线PM , PN,那么所得的矩形xy = k, S = k. ,2b 4ac-bx ——y最值=最大值(或最小值),即当2a时, 4a .b二次函数y = ax2+bx+c(a,b,c是常数,a 0 0)a>0(1)抛物线开口向上,并向上无限延伸;b(2)对称轴是x=--,顶点坐标是(2a(1)抛物线开口向下,并向下无限延伸;b(2)对称轴是x= —-,顶点坐标是(2a4ac -b2、--------- );4a的增大而减小;在对称轴的右侧,即当x> -2时,y随x的增大而增大,简记左减2a右增;x的增大而增大;在对称轴的右侧,即当x> 一2 时,y随x的增大而减小,简记左2a增右减;(4)抛物线有最低点,当x=--b时y有最小2a (4)抛物线有最高点,当x=-也时y有最2a图像(3)在对称轴的左侧,即当x< --时,y随2a (3)在对称轴的左侧,即当x< --时,y随2a值,y最小值24ac -b4a大值,y最大值24ac 一b4a如果自变量的取值范围是b x i-x - x2,那么,首先要看2a是否在自变量取值范围xi'xWx2内, 4ac - b2假设在此范围内,那么当x= 2a时, y最值4a;假设不在此范围内,围内的增减性,如果在此范围内,y随x的增大而增大,那么当x = x2时, 时,y最小=a x; +b x1 *C ;如果在此范围内,y随x的增大而减小,那么当2当X=x2 时,y最小=a x2 +b x2 +c.考点四、’二次函数的性质(6〜14分)1、二次函数的性质那么需要考虑函数在x1w x w x2范y最大=ax;+bx2 + c 当X =X1x = x1时y 最大=ax; +bx I +ca<02ab2a, 4ac -b2、-------- );4a性质2、二次函数y=ax +bx+c 〔a ,b ,c 是常数,a#°〕中,a 、b 、c 的含义:a 表示开口方向:a >0 时,抛物线开口向上,… a <0时,抛物线开口向下bb 与对称轴有关:对称轴为 x= - 2ac 表示抛物线与y 轴的交点坐标:〔0, C 〕3、二次函数与一元二次方程的关系一元二次方程的解是其对应的二次函数的图像与x 轴的交点坐标.,2.因此一元二次方程中的 A=b -4ac,在二次函数中表示图像与 x 轴是否有交点. 当△ >0时,图像与x 轴有两个交点; 当△ =0时,图像与x 轴有一个交点; 当A <0时,图像与x 轴没有交点. 补充:1、两点间距离公式〔当遇到没有思路的题时,可用此方法拓展思路,以寻求解题方法〕如图:点A 坐标为〔xi, y"点B 坐标为〔x2, y2〕3,点斜i=i4,斜截斜截式方程,简称斜截式:y=kx+b 〔kw0〕5 ,截距 由直线在x 轴和y 轴上的截距确定的直线的截距 --=i式方程,简称截距式:a b记牢可大幅提升运算速度设两条直线分别为,|i : y =k i x+bi I 2: y = k 2x +b 2假设 11 〃 1 2 ,那么有 L 〃 l 2 U k i 二 k 2 且 b i ' b 2.那么AB 间的距离,即线段 AB 的长度为2 2x i -x 2 小-y2、函数平移规律〔中测试题中,只占 大大节省做题的时间〕3分,但掌握这个知识点,对提升做题速度有很大帮助,可以3、直线斜率:4、直线方程:1, 一般 2,两点k = tan: = &一y 1 x 2 -x i一般两点斜截距b 为直线在y 轴上的截距一般直线方程ax+by+c=0--最最常用,记牢11 - 12k1 k2 - -1石d =点 P (x0, y0)到直线 y=kx+b(即:kx-y+b=0)的距离: 对于点P (x0, y0)到直线滴一般式方程ax+by+c=0滴距离有ax .十 by .十 c d — — a 2 b 2中考点击考点分析:内容要求1、函数的概念和平面直角坐标系中某些点的坐标特点I 2、自变量与函数之间的变化关系及图像的识别,理解图像与变量的关系 I 3、一次函数的概念和图像I 4、一次函数的增减性、象限分布情况,会作图n 5、反比例函数的概念、图像特征,以及在实际生活中的应用n 6、二次函数的概念和性质,在实际情景中理解二次函数的意义,会利用二次 函数刻画实际问题中变量之间的关系并能解决实际生活问题n命题预测:函数是数形结合的重要表达,是每年中考的必考内容,函数的概念主要用选择、填空的 形式考查自变量的取值范围,及自变量与因变量的变化图像、平面直角坐标系等,一般占 2%左右.一次函数与一次方程有紧密地联系,是中考必考内容,一般以填空、选择、解做题及综合题的形式考查,占 5%左右.反比例函数的图像和性质的考查常以客观题形式出现,要关注反比例函数与实际问题的联系,突出应用价值,3-6分;二次函数是初中数学的一个十分重要的内容,是中考的热点,多以压轴题出现 在试卷中.要求:能通过对实际问题情景分析确定二次函数的表达式,并体会二次函数的意义;会用描 点法画二次函数图像,能丛图像上分析二次函数的性质;会根据公式确定图像的顶点、开口方向和对称 轴,并能解决实际问题.会求一元二次方程的近似值.分析近年中考,尤其是课改实验区的试题,预计 2007年除了继续考查自变量的取值范围及自变量与因变量之间的变化图像,一次函数的图像和性质,在实际问题中考查对反比例函数的概念及性质的理 解.同时将注重考查二次函数,特别是二次函数的在实际生活中应用.初中数学助记口诀(函数局部)特殊点坐标特征:坐标平面点(x,y),横在前来纵在后;(+,+),(-,+),(-,-) 和(+,-),四个象限分前后;X 轴上y 为0,x 为0在Y 轴.对称点坐标:对称点坐标要记牢,相反数位置莫混淆,X 轴对称y 相反,Y 轴对称,x 前面添负号;原点 对称最好记,横纵坐标变符号.自变量的取值范围:分式分母不为零,偶次根下负不行;零次哥底数不为零,整式、奇次根全能行. 函数图像的移动规律:假设把一次函数解析式写成y=k (x+0) +b 、二次函数的解析式写成y=a (x+h).......................... .... ............................................ 〞2+k 的形式,那么用下面后的口诀 同左上加,异右下减.一次函数图像与性质口诀:一次函数是直线,图像经过任象限;正比例函数更简单 ,经过原点一直线;两个系数k 与b,作用之大莫小看,k 是斜率定夹角,b 与Y 轴来相见,k 为正来右上斜,x 增减y 增减;k 为 负来左下展,变化规律正相反;k 的绝对值越大,线离横轴就越远.二次函数图像与性质口诀:二次函数抛物线,图象对称是关键;开口、顶点和交点,它们确定图象现; 开口、大小由a 断,c 与Y 轴来相见,b 的符号较特别,符号与 a 相关联;顶点位置先找见, Y 轴作为参考 线,左同右异中为0,牢记心中莫混乱;顶点坐标最重要 ,一般式配方它就现,横标即为对称轴 ,纵标函数 最值见.假设求对称轴位置,符跖-y ()+b |22..k 2(-1)2常用记牢号反,一般、顶点、交点式,不同表达能互换.反比例函数图像与性质口诀:反比例函数有特点,双曲线相背离的远;k为正,图在一、三〔象〕限,k为负,图在二、四〔象〕限;图在一、三函数减,两个分支分别减.图在二、四正相反 ,两个分支分别添;线越长越近轴,永远与轴不沾边.正比例函数是直线,图象一定过圆点, k的正负是关键,决定直线的象限,负k经过二四限,x增大y在减,上下平移k不变,由引得到一次线,向上加b向下减,图象经过三个限,两点决定一条线,选定系数是关键.反比例函数双曲线,待定只需一个点,正k落在一三限,x增大y在减,图象上面任意点,矩形面积都不变,对称轴是角分线x、y的顺序可交换.二次函数抛物线,选定需要三个点, a的正负开口判,c的大小y轴看,△的符号最简便,x轴上数交点,a、b同号轴左边抛物线平移a不变,顶点牵着图象转,三种形式可变换,配方法作用最关键.1. 