部编版小学道德与法治《可爱的动物》实用PPT1

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《可爱的动物》人教部编版道德与法治PPT课件1

《可爱的动物》人教部编版道德与法治PPT课件1


5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自 己。诗 人曾为 王孙、 来自官 场,而 今隐居 山间; 表达了 诗人寄 情山水 田园, 对隐居 生活怡 然自得 的满足 心情, 也是他 高洁品 质的写 照。

6.人的一生,绝大部分时间都是在家 庭中度 过的。 家庭不 仅为人 的生存 发展提 供基本 物质保 障,而 且也为 人的精 神生活 提供重 要环境 。人生 的幸福 很大程 度上可 归结为 家庭的 幸福。
7. 可爱的动物
猜猜迷
名字叫做牛,不会拉犁头, 说它力气小,背着房子走
蜗牛
猜猜迷
小时着黑衣,长大穿绿袍, 水里过日子,岸上来睡觉。
青蛙
猜猜迷
远看芝麻撒地, 近看黑驴运米, 不怕山高道路陡, 只怕跌进热锅里。
蚂蚁
猜猜迷
上肢下肢都是手,有时爬来有时走, 走时很象一个人, 爬时又象一条狗。
猴子
猜猜迷
怎样才是真喜欢?
怎样才是真喜欢?
别让自己受伤害
如果受伤了怎么办?
动物老师
这些动物已经濒临灭绝了……
北部白犀牛
白鳍豚
苏门答腊虎
僧海豹
奥里诺科鳄鱼
小嘴狐猴
这些动物已经濒临灭绝了……
兰·坎海皮龟
奥瑞纳克鳄鱼 泰国猪鼻蝙蝠
夏威夷蜗牛
斯比克斯鹦鹉
微型猪
小朋友们:
动物是我们的朋友,一定要 保护它们,不能伤害它们!

7.放回原文,查对正误。特别是在时 间、地 点、官 职,人 物的行 为、实 效方面 ,应仔 细查对 原文的 词句, 全面理 解,综 合分析 ,两者 间的差 别正是 把握全 文的关 键所在 。对似 是而非 处,要 有借题 解文的 意识。

一年级下册道德与法治-7《可爱的动物》人教部编版(共33张PPT) PPT

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无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态, 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式, 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候,不如停下来审视一 下自己 ,将自 己内心 的能量 挖掘出 来,找 准自己 的节奏 ,让自 己心态 更平和 一些, 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段,即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果, 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量,对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
结婚五年,重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子,我亦毫不掩饰 对他的 热情, 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话, 然后附 加一个 亲密的 吻,即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ,也足 够我高 兴个老 半天。 生道理,上下五千年,说也说不尽! 但还好 ,许多 道理是 可以比 喻的; 这一比 喻,道 理就透 彻了。 此时, 人们将 会说--- 原来如 此啊! 例如日 常生活 中的鞋 子,有 人经过 总结, 悟出了人生许多道理:
记住:
爱护动物!
保护自己!
• 你拍一,我拍一,保护动物要牢记。 • 你拍二,我拍二,蜻蜓像架小飞机。 • 你拍三,我拍三,蝴蝶跳舞真好看。 • 你拍四,我拍四,小鸟唱歌真好听。 • 你拍五,我拍五,天上大雁会写字。 • 你拍六,我拍六,海洋底下有鲨鱼。 • 你拍七,我拍七,竹林熊猫在玩耍。 • 你拍八,我拍八,大小动物都有家。 • 你拍九,我拍九,我和动物是朋友。 • 你拍十,我拍十,保护动物是大事。
心之所向,行之所至。 只要从心底里非常想做某件事,就一定 会调动 身体里 的所有 潜能, 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。

《可爱的动物》ppt课件完美部编版道德与法治1

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4.“中国音乐衰落,而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词,但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。

5.游解说词,用于电影电视风光片的 解说词 ,多用 文学、 散文手 法,既 抒情又 有解释 说明, 语言绚 丽多彩 ,情感 真挚浓 郁。
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爱护动物 人人有责
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1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要 工具, 原本并 无奇特 之处, 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是,在 中国的 书画艺 术史上 ,它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。

6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教,必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘, 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ,解说 词是说 明和描 写的结 合,具 有文学 的一些 特点, 好的解 说词是 一支感 人的歌 ,一首 动人的 诗。

