不积跬步,无以至千里_优秀作文
不积跬步无以至千里不积小流无以成江海作文
不积跬步无以至千里不积小流无以成江海作文《不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海》这句话出自春秋时期的名言，准确地概括了艰苦的奋斗才能走向成功的道理。
积小流，积跬步，这是成功的基础，而每一步都恰到好处，不断前行，才能最终实现最终的目标。
就像是有一位步行者要从杭州去西安，他可不可以一次性走完？显然不可能，他必须实现一步一步来逐渐实现目标，他越是积极坚持，离西安越近。
当他终于到达西安，他会收获无比喜悦，因为他把杭州到西安这一段中间的每一个步伐都走完了，每一次的进步都是他最终成功的一份积累。
正如这句名言，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，古人之言甚至更加深刻地诠释了这一理念。
千里之行，始于足下，由一步一步步步累积，最终实现了成功；而小流之汇，虽然每一波涛微不足道，但涓流累积，最后都会形成一片江海，贯通千里，这就是所谓无以成江海，“涓涓细流，汇成江海”的真谛。
只要我们懂得积累，不断前行，一定能够实现梦想，走向成功。
“无以成江海”的这句话，提醒着我们要把每一步走得更好，每一件事情做得更出色。
只要积极踏实的努力，总可以收获一份成功。
正如步行者，每一步都是必不可少的，只有把这一步走好了，下一步才有可能走得更好，也就能够实现目标。
每个人都应该根据自己的实际情况去理解这句“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”的智慧，将其运用到自己的学习、工作和生活中，不断地推进，积累小小进步，最终达到梦想的力量。
只要坚持不懈，由小到大，从细节中发现能力的增长，从意想不到的地方发现灵感的激发，最终实现最终的梦想，就像江海一样宏伟。
因此，任何时候，只要在大事小事上，都要把握这句话里的含义，把自己的学习、工作、生活把玩好，一步一步走完它，一蹴而就，无须费神，就能够享受到最终成功时带来的喜悦。
让我们以“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”为口号，勇往直前，走向成功！。
唯积跬步至千里作文（精选14篇）
唯积跬步至千里作文（精选14篇）唯积跬步至千里作文篇1不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。
——题记鲜花的娇美来源于霜露的洗涤，珍珠的耀眼来源于沙石的打磨，美酒的甘醇来源于岁月的积淀，而对传统文化的传承，才华的闪现，必得来源于日常学习中坚持不懈的积累。
才大略看了一期经典诵读大赛，我就已经为节目中选手的表现而深深折服。
不论是从知识的储备、日常的表现、机智的答辩和冷静的临场，我都自愧不如。
同时，我也有了许多心得体会。
孔子曾经说“温故而知新”，这在这次节目中得到了恰当的体现。
节目中有一个环节是由字答诗，字本身并不生僻，但真正能够想起的诗句仍然寥寥无几。
听了选手们的回答，我总有种醍醐灌顶的感觉。
其实大部分的诗句仍然来源于平常的课本所学，只是我们不能够活学活用，自然造成了这样的结果。
学习，是为我们日后的生活所服务，如果只会刻板记忆，做不到日常应用，那么我们的学习必定是无趣枯燥且低效的。
我们是中华的儿女，传承中华文化就是传承我们的故事，如果我们对学习内容的记忆都是短期的，那又何谈传承经典呢？《大学》中曾经提到“此谓诚於中，形於外，故君子必慎其独也”，也就是说，我们不论是在什么情况下，都要坚守自己内心的信念，不因外界条件而对自己放松要求。
在节目中，美德大考验这一环节就是考验选手的“慎独”。
在各类场景中考验各个方面的美德，也是节目的一大新颖之处。
《弟子规》中“首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁”的段落我们人人都能熟背，但又有多少人真正做到“孝悌、谨信”了呢？美德的养成并不是一朝一夕的事情，它需要长时间的积累，就如同人的气质一般，短时间的模仿只会似东施效颦，邯郸学步一般，只有长时间的沉淀才会使人拥有独特的气质。
品德高低不在于对各类经典记忆的是否牢固，而在于能否在一举一动中体现出中华儿女特有的美德风貌。
传承中华美德不仅要记忆，更要“绝知此事要躬行”，只有大量不懈的积累实践才能够真正领会到它的精髓。
“天对地，雨对风，大陆对长空。
积蛙步以至千里 积怠惰以致深渊作文
积蛙步以至千里积怠惰以致深渊作文示例文章篇一：《积蛙步以至千里积怠惰以致深渊》嘿，朋友们！你们知道吗？有句老话说得好：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”这就好比我们爬楼梯，一步一步往上走，才能到达楼顶，看到更美的风景。