一元一次不等式解题的一般步骤:去分母、去括号,移项时候要变号;同类项、合并好,再把系数来除掉;两边除〔以〕负数时,不等号改向别忘了.2. 特殊点坐标特征:坐标平面点〔x,y〕,横在前来纵在后;〔+,+〕,〔-,+〕,〔-,-〕和〔+,-〕,四个象限分前后;X轴上y为0,x为0在Y轴.3. 平行某轴的直线:平行某轴的直线,点的坐标有讲究,直线平行X轴,纵坐标相等横不同;直线平行于丫轴,点的横坐标仍照旧.4. 对称点坐标:对称点坐标要记牢,相反数位置莫混淆,X轴对称y相反,Y轴对称,x前面添负号;原点对称最好记,横纵坐标变符号.5. 自变量的取值范围:分式分母不为零,偶次根下负不行;零次哥底数不为零,整式、奇次根全能行.6. 函数图像的移动规律:假设把一次函数解析式写成y=k 〔x+0〕 +b,二次函数的解析式写成y=a 〔x+h〕 2+k的形式,那么用下面后的口诀:“左右平移在括号,上下平移在末稍, 左正右负须牢记,上正下负错不了〞.7. 一次函数图像与性质口诀:一次函数是直线,图像经过任象限;正比例函数更简单,经过原点一直线;两个系数k与b,作用之大莫小看,k是斜率定夹角,b与Y轴来相见,k为正来右上斜,x增减y增减;k为负来左下展,变化规律正相反;k的绝对值越大,线离横轴就越远.8. 二次函数图像与性质口诀:二次函数抛物线,图象对称是关键;开口、顶点和交点,它们确定图象限;开口、大小由a断,c与Y轴来相见,b的符号较特别,符号与a相关联;顶点位置先找见, Y轴作为参考线,左同右异中为0,牢记心中莫混乱;顶点坐标最重要 ,一般式配方它就现,横标即为对称轴 ,纵标函数最值见.假设求对称轴位置,符号反,一般、顶点、交点式,不同表达能互换.9. 反比例函数图像与性质口诀:反比例函数有特点,双曲线相背离的远;k为正,图在一、三〔象〕限;k为负,图在二、四〔象〕限;图在一、三函数减,两个分支分别减;图在二、四正相反,两个分支分别添;线越长越近轴,永远与轴不沾边.函数学习口决:正比例函数是直线,图象一定过原点, k的正负是关键,决定直线的象限,负k经过二四限,x增大y在减,上下平移k不变,由引得到一次线,向上加b向下减,图象经过三个限,两点决定一条线,选定系数是关键;反比例函数双曲线,待定只需一个点,正k落在一三限,x增大y在减,图象上面任意点,矩形面积都不变,对称轴是角分线x、y的顺序可交换;二次函数抛物线,选定需要三个点, a的正负开口判,c的大小y轴看,△的符号最简便,x轴上数交点,a、b同号轴左边抛物线平移a不变,顶点牵着图象转,三种形式可变换,配方法作用最关键.10. 求定义域:求定义域有讲究,四项原那么须留意.负数不能开平方,分母为零无意义.指是分数底正数,数零没有零次哥.限制条件不唯一,满足多个不等式.求定义域要过关,四项原那么须注意.负数不能开平方,分母为零无意义.分数指数底正数,数零没有零次哥. 限制条件不唯一,不等式组求解集.11. 解一元一次不等式:先去分母再括号,移项合并同类项.系数化“1〞有讲究,同乘除负要变向.先去分母再括号,移项别忘要变号.同类各项去合并,系数化“1〞注意了.同乘除正无防碍,同乘除负也变号.12. 解一元一次不等式组:大于头来小于尾,大小不一中间找. 大大小小没有解,四种情况全来了.同向取两边,异向取中间. 中间无元素,无解便出现.13.首先化成一般式,构造函数第二站. 判别式值假设非负,曲线横轴有交点.a 正开口它向上,大于零那么取两边. 代数式假设小于零,解集交点数之间.方程假设无实数根,口上大零解为全. 小于零将没有解,开口向下正相反.12.1 用公式法解一元二次方程要用公式解方程,首先化成一般式. 调整系数随其后,使其成为最简比. 确定参数abc,计算方程判别式. 判别式值与零比,有无实根便得知. 有实根可套公式,没有实根要告之.14. 用常规配方法解一元二次方程:左未右已先别离,二系化“1〞是其次.一系折半再平方,两边同加没问题. 左边分解右合并,直接开方去解题. 该种解法叫配方,解方程时多练习.15. 用间接配方法解一元二次方程:未知先别离,因式分解是其次. 调整系数等互反,和差积套恒等式. 完全平方等常数,间接配方显优势 【注】恒等式16. 解一■元二次方程:方程没有一次项,直接开方最理想. 如果缺少常数项,因式分解没商量.b 、c 相等都为零,等根是零不要忘. b 、c 同时不为零,因式分解或配方,也可直接套公式,因题而异择良方.17. 正比例函数的鉴别:判断正比例函数,检验当分两步走. 一"量表示另 一■量, 有没有.假设有再去看取值,全体实数都需要. 区分正比例函数,衡量可分两步走. 一量表示另一量, 是与否. 假设有还要看取值,全体实数都要有.18. 正比例函数的图象与性质:幼儿园小鬼当家, 敬老院以老为荣, 军营里没老没少. 大大小小解集空.〔同小相对取较小 〔同大就要取较大 〔大小小大就是它 〔小小大大哪有哇 ) ) ) )正比函数图直线,经过和原点.K 正一三负二四,变化趋势记心间.K 正左低右边高,同大同小向爬山.K 负左高右边低,一大另小下山峦.19. 一次函数:一次函数图直线,经过点.K 正左低右边高,越走越高向爬山.K 负左高右边低,越来越低很明显.K 称斜率b截距,截距为零变正函.20. 反比例函数:反比函数双曲线,经过点.K 正一三负二四,两轴是它渐近线.K 正左高右边低,一三象限滑下山.K 负左低右边高,二四象限如爬山.21. 二次函数:二次方程零换y,二次函数便出现. 全体实数定义域,图像叫做抛物线. 抛物线有对称轴,两边单调正相反.A 定开口及大小,线轴交点叫顶点. 顶点非高即最低.上低下高很显眼. 如果要画抛物线,平移也可去描点, 提取配方定顶点,两条途径再挑选. 列表描点后连线,平移规律记心间. 左加右减括号内,号外上加下要减. 二次方程零换y,就得到二次函数. 图像叫做抛物线,定义域全体实数.A 定开口及大小,开口向上是正数. 绝对值大开口小,开口向下A负数. 抛物线有对称轴,增减特性可看图.线轴交点叫顶点,顶点纵标最值出.如果要画抛物线,描点平移两条路提取配方定顶点,平移描点皆成图列表描点后连线,三点大致定全图假设要平移也不难,先画根底抛物线,顶点移到新位置,开口大小随根底.【注】根底抛物线22. 列方程解应用题:列方程解应用题,审设列解双检答.审题弄清已未知,设元直问两方法.列表画图造方程,解方程时守章法.检验准且合题意,问求同一才作答.23. 两点间距离公式:。
函数应用中考知识点总结
函数应用中考知识点总结一、函数的定义函数是一种特殊的关系,它将一个或多个输入值映射到一个输出值。
函数通常用字母表示,例如f(x),其中x表示输入值,f(x)表示输出值。
函数的定义包括定义域、值域和对应关系。
其中,定义域是指函数可以接受的输入值的范围,值域是函数输出值的集合,对应关系则描述了输入值与输出值之间的映射关系。
例如,对于函数f(x)=x^2,其定义域为实数集,值域为非负实数集,对应关系为x与x^2的映射关系。
二、函数的性质在中考中,学生需要掌握函数的一些基本性质,包括奇偶性、周期性和单调性等。
其中,奇偶性是指函数图像关于原点对称时称为奇函数,关于y轴对称时称为偶函数;周期性是指函数在一定范围内具有重复的规律性;单调性是指函数在定义域内的增减规律。
这些性质对于理解函数的图像和求解函数的最值等问题具有重要的作用。
三、函数的图像函数的图像是函数在平面直角坐标系中的几何表现,它可以帮助我们直观地理解函数的性质和特点。
在中考中,学生需要学会绘制函数的图像,并理解函数图像与函数性质之间的关系。
例如,对于一元二次函数f(x)=ax^2+bx+c,学生可以通过绘制函数的图像来理解函数的开口方向、顶点坐标和对称轴等特点,从而更好地理解函数的性质和应用。
四、函数的应用函数在实际问题中具有广泛的应用,它可以帮助我们描述和求解各种实际问题。