7.全文通过对众多宇宙画面的说明, 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获, 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ,激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
亲爱的同学们,再见!
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你拍一,我拍一,保护动物要牢记; 你拍二,我拍二,蜜蜂、蜻蜓是伙伴; 你拍三,我拍三,雄鹰翱翔在蓝天; 你拍四,我拍四,天空雁群会写字; 你拍五,我拍五,丛林深处有老虎; 你拍六,我拍六,黄鹂、百灵唱不休; 你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏; 你拍八,我拍八,大小动物都有家; 你拍九,我拍九,人和动物是朋友; 你拍十,我拍十,保护动物是大事。

道德与法治《可爱的动物》课件ppt1

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9399EB2CE041444EB2E7093D003A856112D432BE559B11273AE6BCF5231FAF176878E2D9CD28447FC9F100CA68BACC5FC2E2B1F870BA5983F9B94
1、除了这些,还要注意什么动物,别让自己受伤害?
Flying animals
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注意:讲话声音响亮、清楚,让人听明白。
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可爱的动物
LOVELY ANIMALS
航空新城小学 曾芬
2017.06
猜谜随我们 一起进入动物世界
认识可爱的动物
陆地
Terrestrial animals
小朋友们仔细观察,每组动物的生活习性有什么相同之处?
认识可爱的动物

【部编版】道德与法治《可爱的动物》课件-精品推荐1

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小明家养的小鹅送小明 去上学。
草原姑娘阿古拉最心爱 的小马驹会陪着她在草原上 行走。
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生活中,我们把动物当作最好的伙伴, 动物也会把我们当成好朋友的。
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再见
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动物帮助警察叔叔
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动物帮助残疾人
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共享同一片蓝天, 拥有同一个地球, 人和动物都有家, 和谐相处成朋友。
猜一猜
长长耳朵红眼睛, 三瓣嘴巴动不停。 四条腿儿蹦蹦跳, 短短尾巴藏身后。
猜一猜
白衬衣,黑外套, 尾巴尖尖像剪刀, 从早到元 我和大自然
•可爱的动物
百万种以上的动物
可爱的动物,让世界变得更加神奇和美丽。
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说一说喜欢的动物
说一说喜欢的动物
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动物陪伴老人
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道德与法治ppt课件《可爱的动物》精品ppt课件(15张ppt)

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我每天都和院 子里的小猫玩,给 它吃的。它一看到 我,就跑过来对我 喵喵叫,像是在和 我说话……
同学们,请你们讲讲和动物朋友在一起时发
生的故加事吧标!题文字内容楷体32号
共享同一片蓝天, 拥有同一个地球, 人和动物都有家, 和谐相处成朋友。

活动一 问题导入,引出话题

1、课件出示图片蓝色星球
道德与法治ppt课件《可爱的动物》精 品ppt课 件3
第二单元 我和大自然
7 可爱的动物
道德与法治ppt课件《可爱的动物》精 品ppt课 件3
可爱的动物
小朋友,你喜欢可 爱的动物吗?读一首动 物儿歌、唱一首动物歌 或跳一个动物舞蹈来表 达对它的喜爱吧。
可爱的动物,让世界变得更加神奇和美丽。
12 34

播放图片:从自身做起,了解什么是 环保。

3、思考交流:

同学们,我们为什么要做这么多环保 的事情 呢?( 学生: 因为我 们的地 球妈妈 生病了 )面对 地球妈 妈的生 病,你 们 有什么想说的?(教师点评)

4、小结:是啊,我们的地球妈妈生病 了,它 的水资 源遭到 了破坏 ,森林 呀、土 地呀等 等等等 这一切 ,都让 人们肆 无忌惮 地浪费 ,所以 呀!现 在更应 该用我 们的双 手,伸 出你们 的小手 ,去做 一些为 地球妈 妈保护 她的行 为,保 护我们 家园的 行为。 (板书 题目: 12 我的环保小搭档)
2、说一说、找一找:从刚才的短片里 看到了 哪些环 保搭档 ,分别 是什么 ?说出 理由。

师:刚才我们在看宣传片呀!发现了 很多一 次性的 用品, 有一次 性的餐 具,也 有一次 性的洗 簌用品 ,其实 我们在 生活中 有会遇 到很多 很多这 样一次 性的用 品,你 有遇到 哪些? 你和你 的家人 有环保 搭档吗 ?(学 生回答 )