反过来，如果我们总是偷懒，一步都不想迈，那只能一直在最底层打转，啥也看不到！就说我自己吧，我之前学骑自行车，那可真是费了老大的劲儿！一开始，我连车把都握不稳，老是摔跟头，身上青一块紫一块的。
我心里那个气呀，真想把自行车扔一边不管了！可我又一想，这要是放弃了，以后还怎么和小伙伴们一起骑车出去玩呢？于是，我咬咬牙，每天放学后都去练习。
哪怕只能骑出去一小段距离，那也是进步呀！就这样，一天又一天，我从歪歪扭扭地骑几步，到能绕着小区骑一圈，再到可以跟着小伙伴们骑到更远的地方。
这不就是积蛙步以至千里吗？再看看我的同桌小明，他可就没这么有毅力啦。
老师布置的作业，他总是拖拖拉拉，能不写就不写。
结果呢，考试的时候啥都不会，成绩一塌糊涂。
我问他：“你就不怕被老师和家长批评吗？”他还一脸不在乎地说：“怕啥，反正还有下次呢！”哎呀，他怎么就不明白，一次又一次地偷懒，不积累知识，这不是在给自己挖大坑吗？这就好比盖房子，一块砖一块砖地往上垒，房子才能结实；可要是三天打鱼两天晒网，这房子能盖得起来吗？还有我的邻居姐姐，她一直梦想着能成为一名画家。
为了实现这个梦想，她每天都坚持画几个小时。
哪怕有时候画得不满意，她也不灰心，继续努力。
现在，她的画可漂亮了，还在比赛中拿了奖呢！这难道不是积累的力量吗？相反，我舅舅总是说要减肥，可每次都是跑了两天步就放弃了，管不住自己的嘴，看到好吃的就忍不住。
这都好几年了，体重不但没减，反而越来越重。
他自己也后悔呀，说：“我怎么就这么没出息呢？”朋友们，咱们可不能学我同桌和舅舅这样呀！积累就像存钱罐，每天存一点，时间长了就能收获满满；而怠惰就像小偷，一点点偷走我们的机会和未来。
不积跬步无以至千里的哲理
不积跬步无以至千里的哲理作文一：《跬步虽小，能至千里》咱老百姓都知道，干啥事儿都得一步一步来。
就像那句老话说的：“不积跬步无以至千里。
”这道理简单得就像每天要吃饭睡觉一样。
比如说学骑自行车吧，一开始那是摇摇晃晃，东倒西歪。
可咱不能怕摔，一次一次地练，从只能蹬半圈，到能蹬一圈，再到能稳稳当当地骑上好几里路。
这每一次的尝试，每多蹬的那一点点距离，就是小小的跬步。
慢慢地，积累得多了，咱不就学会了，能自由自在地骑行了嘛！再讲讲减肥这事儿。
好多人都想着一下子瘦个几十斤，可这哪能行呢！得每天坚持少吃一点高热量的东西，多出去跑几步。
今天跑个五百米，明天跑个六百米，一点点增加。
别看这每天多跑的一点点好像没啥，时间长了，积累起来，那体重可不就慢慢降下来了嘛。
所以啊，别小瞧了这一点点的进步，只要坚持积累，再远的路咱也能走到！作文二：《积跬步，行千里》朋友们，“不积跬步无以至千里”，这句话可太在理啦！我家隔壁有个大哥，一直想自己创业开个饭店。
一开始，他没钱也没经验。
但他不着急，先去饭店打工，从洗菜切菜学起，慢慢学会了配菜、炒菜。
后来又去学管理，怎么招呼客人，怎么安排人手。
就这么一步一步的，积累了好几年。
终于，他自己的饭店开起来了，生意还特别红火。
还有我表妹，她特别喜欢画画。
小时候画得也就那样，可她天天画，有空就画。
今天多学会一种线条的画法，明天多琢磨出一种色彩的搭配。
这么多年下来，她画得越来越好，还在比赛里拿了奖呢！这一个个例子都告诉我们，别嫌一开始的步子小，只要不停地走，总有一天能走出老远老远，到达咱想去的地方！作文三：《小步不停，千里可达》咱都懂，“不积跬步无以至千里”。
这道理啊，在生活里到处都能看见。
就说我爷爷吧，他年轻的时候字写得可不好看。
但他每天都抽出半个小时来练字，哪怕就写那么几行。
这么多年过去了，现在他的字啊，写得那叫一个漂亮，过年的时候家里的春联都是爷爷写的。
还有我同学小李，英语成绩一开始差得很。
可他每天背几个单词，做几道题。
高考作文主题训练：不积跬步,无以至千里
作文主题训练-------不积跬步，无以至千里1．阅读下面的材料，根据要求写作。
《荀子·劝学》中说“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，李斯《谏逐客书》中说“太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”。
成功不可能一蹴而就，也往往不会一帆风顺；成功需要日积月累，需要广博地学习和借鉴。
现实中，很多青年渴望成功，但不愿经历平凡甚至艰难的历程，不愿脚踏实地且广博地学习和借鉴。
他们希望幸运之神眷顾自己，希望快速成功甚至一夜成名。
以上材料具有启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。
《老子》中说“九层之台，起于累土;千里之行，始于足下”。
《劝学》中说“不积跬步，无以至千里”。
道理很明显，可现实生活中有些人却希望一蹴而就。
北京多所小学的抽样调查显示，有许多小学生的理想是当“网红”。
一些家长甚至为孩子报了“网红培训班”。
生活中，有些人害怕吃苦，贪图享乐，不愿付出，爱慕虚荣。
而“网红”这一行当就恰恰暴露了他们的本性:不必奋斗，不必积累，通过精心包装就可一夜成名，然后吃香的喝辣的，风光无限。