在中考中,学生需要学会应用函数解答与函数相关的问题,例如函数的定义域、值域和逆函数的求解等。
此外,函数还可以帮助我们求解各种实际问题,如函数模型的建立和函数方程的求解等。
通过学习函数的应用,学生可以更好地理解函数的概念和性质,并将其运用到实际问题中去。
总之,函数是数学和计算机科学中的重要概念,它在解决问题和设计算法时起着至关重要的作用。
在中考中,函数也是一个重要的知识点,学生需要掌握函数的定义、性质和应用等方面的知识。
通过本文的总结,相信学生们可以更好地理解函数的相关知识,从而更好地应对中考中与函数相关的各种问题。
中考函数知识点总结
中考函数知识点总结函数是数学中的重要概念,在中考数学中也占据了很大的比重。
了解函数的基本概念和相关知识点对于顺利应对中考数学是非常重要的。
接下来,我们将逐步总结中考中与函数相关的知识点。
第一步:函数的定义函数是一个特殊的关系,它将一个集合中的每个元素对应到另一个集合中的唯一元素。
在函数中,我们通常用字母表示函数,例如:f(x)。
其中,x为自变量,f(x)为因变量。
函数的定义可以用函数图、函数表或映射关系来表示。
第二步:函数的性质函数具有以下几个基本性质:1.定义域:函数的自变量的取值范围称为定义域。
定义域决定了函数的可行解集。
2.值域:函数的因变量的取值范围称为值域。
值域决定了函数的输出结果。
3.单调性:函数的单调性能够刻画函数的增减趋势。
函数可以是递增的、递减的或者常数函数。
4.奇偶性:函数的奇偶性能够反映函数的对称性。
奇函数满足f(-x)=-f(x),偶函数满足f(-x)=f(x)。
5.周期性:函数的周期性能够描述函数的重复性。
周期函数满足f(x+T)=f(x),其中T为正常数。
第三步:函数的图像与性质了解函数的图像和性质对于解题非常有帮助。
常见的函数图像包括线性函数、二次函数、指数函数、对数函数和三角函数等。
1.线性函数:线性函数的图像是一条直线。
一般形式为f(x)=kx+b,其中k和b为常数。
2.二次函数:二次函数的图像是一个抛物线。
一般形式为f(x)=ax^2+bx+c,其中a、b和c为常数。
3.指数函数:指数函数的图像是一个指数增长或指数衰减的曲线。
一般形式为f(x)=a^x,其中a为常数。
4.对数函数:对数函数的图像是一个递增的曲线。
一般形式为f(x)=loga(x),其中a为底数。
5.三角函数:三角函数包括正弦函数、余弦函数和正切函数等。
它们的图像是周期性的曲线。
第四步:函数的运算与性质函数之间可以进行各种运算,包括加减乘除和复合等。
1.加减运算:对于两个函数f(x)和g(x),它们的和函数h(x)=f(x)+g(x)和差函数h(x)=f(x)-g(x)可以通过对应的值进行计算。
初中函数知识点总结非常全
初中函数知识点总结非常全初中函数知识点总结一、函数的概念:函数是一种特殊的关系,它将自变量的取值与因变量的取值进行对应关系,用数学符号表示为y=f(x)。
二、函数的定义域和值域:1.定义域是指函数中自变量的取值范围,表示为{x,x满足其中一种条件}。
2.值域是指函数中因变量的取值范围,表示为{y,y满足其中一种条件}。
三、函数的图像表示:函数的图像是由函数的所有点(x,f(x))在坐标系中所组成的图形。
四、函数的分类:1. 一次函数:f(x) = kx + b,k和b是常数,k称为斜率,b称为截距。
-斜率k表示函数图像在x轴方向的倾斜程度,正数表示上升,负数表示下降。
-截距b表示函数图像与y轴的交点在y轴上的坐标。
2. 二次函数:f(x) = ax² + bx + c,a、b、c是常数,且a≠0。
-a决定了二次函数的开口方向,正数表示开口向上,负数表示开口向下。
-函数的顶点坐标为(-b/2a,f(-b/2a))。
3.反比例函数:f(x)=k/x,k是常数,且k≠0。
-函数图像的特点是经过原点(0,0)并且没有定义域为0的取值。
4.幂函数:f(x)=xⁿ,n是常数,且n≠0。
-当n>0时,函数的图像自左下方向右上方增长。
-当n<0时,函数的图像自左上方向右下方增长。
五、函数的特性:1.奇偶性:-函数f(x)为奇函数,当且仅当f(-x)=-f(x)。
-函数f(x)为偶函数,当且仅当f(-x)=f(x)。
-一次函数和绝对值函数是奇函数,二次函数和指数函数是偶函数。
2.单调性:-函数f(x)在区间I上单调增加,当且仅当对于任意的x₁和x₂,若x₁<x₂,则f(x₁)<f(x₂)。
-函数f(x)在区间I上单调减少,当且仅当对于任意的x₁和x₂,若x₁<x₂,则f(x₁)>f(x₂)。
3.极值和最值:-极大值:若f(x)在特定点x₀处取得最大值f(x₀),则称f(x₀)为函数f(x)在区间I上的极大值。
中考数学函数知识点梳理
中考数学函数知识点梳理函数是数学中一种非常重要的概念。
它在中考数学中也是必考的内容之一。
了解函数的概念和性质,掌握函数的基本运算和图像特征对于中考数学的学习至关重要。
本文将对中考数学函数知识点进行梳理和总结。
一、函数的概念函数是一种特殊的对应关系,它将一个数集中的每个元素(称为自变量)映射到另一个数集中的唯一元素(称为因变量)。
函数通常用f(x)表示,其中f表示函数的名称,x表示自变量。
二、函数的表示方法1. 函数的显式表示:y = f(x),其中f(x)表示函数关系,y表示因变量,x表示自变量。
2. 函数的隐式表示:F(x,y) = 0,其中F(x,y)表示函数关系,x和y 是自变量。
三、函数的定义域和值域1. 定义域:函数能够接受的自变量的取值范围,通常用D(f)表示。
2. 值域:函数所有可能的因变量的取值范围,通常用R(f)表示。
四、函数的分类1. 一次函数:y = kx + b,其中k和b为常数,k不等于零。
2. 二次函数:y = ax^2 + bx + c,其中a、b、c为常数,a不等于零。
3. 幂函数:y = x^a,其中a为常数,a不等于零。
4. 指数函数:y = a^x,其中a为正常数且不等于1。
5. 对数函数:y = loga(x),其中a为正常数且不等于1。
五、函数的性质和运算1. 函数的奇偶性:函数f(x)满足f(-x) = f(x)时,称为偶函数;函数f(x)满足f(-x) = -f(x)时,称为奇函数。
2. 函数的单调性:对于函数f(x),如果在定义域上x1 < x2时有f(x1) < f(x2),则称f(x)在区间上是增函数;如果在定义域上x1 < x2时有f(x1) > f(x2),则称f(x)在区间上是减函数。
3. 函数的图像特征:根据函数的定义、性质和运算,可以确定函数的图像特征,如图像的开口方向、对称轴、顶点坐标等。
六、函数的应用函数在实际问题中有着广泛的应用,如数学建模、经济分析、物理问题等。
中考函数知识点总结
中考函数知识点总结中考函数知识点总结:函数是数学中的一个重要概念,也是中学数学的基础知识之一。
在中考中,函数是一个重要考点,它占据了整个数学试卷的相当大的比例。
所以,掌握好函数的相关知识点对于中考的成功至关重要。
下面,我们来总结一下中考中关于函数的知识点。
一、函数的概念:函数是一种特殊的关系。
如果一个集合中的每一个元素都恰好对应另一个集合中的一个元素,那么我们就称这种关系为一个函数。
一般来说,如果集合A中的元素a和集合B中的元素b 满足某种条件,我们就称b是a的函数值,a是b的自变量。
二、函数的符号表示:通常情况下,我们用f(x)来表示函数,其中x是自变量(也叫输入变量),f(x)是函数值(也叫输出变量)。
也有用y表示函数的情况。
三、函数的定义域和值域:函数的定义域是指自变量的取值范围,也就是使函数有意义的自变量的取值范围。
函数的值域是指函数所有可能的输出值所组成的集合。
四、函数的表示方法:函数可以通过四种表达方式来表示:关系式、方程式、图象和函数表。