部编版道德与法治《可爱的动物》ppt精品课件1

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图上哪些行为是真喜欢?为什么?
(1)追打流浪猫
这一行为是不对的,是对动 物的一种伤害。我们要学 会善待动物,善待生命。
(2)给动物园的动物投食
这一行为也是不对的。这是一 种错误的表达喜欢的方式。随 意投放食物可能造成动物消化 问题,甚至其他更严重的问题。 动物园里的动物交给饲养员精 心照料就行。
(3)天天给小金鱼喂食
真喜欢
心志要坚,意趣要乐。 志,气之帅也。 不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。 成功往往偏向于有准备的人 心随朗月高,志与秋霜洁。 在年轻人的颈项上,没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。 心志要坚,意趣要乐。 器大者声必闳,志高者意必远。 生无一锥土,常有四海心。 人无志向,和迷途的盲人一样。 丈夫清万里,谁能扫一室。 一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 在年轻人的颈项上,没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。 虽长不满七尺,而心雄万丈。 把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。 有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。 丈夫志不大,何以佐乾坤。 丈夫清万里,谁能扫一室。 远大的希望造就伟大的人物。 一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 对没志气的人,路程显得远;对没有银钱的人,城镇显得远。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。




你还知道哪些好方法可以让自己不受到动物的伤害呢?
我们在与动物交朋友时,应该尽可能多地了解它们的生活习性,掌握正确的相处方法。
出现这些情景,我们应该怎么做呢?
这是一种错误的表达喜欢的方式。
一 年 级 下 册 我们和动物在一起的时光是快乐的。
通过今天这节课的学习,我们懂得了什么是真喜欢动物的做法,还了解了动物的习性,也懂得了在与它们交朋友时,还要学会保护自己,避免受到伤害。 通过今天这节课的学习,我们懂得了什么是真喜欢动物的做法,还了解了动物的习性,也懂得了在与它们交朋友时,还要学会保护自己,避免受到伤害。

(部编版)小学道德与法治《可爱的动物》完整版PPT1

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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ七. 可爱的动物
我喜欢的动物
怎样才是真喜欢
动物老师
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(部编版)道德与法治《可爱的动物》全文课件1

(部编版)道德与法治《可爱的动物》全文课件1
一年级下册第一单元《我和大自然》
《可爱的动物》 第一课时
可爱的动物
猜猜我是谁?
猜猜我是谁?
竖起耳朵认真听哦!
我喜爱的动物
我喜爱的动物
做动作
猜谜语
……
说本领
介绍 我喜爱的动物
小小故事会
1.把你的故事在组内分享 2.推荐一个故事全班分享
小小故事会
我和我的动物朋友
小小故事会
我和我的动物朋友
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小学道德与法治《可爱的动物》PPT课件下载部编版