你认为“理想是当‘网红’” 这种想法值得鼓励吗?请联系现实谈一谈。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
①有坚强的意志，才有伟大的。
（英国谚语）②天生我材必有用。
（李白）③不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海。
（荀子）④腹中天地宽，常有渡人船。
（朱德）⑤距离已经消失，要么创新，要么死亡。
（托马斯·彼得斯）⑥一个人追求的目标越高，他的才力发展的越快。
（高尔基）读了上面六句，你认为人如何才能成功呢？请以其中一两句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不少于800字。
不积跬步作文高中作文
不积跬步作文高中作文在我们的成长过程中，一直被教导着“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。
这就像是一句紧箍咒，时刻提醒着我们要一步一个脚印，踏踏实实地去努力。
但今天，我想来说说“不积跬步”的另一种可能。
你看啊，现在这个时代，那可是个充满奇迹的时代。
就像那些一夜成名的网络红人，前一天还默默无闻，可能第二天就因为一个搞笑的视频或者独特的才华被无数人追捧。
他们似乎没有经过漫长的积累，就一下子到达了“千里之外”。
这时候你可能会说，这只是少数幸运儿罢了。
没错，但他们的存在却让我们看到了“不积跬步”的一种特殊情况。
比如说现在的创业公司，有些并不遵循传统的慢慢积累资金、慢慢拓展市场的模式。
有一些创业者，他们有着非常大胆的想法，然后凭借着一个绝佳的创意，一下子就吸引了大量的投资。
他们就像是坐着火箭，跳过了那些缓慢积累的过程，直接朝着目标飞奔而去。
这就像是在游戏里找到了一个超级捷径，别人还在辛苦打怪升级的时候，他们直接开启了隐藏关卡。
再从我们的学习来说，有时候我们苦学了很久，成绩却还是平平。
但有些同学，他们可能平时并没有特别刻苦地去积累每一个知识点，而是突然在某一个时刻，像是被打通了任督二脉一样，对学习有了全新的领悟。
也许是参加了一个特别的讲座，或者是读了一本改变思维的书，然后成绩就像坐了直升机一样上升。
这就好像他们没有一步一步地去积累知识，却能在短时间内取得很大的进步。
不过呢，这并不意味着我们就可以完全否定积累的重要性。
那些一夜成名的网红，如果没有之前在生活中的点滴经历，没有对生活独特的感悟，也很难创造出吸引人的内容。
创业公司就算有了好创意，要是没有一定的能力和知识储备，也很难在后续的发展中站稳脚跟。
那些学习上突然开窍的同学，其实也是在之前的学习中有了一定的基础，只是这个基础没有以一种明显的积累形式表现出来而已。
所以啊，“不积跬步”在这个时代似乎有了新的诠释。
它不是让我们放弃积累，而是告诉我们，在积累的同时，也要敢于打破常规，去寻找那些可能让我们快速前进的机会。
不积跬步作文高中作文
不积跬步作文高中作文《不积跬步》“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”这是一句我们常常挂在嘴边的话，可又有多少人真正明白其中的深意呢？就拿我自己来说吧！我一直梦想着能在运动会的长跑比赛中拿个好名次。
于是，我给自己制定了一个看似完美的训练计划，每天要跑多少圈，要达到什么样的速度。
可结果呢？第一天，我信心满满地跑了好几圈，累得气喘吁吁。
第二天，哎呀，昨天太累啦，今天就少跑一点吧。
第三天，哎呀，外面风太大了，不适合跑步。
第四天……就这样，我的训练计划泡汤啦！我这不就是没有积跬步吗？再看看我们班的学霸小明。
他的成绩那叫一个好啊！每次考试都是名列前茅。
我就好奇地问他：“小明，你咋这么厉害呢？是不是有啥秘诀呀？”小明笑着说：“哪有啥秘诀，就是每天把老师讲的知识都弄明白，多做几道题，积累起来就好啦！”我心想，这多简单啊。
可当我真正去尝试的时候，才发现这可不容易。
一道数学题，做了半天也没做出来，心里那个烦躁啊，真想把笔一扔不干了！可小明却能静下心来，一步一步地思考，一点一点地积累解题的方法。
这难道不就是积跬步的力量吗？还有我的好朋友小花，她特别喜欢画画。
一开始，她画得也不怎么样，线条歪歪扭扭的，颜色也涂得乱七八糟。
可是她没有放弃，每天都坚持画一会儿。
慢慢地，她画得越来越好，还在学校的绘画比赛中获了奖呢！这难道不是积跬步的成果吗？我们的生活不就像一场漫长的旅程吗？如果我们总是想着一下子就到达目的地，而不愿意迈出那小小的一步，怎么可能实现梦想呢？就像盖房子，如果连一块砖都不愿意砌，怎么能建成高楼大厦呢？再想想那些伟大的科学家们，他们哪一个不是通过一点点的积累，一次次的实验，才取得了惊人的成就？爱迪生经过了多少次的失败，才发明了电灯？牛顿经过了多少个日夜的思考，才发现了万有引力定律？我们总是羡慕别人的成功，却看不到他们背后付出的努力和积累。