关系式表示法:可以用数学语言来表示函数,如:y = 2x + 3,其中y是函数值,x是自变量。
方程式表示法:可以通过方程来表示函数,如:y = x^2 - 1,其中y是函数值,x是自变量。
图象表示法:可以通过绘制函数的图象来表示函数,图象上的每一个点都表示函数在对应自变量下的函数值。
函数表表示法:可以通过列出函数的自变量和函数值的对应关系来表示函数,如:自变量函数值1 32 53 7五、函数的性质:函数有很多重要的性质,掌握这些性质可以帮助我们更好地理解函数的特点和规律。
1. 单调性:函数的单调性是指函数在定义域内的变化趋势。
当函数随着自变量的增大而增大时,我们称函数为递增函数;当函数随着自变量的减小而减小时,我们称函数为递减函数。
2. 奇偶性:有些函数在函数图象上关于原点对称,这种函数被称为奇函数;有些函数在函数图象上关于y轴对称,这种函数被称为偶函数。
中考专题复习二次函数知识点总结
中考专题复习二次函数知识点总结知识点一:二次函数的定义1.二次函数的定义:一般地,形如2=++(a b cy ax bx c,,是常数,0a≠)的函数,叫做二次函数.其中a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项.知识点二:二次函数的图象与性质⇒⇒⇒抛物线的三要素:开口、对称轴、顶点2. 二次函数()2=-+的图象与性质y a x h k(1)二次函数基本形式2=的图象与性质:a的绝对值越大,抛物线的开口越小y ax(2)2=+的图象与性质:上加下减y ax c(3)()2y a x h =-的图象与性质:左加右减(4)二次函数()2y a x h k =-+的图象与性质3. 二次函数c bx ax y ++=2的图像与性质(1)当0a >时,抛物线开口向上,对称轴为2bx a =-,顶点坐标为2424b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,.当2b x a <-时,y 随x 的增大而减小;当2b x a >-时,y 随x 的增大而增大;当2bx a=-时,y 有最小值244ac b a-. (2)当0a <时,抛物线开口向下,对称轴为2bx a =-,顶点坐标为2424b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,.当2b x a <-时,y 随x 的增大而增大;当2b x a >-时,y 随x 的增大而减小;当2bx a=-时,y 有最大值244ac b a-.4. 二次函数常见方法指导(1)二次函数2y ax bx c =++图象的画法 ①画精确图 五点绘图法(列表-描点-连线)利用配方法将二次函数2y ax bx c =++化为顶点式2()y a x h k =-+,确定其开口方向、对称轴及顶点坐标,然后在对称轴两侧,左右对称地描点画图.②画草图 抓住以下几点:开口方向,对称轴,与y 轴的交点,顶点. (2)二次函数图象的平移 平移步骤:① 将抛物线解析式转化成顶点式()2y a x h k =-+,确定其顶点坐标()h k ,; ② 可以由抛物线2ax 经过适当的平移得到具体平移方法如下:向右(h >0)【或左(h <0)】平移 |k|个单位向上(k >0)【或下(k <0)】平移|k |个单位向右(h >0)【或左(h <0)】平移|k|个单位向右(h >0)【或左(h <0)】平移|k|个单位向上(k >0)【或下(k <0)】平移|k |个单位向上(k >0)【或向下(k <0)】平移|k |个单位y=a (x-h )2+ky=a (x-h )2y=ax 2+ky=ax 2平移规律:概括成八个字“左加右减,上加下减”. (3)用待定系数法求二次函数的解析式 ①一般式:,已知图象上三点或三对、的值,通常选择一般式.②顶点式:,已知图象的顶点或对称轴,通常选择顶点式.③交点式:,已知图象与轴的交点坐标、.(4)求抛物线的顶点、对称轴的方法①公式法:a b ac a b x a c bx ax y 442222-+⎪⎭⎫ ⎝⎛+=++=,∴顶点是),(a b ac a b 4422--,对称轴是直线abx 2-=. ②配方法:运用配方的方法,将抛物线的解析式化为()k h x a y +-=2的形式,得到顶点为(h ,k ),对称轴是直线h x =.③运用抛物线的对称性:由于抛物线是以对称轴为轴的轴对称图形,所以对称轴的连线的垂直平分线是抛物线的对称轴,对称轴与抛物线的交点是顶点. (5)抛物线c bx ax y ++=2中,c b a ,,的作用①a 决定开口方向及开口大小,这与2ax y =中的a 完全一样. ②b 和a 共同决定抛物线对称轴的位置由于抛物线c bx ax y ++=2的对称轴是直线abx 2-=,故 如果0=b 时,对称轴为y 轴;如果0>a b(即a 、b 同号)时,对称轴在y 轴左侧; 如果0<ab(即a 、b 异号)时,对称轴在y 轴右侧.③c 的大小决定抛物线c bx ax y ++=2与y 轴交点的位置当0=x 时,c y =,所以抛物线c bx ax y ++=2与y 轴有且只有一个交点(0,c ),故 如果0=c ,抛物线经过原点; 如果0>c ,与y 轴交于正半轴; 如果0<c ,与y 轴交于负半轴.知识点三:二次函数与一元二次方程的关系5.函数c bx ax y ++=2,当0y =时,得到一元二次方程20ax bx c ++=,那么一元二次方程的解就是二次函数的图象与x 轴交点的横坐标,因此二次函数图象与x 轴的交点情况决定一元二次方程根的情况.(1)当二次函数的图象与x 轴有两个交点,这时,则方程有两个不相等实根;(2)当二次函数的图象与x 轴有且只有一个交点,这时,则方程有两个相等实根;(3)当二次函数的图象与x 轴没有交点,这时,则方程没有实根.通过下面表格可以直观地观察到二次函数图象和一元二次方程的关系:的图象的解方程有两个不等实数解方程有两个相等实数解方程没有实数解6.拓展:关于直线与抛物线的交点知识(1)y 轴与抛物线c bx ax y ++=2得交点为(0,)c .(2)与y 轴平行的直线h x =与抛物线c bx ax y ++=2有且只有一个交点(h ,c bh ah++2).(3)抛物线与x 轴的交点二次函数c bx ax y ++=2的图像与x 轴的两个交点的横坐标1x 、2x ,是对应一元二次方程02=++c bx ax 的两个实数根.抛物线与x 轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定:①有两个交点⇔0>∆⇔抛物线与x 轴相交;②有一个交点(顶点在x 轴上)⇔0=∆⇔抛物线与x 轴相切; ③没有交点⇔0<∆⇔抛物线与x 轴相离. (4)平行于x 轴的直线与抛物线的交点同(3)一样可能有0个交点、1个交点、2个交点.当有2个交点时,两交点的纵坐标相等,设纵坐标为k ,则横坐标是k c bx ax =++2的两个实数根.(5)一次函数()0≠+=k n kx y 的图像l 与二次函数()02≠++=a c bx ax y 的图像G 的交点,由方程组 2y kx n y ax bx c=+⎧⎨=++⎩的解的数目来确定:①方程组有两组不同的解时⇔l 与G 有两个交点;②方程组只有一组解时⇔l 与G 只有一个交点;③方程组无解时⇔l 与G 没有交点.(6)抛物线与x 轴两交点之间的距离:若抛物线c bx ax y ++=2与x 轴两交点为()()0021,,,x B x A ,由于1x 、2x 是方程02=++c bx ax 的两个根,故acx x a b x x =⋅-=+2121,()()a a acb ac a b x x x x x x x x AB ∆=-=-⎪⎭⎫ ⎝⎛-=-+=-=-=444222122122121知识点四:利用二次函数解决实际问题7.利用二次函数解决实际问题,要建立数学模型,即把实际问题转化为二次函数问题,利用题中存在的公式、内含的规律等相等关系,建立函数关系式,再利用函数的图象及性质去研究问题.在研究实际问题时要注意自变量的取值范围应具有实际意义. 利用二次函数解决实际问题的一般步骤是: (1)建立适当的平面直角坐标系;(2)把实际问题中的一些数据与点的坐标联系起来; (3)用待定系数法求出抛物线的关系式;(4)利用二次函数的图象及其性质去分析问题、解决问题。