小学道德与法治《可爱的动物》PPT课件下载部编版
放学路上和小 根据鱼的游姿,研究出潜水艇。
小动物和我们生活在一起,我们要精心地照顾好它们,不要让它们生病和丢失。 它一看到我,就跑过来对我喵喵叫,像是在和我说话……
鹅玩。 这是我的心爱的小马驹……
看到成群的马蜂,要绕行。 流浪动物身上带有病菌,别亲近。 我每天都和院里的小猫玩,给它吃的。 根据鱼的游姿,研究出潜水艇。 把它给放了,然后蜻蜓谢谢他。
这是我的心爱的小 马驹……
怎样才是真喜欢
拿棍子追打动物。
给动物园动物喂食。
根据鱼的游姿,研究出潜水艇。 什么尾巴像剪刀,在南方过冬…… 把它给放了,然后蜻蜓谢谢他。 什么尾巴像剪刀,在南方过冬…… 还要注意些什么?如果受伤了怎么办? 根据鱼的游姿,研究出潜水艇。 小动物和我们生活在一起,我们要精心地照顾好它们,不要让它们生病和丢失。 根据蛇的姿势,研究出蛇舞。 看到成群的马蜂,要绕行。
《可爱的动物》
我喜欢的动物
你最喜欢什么动物 你家里或邻居家里 饲养过什么小动物 说给同学们听一听。
把它给放了,然后蜻蜓谢谢他。 这是我的心爱的小马驹…… 流浪动物身上带有病菌,别亲近。 根据蛇的姿势,研究出蛇舞。 根据鱼的游姿,研究出潜水艇。 小动物和我们生活在一起,我们要精心地照顾好它们,不要让它们生病和丢失。 什么尾巴像剪刀,在南方过冬…… 看到成群的马蜂,要绕行。 能根据青蛙的姿势,找到游泳的方法。 根据蛇的姿势,研究出蛇舞。 根据蛇的姿势,研究出蛇舞。
蜻蜓想回家
把它给放了,然 后蜻蜓谢谢他。
小动物和我们生活在一起,我 们要精心地照顾好它们,不要 让它们生病和丢失。让我们和 这些小动物一起快快乐乐地在 这个地球上生活吧!
天天给金鱼喂食。 什么尾巴像剪刀,在南方过冬……
根据蛇的姿势,研究出蛇舞。 小猫、小狗也有脾气别去招惹它们! 把它给放了,然后蜻蜓谢谢他。 我每天都和院里的小猫玩,给它吃的。 这是我的心爱的小马驹…… 小动物和我们生活在一起,我们要精心地照顾好它们,不要让它们生病和丢失。 能根据青蛙的姿势,找到游泳的方法。 流浪动物身上带有病菌,别亲近。 根据鱼的游姿,研究出潜水艇。 能根据青蛙的姿势,找到游泳的方法。
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凶猛的狮子
•漂亮的斑马
•梅花鹿
因为身上有白色梅花斑点,被称为梅花鹿。 它的全身都是宝。
沙漠之舟的骆驼
长颈鹿
最高的陆上动物。
袋鼠
不会行走,只会跳跃。
树 袋 熊
是澳大利亚的国宝,是珍贵的原始树栖动物。
穿山甲
• 体型狭长,全身有鳞片。
牦牛
• 有“高原之舟”的美称。
可爱的北极熊
喜欢群居的企鹅
鳄鱼
• 性情凶猛,喜欢食鱼类和蛙类,有时 会攻击人类。
火烈鸟
• 因为头部像马而得名,是名贵的药材。
海马
海胆
虎纹蛙
螳螂
头部呈三角形,活动自如,捕食害虫。
鸵鸟
• 是世界上最大的鸟,不会飞,但是跑得很快。
河马
• 是嘴巴最大的陆生哺乳动物。
蜜蜂的蜂窝构造非常精巧、适用而且节省材料, 房孔都是正六角形,这种蜂窝结构强度很高,

2.生命和死亡全不相容,我们是为着 生的, 或者是 为着死 的,非 此即彼 ,在本 质上不 可兼得 ;同时 ,他也 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与生 树立几 种意识 :首先 是整体 意识, 要尽可 能地细 读全文 ,充分 感知全 文,了 解文本 的内容 和情感 基调, 把握文 章主旨 ;其次 是题干 意识, 要明确 题目问 的是什 么,是 怎么问 的,也 即命题 指向哪 里

4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 :先读 原文晓 大意, 再审题 目作标 记,文 题对照 定范围 ,抓住 关键再 提取, 提取之 后需整 合,经 过验证 再确立 ,语言 转换不 可少, 答案简 洁又明 晰。

5.每个人都有理想和追求,不断地追 求却始 终实现 不了, 所以只 能不断 地往前 走,永 远在路 上流浪 ,永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以, 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
《道德与法制》一年级下册
耳朵长长吃蔬菜, 蹦蹦跳跳真可爱。
身穿黑缎袍, 尾巴像剪刀。 冬天去南方, 春天又来到。
身穿黄袍带黑杠, 大叫一声震山岗, 森林里面称大王, 捕食野兽本领强。
没有手,没有脚, 背上房子到处走, 有谁把它碰一碰, 赶快躲到房里头。
大象
大象在哺乳动物中寿命是最长的, 也是最大的陆上动物。

6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难, 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到,想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想,实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。

课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
重量又很轻,还有益于隔音和隔热。 因此,现在的航天飞机、人造卫星、宇宙飞船
在内部大量采用蜂窝结构。 还有蜂窝式泡沫陶瓷过滤片,吸附能力更强。
科学家利用蝴蝶的色彩在花丛中 不易被发现的道理,在军事设施
上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。
在变色龙的启发下, 人们生产出了迷彩服。
猪在遇到有毒气体时会把鼻子插入土 中过滤毒气 ,所以人发明了防毒面具.
通过观察蜻蜓发明了直升机.
《可爱的动物》

1.银色修饰了同一个对象,同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ,银色 有其代 表的含 义,即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
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