我们总是想走捷径，却不知道成功没有捷径可走，只有一步一个脚印，踏踏实实积累，才能走向成功的彼岸。
不积跬步无以至,坚持有恒心的作文
不积跬步无以至,坚持有恒心的作文《不积跬步无以至千里》小朋友们，你们知道吗？有一句话叫“不积跬步无以至千里”。
这句话告诉我们，要想到达很远很远的地方，就得一步一步地走。
就像我们学骑自行车。
一开始，我们可能会摔倒，会害怕，但是只要我们每天都练习一会儿，一次进步一点点，慢慢地就能骑得越来越好，越来越远。
还有我们背古诗，每天背一首或者几句，时间长了，就能积累好多好多的古诗。
又比如说跑步，我们不能一下子就跑很远，而是每天多跑一点，坚持下去，就能跑得越来越快，越来越久。
所以呀，小朋友们，做任何事情都要一点一点地积累，这样才能实现我们大大的梦想！《不积跬步无以至千里》亲爱的小朋友们，今天我想和你们说一说“不积跬步无以至千里”这句话。
比如说搭积木吧，我们不能一下子就搭出一座漂亮的大房子，得一块一块积木慢慢地往上搭。
每一块积木就像是一小步，搭得多了，房子就出现啦。
再想想画画，不可能一下子就画出一幅超级美的画。
我们要先学会画简单的线条，然后画图形，一点点地练习，才能画出好看的画。
学习也是这样哦，每天认真学会一个字，一道题，积累起来，我们就能学到好多好多的知识。
小朋友们，记住啦，一点点的小进步，积累起来就能变成大大的成功！《坚持有恒心》小朋友们，你们有没有做过一件很难很难，但一直坚持下来的事情呀？我有一个好朋友，他特别喜欢跳绳。
一开始，他跳得可差啦，总是跳几个就断。
但是他没有放弃，每天都练习。
慢慢地，他能跳 50 个，100 个，现在他能一口气跳 200 多个呢！这就是坚持的力量。
还有我们班的小红，她想把字写得漂亮。
每天放学回家，她都会认真写一篇字帖。
经过好长好长时间的努力，她的字真的变得特别好看！所以，只要我们有恒心，坚持下去，什么困难都能克服。
《坚持有恒心》小朋友们，我给你们讲个故事。
有一只小乌龟，它想爬到山顶看风景。
兔子看到了，嘲笑它说：“你爬得这么慢，怎么可能爬到山顶！”小乌龟没有理会兔子，一步一步慢慢地爬。
不积跬步无以至千里作文
不积跬步无以至千里作文当北京奥运圣火缓缓落下帷幕，我读了《100个奥运冠军的童年事》。
这本书让我明白了一个浅显但很重要的道理：读书、做事都要从小处开始，注重积累，不怕挫折，才能厚积薄发。
邓亚萍，１４个世界冠军，８年乒坛世界排名第一。
小亚萍５岁时，练习打球。
开始，小亚萍横握拍，后来父亲看她个子长得慢，胳膊短，从第二年起便让她改打直拍。
那时，亚萍每天只练一项内容：正手攻。
为了让球技全面发展，邓亚萍开始练反手及其他技术。
由于小亚萍的苦思、苦想、苦练，１４岁时她凭着自己的才干和实力，入选国家青年乒乓球队。
在教练姚国治的指导下，邓亚萍开始了以手弱侧训练。
很快，她就掌握了从左侧还击弧圈球的方法。
此时的邓亚萍如虎添翼，左右开弓，正手攻既快又狠，反手攻又怪又刁。
她的独特打法又上了一个新的台阶，三年后，邓亚萍的这种奇特打法在第11届亚运会和第41届世界乒乓球锦标赛中发挥了威力，让她三次登上了世界冠军的宝座。
熊倪，1996年亚特兰大奥运会3米板跳水冠军，2000年悉尼奥运会男子3米板单人和双人跳水冠军。
小熊倪7岁入选省队，当他第一次战战兢兢走上了3米跳板时，他偷偷往下瞄了一眼，呀！这么高啊！小熊倪终于狠狠心跳了下去，当时他的'感觉就像自杀一样！在1998年的韩国汉城（现称首尔）奥运会上，本应夺冠的他，却因为对手洛加尼斯的声望征服了裁判的心，熊倪屈居亚军。
可熊倪没有灰心，在八年后的亚特兰大奥运会上他终于证明了自己的实力-----成功夺取了奥运冠军的桂冠，被人们赞为“跳水名将”。
古人云：不积跬步，无以至千里。
象邓亚萍、熊倪等所有的冠军们，他们之所以成功，很重要的一个原因就在于他们敢于吃苦、勇于挑战、善于积累。
榜样的力量是无穷的，我要以奥运冠军们为榜样，不怕苦，敢拼搏，努力学习，从小事做起，努力使自己成为祖国有用之才。
不积跬步无以至千里作文素材
不积跬步无以至千里作文素材
不积跬步无以至千里
这是一句古语，深刻地表达了积累才能获得成功的道理。
比如，在学
业上，要想学习得有所有成，就必须坚持每天积累知识、能力和经验，我们也会发现：若是不去积累，将永远无法一步跨越千里之遥，也永
远不会实现自己的理想。
同样的道理也适用与职业发展上。
要成为一名优秀的员工，不仅要掌
握本职工作的知识，还要积累良好的工作习惯，增强自身的能力，不
断提高自己的素质，才能实现职业的飞跃和财富的积累。
如果不努力，总是只能在原地徘徊，永远也走不出自己的舒适区。
当然，所有的努力都是“跬步”，总有一天会积累够走出自己的天赋，拥有更美好的未来，这是每一个人都在追求的目标。
学会把握发展脉络，合理运用资源，紧紧围绕自己的目标前进，也许
一开始我们只能迈出一小步，但是要有耐心，坚持积累，慢慢地累积