广州中考数学专题复习:函数
初三数学讲义函数知识点一:一次函数1) 一次函数y kx b =+的图象 k 、b 的符号 k >0,b >0 k >0,b <0 k <0,b >0 k <0, b <0 图像的大致位置经过象限 第 象限第 象限第 象限第 象限性质 y 随x 的增大而 y 随x 的增大而 y 随x 的增大而 y 随x 的增大而2)已知直线y =2x +8与x 轴和y 轴的交点的坐标分别是_______、_______;与两条坐标轴围成的三角形的面积是__________.3.当实数x 的取值使得2-x 有意义时,函数y=4x+1中y 的取值范围是( ) A.y ≥-7 B. y ≥9 C. y>9 D. y ≤94.一次函数,1)2(++=x m y 若y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是___________ .5.如图11,在方格纸上建立平面直角坐标系,线段AB 的两个端点都在格点上,直线MN 经过坐标原点,且点M 的坐标是(1,2)。
(1)写出点A 、B 的坐标;(2)求直线MN 所对应的函数关系式;(3)利用尺规作出线段AB 关于直线MN 的对称图形(保留作图痕迹,不写作法)。
知识点二.:反比例函数1)反比例函数xky =的图像 k 、b 的符号 k >0 k <0 图像的大致位置经过象限 第 象限 第 象限性质 y 随x 的增大而 y 随x 的增大而A.2x y =B. 1-=x yC. x y 43=D. xy 1= 3. 已知函数xy 2=,当x =1时,y 的值是________ 4.如图3,正比例函数x ky 11=和反比例函数xky 22=的图象交于A(-1,2)、(1-2)两点。
若y 1<y 2,则x 的取值范围是( )。
(A )、x <-1或x >-1 (B )、 x <-1或0<x <1(C )、-1<x <0或0<x <1 (D )、-1<x <0或x >15.如图,已知A(-4,2)、B(n ,-4)是一次函数y kx b =+的图象与反比例函数my x=的图象的两个交点.(1) 求此反比例函数和一次函数的解析式;(2) 根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x 的取值范围. (3)求△AOB 的面积.6.如图3,正比例函数x ky 11=和反比例函数xky 22=的图象交于A(-1,2)、B (1,-2)两点。
初高中函数知识点总结大全
初高中函数知识点总结大全正比例函数形如y=kx (k为常数,k≠0)形式,y是x的正比例函数。
1.定义域:R(实数集)2.值域:R(实数集)3.奇偶性:奇函数4.单调性:当k>0时,图像位于第一、三象限,y随x的增大而增大(单调递增);当k<0时,图像位于第二、四象限,y随x的增大而减小(单调递减)。
一次函数一、定义及定义式:自变量x和因变量y有如下关系:y=kx+b则此时称y是x的一次函数。
特别地,当b=0时,y是x的正比例函数。
即:y=kx (k为常数,k ≠0)一次函数及正比例函数的识别方法:若y=kx+b(k,b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数,特别的,当b=0时,一次函数就成为y=kx(k是常数,k≠0),这时,y叫做x的正比例函数,当k=0时,一次函数就成为若y=b,这时,y叫做常函数。
☆A及B成正比例A=kB(k≠0)二、一次函数的性质:1.y的变化值及对应的x的变化值成正比例,比值为k,即:y=kx+b (k 为任意不为零的实数 b取任何实数)2.当x=0时,b为函数在y轴上的截距。
三、一次函数的图像及性质:1.作法及图形:通过如下3个步骤(1)列表;(2)描点;(3)连线,可以做出一次函数的图像——一条直线。
因此,作一次函数的图像只需知道2点,并连成直线即可。
(通常找函数图像及x 轴和y轴的交点)2.性质:(1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b。
(2)一次函数及y轴交点的坐标总是(0,b),及x轴总是交于(-b/k,0)正比例函数的图像总是过原点。
3.k,b及函数图像所在象限:当k>0时,直线必通过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,直线必通过二、四象限,y随x的增大而减小。
当b>0时,直线必通过一、二象限;当b=0时,直线通过原点当b<0时,直线必通过三、四象限。
特别地,当b=0时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例函数的图像。
中考函数专题复习(知识点+试题)含答案[1]
中考函数专题复习一. 本周教学内容: 函数专题复习 (一)一次函数1. 定义:在定义中应注意的问题y =kx +b 中,k 、b 为常数,且k ≠0,x 的指数一定为1。
2. 图象及其性质 (1)形状、直线()时,随的增大而增大,直线一定过一、三象限时,随的增大而减小,直线一定过二、四象限200k y x k y x ><⎧⎨⎪⎩⎪()若直线::3111222l y k x b l y k x b =+=+当时,;当时,与交于,点。
k k l l b b b l l b 121212120===//()(4)当b>0时直线与y 轴交于原点上方;当b<0时,直线与y 轴交于原点的下方。
(5)当b=0时,y =kx (k ≠0)为正比例函数,其图象是一过原点的直线。
(6)二元一次方程组与一次函数的关系:两一次函数图象的交点的坐标即为所对应方程组的解。
3. 应用:要点是(1)会通过图象得信息;(2)能根据题目中所给的信息写出表达式。
(二)反比例函数 1. 定义:应注意的问题:中()是不为的常数;()的指数一定为“”y kxk x =-1021 2. 图象及其性质: (1)形状:双曲线()对称性:是中心对称图形,对称中心是原点是轴对称图形,对称轴是直线和212()()y x y x ==-⎧⎨⎪⎩⎪ ()时两支曲线分别位于一、三象限且每一象限内随的增大而减小时两支曲线分别位于二、四象限且每一象限内随的增大而增大300k y x k y x ><⎧⎨⎪⎩⎪(4)过图象上任一点作x 轴与y 轴的垂线与坐标轴构成的矩形面积为|k|。
3. 应用()应用在上()应用在上()其它其要点是会进行“数形结合”来解决问题123P FS u S t==⎧⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪(三)二次函数1. 定义:应注意的问题(1)在表达式y=ax2+bx+c中(a、b、c为常数且a≠0)(2)二次项指数一定为22. 图象:抛物线3. 图象的性质:分五种情况可用表格来说明4. 应用:(1)最大面积;(2)最大利润;(3)其它【例题分析】例1. 已知一次函数y=kx+2的图象过第一、二、三象限且与x、y轴分别交于A、B两点,O为原点,若ΔAOB的面积为2,求此一次函数的表达式。
初中三角函数知识点总结(中考复习)
(2)比较函数值大小 例 1.如图是一次函数 y1=kx+b 和反比例函数 y2=