起来，终将达到自己的目标，在竞争中胜出，实现自我价值。
所以，俗话说：“不积跬步无以至千里”，不断积累，努力锻炼，只
要坚持不懈，即使现在奔走在路上，也终将走向胜利的彼岸！。
不积跬步无以至千里议论文800字
不积跬步无以至千里议论文800字人们常说“不积跬步无以至千里”，这句话既是一种警示，也是一种激励。
它告诉我们，任何事情的成功都需要从小事做起，通过积累和努力才能达到更大的目标。
在日常生活中，我们常常可以从种种细节中感受到这句话的真谛。
首先，不积跬步无以至千里，在学习上意味着每天都要持之以恒地积累知识。
无论是学习一门新的技能，还是备考一门考试，都需要坚持每天都多花一点时间在这个领域上。
就像老话说的“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，只有通过不断的积累和学习，才能真正掌握一门技能，或是成为某个领域的专家。
其次，在工作和事业上，不积跬步无以至千里意味着需要做好每一个小的任务和工作。
无论是一个简单的报告还是一个复杂的项目，只要我们能够专注和扎实地完成每一个小任务，就能够最终完成整个工作。
正如一位企业家所说：“成功没有捷径，只有踏踏实实地走好每一步。
”每一个小的进步和成功都是实现更大目标的基础。
此外，在个人成长和人际关系上，不积跬步无以至千里意味着每天都要关心和照顾身边的人。
我们应该学会倾听和理解他人的需求，提供帮助和支持。
这样一来，我们不仅会获得他人的认可和支持，还会在与他人的交往中获得成长和进步。
最后，在保护环境和节约资源方面，不积跬步无以至千里意味着每个人都要从自己身边小事做起。
关灯、节水、垃圾分类等看似小事，但每个人都能做到，就能够起到节约能源、保护环境的作用。
只有每个人都意识到自己的微小举动的重要性，才能最终实现整个社会环境的改善。
总结起来，无论是在学习、工作、个人成长还是保护环境方面，我们都应该明白“不积跬步无以至千里”的道理。
通过每天的积累和努力，我们才能逐渐实现更大的目标和愿望。
因此，无论做什么事情，我们都应该从小事做起，脚踏实地地迈出每一步，相信只要坚持下去，成功就在不远的前方。
不积跬步无以至千里不积小流无以成江海作文
不积跬步无以至千里不积小流无以成江海作文南方有一种叫“蒙鸠”的鸟，用羽毛编织作窝，系在嫩芦苇上，风一吹就坠落了，鸟蛋全部摔烂。
不是窝没编好，而是不该系在芦苇上面。
西方有种叫“射干”的草，只有四寸高，却能俯瞰百里之遥，不是草能长高，而是因为它长在了高山之巅。
蓬草长在麻地里，不用扶持也能挺立住，白沙混进了黑土里，就再不能变白了，兰槐的根叫香艾，一但浸入臭水里，君子下人都会避之不及，不是艾本身不香，而是被浸泡臭了。
所以君子居住要选择好的环境，交友要选择有道德的人，才能够防微杜渐保其中庸正直。
事情的发生都是有起因的，荣辱的降临也与德行相应。
肉腐了生蛆，木朽了生虫，忘记做人准则就会招祸。
太坚硬物体易断裂，太柔弱了又会自身束缚，与人不善会惹来怨恨，干柴易燃，低洼易湿，草木丛生，野兽成群，万物皆以类聚。
所以靶子设置好了就会射来弓箭，树长成了森林就会引来斧头砍伐，树林繁茂荫凉众鸟就会来投宿，醋变酸了就会惹来蚊虫，所以言语可能招祸，行为可能受辱，君子为人处世不能不保持谨慎。
堆积土石成了高山，风雨就从这儿兴起了;汇积水流成为深渊，蛟龙就从这儿产生了;积累善行养成高尚的品德，那么就会达高度的智慧，也就具有了圣人的精神境界。
所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。
骏马一跨跃，也不足十步远;劣马拉车走十天，(也能走得很远，)它的成功就在于不停地走。
(如果)刻几下就停下来了，(那么)腐烂的木头也刻不断。
(如果)不停地刻下去，(那么)金石也能雕刻成功。
蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强键的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。
螃蟹有八只脚，两只大爪子，(但是)如果没有蛇、蟮的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。
因此没有刻苦钻研的心志，学习上就不会有显著成绩;没有埋头苦干的实践，事业上就不会有巨大成就。
在歧路上行走达不到目的地，同时事奉两个君主的人，两方都不会容忍他。
不积跬步无以至千里议论文800字
不积跬步无以至千里议论文800字在人生的道路上，每一步的积累都是跨越长远的里程碑。
无论是学习、工作、事业发展还是个人成长，都需要通过持续努力和积累才能达到成功。
在这篇议论文中，我们将探讨“不积跬步无以至千里”的含义，并思考如何在日常生活中体现这一哲理。
“不积跬步无以至千里”，是一句流传已久的谚语，意味着只有通过每一步的努力，才能达到遥远的目标。
这句谚语鼓励人们要有耐心、毅力和恒心，将目标分解成一系列的小步骤，并逐步地朝着目标迈进。
同样，在实现自己的梦想和目标时，也需要相同的努力和坚持。
首先，不积跬步无以至千里在学习中也是至关重要的。
通过每天的不断学习和积累，才能获得知识的深入理解和掌握。
无论是从小学到大学，还是终身学习的过程中，都需要每天坚持努力和积累。
比如，学习一门外语，每天坚持背诵单词、积极参与口语练习，才能够逐渐掌握这门语言，并取得进步。
又比如，在数学学习中，每天扎实地做题、掌握基本概念，才能够逐步提高数学能力。
通过这样的积累，我们可以走向学术的巅峰，实现个人的理想。
其次，不积跬步无以至千里在工作和事业发展中也有着重要的意义。
在职场上，我们不可能一蹴而就，需要通过每一个小的进步来实现事业的长期发展。
例如，一个企业领导者，需要在每一个项目中精心安排和管理，通过每次成功的投资和决策，推动企业的发展。
类似地，在个人的职业生涯中，不断积累工作经验、提升专业能力，才能够在职场中获得更好的机会和发展空间。
只有通过每天的努力和进步，才能够实现事业的成功。
最后，不积跬步无以至千里在个人成长中也发挥着重要的作用。
个人成长并不是一蹴而就的过程，而是通过日积月累、不断学习和反思而实现的。
例如，通过每天坚持锻炼身体、保持健康的生活习惯，我们可以逐渐改善身体素质，并达到更好的身体状态。
同时，通过每天的阅读和思考，我们可以拓宽视野、丰富知识，并逐渐成为更优秀的自己。
个人成长是一个积累的过程，需要每天的努力和坚持。
总结起来，“不积跬步无以至千里”告诫我们要抓住每一天，保持积极进取的态度。
不积跬步无以至千里议论文800字
不积跬步无以至千里议论文800字不积跬步无以至千里，议论文中国有句古训：“不积跬步无以至千里”，这句话传达了一个重要的道理，即只有通过积累小的努力，我们才能取得长远的成就。
这句话对于我们每个人都有深刻的意义。
本文将探讨这一思想背后的内涵和在现实生活中的应用。
首先，不积跬步无以至千里这句话告诉我们，成功需要从最基本的事情做起。
任何伟大的成就都来自于无数次微小的努力。
就像盖高楼建大厦一样，每一个砖块都是由一个个小的动作组成。
如果我们只关注结果，而忽视了每一步的努力，那么我们很难实现真正的成功。
其次，不积跬步无以至千里也告诫我们要有耐心和毅力。
在现代社会，我们常常追求速成和即时满足，很少有人能够长期坚持做一件事情。
然而，取得长期成功需要持之以恒的努力和耐心的等待。
比如，学习一门外语需要持续不断的练习，即使进展缓慢也不能轻易放弃。
只有通过积累，我们才能达到精通的水平。
此外，不积跬步无以至千里也传达了一个重要的价值观念，即尊重每一个小的进步和努力。
在实现大目标的过程中，我们常常会面临困难和挫折，这时我们应该学会欣赏每一个小的进步和胜利。
无论是完成一项小任务，还是养成一个好习惯，每一个微小的成绩都值得庆祝和赞赏。
通过积极的心态和肯定的评价，我们才能保持动力和信心，继续前行。
在现实生活中，不积跬步无以至千里的思想可以应用于多个领域。
在教育方面，学生应该时常进行小的复习和巩固，而不是只在考试前临时抱佛脚。
在工作中，我们需要重视每一个任务的细节，做好每一个小的步骤，这样才能满足高质量的要求。
在个人成长中，我们要从小事做起，养成良好的习惯和积极的心态，这才能走向成功。
总之，“不积跬步无以至千里”这句话是一种智慧的总结。
它告诫我们，取得成功不是一蹴而就的，而是需要通过每一次的小的努力和积累。
在现实生活中，我们应该理解这一思想，并应用于日常的工作、学习和个人成长中。
只有通过积累小的成功，我们才能向着更大的目标前进，最终实现真正的成功。
高考优秀作文范文(通用10篇)
高考优秀作文范文（通用10篇）高考优秀作文篇1不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。
——题记语文，包含中华民族五千年优秀灿烂的文化，包含着个人立身处世的方法，包含世间万物的五彩纷呈。
我热爱语文，热爱其教人开拓视野，教人成长路上不失欢乐，教人暴风雨中不失坚强。
我热爱语文，尤其热爱古诗。
平时没事便会积累了解，并体会其中内涵，从中我便体会到了诗人陶渊明的“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的优良品质，感受到了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚定意志，领悟到了“回首向来萧瑟处，归去。
也无风雨也无晴”的乐观精神。
唐代诗人李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之远大志向更是激励了无数后人，生在唐代，也就杜甫能写出“朱门酒肉臭，路有冻死骨”之撼动人心的千古名句。
古诗，从文字中传达诗人的感情，尤为深入人心。
语文之妙，也在于阅读，文学作品的人物情节往往能打动我的心。