x 的取值范围
m 的图象,观察图象写出 y1>y2 时, x
例 2.如图,一次函数y =x-1 与反比例函数y = 2),则使y >y 的x的取值范围是( A. x>2 B. x>2 或-1<x<0 )
为 S1、S 2、S3、S 4、S5, 则 S 5 的值为 例 6.如图,A、B 是函数 y 轴,△ABC 的面积记为 S ,则( A. S 2 B. S 4 .
2 的图象上关于原点对称的任意两点,BC∥ x 轴,AC∥ y x
) C. 2 S 4 D. S 4
(2)矩形面积: S 矩形OBAC
1 2
45°
2 2 2 2
60°
3 2
1 2
90° 1 0 不存在 0
sin
cos
tan cot
3 2 3 3
1 1
3
3 3
3
6、正弦、余弦的增减性: 当 0°≤ ≤90°时,sin 随 的增大而增大,cos 随 的增大而减小。 7、正切、余切的增减性: 当 0°< <90°时,tan 随 的增大而增大,cot 随 的增大而减小。 1、解直角三角形的定义:已知边和角(两个,其中必有一边)→所有未知的边和角。
3 m 2
例 2.当 m 取什么值时,函数 y (m 2) x
是反比例函数?
例 3.若函数 y (2m 1) x
m2 2
是反比例函数,且它的图像在第二、四象限,则 m 的值是___________
例 4.已知函数 y=y1+y2,y1 与 x 成正比例,y2 与 x 成反比例,且当 x=1 时,y=4;当 x=2 时,y=5 (1)求 y 与 x 的函数关系式 (2)当 x=-2 时,求函数 y 的值
初中函数复习专题 适合初三学生
初中函数复习一、基本概念1、常量和变量:在变化过程中,数值保持不变的量叫做常量,可以取不同数值的量叫做变量。
2、函数:⑴定义:一般的,设在一个变化过程中有两个变量x 与y ,如果对于变量x 的每一个值,变量y 都有唯一..的值与它对应,我们称y 是x 的函数。
其中x 是自变量,y 是因变量。
⑵函数的表示方法:列表法、图象法和解析法。
⑶自变量取使函数关系式有意义的值,叫做自变量的取值范围。
①函数的解析式是整式时,自变量可以取全体实数;②函数的解析式是分式时,自变量的取值要使分母不为0;③函数的解析式是二次根式时,自变量的取值要使被开方数是非负数; ④对实际问题中的函数关系,要使实际问题有意义。
二、初中所学的函数 1、正比例函数:(1)、正比例函数的定义:形如)0(≠=k kx y 的形式。
自变量与函数之间是k 倍的关系一般情况下,x 当作自变量,y 作为函数(2)、正比例函数的性质①正比例函数y=kx 的图象是经过(0,0),(1,k )的一条直线。
②当0>k 时,图象从左到右是上升的趋势,也即是y 随x 的增大而增大。
过一、三象限。
③当0<k 时,图象从左到右是下降的趋势,也即是y 随x 的增大而减小。
过二、四象限。
注意:因为正比例函数y=kx (k ≠0)中的待定系数只有一个k ,因此确定正比例函数的解析式只需x 、y 一组条件,列出一个方程,从而求出k 值。
2、一次函数(1)、一次函数的定义:形如)0,,(≠+=k b k b kx y 且为常数的形式;自变量与常量的乘积,再加上一个常量的形式。
(2)、一次函数与正比例函数的关系)0(≠=k kx y )0,,(≠+=k b k b kx y 且为常数属于正比例 一次函数不属于(3)、一次函数的图象性质①一次函数y=kx+b 的图象是经过(0,b )(—k/b ,0)的一条直线,也可由y=kx 平移得到② 当k>0时,y 随x 的增大而增大,b>0时,图象过第一、二、三象限,b<0时,图象过一、三、四象限 ③当k<0时,y 随x 的增大而减小,b>0时,图象过第一、二、四象限,b<0时,图象过二、三、四象限注意:一次函数y=kx+b(k ≠0)中的待定系数有两个k 和b ,因此要确定一次函数的解析式需x 、y 的两组条件,列出一个方程组,从而求出k 和b 。
中考数学函数知识点总结
中考数学函数知识点总结①位置的确定与平面直角坐标系49、位置的确定50、坐标变换51、平面直角坐标系内点的特点52、平面直角坐标系内点坐标的符号与点的象限位置53、对称问题:P(x,y)→Q(x,- y)关于x轴对称P(x,y)→Q(- x,y)关于y轴对称P(x,y)→Q(- x,- y)关于原点对称54、变量、自变量、因变量、函数的定义55、函数自变量、因变量的取值范畴(使式子有意义的条件、图象法)56、函数的图象:变量的变化趋势描述②一次函数与正比例函数57、一次函数的定义与正比例函数的定义58、一次函数的图象:直线,画法59、一次函数的性质(增减性)60、一次函数y=kx+b(k≠0)中k、b符号与图象位置61、待定系数法求一次函数的解析式(一设二列三解四回)62、一次函数的平移问题63、一次函数与一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程的关系(图象法)64、一次函数的实际应用65、一次函数的综合应用(1)一次函数与方程综合(2)一次函数与其它函数综合(3)一次函数与不等式的综合(4)一次函数与几何综合③反比例函数66、反比例函数的定义67、反比例函数解析式的确定68、反比例函数的图象:双曲线69、反比例函数的性质(增减性质)70、反比例函数的实际应用71、反比例函数的综合应用(四个方面、面积问题)④二次函数72、二次函数的定义73、二次函数的三种表达式(一样式、顶点式、交点式)74、二次函数解析式的确定(待定系数法)75、二次函数的图象:抛物线、画法(五点法)76、二次函数的性质(增减性的描述以对称轴为分界)77、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中a、b、c、△与专门式子的符号与图象位置关系78、求二次函数的顶点坐标、对称轴、最值79、二次函数的交点问题80、二次函数的对称问题81、二次函数的最值问题(实际应用)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也专门难做到恰如其分。
初中数学函数知识点和常见题型总结
函数知识点及常见题型总结函数在初中数学中考中分值大约有20~25分,一次函数、二次函数和反比例函数都会考查,其中一次函数和反比例函数分值共约占其中的50%,二次函数约占另一半。
函数的题型以下归纳总结了11种,当然这并不包括所有可能出现的情况,仅仅只是较为常见的。
函数有时是以下题型组合起来构成的较为复杂的题型,因此,我们必须掌握住以下题型才能寻求突破。
换句话说,我们掌握住以下题型,复杂的题型分解开来,我们也能各个突破,最终解决掉。
一、核心知识点总结1、函数的表达式1)一次函数:y=kx+b(,k b 是常数,0k ≠) 2)反比例函数:函数xky =(k 是常数,0k ≠)叫做反比例函数。
注意:0x ≠ 3)二次函数:)0,,(2≠++=a c b a c bx ax y 是常数,, 2、点的坐标与函数的关系1)点的坐标用(),a b 表示,横坐标在前,纵坐标在后,中间有“,”分开。
平面内点的坐标是有序实数对,当b a ≠时,(),a b 和(),b a 是两个不同点的坐标。
2)点的坐标:从点向x 轴和y 轴引垂线,横纵坐标的绝对值对应相对应线段的长度。
3)若某一点在某一函数图像上,则该点的坐标可代入函数的表达式中,要将函数图像上的点与坐标一一联系起来。
3、函数的图像 1)一次函数一次函数by=的=的图像是经过点(0,b)的直线;正比例函数kxy+kx图像是经过原点(0,0)的直线。