阅读《朝花夕拾》，能够认识唠叨封建却不失慈祥的长妈妈，认识严肃认真的寿吾镜先生，认识关爱学生、平等公正的藤野先生，这些人物总能触动我，原来封建迷信的社会中也存在着一些平凡却又不平凡的人。
可当我读到《骆驼祥子》时，心却又思绪万千，久久不能平静，一个踏实肯干、奋发图强的热血青年到好吃懒做、自甘堕落的行尸走肉，祥子的一生映射出封建社会的残酷，麻木不仁，怜悯之情油然而生。
我爱积累，了解广泛的知识并非一日之功，它如同大海，要滴水汇成，要慢慢积累，故有一句话说得好：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
”对于我来说，语文之美是不可言说的美，唯有努力，发现文字之美，发现语文之美，你才能体会到它的乐趣。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。
”处在青春最好时，让我们一起学习，一起发现语文之美，在人生路途中，畅享语文之乐趣！高考优秀作文篇2语文是个神奇的存在，我们每天说的话，交流的方式里面都蕴含着语文的知识，所以说语文与我们每一个人都关系匪浅，说起我与语文，那么我不得不说我和语文的故事要在很久很久以前说起，曾经，脑袋里只有一些模糊的记忆。
不积跬步无以至千里议论文800字
不积跬步无以至千里议论文800字不积跬步无以至千里“不积跬步无以至千里”，这是出自《礼记·中庸》的一句名言，意思是没有积累，就无法取得巨大的成就。
对于个人的成长，这句话尤为贴切。
一个人想要成为成功的人才，必须经历长时间的磨练，各种各样的努力。
正像说过的那样，不积跬步无以至千里，大量的精力和汗水才能迈向成功的道路。
毕竟，只有细心谨慎地原地踏实走出大地的每一步，才有机会奏响人生的音乐。
当然，这样的成功道路是有个别例外的，比如某些人天赋异禀，或是他们有着高度的能力和才华。
但是除此之外，绝大多数人都必须坚持不懈地迈向成功，只有一步一步地登上顶峰。
采取良好的习惯会对积累产生很大的帮助。
无论是健康还是学习，都需要有规律。
比如，每天早上循序渐进地规律地进行锻炼，跑步或练瑜伽等项目。
以这种方式摆脱了懒惰的困扰，将时间分配好，成功就近在眼前了。
在人际交往方面，需要学习友善、诚实、可靠等良好的品质，获得更多地信任和支持。
同时，在实际中，我们还要学习掌握一定的技能和知识，然后才能在工作等方面不断发展和提高。
不过，过于强调单方面的提高和努力也不是个好方法。
你必须学会平衡和了解自己的实际情况，不要让自己过度劳累和过分消耗。
当你因体力透支而暴病，或者精神疲惫时，也许会累得“一夜之间三张皮”。
因此，我认为在保持足够的工作压力和努力中，合理的休息和放松也是十分重要的。
总之，不积跬步无以至千里，这句话提醒我们，任何成功都需要长时间地努力，通过每一步的迈出，深化知识和技术，成为职业发展道路上的领导者。
只要坚持不懈，成功就在眼前。
不积跬步无以至千里作文600字
不积跬步无以至千里作文600字
“不积跬步，无以至千里”这句名言出自著名儒家大思想家孔子，他对于“以慢则易、以快则难”的观点，强调一鼓作气、一步一步的节奏，循序渐进至千里，其含义可以用于
生活的任何方面，例如学习、工作等。
在学习上，要想想达到一定的学习水平，就必须把知识的汲取当作积累的过程，只有
以渐进的潜移默化的方式坚持学习，才能把知识融会贯通，才能真正融会贯通，才能获得
课本一万多页深刻理解。
所以，只有在学习过程中遵循“不积跬步无以至千里”的理论，
努力进行深刻的钻研，积极思考，不断提高学习效率，终将达到自己想要达到的高度。
在工作上，只有首先把小目标做充分和准确的分析，将全面思路分解为一系列可能的
步骤，每一个步骤都十分的清晰，以及有效的利用每一块砖，最后砖石架构出一座景观，
所以在工作上要求完成任务也是同样的道理，不能三心二意，要一以贯之的慢慢的走下相
当的路程，不应有一点点的放弃，一定要以极大的毅力去书写自己的传奇。
“不积跬步，无以至千里”，正是在这里存在着，让我们时刻牢记在心，明白一切都
是有条件的，一切结果成果都离不开一份耐心，一份毅力，一份恒心。
所以我们在一个目
标上一定要按照老司机的速度，一步步的循序渐进，不断的完善，把这条路慢慢的走完，
只要勤奋不懈，迟早也可以走到千里之外！。
不积跬步无以至千里 记叙文
不积跬步无以至千里记叙文
我记得那是我十岁的那个夏天，我对母亲说：“妈妈，我想学骑自行车。
”母亲笑着点点头，然后带我去了附近的自行车店。
那是我第一次看到那么高大的自行车，我站在它的面前，感到有些害怕。
但是，我知道，如果我不克服这个恐惧，我就永远无法实现我的梦想。
那个夏天，我开始了我的自行车之旅。
每天下午，我都会骑着自行车在小区里练习。
开始的时候，我总是摔倒，膝盖上布满了伤痕。
每次摔倒，我都会感到疼痛和挫败，但是，我没有放弃。
我知道，只有通过不断的尝试和练习，我才能学会骑自行车。
日复一日，我在自行车上度过了一个又一个炎热的夏天。
每一次的摔倒，都让我更加坚定了我要学会骑自行车的决心。