2)反比例函数3)二次函数4、函数图像的平移① 将抛物线解析式转化成顶点式()2y a x h k =-+,确定其顶点坐标()h k ,; ② 保持抛物线2y ax =的形状不变,将其顶点平移到()h k ,处,具体平移方法如下:③平移规律 在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移;k 值正上移,负下移”.概括成八个字“左加右减,上加下减”.【或左(h <0)】向右(h >0)【或左(h 平移|k|个单位二、常见题型:1、求函数的表达式常见求函数表达式的方法是待定系数法,假设出函数解析式,将函数上的点的坐标代入函数,求出未知系数。
初中数学函数知识点汇总
初中数学函数知识点汇总初中数学函数知识点汇总1、正比例函数及性质一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.注:正比例函数一般形式 y=kx (k不为零) ① k不为零② x指数为1 ③ b 取零当k>0时,直线y=kx经过三、一象限,从左向右上升,即随x的增大y也增大;当k<0时,直线y=kx经过二、四象限,从左向右下降,即随x增大y反而减小.(1) 解析式:y=kx(k是常数,k≠0)(2) 必过点:(0,0)、(1,k)(3) 走向:k>0时,图像经过一、三象限;k<0时,图像经过二、四象限(4) 增减性:k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x增大而减小(5) 倾斜度:|k|越大,越接近y轴;|k|越小,越接近x轴2、一次函数及性质一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数.当b=0时,y=kx+b即y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.注:一次函数一般形式 y=kx b (k不为零) ① k不为零②x指数为1 ③ b取任意实数一次函数y=kx b的图象是经过(0,b)和(-k/b,0)两点的一条直线,我们称它为直线y=kx b,它可以看作由直线y=kx平移|b|个单位长度得到.(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移)(1)解析式:y=kx b(k、b是常数,k0)(2)必过点:(0,b)和(-k/b,0)(3)走向:k>0,图象经过第一、三象限;k<0,图象经过第二、四象限b>0,图象经过第一、二象限;b<0,图象经过第三、四象限(4)增减性:k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x增大而减小.(5)倾斜度:|k|越大,图象越接近于y轴;|k|越小,图象越接近于x轴.(6)图像的平移:当b>0时,将直线y=kx的图象向上平移b个单位;当b<0时,将直线y=kx的图象向下平移b个单位.初中数学一次函数知识点汇总3、一次函数y=kx+b的图象的画法.根据几何知识:经过两点能画出一条直线,并且只能画出一条直线,即两点确定一条直线,所以画一次函数的图象时,只要先描出两点,再连成直线即可.一般情况下:是先选取它与两坐标轴的交点:(0,b),(-k/b,0).即横坐标或纵坐标为0的点。
(完整版)初中数学中考复习函数知识点总结,推荐文档
初中数学中考复习函数知识点总结(掌握函数的定义、性质和图像)函数的基本知识:基本概念1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。
常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。
2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数。
*判断A是否为B的函数,只要看B取值确定的时候,A是否有唯一确定的值与之对应3、确定函数定义域的方法:(1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数;(2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零;(3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零;(4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零;(5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义。
4、函数的图像一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.5.函数解析式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做解析式。
6、描点法画函数图形的一般步骤第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。
7、函数的表示方法:列表法、解析式法、图象法一次函数图象和性质【知识梳理】一、一次函数的基础知识1、定义:一般地,形如y=kx +b(k,b 是常数,k≠0),那么y 叫做x 的一次函数当b=0时,y=kx +b 即y=kx ,称为正比倒函数,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.一次函数的一般形式: y=kx+b (k≠0)说明: ① k 不为零 ②x 指数为1 ③ b 取任意实数2、解析式:y=kx+b(k 、b 是常数,k 0)≠3、图像:一次函数y=kx+b 的图象是经过(0,b )和(-,0)两点的一条直线,我们称它为直线y=kx+b, kb4、增减性(单调性): k>0,y 随x 的增大而增大(单调增);k<0,y 随x 而增大而减小(单调减)5、必过点:(0,b )和(-,0):理由如下:y=kx+b 中,kb⑴当x=o,时,y=?? 所以,该函数经过( , )点⑵当y=o,时,x=??所以,该函数经过( ,)点所以,一次函数的图象是必经过(,0)和(0,b )两点的一条直线.,注:两点y kx b =+kb-确定一条直线。
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向上
在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而增大.
向下
在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而减小.
增减性 最值
当x=h时,最小值为k.
当x=h时,最大值为k.
十六、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象和性质
当c>0时,在x轴的上方(经过一,二象限); 当c<0时,在x轴的下方(经过三,四象限); 当c<0时,与x轴相交(经过一,二三四象限). 当c>0时,与x轴相交(经过一,二三四象限).
向上
在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而增大.
增减性 最值
当x=0时,最小值为c.
·o
Y<0
七、反比例函数
1.反比例函数的定义
一般地, 如果两个变量x, y之间的关系可以表示成 k y k为常数, k 0 的形式那么称y是x的反比例函数. x 2.要点:
(1)自变量x≠0; (2)比例系数k=xy;
八、反比例函数的图象及性质
1.形状 反比例函数的图象是由两支双曲线组 成的.因此称反比例函数的图象为双曲线;
五、一次函数的图象与性质
1.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直
线,称直线y=kx+b.