我知道，只有这样，我才能实现我的梦想。
终于有一天，我成功地骑上了自行车，我感到无比的兴奋和自豪。
我知道，这是我付出的努力的回报。
我明白了一个道理：不积跬步无以至千里。
只有通过不断的努力和坚持，我们才能实现我们的梦想。
从那以后，我一直坚持骑自行车。
每当我骑着自行车在路上飞驰，我都会想起那个夏天，想起我在自行车上的艰辛和汗水。
那些经历让我明白，无论我们面临什么困难，只要我们有决心，有毅力，我们就一定能够克服。
现在，我已经长大了，但是我仍然记得那个夏天的经历。
我知道，那个经历改变了我，让我明白了人生的道理。
我会把这个教训带入我的生活中，无论我面临什么困难，我都会坚持下去，因为我知道，只有这样，我才能实现我的梦想。
不积硅步无以至千里作文900字
不积硅步无以至千里作文900字不积硅步无以至千里作文900字0.01，这个几乎微不其微的数字，在今天这堂课中却给了我无比深刻的启示。
蒋老师在黑板上流畅地写出了一个算式“1的365次方等于多少”？蒋老师清脆明亮的声音刚落下，全班同学几乎都信心十足地把手举了起来。
“还是1”。
一位同学几乎不假思索地朝蒋老师大声喊道。
这个答案显然是对的。
1无论乘多少个1也还是不会变化。
“那么1加0。
01的365次方又是多少呢？”蒋老师的声音再次回荡在教室。
这回同学们唰唰地把手放了下来，教室里顿时鸦雀无声，大家都陷入了沉思。
一分钟后，依然没有一个同学回答出这个问题，大家都一脸茫然地看向老师。
“既然不会，那就猜测一下吧！”老师刚说完，有好几个同学就纷纷地把手举了起来。
“1！”王斯林振振有词地喊了起来，“因为0.01约等于0，可以把它忽略不计。
”有很多同学都赞同他的看法。
可当老师说道“太小了”的时候，我们都十分惊奇。
这个数字会大到哪儿去？我不禁心里这么问自己。
“4-5！”“20！”大家纷纷作答，可当老师纷纷摇头后又是一片的疑惑和焦虑。
“35-40！”一阵洪亮的声音在教室里响起，是朱行健。
但同学们纷纷摇头否定。
“是的，正确答案约等于38！”“啊！”教室里顿时沸腾了，同学们都惊讶极了！接下来的“1-0.01的365次方约等于多少”，也是被朱行健解答成功，正确答案“0”。
看着这两道算式，我陷入了沉思。
第一种算式就像整日不思进取，只愿一直做中等生的同学一样，不求上进，一直原地踏步，没有丝毫进步。
第二种算式代表着学习努力，要求上进的人。
他们做事总是十分积极，成绩也日日提高。
第三钟算式很明显表示的是一群对学习有困难的学生，他们不喜欢努力，甚至厌倦学习，这只能使他们终日退步，没有一点收获。
像我，我的成绩比较稳，但和语文数学比起来，英语始终都是我的弱项，有时候我会分不清语法，看不懂阅读理解的句子，导致后面的问题都不会做，经常和高分擦肩而过。
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不积跬步，无以至千里
钟秉睿
夏天的樱花公园，花香仍然十分浓郁，周围的老人们于此地结下深厚的情谊。
午觉过后，不顾烈日高照，他们纷纷来到公园对弈。
有下象棋的，有下围棋的，还有下军棋的，我吃着冰棒在公园转悠，看着他们下棋，他们下得很缓慢。
我站在下象棋的老人旁边，我冰都吃完了，他们一步都没有动，若换作我，我一定看到一个就下一个。
我忍不住在一旁高喊“走马走马！”有个老人悠悠地对我说:“孩子啊，心急吃不了热豆腐。
一味猛冲，只有匹夫之勇，怎能克敌制胜？象棋如莽撞之人，强硬无比，一心拼出个你死我活，毫不留情，没有丝毫回旋余地。
全面思考，走一步看三步，进退自如，方能潇洒棋盘。
”
我又说:“那你们怎么会有这么好的耐心？天天都来。
”另一个个老人又对我说:“人生如棋，积跬步方能成千里。
没有谁能一步登天。
‘将’对手的‘军’，唯有一步一个脚印，步步为营，靠近目的地。
”说完他们哈哈一笑，又沉入他们的象棋世界。
我对老人的话若有所思，脑中浮现“龟兔赛跑”的寓言故事，突然有种豁然开朗的感觉。
“龟兔赛跑”和老人的棋技有相通之处。
哲学中告诉我们，质变是量变的必然结果，因此应注意量的积累，从而在适当的时机促成质变。
我终于明白了，下棋不仅需要耐心，持久，认真，专注。
下棋是这样，人生不是更是这样吗？
失去双亲零丁孤苦的放牛娃成长为一代天之骄子的朱元璋；贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒成长为一位无产阶级著名文学家
的高尔基；白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔盖茨。
他们无一不用震撼世人的成功演驿着“跬步”的魔力。
盛夏伊始，万物争时。
我从樱花公园回到家，看到阳台上的月季花开了，它那红艳艳的花瓣在阳光的照耀下显得更加鲜艳了，茉莉也开花了，花瓣洁白。
望向远处，那池塘的荷花也开了，红羽摇摇，白扇翻翻，令人陶醉。
我回到书房，拿起练字本，横平竖直，一笔一画，千里之行始于足下。