2.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象的位置及增减 性:
y y
b>0 b=0 o x b<0 b=0
当k>0时
b<0
当k<0时
o b<0
x
y随x的增大而增大;
y随x的增大而减小.
六、一次函数,一元一次方程,一元一次不等式
3.函数:有的放矢(课标要求)
(1)探索具体问题中的数量关系和变化规 律[参见例8] (2)函数 ①通过简单实例,了解常量、变量的 意义。 ②能结合实例,了解函数的概念和三 种表示方法,能举出函数的实例。
③能结合图象对简单实际问题中的 函数关系进行分析。[参见例9] ④能确定简单的整式、分式和简单 实际问题中的函数的自变量取值范围, 并会求出函数值。 ⑤能用适当的函数表示法刻画某些 实际问题中变量之间的关系。[参见例10] ⑥结合对函数关系的分析,尝试对 变量的变化规律进行初步预测。[参见例11]
2.定义要点: (1)关于x的代数式一定是整式,a,b,c为常 数,且a≠0. (2)等式的右边最高次数为2,可以没有一次 项和常数项,但不能没有二次项.
十一、二次函数
1.定义:一般地,形如y=ax² +bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0) 的函数叫做x的二次函数. 2.定义要点:
一、常量与变量 1.常量与变量: 在某一变化过程中,不断变化的数量叫 变量.在某一变化过程中保持不变的量叫常 量. 2.变量之间的关系: 在某一变化中,如果一个变量 Y随着另 一个变量 X的变化而不断变化,那么X叫自变 量,Y叫因变量.
二、函数 1.一般地.在某个变化中,有两个变量x和y, 如果给定一个x的值,相应地就确定了y的一 个值,那么我们称y是x的函数,其中x叫自变 量,y叫因变量. 2.要点: ①是一个变化的过程; ②有两个变量; ③这里的函数是一个单值函数; ④ ⑤函数的实质是两个变量之间的关系.
当x=0时,最大值为c.
十四、二次函数y=a(x-h)2的性质
1.顶点坐标与对称轴
y a x h
2
2.位置与开口方向 3.增减性与最值 根据图形填表: y=a(x-h)2 (a>0) 抛物线
顶点坐标 对称轴
y=a(x-h)2 (a<0)
(h,0)
(h,0)
直线x=h 在x轴的上方(除顶点外) 向上
(4)反比例函数 ①结合具体情境体会反比例函数的 意义,能根据已知条件确定反比例函数 表达式。 ②能画出反比例函数的图象,根据 图象和解析表达式y=k/x(k≠o)探索并理 解其性质(k>0或k<0时,图象的变化)。 ③能用反比例函数解决某些实际问 题。
(5)二次函数 ①通过对实际问题情境的分析确定 二次函数的表达式,并体会二次函数的 意义。 ②会用描点法画出二次函数的图象, 能从图象上认识二次函数的性质。 ③会根据公式确定图象的顶点、开 口方向和对称轴(公式不要求记忆和推 导),并能解决简单的实际问题。 ④会利用二次函数的图象求一元二 次方程的近似解。
十八、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与=ax² 的关系
2.不同点: (1)位置不同; b 4ac b (2)顶点不同:分别是 2a , 4a 和(0,0). b 直线x (3)对称轴不同:分别是 和y轴. 2a 4ac b (4)最值不同:分别是 4a 和0.
2
2
2
十九、二次函数与一元二次方程
二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点的坐标 与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系?
二次函数 y=ax2+bx+c的图 象和x轴交点 有两个交点 有一个交点 一元二次方程 ax2+bx+c=0的根 有两个相异的 实数根 有两个相等的 实数根 一元二次方程 ax2+bx+c=0根的判 别式Δ=b2-4ac b2-4ac > 0 b2-4ac = 0
一次函数,一元一次方程,一元一次不等式的关系
(1)当y=0时,为一元一次方程 kx+b=0,这时方程的解为:
b x ; k
(o,b) Y=0
y
Y=kx+b y=>0 x
(2)当y>0时,为一元一次不等 式kx+b>0;当y<0时,为一元一 次不等式kx+b<0.这时不等式 的解集分别为:
b b x ;x . k k
反比例函数
k y = x ( k是常数,k≠0 )
填表 分析 正比 例函 数和 反比 例函 数的 区别
解析式
图象形状
双曲线 一三 象限
y随x的增大而减小
K>0
一三 象限
y随x的增大而增大
增 减 性 位 置
K<0
二四 象限
y随x的增大而减小
二四 象限
y随x的增大而增大
增 减 性
十、二次函数
1.定义:一般地,形如y=ax² +bx+c(a,b,c 是常数,a≠ 0)的函数叫做x的二次函数.
不能反映函数整体的变化情况 函数值只能是近似值..
关系
表达式是基础,是重点,表格是画图象的关键,图象是在表达式和表பைடு நூலகம்格的基础上对函数的总体概括和形象化的表达.
四、一次函数 1.若两个变量x,y的关系可以表示成 y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的形式,则称y 是做x的一次函数 (x为自变量,y为因变 量). 2. 特 别 地 , 当 常 数 b = 0 时 , 一 次 函 数 y=kx+b(k≠0) 就 成 为 :y=kx(k 是 常 数,k≠0),称y是x的正比例函数. 3.一次函数与正比例函数之间的关系: 正比例函数是当b=0时的特殊的一次函 数.
b 4ac b 2 当x 时, 最大值为 2a 4a
十七、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与=ax² 的关系
1.相同点: (1)形状相同(图像都是抛物线,开 口方向相同). (2)都是轴对称图形. (3)都有最(大或小)值. (4)a>0时, 开口向上,在对称轴左侧,y都随x 的增大而减小,在对称轴右侧,y都随 x的增大 而增大. a<0时,开口向下,在对称轴左侧,y都 随x的增大而增大,在对称轴右侧,y都随 x的 增大而减小 .
在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而增大.
直线x=h
在x轴的下方( 除顶点外) 向下
在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而减小.
位置
开口方向 增减性 最值 开口大小
当x=h时,最小值为0.
a 越大,开口越小.
当x=h时,最大值为0.
三、函数表示方法 解析法:用一个式子表示函数关系; 列表法:用列表的方法表示函数关系; 图象法:用图象的方法表示函数关系.
表示 表达式 表格
图象
优点
变量间关系简捷明了,便于分析 计算. 能直接得到某些具体的对应值 直观表示了变量间变化过程和 变化趋势.
缺点 需要通过计算,才能得到所需结 果.
(3)一次函数 ①结合具体情境体会一次函数的意 义,根据已知条件确定一次函数表达式。 ②会画一次函数的图象,根据一次 函数的图象和解析表达式y=kx十b(k≠0) 探索并理解其性质(k>0或k<0时,图象 的变化情况)。 ③理解正比例函数。 ④能根据一次函数的图象求二元一 次方程组的近似解。 ⑤能用一次函数解决实际问题。
y ax2 c
2.位置与开口方向
3.增减性与最值 根据图形填表: 抛物线 y=ax2 +c(a>0) y=ax2 +c(a<0) (0,c) y轴 向下
在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而减小.
y ax2 c
顶点坐标
对称轴 位置 开口方向
(0,c) y轴
顶点坐标
对称轴 位置 开口方向
由a,b和c的符号确定
由a,b和c的符号确定
向上
在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而增大.